我心目中的双休日
500字
初一
记叙文
封闭在学校里，每天盘算着再过几天就可以回家，当初的新鲜感被大量的习题所吞噬，玩耍的时间被无端地挤走。我们每天都在受着分数和名次的压力，每天都生活在千篇一律的日子中。我们不停地往书山上爬，在题海里游，当我们爬累了，游累了的时候，多想在双休日里歇歇脚啊！
可是双休日里还是不得轻松，要写作文，要上辅导班，要准备下周考试，哎！那种忙碌程度，决不亚于在学校里读书。干脆不说什么双休日，还是叫它星期七吧！我们什么时候能过一个真正属于我们自己的周末呢？
我希望双休日里，能穿着旱冰鞋在水泥路上享受“飞”的感觉。那时我才会真正体会到自由的幸福，看着路边嫩绿的小草，迎着徐徐而来的凉爽秋风，感受着大自然的气息……啊，这一切宛如一首无韵的诗，一首无谱的歌，一篇无限的文，多么畅快淋漓，多么自由奔放。在这样的环境下深深地吸气，仿佛把那种清新的空气全吸进去，又仿佛把吸进的气在那一刻凝固在体内，不吐出来，让自己觉得神清气爽，在这一刹那间，生活中的一切都将变得美好起来。
我希望双休日里，能和小伙伴们玩得天昏地暗，我们在草堆旁捉迷藏，我们在田野里打泥杖……当然，我会将作业做得工工整整；我希望双休日里，我能听听音乐，和奶奶一起晒晒太阳……当然，我也会将被子叠得整整齐齐……
花开花谢，时光飞逝，美好的东西总是需要努力，期待的这种双休日还须是努力拼搏才能得来的呀！真期待这一天！
金钱，非比胜物
600字
六年级
记叙文
最近我读了《欧也妮。葛朗台》这本书，这本书的作者是19世纪法国著名批判现实主义家巴尔扎克，他生动的刻画了一个爱财如命的老葛朗台。
“时代的洪流可以置人于浪尖，亦可推人置水底”，这是一个真理，在巴尔扎克的笔下，金钱成为权力的象征，正是对金钱的贪婪，使金钱伤害了人们的感情，断送了人们的家庭的幸福，才出现了一幕幕惊心动魄的惨剧……
小说中，老葛朗台是这书着力刻画的人物，他热衷于守财，更善于发财，索漠城里，人们把他看做索漠的光荣。他贪婪、狡黠、吝啬，金钱是他惟一崇拜的上帝。他家财万贯，但开销节省，每顿饭的食物，每天点的蜡烛，他都精打细算，并亲自定量分发。为了钱他六亲不认，克扣妻子的费用，要女儿吃清水面条，弟弟破产他无动于衷，侄儿求他，他置之不理。
老葛朗台的女儿欧也妮为了资助表弟夏尔，她将父亲给自己的金币全部赠给了他，这激怒了老葛朗台，他们之间发生了激烈的冲突，胆小的母亲为此一病不起，最后欧也妮却发了财。
金钱是万能的吗？不！有些东西是金钱买不到的，比如道德，比如爱，比如知识……
菲尔丁说过：“如果你把金钱当成上帝，它会使你像魔鬼一样折磨你。”是啊，我们不要把金钱看得太重，有些人表面上是金钱的主人，其实是金钱的奴隶。如果把钱看得太重，那么你将是多么的渺小！多么的卑微！
金钱，一个简单的词。它却包含着深刻的蕴意。有些迂腐的人把它想象成天文数字；有些乐观的人把它想成一个身外之物。这两者反差大之可见！钱乃身外之物，如果死了也不能带金棺材。试问，有些人何苦为了钱，舍弃一切原本美好的东西呢？！我想说，钱不是生命，它买不到美好的一切！
展开阅读全文
相关推荐
初一
记叙文
500字
-
