珍惜童年
800字
五年级
时间一去不复返，童年也一样，再也回不来了。以前总是疯疯傻傻，不知道珍惜时间，空知要珍惜时间，却从不做。翻翻日历，只能够再过最后一个儿童节了，望着那些一年级那些学弟学妹好奇而又幼稚的眼神……想当初，我们也是这样啊，也是这样的可爱，也是这样的好动，也是这样的天真。可这一切，已成为我们人生中的历史了。
每个人都要从童年的五彩斑斓中走过，虽然每个人的童年都不一样，但大多数人的童年经历都是美好的。是呀，童年的时光是快乐的，童年的回忆是美好的。童年稍纵即逝，童年的经历是人生路上最纯洁，最难以忘怀的。还记得吗？那时的阳光是多么的明媚，春天是多么的令人神往，没有忧愁，没有没完没了的作业，没有爸爸妈妈的唠叨“该背英语了！”我像一只快乐的小鸟，徜徉在春天的田野中，徜徉在大自然的怀抱中，看蓝天白云，听鸟叫虫鸣，嗅花草的清香；那金黄的油菜花，那绿油油的麦田，那轻柔的风儿抚摸着我的脸颊，吻着我的额头，好甜美，好幸福啊！
那是一个风和日丽的午后，我和妈妈来到大自然，蓝天白云，绿草如茵，金黄色的油菜花香铺了地毯一样，我像一只活泼的小兔子在草丛冲追蝴蝶，累了就躺在草从上休息，妈妈是不是的喊我一声，生怕我跑得太快摔倒了，啊，童年多有趣啊！
还记得那个雨后，天空中出现一道绚丽的彩虹，我和小伙伴爬到最高处，那彩虹就在我们脚下，我们想要踏上这彩虹桥，妈妈却哈哈大笑，那彩虹桥那么高在天上，难道你们要爬到天上么，我恍然大悟，啊，童年是纯洁的！
还记得那时，我跟我的小伙伴们在一起，把一个芭比娃娃装扮得比公主还公主，我们给她做小床，小凳子，给她穿高贵的婚纱，带金光闪闪的皇冠，然后还牵着她的小手尽情的唱歌跳舞，我们完全陶醉在童话的王国里，自由，欢笑，开心快乐。
啊，童年，美好的童年，她给我留下了无尽的欢乐，既单纯又充满神奇，既多姿多彩又纯洁无暇。什么也无法改变我对童年的向往，既然无法回到童年，那就珍惜吧！珍惜童年既是珍惜我们的快乐一样！
五年级:余佳乐
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结满幸福的日子
550字
初一
往事是什么？是一簇火把点燃你心中的灯塔；是一座灯塔照亮你人生的路；是一条道路引领你的一生……
那天窗外黑沉沉的一片，风愈刮愈大。我坐在窗前听着广播中一遍又一遍清脆甜美的声音“外面雨下大了，请同学们马上回家……”我慢慢地移开沉重的步伐，仿佛脚有千斤重。
一步、两步……
雨越下越大。我站在车站旁四处张望，希望妈妈快点到来。忽然远处传来一阵脚步声，我跑了出去，冲着远方隐隐约约的那个身影叫道“妈妈！”眼前的人影渐渐清晰。“对不起，阿姨……我认错人了”我低着头说道。滴嗒嘀嗒，我抬起头，脸颊上滴落的已分不清是雨水还是泪水。
我站在那儿轻轻的抽泣，生怕有人看到。不经意间好似听到一声呼喊，断断续续、似有若无。一转身看到熟悉的身影——王老师！她穿着白色长裙，一阵风吹来白裙跳起了舞。
我看呆了……“你怎么在这儿，你的父母呢？快披上！万一着凉了怎么办……”当我听到老师亲切的话语时心中的委屈一下子喷涌而出，眼泪止不住地流。“不哭了，走！老师带你回家”我紧紧的抓住王老师的衣角，温暖涌上心头。
回到家，看到窗外老师正卖力蹬自行车，汗水和雨水掺杂在一起沾湿了美丽的裙子，我仿佛能清楚的听到老师急促的呼吸声。
风停了、雨住了，到处弥漫着清香，这就是幸福的气息。
漫长的六年有许多许多的人从我的世界走过。
小学六年的时光就像我人生的一角，那些人、那些事永远烙在我的心底，一生难忘！
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珍惜童年我，已是一个六年级学生。我深深地感到，可以幻想、可以做蠢事、可以求母爱的童年，已经，灰走了。我，还有一个学期的小学时光，也只有这一个学期的小学时光，曾经的那些小伙伴，曾经毫无心机、与我自幼两小无猜的小伙伴，也渐渐变得成熟了起来。这是好事，还是坏事？从自私一点的角度来看，是件坏事。成熟的我们，已经渐渐明白了许多事。什么心情、想法，都会藏在心里，不会像以前那么直率。但是，我们的关系也渐渐疏远起来。