帮助别人，快乐自己
350字
五年级
应用文
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《帮助别人，快乐自己》。
同学们，你们应该听过盲人提灯的故事吧。这个故事讲述了一个盲人行走时，总会提着一盏灯，起初，我觉得很奇怪，盲人明明看不着，为什么要提灯呢？原来，盲人提灯是为了给来往的车辆行人照明，同时，又能注意到他，不会撞着他。既帮助别人，又帮助了自己，真是一举两得其实，帮助别人很简单。在见面的时候给人一句问候，行走的时候多一些礼让，这都能给人心里带来很大的温暖；同学摔倒了，帮助扶起来；别人在看书，我们尽量保持安静；纸屑掉了，主动弯腰捡起来……在别人困难的时候，我们伸出援助之手，就犹如是沙漠中的一泓清泉，冬日里的一把火，帮助别人度过难关。我们何乐而不为呢？
同在一片蓝天下，如果大家的心里都能装着别人，时时刻刻为他人着想，那么这个世界将会到处充满爱的气息；如果同学们都能在别人有困难的时候伸出援助的双手，那么我们的校园将会处处撒播快乐的种子！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
距离
550字
高三
叙事
亲情总是宝贵的，而父母与儿女的情又是这之中最宝贵的。我们可能已经读过很多关于亲情的文章，也许我们不能充分了解他们的文章的真情，这就是距离对我们的考验。
人小的时候，父母总是会在身边照顾你，你的意见他们听从，你的哭闹他们安抚，总之，父母总是会按照你的意图去做。你和父母没有距离，你可以每时每刻享受他们给你的至爱亲情。
当你上学的时候，你可能要与父母分开一天或一个星期。每当他们来送你上学时，你会感到不舍，甚至依恋。但终究是徒劳。当放学时，你总会飞快地跑到门口，大喊一声：“爸爸妈妈！”迎接你的是欢乐的笑容，你反而感觉更加幸福。
随着学业的升高，你和父母的距离也越来越大。“孩子，好好照顾自己。”当这句话久久回荡在耳边时，你不忍会更加相信自己的父母，想回到以前。但一切已过去。当你好不容易回家时，看到发际稍白的父母时，终于落泪。
当学业已成，步入社会的你有了工作时，你与父母的距离又拉大了。“孩儿啊，好好工作，不用想念我们。”当这样的声音只能从电话中传来时，你不禁感到父母的无私，他们为你操劳了一生，到头来，甚至连一点不舒服的消息也不敢告诉你，生怕你为了他们停下自己的事业，他们总是这样仁慈。
有人说，那我就呆在他们身边照顾他们。那会让父母更加为你操心。天下的父母谁不想让自己的儿女有出息，不丢脸，风风光光的活一辈子。所以说，距离是试验亲情的最好方法，也是最好的武器。亲情的距离不管拉多大，只要心中有了对方，无论在何城何地，距离是永远不会隔断亲情的。
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相似题目
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帮助别人，快乐自己我的牙齿蛀掉了，今天，妈妈决定陪我去宁波的医院看牙齿。早上，我和妈妈车站等候162路公交车。大约过了10分钟，162路公交车终于姗姗来迟，公交车一停下来，我连蹦带跳地上了车，一眼就看到了一前一后两个空座位。我坐在驾驶员后面一个座位，妈妈坐到车厢后部去。汽车开动了，很快就到了东吴市场站。上来了一个年迈的老爷爷，我连忙站起来对老爷爷说：“爷爷，您坐。我马上就要下车了！”我微笑着说。老爷爷笑着点了点头，便坐在座位上。汽车一站一站地开过去，公交车已经开到宝幢了，老爷爷见我还没下车，惊奇地问道：“孩子，你怎么还没下车呢？”还没等我开口，老爷爷恍然大悟，说：“乖孩子，你为了让我坐在座位上，你便假装说你马上就要下车，你真懂事！”我微微一笑。今天，我十分开心，我始终记住一句话：帮助别人，快乐自己。四年级：应笑红350字 四年级