我的双休日双休日，本来是休息、快乐、开心的日子，可我的双休日却是那么的乏味、枯燥。星期五下午，语文数学教师布置了一大堆家庭作业：两份语文试卷、两份数学试卷、一篇作文、一篇周记，并把积累运用的“读读背背”抄写一篇，再默写一篇。当时，我的同学程峰就大喊：“这么多作业，比上次春游时布置的还要多！”我也附和道：“是啊！语文数学有四张试卷就罢了，还要布置那么多语文作业！”其他同学也是一脸不高兴。回到家，我“摔”下书包就做作业，好不容易做完了两张语文试卷。“剩下的作业明天再做吧！”我自言自语道。第二天早上，我不到八点就起床，马上刷牙洗脸，吃完早点，就冲向书房开始写作业，直到中午才做好了剑桥少儿英语作业、两张数学试卷、一篇周记和积累运用的“读读背背”，还剩下一篇作文没有写。下午，爸爸妈妈答应带我出去玩一下，我很高兴，结果没玩一个小时就回来了。我只好继续写作文，尽管写好了，但还是不合爸爸的“口味”。到了星期天，我该做的作业都做完了，本以为爸爸妈妈会带我出去散散心，要命的是爸爸竟然让我做从新华书店买回的数学AB卷。我一气之下，才写了这篇作文。这就是我期待的双休日吗？400字 初一 散文
-
我的双休日我的双休日是快乐无比的，尽管有小山似的作业，但我以开朗的心情对待他们，写起来还是快乐的。我要我的双休日过的充实、快乐。因为快期中考试了，所以写完作业后稍加休息就反复复习（这段是根据自己的实际情况来写的，可以不写），不让一分一秒浪费，一寸光阴一寸金嘛！少壮不努力，老大徒伤悲！浪费时间就是浪费生命，（希望能够看到我的作文的小朋友牺牲一点玩的时间去学习，争取考全班第一！！）起点我起来学习，一天之计在于晨，十分钟洗脸、刷牙，剩下的这两个小时零着五十分钟学习，虽然一上午都在学习是很郁闷的，但我不这么想，学习本身就是快乐的，学习可以怎长才干，让你成为祖国的栋梁。一上午时间过去了，我牺牲了一上午玩的时间，但是我学到了许多知识，这样想来还是挺值得的。下午，我学到两点，准备出去玩一会儿，我的目的地是——体育场！虽然是下午，没有晚上的人山人海，但人还是挺多的。我来到小孩的天堂——“蹦蹦床”，里面的小孩在里面欢乐地蹦着，这么无忧无虑的，这么自由自在的，像鸟儿在无边无际的蓝天上飞翔，这不由得我想起以前自己的童年，也向他们一样自由自在的飞翔，我来到小树林，里面是公园。我在散步，无所事事，这么走着，让我的双休日充实、快乐！450字 初一 记叙文
-
双休日我很喜欢双休日。双休日，对于我来说，是完全的放松的日子。星期一到星期五，有学习等任务，而一到了双休日就完全不同，有的只有给你玩的时间。这对于再匆忙学习中的我来说，真是再好不过了!每当星期五到来时，我的心就活跃了起来，因为想到双休日我就情不自禁地笑了起来，这一天是愉快的。到了晚上，我就更加高兴，再晚上把所有作业都做完，然后就把学习抛开于脑后——玩!接着玩一个晚上的电脑，一股快乐感油然而生。到了星期六，上午是兴趣班，虽然是语文数学，但是完全没有那星期一～星期五那样的限制，可以说是轻松的。加上下课与同学的交流，上午很快就过去了。到了星期六的下午，约几个同学出去玩，逛街轮滑，谈天说地。一起聊天，一起游戏，快乐、轻松，学习的烦恼再那一瞬间变得无影无踪。就这样，再欢声笑语中，下午又过去了。到了傍晚，去学习课外的，一个小时的时间，再广场上大声朗读，依旧是那样的轻松。还再轻松间隙，学会了许多课外的东西，学到了许多知识。周天依然是这么充实的一天，我并不觉得这样充实的日子是一种负担，相反我觉得很享受，这就是我的快乐的双休日!450字 初一 叙事
