蜡烛_700字
700字
六年级
状物
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夜，又悄悄来临了，宛如一块巨大的灰黑色的幕布，遮盖了夕阳的最后一缕光芒。 天空中，原本皎洁的月亮被云雾遮掩着，失去了原有的光泽。而地面上的屋子里却十分明亮，千家万户都在使用着明亮的电灯。 我正趴在书桌上，专心致志地写着作业，明亮的台灯将书本上的每一个笔画都照的清清楚楚。忽然，灯光闪了几下随后便消失了，我抬起头，发现对面的楼房同样陷入了黑暗之中。现在，除了天空中的那一轮月亮，一切都是昏暗的，没有生机的。我把头埋得很低，接着昏暗的月光，这才勉强看清书上的字迹。此时此刻，我多么希望能得到那一丝的光亮啊！我不停的按着开关，但这一切都是徒劳的。 这时候，终于想起了那早已被遗忘的蜡烛，虽然平时不起眼，但它在关键时刻总能献出自己的全部。我借着月光，在墙角中摸索着，终于在角落里找到了已经布满灰尘的它。轻轻点燃，亮光慢慢的充满了整一个房间。我又写起作业来。蜡烛燃烧着，蜡泪也慢慢往下流淌着，滴在课桌上，不久便凝固了。时间正在一分一秒地流逝着，我知道此时，蜡烛的生命也在一点点的消耗着，但它依然默默奉献着自己的全部。一阵风吹来，原本微弱的火苗更加摇摇晃晃，但亮光依旧。 蜡烛它平时虽然不太让人注意，但遇到问题，它总能奉献出自己的全部。写着，想着，原来高大的蜡烛只剩下一小截了，但它并没有为此停止自己的使命。终于，电来了，刚刚还被黑暗包裹着的台灯放射出了万丈光芒，整个屋子也霎时间变得明亮。我小心地吹灭蜡烛，被小心翼翼的将它放在了台灯旁。因为在我眼中，它们对人类的贡献是一样的了。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰了始干。”蜡烛为了给人们做出贡献付出了自己的全部，我们难道不应该学习它这种用于奉献的精神吗？
浙江杭州西湖区北干小学六年级:周翰鸣
家乡的特产_450字
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我的家乡是一个穷乡僻壤的小镇，位于东北的一个小平原，基本的农作物就是玉米，更谈不上有什么特产。 在改革开放政策指引下，在建设新农村的基础上，把一大片一大片的土地改成了经济田，农民们开始着手在经济田棚起了拱棚，种植起蔬菜和瓜果类。 我特别喜欢的就是“地雷西瓜”。 种植西瓜其实是一件很麻烦的事。先把种子用水浸泡。待种皮泡软后捞出，微干拌药待用。然后在拱棚里，做好的苗床上浇水，把种子埋在土里，盖上一层薄膜育苗。 在小苗扽四片叶片时，又开始移栽，平均1平方米1株，植株成活后长到六七十分米就开出白色的小花，花下有一个小小的西瓜粒。等到第一个西瓜蛋有皮球大小时就把西瓜秧的“尖”掐掉。西瓜成熟时有足球那么大，瓜身有条形的花纹。如果到成熟时期，你还不去采摘，它就会自己炸开，露出一排排黑色的牙齿，让人们看着就馋，当你真正咬到它时，嘴角就会滚下一粒粒“红珍珠”来。 如果你们谁要是想尝一尝我们家乡的“地雷西瓜”，请来东北的小镇，让你吃个够“地雷西瓜”。
辽宁鞍山台安县西佛小学六年级:王枳欢
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700字
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蜡烛_600字作文网专稿 未经允许不得转载德军走了，伯瑙德夫人一家长叹了一口气，心里的石头终于落了地。然而，一场意料之外的危机正一步步靠近他们。十来分钟后，门外响起了一串急促的脚步声。伯瑙德夫人意识到，可能是德军回来了。她让孩子们拿着藏有情报的蜡烛躲到后门，随时准备逃跑，自己取了一把枪，也躲到后门，透着门缝看屋里面的情况。“咚”的一声，一个人引领着一群德军将门撞了开来。伯瑙德夫人看见，那个人，不是别人，而是一个情报站的同志！看来，他背叛了盟军。伯瑙德夫人边想边带着孩子们往一条冷清的街道上跑。德军听到脚步声，追了出来，对着伯瑙德夫人他们所在的方向射击。伯瑙德夫人毫不畏惧，也拿出枪来反击，走在前面冲锋的德军倒下了。“啊！”伯瑙德夫人痛苦地喊了一声，子弹击中了她的左臂。她捂着伤口，不让血渗出来，跌跌撞撞地和孩子们跑到了另一个盟军情报人员--莫泊桑开的诊所。莫泊桑接待了伯瑙德夫人一家，安顿好孩子们，小心翼翼地用绷带帮伯瑙德夫人缠好伤口。伯瑙德夫人紧张地说：“莫泊桑同志，情报站有人出卖了我们！”莫泊桑吃了一惊，说：“这可不得了，我得赶快告诉盟军！”说话的功夫，他已在一张纸条上写下这里的情况，捆在信鸽的脚上，放飞了信鸽。盟军得知消息后，立即将伯瑙德夫人一家和所有情报人员接出城外。果真，不久德军就封锁了整个厄普市，进行了全城大搜查。伯瑙德夫人将蜡烛里的情报取出来，交给了盟军，为盟军情报工作提供了很大帮助。不久之后，德国法西斯便被赶出了法国。福建福州仓山区潘墩中心小学六年级:洪振东600字 六年级
