看不到雪的冬天
200字
初三
书信
黑白键不停地跳动，变换着
轻柔的音乐奏响着，
在空中划出一道优美的弧线，
修长而又白皙的手指悬浮在空中
瞬间，停止了，
灯光亮了，
我呆滞在那里。
一滴泪水突然打落到我的脸旁，
苦苦的，酸酸的，
仿佛玻璃碎片刺入我心中，
那么的疼。
咬着嘴唇，眼前模糊一片，
慢慢的，有道亮光逼来，
一长熟悉而又陌生的脸，
我，不知所措。
转身离开，不再回头，
满是伤痕，忧郁地望着。
他丝毫未察觉，
他还是那舞台上风光的他。
无限的回响像涟漪般泛起心头。
完美沉思，某种液体从眼角滑落。
在记忆之树上刻了一刀，
很深的一刀……
饭桌上的故事
350字
四年级
状物
“嗨，开饭咯，伙计们！”随着妈妈一声令下，我们全家老小都从各自的房间里走出来，准备享受“五星级”大师的厨艺。
我的肚子早已饥肠辘辘，看着一桌美味无比的“绝世佳肴”，已经是口水流下“三千尺”了。大家边吃边聊，爸爸却看起了报纸来，看他那专心致志的样子，好像不能漏了一条什么重要消息似的。我突然间想起了对
，爸爸说：“小心别把饭吃道鼻子里去噢！”全家人听了这句话，都“扑哧”一声笑了出来。爸爸差点真的把饭送到鼻子里去。“你是不是存心想让我出洋相？”爸爸“俏皮”地说。 我一下子接不上话来。
“你女儿在提醒你呀，吃饭不能看报纸。”妈妈显然是站在我一边，在帮我说话呢！“对呀！对呀！我就是这个意思。”我顺着妈妈的话题继续往下说。
爸爸被我和妈妈的话逼得“走投无路”，说不出话来。“还不赶快把报纸放好?”我用命令式地口气对爸爸说话。爸爸只得乖乖地听从我们地命令把报纸放回原处。顿时，我好像我的地位比爸爸一家之主的地位还高。
看！我家在吃饭时也很有乐趣吧！
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冬天的雪地总评：小作者的文笔很不错，观察细致，遣词造句娴熟，很好地描写出了冬天里的情景。从整体来看，本文对“玩”的过程以及所带来的喜悦心情进行了非常精彩的描写，尤其是第四段，通过细腻生动的语言，动作的描写，再加上丰富的想像，表现出了雪给大家带来了“无穷无尽的乐趣”。 点评人冬天（里）的一个早晨，寒风刺骨，雪花纷飞，道路是白的，房顶是白的，树木是白的，草地也是白的，大地一片雪白，像被铺上了一张柔软的白地毯。 （开头没有对雪景做过多的描写，直奔主题，比较简洁。）家家户户的孩子们都从四面八方奔到雪地里玩。他们有的在堆雪人，有的在滚雪球，有的在打雪仗，还有的在放鞭炮，个个满面春风，乐在其中。原本寂静的雪地里充满了孩子们的欢声笑语。 （总述雪地里的情景。通过“有的……有的……有的……”一组排比表现出了孩子们兴奋的心情，最后一句是充满了诗情画意。）这时，小明和小红也被吸引过来了。他们是有备而来的， （既然是“被吸引过来的”就不能说是“有备而来的”）手里拿着各式各样的鞭炮，跑到一个平坦宽阔的地方，准备放鞭炮。 （引出主人公，开启下文。）小明先点燃了一根香，挑了一个小小的“电光炮”放在雪地上，然后蹲下来，拿着香小心翼翼地靠向引线。引线刚被点燃（后“嗤嗤”作响），（“啪”的一声，）“电光炮”瞬间“啪”的一声爆开了。小红吓得迅速跑到一边，双手紧紧捂着耳朵，朝着小明大声地叫：“小明！你能不能放小声一点！想把我吓死啊？！”小明笑呵呵地说：“你真是胆小如鼠，怕什么！这个还是最小声的！还有更响的！小心啊！”说完， （他）挑了一个红红的“轰天炮”放在雪地上。他刚把引线点燃，就像箭一样跑开，捂着耳朵大叫：“看我的“轰天炮砰”的一声巨响，“轰天炮”在天空中像炮弹一样爆开了。在附近玩得起劲的伙伴们都闻声而来…… （动作与神态描写生动，孩子们喜悦之情溢于言表。）冬天的雪地真是热闹非凡，简直（就）是孩子们的乐园！ （“孩子们的乐园”是对文章最好的总结。）650字 初三 记叙文
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