风吹过下雨天
200字
四年级
状物
风吹过的下雨天
轻盈疯狂的舞旋
有人在谈倾心一见
还滔滔不绝
他走过的下雨天
也是轻盈的舞旋
别提思念
有人快疯颠
只是一面之缘
让人心怀念
是怎样的人我都不了解
爱的绚丽是张模糊的脸
想象拼凑的完美
也许这终将会是个情节
解不开任其纠结
风吹过下雨天
风吹着我的心深深浅浅
多想再见你一面
用心去怀念
是怎样的人我都不了解
爱的绚丽是张模糊的脸
想象拼凑的完美
也许这终将会是个情节
解不开任其纠结
风吹过下雨天
风吹着我的心
深深浅浅
我在七月的沙滩
穿起白色的贝壳项链
我在七月的沙滩
想念你
第一次给妈妈剪指甲
200字
二年级
叙事
晚上，我决定给妈妈剪指甲，我心里想：我从来没有剪过指甲，我能剪好吗？妈妈用鼓励的眼神对我说：“儿子剪吧！你能做好。”开始的时候，我怎么也剪不下来，妈妈说：“用双手，使劲，”我听到后用双手按在上面一使劲，只听见“咔嚓”一声，指甲掉了下来，当我剪到两边的时候，我担心伤到妈妈，我小心翼翼
一点点剪好边缘。一个、两个、三个......我剪完了全部的指甲，妈妈高兴的抱起我说：“儿子，你真的长大了。”
这就是我第一次剪指甲的经过，它让我深深体会到帮助家人的快乐。我把它写出来，希望大家和我一同分享。
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状物
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当风吹过当风吹过，多么清凉。心中悬念慢慢放下，感受风的速度。当风吹过，多么温柔。闭上双眼，悄悄聆听风的声音。当风吹过，多么温暖。感受风的温度，多么奇妙。四年级:权家蛴作文网专稿 未经允许不得转载50字 四年级 抒情
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风吹过的日子今天，我又看见她独自一人坐在墙角了。我不明白，这么好的天气，她为什么要关上窗户，拉上窗帘？其实风吹着很舒服的。也许这就是内心的她吧！合上日记本，周玲玲把它小心翼翼地放进书包。这个日记本，是专记周玲玲的“观察日记”用的，观察的对象是周雅婷。周雅婷=4诗歌性格另类的女生，除了学习和生活上必要的交谈，她是很少和人打交道的。她从不流泪，也从没笑过。周玲玲从她记锝00天观察日记中分析，周雅婷=4的性格跟她的父母离异有很大的关系。说到周玲玲，就不得不想到她的外号――“周多事”。全班不管男生女生都这么叫，有时连老师都忍不住喊一句：“周多事，这事不用你管！”当然除了一个人例外――周雅婷，她可没兴趣知道谁谁谁叫什么外号。250字 四年级 叙事
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风吹啊吹亲爱的，你在听吗?静静地聆听我的诉说，诉说那千丝万缕的思绪，剪不断、理还乱的情愫，千言万语道不尽的哀愁。再人山人海中相遇，相识，再相知，可分离却是那么难免。谁和谁的故事能天长地久，谁给谁的诺言能恒久不变，谁对谁的感情坚贞不渝?风吹啊吹，吹走了昨天，吹来了今天，吹落了帷幕，却吹不走无言的思念。不需要安慰，我只想将心中积压的曾经翻给一个人看，让所有细细碎碎的感觉再一次重现，把微痛的心情轻轻加以色彩，看真实的灵魂坦白地显露出本来面目。有些记忆真得很像包裹精美的慢性毒药，初觉甜，渐渐糖衣消失，竟让人忍不住微皱眉头、轻捂伤口。时间走过，留下一个不算是结局的结局，我还呆呆地待在角落里等着，安静而执着地等着。没有雪花，没有梅花，这个冬天清冷而漫长。没有骑着白马的王子，谁来温暖我冰凉的指尖，打破着凄寒的现状。亲爱的，你不需要知道太多，只要能抚摸到我无涯的寂寞就好。所有的故事就这样走了，冷漠到不肯再回头看我一眼。一切的一切都不能再回到从前，天上的太阳也发生了改变。风中的叹息早已扎下根来，阳光下的影子被拉得像我一样长。或许孩童时的第一声啼哭，就注定了晦暗而多灾的人生。不敢再炽热地相信、真诚地付出，那么恐惧地担心看到火燃烧后的灰烬，繁华背后的苍凉。岁月幽幽地诉说着古今往来，哪个付出真爱的国君没得到悲惨的下场。或许吧，要想一生辉煌，就只能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。650字 四年级
