唤醒
站在宏伟的瀑布前,唤醒了我们对自然的敬畏之情;在小鸟的欢歌中,唤醒了我们对生命的赞美之情;在为父母烹饪中,唤醒了我们对父母的感激之情。生活中的点点滴滴,都可能唤醒你内心最纯真的情感,有些甚至能改变你的性格。就那一次,他唤醒了我心中姗姗来迟的责任感。
那是一个酷热的傍晚,最后一丝阳光也毫不留情地灼烧着大地,热风时不时用力捶打窗户,仿佛想要把窗后那最后一片属于我的清凉之地也夺走。“咔嚓”是熟悉的开门声,妈妈挺着大肚子,双手提着装满菜的袋子艰难地一步一步往门里挪,“儿子,帮妈拿下东西。”然而此刻我在游戏世界中打得不亦乐乎。良久门又关了,我还纳闷今天门怎么关这么久。
一会儿,门又开了,是爸爸进来了,但脸上似乎看不到一丝笑容,和平常那笑嘻嘻的模样不一样。“妈妈在哪?”爸爸急促又慌张地问道,脸上的汗珠还不停地往下滴。“在厨房煮饭吧”只见妈妈坐在一张椅子上抱着大肚子在喘气,一旁是煮得差不多的饭菜。“赶紧回医院”,爸爸拉起妈妈就要走,“饭都差不多煮好了,先煮完吧。”爸爸正要反驳,妈妈就已经站起身来继续做饭,爸爸沉默了,然后默默地帮妈妈煮饭。我感到一丝奇怪和惊慌,问道:“妈,怎么了?”“哈哈,今晚你可能多一个妹妹或者弟弟了。”妈妈强忍着痛,微笑着对我说。饭煮好了,爸爸扶着妈妈慢慢走出去,妈妈回头微笑着说:“赶紧吃饭吧!也许很久之后妈妈才会做饭给你吃。”脸上似乎还带有一丝内疚。
“呯”门关了,四周都是空洞的墙壁,我呆呆地看着门,望着他们离去的方向,各种感情冲进我的心房,有兴奋与喜悦,有担心与伤心,有惭愧与内疚,就像把所有调味料混在一起,根本不知道是什么味道,无法形容。我独自享用了晚餐,那一天,我彻夜未眠。
两天后,妈妈他们回来了,“咔嚓”打开门,喜庆的气氛迎面扑来,大家脸上都挂着灿烂的笑容。妈妈怀里抱着一个小宝宝,妈妈笑着告诉我,我多了个兄弟。他恬静地睡着觉,那小巧玲珑的嘴巴还时不时张合,抿嘴,有时仿佛在笑。回到家,他躺在床上,我静静地看着他。突然他哭了,也许是人多吵醒了他,也许是他害怕了,也许只是单纯的饿了。我轻轻地抚摸着他的脸庞,轻声哄着他,他睁着那圆滚滚的大眼睛望着我,抽泣了一下又安心地睡着了。他安静地睡着,然而我的内心在颤动,我仿佛做了个梦,睡醒了,是一个幼稚任性的梦。
我赞叹生命的神奇,但更多的是一份责任感,因为我已经长大了,有了需要我保护和照顾的人。是时候成长了,做一个有担当,有责任心的人,能为这个家出一份力了,负起我应有的责任。
望着我的相册,那都是我成长的足迹。我希望他的相册载能满载着欢乐的笑容与歌声。
记第一次义卖活动
太阳从东边缓缓升起,新的一天开始了。阳关照射在身上,暖洋洋的,沐浴在阳光下的我突然想起,今天我是们班第一次举行义卖活动的日子。
我早早来到校门口,原来潘潘早就提着大包小包,站在一旁等我了。我们提着东西走近校园,一边商量着要煮什么糖水。潘潘回答道:“就煮木瓜糖水吧,木瓜既好吃,又养颜,对身体有益。”终于提着大包小包回到课室,一股酸痛感从手上传来,看着这些东西,突然对下午的活动又多了一份期待。
终于,上完了上午的五节课,吃过午饭的我们马上来到了五楼的烹饪室进行准备。刚踏入烹饪室,这里仿佛满满都是厨房的生活气息,锅碗瓢盆都整齐地摞放在一起,一个个电磁炉也整齐地排列开来。
下午最后的一节课最终还是来了。烹饪室中的大家都开始忙碌起来,一切都紧凑且井然有序地进行着。我的任务是削木瓜。一个大而圆的木瓜拿在手上,沉甸甸的压得手都有些酸了。我用右手拿着削皮小刀,颤颤巍巍地削木瓜皮。削了皮后的木瓜滑溜溜,十足似个顽皮的孩子,在我手上乱跑,怎么也捉不住。脱了外衣的木瓜露出了它金黄色的果肉,看了让人垂涎欲滴。“咕嘟咕嘟”的声音,锅里的水已经开了,一个个气泡从锅底冒出,渐渐升上水面,最后破裂开来,立马消失不见。随着步骤的进行,一样又一样的食材被投到了锅里。香气从锅里飘出来,一开始是淡淡的,但随着时间的流逝,香气渐浓,最后在整个烹饪室中四处飘荡。糖水终于煮好了。
端着糖水回到课室,同学都投来了期待的目光。潘潘用碗给同学们分糖水,而我则是把捐款投进了箱子里。我手上捧着一碗糖水,一口甜甜的糖水,饱含了大家一下午的努力,是幸福的味道。
我们四个并肩走在放学的路上,天色已经有些暗了,一下午的努力,除了换来一碗碗糖水,还换来了手脚的酸痛,但仍不及我心中的幸福多。
相似题目
