锅碗瓢盆交响曲_750字
900字
六年级
叙事
“叮咚叮咚”，哦，出门买菜的妈妈回来了。“啪”我开了门，看了看妈妈买的菜，太丰富了！有韭黄，有鸡蛋，有带鱼，还有大排骨。哇！都是我最爱吃的菜！一顿美味仿佛出现在了我的眼前。
“去打两个鸡蛋，悠悠。”“好嘞！”我爽快地答应了一声，便“哒哒哒”一溜烟跑进厨房。“砰、砰”我先把鸡蛋在碗边敲了两下，再用力一掰，“啪”黄色的蛋黄和白色的蛋清就滑进了碗里。“当当当当”我拿起筷子，开始搅拌起蛋液。“嗒”“嗒”，妈妈拣菜可真利索，不一会儿就把韭黄给拣好了。妈妈拧开水龙头，“哗哗哗哗……”水龙头唱起了欢快的歌。妈妈把洗菜盆装满了水，给韭黄痛痛快快地洗了个澡。然后，把它们放在砧板上，“哒哒哒哒”手起刀落，三下五除二，韭黄瞬间就被“碎尸万段”了。
妈妈转过身，“啪”打开了煤气灶。架上平底锅，往锅内倒了一点油，等油的温度升高了，就把鸡蛋倒了进去。“哧啦啦”倒下去的鸡蛋冒起了泡泡，一会儿就变成了一块蛋饼。妈妈用铲子把蛋饼切成小碎块，不停地翻炒着，盛进了盘子里。然后，妈妈又放了点儿油，等锅子烧热了，再把切好了的韭黄倒进锅子里。“哧啦啦哧啦”这回，发出了更大的声音。我被吓了一大跳，再看妈妈，却不慌不忙地翻炒着韭黄。油就像一个热情的小精灵与韭黄跳着欢快的舞蹈。咦？我发现，原来精神十足的韭黄，现在变得“垂头丧气”。妈妈不失时机地往锅里放了一点儿调料，又把刚才炒好的鸡蛋也倒了进去，略微翻炒了几下后，就开始装盘了。然后继续开始烧别的菜了。我作为妈妈的小助手，也不停地忙着，只听见耳边不时传来“哧啦哧啦”、“清零哐啷”“乒呤乓啷”的声音。
不一会，四菜一汤又在妈妈的手下完成了。看着桌上诱人的佳肴，我不禁垂涎三尺。“开饭啦！”一首锅碗瓢盆交响曲便在我这一声迫不及待的吆喝中结束了。
六年级:于天晔
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点评：作者通过故事的描写揭示了锅碗瓢盆是如何演奏的。文中所有的拟声词用法到位，用文字演奏了音乐。文章的结构很完整，具有逻辑学，让人感觉这不单只是协奏曲也是一个菜谱，因为作者陈述条理性实为卓越，所以只要跟着文章的步骤，一道菜也就做出来了！
文章诙谐幽默，轻松愉快，作者家的锅碗瓢盆演奏的音乐是欢快的。但是因为作者描写炒菜的过程有些过于精细，反而是抢了协奏曲的风头，如果作者注意侧重的写协奏曲，文章将会得到升华。
点评老师：张慕童
烈士陵园游记_550字
550字
六年级
叙事
”清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。“每当清明节时，天气偶尔有些阴沉，还会下点小雨。在老师的带领下，我即将要到镇上的陵园扫墓。一路上，我思绪万千，心久久不能平静。
到了烈士陵园门口，透过车窗，我看见了门头上有”烈士陵园“几个大字。当看到”烈士两个字的时候，我仿佛看到了他们那威武的身躯，怎能不让我们肃然起敬？两边还写着“献身人民，永垂不朽”，烈士们为了人民的安乐，什么都舍得。
走进院子，一股庄严的气息扑面而来，里面的松树高大而挺拔，威武的站在院子里。我和同学还有老师，在院子里站了很久，等各个学校的学生到齐之后，进行了三分钟的默哀，然后，我们到四处参观。我看见了烈士们的坟墓，那里有很多无名烈士，还有许多背井离乡的烈士。我们还去了纪念馆，哪里有很多战争时期的照片，看看那些以前的房子、路啊什么的，狼狈不堪，闹得人心惶惶，人们每天过着提心吊胆的日子；跟现在相比简直是千差万别。还有许多烈士们留下来的遗物。那些遗物应该时时刻刻提醒我们：那段黑暗的历史是怎样过去的：今天的幸福生活又是怎样迎来的。
