快·慢
300字
六年级
散文
这天，我闲来没事做，便推了车子出去兜风。
公园里，也难为是一个风和日丽的礼拜天上午，便就有人在闲逛。在湖边有一对情侣在散步；花园旁几个大伯手拿快板、头琴在奏着悠悠的小曲；一些老人在打太极拳，还有人在边哼着小调便慢悠悠地走。各式各样的人在做着不同的事，只是有一个共同点：一切都是慢的。是呵，你看，没有人急急匆匆，更没人风风火火，这里只有不紧不慢。而我，在这里却又显得有些不协调了。我这么想着，不好意思的吐了吐舌头，放慢了速度。
不一会出了公园，上了大马路，我差一点就被疾驶而过的汽车碾扁。
到了十字路口，刚刚好是红灯，便有这种声音出来：“妈的，再不快点我的客户就要跑啦！”“怎么回事啊！偏偏在这会红灯！”……类似的抱怨比比皆是。我怎么就找不到刚才那种舒适悠闲的感觉了呢？我疑惑起来。
“嘀嘀”“嘟嘟”交织在一起，和慢形成了对比。
快，慢，快，慢……
拿什么来忘记你
450字
五年级
诗歌
岁月勿勿载着我从此岸走到了彼岸
当我放下满身的疲惫
当我以为已经放下所有的一切的时候
却粗心的将你的名字丢在了我记忆的最深处
再也无法抹去
就这样，让我时时的想起你
拿什么来忘记你
在我生命的点点滴滴的记忆里
你是生命中的海那一片蔚蓝
始终魂牵梦萦着我的记忆
拿什么来忘记你
你已在我的生命里
占据我所有心灵中关于往事的回忆
拿什么来忘记你
在我的生命里
我知道我不能和你风雨同舟
也许多年后的相逢我们也只是路人
但我却不能忘记你
我曾深深地幻想过我们相见的那一刻
幻想着你的眼你的嘴
你的一如往昔的神态……
我曾深深地在这里等待
等待你轻盈的脚步走过我的眼
走过我的心
你匆匆的脚步走过
我生命的无奈的眼神的时候
就注定了我只能是你
夜空中日日为你绽放的星星了
永远为你守候着这一份永久的思念
守望着夏夜
那第一声雷鸣
守望着秋风
那飘落的第一片绿叶
守望着白雪
于是又是一个冬……
相识醉了我
幻想醉了我
真情醉了我
思念醉了我
也许会醉了
我这原本应该轻松的一生！
拿什么来忘记你
我曾经一次次的问过自己
如果不想忘却
那就让你活在我的心底吧
在我心灵的最深处
永远的给你留着一块属于快乐的芳草地
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六年级
散文
300字
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快与慢快和慢是一对反义词，不可能结合，但是，我的家庭中就有一对夫妻，女的是快夫人，男的是慢先生，他们就是我的父母。我从小就生活在这样的环境里。每天早晨，妈妈很早就喊我起床，还一个劲地喊：“快点，快点，要迟到了，在慢一会儿，班主任要上门找你了。”我随手拉开帘子，有些生气：“妈，外面天都还蒙蒙亮，才几点啊，再睡一会儿吧！”我一把夺过被子，继续做我的美梦，妈妈不乐意了，一下子掀开被子，挠我的痒。我实在没办法，只好起床了，我在衣橱前挑来挑去，实在是选不好了。妈妈在一旁等急了，拿起一套运动服扔在床上，还没等我反应过来，我已经穿上了那套衣服。我坐在餐桌前，等着妈妈的早餐，不一会儿，妈妈就端着小笼包，吐司夹蛋，五谷豆浆和南瓜饼走出厨房。我夹着吐司里的蛋，一口一口地品尝着，妈妈却已经消灭了小笼包和南瓜饼，正在嚼着鸡蛋，看我吃得那么“快”，就催我“快点，吃那么慢，去食堂里打第二份饭，你就轮不到了。快点，吃快点！快点，不然没得吃。”爸爸开口了：“吃那么快，猪啊！催命一样，你又不赶飞机不赶火车，吃的快有什么用，消化得了？别听她的，细嚼慢咽，才有助于吸收。”妈妈盯着爸爸，想说什么，但是，看见爸爸那杀人的眼神，狠狠地咬了一大口吐司，我看见夹在中间的蛋喷出来胶状蛋液，正喷在爸爸的豆浆里，我看，又有一场“世界”大战了，我又不知道该帮哪一方，趁着上学时间快到了，我赶紧溜出家门，不管家里的餐桌上是多么“热闹”！我虽然习惯了妈妈那套快速法，也习惯了爸爸那套龟速法，可我有个疑问，他们俩是如何走一起的？600字 六年级
