夏
150字
初二
诗歌
你氤氲一片云特闲
任凭她舒与卷
任凭她飞与舞
衬托着天是那样的湛蓝
夏
你掬一缕风不凡
轻轻的，轻轻的
吹开夏花一片
看，万紫千红争奇斗艳
夏
你涂一抹的绿特鲜
染就千顷沃野
涂就万座青山
如此郁郁葱葱深深浅浅
夏
你编织一帘梦好圆
浸着茵茵秀色
书写着美妙灿烂
织锦那霞光漫天
夏
憧憬着梦的斑斓
倾听着未来的呼唤
看那雨过天晴
仍旧是一个明媚的天
夏
450字
五年级
记叙文
夏是个美丽的季节，有无数的秘密在这，孩子们在草地里玩耍，看天空无暇的云彩，这是幅多么和谐的情景呀：
一只只知了在大树上乘凉，一边悠闲地品着树叶晾成的茶，一边还不忘唱首《大自然之歌》：“知了，知了，知了知了……”多么优美的歌呀！它虽没有词，却比天籁还美，它虽没有普，却比名作曲家作出的音乐还要美妙，因为它是自然的结晶，有着自然的琴声，“叮咚”的泉水声似有似无，像蒙了一层雾一般神秘，“叮咚，叮咚
一棵棵大树贪婪地吮吸着夏天的露珠，吸收着阳光的照射，努力地向上爬，在顶端的总是嘲笑下面的慢，自以为是第一名，懒洋洋的吸收阳光的照射，全然没注意到底下树叶的无奈与气愤，依然决定要努力向上爬，在自己的努力下，它终于见到的阳光，成为了第一，而曾经的第一呢，早已因为没有阳光而枯黄，直至掉落时，它都不知道自己为何而枯黄、掉落。
莲池中的荷花随风摇曳，却没有因自己的美丽而骄傲，它高雅而不高傲，只是默默地与并不起眼的荷叶装点这个大地， 它的朴实无华让它既有了美丽的外表，有了绿叶的伴舞，还有了人人称赞的好地位，可是它还是没有骄傲，只记得自己的能力不如人，要上进，正因为它的心态，才让它成为了一朵荷花！
多么美丽的夏，多么神秘的夏！
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夏夏天是欢乐的。炎炎夏日，正是游泳的大好时光，孩子们三个一群，两个一伙，火箭般地奔向游泳池。他们迅速地换好衣服，“扑通！”一声，已经接而连三地冲进池里了。游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去。他们的花样可多啦！有的在游蝶泳；有的在游蛙式泳；还有的在游仰泳呢！游泳池永远是我们心中的乐园。孩子们笑啊，叫啊，喊啊……大人们再也忍不住了，跳下水去和小孩一起嬉戏起来，仿佛回到了天真美好的童年。他们玩得可真开心啊！夏天是炎热、欢乐、、多姿多彩的，我赞美你，夏天……250字 初三 记叙文
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夏夏夜是美妙的，墨色一点一点的覆盖着天空，蓝色慢慢消去，暑热也随着它逝去，忙完了一天的大人们，放下一天的辛劳，来到江滨桥下乘凉。阵阵微风吹向江滨大桥，拂过人的脸颊，褪去人们的汗水。一阵心旷神怡之意袭上心头，天空最后一点蓝色被墨色吞没，江滨桥底也闪起了不同颜色的光芒，变幻无穷，宛如彩虹绚丽，仿佛彩星闪烁。灯光下的人们有的三个五个围在一起谈笑风生，有的悠闲地踱着步子，享受夏夜的美妙。而儿童们的欢声笑语响彻了天空。你瞧，那个大一点的孩子正拿着泡泡水不停地往空中吹着泡泡，旁边几个小孩则伸出手在空中挥舞着，只见一个比石凳高一些的小孩，悄悄的跟在一个又圆又大的泡泡后，突然快步向前，伸出手对准泡泡用力一挥，那泡泡就应声而破。只听远处有阵阵叫卖，我好奇的跑过去看个究竟，原来是一位老人在卖糖画，这些糖画一个个线条流畅，金黄色的糖透着光，令人垂涎三尺。