我们都恋过、恨过、怨过、烦过、高兴过、悲伤过，但现在，仿佛只是烟与云了。我和同学都是00后，10后正再努力掀翻我们，再过几年，我们的童真尽失后，就是他们掀风起浪的时代。长江后浪推前浪，前浪倒在沙滩上，这真是万古不变的真理。如果说童年也属于青春，那么我们的青春已经过半。我们虽然还能说一句：“我们还是年轻人。”或是“我的青春，我来了。”但也没有多长时间了。有谁说过，自己的青春真的过得很漫长？童年，就在这瞬间消逝了，青春真的能有多久呢？我的许多同学依旧说：“我还是小孩儿！是儿童！”这或许是乐观的表现，不过我认为，这只是对自己的慰藉。孰能知，现在的朋友，在多年后，还能与以前一样吗？我的小学的同学，只有一个学期就要分别了，不知我们在奔向各个中学后，还能在一起说话，谈笑么？珍惜这青春吧，因为他已不久了。500字 五年级 叙事
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珍惜童年童年生活，每个人的童年生活都是不同的，爷爷也有他的童年生活。如果用颜色来表示的话，我的童年是七彩的，而爷爷的童年则是灰色的。在爷爷的童年生活记忆里，我们国家还没有解放，日本侵略者还没有被我们赶走，还在我们国土上撒野。爷爷说日本鬼子经常到村子里扫荡，只要有好的东西都会被抢走，就算没有被抢走的也要想方设法的破坏掉。有一次，鬼子扫荡，到了邻居金爷爷家，他们居然在金爷爷家玉米面里拉了大便，然后覆盖起来，走了。……当时，中央军（国民党军队）就驻扎在爷爷家门口，只要一有鬼子飞机来轰炸时，他们就躲进了防空洞。爷爷他们却无处可躲，他们的生命和生活都无法保障，每天都在水生火热的世界里煎熬。而且，当时温饱也都成问题，老太爷（爷爷的父亲）为了解决这个问题，就把从死去的中央军战士身上扒下的衣服清洗后改成小的衣服，给爷爷穿。终于，解放了！爷爷也可以读书了，由于家庭生活经济状况不好，爷爷一共上了两年的学就退学了。退学后他跟老太爷学手艺，用来养家糊口。当年他才12岁，多么希望再继续读书上学啊。于是他白天劳动，晚上就去上夜校。那时既没有电灯，当然也就没有路灯，照明就用旧煤油灯，他在煤油灯下看书学习。……每逢收获季节，爷爷就和其他人一样，提着篮子去拾麦穗、拾玉米、拾花生……爷爷就这样度过了他的童年生活。听了爷爷说了他的童年生活后，我不禁感到惭愧。我现在是想要什么就有什么，衣食住行什么都不用愁。有着良好的生活和学习环境，自己还没有把学习学好。所以，我下定决心要珍惜我现在的生活，努力学习，给自己一个完美的童年！600字 小学 叙事
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珍惜童年“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声”，童年的我有过这样的悠闲与舒适;“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”，童年的我有过这样的新意与创造；“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”，童年的我有过这样的欢喜与幸福。我的童年，乐趣十足！伙伴易得，知己难求。童年的我伙伴众多，知己却只有一人。名曰：四喜，因平日爱吃丸子，人称“四喜丸子”。一年冬天，冰天雪地，银装素裹，千里冰封，万里雪飘。我与众多伙伴在温暖的屋子中兴高采烈地玩耍着……忽然，四喜大吼一声，“不好了，我家的松树一丝不挂地站在外面，一定很冷吧！”我灵机一动，叫：“四喜，别着急，我们给松树浇一点热水，他不就暖和了吗？”四喜一笑，叫：“你真是天才，能够想出这么美妙的办法。”于是，我们给松树浇了水。自作聪明的我以为办了一件大好事，大摇大摆地向父母炫耀。没晓得，他们竟然嘲笑我，真是气煞我也，精心准备的计划全部泡汤，父母告诉了我植物生长的习性，我豁然顿悟，本想炫耀一番，不料竟偷鸡不成蚀把米！童年，曾几何时，四喜去买盐正巧被我所遇，便一起一蹦一跳地回到家，谁知四喜却摔了一个狗啃泥，盐全部撒了出来，四喜悲伤的哭泣着，看到朋友这副模样，不禁心如刀绞。转念一想，既然手脏了可以洗，那么盐脏了也能洗了。我把想法告诉了四喜。他一想：也对。就对我说：“你真是个天才！”回到家中，我们灰溜溜地跑向了卫生间，把盐洗了又洗，突然发现，盐竟然没了，一向智慧的我竟然一时六神无主，急的啜泣了起来。突然，母亲来了，我把事情的原委告诉了母亲，她哈哈大笑，告诉了我盐遇水会融化。我恍然大悟，脸又“唰”地一下变红，无地自容。可惜，在一年的一个夏日里，四喜随家人去了首都北京。至此，便从未见到四喜。童年短暂，且行且珍惜！童年的梦繁星点点，阳光下的我们在成长，时光留下了我们的脚步，趣味的童年令我们怀念。童年，我永远的怀念你。750字 初一