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帮助别人，快乐自己帮助别人，快乐自己。哪怕是一件微不足道的小事，也会令自己快乐。记得我在读三年级的时候，一次语文考试让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。这天，我急急忙忙收拾好书包，来到学校。刚到学校一会儿，铃声就响了，老师也跟着进来了。突然，同学们停止了说话，从书包里拿出书来，静静地坐在座位上开始假装读书。“开始考试！”老师话音刚落，大家就开始收拾桌子，只剩下几支笔，一张垫纸板。考试开始了，大家都在认真做题，这时我身后的同学轻轻地拍我的肩膀，说：“梓萱，你有几支笔？能借我一支吗？”“借笔？”我虽然有点不乐意考试被人打扰，可我一想到“帮助别人，快乐自己”，我的手就不由自主地把笔递给了我身后的同学。考完试，当我听到身后的同学对我说“谢谢”的时候，心里感到美滋滋的。只要你在别人有需要时帮助别人，你就会收获快乐。而且，在你需要帮助的时候，别人同样也会帮助你。350字 四年级
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帮助别人，快乐自己记得有一次，我们上体育课，老师叫我们慢跑三圈。跑着跑着，队伍因为跑得不整齐，站在后面的康宁翔摔跤了，我赶快把他扶起来，把他拉出队列，问他：“你没事吧？”他说：“小腿特别疼，感觉好像擦破皮了”我把他裤头挽起来，一看，擦了好大一块皮，鲜血直流。康宁翔看到看到自己的腿，吓得嚎啕大哭起来，我赶忙把他扶到医务室。医生又是给他擦药，又是给他揉腿，还说有些严重。放学了，同学们都走光了，就只剩我和康宁祥在教室里。我问他：“你今天回不回家？”“回去呢，但是腿还是很疼，一个人不行，”“反正咱们都是邻居，我扶你回去吧”康宁翔脸上露出了那喜悦之情，“你真是我的好朋友”“不用谢，这是我应该做的”说完我就扶着一瘸一拐的他往回家走，路上小鸟为我们唱歌，小树向我们招手，阳光如水一般沐浴着我们。这件事之后我们俩的感情也更好了，同时我也明白了，向别人伸出援手不仅可以解决他人的烦恼，也可以让自己变得快乐起来。350字 五年级
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帮助别人，快乐自己今天我读了《少年总编》这篇文章，我被文章里的主人公达贝里那种无私奉献、乐于助的精神感动了。这篇文章主要写了纽约市的一个十二岁少年达贝里，他用自己创办杂志挣来的钱帮助了许多家里贫困，没钱买鞋袜，冬天上不了学的穷孩子，让他们冬天也能上学。生前，达贝里在银行里存了五千美元，却从来没为自己花过一美元。如果有人问我：“他这样做值得吗？”我一定会大声地告诉他：“这样做值得！”因为达贝里虽然不富有，但他有一颗博爱的心；虽然他没有太多能力，但他简持不懈。短短两年的时间里，达贝里买了一万多双袜子和五百多双鞋，当他把袜子分给那些贫困的小伙伴时，他的心里是满足的，是幸福的，是快乐的。这种助人为乐的人不仅美国有，我们中国也大有人在，就连我们班也有。就说我们班徐浩然吧，他看见许多同学的篮球没有气了，就马上从家里拿出气针和气管，还主动帮同学打气，这难道不令人佩服吗？不管是美国的达贝里，还是我们班的徐浩然，我们都要向他们学习。在学校里帮助老师、帮助同学，在家里帮助父母做一些力所能及的小事，这样既帮助了别人，也锻炼了自己，而且乐在其中。四年级:汪娅辰作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 读后感
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帮助别人，快乐自己作文网专稿 未经允许不得转载中午放学回家，太阳火辣辣的照着大地。我和妈妈像往常一样，急急忙忙往家走。突然，我看见一位年迈的大娘正吃力的推着车上台阶，累得汗流满面。我急忙跑过去，使劲的帮她把车推了上去。大娘回过头来，感激的说：“谢谢你，你真是一个热心肠的孩子。”听了大娘的话，我心里美滋滋的。虽然累得我满脸通红，但是帮助了需要帮助的人，我感到很快乐！二年级:谢百强150字 二年级 叙事