我忍不住，买了一只蝴蝶形的糖画，只见老人熟练的拿起一勺糖，提起胳膊，微微翘起勺子，糖均匀的流了下去，然后老人飞快的在板上作画，勾勒出优美的线条，不一会儿，一只活灵活现的蝴蝶就映入我的眼帘。随后老人将竹签往上一压，待到冷却之后，轻轻的拿起来，就可以吃了。我迫不及待地咬了一口，可真好吃，糖虽已经冷却，但还留下一点余温，热乎乎的糖吃进嘴里，甜而不腻，放在嘴里含一会儿即化，若是直接咬下去，脆生生的，还能咬出点响声来，甘甜的气息流入喉咙里，有说不出的清爽。这味道令我流连忘返。我爱这令我流连忘返的糖画，更爱这座美丽的大桥，在不知不觉中，也爱上了这个美妙的季节——夏。福建宁德福鼎市实验小学五年十班五年级:庄依650字 五年级 记叙文
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夏当烈日的光辉洒向大地时，夏的仙子来了；当凤仙花的花苞露出笑脸时，夏的仙子来了；当人们换上轻薄的衣裳时，夏的仙子来了。夏仙子是热爱水的。当波浪拍打着温热的沙滩，当泳池中溅起欢快的水花儿，当清凉的溪水带上人们的脚步奔跑时，就是水在招呼大家来玩。不止是人们在水里嬉戏玩耍，小鱼也在凉快的水中散发着爱玩的天性。不管是大鱼还是小鱼，他们都喜欢玩捉迷藏。小鱼们总是躲在水底的石缝中和沙土中，这可是它们天然的庇护所！而轮到大鱼们躲藏时，它们常常束手无策，大大的身子躲不进石缝，就是躲进沙土里，聪明的小鱼们也会把你找出来。夏仙子是热爱植物的。当牵牛花露出灿烂的笑脸，当荷花绽放自己美丽的花瓣，当大树为劳动的人们撑起阴凉的树荫时，就是植物们迎接夏仙子的方式。其中，最漂亮的是荷花。瞧，有的荷花挺直了腰，向着太阳微笑；有的荷花转过头来，仿佛在和大家问好；有的荷花垂下头，好像正在思考着什么……是这些美丽的植物，给夏仙子送来了甜蜜，带来了丝丝清凉，使夏天生机勃勃。我爱夏天，因为这是一个美丽的季节。400字 四年级 写景
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夏有多少人感叹过北方冬季的漫天风雪，有多少人颂过南方的春色满园，又有多少作家领略过秋风萧瑟的场面……而我，今天要大声地赞美这个蓬勃的夏。一年三百六十五天，最活泼、蓬勃的是夏；一年三百六十五天，最壮美、欢乐的是夏；一年三百六十五天，最充满诗情画意的是夏。一年四季的舞台上，掀开帷幕的第二位使者正是这活泼、蓬勃的夏，它是整个舞台上最出色的舞蹈者，也是最重要的角色。春，有人赞美它“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”可它只是一枝初开的花蕾，嫩绿的小草。秋，固然成熟，但“夕阳无限好，只是近黄昏。”冬，固然高洁，但那冰天雪地显得单调、寂寞、无味。夏，虽然烈日炎炎，可是它使春天的花蕾开放，使秋天硕果累累。夏，树木葱茏，烈日烤着一片金黄的大地，蝉直叫，昼夜不停。在炎炎的夏季里，流连在碧蓝的海边，享受金黄的阳光的沐浴，望望远处那青山的碧绿，抚摸一下草的柔软，这一切不就是很快乐吗？夏，是忙碌的季节。早有诗为证“日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。”农民伯伯都进入田野种菜，除草、施肥了。直到夜晚来临才回家。夜晚也还要起来听听窗外的动静。夏，是四季最鼎盛的季节。他热情开放、轰轰烈烈。即使是在即将逝去的那一瞬，夏也要掷出平生最浓烈、最伟大的热量，雄浑壮烈的去向人们告别。夏的绿为深浓、朴素，每一滴绿色都渗透着生命的精华。@_@我是分割线@_@550字 初三
