《草房子》读后感550字

《草房子》读后感

550字 六年级 读后感

站在仿佛无垠的田埂上,任凭清风吹着耳边的头发,闭上眼睛,我像是进入了曹文轩老师的小说里。那一幢幢闪着金属光泽的草房子后,是一大片翻卷着阳光的麦浪,在麦浪间,我看见了那个模糊而又年迈的身影?

她,是艾地的主人公;她,是一个坚强的老人;她,是秦大奶奶。

她有自己的梦想:想和丈夫拥有一块属于自己的地。他们付出了汗水,没日没夜地干活,终于实现了这个梦想。可惜好景不长,秦大过早地离开了人世。还未等麦子成熟,当地人就为了办学校,夺了她的地。我在对油麻地人生气的同时,也十分佩服秦大奶奶的韧性。她种了许许多多的艾草,把自己埋在对秦大无尽的思念和艾草浓浓的苦味里,可又有谁知道,她的心更苦。

她像一个孩子一样用各种行动抗议着人们对她的不公正,我甚至可以从字里行间感觉到这个老人的无奈,我们也完全可以理解她对当地人的怨恨。可是,当那个学校的小学生不慎落水时,她却勇敢地挺身而出,改变了大家对她一直不太好的印象。

从那以后,她竟然成了这里的守护神。照顾孩子们,关心老师们。在一次次的玩闹中,她变得越来越豁达,成了一个慈祥和蔼的老太太。她爱这里的孩子,也爱这里的一草一木,就是因为太爱,造成不可挽回的后果——竟然只是为了一只快坠到水里的南瓜,她掉落水中,就这样离开了她所牵挂的一切。

艾草就像秦大奶奶一样,风雨也摧毁不了她,她有韧性,有毅力,虽然一生都被苦味包里,但她并不因此放弃,虽然从头到尾都不曾留下她的名字,但是她的形象已经深刻地印在我们的心里,她不屈不挠的精神正是我们当代学生所缺乏的。

发觉奔跑之美

450字 高二 散文

高速旋的地球,快速奔波的人们,疾步匆匆的人如同上了发条的小汽车,不停得奔波,不断地向前奔跑。

奔跑带给人们的感觉是忙碌的,奔跑者却不这么认为。奔,给他们带来了足够的时间,节省的时间能够让他们空闲下来放松自我,享受自我。

繁华的街头,荒凉的巷尾,他们的身影依稀可见。他们享受徒步带来的乐趣。他们展示着、奔走着。

无论是艳阳高照,还是刮风下雨,我们总会看到有一群人——他们手中拿着公文包,奔波在一户又一户的家门前,亦或者辗于一个街道又一个街道,他们为了自己的事业奔走,向着自己的目标迈进,他们辛勤劳作,他们是值得尊重的,他们是忙碌身影中最美的一抹色彩

面临高中三年的最后一年的冲刺阶段,我们理应不停得学,不分日夜得学,不断地向前奔跑,在这阶段,我们理应像奔跑的骏马,以掩耳不及盗铃之势向前冲刺。但现状却是如此淡定。似一颗蓬勃向上的心被冰包裹着、束缚着。等待着火热将其消融。奔跑着的,了解自己为之奋斗目标的火热的心早已做好准备,放下一切顾虑,为之努力着

奔,不仅仅是一种状态,更是一种态度。奔,代表向上,象征努力,标志着你拥有为之努力的目标。

我们迈着轻松、愉悦的步伐在青春的路途上奔走,我们在享受的同时,发掘着,我们奔走的同时努力着,我们用奔走的态度体验着我们的青春。

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

六年级
读后感
550字
栏目热门