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被风吹过的夏天“还记得昨天那个夏天微风吹过的一瞬间似乎吹翻一切只剩寂寞肯沉淀……”被风吹过的夏天，我正在听。你还记得那年吗？我们被分在了一个班。虽然不认识，但仍每天见面说一声“你好。”送对方一个微笑。那年夏天，太阳不是很晒，却有微风拂过。不知道怎么了，多云太阳却暖了你我的心。在庄上我们遇见了，互相了解、互相关心，我口渴的时候，你递给我一杯水。你摔倒的时候，我将你扶起来问你疼吗，你只是一笑说不疼。我哭的时候，你安慰我。你作业不会的时候，我教你。转眼间到了半夏。风轻轻吹拂着。你我带着遮阳帽，在海边吹风，将我俩的裙子吹动。你比我小，却更像我的姐姐，那个夏天，我学骑自行车笨手笨脚的，烈日炎炎，你劝我别学了，我却只是说没关系不试一试怎么知道。一上午，我学会了自行车，因为你在我身边教我扶我。那个中午，我骑自行车，不小心摔倒了，膝盖破了，你让我别骑了。你带着我回家，虽然有些痛，但也没了感觉。这个夏天，我们进行着暑假，开学便分班，不知是否有缘，尽管不再一班，我们依然是好朋友、好闺蜜、好死党对吗？“挥手对我说一声四季不变不过一季的时间又再回到从前那个被风吹过的夏天蓝色的思念突然演变成了阳光的夏天空气中的温暖不会很遥远冬天也仿佛不再留恋绿色的思念挥手对我说一声四季不变不过一季的时间。又再回到从前那个被风吹过的夏天那被风吹过的夏天”四年级:李恩惠作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 叙事
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一缕风吹过四季我是一缕没有感情的风，只有在不同的时间里，人们赋于我不同的感情。春天里，我吹到了田野上，我突然看到原本荒凉的田野上开始萌发出生机。娇嫩的草芽从坚硬的土地中钻了出来，柳树也开始抽出新的枝芽；各种绚丽的花朵都开放了，蜜蜂与蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小燕子也从南方飞回来了，一切都生机勃勃。我也被人们称为暖和的春风。在炎炎的夏日之中，我吹过这片大地，为那些在地上辛苦工作的人们带来凉爽。夏日中的花花草草长得更加的茂盛了，树木也绿油油的。这时候，人们称我为凉爽的夏风。到了秋天，我不像之前那样温和，开始变的凉飕飕，于是人们开始多加些衣物。我也开始向动物们报信号，告诉它们秋天来了，要开始迁徙了。我又吹到果园里，一些树木上挂满了里实，农民伯伯们正在丰收，我看见他们的脸上挂满了笑容。我被人们称为闲适的秋风。冬天里，我开始冷酷了起来不停的带来寒冷。天空中开始下雪了，一夜之间，全都是白色的。我不停地吹着，出行的人们冷的直发颤。我被人们称为寒冷的北。这四季中，我的感情不断在变化，直到经过一个轮回。400字 四年级
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风过风痕是否风儿太感伤，吹得树叶了无生机。是否雨点儿太暴躁，打得云朵儿噙着泪花。是否压力太过沉重，压得我气喘嘘嘘……“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”不错的，面对高中的生活，大家总是在不断慢慢适应着，可是只有在经历一番磨炼之后，大家才更懂得奋进！但是，要告诉自己，努力过。其实面对人生，并不是一定要留下什么丰功伟绩，也并不是一定要给人们创造多少财富，对于很多学生来说：“这道题，不会做，不做了！”“这门学科，学不会，不学了！”对于这种现象，同学们有没有想过，如果自己认真一点，遇事仔细推敲，或许你真的可以做到，甚至比其他人做的更好！