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快与慢育才一小 小叶榕文学社 六（3）班 曾俊潼 指导老师：李新快和慢都有自己好和不好的地方。我总是忘记哪些事需要很快，哪些需要慢，即使知道了，也总是做不到。快，基本上都是对于我们好的地方，而慢，切有许多不好的地方。快好，那就相反慢不好。快有哪些好的地方呢？比如说在比赛跑步时，跑得需要快，要不然就赢不了比赛，相反，慢就不好。在这一点，我做的还可以吧。写字也需要快，如果是考试的话写字不快，那这张试卷两节课都写不完。在这一点上，我做得不是很好，我写字很慢，每次考语文的时候我都是在老师下课后给的那点时间才写完的，有时还没有写完作文老师就收卷了。吃饭要快，这样才能长出一个健健康康的身体。如果吃饭不快的话就会产生消化不良，这样就长不出健康的身体。这一点我做的可能还不够好，有时我吃饭很快，有时吃得非常慢。快就快到了三分钟就吃完。吃得慢就满到了一个半小时才吃完，这是多大的差别啊。快，慢都需要合理的调整，希望我能把那些慢的习惯改正过来。350字 六年级 记叙文
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快与慢身为一名学习委员，同学的作业要立马交了就立马送到老师办公室。因为我们是两个语文学习文员，但共同干同一件事——收全班同学的语文作业。当时竞选班长，我被选上当语文学习委员，而另一个同学曾经已经是语文学习委员了，又被选上了，所以她所得的经验会比我多一些。但渐渐的我发现了一个有趣的现象……这位和我担任同样职位的人，名叫李鹂歌。她收作业从来不慌不忙，这星期的作业可以收到下星期也没上交给班主任。我真的是挺佩服她的。做事从来不紧不慢。因为当时我刚上任，也不太了解要做些啥，我只知道跟着李鹂歌做就行了。但却没想到她收的作业，可以收那么久。或许因为我当时刚上任，小组组长交作业都已经习惯交给李鹂歌了，记名也是她记，也够累的。至于，其实现在也是这样。当时我只负责送作业，好轻松啊！李鹂歌收作业慢慢吞吞，而我正好相反，今天做的作业，巴不得一来到学校就收齐交给班主任。所以最近，一做完操我就开始向每一组的小组长催语文作业，没写完的也不等了，直接记名，上报给班主任，没写完的下午留堂。所以，现在收的作业可以第一节课还没上就送到老师办公室。但偶尔有时候，作业过多，收得乱七八糟，又有好多人没做作业，我们又记不过来，经常有人浑水摸鱼就过了关。因为我渐渐发现，只要在第一节课上课之前没收完作业，你就甭想再把作业收好。一下课大家都跑去疯玩了，教室里乱糟糟的。所以在第一节课上课之前，我都会催组长交作业。再把镜头向李鹂歌，人家正在优哉游哉的吃早餐呢，谁叫我不在学校吃，在家里早早的就吃完了，不过，她也是有工作的，记名。有些交的慢的组长，直接把名字告诉我，由我来汇报给李鹂歌，由李鹂歌来把名字填写在黑名单里。我怕忘了谁的名字，就一直再念，没想到李鹂歌刚拿出本子就不紧不慢的说：“今天几号？”我一回答，把刚才记得名字全给忘了。650字 六年级 记叙文