最后，我们进行了宣誓，表达我们对老师们的敬仰、哀思。不知为什么，平日里嘻嘻哈哈的我，那天却怎么也笑不出来。想想烈士们曾经受过的苦，流过的血，顿时觉得今天的我们是多么的幸福啊！我们还有什么理由不去努力呢？还有什理由不去珍惜今天的幸福生活呢？
六年级:兰青莲
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六年级
叙事
900字
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锅碗瓢盆进行曲随着夕阳的落下，我家的锅碗瓢盆进行曲也就准时、正点地开始了。呀！你瞧厨房里多忙啊！勤劳的爸爸正翻炒着锅中的青椒肉丝，看他那认真的样，还不时地露两手给大家看看。妈妈呢？哦，一脸朴实的她正在旁边帮助父亲呢。你看她一会儿打鸡蛋，一会儿准备碗来装菜。年迈的奶奶正在用微波炉炖鱼，苍老的爷爷正摆碗筷呢。看着两老略带疲劳的身躯我真想上去帮个忙呀，可是求上进的我正在切菜，为爸爸下一道菜做准备，所以只有辛苦二老。最可恶的要属我那贪吃的妹妹，她什么事也不做，拿着筷子敲来敲去，在等我们上菜。这样一场进行曲加上了抽油烟机的“哗”声、菜刀的“噼”声、微波炉的“叮”声，更有趣了。开饭了，大家议论着今天的交响曲，认为妹妹不负责任，还有许多事情做得不太成功，要继续完善。相信明天我家的锅碗瓢盆进行响曲会更有趣。300字 六年级 叙事
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碗·筷子·锅在一个普通的不能在普通的家庭里，生活着碗·筷子·锅这三样普通的东西。我来介绍介绍他们吧。筷子——一个细身板，在锅的眼里筷子简直是两根破木头，评价是：没用！可筷子是他们中最有智慧的，由于本来是一根树木，所以老是被运到东，运到西，就认识了许多东西。碗——个头中等，力气不大，所以一般都向着锅。锅——四肢发达头脑简单，所以常常以武力为解决方案。一天，主人破天荒的出了远门，碗·筷子·锅聚在一起商量。碗说：“主人好不容易出趟远门，我们就出去看看，反正好久没有出去玩了。”锅用命令的语气说：“筷子， 我觉得这主意蛮好的，所以你同意就好，不同意也得同意！”还挥舞着拳头。筷子看了看，没办法，只好同意了。虽然以前出来过，可小镇上的改变也让碗·筷子·锅吃了一惊，小镇的变化可真大呀！碗·筷子·锅的心里不由的发出同一种感慨。他们东瞧瞧西看看，见什么都新鲜。碗说：“我说的没有错吧，我们是该好好的出来逛逛了。”碗骄傲地说。锅说：“那还不是我的英明判断我们才能出来。”“是我都是我的功劳！”碗说。“是我都是我的功劳！”锅气的大叫道。正在他们争吵的时候，突然！一个弹子打到了碗的脸上，发出“当”的一声。随即又来了好几颗弹子把碗打得脑震荡。原来是一些小朋友拿弹子来打碗了。这可把碗吓坏了，二话没说——闪碗！可小朋友们可是穷追不舍，就要进家门口啦，就在这时候，碗被打碎了。孩子们见碗被打碎了就走了。碗看见自己碎了，就躲了起来。第二天，主人回来了，看见碗碎了就把它粘了起来。碗见自己又恢复了就发誓：“我再也不出去了玩了！”600字 六年级
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快与慢交响曲_750字快与慢是节奏不一的两种交响曲，快是慷慨激昂，扣人心弦的；慢则是平稳舒缓，心旷神怡的。正是这样两种风格迥异的交响曲，交织成人生中一篇篇波澜壮阔的乐章。——题记序曲我生活在一个家教严格的家庭，从小在父母铺设的轨道上前进，不敢越雷池一步。他们为我计划的未来蓝图就是轰轰烈烈，出人头地。可他们不知道，我心所向往的却是安静闲适，波澜不惊的生活。第一乐章：快为了父母欣慰的笑容，为了别人艳羡的目光，为了亲朋好友心中我应有的宏伟蓝图，我拼命了。