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珍惜童年童年就像一条小河，小河中的浪花就是我童年中的件件趣事。童年的生活趣味无穷；成长的记忆既美好，又甜蜜，仿佛苹果的味道，好甜，使人回味无穷。春——还记得那时，我是个天真烂漫的孩子，充满童趣。那个春天，我常常拉着父母在蓝天白云下放风筝。在那碧绿的草地上，我无忧无虑，自由自在，心情仿佛也随着那五颜六色的风筝飞上无边无际的蓝天，好快乐，没有学习的负担，只有享受大自然的美好和奇妙。夏——转眼间，我已经成为了小学生，第一次品尝到了上学的快乐，暑假，我总是约着小伙伴去游泳，互相比赛，互相取笑，儿时的童真和乐趣又回来了。在游泳池里，不怕别人偷听，无忧无虑地聊着天，怎么感觉我长大了，与伙伴较量泳技，我又多了一项本领。秋——哈，时间流逝好快，转眼间，我都读三年级了。记得那次我和父母去果园摘果子。哇！红彤彤的苹果，好可爱，仿佛跟我们捉迷藏似的，东躲躲，西藏藏，就是不让我找到它，故意诱惑我，馋得我直流口水。望着这些苹果，我情不自禁的感到农民伯伯不容易呀，他们流了多少汗，受了多少风吹雨打……这一切才换来了这样的大丰收，这苹果来之不易啊。这次，我体会到了农民伯伯种果子的辛苦和摘果子的快乐。冬——时间不等人，记得那年冬天，我第一次看到了大雪纷飞，万物披上了银色的时装。那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一对对洁白的伙菊；那落叶乔木的技条上裹着雪，宛如一株株向玉琢的树，垂柳银丝飘洒，灌木丛都有变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑朔迷离。堆雪人，打雪仗，满足了我童年的一个愿望。在雪中，总是最快乐，最幸福的，那种感觉简直无法用语言形容。童年是美好的，它将会成为我们记忆长河中永恒，让我珍惜童年吧！650字 五年级 记叙文
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珍惜童年珍惜童年——读<<童年>>有感 童年,无论你是谁,你都拥有一段童年时光。不管你的是快乐的、幸福的，还是悲惨的、难过的......它都是我们的财富，谁都不能从我们的记忆中将它抹去。然而，《童年》的作者高尔基的童年又是什么样的呢？下面，就让我们翻开这本书。 这本书是高尔基描写自己的童年生活的，可以说，他的童年是十分痛苦的。这本书主要讲了：小主人公阿廖沙4岁丧父，因母亲无法养活他，就投靠了外祖父，于是跟着外祖父、外祖母过着贫寒、艰苦的生活，当到他10岁时，外祖父便叫他去人间混饭吃。阿廖沙在这段期间，了解了许多人的性格。外祖父有着矛盾、复杂的性格，他的内心有着善良的一面，但贪婪金钱腐蚀了他的灵魂。虽然阿廖沙生活在一个冷冰冰的世界里，但他有一个十分疼爱他的外祖母。外祖母时时刻刻地庇护、关心着他，给予了他无限的温情与钟爱，并对他进行了有益的教导。还有两个粗野、自私的舅舅，总是闹着分家产。此外，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人......《童年》这本书中有着善良的人和贪婪的人。那么，在生活中我们应该怎么去做呢？在生活中，我们要做一个善良的人，不要像外祖父一样被金钱诱惑，做一个爱财如命的人是一种耻辱。我们要向外祖母学习，做一个聪明能干、热爱生活的人，也要拥有一个圣徒般宽大的胸怀。我们可千万不能学习那两个自私的舅舅。