我最喜欢的历史人物
550字
四年级
最喜欢的历史人物？那还用说吗？当然是大名鼎鼎的李白啦！
李白，大家肯定都知道，他是一个诗人，写诗非常厉害，特别是饮酒之后，他写出的每一首诗都是极品，自带浪漫情怀。
李白25岁去了外地，后来认识了杜甫和贺知章，贺知章发现李白很有才华，就把他推荐给皇上让他当官，皇上发现他真的很有才华，就把他推荐给皇上让他当官，皇上发现他当真很有才华，就让他当一个在自己身边，给自己写诗作乐的官。
有一天，皇上请李白吃饭，李白喝了好多酒，醉醺醺的，换别人，早就醉酒不省人事了，可对于他来说正是写诗的好时机，皇上让李白写诗，李白连忙答应，“刷，刷刷”地写了首诗，皇上一看，哇，写得真好！再写一首，“哦，好。”“刷刷”，又写了一首，哇！还这么好，再来一首吧。“哦”…又是一首极品……就这样一首又一首，一共写了十首，十首极品啊！皇上高兴得不得了。
一个醉鬼竟能写出一首又一首好诗，当真是让我佩服不已。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”“举杯邀明月，对影成三人”……他把酒意化作了夸张的语句，句句浪漫，句句经典。
后来李白想家了，打算回家了，当他坐着船前往家乡时，真是高兴得不得了，写下了一首《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
这是多么美的画面，又是多么浓郁的思乡之情。
这就是我最喜欢的历史人物，一个随时随地诗性大发的浪漫主义诗人。
未来生活
350字
四年级
现在是3018年，我是一名优秀的小学生。
不过，每天我都有同一个困惑：每次到上课的时候，我都要想一想这节课我要带什么，那节课我要带什么。这真是一件令人头疼的事。
一个阳光明媚的早晨，我像往常一样背着书包去上学，半路上我看到一句广告语：你还在为上课要带什么东西而感到担忧吗？我们马上就为您找到一种机器人——书包机器人。
我听了心想：“这不就是我需要的吗？”于是我二话不说冲进了店中。
我来到那个书包机器人边上，发现他是只有13厘米长！这使我心中发起了疑问：“它真的能帮到我吗？”但我还是买下了它。后来我才发现，它不但能装文具，还能装一些高科技的发明。
中午我走在马路上，突然一辆车飞快地向我撞来，就在快要撞上的那一瞬间，书包机器人立刻从里面掏出一个盾牌，替我挡下了那一击，这真是令人感到触目惊心呀。要不是书包机器人，我恐怕早就飞上天去了。
未来的科技真是功能多多，变化无穷呀！
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我最喜欢的历史人物我国有四大名著：《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》、和《三国演义》，其中有多少英雄人物，而我喜欢的是《三国》中的刘备。大家可能会有置疑，《三国》中多少英雄豪杰，我为什么会喜欢刘备。我喜欢他，是因为我喜欢他的大度、心胸宽广、注重兄弟情义。当刘备刚得到徐州，刘备让吕布暂住小沛。当张飞醉酒误事，吕布攻下徐州。刘备走投无路，去求吕布让他暂住小沛，但找到合适的住处后立即离开。刘备不记恨吕布夺了徐州，还和他商量借小沛。这不是刘备的大度、心胸宽广，那是什么呢这只是刘备的一个方面，他还有另一个方面，他注重兄弟情义的一个方面。大家都知道，桃园三结义，刘关张三兄弟。当刘备建立了蜀国，关张二人，一天征战。当关羽失守荆州，中了敌人的埋伏，而去世。张飞知道后，命全军三天内必须披麻戴孝，最后被两名副将杀了。两名副将投奔东吴。杀关张二人的都是东吴的人。刘备得知后，大发雷霆，声称要灭了东吴。诸葛亮几次劝说，才劝服刘备。当时机成熟，刘备发兵东吴，东吴立即把关张二人的首级和杀张飞的人送了过来，想就此讲和。刘备见到关张二人的首级，心痛不已。