每天当别人还在梦乡中时，我便要起床读书，因为我知道即使父母在睡梦中听到琅琅书声也会露出笑容。一天之中上下午甚至是晚上的课程都排的满满的。刚走了数学，英语接踵而至，才去了英语，语文便迎面而来，语文方毕，理化生等学科又劈头盖脸的砸将过来。即使学校领导偶尔大发慈悲赏赐一两天假期，也被各式各样的补习辅导班强夺硬占。夜晚当我披着满天星斗赶回家中，还顾不得从妈妈手中接过一杯热牛奶，就要做回桌旁，畅游于书山题海之中。每当夜深人静，万籁俱寂只时，我忍不住想起自己心中埋藏很深很深的梦想……第二乐章：慢当我从床上坐起的时候，清晨清新的阳光已经撒满我的被子。窗外是“绿树村边合，青山郭外斜”的幽静画卷，坐在室内，可以抚琴萧歌，诗文为伴，走到室外，可以欣赏如诗如画的风景。每至月夜，可以蟾宫为伴，遥想古人。远离喧嚣的尘世，终于找回了内心的宁静，不需再去顾虑别人的眼光和议论，只要能做回自己就最好。这就是我一直所向往的陶渊明式的“采菊东篱下，悠然见南山”的生活。这在浮躁的尘世好象是不现实的，可我心中仍然朦胧着这样一种梦想……结束曲每天依旧穿行于繁忙之中，习惯了这样的生活，便没有什么可抱怨。快与慢的旋律终不可分开，我相信并期待有一天这两种截然不同的旋律能融成一曲和谐的交响乐。700字 高三 叙事
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五一“锅碗瓢盆”交响曲“当，当，当，当，喷香喷香的土豆烧牛肉来了，请大家入席品尝！”“下一个菜是四季豆炒青椒！”看着满桌香喷喷的饭菜，看着家人狼吞虎咽的样子，我心里真是十分快乐而又自豪，这可是我第一次下厨的成果哦！五一放假的最后一天，我看着爸爸妈妈劳累的样子真是于心不忍，于是我突发奇想：为何不亲自下厨做餐饭，让爸爸妈妈品尝品尝呢？我学着妈妈的样子穿好厨衣，开始了我的锅碗瓢盆”交响曲——第一乐章 洗刷刷“嘻唰唰，嘻唰唰，one,two,three,four，嘻唰唰，嘻唰唰……”流水在“龙头”嘴中，直冲而下，冲刷着我手中这两个白生生的、圆溜溜的大石子-土豆，发出哗哗的水声，一转眼白嫩的土豆变得更加光滑洁净。接着我又将刚刚“生完孩子”的“青椒妈妈”搬去“龙王”那洗了个澡，却发现有一个“青椒妈妈”的“孩子”极不听话，扒着“妈妈”硬是不下来，于是我准备应锋利的“手术刀”——我的牙齿，来给“孕妇”做个小小的“刨腹产”，我一口下去却快速又缩回来，大叫一声“好辣！”连连吐着口水，转头照镜一看，哇！脸上的青椒“幼仔”已然翩翩起舞，一两颗大大的“雨点”已顺着我的脸颊滑下，我被辣着啦……第二乐章：咚咚锵“咚咚锵，咚咚锵，咚咚锵，咚咚锵……”菜刀已在砧板上画出一条条优美的曲线，似太阳，又似月亮，我将“石子”切成了一根根不太均匀的“发条”，显得十分美味，我的口水已流了三千尺。强忍着着口水，我又开始切起牛肉来，“咚，咚，咚”的声音响彻在整个厨房中。一盘味美汁浓的土豆烧牛肉已经成竹在胸了，这令我实在是兴奋不已……第三乐章 噼里啪啦“噼里啪啦，噼里啪啦，铅笔找不到啦，噼里啪啦，噼里啪啦，上课又迟到……”我往一口大锅里到上油，却听不见往常妈妈炒菜时的烹炸声。原来我聪明一世，糊涂一时呀，竟没开火。我赶紧扭开火，只见锅中顿时油星飞溅，但最终还是落回“妈妈”怀抱。我有些不敢把切好的土豆丁倒进锅中，但还是鼓足了勇气，一步一步试探着走上前去，啪的一下将土豆倒了进去，又啪的一声将锅盖砍上。终于我舒了口气，向后退了一小步，不想脚底一滑，摔了一个狗爬食，原来一个土豆掉到地上。等了一会儿，我上去揭开锅盖翻炒起土豆来，油和土豆融在一起发出噼里啪啦的响声……在这锅碗瓢盆”交响曲中，我手忙脚乱，十分疲惫却又十分快乐，在快乐中我又体会到了劳动的甜、酸、苦、辣，体会到了父母平日的辛苦，十岁的我已经长大，也要学会分担生活。900字 五年级 叙事
