小猴学艺
300字
二年级
写人
一天，小猴听说下个月森林里要开学艺表演赛，它很开心，想去学艺。小猴路过小兔家，看见小兔在画画，红红的太阳、蓝蓝的天空，天空中还有几只飞翔的小鸟。小猴被这些景物吸引住了，它拜小兔为师，请小兔教自己画画。
小猴回到家，刚画了一棵树，就听到窗外传来一阵清脆的喇叭声。它转头一看，原来是小熊在吹喇叭。小猴跑到门外拜小熊为师，小熊答应了。于是，小猴在门外吹起了喇叭。
小猴刚吹了一下，又看见小鹿在跳高。小鹿跳得好高啊！小猴又请小鹿教自己跳高，小鹿答应了......
时间一天天过去了，森林里的学艺表演赛开始了。小兔、小熊、小鹿......都各自表演了节目，得了奖，只有小猴没得到。瞧，小猴在一旁抹着眼泪呢！
小兔、小熊、小鹿手拉手跳起欢快的舞蹈，它们给小猴起了个名字叫“三心二意的小猴。”
我的心愿“飞翔”
400字
二年级
抒情
我的心愿是在天空中自由自在的飞翔，每一天我都盼望着能够飞起来。可是，我们人类又没有飞行的能力，所以飞不起来。
有一次，在我的梦里，我会飞了，在天空的感觉真是太美了，天空是那么安静，祥和，不过，那只是一个梦。
如果有一天，我真的能飞起来，就可以到软绵绵的白云上唱歌、跳舞、睡觉。这样的生活，多么美好、多么自由啊！还有许许多多的小鸟在围着我歌唱。小蝴蝶们也带着鲜花来到我身边跳舞，小蜜蜂们也给我带来了香甜的花蜜，这样的感觉好幸福呀！白云，就像是一朵朵棉花糖，我想把它摘下来送给我的好朋友，让他们也尝尝“棉花糖”那甜美的味道。
这一天，爸爸神秘的对我说：“孩子，爸爸有办法让你飞起来了。”我兴高采烈地说：“真的吗？快告诉我，爸爸，怎样才能飞起来？”“我们去旅行吧，这次坐飞机去，爸爸说。”我一听，激动的说不出话来了。
安排好时间，爸爸就带我去了机场，当飞机起飞以后，向飞机的窗外望去，看到了蓝天、白云、还有那些像“小蚂蚁”一样的汽车，我的心情别提多兴奋了！感谢爸爸以这样的方式完成了我“飞翔“的愿望，我真的好幸福！
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小猴学艺在茂密的森林里，住着爱学习的小白兔，爱吹奏的小熊，坚持锻炼的小鹿，还有一只小猴子。小猴也想学一样本领。小猴看见小白兔天天写作文，它便跟着学起了写作文。开始觉得写作文挺有意思，可是后来越写越不耐烦了。小猴心想:写作文多麻烦呀，我还是去学别的本领吧！小猴看见小熊在外边吹喇叭，也拿了一个喇叭学着吹。小猴看小熊吹喇叭一点儿也不费劲儿，可是自己怎么也次不好。心想:学吹喇叭太难受了，我还是学别的本领吧！后来，小白兔成了作家，小熊将了音乐家，小鹿当上了运动健将，只有人猴还是什么本领也没有。200字 初一 记叙文
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小猴学艺一个森林里，每个小动物都有它自己的特长，比如：小鹿的特长是跑步，小熊的特长是吹喇叭，小兔的特长是写字。可是森林里住着一只贪玩的小猴，它天天只知道玩，什么都不会。于是，它决定拜师学艺。小猴先拜访小兔。小兔教小猴如何写字，小猴写啊写，感觉听着很无聊，连打了好几个哈欠，丢下本子和笔跑去玩了。小猴走啊走，看到小熊正在吹喇叭，觉地很有意思，决定跟小熊吹喇叭。小熊教小猴怎么吹声调，小猴听着听着，不耐烦了，就顶着球玩了起来。时间慢慢过去了，小兔当上了博士，小熊成了音乐家，小鹿成了运动健将。小猴傻愣愣的什么也没有，它坐在那里想︰“要是以前不这样贪玩就好了。”250字 二年级