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帮助别人快乐自己有人说快乐是给予，快乐是奉献，快乐是劳动，快乐是创造……真的，只要你帮助别人，就会感到无比的快乐。记的是暑假里的一天，我去学画画，老师告诉我们明天举行个盛大的画画比赛，让我们今天晚上回去画一幅画，好好练一练，争取第二天能比上个好名次。我回到家顾不上休息，就拿来画画的工具专心致志地画了起来，画完了。我自己还感觉不错，心里挺满意的。时间如飞箭，转眼一天过去了。第二天来了，我早早的起来，背上画板去参加今天的画画比赛。到了比赛现场还没有看到我的好朋友刘峙辉的身影。哦？他忘了吗，我有点疑惑。眼看着比赛就要开始了，才见刘峙辉气喘吁吁地跑来，我问他为什么这么晚才来，他说一不小心睡过头了，还好没有迟到。刘峙辉赶紧把东西拿出来，可是我见他还在找什么，我就问他：“你在找什么呢？”他回答到：“我好像忘记带调色盘了。”“再找找，再找找看。”我安慰他说。“不可能，真忘带了。”“啊，那怎么办？”“我知道了，肯定是昨天洗完了调色盘放在阳台上，然后今天早晨走得急，没拿。估计现在调色盘还在阳台上摆着呢！”“那不如我借给你吧！”我告诉刘峙辉。“真的，谢谢你，林钰峰。”我顿时觉得心情突然开朗了起来，感到无比的快乐。高尔基对他的儿子说过：“给”永远比“拿”愉快。真的，只要付出了，奉献了，自己就会感到快乐。500字 五年级
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帮助别人 快乐自己作文网专稿 未经允许不得转载尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《帮助别人快乐自己》。同学们，你们应该听过盲人提灯的故事吧。这个故事讲述了一个盲人行走时，总会提着一盏灯，起初，我觉得很奇怪，盲人明明看不着，为什么要提灯呢？原来，盲人提灯是为了给来往的车辆行人照明，同时，又能注意到他，不会撞着他。既帮助别人，又帮助了自己，真是一举两得其实，帮助别人很简单。在见面的时候给人一句问候，行走的时候多一些礼让，这都能给人心里带来很大的温暖；同学摔倒了，帮助扶起来；别人在看书，我们尽量保持安静；纸屑掉了，主动弯腰捡起来……在别人困难的时候，我们伸出援助之手，就犹如是沙漠中的一泓清泉，冬日里的一把火，帮助别人度过难关。我们何乐而不为呢？同在一片蓝天下，如果大家的心里都能装着别人，时时刻刻为他人着想，那么这个世界将会到处充满爱的气息；如果同学们都能在别人有困难的时候伸出援助的双手，那么我们的校园将会处处撒播快乐的种子！我的演讲到此结束，谢谢大家！福建省漳州市云霄县实验小学五年级:连力帆450字 五年级 演讲稿
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帮助别人快乐自己作文网专稿 未经允许不得转载爱的力量是无比大的，爱的色彩是无比美的，她可使心中有爱的人幸福，贡献出爱的人快乐，得到爱的人欢笑。可使家庭美满，使社会安定，使世界和平。关心、宽恕和体谅都是爱，让我们一起把爱贡献出来，给社会，给世界，给人间，使人间处处有温暖，处处有温情，处处都有爱。记得是我在四年级的时候，老师在上课的时候对我们说：“在生活中，要帮助别人，自己就觉得很温暖，很快乐。”我始终无法理解老师这句话的真正的含义。前些天的一个晚上，我自己走在回家的路上。突然，听见身后“啪”的一声，我回头一看，原来是一位老奶奶摔倒了，看上去有70多岁，正趴在地上，仔仔细细地摸着什么。这时，在我的脑海中突然闪出两个念头：一是去帮助老奶奶；二是不去帮她，理由是，不是我弄倒的。很快，第一个念头战胜了后者，我走了过去，发现老奶奶在地上找她的眼镜。可能是由于天色较晚，再加上老奶奶的眼神不好，一直没发现就在旁边的眼镜，我赶紧扶起老奶奶，帮她捡起了眼镜，老奶奶激动地连连说“谢谢！谢谢！”“人岁数大了，太没用了。”。经过交谈才知道，老奶奶的眼镜是她的儿子送给她的生日礼物，非常贵重，这时我不由得感到自己做了一件了不起的事，心里暖烘烘的，觉得很快乐。社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢？别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人，二人为从，三人成众，战胜困难需要的不正是这种众志成城吗？是呀，让我们献出爱心，收获快乐吧！五年级:2867762869650字 五年级 状物