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蜡烛_500字蜡烛，一种常见的物品，在人们的生活中，就像一粒沙，不会引人注目，可我却对蜡烛产生了一种崇高的敬意。一天晚上，家里停电了，还有一篇作文和一张试卷在等着我，这黑灯瞎火的，该怎么办啊！我翻箱倒柜，找到一截蜡烛，这着实让我高兴了一把，虽然不是很亮，总比没有强啊！我把蜡烛点燃，这微弱的烛光视乎照亮了我的内心。这使我想起了唐代诗人李商隐的《无题》，“相见似难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”中的后两句，就写出了蜡烛那种默默无闻、矢志不渝的精神。蜡烛，它的一生非常平淡，没有美丽的外表，没有优美的体型，只是一个又细又长的圆柱，头上有一撮头发。当火苗吞没它的头发后，便开始融化它的身体。可它却毫无怨言，它觉得这是它的使命，它用自己的生命之火照亮了别人，逐走了黑暗，让人们不再有待在黑暗里的恐惧。由蜡烛联系生活，我想到了清洁工，她们用自己辛勤的双手除去了城市的污浊；更想起了老师，他们为了教导学生，却白了自己的头发，这是何等令人崇敬啊！蜡烛是我们的榜样，如果我们每个人都能学习蜡烛的那种默默无闻、无私奉献、矢志不渝的精神，那社会不就更加和谐了吗？我们的国家不就强大了吗？六年级:翼天作文网专稿未经允许不得转载点评：文章行文流畅，段落分明，上下连贯，过渡自然，选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新，本文的出彩之处在于由小小的蜡烛联想到城市的清洁工人、教书育人的老师等，文章立意更上一层楼。文章写得不错，继续加油哦！点评老师：金冬晴600字 六年级
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蜡烛_400字E度作文网专稿 未经允许不得转载我正在做作业，台灯为我照亮着，它的光芒真大啊！整个房间都能看得见，房间里没有一点声音，安安静静地。被我扔在一旁的蜡烛也静静地在那里呆着，台灯照亮着桌面，正当做完时，眼前全黑了，顿时房间笼罩在黑暗之中我在看台灯，它也不发出那照亮的屋内的光芒，我明白了，是停电了。“啊！这么黑怎么做作业”我埋怨道。突然，我想起被我扔在一旁的蜡烛，急忙把它拿到点上，蜡烛发出了黄色的光芒，它好像是黑暗中的一颗星，发出微弱的光芒照亮着。我望着蜡烛，发现蜡烛其实挺漂亮的：白蜡烛像洁白的玉石柱子，红蜡烛像美丽动人的红玛瑙。还有五颜六色的生日蜡烛，留给我们幸福的回忆，当蜡烛点燃时，滴滴蜡烛油滚下来，像一串泪珠，难怪古人说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是用蚕丝和烛泪来歌颂矢志不喻的奉献。人们赞美它，更因为蜡烛虽小，却能照亮漆黑的夜晚，给人们带来可爱的光明。巢湖市庐江县罗埠初级中学六年级学生400字 六年级 状物
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蜡烛_400字E度作文网专稿 未经允许不得转载窗台下那根小截蜡烛，快烧尽了。书桌上一小角落，布满了蜡油。那根蜡烛，才跟了我几天，就为我奉献了那么那么多。在我看书的时候，它陪着我；在我写作业的时候，它陪着我；在上网查阅资料时，它也心甘情愿地陪着我——付出了那么多，它不仅毫无怨言，而且心甘情愿默默无闻的直到燃尽。每根蜡烛，它们都会随着主人来，主人要借助光嬉戏，它就目视着；主人要借助光去野外冒险，它虽然不情愿，但还是去了。它怕狼的鸣叫和那双充满杀气的双眼；它怕凶猛的老虎；它怕那源源不断的发出丁冬声的泉水，他怕——那么多的怕，它还是闭在心里，不敢发出也不忍心发出声音，因为它怕让主人再度受到惊吓。蜡烛，是默默无闻，无私奉献的。我们少数人也具有这种品质，但绝大多数人，是自私的，骄傲的。我们应该学习他这种品质，做一个默默无闻，无私奉献的人。现在，每当我看到蜡烛时，都会燃起敬佩之情。我再也不会像以前那样乱用它了。建安小学六年级：谢徐琳400字 六年级 状物