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小猴学艺“小猴子，最调皮，一天到晚玩不停。”森林里住着幸福的小猴一家。小猴一天到晚除了玩还是玩。猴妈妈、猴爸爸着急地对小猴说：“小猴呀，你这样贪玩是不行的，不学门手艺，长大以后会吃亏的，也没办法生活呀！”小猴听了爸妈的话，决心学一门手艺。一天早晨，小猴在树林里正荡着秋千，突然听见一阵美丽而婉转的歌声从远处飘来，小猴跟着声音飞快地跑过去，原来是百灵鸟姐姐在练习唱歌呢！小猴一见，连忙笑嘻嘻地说：“百灵鸟姐姐，你的歌声真好听呀，你能教我吗？”百灵鸟停下练习，认真的说：“跟我学可以，但学唱歌是很辛苦的呀！你吃的了苦吗？”小猴不以为然地说：“怕什么，我不怕辛苦呢！”“那好吧，明天一大早六点准时来找我”说完，百灵鸟就扑扑翅膀飞走了。第二天早上，小猴准时到达，看见百灵鸟姐姐又在练唱歌，百灵鸟也看见小猴，就亲切地说：“来，小猴，学唱歌的第一步就是先练嗓子。跟我唱‘哆来咪……’”小猴跟着后面唱到“哆来，哆来，咪……”百灵鸟唱道“哆来咪，哆来咪……”小猴也跟着后面唱道。“嗯，今天练得不错，就先学这么多，其它的明天再学吧！”“好唻”于是小猴蹦蹦跳跳的回家了。连接几天，小猴都能准时到，认真练。可又过了几天，小猴就觉得枯燥无味、口干舌燥，似乎嗓子冒烟一样，就对百灵姐姐说：“我不学了！不学了！嗓子就像冒火一样，太难受了！每天就那几个，太无聊了，没意思。”说完，便头也不回地走了。又过了几天，小猴又在森林东游西逛，看见熊猫大叔正在专心致志地画画，小猴好奇地问：“熊猫大叔，你在画什么呀？”熊猫大叔笑呵呵地说：“我在画森林呢。你看这画里面远处是蓝天白云，近处有花有草，还有可爱的动物，美丽吗？”小猴恳切地说：“真美丽，熊猫大叔你可真厉害呀！快教教我吧！”“好呀，我教你，明天你把画画的工具准备好，就可以开始了！”熊猫大叔亲切地说。第二天，小猴拿着画板，哼着小曲，一蹦一跳快乐的来到了和熊猫大叔约定的地方。看见熊猫大叔又在画画。小猴也坐下来认真地画。画好了树木、画小草、小花。小猴想：原来画画这么简单，我还以为有多难呢！接下来画小兔和其他动物，小猴傻了眼，怎么也画不出来了，急得抓耳挠腮、满头大汗，他把笔一扔“不画了，不画了，真是太难了，一点也不好玩。”小猴学唱歌怕嗓子疼、学画画怕难，结果什么也没学成。小猴的爸爸妈妈对小猴说：“无论学做任何事情，都不能怕苦畏难，必须不畏艰难，持之以恒才能学到真本领呀”小猴听了恍然大悟，改掉了怕苦畏难的坏毛病，在它的勤学苦练、坚持不懈地努力下，学会了唱歌、画画、转圈等一系列本领，在森林运动会里，小猴还得到了“最佳才艺表演奖”。1000字 三年级
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小猴学艺美丽的大森林里住着许多可爱的小动物，它们每年都要举行才艺大赛。小动物们都想得到才艺冠军，所以大家都在非常努力地练习自己的才艺。小猴子今年也想参加比赛，可是它什么才艺都不会。小猴子想：“怎么办呢？我也应该去学一门才艺了。”小猴子看到小兔子在学习写作文就高兴的说：“小兔子小兔子，我和你一起学习写作文吧。”小兔子说：“好啊，我们一起学习吧！咱们先从写字和标点符号开始。等练会这些再练唐诗三百首。”小猴子说：“好啊，咱们开始吧。”可是学着学着小猴子坚持不下去了。它心想：“这个也太枯燥了，应该不适合我，我去学习一个感兴趣的才艺。”于是小猴子就对小兔子说：“小兔子，你自己学吧，我要去学一个不枯燥的才艺。”小兔子说：“你还是坚持下去吧，坚持下去才能胜利！”可是小猴子头也不回的走了。小猴子看到喜鹊在练习唱歌，觉得这个应该很有趣就对喜鹊说：“喜鹊喜鹊，我和你一起练习唱歌吧。”喜鹊说：“好啊，我这里有喇叭，咱们一起唱吧。”喜鹊和小猴子一起唱起了歌。可是唱着唱着小猴子又坚持不下去了。它心想：“这个也太难了，练得我头昏眼花，嗓子也哑，我还是去学一个容易点的才艺吧。”于是小猴子又对喜鹊说：“你还是自己练吧，我去学一个容易点的吧。”喜鹊说：“你还是坚持下去吧，坚持下去才能胜利。”可是小猴子头也不回的走了。小猴子看到小鹿在跑步，心想这个很容易。就对小鹿说：“小鹿小鹿，我和你一起跑步吧。”小鹿说：“好啊，我们一起跑吧。咱们先绕着大森林跑一圈吧。”于是小猴子又和小鹿一起练起了长跑。可是刚跑了半圈小猴子已经累得口吐白沫了。它趴在地上再也不想起来了。它对小鹿说：“不行了！我实在跑不动了，你自己跑吧。”小鹿说：“起来！别停下，坚持下去就是胜利！”小猴子想：“这个也太累了，我可不跑了，现在我得歇会儿了，谁也别想让我起来。”一年一度的森林才艺大赛开始了。小动物们经过刻苦练习终于收获了大奖。小兔子得了作文冠军，喜鹊是唱歌冠军，而长跑冠军当然是小鹿。小猴子什么也没学会，别提有多后悔了。它对自己说：“我以后学习再也不能半途而废了，只有坚持下去才能最终胜利啊。”800字 五年级