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帮助别人快乐自己帮助别人是快乐之本，这话说得一点也没错。最近是流感期间，有很多同学因为感冒，而不能来学校上学。昨天，刘静熙因为发烧而没来上学，我回家的时候正好要经过她家门口，所以就决定给他送回家作业。放学后，我整理好书包，又把她要做的作业都拿了出来，单独放好后就开始出发了。一路上我又想起了一件事，这件事很重要，那就是不知道他家住几楼，我本来想打电话问一下她妈妈的，可这哪有电话亭啊？我想了好久都没想到办法。对了，我可以猜啊！我突然之间就想到了这个妙招。我来到了刘静熙家楼下，先按了一下三零一的门铃，“您好！您是刘静熙家长吗？”我问。“不是！”我连续按了七个门铃，门铃中的人要么直接挂掉，要么说：“不是”。就在我按第八个门铃时，终于出现了一个我想要的回答：“对，我是刘静熙奶奶，我这就下来拿作业，你等一下。”我这时才松了一口气，大大地松了一口气。晚上我在吃饭的时候，刘静熙爸爸发来了一条微信，我读了一遍，擦了擦眼睛，再看了一遍，又让妈妈读了一遍，哈哈是夸我的！太好了！之后又很多人在微信上陆陆续续地给我点赞，我开心得都要飞起来了。真的帮助别人很快乐。450字 五年级
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帮助别人快乐自己那天上午，风和日丽，天上飘着朵朵如棉花糖般洁白的云彩。一阵微风吹来，如母亲般温柔地抚摸着我的脸颊。我和妈妈在大街上走着，准备去练字班。走到县医院的红绿灯跟前时，一位步履蹒跚的老奶奶映入了我的眼帘。只见那位老奶奶满头白发，看上去有七八十岁了，核桃般的皱纹也爬上了她的脸颊和额头。她穿着一身朴素的衣裤，绉巴巴的。骨瘦如柴的手臂，杵着拐杖，走路摇晃不稳，仿佛风一吹就会跌倒似的。不仅如此，老人的脸还毫无血色，像一张白纸似的黄白干枯，干涸的嘴唇还不停地蠕动着。她正在人行横道上往前挪，想过到对面的街上去。我和妈妈在她身后不远处，很担心地望着她。忽然，对面的绿灯亮了，一辆辆汽车如离弦的箭一般疾驶过来。老奶奶还是低着头继续往前……还好前面的司机及时踩了刹车，才避免了一场事故的发生。而老人却被吓傻了，如同一个木头人般一动不动地站在马路中央浑身筛糠般直抖……慢慢地，被堵的车越来越多。喇叭声四起，在催促着老人。但老人惊恐至极，哆哆嗦嗦地畏缩起来，前进不是，后退也不敢。惊恐至极，慌张至极，害怕至极！眼看绿灯又亮了！看到这一幕，我的心“咯噔”一跳，像有只调皮的小兔，同时，脑子里也闪出几丝怜悯的火花。于是，我便飞奔到老人身边，轻声地说：“老奶奶，我扶您过马路吧。”这时，老人才把低埋的头抬了起来。她的眼里布满了血丝，像一张张蜘蛛网似的；她的嘴一张一合，发出了一些“唔哩哇啦的”外星人的语言；她的手脚，还不停地颤抖着……过了好一会儿，老人才吐出几个含糊不清的字“谢谢……好好……人有……好报……”。我拉着她的手，小心翼翼地扶她向对面走去。我感受到她的手十分干瘦，像被蝙蝠吸干了血液；她的手也十分凹凸，坑坑洼洼，青筋暴起老高。那短暂的一分钟，对我来说，对老奶奶来说，对那些司机来说，如电影里慢镜头，仿佛过了好几个世纪。终于来到了对面，老人的情绪才稍有稳定。她双手合十，一直说着“谢谢！谢谢！……”，而我却不好意思的红起了脸。扭头一看，妈妈在马路对面也露出了欣慰的笑，向我竖起了大拇指，她的脸上露出了花儿般的笑容，很甜很甜……此刻对我来说，天空好像变得格外地蓝，白云格外地美，阳光也格外地灿烂啦！我想起了“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，“赠人玫瑰，手有余香”的句子。如果人与人之间能多一份帮助，多一份关爱，多一份理解，那世界将会变成美好的人间！是的，帮助别人，快乐自己！900字 五年级