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快一点，慢一点在生活中，我的耳朵边充满了“快一点”或“慢一点”的声音。不用问了，这正是我老妈说的。“孩子，你写作业快一点好不？快一点！快一点！快一点！”哎，我就是一个做事总爱拖拖拉拉，丢三落四，工作效率又不高的人。怪不得惹得老妈这么生气呢。“孩子，快一点起床！太阳都晒屁股了！你还上不上学呀？快一点快一点！”这对我来说，已经习惯了，因为这句话已经成为我早上起床的“晨号“了。”吃饭快一点行不？快一点！一碗饭你要一个小时才能吃完吗？”那你还不如不吃好了！快一点！”呵呵，本人的“吃饭效率”也很低。我有特别爱吃“肯德基”，但妈妈又认为“肯德基”是垃圾食品不能吃而拒绝让我吃。这一天，妈妈禁不住我的软磨硬泡，买了一些“肯德基”回来。爸爸妈妈都认为“肯德基”不能吃，所以一口不吃。哈哈，我正好享福了！全部我吃！这一个鸡腿，那一小块肉，我使劲往嘴里塞，嚼了几下就吞下去了。哎呦，差点没噎死我。吓得妈妈在一边喊：‘慢一点，慢一点，又没有人跟你抢！你找什么急？慢一点！”嘿嘿，老妈，您不是常教我快一点吗？今天这是怎么啦？当啦，我和牛奶的速度也是非常的快。妈妈牛乃拿给我还没两分钟呢，我就喝完了，还之打饱嗝。妈妈急忙说：“慢一点，慢一点！”慢一点也好，快一点也好，这其中，都包含了妈妈对我的满满的爱呀！500字 六年级 记叙文
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快与慢自古以来，“快“似是都与“草率行事“挂钩．寓言曾“轻吟“：“急急忙忙，惹人笑断畅“．急功近利，迅速行事，不知将多少王侯将相的千秋大业毁于一旦．这匆匆一念，似是很可怕．可现如今，快节奏的生活像一条无形的皮鞭，抽打着还处于安乐椅上的人们．“快“，又成了当今生活的信条．快则通，通则遍，遍则成．“快“，促成了鳞次栉比的高楼，促成了新时代的繁荣．可就像寓言中所说，揭开“快“亮丽的面纱，藏在幕后的是多少手忙脚乱与沉杂．“慢“也就不得不登场．“慢“虽不及“快“高效，却也精细．滴水穿石，靠的就是慢功，若想快速穿破坚石，不是不可，只是少了岁月积累的润泽与包浆，也就破坏了自然本真的美．日出日落，缘何为美？只因一个“等“，在慢节奏中才能全程体味悸动与欣喜．有时“慢“中，更能知其本质．千百年来，众说纷纭，可日子就在这一快一慢的交织中和谐地进行．“快““慢“实无界．钟表摆动的频率是一定的，可是多少人将其人生演绎成不同节奏的协奏曲．在这个问题上，“快““慢“的中庸则是最好的诠释．“快慢“与“高低“在本质上是并齐的，就好似在一水平面流淌的清泉过不了多久将沦为死水．俗言道：“刚柔并济“套用这个模型，就换成了“快慢并施“．“快“更有力道，更果断，而“慢“则在她无尽的绵延中彰显出一派柔情．秉承这个道理，也就达到了做事的致高境界，“一箭双雕“．高效和质量双双“落网“．在这条信息高速公路上，你有快的优势，慢的心静；快的头脑，慢的斟酌．快入慢出，任你在这个世界驰骋．但也切记不可盲目更替，不可急功近利，就好似鱼和熊掌，你得哪个呢？哪个又更好呢？在不同时期，这道无解题有它特有的答案．别做“惹人笑断肠“的“瞎忙活儿“，也别做“磨磨叽叽“的“爱磨噌“，把自己的日程安排地“错落有致“．让别人舒心，更让自己舒心．700字 初一 散文