-
唤醒有人问过我,问我为什么要创造这么个东西。我对他说:“唉唉,寂寞啊,沙漠一样的寂寞啊!”基于这个理由,我创造了她。为了避免重蹈FRANKSTIN博士的覆辙,我尽量让她漂亮。漂亮?我觉得她挺漂亮的。但,只要是人造人,身上就难免有疤痕。这种针口,看上去是骇人的。不过,伤口对我来说似乎并不是什么要紧的东西。人总是要受伤的,而差别只在其多寡。越是奴才,身上的伤就越少。我想让她成为一个独立的人,而非我的女仆。唯有这样,才能符合我创造她的初衷。独裁者是孤独的,因为即使他的身边有很多的人,那些人不过只是独裁者自己心里活动的种种反映。所以从心灵角度来讲,宫殿再大,里面也只有独裁者一个人的心灵。我看了一下她的心脏。她的心脏是我设计的一大亮点,大眼一看,就可以看到她那颗跳动的心脏。我为我的这种设计感到自豪。较之科学家,我更是一个医生。在之前,我常常为看不到或是看不清楚人心而感到困惑,而一旦得之,纵可细细观摩,但也死了。因此看到的也是静止的。静止的事物虽然在外表上和原来的事物没有什么区别,但实质上是根本不同的。过了一会,我在细细观察,心脏的跳动渐渐放慢,呼吸也渐渐平稳。差不多了,她该醒了。她睁开了眼睛,看看我,笑了。我看看她,也笑了。人生来就会笑的。我牵起她的手,扶她起来。由于腿是拼接上的,所以她走路时有点瘸。没关系的。身体有残疾,用假肢辅助一下就可以,灵魂要是有了残缺,是谁也帮不了的。她的大脑是用死掉的胚胎纯粹自然发育而成的。制作她的大脑,我采用了放羊一样的办法,那里草肥,水甘,阳光充足,我就待他去那里,那里拉在了后面,我就稍微赶一赶。关于大脑,我管的最少,但我也认为她最完美。我带着她走了走。她的表情既不是那么欢欣,也不是那么恐惧,得矣,看来大脑的研制成功了。于是我带她来到镜子前,把那件定做好的连衣裙给她。我把裙子在她的身前晃了晃,不错,倒也合身。可是她看了看我,有看看自己的脏脚底,露出了为难的表情,因为那连衣裙是纯白的。“没关系”我说“你知道怎么保持么?只要你小心一点就够了。”穿好后,她在镜子前转了一圈,很高兴的样子。然后我有牵起了她的手,尽管她喜欢到处跑,而非被我领来领去。可惜,人总是要受教育的。“来,亲爱的。”我试图占一下便宜“过来吧,让我来教你第一课。”我把实验室的地图拿给他看“看吧,你要知道你所居住的世界有多么复杂。”900字 初二
-
唤醒咬定青山不放松,立根原在破岩中。这一次测验的试卷已经发给各位同学了,考得并不理想老师的话音刚落,我便拿到了试卷,那一个个红叉,真是刺眼,最令人心痛的时刻便如此了罢。顿时,想要放弃的念头油然而生。放学后,这雨愈下愈大,或许就是这样的天气,使我的心情更是压抑,烦闷。回家的路上,雨声哗啦哗啦,似乎也在为我难过。霎时,一道并不引人注目的风景映入我的眼帘,你可曾见过石缝中生长出的小草?那株矮小而瘦弱的苗,在阵阵雷鸣声中几乎快被狂风连根拔起,瘦弱的身躯被雨珠打得左摇右晃,似乎马上会被撕得粉身碎骨。中午去上学,我仍牵挂着它,终究是挺住了!我看见它后,一股神奇的力量,坚定着它在风雨过后依然挂着湿漉漉的水珠,傲然挺立在阳光下,显得格外耀眼,这亦是一道最美的风景线。它为何能在石缝中顽强生长?风雨后仍傲然挺立?是石头坚硬的边沿磨练了它的内心,使它无坚不摧;是黑暗中努力向上的一缕微光,使它坚硬,百折不挠。成就它的不是坚硬的外壳,而是坚定的信念!连这株瘦弱的小苗都为了生命这么拼命,我又凭什么因为一次小挫折而放弃。从那之后,小苗的那份信念似乎给予了我,而我带着这份向着胜利奋斗的信念往前跑,我开始不再上课神游,不胡乱写作业,取而代之的是专心致志,认真完成作业,不懂的问题立马问老师,不再逃避。只有坚定了信念,体会人生,才会使人积极乐观,坚强不屈,最终使人成长。学会破釜沉舟一鼓作声,千锤百炼终成精钢!我终是被想要奋进的信念唤醒,功夫不负有心人,又一次的测验,我总算有了进步。信念的坚定,使我奋进成长,只有顽强拼搏,终历经涅槃重生,破茧成蝶!650字 初一 记叙文
-