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把别人当成自己“把别人当成自已”即在别人有危难时伸出的一只手，在别人受苦时一丝同情的眼神，也就是关爱。社会中何尝少了关爱！从母亲的一句问候，教师的一声鼓励、朋友一丝的赞扬到捐钱给灾区人民，不都体现了关受吗？他们都有着“把别人当成自已”的精神，于是，才有了这些充满了浓浓关爱的情。然而，生活在这样一个温暖的社会中，却有人冷若冰霜，丝毫不受感化。他们认为生活是冰冷的，没有感情，其实，正是由于他们冻上了自已的心灵，才感受不到周围的关爱。要体验到关爱，首先要把别人当成自已，即对别人施加关爱，如果那些冷若冰霜的人首先把别人当成自已，那么，尘封的心灵就会开启，关爱的阳光就会洒满心灵，他们也就会体验到社会的温情。所以说，把别人当成自已很简单，只要开启心灵之门，对别人表现出你的关爱。这关爱并不须多，有时只是一句话，一丝微笑，甚至是一瞥眼神，就足以感化人心。面对一车的寂静，一个司机果断地下令，让全车人看看周围的人，并对对方说“你好”，就在目光相遇的刹那，就在大家说出“你好”时，汽车中冷淡的气氛立刻活跃起来，从此，大家都熟识了。每天，有一个人未来坐车，全车的人都替他担心。这不正是一种冷漠到关爱的体现吗？可见，关爱有时很简单。如果你是一个冷漠的人，就请把别人当成自已，让心灵变得火热赤诚；如果你是一个有爱心的人，就请继续做下去，并以此来让周围的人互相关爱、互相帮助。“把别人当成自已”，这是一句誓言，同时也是我们应铭记于心的句子，让我们把别人当成自已，以火热赤诚之心面对每一个人。600字 初三 书信
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稳住自己战胜别人自古以来，中国都是一个忍性超越的国家，正是在这忍性的传播下，我国才蹭越了历史的边渊，一步步站立起。想要战胜别人，必须练就忍功，切莫冲动呕火，遇事镇定自如，是智者的选择，年轻人是最容易冲动的一代，冲动起来就像一头饿疯的猛兽见谁吃谁，易冲动的人不会落下好名声，记住一句‘冲动是魔鬼，完事就后悔’你是一个聪明人相信也一定能够找到明智的回答，切莫等后悔了才知道自己错在哪里了，遇事自己拿定主意，做到心如潮水，在心情镇静的时候做的选择往往都是最明智的，成功属于主动出击的人，只有稳住脚步，一步一个脚印，一步一个台阶稳稳当当的走下去，做一个有准备的人，机遇往往垂青于有准备的人，不要为未来茫茫长路所担忧，只要把现在的自己做好，养成良好的习惯，做一个心平如镜的人，即使在大风大浪的时候，也能保持心静，一个好的心态，可以决定你的人生培养良好的心态，即使你没有想到机遇会站在你面前等着你用手去抓，倘若机会在万一中遛走也切莫忧伤切莫愁更莫一撅不振，因为接下来还会有机遇粉至踏来，只要不逝弃不放弃，机遇永远都会伴随你左右，一个想要战胜别人的人，必须学会大度，宽以待人，处事光明磊落，峡谷柔肠，人生在世没有一样是容易的，该放弃时且放手，该出手时莫收手，放得下拿得起，是人生最大的幸福，要学会镇定，聪明的放弃，人生经不起等待，千万不要得过得过且过，不要总以为无所谓的事而烦恼，守住缚心的绳索，紧紧的拉住绳的一端，平静自如，乐此不疲的规划将来的人生，镇住脚步，踏寻漫漫长路。稳住自己 战胜别人550字 初三 书信
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把别人的悲伤当做自己的快乐那天，我去上学，听说我们班的一个同学的妈妈得癌症死了，那个同学悲伤极了，同学们不但不感到同情，不但不去安慰一下，还有个同学在她背后说：“死得其所，死的好！说罢，还笑了起来，这分明是在取笑那个同学，那个同学听到了，她的眼睛红了，不一会哭了起来。我走过去，对那个同学说：“假如你的妈妈死了，别人在旁边笑，你的心里是什么感受？”他反倒不听，对我说了一句：“关你什么事？”又继续说了起来，真是无可救药。我只好走过去对个妈妈死了的同学说：“别哭了，天意如此，人死了，哭也没用，你好好学习，让你妈妈安心的去吧。”那个同学把别人的悲伤当做自己的快乐，这样做应该吗？还有一次，我们班的一个同学在和别的同学玩时，不小心摔了一跤，立马躺在地下抱着腿哭了起来，那个和他玩的同学不但没有跑去给老师讲，而且还笑的前俯后仰，这像是好朋友吗？真是日久见人心啊！没办法，我只好跑去请老师了。这样的事还有很多，例如别人上课讲话，被请家长，然后被家长当着同学们的面打，同学不但不去给那个同学疏通一下心情，有的笑了起来，有的还鼓掌，没有一点同情心，只有少数同学静静的呆着，一句话也不说。还有，一次期末考试，一个向来成绩好的同学老马失蹄，语文和数学只考了80多分，英语也只考了91，班上有的同学就来说风凉话，连这样的小事都高兴得起来，真是没有人性啊。500字 初三 书信