我们要孝顺父母，不要为了家产而兄弟反目，要团结一心，团结就是力量。如果我是小主人公阿廖沙，面对这样一个狭小的空间，我一定生活不下去，而阿廖沙却勇敢的面对了，所以，我们也要学习他那种坚强乐观的精神。读了这本书，我体会到了许多。文中有一句：“外祖母扑到窗口，伸出一只胳膊，一边摆手，一边喊道：‘米哈伊洛，看在上帝的份上，快走吧！他们要把你打残废的，快走！’舅舅照着外祖母的胳膊就是一棒子，可以看见一个很粗的东西在窗口一闪，落在她的胳膊上。外祖母一下子就坐在地上，仰面躺了下去，但仍然喊了一声：‘米哈伊洛，快跑!’”从这一段文字中，我体会到：外祖母到窗口的速度很快，是从一系列的动词：扑、伸、摆、喊体会到的。而且外祖母很关心儿子，生怕有点闪失，连倒下去也不忘嘱咐孩子逃走。而米哈伊洛却不领情，还出手打母亲，他这没良心。母爱是多么伟大呀!米哈伊洛为了财产，不惜一切代价，为目标不择手段。 如果拿我们的童年与阿廖沙的童年相比，那我们的童年不知比他快乐了多少倍，那么，就让我们珍惜这宝贵的童年时光吧！ 西小 六[3] 佘严才丹 简评：苦难的童年是一所大学，幸福的童年也是一所大学！1200字 小学 读后感
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珍惜童年童年充满了酸甜苦辣；童年每一分每一秒都很珍贵童年它短暂而又长久童年它美好而又短暂……不管童年是否美好不管童年是否五彩缤纷我们都要珍惜把童年中的一点一滴记录在脑海里在脑海里深深地刻上自己成长的每一分每一秒童年是珍贵的它在我们身边时刻刻都伴随着我们成长……五年级:冰韵泪夜作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级
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珍惜童年童年一去不复返，一定要珍惜自己童年时光，当你长大了，你就会知道童年是多么的重要，是多么令我们向往，多么希望有返老还童药啊！当你长大了，你就会不禁的回忆起自己童年美好的时光是多么的美好，就会慢慢的流下眼泪，但是你也会笑，会很思念童年的时光，因为童年是值得每个人回忆的，因为它会给你带来酸、甜、苦、辣，让你有时笑有时苦，我们是多么向往那种生活啊！因为它让我们度过了一个美好的童年，让我们无法忘记自己的那些喜怒哀乐，让自己慢慢的享受美好的回忆，成为人生的重要的一个思念。所以我们一定要珍惜自己的童年，让你留下美好的回忆。河北矿山镇西石门小学五年级：郝浩东250字 五年级 叙事
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珍惜童年时光其实有时候，真的觉得应该珍惜童年，看了很多文章，大部分都是作者长大以后写的，从字里行间之中就能读出作者对童年的留恋。身处于童年的我，是不是应该懂得珍惜？体会生活之中一个微小的幸福，细心的感受到所有。《最熟悉的陌生人》的序言之中，作者饶雪漫说她已经渐渐的老去，已经忘记了童年快乐的真谛，忘记了自己有多少朋友，她们都叫什么名字，忘记了自己第一次发表文章在何年何月何日，当时自己的心情如何。我害怕忘记现在的一切。我还记得，自己第一次成功发表文章在2014年3月25日，当时的自己欣喜若狂。我的朋友：贺欣怡、何欣蔚、陈雨涵……我是多么的不想忘记她们，她们现在给我快乐，给我呵护，可一想到将来会忘记她们，心里就开始慌乱，我该怎么办？只有现在开始珍惜，细致的品味现在的生活。唯有这个办法，就像一杯咖啡，它最终只有两个选择：一是倒掉，二是喝掉，可是不管是哪个，它都会消失……五年级:鬼束桃哀作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级