唤醒人们总是以局外人的身份去抱怨这个世界的冷漠无情,却不知,他们自己也是整日穿梭于城市烟尘中的装睡人。有的时候,并不是因为世界上有太多的冷漠,而是因为心中没有足够的爱。我们总是习惯以一种“事不关己,高高挂起”的态度,以一种自以为是的口吻去批判世俗,抨击社会。但我们却从来没想过那些流言蜚语,那些冷漠无情,它们的最大创造者,就是我们。仍然记得几年前的“小悦悦事件”。可怜的小女孩,经卡车碾压过后,竟然让二十多位过路人无动于衷!事发后,网友们便都在批判世界的无情,社会的冷漠,行人的麻木,其中不乏非常极端偏激的评论。他们对这件事义愤填膺,他们对路人予以严厉的抨击讽刺。他们只知道去责骂那些对小悦悦视而不见的过路人,却没有问问自己,如果当时经过小悦悦的是自己,到底会不会毫不犹豫地施以救助?我想也未必做得到吧。他们明明知道光在网上评论什么作用也起不了,却依然躲在虚拟的世界里做着所谓的卫道者。他们装模作样,却还企图叫别人真诚;他们的心已麻木,却还想唤醒别人的爱心;他们自己沉睡,却还妄想叫醒别人。微博微信等应用软件的迅速发展,让人们可以更加便捷地与世界交流。每当一件什么事情发生后,网友们便在第一时间内发表自己的“感言”。接着,便开始抱怨,抱怨这个社会多么多么冷酷。可是,他们却从没扪心自问过,自己发表的那些言论,是否也已成为别的网友眼中的“冷酷”。可是人好像就是这样,看得清别人,却摸不清自己;要求别人去做的事,自己总是做不到;希望别人达到的,自己也没有信心追求。人,总是缺少反省。我们不可以再装睡,不能再这么糊里糊涂下去。当我们看到了别人的冷酷,看到了别人的无情,我们应该想想自己身上是否也有。若是,轻轻敲醒沉睡的心灵。你会发现,心怀着爱去对待,心中的埋怨和愤怒便会消失不见。当我们终于不再装成局外人,当我们的心灵终于被唤醒,世界又是另一副模样。750字 高一 议论文
-
唤醒冬日的早晨,凛冽的寒风像发疯了似的,裹挟着黄豆般大小的雪花横冲直撞,无孔不入。打在脸上像刀割似的,隐隐作痛。就这样,奏响了黎明的钟声。我蜷缩在暖暖的被窝中,毫不用担心迟到的事,因为妈妈总会在每天早晨的同一时间将我唤醒。书桌上,钟的秒针在吃力地转动着,一切都显得那么慢,这样的声音在这寒冷的早晨还会持续多久呢?我早已醒了,只是那熟悉的声音为何还未响起?我就以这样的期待等候着……时间快到了吧?但天色依旧黑沉沉的。又过了一会,我躺着显得有些烦躁了,辗转反侧起来。那漆黑的帘幕却给了我足够的宽慰:放心吧,还早呢!况且妈妈数十年如一日地在早晨唤醒我,又有何时迟了一分一秒呢?被窝仍暖暖的,整个房间里也暖暖的,这使我舒心了许多。急促的脚步声渐渐近了,但又戛然而止——门被轻轻地打开了。一定是她!果真不久,她开始轻轻地唤醒我:“起床了,孩子。”一如童年时的梦,那么美好。仿佛是天太寒冷了,被窝太暖和了,亦或是我还想沉醉在儿时的梦中,那一刻,我竟反常地赖床了。她却耐心地呼唤着:“孩子,起床了。”这一下,我算是醒了,却惊奇地发现,妈妈的脸被冻的通红,沧桑了许多。我醒后,她仍静静地坐在沙发上,窝在宽厚的棉袄里,手中紧握着手表。热气腾腾的早饭早早地躺在那儿了,房间里洋溢着丝丝温暖。是该上学的时候了,我轻轻地推开隔着寒冷的门,回头向妈妈道别。“路上小心!”话虽不多,却足以温暖我的心。咦?一夜的风雪未停,为何屋外没有一点积雪?我向远处望去,一条崎岖不直的小路一直延伸出去,我望了望屋内,灯光依旧,一股暖流涌上心间……冬日的早晨,凛冽的寒风像发疯了似的,裹挟着黄豆般大小的雪花横冲直撞,无孔不入。打在脸上像刀割似的,隐隐作痛。但我心中的热流却融化了这个冬日早晨所有的寒冷。700字 初二 记叙文
-
唤醒好书不厌百回读,熟读深思子自知。”怀着满腔的热情与信心,我们踏上了文化的旅途,终点虽可望不可即,但是我们坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的真理。你是否知晓中国文化蕴涵的无穷魅力?被人们称为“旷世才子”的他可谓是琴、棋、书、画样样精通,想到他就不自觉会想到那一句句豪放的词句,他曾用一句话总结自己的一生——“问汝平生功业,黄州惠州儋州。”他为中国文学史的发展增添了光彩夺目的一笔。中国文化博大精深,他不仅仅体现在文明于世的文学方面,魅力与价值数不胜数。他犹如一杯美酒,令人回味无穷;他犹如一股清泉,让人沉醉其中;他犹如一轮红日,使人充满希望……精湛无比的青铜器,源远流长的四大发明,引人入胜的历史古迹,日益壮大的科学技术,规模宏大的教育事业……西方国家的侵略带给了我们极大的影响——鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华……这些战争摧残了我国的经济文化,阻碍了我国文化事业的发展。