过程美于一切！在这里，在这个世界上，没有绝对的事情“世上无难事，只怕有心人。”只要你做过，而且是认真努力的在做，就不会给自己留下遗憾了！我们只需要认真踏实做着每一件事。努力过，认真过，执着过，在多少年后的某一天，回想起自己曾经的付出，自己的辛酸与泪水，自己的磨难与艰辛，是否真的让自己能够微笑着面对。人的付出，不在乎说一定要得到多少回报，发生口角时的一声“对不起”，得到帮助时的一声“谢谢”，都会让我们对这个世界充满了幻想，对人性真善美的渴望！这只是个过程。我们不求结果怎样，但我们可以把过程演译的五彩缤纷，自己的人生自己演绎，告诉自己我就是主人公！我的人生，我的青春我一定会把握的更好！若干年后，当自己做在树下乘凉，给身旁的儿孙讲诉着当年的往事，告诉他们，不求结果怎样，但我们一定要注重过程！这个世界我们来过！不曾后悔，即使没有得到什么！或许我们真的不会给世人留下什么！但是我们不会后悔自己努力过，认真过，执着过！我没有留下什么，但是我曾努力地做过！微山县第二中学高一:晨曦文学社（满其朋）600字 高一 状物
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下雨天这是一个很冷的夜晚，深蓝的天空宿星点点。点缀的美丽的夜空，薄薄的雾袭来，更如锦上添花，月亮发散着皎洁的光芒，在这个如此寒冷的夜晚。那是谁突然想起了什么，雨就开始下起来，滴滴答答，落在地上，落在小溪。冰似的雨点在抚摸大地。那又是谁做起了什么？雨开始大起来，如同美丽的乐章的最高音。星星们眨着眼睛，月亮开始躲在雾里，很明显，月亮怕冷。而星星们用微弱的光芒穿开雾。观赏从天上来的雨，在观赏人间的事物，尽管一切都那么普通，尽管一切都那么不起眼，而且，这只是一个下雨的夜晚。我喜欢下雨的夜晚，喜欢她的幽静，喜欢她的乐章，还喜欢，天上的月亮，和星星。天亮了，天晴了，一切都结束了，这乐章也完结了。地上开始出现蚯蚓，蜗牛，这样的动物，天上出现彩虹，阳光照在我的脸上，多么美好啊，充满生机的今天。今天的晴，是因为昨天的那场雨五年级:刘珊300字 五年级 状物
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风，往哪里吹天际的几卷残云将舒未舒,云团中飘荡了我的断绪。寒窗苦读九载，在这不短的日子里，我体味着不同的艰辛与甜蜜。我曾想过要放弃，却始终没有勇气，面对无忧的蓝天白云，我迷茫且孤独地徘徊。我该如何选择，何去何从？就像一片叶，是挂在枝头任凭风吹雨打，还是安逸的飘落而丧失了生活的乐趣？我不知道风，是往哪个方向吹……我是在梦中，在梦的悲哀里心醉。长辈们总是说：为了将来舒适的生活，付出些青春代价，值得。值得？可青春无价，时不再来。我害怕，害怕当自己双鬓斑白时，翻开青春的扉页，竟发现那一页是如此苍白！唯一剩下的是枚已干枯的梧桐叶书签。我所拥有的，只不过是一抹淡淡的斜阳，我害怕自己会因黯淡的青春而后悔。我不知道风，是往哪个方向吹……但飘散的云告诉我，风在吹，吹向那渺远的无垠。风在吹，还留下了一串足音。青春是一份残缺的美丽。为了这残缺的美丽，我们要向它发起宣言，为这青春誓言而奋斗一生，其实青春的意义正在于此，没有努力奋斗的青春才是黯淡的。在奋斗的历程中，我们常会抉择，有时往往令我们左右为难，但无论我们如何选择，都不要为此而后悔，青春只在一次，我们应该向前看，不该迷茫、懊悔。我不知道风，是往哪个方向吹……无论吹向哪，黯淡也曾经是梦里的过客，梦也因此而更真实。愿风带着我的理想，吹呀，吹……450字 六年级 状物