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夏我眼中的夏是冰冷而炽热的。夏天，整个西安被阳光笼罩着，金色的光晕反射在玻璃上，蝉儿在树枝间不停地叫，似乎是抱着要把人吵死的心态而叫唤的。小草低着头站在路边，垂头丧气的，不少小草都戴上了黄帽子，无力的左右摇晃。大树伯伯热得出了汗，汗水一滴一滴的滴在马路边，被过往的行人和汽车踩了又踩。路上的人们都跟发了疯似的，既想快点走，又想慢点走——走得快出的汗多，走得慢又要晒太阳。阳光敲打着楼房上的玻璃，但似乎人们都懒的邀请阳光进屋。是啊！家中空调开着，饮料喝着，水果啃着，雪糕吃着，要多舒服有多舒服，要多惬意有多惬意，谁还敢见太阳啊？可并不是人人都乐意在屋里待着，作为好动的我自然是要去欣赏欣赏这“绿树阴浓夏日长”的景色了。大门打开，我立刻被一阵热浪卷的清醒了许多——我不要呆在这里了。阳光立刻将我包围，赶忙退回屋里，再也不敢出去了。我在房中盖着棉被，吹着空调，这也没办法，谁让这是在外地的宾馆里呢？空调自然不会调。此时房中的一切都冷冰冰的，散发着寒气，推开窗，潮湿的空气涌来，更是吓人。此景为冰火两重天，谢绝模仿。西安的夏天热，大多地方亦是如此，热的能将你烤化，这就是我眼中的夏天。450字 四年级 记叙文
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夏岁月匆匆，却也无情。转瞬，又是一年盛夏时。今年的夏，似是比以往来得更晚一些，却也退得早。仿若一堆熊熊烈火，只拥有短暂的灿然，依然给人以深切的回味。当夏日的第一缕阳光掠过天空，一切，便也都明朗起来了。世间万物，也在此刻迎来了又一个夏季。而一直蜗居于地下的知了，也渐渐摆脱了困顿它们不知几个春夏秋冬的“地狱”，开启了大嗓门，尽情的释放只剩短短几天的生命。骄阳似火，却并不毒辣，只散发着灼热的光芒。也难怪，这储存了一个冬天又经一个春天过渡的能量，又怎能不热烈？当夜空如期降临，夏稍微收敛了些它的暴脾气，却依旧闷闷的。而这时，晚风拂过，轻柔如歌，携带着生命的温度，安抚着人们因白日工作所受创的疲惫心灵。好似孩提时期母亲温暖的手，能够拂去一切疲劳困倦。夏日，雷公电母似乎也感到了烦躁，时不时的降下一场急而凉的雨，冲涮因烈日照射过久而有些发烫的地面。而没有带伞却在路上行走的人们，只能一边抱怨一边急匆匆的找地方躲雨。那场面，却让在屋子中幸运躲过一“劫”的人儿笑花了脸。夏，充满了生命、满了热情、充满了力量。夏，真好。初二:余思悦450字 初二 散文
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夏雨飘飘洒洒的落下，带来了一阵清凉，我知道，夏天，到了。风刮在我的脸上，已不像冬天那么凛冽，那是一阵火热，我知道，夏天，到了。漫步在公园的小路上，看着公园里盛开的六月雪，我的心微微被那种洁白秀丽的美触动了一下，留下的是对夏天的喜爱，对生命的怀想。想起了故乡夏天时水塘里的芦苇，大片大片的芦苇让我不禁想起了学过的一篇课文《芦花荡》，夏天，真是个万物蓬发的季节。我喜欢夏天的火热，激情四射；我喜欢夏天的清凉，煦煦春风；我喜欢夏天带给我的回忆，快乐有趣，夏，就是这样一个火热的季节！初二:阎奥祺200字 初二 抒情散文
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