俗话说得好“三人行,必有我师焉,则其善者而从之,其不善者而改之”若是没有欧洲的文艺复兴,想必文化的发展程度也不可能及现在,所以对于外来文化我们要取其精华,学会鲁迅先生的“拿来主义”。随着时代的进步,电脑已经家喻户晓,正因为如此人们对于汉子的书写成为了一个很严重的问题,为了唤醒汉字,电视节目上也出现了例如汉字听写大赛等节目,但这对于唤醒汉字而言是微不足道的,在大街小巷中错别字是非常平凡的事了,难道我们不应该杜绝这类事情的发生吗?“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”文化能带来财富,能带来幸福,能带来成功,它像大海中的灯塔,沙漠里的绿洲,无时无刻都在指导着人们前行的道路。作为中华儿女的一员,我们有义务将中国文化传承到底,就如一位名人所说:“我不是专家,我是一个热爱文化遗产的学生,我认为中国文化遗产的保护,不仅仅是专家的事,不仅仅是中国政府的事,而是我们每个中国人的事情。”750字 初三 记叙文
相关推荐
-
唤醒他,是整个画室中最有钱的孩子。画室里的每一个都羡慕他。羡慕他的家境,羡慕他的衣着。可是,他只是拿着一块画板,远离人群,独立坐在一个角落里,戴着耳机,画着画。画室里的绝大多数人都想和他做朋友,可他总是置之不理,感觉其他孩子没有这个资格。尽管他天天穿着耐克、北面等名牌,可他从来不会分享,哪怕是跟他借一只铅笔他也不会同意。他,也是整个画室中绘画水平最高的一个。每当他画完一幅画,都会在第一时间内向老师展示,渴望着自己的画也能够张贴在画室门口的光荣榜上,可是他的画老师一张也没有张贴。他去询问老师,每次得到的答复都是一样的:“你的绘画水平是全画室最高的,可比他们缺少一样东西——感情。”他眼睁睁的看着其他孩子的画一张又一张的张贴在了光荣榜上,自己的心也禁不住被怨恨所裹住,他对此深感不服。虽然不服,但他已开始注意尝试在画作中融入情感,可是,封闭单一的生活,让他仍然无法解决这个问题。直到发生了那件让他跌入深渊的事!那天,天很黑,雾很大,深更半夜里,他的父母接到了一个紧急电话,要去公司办事。意外不幸发生了,他的父母遭遇了车祸,他再也见不到他的父亲,他的母亲也因为重伤在医院住院。他听到这个消息,一屁股坐在地上,抱头嚎啕大哭,三层楼的别墅中,回荡着他的哭声,他不知道他将来该怎么办?连续两个星期,他没有在画室里出现过。那天他拖着疲惫的身躯从医院回来。推开门,他发现地上有一张画——这是一张从门缝里塞进来的画。拿起这幅画,他的情感一下子被震撼到了:画中有八双手托起了中间的那双手,八双手上是同画室八个孩子的签名!很久以来困扰他的难题一下子被解开了,他理解了什么是感情——他心被唤醒了。三个月后,他再一次来到画室。他的脸上洋溢着的是温暖的笑容,他不再坐在角落里,他的身旁常常围坐着他的同学们,他的画作也经常出现在教室门口的光荣榜上。那八双手,唤醒了他心中的情感,给他的画作和生活注入了人间冷暖,注入了情味!750字 初一
-
唤醒当睁开朦胧的双眼,一束耀眼的光芒刺疼了我的眼。抬手,挡住它。从手指之间的细缝中,我感受到了一缕温暖的阳光。轻轻地走进我的世界,嗅着属于我的气息。我仿佛融入了进去。低着头,捧起一湾清水,我将头埋入手中。一丝清凉的气息扑面而来。缓缓放下手,脸颊上挂着几滴水珠。阳光直射在我的脸庞。却想不到,折射出一丝色彩。湖南娄底东方实验学校初一:花缠心150字 初一 抒情散文
-
唤醒(2)曜日赐予大地锋芒,寂夜赐予人间朝露;人性阴晴,同自然一并在被唤醒的路上。我们初临世界,几张人脸,几处物景。我们初识世界,几本教科书,几部电视片。在校园里,我们朗诵诗篇;在家园里,我们跟随长辈;在路途中,我们寂寞如初不断长大。有字之书交给我们学识,日后又有理论的头脑;. 无字之书赋予我们情感,只为人处事之时能够驰骋这一遭;心灵之书便是自身,人生中的三本大书唯有他由自己决定,它不是命运的专有词,而是时间的力量、是灵魂的强大、是生命的意义。如果说读书之人代表着一种幸福,那么读者代表着都是那幸福之上的取舍。如刘瑜书中对孩子说的话:“愿你有好运,如果没有,希望你在不幸中学会慈悲;愿你被很多人爱,如果没有,希望你在寂寞中学会宽容。”再如雨果所说:“有了物质,那是生存;有了精神,那是生活。”