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快与慢这就是一场速度的比拼，你若快，便能从病毒手中强回几个人。你若慢，可能就会有成千上万的被病毒夺去。——题记快是什么？慢又是什么？中国这个充满生机和笑声的国家，在一夜变得寂静无声。嘘！你听，街上的鸣笛声消失了；你听，在这里只剩下人们微微的抽咽声。嘘！你看，是什么挡住了人们的脸庞；你看，人们之间好像隔了什么…….医院是人们来往最多的地方，也是中国最“热闹”的地方，没有之一。“搞快点！搞快点！”这是“人民英雄”张宇定常常叫到的，楼道里，病房里无处不回放着。可是慢慢的，慢慢的，他的脚步慢下来了。他已经跟不上他的团队了，脚步越来越迟缓，破行越来越严重。当面对追问，他终于承认：“我得了渐冻症。”他不愿离开，也不甘离开。慢，可是他又能像我们平常走路一样慢吗？在成千上万的病人里，慢一点就会少一个人。他不得不快起来，但是快又会影响病情那他到底是快还是慢啊！他选择了快，选择带病作战。若是不上，医院必定会军心不稳；若不上，成千上万的病人，又要舍去几个？与病毒拼的就是速度，你若不快，病毒就会带走一群人；你若快，就能从病毒手中抢回几个。快，是医治病人的常态，而慢，是休息时缓缓移动的常态，可是“他明明走得好快啊！”快到别人都追不上他；可是他平时明明跟不上啊！在到底是为了什么？为了就是可以从病毒中抢一些人；为的就是让强大的祖国恢复活力。无数人的人都是如此，哪怕力量极其微弱，但还是再拼，在分秒必争。星星之火可以燎原，等春风吹过这片土地，必定激起一片火花。待到山花烂漫时，一切都会回归她最美好的样子。快一点来吧，春天！火慢一点烧吧，把所以不好的都烧去！650字 五年级 散文
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快与慢生命是一次攀登，你可以健步如飞以登上更高的山峰，也可以徐徐前行，看够沿途的风景。生命是一场盛宴，你可以狼吞虎咽享受更多的美食，也可以细嚼慢咽尝尽其中甘苦。是的，生命是一次抉择，快与慢，全由你自己决定。有这样一则故事，两个同时学画的孩子，都很有天分，都很爱好画画。A埋头作画，几乎天天出新品，一年后便办了一个盛大的画展，年少的他享尽赞誉，更是成为少年们的楷模；B也是很刻苦的练习，却总是对自己的画不满意，画了撕撕了画，这么着，一年下来也就一两张拿得出手的作品。二十年后，B办了一个画展，引起了整个画坛的轰动，最终成为一代名家。而A呢，早已被尘封，历史的光环不再闪耀。同样的条件下成长的两个孩子，一个仅仅追求速度而忽略了内在的陶冶，成为昙花一现；另一个，厚积薄发而取得了成功。快和慢，注定了不同的结局。说道这里，也许你会说，慢不是对时间的浪费么？人的一生何其短暂，哪里经得起慢慢的虚度？——然而，慢真的是对时间的放纵么？相传上帝曾让天使麦克带一只蜗牛散步，蜗牛动作缓慢，性情急躁的麦克对它又拉有扯，却无济于事，最终，麦克放弃了努力，以几乎静止的速度跟着蜗牛。很快，他就惊奇的发现，自己天天行走的天地间竟是如此美好，带着晚霞的微风，送来恬然的淡淡的花香……他意识到，不是他带着蜗牛散步，而是蜗牛带着他散步啊！有时候，真的需要放慢脚步，才能领悟到生命的真谛……说道这里，你还会说，慢是对生命的挥霍么？不，真正意义上的慢，是一种学会欣赏沿途风景的悠哉，一种智者的大彻大悟！反观如今的生活，方便面，快餐店，高速路，甚至快递……一切都与快接轨。更有甚者，不少人养成了刷牙收书包，听歌做作业，吃饭瞄电视的“快”习惯，殊不知，快并不等于快乐！试问，你可曾从方便面中嗅出慢火炖出的健康？你可曾从高速路边欣赏到迷人的风光？你可曾从快递来的礼物中感受到祝福翩翩而至的温馨？答案，不言而喻。