-
双休日对于大家来说，双休日应该是愉快的吧？可在我眼里，却正好相反。“大懒虫，太阳都晒屁股了！还不起床！”一阵惊叫声把我从美梦中惊醒，哎呀，不好，母亲大人来了。可……可才6点呀，再让我睡会儿吧。立刻，她使出了“必杀绝招排沙掌”，把被子从我身上拉了下来。啊，冷死了，就像被放在了冷冻室里。接着她把我的耳朵一拎，哎哟哟，疼死我了。“大人不记小人过，别跟我一般见识，我马上起床，OK？”我向妈妈求饶。“好，一分钟内出来！”“Yes，sir！”之后，我来到客厅，正想打开电视，可爸爸又出现在视野里，走到我跟前，下了一道“圣旨”：做作业去。爸爸妈妈，这双休日是归我的！怎么掌握在你们手中呢？请还给我，好吗？我觉得，天下最苦的实际上是孩子。孩子们学知识，学道德，学这个，学那个，学完了还要学，家长都不让玩。人不是十全十美的，每个人都不能失去自由，否则像笼中鸟一样。我想像在空中盘旋的雄鹰一样，拥抱蓝天！我想要自由自在的过双休日。那样的双休日里，没有爸爸妈妈的唠叨，没有老师的作业。我可以给小狗洗澡，带它去散步，去感受大自然的美丽；我可以和朋友们尽情的玩耍而不用担心考试或者作业；我还可以看平时看不到的精彩的电视节目……可是，这样的双休日什么时候才能到来呢？是不是只要我还在上学就要过辛苦的双休日呢？唉，不想了，先应付老师的这一大堆作业吧。550字 初一 散文
-
我心目中的二中敦煌二中掩影在一片绿色中，与学校周边高大宏伟的建筑群相比，它显的极普通，静逸古朴中有感觉二中是一个神秘而又向往的地方。进入二中，眼前突然一亮，学校的样子焕然一新，校门、围墙贴了许多励志的图片，上面有三字经、校规、名言警句等等。凸显出浓浓的校园文化气息，今年正巧赶上国家级“双基”达标教育的检查，学校的各种设施在不断的完善和提高。教学楼被白石灰刷的雪白雪白，让人清清爽爽，每间教室里都有一个新的多功能柜，墙上有一架投影机，在上课时拉下屏幕，电脑从多功能柜中拉出，同学们就可以看着大屏幕中所制作出来的幻灯片来学习在书中学不到的一些东西，我又感受到了现代化的气息。在教学楼后门出去是操场，操场两边绿树成荫，两排高大挺拔的白杨树，仿佛两列排着整齐队的士兵，欢迎同学们的到来。为了国家级“双基”达标，正在铺塑胶跑到，就会成为二中有一道亮丽的风景线。操场中按设计会出现新的篮球场、排球场等等。在有补不久，操场上将会生机勃勃，男同学争先困后的抢着篮球，女同学呼朋唤友去打排球，刚来的一些新生带着好奇的眼光，随着老师一二一的口令走着整齐的步伐，每当一下课，同学们跑下楼，在操场上踢踢腿、伸伸胳膊，为下一节课做准备。教学楼对面有一幢楼，里面有生物实验室，音乐教室，微机室等。生物课和音乐课，我们就可以来到那所楼上，书上所描写的实验内容基本上都能自己动手试一试，让我们在知识的海洋中遨游，音乐课上我们到那个楼上会认识新的、没有见过的乐器，亲自体验各种各样美妙的声音。以后每当我清晨走过书声朗朗那个的教室，每当我沿着文化墙走过，我都会幸福的笑一笑，因为我将要在敦煌二中度过人生中最美好的一个阶段。敦煌二中初一五班初一:陈玉650字 初一 写景
-