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蜡烛_450字一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛。蜡烛是一种非常普通的物品。相信大家都是见过蜡烛的吧！它非常便宜，满世界都是。看到这，你一定会感到奇怪吧？的确，蜡烛很普通，但它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我.它点亮了自己，照亮了他人，不求一丝回报.想到这儿，我情不自禁地想起了祖国的花朵的培养者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师.每天，老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识.大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指路明灯.可我却要说老师是一支蜡烛.“一日为师，终生为父.”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报.如果生活中没有了老师，就如停电是没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗.这时，我想起了上学期背的一句古诗；春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干.这句话用在老师身上再适合不过了.老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己.蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大.以后，我也要像蜡纸一样，为社会默默付出，无私奉献！六年级:夏雨萱作文网专稿 未经允许不得转载450字 六年级 状物
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蜡烛夜幕降临，小区里到处是灯火通明。突然，小区里一片漆黑，停电了，可不一会儿，几扇窗户透出了点点忽明忽暗的光，虽然不是很亮，却十分温馨，宛如美丽的童话世界。原来是小小的蜡烛帮了人们的大忙。蜡烛虽然平凡，可它却有着一种高贵的品格。平时，它被人们孤独地抛弃在某个不起眼的角落里，可在某个漆黑的夜晚，它却点燃自己的身躯，为人们带来光明与温暖，而当光明重新来到时，桌子上却只剩下一小片凝固的蜡。蜡烛没有美丽的外表，没有舒适的生活，可它却有一颗默默奉献的心。它牺牲了自己的生命，为别人带来了益处，这种无私奉献的精神不正是我们所需要的吗？在生活中，在学习上，我们都应该学习蜡烛的精神，牺牲掉自己的利益，却为别人带来了许多好处，这样的人才称得上是有用的人，高贵的人。有的人只为自己着想，甚至为了自己伤害了别人，他们的人生是枯黄的，是低贱的。而有的人虽然贫穷，可他们帮助了许多人，给许多人带来了切身的利益，他们的人生是五彩的，是高贵的。而你，愿意做什么样的人呢？400字 小学 状物
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蜡烛_瞧，这就是我精心挑选的蜡烛。当初买它时，我可费了不少心思。售货员一次次打开盒子，一次次询问，我一次次摇头。在一次次的打开与摇头中，售货员打开了最后一个盒子，我一眼挑中了这支蜡烛。这是一支多么漂亮的蜡烛！清淡高雅的浅绿色蜡液，晶莹剔透，盛放在一个小巧玲珑的高脚玻璃杯里。一根白色的烛芯，镶嵌在蜡液中间，在绿色的蜡液映衬下，也带着一丝淡淡的绿意。从上往下看，烛蜡既像凝固的果冻，又像一泓静止的绿水，仿佛只要有一丝轻风，都会荡起圈圈涟漪。蜡液里，几个贝壳和一只小海星，像是在开一个舞会。旁边的几串泡泡，忍不住也跟着跳了起来似的。我捧着蜡烛，左看看，右看看，爱不释手。多么漂亮的蜡烛啊，要是点燃了，就没了，多可惜啊！我实在舍不得点燃她。“如果不点燃她，你怎么能知道她最灿烂的样子呢？”妈妈对我说。于是，我小心翼翼地拿起打火机，当火机的火苗触到烛芯时，只见一颗如豆的红色火苗慢慢升起来，摇曳生姿，绚丽无比。但，高脚杯里的蜡液也在一点点减少……烛光中，我仿佛看见了老师亲切的笑容以及忙碌的身影。是啊，老师多像蜡烛啊，他们用自己的知识和无私的付出为我们点燃了智慧的光芒，而他们的青春却在付出中慢慢流逝…老师，我敬爱的老师，我的新年蜡烛为你们点亮，祝愿你们在新的一年工作顺利，健康如意！500字 小学 状物