我们为了成长和欲望也许会输掉一切,但我相信,内心深处早早埋下的种子终会由破土到茁壮,因为接连的学习与磨砺,因为善良。作为读者想要面对的,或是说喜欢面对的,应是弘美的灵魂荡漾出的文字,哪怕那些字眼冷暖不一也能够感应到作者心中的一方凄美。所以说,学历、地位、年纪等都与读者这个身份无关,只要心中有念、心中有想,热爱读书,热爱读“书”,都可称为读者,都是好读者。那些捧在手心里的书影响着给予自己情感的书,而关系情感的书又奠基着自己去体味世间百态的书,我想,如果被自然唤醒的叫风景,那么超越自然的便叫人生吧。一个读者,一个人生。600字 初一 说明文
-
唤醒人生亲爱的妈妈:您好!是您在我迷失方向的时候纠正了我;是您在我不懂事的时候体谅了我;是您让我学会了感恩。您说,我在您心目中一直是最好的儿子,我也希望成为您引以为骄傲的人,但初二的我令您很失望。想起初二的我那是非常不懂事,到处闯祸,您并没有打我,也没有骂我,而是耐心地跟我讲道理,而我却经常不屑一顾。我对当时的行为感到抱歉,明明是自己错了,却死不承认。我知道我是您心目中的希望,您一直希望我很出色,努力学习,考上好的大学。可我很不争气,不但没有努力,而且给您制造了那么多麻烦,我知道每一次您被叫到学校都非常难过,我恨我自己当时为什么不争气,如果我认真一点,少调皮一点,您也能少伤心一回。想起以前的所作所为,我感到十分惭愧。有一次,我又闯祸了,你再一次被叫来,您失落的站在那里,好想是您犯了错一样,静静的听老师的批评,我看见您那么沉静,我反而感到很不是滋味。回到家里,您也只是轻轻地对我说:“下次不要再调皮。”我也有心无心地听着,你慢慢地走进了房间里,独自一人待在房间里。晚上,我进去碰巧看见您在流泪,您看见我立刻两手一抹,我看见您那哭的那通红的双眸,我情不自禁地,两眶热泪滚了下来,此时此刻,空气里好像都充满了酸味,我连忙扑在您的怀里说道:“保证以后再也不闯祸了”。您抱着我的头,笑着说:“我相信你,好儿子”。这时,我的脸颊已经湿透了,我感觉无比幸福,我想那就是爱吧!感谢您,妈妈!感谢您对我的细心照顾,感谢您这几十年来对我所做的一切。妈妈!在此我想对您说:“妈妈!您辛苦了!是您改变了我的人生,是您创造了我的人生,是您唤醒了我的人生!”600字 初一 叙事
-
唤醒麻木的心灵不必例举一大串枯燥的数据,不必写成扬扬洒洒的长篇大论,更不必借助华丽的词藻,美妙的语句增光添色,只需区区几百字,或几句简单的对话,就会使你的心灵得到纯洁的洗礼,就会使你的人生多一些深思。它就是思想家纪德所说的,能满足任何时代的任何人的千古不朽的艺术作品,人类智慧与道德的结晶——《伊索寓言》。产生于古希腊时代的《伊索寓言》,虽然篇幅短小,但通过精练的语言将发人深省的哲理渗透到了字里行间。有的激励人们在短暂的人生中拼搏奋斗,活得精彩有意义;有的揭露了小人恃强凌弱、趋炎附势的丑恶嘴脸;有的表达了对广大劳动人民生活之艰辛的同情;有的赞美了种种高尚的品行节操;有的则流露出恩将仇报、不忠不义、不择手段之人的深恶痛绝;有的更是将自由的美好与对其之渴望挥洒得淋漓尽致;当然也不乏对人类发出关爱大自然的呼吁······然而,在当今社会,这个瞬息万变的大千世界中,忙碌、喧嚣、疲惫使大多数人的心灵冰冷了,麻木了,“美好的明天”在他们眼中只是千篇一律地不停工作,工作,整天如没了灵魂的躯壳般活着······《伊索寓言》中那美好的生活品质离他们渐行渐远,毫无趣味、循规蹈矩的生活甚至使他们误入歧途。试问,还有多少人将《伊索寓言》这些艺术文化瑰宝视为无价之宝?又有多少人会在空闲之时看看几则小小的寓言,让心灵得到净化?我们不能否认,但也不敢完全肯定。如今,自然有“最美妈妈”、“最美女孩”、“最美司机”的出现,但更多的是那些不公,那些见死不救,那些贪官污吏带给我们的痛心!我不仅在一次提出疑问:“古代的人们没有如今的发达社会竟也有如此高的思想觉悟,但为何现代的人们就如此难懂?”若你真正明白了《伊索寓言》的良苦用心,就可以抛开一切烦恼与喧嚣,在宁静的午后,或品一杯浓茶,翻一番书页,看一看一则小寓言。相信,会有意想不到的收获,如那浓茶,意味深长,回味无穷······650字 初一 读后感
-