我心目中的学校我心目中的老师首先感谢老师给了我们这个畅所欲言的机会，结合政治课上所学的知识,谈一谈这个在我们心中许久的话题。学校、老师对于在学校中度过了七年生活的我们来说真是个最熟悉不过的词语。我们在学校的灿烂阳光中成长，又在老师的关怀帮助下增高。学校与老师对我们提出了许多的要求，我们也在心底对学校与老师有了一个衡量的标准。近些年来反映校园生活的中外影视剧层出不穷，其中不乏有一些相当优秀而有教育意义的作品。它们从校园概貌写到学生的心理，让我们看见了心目中的学校，心目中的老师。在我的心目中，学校应该如一个世外桃源，远离城市的喧嚣，为学生们营造出一种和谐的读书气氛。教学设施一定要非常完备，应把基础教育与欧美开放的教育方式相结合，多多采用电脑授课。学校也应在每周开展一节社会实践课，让我们认识社会，熟悉社会，走进社会。为了了解学生的思想情况，学校应该多搞一些不记名的调查活动，并与政治课结合，全方位的对学生进行思想教育。学校可以利用这种方式，让我们定期填写一些问卷调查，了解国内外历史与新闻。这样，学校才能深化素质教育，但同学们最敏感的考试问题，学校也应全面革新，对学生的创造力考试应大于或等于基础的测验，使学生能够成为一个全面发展的人才，而不是一个两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的呆子。许多同学认为老师不能留太多的作业，不能对我们使用“暴力”，不能照本宣科，但我在这里要讲一位我最欣赏的老师，那就是电视剧《校园先锋》中的南方老师。她美丽、正直、大方、热情，教学方法也独具特色，很能就事论事，不推脱责任弄虚作假，强调学生重要的是品质，品质高尚、思想健康的学生才能成就大事业。它能理解学生们对学校、社会中坏现象的看法，赞成他们与坏现象作斗争，勇敢承担后果，不怕跌倒与失败。在生活中她仿佛是同学的父母，遇事她能正确地引导学生，她敢说敢做，在各方面都能成为学生的表率，我喜欢这样的老师。这就是我们心目中的学校，这就是我心目中的老师，但是我想，在不久的将来，我们的学校定会比我设想的更加美好，我们的老师也会更加完美，学校这个使我们面向未来的窗口，定会以一种新的姿态展现在我们的面前，让我们期盼着这一天的到来吧！800字 六年级 写人
-
我的双休日双休日终于来了，我给大家讲一下我的双休日吧。周五去玩，周六写作业，上补习班，周日玩，写作业。然后去玩，这个双休日我学到了很多东西，这个双休日很高兴。希望下个双休日更高兴。50字 一年级 叙事
-
我的双休日到了星期五，学校每个人的脸上都带着笑脸，为什么呢？因为星期五来了，双休日还会远吗？对他们而言双休日都是快乐的，因为他们无非就是玩电脑、赖床、看电视…而我要把双休日过的有意义一点，所以我决定周末帮爸爸妈妈做早餐。到了第二天早上，爸爸妈妈还在熟睡中，只有我早早的起床帮他们做早餐。我走进厨房，将剁板拿下来，又拿来蘑菇，我先将蘑菇放进碗里，把水龙头打开，水龙头的水“哗啦啦”的流下来，真有种“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的感觉啊！我再看一看蘑菇，嘿！蘑菇被这“瀑布”冲地就好像落水的人们争先恐后的露出了水面。洗完了蘑菇，我便“嗒嗒嗒”地切了起来，不一会蘑菇们就被我切成小块，然后我从冰箱里拿出腌好的肉，将他们切成小片。