这不是刘备的注重兄弟情义那是什么呢刘备这么一个人，难道不值得我去尊敬他吗在我们的生活中，我们应该做一个心胸宽广和大度的人，虽然我们现在还不能讲兄弟之间的情义，但我们可以讲朋友之间的情义，珍惜好每一段友谊。如果我们每个人都心胸宽广，那么，生活中的一些琐事，就不会成为一段情谊的阻碍。那么我们的生活将会变得更美好。古人都说了：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。这就是告诉我们要心胸宽广。古人都懂得这些，而而我们为什么不能做到呢我们要做到，而且还要比古人做得更好！600字 初二 议论文
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我最敬佩的一个历史人物从古至今，无数英杰来来往往，我崇拜精忠报国的岳飞，更敬佩为国捐躯而无畏正直的于谦。他并不是天生的英雄，他不过是一个普通的御史，比他牛，比他威风的人多了去了。他因为皇帝朱瞻基平定了他步步朱高煦的叛乱后，（按惯例，每平叛后都要让一个御史去数落叛乱者，当时正好抽中于谦）以另人发馈的声音配之严厉呵斥的表情以及令人发指的动作给朱瞻基留下了极其深刻的印象，朱瞻基就派他去巡江西（说实话，这并非升官，只不过是照例巡按，考察他的能力）。于谦巡按江西时安抚老百姓，为官清廉，不贪污不受贿，深得老百姓的欢心以及各界会士的好评赞吧。他又不在该“送礼”的时候讨好独揽大权的死太监王振，甚至连瓶老陈醋也不带，王振气急败坏心想：这个小兔崽子，竟敢欺负我！他怒目圆睁，踩得地板吱吱响，叫道：“给他关东厂里！”他被逮捕至东厂。好人有好报，上至四朝老臣杨士奇，下至老百姓都为他求情，甚至某些藩王也出面了，说王振你不要太过分，别把事情做绝！（藩王可不是好惹的）王振不得不放之一马（可见王振为欺软怕硬专拣软柿子踩的超级孬种小太监，在之后的“土木堡”之战中可见一般）。在之后的土木堡之战中，王振终于被咔嚓了，但四朝老将张辅、内阁、六部九卿、三十万大军等战死沙场，关键是皇上朱祁镇也被俘！也先的瓦刺部队越战越勇，冲至北京城下，如果这时少了这个人，大明王朝危在旦夕，势必比北宋还糟糕，（皇上已被俘）但是“这个人”—于谦（主角）还在，大明国运便可起死回生，中间发生了一件大事：当时人心惶惶，全部主张南迁（除于谦少部分人），主张南迁之一的一个名为徐?的人第二天上朝第一个说：“我夜观天象（这没有也不算什么依据），唯有南迁可保国。”正等朱祁钰同意后大家抄起东西走人的时候，一声力挽汪洋的怒吼发出了：“主张南迁者，该杀！”（当然是于谦发出的）。大家看见于谦坚定的目光，他心里想：我要与大明共存亡！原本主张南迁逃跑的人们突然“勇敢”了，把徐?骂出了大殿。（后来徐?隐姓埋名，改名徐有贞，请大家记住这个名字，很重要）他们把王振余党千刀万剐。经历了一场大战之后（这里不进行仔细描述），成功地击退了也先的军队。于谦的英雄本色，逐渐地显露出来。可谓英雄者，先学畏知惧，曰：畏惧后英雄。再而会胜畏，败惧，故可无所畏惧，还会德才兼备，可出真英雄哉！此时，于谦已是位极人臣，官至一品！但他从不贪污受贿，努力工作，深得老百姓的欢心，更展示了他的魅力人格。但夺门之变后，徐有贞等“功臣”受到复储皇帝朱祁镇的提拔，得到晋升，极其专横。他们编造了“意欲”这个罪名杀了于谦。他没想到不久后，自己也会被同党杀掉。对于满门抄斩，于谦的家人对抄家并无所谓，因为来抄家产的官员发现，这个位极人臣的家除了常用的生活必需品以外多的连滴油也没有，这不得不令人敬佩。他放下了一贯骄傲气态，他知道，这不是他应抄的人。我不禁感叹：莫须有杀了岳飞，意欲干掉了于谦，成了和“莫须有”齐名的奇耻大辱的罪名。石灰吟（明）于谦千锤百炼深山出，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间。这完全是于谦的写照，虽然他壮烈牺牲，但决不影响他在历史上的地位：一个德才兼备的真英雄！深圳市荔园小学南校四年级:刘子沛1200字 四年级 写人