唤醒人生中总是有形形色色的事物吸引着我们,以至于我们常常忘记自己。闲来无事的我游走在街道上。这是一个酷暑的下午,热辣的阳光肆意地照着。我希望能在这条少有人走的街道上发现一些新奇的事物来冲抵这酷暑的煎熬。幸甚至哉,一个在树下的老太婆吸引了我的注意。她安静地躺坐在一把安乐椅上,双眼微闭,脸上布满皱纹,这让我想起了妈妈打衣服用的毛线球。看着她那一副若有所思的样子,我的思维一下子变得活跃起来。带着好奇,我开始兴奋地猜测她在这样一个暖和惬意的下午会想些什么。依我看,她应该是在回忆少女时代的甜蜜恋情。没错,她一定有过一场轰轰烈烈的爱情。这让我想到了《山楂树之恋》里的故事情节。是的,她一定也经历过文化大革命,兴许就是静秋的翻版。不对,在这种年龄的人应该不会再去对爱情纠缠,世上只有少数一些东西能经受住岁月的冲刷,不会被流逝的时间冲淡。情爱这种东西在我看来也是会随着时间的流逝而消亡的,至少是冲淡。那么,她到底在想些什么呢?“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”要是我老了,我一定会回味一下年轻时的经历和成就,就算是少时的豪言壮志我也会引以为豪的。也许眼前的这位老人曾经驰骋于战场与日军周旋,是个奋勇杀敌的巾帼英雄。我眼前霎时出现了一个英姿飒爽的女战士指挥士兵对敌人进攻,运筹帷幄而决胜于千里之外。看着眼前这样一个老人,敬佩之情油然而生。可是我转念一想,一个人回忆这样不凡的经历,应该眉毛上扬,面带微笑吧?但她似乎没有丁点喜悦自豪的神情,反而眉头紧锁。这不是一个曾经有过丰功伟绩的人应该流露出来的表情,或许她压根儿就不是光荣女战士,也没有什么甜蜜的爱情,只是一个为生计犯愁的孤寡老人而已。兴许此刻她正在为油粮涨价而犯愁,或者盘算着明天如何在第一时间抢到超市的打折商品。但是,一个为生计发愁的老人又如何衣着光鲜?手上戴着的玉镯更是在我眼中闪着光。那她究竟在想些什么呢?我调动着所有的脑细胞试图作出一个合理的推断。啊!她一定是在琢磨着如何安度晚年,在有限的时光里获得更多的乐趣。没错了,她一定是在挂记着这个。完成这个累人的脑力活动,我颇为得意地准备离去。背后突然传来一个苍老的声音,“老头子,我瞅着孩子们这几天也该回来了,要不咱杀只土鸡给他们补补。唉,也没什么好东西留给他们吃。”这言语如同一把沉重的铁锤狠狠地砸向我那高贵的头颅,又如同一叶纤细的小舟,载着我回到人性的初始。湖南省郴州市二中高三:岳珂1000字 高三 抒情散文
-
唤醒纯真曾经读过一篇叫做《月光手帕》的散文,文中描述一个小女孩把散落在地面上的月光误认为是手帕,便弯下腰去拾,作者对此感悟:我感伤于自己没有那样的空灵,走过来也不会弯下腰去。因为一双磨炼得很俗的眼睛极易发现月光的破绽,也就是失去了一次美的愉悦是啊!我也为自己失去了那份童心,那份纯真而感伤,它在我的心里被时间的沉积埋得好深好深,是该唤醒它的时候了……我常常一个人埋头于堆积如山的试卷中奋笔疾书,心里全是被功利占据的浮躁,真的好苦恼啊!当我听见窗外正沙沙地下着雨时,看见犹如精灵般的雨滴在地上溅着“快乐的音符”,它们正欢快地演奏呢!欣赏这优美的画面,心情自然舒畅了许多,那份浮燥似乎也被雨水冲刷得一干二净,心里一片纯静。眼前似乎浮现一个撑着小花伞的小女孩,她在下雨天放纸船,跳着,笑着。那个小女孩正是当年六岁的我,天真的我并不知道纸船能流到哪儿,只是满怀希望地目送它远去……一个炎热的午后,我走在繁华嘈杂的街道上。一个约摸五六岁的小男孩蹲在一个偏僻的角落抽泣,眼泪“叭嗒叭嗒”地打在他手中的一张画上。我连忙赶过去问道:“小弟弟,你怎么哭啦?”小男孩伤心地说:“姐姐,我在幼儿园里画了一张图画,上面有好多太阳哥哥和月亮姐姐在跳舞。可是老师却骂我蠢,她说天上没有这么多的太阳和月亮!可是,可是我觉得那样真的很好看啊!”他的语气委屈极了。顿时,我竟然有一种和他一样的失落感蔓延全身,多么纯真的心灵被摧残啊!我立即安慰这受伤的小男孩:“小弟弟,你画得真棒!姐姐好喜欢啊!你可以把它送给姐姐吗?”小男孩一听破涕为笑,马上把画递到我手上说了声:“可以啊!我就送给你啦!”我笑者说:“谢谢你啊,我会把天拿给我爸爸妈妈看的,他们也一定会翘起大拇指的!”小男孩说了声“不用谢”便转身一蹦一跳地离去……看着他的背影,我默视手中的“宝贝”,那被泪水模糊的线条,浑浊的色彩,在我脑海里却勾勒出最美的图案。是啊!