切完了菜该干什么呢？嘻嘻，当然是炒菜啦！我先将电磁炉打开，然后往锅里倒了一些油，热热锅，之后将切好的蘑菇和肉倒了进去，“嗞~”的一声响后我用锅铲翻来覆去地炒，然后再将酒、白糖、盐巴、味精倒下去，再炒一会儿，就用锅盖盖住，让它闷一会儿，（一会儿的时间在煮饭）时间到了我将锅盖打开，闻了闻，啊，真香呀！这时米饭还没煮好，我便先用碗将蘑菇炒肉端上桌，然后等米饭煮好。不知什么时候爸爸妈妈已经站在边上看着了，妈妈见我看见他们了，便将我抱住说：“乖！我们的女儿长大了，变得懂事啦！”听了这话我身上的疲劳感顿时消失，依偎在妈妈的怀抱里。不过饭还得吃啊！爸爸妈妈尝了我炒的菜个个都赞不绝口，我也尝了一下，嗯，真好吃！这次双休日我不仅过的非常有意义也过的很快乐，因为我不仅得到了“小神厨”的称号，还有就是我又长大了，同时也体会到了爸爸妈妈的不易，以后我一定要多多帮助他们，为他们分担，减轻他们的负担，做一个合格孝顺的好女儿。五年级:林爱佳作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 叙事
-
我的双休日今天是双休日，爸爸说如果我的作业好的话，就带我和妈妈去大坝公园玩。不一会我就把作业做完了，爸爸在检查作业的时候我的心里害怕极了，不知道作业做得好不好，爸爸终于说话了：嗯！有进步写得还算可以，走吧我打你们去大坝公园。骑车飞奔在马路上，我仿佛已经看到大坝公园了，我的心情立即高兴起来，真想立即飞到大把公园。我们终于来到了大坝公园，这里可真热闹呀，人们三五成群的在公园了散步，他们谈笑风生，整个公园的上空弥漫着欢乐的气息，最看新的要说小孩了，他们有得玩砸地鼠、有的乘海盗船和飞机……而我最想玩的项目是荡秋千。当我坐在秋千上时心里害怕极了，两手紧抓住两边的绳子，妈妈在我身后推着我，秋千就荡了起来，一上一下、一上一下，越来越高，我闭上眼睛哇哇乱大叫，爸爸说：不要害怕、不要害怕，过了一会我就不害怕了，我感觉我就好像一朵白云在空中飘荡，又好像一只小鸟在空中自由的飞翔，风儿轻轻的从我耳边吹过，好爽呀！荡秋千这么好玩，我喜欢那一上一下、又高又远的感觉。这时夕阳慢慢地坠下山去，漫天的红霞好似仙女洒下了一件红衣裳。爸爸说今天就玩到这里，回家，如果表现得好下周还带你来。最后我花着依依不舍的心情离开了大坝公园，这真是一个美妙的双休日。450字 五年级 叙事
-
我的双休日我的双休日刘汝琪双休日，是名副其实的休息日。但这两天我可遭了殃，比星期一至星期五的学习任务还要加倍。总之，双休日就成了我的“勤奋工作日”。三年级时，我的成绩一直提不上去，我爸妈经过仔细分析，说是上三年级时，玩电脑玩的时间多，所以给我取消了双休日，并制订了下表：星期六上午八点至十二点：做作业下午一点至五点半：做《小专家期末冲刺试卷》数学、语文和英语各两张试卷晚上六点至九点半：背品社和科学星期日上午八点半至十一点：背品社和科学下午：去上作文班妈呀！现在的星期天重重任务都把我压得喘不过气来！但现在我的成绩确实上去了。唉！现在的人们常说：“为小学生减负。”我一年级时，成绩很好，但我的父母也给我加负。我真希望天下父母给我们开开恩，真正帮我们“减负”啊！指导教师崔梅茹300字 三年级 写景