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小猴学艺森林里住着小猴皮皮、小白兔红红、小鸟丁丁和小鹿巧巧。一年一度的特长大赛马上要开始了，什么都不会的皮皮很着急，但是他想：我们猴子家族是很聪明的，这次冠军非我莫属！于是，皮皮走到森林里大名鼎鼎的作家红红家里，问：“红红姐姐，你能教我写文章吗？”“可以啊，可是你要多看书，多积累词语，这样，你才能写出生动的文章。”皮皮听了，马上回家坐在椅子上看起书来，可是，没看多久，他就不耐烦了，把书一扔，就到草地上翻跟头去了。这时，从远处传来了优美的歌声。皮皮想：唱歌又简单又好听，我还是去学唱歌吧！于是，皮皮随着歌声走了过去，原来是小鸟丁丁优美的歌声啊！“丁丁妹妹，你能教我学唱歌吗？”皮皮说。“可以啊，不过你要回家把发音练好，才能唱出优美的歌声。”丁丁妹妹说。于是，皮皮回到家练习发音，可是没练多久，皮皮就不耐烦了，说：“原来唱歌不简单啊！我没有那种天赋。”于是，他就跑出去翻跟头。突然，一个影子从他身边过去，原来是小鹿巧巧在跑步啊。皮皮说：“巧巧弟弟，你能教我跑步吗？”巧巧说：“可以啊，不过你要多锻炼，这样才能跑的快。”于是，皮皮到草地上去跑步，可是没跑到三圈，他就累得不行，一屁股坐到草地上。特长比赛如期举行了，赛场上小动物大显身手，展示才艺。“小作家”、“音乐家”、“长跑冠军”的大奖牌牌挂在了小白兔、小鸟和小鹿的胸前。皮皮呢，什么也没学成，只好在台下发。550字 四年级
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写人
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小猴学艺森林王国即将举行才艺大赛，小动物们知道后纷纷在家准备。小猴子路过小兔家，它看到小兔子在家认真地练习写作文，心想：“我也写作文吧”回到家，小猴子赶紧拿来一个作文本和一支笔，它左思右想一个字也写不出来。这时窗外传出一阵动听的喇叭声，它抬头一看原来是小鸟在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的笔拿着小喇叭冲出家门跟在小鸟后面吹喇叭，它吹了好长时间，可是它对音乐一窍不通，吹出的喇叭声简直不堪入耳。小猴子突然感到一阵风从它身边掠过，“呀！是小山羊，跑步我也会”小猴子说。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊，它一边追一边叫：“小山羊等等我，我要跟你一起跑步”跑呀跑，跑呀跑，还没追上小山羊呢，小猴子就已经累得气喘吁吁了。最终小猴子什么也没学会。才艺大赛开始了，小兔子、小鸟和小山羊在大赛中成绩优异都获得了奖牌，小猴子在台下看到后惭愧地低下头。这个故事告诉我们做什么事情要有始有终，不能半途而废。350字 二年级