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一丝凉风吹过在答应爸妈后，我心安理得地打开了电脑，一丝不苟地看起了作文．就在这时，一场飞来横祸如一晴天霹雳把我四分五裂：电脑上出现了一个十分抢眼的网页，我出于好奇，偷偷瞧了几眼这网页，哇！这不看不知道，一看可吓一跳呀！网页上出现了好多可爱的小人儿，还会动类！这里说不定有什么新奇的作文呢！我正想漫漫看下去，突然听到书房外有隐约传来妈妈那＂尖酸＂的声音：＂嘿，在玩电脑呢！＂顿时，一丝凉风吹过，好冷，好冷，一直冷到心头．那是妈妈的声音？怎么以往那柔柔的声音，如今是这样尖酸，这样......手上突然一暖，那应该是妈妈鼓励我时候温暖的手心，可今日竟成了我含冤的泪水！我不会出去找她谈判，不会让自己洗拖罪名，因为－－我不要让这份失落多一个人来承受，她是无心之过．这时，不知实情的爸爸一本正经地走了进来．为了藏住眼泪，我乱叫起来：＂呀！这电脑有问题！＂＂不是电脑有问题，是你有问题呀！＂＂是呀！我有问题．＂我拼命忍着眼眶里的眼泪，但心里的眼泪已＂漫天飞舞＂了......这件事到这里便是尾声，我找不到它的答案，因为----它永远没有答案．400字 六年级 状物
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风过的声音(岚）风从面前吹过吹乱了我的黑发吹走了我的忧愁我就静静的站在那儿望着你渐渐离去耳旁的风声正轻轻的弹奏着那你最爱的月光曲我对你的爱随着这风声越来越淡，越来越淡难过也渐渐逝去……（澈）风向后吹去吹走了我和她的回忆吹开了我的心房我知道再也回不了头再也回不到那过去的甜蜜这风声似乎正唱着我心中的悲痛唱着我们忧美的过去我对你的爱随着这"歌”愈来愈轻，愈来愈轻伤痛也缓缓愈合……150字 六年级 状物
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冬风吹过一片树叶从眼前飘过 已经不见了往日的绿色 落在那枯黄的草丛中 从此沉默 一阵松涛似得的呻吟声飘来 诉说着冬日降临的情怀 一声声 一阵阵 一层层 向着远方飘去 将冬的信息传给人间的大地 一个人 踩在层层枯叶的小路上 轻轻静静的走着 享受这初冬的宁静 在耳边 没有那城市的喧嚣 在心里 没有那世间的烦恼 只有油画中的恬静与美丽 站在风中 任风吹过耳边 吹过身体每一个细胞间的缝隙 这世间只有我像精灵 融在这冬风的怀抱里200字 三年级 诗歌
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被风吹过的夏天还记得昨天那个夏天微风吹过的一瞬间似乎吹翻一切只剩寂寞更沉淀如今风依旧在吹秋天的雨跟随心中的热却不退仿佛即使闭着双眼熟悉的脸又会浮现在眼前蓝色的思念突然演变成了阳光的夏天空气中的温暖不会更遥远冬天已仿佛不在留恋绿色的思念回首对我说一声四季不变不过一季的时间又再回到从前那个被风吹过的夏天 那个夏天，那个美丽的夏天，有太多太多的回忆。回忆里的记忆很唯美，但是心里会荡漾起一丝一丝的疼痛。不愿意去回忆太多的过去，可就是不由自主地去掀开那陈旧的一页。那个200字 初二 议论文
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风吹过海螺的声音前日向着日出的东方飞了去与青葱年代的几个伙伴聚了聚看到他们仿佛看到了海螺柔软的内心岁月易老但他们依然还那么年轻斜光下依稀感觉到了他们内心的小孩开始倾听风吹过海螺的声音那是神奇的宇宙发出的最美妙的音乐昨日向着日落的西方飞了来与无限浩瀚的无数星空聚了聚看到它们仿佛看到了海螺坚硬的外壳时光易老但它们依然还那么年轻夜幕下依稀感觉到了它们内心的小孩都开始静心风吹过天空的声音那是神秘的存在发出的最动人的音乐200字 高一 诗歌
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听风吹听 是风的脚步的声音她穿过古镇孤独却温柔于清幽的石板踩一串飘妙的跫音听 是风的脚步的声音她路过竹径安然而温婉于夕阳的余晖抚一支古旧的木琴听 是风的脚步的声音她跳过昏暗的云端疲倦却坚强于高高的山岗微笑着 撒开瓣瓣花样的阳光听 是风的脚步的声音我知道 她来自南国的彩云却不知 她会否有一朝憩息在江南的小镇听 是风的脚步的声音那是她 梦外轻声的呼唤却象及了 我梦里的歌声听 风在吹那是风的脚步的声音 那是你从风里走来的脚步的声音200字 初二 诗歌