-
我的双休日星期一上学的时候，我看到同学们都无精打采的，我问他们你们的双休日过得不好吗？一谈到这个问题，同学们都深有感触的各自发表自己的意见。有的同学说：“一到双休日我以往的激动与轻松似乎都烟消云散，取而代之的是不尽的焦虑与失落”；有的同学说：“双休日有各种各样的课后班等着我去上，什么奥数，国画，象棋，钢琴；恨不得装上风火轮才能赶得上”；还有的同学说：“有时候午饭也得凑合着吃，一天下来筋疲力尽”。我又接着说：“你们的双休日也太惨了吧，我过得双休日比你们有意义多了，帮妈妈干些力所能及的家务活，我最喜欢利用双休日看我最爱的书了，我每看一本书，都会被书里的故事的情节所迷惑，慢慢地，我和书交上了朋友.每当双休日，我都会上作文班，但是我和你们的体会不一样，因为我很爱上作文，不但作文老师讲的作文我爱听，让我最感兴趣的就是老师讲的四大名着之一的《水浒传》，老师都讲的绘声绘色，让人听了津津有味，每次都在我情不自禁的时候听到老师说：请听下回分解。”现在很多家长望子成龙，望女成凤的心太大了，希望各位家长能给自己的孩子一点自由的空间，难道你们不相信我们会利用这点时间来创造更有意义的事吗？三年级:任航作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 叙事
-
我的双休日我的双休日，过得十分充实。星期六的早上当城市才刚刚苏醒过来，我也跟着城市苏醒的“风”起了床，我换上舞蹈服，吃完一碗热气腾腾的面条，新的一天就开始了。坐上那载满人的公交车，向中环路进发。到了中午，我的肚子不停地叫着，提醒我回家吃饭。吃完饭后，睡一个香香甜甜的午觉，有了精神后，就开始了下午的艰苦“战斗”。一转眼就到了晚上，吃完晚饭后，我可以出去活动活动了，我的活动方式很多，比如打羽毛球，跳绳，散步，骑自行车……活动结束后，我就回家刷牙、洗脸，再看半个小时的书，复习一下美术资料，就可以睡觉了。星期天，也是休息日的最后一天了。我用飞一般的速度洗漱完，再吃完早饭后，又开始了漫长的“战斗”。一个小时，两个小时，三个小时过去了……我依然还在奋笔疾书地写着作业。我听见楼下那些小孩快乐的笑声，我的心里像猫抓一样，痒痒的，但我也只是停顿了一下，就又投入到作业当中。下午，睡完午觉后，我又急急忙忙地来上写作课。一眨眼两个小时过去了，我又坐着公交车回家去。照样是吃完晚饭后出去自由活动，我跑呀，跳呀，享受这周末里最后的快乐。玩了一身臭汗的我回到家里，冲了一个热水澡，在卧室里大声朗读半个小时的书后，就睡觉了。我的双休日过得很快，如白驹过隙，但也过得非常充实。500字 五年级
-
我的双休日今天是星期天，妈妈要带我和弟弟去游乐场玩，我非常的激动。一进游乐场的大门，我就看见了我最喜欢的碰碰车。我迫不及待地过去买了票，选了一辆粉色的小车，弟弟则选了一辆蓝色的小车。我踩着油门，把方向盘转啊，转啊，不料一下子撞到了弟弟的车。弟弟说：“姐姐，你竟敢撞我的车，好大的胆子，你等着。”说着弟弟就开着车来撞我，我一直拼命地逃，总算逃过了他的追击。碰碰车的游戏时间很短，我还没玩过瘾呢，时间就到了。我们又去玩海盗船。我鼓起勇气上了船，而弟弟呢，都快要吓晕了，他说爸爸妈妈当中要有一个陪他上去，他才愿意去。最后，爸爸陪着我们上去了。