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珍惜 ---读《童年》有感每个人都有自己的童年：欢乐的笑声，开心的游戏，纯洁的友谊，父母的关爱……而高尔基的童年却与我们的截然相反……这本书主要讲述了阿廖沙在三岁时就是去了父亲，由母亲和外祖母带到了外祖父家，在那里，外祖父的残暴，舅舅们的无情，继父的恶毒……都对阿廖沙的心灵带来了严重的伤害，最终在阿廖沙十一岁那年，母亲去世了，外祖父也破产了他便走上社会，独立谋生。读者作者高尔基的悲惨的童年生活，不禁想起了自己的童年：有爸爸妈妈的疼爱，与玩伴的欢笑声，那百玩不厌的游戏……都让我无比怀念，虽然高尔基没有幸福的生活，但他又外祖母的疼爱和关切，让高尔基坚强，不屈服与困难的精神与信念。外祖母勤劳，善良，他是全家的精神支柱，常常给给阿廖沙将好听的故事，也潜移默化的叫他做一个不向丑恶现象屈膝的人。读了《童年》我深深的感受到了自己的童年非常幸福，不用干苦活，没有遭到亲人的打骂，我们都是父母手心里的宝，有良好的生活条件和学习环境，不愁吃不愁穿，而高尔基要忍受着寒风暴雨度过自己的童年，我们应该庆幸自己没有生在那个年代，但是，在我们享受幸福同时也让我们少了一些付出，一些执着，一些积极，一些努力……高尔基用他的童年告诉了我们一个真理：在阴冷黑暗的地方我们不必害怕，或许我们再跌倒的地方站起来，努力摸索着，终会从这条阴冷的小巷走到光明的大道！黑龙江鸡西梨树区演讲稿以后快来看五年级:绿荫天使作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 读后感
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珍惜所拥有的童年童年一去不复返，它是我的全部，是我引以为傲的财富，是我轻盈的翅膀。童年的往事，令人开心，令人兴奋，令人惋惜，令人悲伤。童年，正如河里缓缓流淌的河水，一旦过去，就再也回不来了。三岁时，我就调皮好动，一忽儿，钻进了书柜中原本放电脑主机的小地方；一忽儿爬出来，躲进衣柜里，那臭臭的气味和鼓鼓的衣服把我挤了出来，我不甘心，又藏到了空空的床底下……渐渐地我长大了，我已经七岁，来上学了。我还记得在学校时老师给我们排晨会队伍，我大胆的用手指指着毕嘉伟下巴旁两个肿起、红红的地方，问：“你这个怎么搞的？”下楼了，我一看那些绿绿的水泥墙，“这个楼梯真难走，还是幼儿园的楼梯打多了！”我心想。一眼，已经九岁了。我三年级期末考竟考了个全班第一——一百！这令人兴奋的消息让我快乐到了极点，新年时还日日夜夜想着，想着，希望身处外地的爷爷奶奶能奖励我些什么或表扬我。果然，奖了我一百块钱，还说我很聪明哩！去年，我看完了《安妮日记》，觉得好好看，就学习作者把妈妈从厦门带给我的笔记本变成了日记本，把那本日记本当作自己的知心朋友，不管好玩的，伤心的，生气的还是快乐的，都记在里面，与她分享快乐或忧愁。珍惜所拥有的童年，我们的每一举一动，都在书写自己的历史，一张张童年的面孔，一次次愉悦的谈话，都已变成往事。珍惜所拥有的童年，它能给你带来欢乐。每一次做游戏，每一次哭鼻子，每一次装可爱，这都成为了我们心灵身处的宝藏，藏在心底里的秘密。在童年时多做些有意义的事吧！因为这将令你无法忘怀！它珍贵，它美好；它可爱，它奇妙，它是在我们人生中最最美好的时光！让我们珍惜所拥有的童年吧！珍惜你在童年时播洒下的滴滴泪珠；珍惜在童年时的欢笑；珍惜童年时嘟着嘴，生气的情景；珍惜童年的所有喜怒哀乐悲。童年正如缓缓升起的太阳，这难忘的童年不久就要离我们远去，我们将迎接的是一个未知数。尽管随着人的成长，童年发生过的事可能会一点一点被忘记，但是童年时给我们带来的无数欢乐悲伤，将会深深地、永远地刻在我们的心里……800字 五年级 散文
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珍惜童年一个男孩扮演成老头儿模样，背着一个大箩筐，步履蹒跚地边走边唱：“白胡子的老爷爷，背着一个大箩筐，走一步来看一看，不知他在找什么？找什么？找什么？他说他在找‘童年’。”童年是多么美好啊，可高尔基的童年呢，真可谓“窒息的天地，苦难的童年”，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！可怜的阿廖沙三岁丧父，被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主，他性格暴躁，自私贪婪；两个舅舅也粗野不堪，自私至极。