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蜡烛人们都说，蜡烛是生活中再平常不过的东西了，但谁又注意过它的重要性呢？它燃烧了自己，照亮了别人，它那默默无闻、无私奉献的精神难道不值得我们学习么？我们可以用一句古诗赞美它：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。他的精神是其他为家庭服务的东西所无法比拟的。记得有一次，爸爸妈妈上晚班一直没回来，所以我躺在沙发上看电视。看着看着，停电了。我胆战心惊，看到了许多黑影向我扑了过来，吓得我不得不钻进被窝里。在这千钧一发之际，我想到了家里还有一根蜡烛和一个打火机，于是我便赶紧点燃它。然后，我便一点也不害怕了。它，燃烧了自己，照亮了别人；它，默默无闻，无私奉献；它，就是蜡烛。250字 小学 状物
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蜡烛蜡烛很普通，但它点亮了自已，照亮了他人，不求一丝回报。想到这儿，我不禁想起了祖囯花朵的培育者，祖囯栋梁的支柱，为我们默默付出的—老师。每天，老师早早地来到学校，教我们做人的道理，传授给我们丰富的知识，大家都认为老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。可我却说老师是支蜡烛。老师辛勤的汗水培育我们这些祖国的花朵。使我们成为祖国的贡献者，自己从来没有一点私心，不求一点回报。就像蜡烛一样，为照亮别人而牺牲自己。200字 小学 状物
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蜡烛作文网专稿 未经允许不得转载春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛。蜡烛是一种非常普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧！它非常便宜，满世界到处都是。看到这，你一定会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为什么要大费周章的介绍它呢？的确，蜡烛很普通，但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己，照亮了他人，不求一丝回报。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天，老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师，终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。这时，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献！钟祥市莫愁一路小学五年级：李佳梓550字 五年级 状物
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蜡烛有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长；有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。像蜡烛的老师日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝，“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长；有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸；还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器；但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们可以理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们，不要等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流！