海盗船开动了，刚开始还好，后面越甩越高，一阵阵惊恐的叫声从我和弟弟的嘴里发出来，我们俩都以为爸爸不怕呢，结果等下船的时候，看到爸爸腿都软了，才知道原来爸爸也害怕呀！这就是我快乐的星期天，我要把这份快乐永远保存在我的脑海里。对了，忘记告诉你们个小秘密，今天是我的生日，所以爸爸妈妈和弟弟是出来陪我过生日的。我们在游乐场里玩了好多的游戏，最后，我们怀着依依不舍的心情回了家。我在心里暗暗地想：等期末考试的时候，我一定要考一个好的成绩，我要再来游乐场玩个痛快，还要让妈妈陪着我一起坐好玩的碰碰车和惊险的海盗船。500字 三年级
-
我的双休日双休日的这两天，我玩得非常快乐，非常开心。星期六，我和弟弟去了阳光沙滩玩，我们挖了一个大洞，然后把自己的脚埋进去，要很用力拔才拔得出来，我们做出了各种高难度的动作，觉得很好玩。我们玩了一个多小时，就回家吃饭了。下午，我们去月光草坪放风筝，我和弟弟比赛，看谁放的风筝高，输的人要给赢的人买东西吃。比赛开始了，爸爸来当裁判，我放了一点线出来，然后从高处跑了下来，我一边跑，一边拉扯绳子，再一边放线。就这样，风筝慢慢越飞越高。可弟弟的风筝还没有飞起来，他又折腾了一阵子，风筝还是没飞起来，最后他终于认输了。我赢了，回家的路上弟弟给我买了很多好吃的，他眼巴巴地看着我，可我一点儿也没有给他吃。第二天是星期天，早上我要到蔡老师那里上作文课。放学后我赶回家里吃饭，吃完饭后，我要回老家去看我的爷爷奶奶，顺便从老家带点蔬菜回来。还没到门口，只是打了一个喇叭，我家小狗“旺旺”就出来迎接我们了，它跟着我们的车，跑回了家。家里还是那么简洁，空荡荡的，不怎么热闹，爷爷奶奶一定很孤独吧。所以，我们有空的时候一定要常回来看看他们。在这儿只呆了几个小时，我们就要回家了，我舍不得我的爷爷奶奶，还有那只可爱的小狗。这就是我的双休日，充满自由、快乐、美好的双休日。我的双休日过得很快乐，你们过得怎么样呢？也来跟大家说说吧。500字 五年级
-
我的双休日“叮叮”，一阵阵闹钟铃声传入我耳中，我立马从美梦中惊醒，“哎，今天又是枯燥无聊的一天！”我哭丧着脸，缓缓地起床，换好了衣服向客厅走去。我刚挪步到客厅，便被老妈叫住：“宝贝，你干啥？今天是双休日呀！还休息会儿吧！”妈妈的话音刚落，我就欣喜若狂的尖叫了起来，赶忙跑向卧室，与我的大床“拥抱”。时间飞快地流逝，中午12点的时钟“滴答滴答”在响。我慢慢地睁开眼睛，愉快地伸了一个懒腰，就像一个醉酒老汉似的走向客厅。我扫了一眼桌子，发现桌子上摆着一排排的“山珍海味”。“哇哦！”我惊呼道。眼神中散发出绿色的光芒，似乎要连桌带饭的吞下我的大肚子。不管三七二十一，我拿上筷子就猛地吃起了饭，把我的脸吃成了“猪油脸”。很快，一桌子的“佳肴”被我吃的所剩无几。我又以一副吊儿郎当的姿势坐在沙发上，愉快的看着电视。时间又一分一秒的过去了，我丝毫没有在意。不知过了多久，老妈回来了，对我咋呼：“呀，都12点了，快去睡觉！”“好”，我懒洋洋的答了一声，就去睡觉了。到了第二天，我又睡到了日上三竿才起床，这时，我猛地想起来我还有数不完的作业要做呢！我张大了眼，惊恐地哭丧道：“我不要啊，呜……救救我！”身体迅速地移到了书包面前，翻出了作业，补啊补啊，一直补到晚上。唉，真是应了“自作孽不可活呀”！500字 四年级