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我最喜欢的卡通人物我喜欢看熊出没，在这里面，我最喜欢的人物要数熊大。熊大有着一身褐色皮毛，脖子皮毛的颜色像一条白围嘴，好像是要吃蜂蜜的样子，很可爱。熊大的表情有时虽然是坏坏的，但其实很善良，从不欺负小动物，他智勇多谋，身手敏捷，光头强的诱惑他几乎不上当，是狗熊中的狗熊中的精英中的精英。表现他善良的一集有：光头强破坏森林，用枪攻击熊大和熊二，熊大和熊二跑到悬崖边，光头强跳起来使用佛山无影腿，正要踢到熊大熊二的时候，熊大身手敏捷的先推开熊二，救了他以后自己才跑掉了（意思是说把熊二给推开，不让他受到攻击）。之后光头强差点掉下悬崖，光头强要熊大他们救他，熊二说：“不救。”熊大说：“咱不能见死不救啊。”后来就救了光头强。所以我喜欢熊大。我叫刘林昊，没有班级，没有学校，妈妈教的，邮箱是300字 四年级
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我最喜欢的历史人物荆轲“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”，这句诗大家一定知道写的是谁。“荆轲刺秦王”这个故事大家也一定耳熟能详吧。战国时期，秦王为人民不受战争饥饿之苦想统一天下，在当时这固然是一件好事，可是他为了统一而到处发动战争，以武力征服各个国家，这就未必是一件好事。秦王既然有统一全国的志愿，为何不尝试和平统一呢？为什么不劝说各国大王实现统一呢？各地百姓本就处于水深火热之中，秦王却偏偏还要雪上加霜，实在是令人发指。太子丹为了行刺秦王，到处寻找刺客，最后找到了荆轲。为了让荆轲同意行刺，太子丹每日都说服他，送车子美女给荆轲，真是煞费苦心，荆轲为报太子丹的知遇之恩，终于同意行刺秦王。太子丹让荆轲行刺秦王，虽有报私仇泄私愤之目的，可是最终目的还是为了百姓。荆轲的“不怕死”“色不变”“箕踞以驾”值得赞颂，而他也并非白刀子进，红刀子出的流氓，那些为某种目的而劫机的狂人做的是坏事，荆轲刺秦王却是好事。荆轲不忘生死行刺秦王，最终死在了秦王的手下，可是他这样的爱国主义壮举流传至今，仍是人们所赞扬的对象。可是为什么还有人要说荆轲是死得活该呢？如果真的只是鸡鸭鱼肉、美女车骑，就能让一个人不顾生命行刺秦王，那这人一定是个傻子，行刺秦王人人都知道这一行一定是凶多吉少，更不要说能成功行刺，可是荆轲不是傻子，他不仅是因为物质上的满足而去行刺秦王，还有太子丹和百姓的寄托，不然怎会有“易水歌”。荆轲所唱的“易水歌”是千古绝唱，是一首摄人魂魄的悲壮的交响曲，而荆轲这位“壮士”便是一代骄子。550字 六年级 抒情
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我喜欢的历史人物孔子孔子老爷爷您好：我是九零后的孩子，我以前是一个很不懂事的孩子但是我在三年级看了您的着作《论语》知道了许多道理我才发现自己的错误但是我看不懂您的作品您的作品是那么的复杂是那么的难懂。一直到四年级我才知道您作品的一部分意义我就在想您为什么会写这么难懂的作品呢？我还以为您是有什么问题呢至到我知道你的作品一大部分后才知道您的道理原来您的作品是有意义的而且还非常有哲理的。我在看了您的一生后对您更是佩服你原来是殷朝的后代也是儒家学派的创始人《论语》是你平生的事迹。我还知道您平生是一个很懂饭食的人您是一个长寿的人您对生活是很苛刻的您有有食不厌，脍不厌细、臭恶不食，割不正食……等等的良好习惯之所以有好的习惯才会有身体好。