一个金子般纯洁的心灵,它比任何金钱财富都珍贵,孩子的世界是多么缤纷多彩,大人们为何要以所谓的“实际”取代孩子们的一切新奇想法呢?我真的很想对男孩的老师说:“老师,趟过童年的您是否记得当年的天真美好,是否记得因世俗而改变思想痛失曾经的幻想?这一切真的无所谓了吗?你为何不保护另一颗纯洁而富有幻想的心呢?身边是车水马龙的都市,人流穿梭不息。头顶是灰蒙的天空,被林立的高楼切割的支离破碎这就是“繁华”的现实。但我们为何不再用孩子的眼光看世界?唤醒那份纯真,让漫天迷漫着花香,让鸟儿欢歌,让虫子跳舞……当几颗耀眼的流星在明朗的夜空中划过时,五岁的孩子会喜悦的叫喊:“快看,那是许愿星!只要我对它许下愿望,它就能帮我实现了!”而那25岁的青年,明知那是陨石穿过大气层时摩擦的正常现象,仍附和孩子笑道:“是啊!快许愿吧!它一定回帮你实现愿望的,不然可来不及了哟!”那65岁的老人则在一旁默默的看着,对着孩子们颌首微笑……1000字 初三 书信
-
爱,唤醒善良故事发生在一个极其贫困的没落的小村庄。村里的天空像一块灰蒙蒙的抹布罩在每个人的头顶,掩盖着每个人的想象,村里的空气浑浊极了,每呼吸一口气就能感受得到那浓浓的“香味”,一切都毫无生机,也许是长期生活在这样的环境下,村民们那颗水晶般纯洁透明的心也逐渐被吞噬了,只剩一副恐怖的骷髅。村里有一条唯一与城市接轨的小路,如果没有那条小路,这个村庄将会变成一个连乞丐也不会去的地方。在这条小路上常常有载满货物的货车经过,由于整个村庄的村民们常常吃不饱,穿不暖。有人就悄悄地把货车上的东西“顺手牵羊”牵出来,结果其他村民也那么做了,正当全村人品尝着不劳而获的果实时,警察找上门了,可全村人并没有因此而金盆洗手,反而更加嚣张,他们敢在光天化日下拦路抢劫,每次作案都近乎天衣无缝,没留下一丁点蛛丝马迹,使警察也束手无策。当然。那段小路也被列为全市最危险的路段之一,再也没有司机敢走那条路了,甚至一些行人宁愿绕个大弯子也不会走那条道。寂静的小路上只有一些野猫敢光顾。正当全村人因为没东西抢而急得团团时。在一个清晨,一辆载满货物的卡车来了,村民们当然不会放过这块“肥得流油”的肉,村民们蜂拥上去,三下五除二就把那个年轻司机制服了,他们从卡车上搬下一袋袋货物,那是一袋袋工业淀粉,从外形上看和食用淀粉无异,可是一旦服用就能毒死一头猛虎。年轻司机告诉村民:“那是工业淀粉,不能吃的,快还给我吧。”无知的村民已经饥肠辘辘,当然不会相信司机的话,他们恶狠狠的说:“别以为这样就能骗我们,你当我们傻子啊?!”年轻司机急得满头大汗,他想报警,可念一想不行,货物不见事小,可他们如果吃下那些工业淀粉就是华佗在世也救不了啊。年轻司机想到一个好办法,也是唯一的办法。他一家一户的敲门,告诉他们千万不要吃那些淀粉,会死人的,实在遇到铁石心肠的,他便不惜下跪去恳求他们,把淀粉还给他。也许村民们被他的善良之心给打动了,他们把淀粉喂给几只小得可怜的家禽,过不久那些吃了淀粉的家禽全死了。村民们这才醒悟过来,心里充满了深深的愧疚,他们抢了年轻司机的东西,年轻司机不但没有痛恨他们,还为了保住他们罪恶无知的生命给他们磕头下跪。村民们心中沉睡的被年轻司机那颗充满爱的心唤醒了。他们再也不为非作歹,而是自己开垦荒地,播种粮食。过着自食其力的生活。小路又出现了消失已久的车辆,然而村民们再也不偷不抢了。年轻司机告诉我们,再怎么十恶不赦的人,心中还是存在着一份善念,只不过那份善念因为某种原因正在沉睡,只要我们不放弃,只要我们充满信心,用我们的真诚,我们的善念,我们的热情去帮助他们,关怀他们,那么爱,就可以唤醒善良。1000字 初二 记叙文
-
把心唤醒苦谛与集谛是不难领悟的,而参悟灭谛与道谛却是万难。大概世人大部分都在迷惑痛苦中挣扎一生吧?由是看来唤醒心灵的点悟破化是何等可贵。很多时候一个人的醒悟是啐啄同机的。早年柏拉图醉心于文学,而苏格拉底和他在街上简短的谈话让他醒悟哲学才是最高。印度原有一个青年历经万难要和佛佗学神通,悉达多说,他有一个弟子神通天下第一却被一个外道一板砖拍死了,年轻人方才悟道大成佛法。巴顿将军更是抽了一个得抑郁症的士兵两个耳光才让胆小者成为战场英雄。这种或轻谈或棒喝的教诲得配合自己的悟性方能体会人生真谛,而这机会是多么凤毛麟角!于是唤醒自己更有效却更难得的便是反诸求己。吉海因斯在得知人体极限百米时间为十秒后并不放弃而是每天以最快速度冲刺五十公里,终于一举打破神话创造九秒九五的记录。