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小猴学艺作文网专稿 未经允许不得转载森林里住着小兔、小熊、小马和小猴。小兔爱书法，小熊爱吹喇叭，小马爱运动，小猴却什么也不会，于是，他决定学一样本领。他来到小熊家，向小熊学习吹喇叭，刚开始小猴还觉得很好玩儿，可是到后来，小猴觉得吹喇叭两腮很疼，后来就不去了。过了几天，小猴开始跟小兔学习书法。因为小猴是个活泼好动的孩子，他觉得学书法既单调又枯燥无味，并且要学习很长时间才能成功。所以他又打起了退堂鼓。又过了几天，小猴又开始跟小马学运动。可是学运动很累，每天要跑步、跳高、跳远、游泳等，并且每次都练的大汗淋漓、筋疲力尽，他又开起了小差。开始迟到、旷课，后来就不去了。不久，小兔成了书法家，小熊成了音乐家，小马成了运动冠军。而小猴还是什么也不会，他非常惭愧，他改掉以前懒惰又怕吃苦的习惯，从此以后勤学苦练，成了一个爬树高手。其他小动物都纷纷向他祝贺。以后，森林里的小动物相互学习，日子过得更加红火了。湖北十堰丹江口市实验小学二年级:雪绒花tyx400字 二年级 想像作文
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小猴学艺森林王国一年一度的才艺大赛到了。小猴子特别高兴，心想：我们猴子家族最聪明，这次比赛赢定了。小猴子骄傲极了。小猴子在森林里走着，就在这时，它看见小白兔在窗前写作文。小猴子急忙拿来了本子和笔，跟小白兔一起练起了作文。但是小猴子还没写几个字，就东张西望，抓耳挠腮，它觉得作文太难了，就拿草稿撕的一张又一张。这时，一阵美妙的声音传来，小猴子顺着声音发现喜鹊姐姐在吹喇叭。小猴子心想：还是吹喇叭简单。于是它立马找来了喇叭，开始跟着喜鹊姐姐一起吹起来喇叭。但是看起来简单易学的喇叭，小猴子却吹得很难听，有时断断续续，有时刺耳，有时沙哑，让人不胜其烦。这时，一阵疾风吹过，小猴子抬头一看发现是小鹿哥哥在跑步。小猴子想：我们猴子可以在丛林间跳跃，跑步一定也很快。于是它跟小鹿哥哥跑起了步，可是没跑多久，小猴子就累得气喘吁吁，大汗淋漓了。森林王国的才艺大赛结束了，小兔子得了作文一等奖，喜鹊成了“小小音乐家”，小鹿是长跑健将。只有小猴子两手空空，它后悔极了，心想：都怪我做什么事都半途而废，所以最后一事无成。以后，学习本领我一定要坚持不懈。450字 二年级
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小猴学艺一天，天气晴朗，万里无云。小猴兴高采烈地走在森林里，突然广播里传来森林里要举办才艺比拼的消息，小猴高兴极了，心想：“我猴子天生聪明伶俐，一定能拿第一。”于是，小猴有了想去学艺的想法。小猴看见小兔在写作文，心想写作文简单，我就学习写作吧！小猴走上前去让小兔教他写作文。小兔和小猴坐下来，拿起笔，认认真真地写了起来，小兔很快写好了，可小猴一个字还没写。小兔说：“如果你不会写，我来给你读读我的作文吧。”小兔读到一半，小猴不耐烦地说“不学了，不学了！”“这个小猴，真没耐心。”小兔自言自语地说。小猴又来到大鸟这里，看见大鸟正在吹喇叭。小猴对大鸟说：“我想学吹喇叭。”可大鸟吹出来的是：“铛铛铛……”而小猴吹出来的是：“噗噗噗……”大鸟让小猴停下来，教他怎样摆好手势，怎样运气……。听着听着，小猴觉得无聊，居然睡着了。“这个小猴真不好教。”大鸟生气地说。小猴又找到了小羊，想跟小羊学跑步。小羊在小猴前面飞快地跑着。小猴累得气喘吁吁，不停地喊：“小羊，等等我，等等我！”见小羊没有停下来的意思，小猴又撅起嘴吧说：“我不学了，不学了！”很快，到了比赛的那一天，小兔、大鸟、小羊都获得了奖牌。可小猴什么奖也没有得到，他难过地低下了头。500字 二年级
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小猴那一只猴子，它，使我终身难忘~ ~那天，我们一家在太湖仙岛旅游，走着走着，我看见一块牌上写着：猕猴表演时间 9：10——9：40，欢迎大家光临。我们一看表，还差一刻钟，于是，大家便向箭头的方向跑去。到了表演场，一只身着孙悟空衣服，手拿筋骨棒的猕猴正在和游人一起拍照，拍一次交5元。只见猴子站在游客手上，一手楼着游客的肩膀，另一手那着筋骨棒，神气极了!可这时，一个跟小猴一样调皮的小孩却一直拿木棒大小猴屁股，他的挑衅终于激怒了小猴，小猴咧了咧的的小嘴巴，尖叫了三声，表示出了他的愤怒，接着还不停的举起爪子，向小孩示威，最后竟张大嘴巴想咬人!