我就要求自己要学习您的作风当天我就做了。我越来越喜欢您的作品了我很喜欢您的《论语》我这的就连妈妈叫我吃饭我都没听见，妈妈就生气了就不许我看了把我的书撕了我就哭了起来。我到书店去看到您的书后就买了下来以后就天天读您的书。您的书是我成长的重要之一是我看过最好的是最有说服力的我的记忆里《论语》就是我的生命、就是我的在生者、就是我的神……我希望您的作品一直流传下去让我们后者知道自己的对与错知道生命该做什么不该做让我们知道自己的品德是好与环。知道自己是什么的性情有则改之无则嘉勉祝您：事事顺心天天开心永远活在人们心中。550字 初一 书信
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我喜欢的历史人物孔子孔子老爷爷您好：我是九零后的孩子，我以前是一个很不懂事的孩子但是我在三年级看了您的着作《论语》知道了许多道理我才发现自己的错误但是我看不懂您的作品您的作品是那么的复杂是那么的难懂。一直到四年级我才知道您作品的一部分意义我就在想您为什么会写这么难懂的作品呢？我还以为您是有什么问题呢至到我知道你的作品一大部分后才知道您的道理原来您的作品是有意义的而且还非常有哲理的。我在看了您的一生后对您更是佩服你原来是殷朝的后代也是儒家学派的创始人《论语》是你平生的事迹。我还知道您平生是一个很懂饭食的人您是一个长寿的人您对生活是很苛刻的您有有食不厌，脍不厌细、臭恶不食，割不正食……等等的良好习惯之所以有好的习惯才会有身体好。我就要求自己要学习您的作风当天我就做了。我越来越喜欢您的作品了我很喜欢您的《论语》我这的就连妈妈叫我吃饭我都没听见，妈妈就生气了就不许我看了把我的书撕了我就哭了起来。我到书店去看到您的书后就买了下来以后就天天读您的书。您的书是我成长的重要之一是我看过最好的是最有说服力的我的记忆里《论语》就是我的生命、就是我的在生者、就是我的神……我希望您的作品一直流传下去让我们后者知道自己的对与错知道生命该做什么不该做让我们知道自己的品德是好与环。知道自己是什么的性情有则改之无则嘉勉祝您：事事顺心天天开心永远活在人们心中。九零后学生：卢勇城南中学初一：卢勇550字 初一 书信
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我最敬佩的历史人物时光匆匆流逝，自古以来，中国出过许多的英雄人物，他们有的在战场上与敌人浴血奋战，有的在宫廷中舌战群儒。他们都为祖国做出了巨大贡献，而我最敬佩的历史人物是大禹大禹是夏朝的第一位天子，出生在古涂氏园，是我国历史上一个伟大的政治家。在帝尧时期，中原洪水成灾，百姓们愁苦不堪，河水淹没了房子，淹没了庄稼。大禹的父亲受命治理水患，用了九年之久，因为一点成绩也没有，最后在羽山被处死。后来舜又名大禹继任治水之事，大禹亲自翻山越岭，过河跨江，仔细查找原因，然后拿着工具，自东向西，一路测度地形高低，树立标杆，规划水道。禹为了治水，费尽心思，不怕劳苦，从来不敢休息，他新婚不久就离开妻子，重新踏上治水的道路。传说，他路过家门口，听到了儿子呱呱坠地的声音，应咬着牙没有进家门，后来大禹三过家门而不入，这正是他费尽心力治水的最好证明。经过禹十三年的努力，终于治水成功，根治了水患，从此，也就有了现在妇孺皆知的大禹治水的故事。大禹一心为国家，吃苦耐劳，不畏艰难，锲而不舍的精神，值得我们去学习。古书上记述大禹“手持耒锤，以民为先”，意思是说，大禹手握治水的工具，亲自治水，给参加治水的人做好榜样。我应该学习大禹他那种忘私而公，具有忧国忧民的精神；他艰苦奋斗，具有坚韧不拔的精神；他以身为度，具有一身为律的精神……从现在起，我要学习他的艰苦奋斗，坚忍不拔的精神，把这种精神用到学习上，我一定会考上一个重点高中！大禹这个人始终都将是我最敬佩的历史人物！550字 初一 记叙文