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家庭交响曲我们一家三口：老爸、老妈和我。虽然三个人性格迥异，但却总能奏出和谐美妙的“家庭交响曲”。爱搞笑的老爸我的老爸看上去文质彬彬，戴着一副眼镜，似个书生，可每天总有讲不完的笑话，常常逗得老妈和我乐得直不起腰。这不，刚放学到家门口，就听老爸在屋里大声喊道：“格格回来啦，快快迎接！”推开门一看，老爸正站在门后面，一本正经的举着左手向我敬礼呐。我笑坏了却又感到很奇怪：“爸爸，没开门，你怎么知道是我回来的？”爸爸装模作样掐指算卦了：“我是如来下凡，诸葛转世呀！”“别听他胡扯，他呀，是听到你的脚步声判断的，”我妈说：“你老爸可关心你了，老远听细微的脚步声就知道是你回来了，这个老爸不错呀！”“一般一般，做的还不够，”老爸假装害羞地说。我一把抱住老爸，从全家人呵呵的笑声中，我感受到了老爸对我的浓浓的爱。亲爱的朋友，你觉得这个爱搞笑的老爸怎么样呢？爱劳动的老妈我的老妈常常穿着老爸买的一件T恤衫，胸口印着“我负责持家，”的确，我们家的家务活基本上妈妈全包了。晚上换下来的衣服，绝不拖到第二天洗，家里是三天一大扫，一天一小扫，地面总是一尘不染，楼上楼下，干干净净，屋里屋外，井井有条，就连刷锅洗碗的机会我和老爸总很难抢到一次，我们都想好好“表现”一回呀，可妈妈总说：“闺女，你那是写作业的手；老公，你那是拿笔的手，这些小事呀，就留给我了”实际上，妈妈上班比谁都辛苦，一家人，她总是回来得最晚，可她从不叫苦叫累。我和爸爸都知道：妈妈这是舍不得我们呀！哎，亲爱的妈妈你就别再这样“惯”着我们俩了，亲爱的同学，你说这样的老妈会不会把我给“惯坏”呢？爱看书的我我特爱看书，老爸叫我“书虫”、“书痴”，响水凤凰书城每周礼拜天的常客，老妈说我比凤凰书城的员工还准时“上下班”。在家里，一做完作业，我就会捧起厚厚的书，津津有味、如饥似渴地读起来，这良好的习惯得益于爸爸精心的引导和培养。他老说“博览群书、开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我明白“书犹药也，善读之可以医愚”，我老感觉我有点笨，必须得多读书，这样才能对得起我那可敬可爱的老爸、善良勤劳的老妈。亲爱的伙伴，你们说是吧，你们愿意交我这个“书虫”为友吗？我爱我家，我爱相亲相爱的一家人。900字 五年级
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风雨交响曲这场雨在深夜就已悄然降临了。朦胧中，我似乎听见了那猛烈的雨声，在我耳边萦绕不断，还有那“呼呼”的风声，叫着，吼着，不顾一切地伴着雨声，他们在演奏着交响曲！我被吵得无法入睡，索性用半睁的睡眼去看窗外乌云密布的天和倾盆而下的雨，耳边回响的是风声和雷鸣合奏的交响乐，再伴些许雨声，似乎也很美妙。我似乎也不禁被这交响曲震撼到，开始从原先的厌烦变成了心驰神往。于是我拉开阻隔住风雨的窗，霎时间，交响曲更加疯狂和猛烈，变得一发不可收拾。豆粒大小的雨点从漫天乌云间倾泻而下，肆无忌惮地打在屋顶上、栏杆上、汽车顶上和雨棚上，“叮咚叮咚”地奏出欢乐明快的交响曲，震撼人心。此时的我无意间将目光扫过远方，由于楼房层层叠叠地生长着，排出楼梯一样的身姿，雨儿们从上面趟过，竟然趟出了一条小小的飞瀑，像一条白练从屋顶上垂下来，尽情流淌飞扬。雨势好像更大更猛了，风吹起低沉狂野的号声，雨便应和着。俯身观望窗外的地面，雨水一层层地冲刷着，一道道水浪均匀地铺开，时缓时急，时紧时慢，像音符跳过琴弦，和狂野的风声形成鲜明的对比。