出身移民家庭的萨科奇童年备受歧视,于是他下定决心要当总统,天不我负,数十年的努力实现了他的梦想。个人的修行要付出多少心血,而人格也在奋斗中高尚——反诸求己也能唤醒自我。而唤醒心灵的最高境界是唤醒他人。这也正是大成佛法胜过小成的理由。纽约法庭审判一位老奶奶,因为她为了养活孙子偷了面包。市长拉瓜地亚当庭对在座所有纽约市民罚款,理由是“为你们的冷漠付费”。这个故事甚至唤醒了远在中国的人们。雷德蒙德在九二年奥运会400米跑道上上演的感人一幕,虽然腿部受伤仍艰难地跳到终点,使全世界的人体会了奥运精神之伟大。雷德蒙德和吉海因斯超越极限的精神何尝不鼓舞无数年轻人奋斗呢?迷惑痛苦中的人们如果遇不到啐啄同机的机会何不反诸求己用修行求顿悟呢?已有菩提心的人何不唤醒他人以求人生更大价值呢?渡苦无筏时不如自己扎,既已扎好更应行人方便,我想不到比在唤醒自己之后再唤醒他人更好的事情了。所以说,年轻人们,如果你们为诸事恼烦苦闷,切不要担心,你只是欠点努力欠点帮助而已。要抱有万分信心,命运之轮早安排好了终有那么一个人,或别人或自己,将唤醒你的心灵,帮你到达彼岸。简评:星驰在文理分班前曾经是我的学生,上课时,星驰是思维活跃谈吐机敏的,有段时间,感觉逸飞星驰等一些同学在涉猎广泛上较劲下功夫,老师自然窃喜。现在看来,是广泛涉猎玉成了逸飞(非常能写,提前被新加坡理工大学掳走)星驰的文章。这篇文章结构意识很强:点悟人生的真谛,唤醒迷惑的心灵,在三种境界——啐啄同机,反诸求己,普度众生。文章内容丰厚,从中也可以明显见出其文化素养超出一般。书写工整,卷面漂亮,全卷无一处涂改,也是十分难得的。1000字 六年级 记叙文
-
把心唤醒这是发生在一年前的事,一直想写,却迟未下笔,怕我拙劣的笔写坏了它。那天,我们班被安排了一节十二分重要的公开课,尽管课进行得很顺利,但每个人的心情还是像在演出舞台剧一样,又紧张,又兴奋。语文老师声情并茂地读着课文,但我并没有专心听。按照惯例,课文读完,她就会问“文章可分为几部分”“各部分的大意是什么”等等。我忙着扫描文本,划分段落,快速分析,概括段意。做完这一切,老师刚好读完,我抬起头正好碰上她的目光,全身立即被电击了一般:她难道要提问我?我屏住呼吸地等待着。几乎是他念出我名字的同时,我从座位上弹起来,按照他以往讲题的模式响亮作答。那一刻我觉得自己是个训练有素的士兵,并且因为在这次重大战役中立下赫赫战功而被提升为将军——啊,最高勋章已经在我胸前了吗?我自我膨胀着,既骄傲又自豪。“舞台剧”依旧顺利,高潮到来了。老师又提出一个五星级难题,不用想就知道老师这是给叶静量身定做的。老师念出叶静的名字后,全班同学骄傲极了,我们已经预料到了结果,都在等待一个理所当然的精彩回答。恨不得立马对那些听课的老师说一声:怎么样,见识了我班同学的才华了吧!然而,半分钟过去了,叶静没有回答。大家都惊愕地抬起头看她,她低着头,双肩剧烈地抖动着。原来她正哭得伤心呢!语文老师似乎没有发现什么不对劲,从容不迫地重复了一遍问题,我们多么希望她抓住这最后的机会做回答,答不好也没关系呀,哪怕出个声音也好,可别搞坏了这完美的一课。她这样一声不吭,让老师如何收场?可她依旧没有开口说话,大家恨不得去扒开她的嘴巴,有急性子的同学已经压低了声音抱怨道:“怎么把个人情绪带到课堂上了?有没有集体意识啊?”眼见彻底没戏了,大家心情一落千丈。“对不起……听完全文……我忍不住哭了……太悲伤,太激动,以至于没有思考问题,请大家见谅。”叶静的声音颤抖得很厉害。全班陷入了一片寂静,听不见任何声音,除了叶静的啜泣声。那啜泣声虽游若细丝,却深深触动了我的心。不知道谁带头鼓起掌,顷刻间掌声雷动,经久不息。我思维敏捷地扫描全文,绞尽脑汁地思考主题。可是她,却抛开一切,只带着一颗纯真善良的心到故事里去,走进主人公的灵魂深处,在悲剧面前,放声恸哭。这个世界有很多人都在读书,为了考试和升学,为了消磨无聊时光,在这些人眼里,书是没有生命的。可是还有一小部分人,他们读书不抱任何功利目的,只把一颗单纯的心投入到故事里,喜悦时手舞足蹈放声高歌;悲伤时痛哭流涕不能自已。书在这些人眼里才是有生命的。他们的阅读是灵魂与灵魂的接壤,生命与生命的交互。叶静就是这一小部分人中的一位,她悲伤的泪水唤醒了我们沉睡的心灵。1000字 高三 记叙文