生活美
芜湖县一中七年级(2)班 王文悦
有位哲人说,生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。
有一首小诗,讲的是一位小女孩在一个落日的傍晚手捧一汪清水往回走,水中有一条活蹦乱跳的小鱼。
有一篇小文,讲的是一只美丽的蝴蝶为了不让落水的爱人受惊,一次次地用娇小的身体碰撞试图走过的行人,用自己的力量保护爱人。
有一个童话,讲的是一枚桑葚在成熟时节也不愿掉落,它躲在桑叶后,避开了雨打风吹,躲开了行人鸟雀,痴痴地等待伊人来摘下它,只为了从前一个傻傻的诺言。
当我们看到这些时心怦然一动,那么,我们都已被生活打动了。
生活的美,无处不在,却总能打开你麻木的心之门。
清晨,走在校园的林荫路上,一只呆头呆脑的小雀“叽叽”地落在你身旁,未等你笑着反应过来,又惊慌地飞走,无形中,你被感动了。
正午,在自家的院子中,上星期枯黄的仙人掌今天在你面前展现出勃勃生机,好似一个顽强的生命在对你微笑,有形中,你被感染了。
夜晚,房间里,书桌前,睡眼朦胧的你被轻轻打开的门一惊,只见妈妈笑着进来,一杯温热的牛奶放在一旁,关切地声音回响在房间:“晚了,快点睡吧,别累着。”有声中,你被打动了。
一次次的发现,一次次的感动。
当米罗与达利在为灵感撞得头破血流时,知道后来拍卖会上的天价的诧异,这难道不是生活为他们创造的美?
当贝多芬在为耳聋痛苦不堪时,命运交响曲回荡在心灵的平静,这难道不是生活为他们创造的美?
美,无处不在,发现她,欣赏她,需要的,仅仅是一双眼睛与一颗纯洁的心。
淡呓如云寄秋风
风吹过,诗意的天空多了几分惆怅,我无数次试问自己“我亲近过什么”...满地黄花堆积、心儿盈盈羽化,慢慢地飞升,到处我的心声——友情。
眼眶一下子红了,真的不知道友情为何物。淅淅沥沥的雨滴让我回到了久违的寂寞。现在,我只能用一幅幻想编织的画卷,将友情的点滴变成慢慢的回忆,然后铺展开来,独自蹁跹地飞向远方。把时光尝试着倒流,到如今,在穿插起来——它是那么的完美,让独语着的秋风也黯然缄默。朋友,知道吗?我们的友情被我封存在了那幅画卷里。
小Q你知道吗?自从你羼入我的生活,你就一直伴在我身边。当我失去友情,你依然把我从缠绵繁琐的失望里拯救出来。你是我的兄弟,永远的兄弟。我知道,是你让我亲近了友情。
有一个朋友,容易吗?我和小Q一齐努力,想获得我与小z的友情。默默地帮小z做很多事情。有一天,当小z再一次争锋相对我时,我说“友情因无所求而深刻,我没有惹过你,你纯真的眼睛到哪里去了?每颗心都渴望被触摸,是的,时间的流沙会掩埋很多!可你知不知道你已经亵渎了这份情感!”小z说“祖宗,有些东西早在遗忘里就沉湮了,还有,你别哭了好吗?”
小Q道“你别哭,放手也是一种爱。”我抹干了眼泪,贝齿动了动“我不用忧伤妨碍她喧闹的生活了,她抛弃我了、抛弃我了,小Q,我是不是很傻?“小Q说”你还是不是打不死的家猫?你9条命用完了,我保护你啊。”
我彻底的明白我与小x之间并没有友情,自己最好的朋友小Q一直在我身边默默守护,自己却没有察觉。小Q,你是我的站台,你没有像夕照那么灿烂,只是个吵闹的男孩。如今,我终于知道,你对我的好。小Q兄弟,我们的友情不温柔不喧哗,却依旧很璀璨。在我的生命里,我与你的友情一辈子也忘不了。无时不刻地出现在我们的周围乃至生命里。
真难以想象,我拥有真正的友情。有人曾说过“永远别让熟悉的面孔变得陌生,相知相识不容易。释怀也是一种好的福祉,让心灵的负载轻盈而灵动。”小Q兄弟,我再也不会独自泪流了,再也不会一个人倔强的把悲哀汇成河流坠入深海变成不会流泪的深海鱼了!我知道你会在我的身边一直守护。
友情,我亲近了你。这是介于我和兄弟之间的最最华丽的青春时刻。在某种意义来说,有这样一个朋友,值得让我去庆幸一生。
把我亲近的友情我的淡呓寄给秋风,秋风说“友情没有来得太晚。”