他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么？为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。山东明珠小学四年级:水晶张宇欣作文网专稿 未经允许不得转载700字 四年级 写人
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蜡烛夜，又悄悄来临了，宛如一块巨大的灰黑色的幕布，遮盖了夕阳的最后一缕光芒。天空中，原本皎洁的月亮被云雾遮掩着，失去了原有的光泽。而地面上的屋子里却十分明亮，千家万户都在使用着明亮的电灯。我正趴在书桌上，专心致志地写着作业，明亮的台灯将书本上的每一个笔画都照的清清楚楚。忽然，灯光闪了几下随后便消失了，我抬起头，发现对面的楼房同样陷入了黑暗之中。现在，除了天空中的那一轮月亮，一切都是昏暗的，没有生机的。我把头埋得很低，接着昏暗的月光，这才勉强看清书上的字迹。此时此刻，我多么希望能得到那一丝的光亮啊！我不停的按着开关，但这一切都是徒劳的。这时候，终于想起了那早已被遗忘的蜡烛，虽然平时不起眼，但它在关键时刻总能献出自己的全部。我借着月光，在墙角中摸索着，终于在角落里找到了已经布满灰尘的它。轻轻点燃，亮光慢慢的充满了整一个房间。我又写起作业来。蜡烛燃烧着，蜡泪也慢慢往下流淌着，滴在课桌上，不久便凝固了。时间正在一分一秒地流逝着，我知道此时，蜡烛的生命也在一点点的消耗着，但它依然默默奉献着自己的全部。一阵风吹来，原本微弱的火苗更加摇摇晃晃，但亮光依旧。蜡烛它平时虽然不太让人注意，但遇到问题，它总能奉献出自己的全部。写着，想着，原来高大的蜡烛只剩下一小截了，但它并没有为此停止自己的使命。终于，电来了，刚刚还被黑暗包裹着的台灯放射出了万丈光芒，整个屋子也霎时间变得明亮。我小心地吹灭蜡烛，被小心翼翼的将它放在了台灯旁。因为在我眼中，它们对人类的贡献是一样的了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰了始干。”蜡烛为了给人们做出贡献付出了自己的全部，我们难道不应该学习它这种用于奉献的精神吗？浙江杭州西湖区北干小学六年级:周翰鸣700字 六年级 状物
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蜡烛浙江省诸暨市 诸暨枫桥镇小603 周建成 纺织之家的烦恼枫桥镇小 603班 周健成放学后，我由一个封闭的笼子慢慢飞进了一个烦躁的笼子。咦，村子里怎么一片安静，往日那种心烦的织布声到哪儿去了？哦，停电了！太棒了！我终于可以安静地过上一个假日了！突然，一阵阵焦急的声音传入耳中。“真是白天撞邪了，昨天不是已经修好了吗？今天又停了？”“每天都停，叫我们怎么按时交布呢？”……原来是几个村民在向电工告状。嗨，真是几家欢喜几家愁。愁的是这些“纺织之家”。这不，我家也是如此：每织到一半，停电就像灭火剂一样浇灭了我家的希望之火。记得上次，爸爸像往常一样在织布，忽然，“劈啪”一声，一片安静。爸爸就像一只呆头鹅一样，一种缥缈的幻灭似的失望，在很远的一瞬间抓住了他的心灵。他的心，像铅球一样，又凉又硬，在胸膛里坠着，几乎要掉出来。我知道，停电意味着什么。交布的日期越来越近，爸爸心急如焚，坐立不安，好像五脏六腑都绞在了一起。交布那天，爸爸拖脚步去，耷着脑袋来。原来被老板又吼又骂，差点抄鱿鱼，再三请求，才气呼呼地答应，但一星期内交货；爸爸更是急得像热锅上的蚂蚁团团转，不知所措。现在，爸爸古铜色的脸肯定又是……“真的吗？太好了！”一阵欢呼把我从沉思中惊醒。我急急地打听着。哦，原来是电工告诉村民，这次停电是为了整网……以后就再也不停电了。这个消息一下子把我的喜神吓跑了，等待我的竟是永无安宁之日。可是，这对纺织之家来说不是个好消息吗？这不正说明我国的电力事业有了新的发展吗？平静的湖面激起了欢乐的浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。对，眼前最要紧的是告诉爸爸去！我不由的加快了脚步，爸爸的眉梢肯定要被喜悦独占了，连每一条皱纹都会荡漾着欢乐哩！指导老师：何青儿指导教师：何青儿上篇文章：一场有趣的辩论赛下篇文章：没有了 本篇文章：纺织之家的烦恼 热门推荐 · 异种数据库集成的主要技术我要评论-蜡烛-作文 ------分隔线---------------------------- 上一篇：我学会了洗衣服 下一篇：看在同一蓝天下有感 收藏 挑错 推荐700字 五年级 叙事