一曲完美的交响曲不是一个音符的功劳，风和雨在此时此刻显得无比的和谐。风雨声依旧没有小的意思，天公的脸似乎也不打算放晴。被我关闭的窗上有无数风雨的音符肆意地敲打，我似乎从那一层层贴在窗上的水帘看到了这些音符的面目和身影，他们这样欢快地鸣奏着，是要告诉我什么来自天空或宇宙的喜讯吗？远处马路上人影依稀可见，形色无不匆匆，他们要逃离这难得一见的雨，难得一听的交响曲。雨忽大忽小，就这样肆意地下着。不知觉已到午时，风停了，雨断了，乌云散去，火红艳丽的骄阳探出脑袋，害羞地看着崭新的大地。我迈出家门，走进雨后的世界，却依旧可以探寻到些许风雨的音符。雨棚下明亮的积水，音符落下来“滴滴答答”地响着，粘上雨水的树梢被风掠过，音符随风飞舞，“哗啦哗啦”地响，路上被雨水洗刷一新的汽车“嘀嘀”声，荒野上一片片高楼拔地而起的“轰隆”声，雨后焕发绿色和青春的校舍里的朗朗读书声，这些都是这场风雨交响曲留下的音符，一声声预示着一个个新的希望。风雨的交响曲告诉我们希望，就像是在人生历程中遇到挫折时心底那一声声呐喊，永远不要放弃希望，最美的音符将为你在风雨后铺就新的彩虹。900字 五年级 抒情
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清晨交响曲自从上中学以来，为了保证我的睡眠时间，爸爸规定不让我6点前起床。虽然如此，却能保证我吃饱喝足准时6点半骑车上学，这其中的奥秘要归功于我家的“清晨交响曲”。6点整的定时闹铃声还没停下，爸爸已经打开了灯，推开我的房门呼唤着“锦，起来”或是“Morning”，有时也来一句跟随我学的日语“奥含油古赛吗斯”便匆匆下楼为我准备早餐。为了看这“交响曲”的全过程，我火速穿好已准备的衣服，紧随而下。好家伙，爸爸连外套也没穿就忙和开了，更谈不上洗脸梳头穿袜子。只见他从台下拽出昨晚泡黄豆的不锈钢小锅，迅速地晃动着，就在倒水的瞬间，水龙头已被打开，飞快地冲洗着黄豆。此时，另一只手已经取来豆浆机，边倒入黄豆边进行着最后一遍的冲洗。右手盖好豆浆机的盖子，右手已拿来抹布擦去豆浆机满身的水珠，接通电源，便于出现了欢快的搅拌声。这时爸爸一定会紧盯这不安的家伙。我知道，这是在进行科学、准确的人工计时，要喝到好的豆浆，这一关一定要严把。真奇怪，我每天早晨吃到的热腾腾的饭呢？不能仅喝豆浆吧。我的思绪还没完，爸爸已经将搅拌好的豆浆前后左右使劲摇动，彻底地倒入不锈钢小锅，打开电磁灶开始高火烧煮。在这等待的几分钟里，人也没闲着。取碗、盛饭、夹菜，打开微波炉开始热饭，这一系列的动作是那么的娴熟，似乎是一名优秀的舞蹈家的精彩表演。这时，我才恍然，那一碗可口的早餐。爸爸是教数学的，经常和我谈起华罗庚爷爷的统筹安排。这不，活学活用，煮豆浆的同时给饭加热，节省了时间，是啊，对我来说，早晨的时间是何等的宝贵！我又怎能不明白，如今的我处在人生的早晨，一定要把握这稍纵即逝的大好时光，保障安全，努力学习，争取更多的本领……我这样想着，爸爸已为豆浆去沫，放糖，再进行高温开锅烧煮。说这样的豆浆喝了，更能有益于人的身体。在这短短的十几分钟里，我的饭、豆浆已摆放在桌子上，此时的爸爸，穿衣，拿钥匙，拿鞋、开门、推自行车……一连贯的动作，好像是电脑里早已设计好的程序。等我骑上自行车，等到爸爸的一声叮嘱“路上小心”，这一早上的交响曲才算结束。这半小时的清晨交响曲，每周一到周五一直延续着。爸爸就像个指挥家，忙得连和我说话也是难得看我一眼，留在我脑海时的是清晰的忙碌背影。专注的忙碌，对时间的争分夺秒精神将会不断地催我上进，成为我成长中的灯塔。900字 初一 抒情散文
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