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相信自己与相信别人我曾经听说过这样一句话：“我在黑夜里，路过别人的世界，看见自己。”我却想问，看见自己，你会认为是平面镜中的真实，还是哈哈镜中的崎岖。有些人说，我不会介意你的指责，我有缺点，你指出来，我便改正。但是当人真的在你面前揭短时，却有满腔怒气，其实很多人生来就觉得自己是世界上最坚固的盾和最锋利的矛。这就像是镜子的演变一样的，刚刚开始是铜镜，但人们却觉得他不够清晰，但当发展到现在的银镜时，已经能够清晰的反映出人美丽的一面也有漏出人的丑陋一面，人们又开始发明了哈哈镜，以此来掩饰缺陷。To be or not to be ,it is a question .但此问题的答案却各有不同。当一件事如上山下山一样简洁明了时，也许别人说前面风景很美丽时，你会毫不犹豫的说我相信你，但难道真的给予别人信任吗？换一个场景，当别人指着一处悬崖对你说，跳下去不会死时，你还会说你相信别人吗？其实相信的只不过是你自己。上山下山，其实没有信任而言，有的只不过是中国一直以来都遵从的一个词——亲历亲为，懒惰的人可以整日望着同一片风景说世界这里最美，而还有很多人不甘于平凡，总是任何事都是自己所见才为最美。但这往往显示出一种本性，此中不仅仅是人和人之间的不信任，还有许多自以为是。山上人从山上下来告诉你山上的景色并不美丽时，你也许会认为他人俗眼怎见得脱俗之景，又或许你认为是他人自私不愿与他人共赏美景。但当你到达山顶时，所见不过是破庙枯树时，你也许会在心里有一秒的后悔，但决不会长。当你下山时，遇见后来上山的人，也许你会仰头对他说山上没有风景，其中的得意，没有到达的人自然无从有之，你所炫耀的是别人所没有的，至于好坏暂且不论。其实如果你上山时少一点在乎终点的如意，你也许会发现“山涧兰芽短浸湿”的美景，如果你到达山顶时少一分炫耀之情，你也许会有“会当凌绝顶一览众山小”的感慨。从前有一个鱼夫，有一天他要出去打鱼，一个道士告诉他说今天出去不会有很大的收获，叫他不要出门，他不信，认为他是触他眉头，但是鱼夫的老婆却深信不一。鱼夫出门时想如果今天真的没有好大的收获就相信道士。到他晚上回来时果然只有几条小鱼，他后悔没有听道士的话，可是当他决心相信道士时，他却又在地上捡到了一两银子。这让他不知道到底该相信自己还是相信他人。其实相不相信，人生如上山下山一样，不必注重何时到达山顶，不必在乎终点是否有精彩，“会当凌绝顶，一览众山小”过后，你环顾四周，破败缭乱，并不是你想象般灿烂艳丽。其实选择有两种人，一种相信别人，同上山人一起上山又一起下山，边行边歌，欣赏来时未见的风景；二是相信自己，凭自己的坚定信念走下去，不后悔，不留遗憾，Tobe or not To be ,能选择的是你自己。1000字 高一 演讲稿
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帮助别人 自己快乐一次，妈妈给我了4块钱，对我说:“芊儿，该去跳舞啦，我给你4块钱，有两块是来回做校车用的，还剩两块是你跳舞后用来买东西吃的，别把东西弄丢了哦!”我点点头，跟妈妈告别后，就飞快地跑走了。我好不容易等到了校车，找了个位置坐下来。这时一个年龄很大的老奶奶上了车，站在我身旁，我马上起身让老奶奶坐，老奶奶苍老的脸上露出了灿烂的笑容，还称赞我很懂事，我高兴极了。下了车，我跑去跳舞室跳舞去了。下了课，我哼着欢快的小曲走在回家的路上，终于看见了一个面包店，我饿极了，赶紧跑进去，买了一个面包，正准备大口吃那香喷喷的面包时，这时我看见了一个饥饿的小女孩，从她的衣着来看，她的家庭显然不宽裕，她瘦瘦的，瞪着无神的眼睛看着我手里的面包。我非常同情她，心想:她比我更需要食物，我把食物给她吃吧！刚想完，我就把刚买的面包送给她吃了。那天晚上，我发自内心的感受到帮助别人自己是快乐的！350字 初二 记叙文