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蜡烛夜，静悄悄的，只听到窗外风与叶子的摩擦。躺在床上的我辗转反侧，一时间，好想看看同学送我的蜡烛。于是，一丝微弱的光芒颤抖着，摇晃着，点亮了房间，点亮了心扉。烛光在眼前一晃一晃，扭动着她那柔美的身躯。我眨巴着双眼望着她，似乎映红了我的脸蛋，心也不知不觉的温暖起来。我用手做出一个个手势，穿越那微弱的光芒，影子投在了墙上，墙于是生机勃勃，它的春天提早来临了。我欢呼着，为烛光越来越亮而欢呼；我骄傲着，为拥有这片黑暗中的光明而骄傲。而我却为何不为这小小的蜡烛欢呼，骄傲呢？因为不久以后的她跨进了生死之门。那小小的蜡烛为何要加快燃烧自己的生命呢？那时，我在欢呼，她是为了让我拥有更多的欢乐吧。是的，一定是这样，而我，的确很自私。那时，户外正忍受着寒风的摧残：花紧紧地抱着那唯一余留的香气，可还是被寒风吹得一干二净，却吹不完花落下的泪；树妈妈努力为小树遮挡寒风，身上被划下一道道裂痕，流出绿色的鲜血。最后，紧紧拉着小树的手含泪倒下，小树的哭声回荡在空中，久久徘徊不去；寒风连那小小的蚂蚁都不放过，钻进每一丝缝中，在洞中尽情享受“大闹天宫”的乐趣，而蚂蚁付出的一切，得到的一切都毁于一旦。那小小的蜡烛是目睹了这一切吗？她是想用那小小的身躯来抵挡寒风吗？她是想用更多的光芒来照亮世界，感化寒风吗？是的，一定是这样。轻轻的抚摸她死后的遗物――蜡油，死后的她还要默默的奉献，而人类……人类就像寒风一样，残杀着一切，不择手段，目的只为钱财或小小的开心。人类啊，自称是有头脑，最高级的动物，可真是那样吗？在残杀中，把自己推向死亡，等待死神的呼唤。也许等到哪一天，失去了一切，才恍过神来，后悔莫及，可要知道，时间不会倒流，世间没有后悔药。就像我一样，失去才懂得珍惜。人类啊，醒醒吧，看那片微弱的光芒在向我们招手，我们快过去，用双手，用心灵造一个永远不灭的蜡烛，让光明在心中永存，这样蜡烛就亮了……700字 初三 日记
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吹蜡烛欢乐谷作文的课堂上，经常有许多新奇、好玩的游戏。这不，我们的老师笑眯眯地走进来，手上拿着几根蜡烛。“这是要干嘛？”“是不是有人要过生日了呀！”同学们窃窃私语。“同学们，我们来玩一个游戏吧！你们猜。哈哈，那就是——吹蜡烛。”听了老师的话，我心里暗自高兴：什么呀？不就是吹蜡烛嘛！有什么了不起，我一定是最厉害的，太简单啦！同学们听了，像川流不息的江水一般，一个接一个地排了上来，而我却排在接近末尾的地方。这根蜡烛全身红彤彤的，像一位披着红色战袍的勇敢的将军不慎受伤了，身上的血流了一身。老师摸出打火机“咔嚓”它的头上忽然着了一团火。老师说：“男生站在离蜡烛一米的地方吹，女生站在80厘米的地方吹。”老师一声令下前面的四五个同学开始吹蜡烛了。有一个同学鼓起腮帮子，眼睛瞪得老大。双手握紧，双脚用力踩在地上。一呼，恨不得把全世界的气给吸过来。一吹，蜡烛灭了……不一会儿到我了，我大步流星地走上前去。双腿叉开，身体向前倾斜，双手放在胸前。眼珠子直视前方，目不转睛地盯着蜡烛“噗噗”可蜡烛像“妖火”一样永不熄灭。我不干示弱，故计重施，蜡烛经不住我那风卷残云般的“大风”灭了，它的“头上”冒出一般轻烟。“耶。”随着一阵欢叫声我进入了决赛。那时的我早已筋疲力尽，前面几个同学无情地被淘汰了。轮到我了，我不知如何是好。挠挠头皮，憋足了气连吹两下也没灭。那“妖火”摇摇晃晃又立了起来，不仅没有削弱它的火焰，反而让它更旺盛了。好像嘲笑我似的。而我只好悻悻地一溜烟躲在人群里。后来，经过一番仔细观看后几位同学的表现，我领悟到了，吹蜡烛时嘴巴呈“○”形，这样力度大也好吹灭火苗儿了。通过这件事我明白了：凡事不要轻意下结论，要仔细观察，认真思考。700字 六年级
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