关爱未成年人——观《关爱明天》有感550字

关爱未成年人——观《关爱明天》有感

550字 六年级 叙事

未成年人自我保护意识淡薄,是社会的弱势群体,因此社会上一些不法分子趁虚而入,把矛头指向未成年人。

《关爱明天》这部电影讲述了有位小记者在为报纸收集被不法分子以及他人伤害的未成年人的故事。影片中有许多受害者,其中有个小男孩,因为考试只考了65分而被日夜工作的父亲斥责,并把他打得遍体鳞伤,因为父亲没有在试卷上签字,结果老师竟叫他去站着。看到这儿,我心潮起伏:对父亲而言,他只看到了一个表面的分数65分,,但却多孩子错在何处及原因毫不过问,而是对孩子粗暴地毒打,这是多么惨无人道的事!分数是次要的,重要的考差的原因,父亲不对他进行指导,而选择了打,试问,打就能解决问题?不,不辅导,下次依旧会错;相反,如果引导他改正了,下次就不会在这儿错,还不会违反《未成年人保护法》,何乐而不为呢?老师就因为几个字的签名,竟体罚对他,难道老师连最起码的人道主义精神都不懂吗?!

最可悲的是影片中有个少年因为禁不住好奇心而走上吸毒这条不归之路,最后染上了白血病。你也许会说“活该”之类的话,可他也是在朋友的蒙骗下吸毒的,难道他的同学会说“咱俩一块去吸毒”吗?换做你,你又会怎样。他在被采访时说不要让那些和他一样的未成年人重蹈他的覆辙。

唉可悲、可泣、可叹!当今社会知人之面不知心,若是没有那些坏人,那么当今社会就没有那么多复杂的法律,那么多受害者,那么多眼泪。

但愿人人付出一点爱,让青少年的世界更美好。

光“听话”不算是好孩子

450字 五年级 散文

“宝宝听话,妈妈就给你买玩具、你怎么这么不听话!宝贝,今天听话了吗?”很多把父母听话作为评判孩子的标准,似乎孩子听家长的话就是好孩子,不听家长的话就是坏孩子。一些家长甚至以自己的孩子听话自豪。其实,听话的孩子从小就迷失自我缺失的环境里,长大成人后,仍然对父母有很强的依赖性。缺乏主见,独立性差。

一个孩子,如果长大还是听话被动,等着别人来帮他决定事情,那他进入社会就算不被欺负,也不会让别人尊重。孩子要在这复杂、多变的社会里生存、竞争、成功,必须早早地学会自主选择。

我曾在网上看到一条信息:8岁的小辉是一位听话的好学生,在生活上几乎所有事都是父母、长辈帮他决定,穿什麽衣服、吃什麽东西等,他听话、成绩优异一直是妈妈的骄傲。他常是同学们诉说的对象,听着别人的哭诉他也感到自己的生存没有意义就随着同学一起跳河了,最终抢救无效死亡。小辉的死也在警告着我们:好孩子不一定是听话,光听别人的话自己不动脑子。只是一只温顺的小绵羊,将来必将缺少判断善与恶的能力。

通过以上我的看法,我认为光‘听话’不算是好孩子。在听话的情况下也要明确的分辨世上的善与恶、美与丑和真与假。

河南濮阳南乐县南乐县第一实验小学五年级:王伟龙

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