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帮助别人，快乐自己这是一个阳光明媚的上午。我上完素描课，正急匆匆地走在回家的路上。这时，一个看上去老实巴交的叔叔风风火火的朝背着画板的我跑来，我还没来的及张口，那位叔叔就用洪亮的声音对我说：“小朋友，你知不知道哪儿有买画工笔画的纸？那种有四个你背的画板那么大的纸。”哦，我这个画板是四开的，所以那个叔叔说的纸应该是一开的，而叔叔说画工笔化的纸，就应该是熟宣纸了。这时，那个叔叔有说：“还有狼毫笔。如果可以带我去，就谢谢你了！”这有什么难的，不就是带一个叔叔买笔和纸嘛，于是我想都没想就爽快的答应了。我带叔叔来到了万州最大的文具店双白文具店，精挑细选地帮叔叔拿了一枝质量非常好的北尾狼毫笔，又为叔叔拿了一大卷熟宣纸，结帐，刚好30元，我想，帮忙帮到底，于是拿出我的钱包，取出会员卡，一刷，只用给25元，那叔叔激动的热泪盈眶，我却毫不在意。继续向家走去……通过这件是，我明白了一个道理：帮助别人，快乐自己！350字 初三 书信
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帮助别人，快乐自己有一天中午，天气非常闷热，大家都坐在座位上静静地看着课外书，教室里静悄悄的，连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气，风姑娘也不知道躲到哪里去了。忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了，水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去；有的人说：“啊！海龙王怎么这样吐水的？”“淘气”也不甘示弱，跑过来说：“帅呆了，老师才说没几天，竟然有人这样大小便。”看到这情景，我心里矛盾的不得了，去拿个拖把把地板拖了，怕被人笑话说我喜欢那个女同学，不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了，又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起来……看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜，这件事也不知道怎么传到老师的耳里，我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话：“不要善小而不为，送人玫瑰，手留余香。”350字 六年级 抒情散文
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帮助别人快乐自己帮助别人 快乐自己 哈！今天真高兴，想知道为什么吗？ 告诉你，我今天做了一件好事，下午课余休息时间，我们教室来了一位老爷爷，见他提着一个装有塑料瓶的尼龙袋，我一看便知道他是收废品的。我们班有个淘气包叫戴思卿的，一见他便吼道：“没瓶子，快走！”我生气地瞪了他一眼：“别瞎嚷嚷了，多不礼貌，就是没有也要好好说嘛，而且怎么可能没有瓶子呢？！”说完，我在垃圾桶里翻找起来，结果一个，二个，三个……收获还真不小，一下子，老爷爷的袋子就装满了，拿不完怎么办呢？我急中生智，扯开嗓门喊道：“哪位的抽屉里有塑料袋？”顿时，同学们七嘴八舌地嚷嚷起来，很多人都说没有，终于，有个响亮的声音喊道：“我有！”我定睛一看，原来还是戴思卿，接过袋子，我友好地冲他笑了笑，说了声谢谢，便急急忙忙把剩余的瓶子都装进塑料袋里，交给爷爷。老爷爷临走了还一个劲直夸我是个懂事的好孩子，我心里美滋滋的。 原来，帮助别人远远比向别人索取更快乐啊！350字 三年级 叙事