看小猴凶恶的样子，游客也不敢拍照了，纷纷离去眼看生意被搅黄，训兽员立刻大起小猴来，所有在场的人看了这一幕都大叫：“别打了，别打了!”可训兽员却打的更凶了，小猴的眼睛和耳朵都流血了，他吓的躲在角落里，而那个小孩却更放肆了，我们便在小卖部里买了些豆腐干，小猴看了看豆腐干，又看了看我们，抓起豆腐干大口吃起来，我们又给他擦了擦血，走了。一路上，太湖的美景却使我高兴不起来，为什么人类一定要去打那些可爱的小动物呢?人类和动物是朋友，我们只有用真心来呵护他们，这样，我们才能更加亲密的生活在一起呀!500字 五年级 写人
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顽皮的小猴顽皮的小猴森林里生活着许许多多的小动物，小猴最顽皮，老是爱捉弄别人。一天，小猴在树底下挖了一个坑，在上面铺上干草，做了一个陷阱。然后故意骗小兔去那里，小兔掉了下去，小猴就哈哈大笑，小兔很生气。一天，小猴看见大象伯伯有好吃的，就去告诉大家说大象伯伯请你们去它家做客。结果大家都去了，可是食物才一点点不够吃，所以大家很生气，说：“小猴你为什么骗大家？”小猴看大家上当了，乐得直翻跟斗。一天，小猴感到很无聊，想出去找朋友玩。小猴去找小兔，小兔说我要去摘蘑菇；小猴去问大象，大象说它要做事；小猴去找小羊，小羊说要看书……大家都说，小猴这么坏，谁跟它玩。250字 二年级 写人
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小猴凿船有一天，小猴贝贝对小猴乐乐说：“听说河对岸有一个桃子岛，那里的桃子水份非常多，咱们一起去摘吧！”乐乐说：“好啊！赶快走吧！”贝贝找来了一只小木船，他们俩迫不及待地跳上了木船。他们俩划着船，到了河中心，忽然下起了倾盆大雨，乐乐发现船上有一些积水就说：“进水了，船会沉的。”贝贝听了着急，他说：“这可怎么办呀？我好害怕呀！”乐乐冷静地说：“不能着急，如果着急的话什么事情都做不好的，我们还是赶快想办法吧！”贝贝抓耳挠腮也想不出办法。乐乐灵机一动想到了一个办法，他高兴地说：“有办法了！有办法了！”乐乐把他想到的办法告诉了贝贝，贝贝说：“这个办法挺好的！”乐乐说：“那就赶紧开始吧。”他们俩拿出工具箱里的锤子和凿子，乐乐用力把锤子握在手里，贝贝用手扶着凿子，乐乐使劲用锤子砸凿子，贝贝被锤子震得手都麻了。乐乐使的劲太大了，累得气喘吁吁。乐乐和贝贝开始拔凿子，凿子可真难拔呀！乐乐和贝贝好不容易才把凿子拔了出来。现在他们已经筋疲力尽了。他们刚要庆祝，河水像疯了一样不停地往船里冒，船渐渐地开始下沉。贝贝和乐乐一起喊：“救命呀！救命呀！”这时河里的小鲤鱼听到有人呼救，连忙去找爸爸、妈妈来帮忙，鲤鱼一家把贝贝和乐乐救到岸上。贝贝和乐乐非常感激鲤鱼一家。猴子婶婶闻讯赶到了，她说：“做事情不想后果会适得其反。”北京市海淀实验小学二年级：孙慧桐500字 二年级 写人
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小猴学艺一天，森林里要举行本领大赛。小动物们听说了这个情况，动物们都要加强自己的本领了。小猴想：欸，森林里要举行本领大赛，我也要参加比赛。小猴看见小兔在写作，小猴也想学写作。于是，小猴说：“小兔，小兔，我也想写作。”小兔说：“好啊，那你过来吧。”小猴写完后，自己读了一下。小猴念得结结巴巴的，听不清。小猴就不学写作了。小猴又不学写作了。小猴看见小熊在吹喇叭。小熊说：“那你得像我一样强壮噢。”小猴说：“好的。”小猴就拿了一个喇叭吹，小猴1拼命得吹，但还是吹得吞吞吐吐的。小猴又要去学跑步，小鹿说：“那你也要坚持，还要能追上我，他追啊追啊，就是追不到。”小猴说：“我也不学跑步了。”动物本领大赛的日子到了，小动物们都得到了奖牌，小猴没有。小猴脸红了，他灰溜溜地走了。300字 童话
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