有首歌是这样的：“我想去桂林，我想去桂林，有时间的时候我却没有钱，可是有了钱的时候我却没时间……”等到有钱有时间的时候已是垂垂老矣……——是啊，生命，是一个过程，宛如一次花开。而生命的真谛，绝非用生命去换取物质利益，而是一种心灵的享受，我们要的，并非是昙花一现的瞬间，而是，聆听花开的声音，期盼她绽放的美好过程。慢一点，让我们在生命的攀登中，多看看沿途的风景；慢一点，让我们在生命的盛宴中细细品味馨香的滋味。给自己一颗悠然坦然释然的心，我相信，即使在钢筋水泥铸就的快节奏里，你也可以收获真正的成功，领悟到更深更远的生命真谛。900字 初一 散文
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时间，快与慢时间——这个词汇，每个人都知道，但是懂得真正含义的人却很少。它有时过的很快；有时却又过的很慢。有些人希望时间过快点；有些人却希望时间慢一点。它也能体验出所有人是懒惰还是勤劳;是懒散还是勤奋。因为时间是这样的珍贵，所以我们就要更加的珍惜它。下面我就来说一下时间的快和慢。在上课的时候，有很多贪玩的同学都希望快点下课，这一节课是四十分钟，对他们来说却像过了一小时似的。相反的，学习好的同学，却觉的这四十分钟就像是十分钟，这是怎么回事呢？我想，肯定是在上课时对侍学习的认真上。喜欢学习和认真学习的同学这一节课都是很认真听老师讲课，时间一转眼就过去了；而贪玩的同学不认真听课，他想的如何去或是在玩的时候，总是担心老师会发现，希望老师快点讲完，好快点下课，所以时间过得很慢······可是所有的同学在上微机课时，不管贪玩的同学还是平时学习认真的同学都会觉的时间过的好快，学着学着，玩着玩着，老师就突然来一句：“下课啦，快到门口站队！”这时候，我和同学们就都会说“这节课太快了”“我才刚玩呢”“你有我惨呀？我还没玩呢”再说，到了我到家的时候，我和我的同学在网上一直在聊天，我感觉时间也很快了，我们才玩没太长时间啊？妈妈就会说：“你今天玩不要时间太长，明天可要写作业哦！”我玩了一会，妈妈又说：“五点了，你要上英语课了。”我说：“我才玩一会，你是不是在骗我？”“没有啊，你自己看表。”“不对呀，我才刚玩！”我看了一下表，真的，已经四点五十了，我真得要去上课了。“我上完课回来，还要玩一会儿。”还有一次，那是很多年前的事,在那次，我的头撞上了行李箱板上后，在缝针的时候，我顺口问了一下阿姨：“大约多长时间才能封好呀？”“快，就二十多分钟。”“哦，二十多分钟呢，好长时间啊！”“没事，马上就完事了。”“哦，那快点吧。”过了一会后，阿姨就叫我起来了，“快起来吧，封好了。”“你不是说二十多分钟么？怎么怎么快？”“对呀，这就二十分钟了，好了，快出去吧，你的家长应该到了！”我出去后，心想不可能要，我怎么觉的也就十分钟左右，护士阿姨在骗我，这时我感觉到，这二十分钟好快啊。又过了一会儿爸爸就赶到了。当我回到家后，我也才感觉到一小时也很快啊，我和爸爸在车上说了一会话，我就看见了禁示牌上说“距离德惠还有三公里”这时我才说“一个小时好快啊”(⊙o⊙)哇）这些就是一些平时跟时间有关的微小事情，有时候时间很快，有的时候很慢。我们的生活中无时无刻都在流失时间，请大家都要好好的珍惜时间，时间对我们来就真的是非常珍贵。我再送一句：“时间不等人啊！”点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。1200字 初二 散文
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