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美,在生活中在生活中,美是一种必不可少的东西。有了美,世界上才处处有温暖。一个初春的季节,不断有冷风吹过。枝头长出绿色的嫩芽,仔细看,有的小嫩芽还不敢探出头。有一天放学,天气依旧像恶魔般地让人冷得受不了。回家的路上,我看到一个穿着校服的大姐姐。她看起来穿得很单薄,戴着一副厚厚的眼镜,眼眶里满是泪水。只要有人给她钱,她就会一边磕头一边感道谢。这时,我发现大姐姐前面有张纸,读完后才知道她乞讨的原因。原来,大姐姐目前上高中,妈妈和爸爸离异,爸爸最近得了大病,需要很多钱治疗,所以希望好心人可以帮她度过难关。有位小男孩看了看那位大姐姐,对妈妈说:“妈妈,那位姐姐好可怜哦!”那位妈妈说:“孩子呀,这些都是骗人的,不要相信!”听到这些话,那位大姐姐泪如泉涌,默不作声。那个小男孩看见大姐姐哭得如此伤心,动情地对妈妈说:“妈妈,我求求您了!您就给那位大姐姐一点钱吧!下个月不要零花钱好不好?”那位妈妈看到小男孩认真的样子,情不自禁地从口袋里掏出100元钱递给了那位大姐姐。男孩这才破涕为笑。过了一会儿,献爱心的人越来越多,大姐姐手中的钱也越来越多,她连连向那些好心人道谢。当然,那天我也献了爱心。因为,大姐姐的孝心感动了我。美,在生活中。它需要我们去发现,去品味。那位大姐姐,那个小男孩,还有那些好心人,他们的举动都很美!四年级:樊星瑶作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 叙事
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生活中的美美,在生活中隐藏着,只等待一双发现他的眼睛。美是河水流淌着的哗哗声;美是风儿吹起柳叶,随风起舞的舞姿;美,当然不只这些,那些在我们身边藏着的,纯净的美,那才是真正的美。有一次,我在教室里玩耍。上课了,我回到座位上,看见了我的座位上有几滴水,我想把座位上的水擦掉,但是,我却没有带餐巾纸,我非常的着急,在我着急的那一瞬间,忽然有一只温暖的手向我伸过来,我看了一下,原来是后桌的魏书言啊!我非常的感动,因为这是他第一次帮助我,我连忙说:“谢谢你!”他二话没说,就继续开始写作业了。他在我心中是一位心灵美的人。还有一次,我在大润发超市购物,我开心地挑选了许多我喜爱的东西,之后,我来到了收银台结账。我先是把购物车里的东西全部拿了出来,放在台面上,等待收银员阿姨刷单。阿姨说:“小朋友,一共30元。”于是,我赶紧拿出钱包准备付钱,我大吃一惊,我发现钱包里竟然一分钱都没有,我失望极了!我本想把东西放回原处。我灵机一动,可以找一位好心人来帮助我。我身边有一位叔叔,我对他说:“叔叔,您可不可以先借我30元钱,我一会儿微信转账给您。”叔叔微笑地对我说:“可以啊!”最后,我成功地购买了我喜爱的东西。我觉得这个陌生人——叔叔,就像一道美丽的风景线。美,不一定要有森林;美,不一定要是旅游景点。生活中,也有美,也有爱。只要你有一颗会感受爱和美的心,一双会发现爱和美的眼,就会知道,生活原来是那么漂亮,那么美丽多彩!550字 四年级
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生活中的美生活中有许多看得见的美,也有看不见的美。比如:有的人过桥互相谦让,有的人帮助残疾人过马路等等,这些都是看得见的美。那么看不见的美呢?听我慢慢说来。这件事就发生在我们四(2)班。当时我们还在上小学三年级,一个晴空万里的下午,上课铃欢快地唱起了歌曲,第一节是体育课,大家早已排好了整齐的队伍,然而赵琪却迟迟未到。大家都以为他生病了,就在操场上快乐地玩耍起来。可是,第二天,一个爆炸性的新闻传到了大家的耳朵里——赵琪被摩托车撞了。听到这个消息,我们惊呆了,早上还活蹦乱跳的赵琪,怎么会被摩托车撞了呢?我正纳闷,突然有人大声说道:“听说折一千个幸运星或一千只千纸鹤就可以许一个愿望,不管是谁折的,大家一起折,只要折满一千个幸运星或千纸鹤就可以许愿。”女同学们听了这话,立刻拿出自己的零花钱,纷纷跑到校门口的小卖部去买来长条形和方形的彩纸,大家一起动手折起了幸运星和千纸鹤。就连赵琪在班里的那几个最要好的朋友也没有袖手旁观,同样拿出了自己的零花钱,有的还从家里带来一个史努比形状的瓶子,用来盛装幸运星呢!这下子,她们有了许多长条形的彩纸。经过几天的努力,一千个幸运星终于折好了,赵琪也从睡梦中醒来了。于是,常盛、冀东奇、杨丹和另外几位同学带着他们折的幸运星和礼物去看望赵琪去了。虽然这件事已经过去很久了,但大家对赵琪的关心,对赵琪来说已经是最好的礼物,也是在我们班级里最“美”的时候,那就是出自内心的关爱、关心。550字 二年级 写人
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