阿廖沙每天看到的是令人作呕的丑事：争夺财产、打架斗殴、愚弄毒打儿童等。在这个典型的俄罗斯小市民家庭中，层出不穷的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来。但仍有许多善良、正直的人们给了他正确的指引和支持，使他看到了光明。他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些善良、平凡的人哺育了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神。也就在临近尾声之时，十一岁的作者被外祖父残忍地赶出了家门，走向了人间……《童年》是高尔基自传体三部曲(《童年》、《在人间》、《我的大学》)中的第一部，那是一段由一个真善美的天才所讲述的残酷、悲惨的生活中的故事。读完《童年》，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，我觉得自己是幸运的，幸福的。我们被父母宠着、爱着；每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉，山珍海味等着你品尝；你想要什么，就给你什么，如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番。而高尔基呢？与我们恰恰相反。有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的天地里，他那颗光明和博爱的心没有变，没有变得肮脏，而变得越加开阔、光明。也许，这就是他成功的秘诀吧！《童年》这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳边响起，童年已经逝去，步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊，读了高尔基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。800字 初一 读后感
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珍惜童年不知道是什么时候其开始喜欢雪的。在我的记忆里，或许只能用“梦一般”来形容这位美丽的女子吧。常常有人问我，在四个季节里最喜欢哪个季节。我会毫不犹豫的告诉他，我最喜欢冬天，也最讨厌冬天。之所以讨厌冬天，是因为我厌恶冬天的寒冷；之所以喜欢冬天，是因为冬天里有美丽的雪姑娘坚强地、温柔地、兴奋地拥抱着寒冷。因而，在雪姑娘面前我只能自愧不如，自认懦夫。然而我也爱她，因为她的存在始终让我相信我可以超过她。对于雪，我自然是期待的。小时候期盼雪，主要是为了玩乐。什么堆雪人，打雪仗的，那个冬天不玩？冬天手动得不能动弹，看见雪，也会情不自禁地活跃起来，让我立即热血沸腾，就像看见怪兽的奥特曼。然后玩累了，闭上眼睛，躺在雪地里，舒适无比，如同在一个棉花堆里。本来很冷的雪，此刻也会变得异常温暖，刚刚还狂跳不止的心脏，也会变得格外寂静。雪就像一个无言的天使，把我带到了另一个世界，耳朵里没有任何声响，真想永远的睡在这里。心如清泉，无依无托，无忧无虑。如今，期盼雪，再也不像童年时期盼着玩乐和雪带给我的享受了。我期盼的是雪姑娘的到来可以净化我的心灵，启迪我的大脑，还有带给我无穷的感受。我常常站在窗前看雪，从远处看，它们想一片片纸片，团结起来拼揍成银装素裹的世界；伸出手，接一片雪花，它们又像形态各异的花朵，装饰着冬天的美丽。或许它们的生命只有在空中飘舞的几秒钟吧，落地即融，任人践踏，一个生命就消失了。但他们却认为自己是值得的，因为它们在这个地球上留下了独一无二的美丽。在它们生命的最后一刻，我仿佛看到了它们的微笑。没有哭泣，否则它们的哭泣声应比任何人都伤痛；没有香味，否则世间万物一定会被它们熏醉了，永不苏醒。它们微笑着来了，也微笑着走了。为什么呢？因为它们太纯洁了，永远都不知道这个世界的肮脏，永远都不知道，它们死后还会有无数人在它们身上踩下一脚又一脚。仍记得，那年雪夜，下了很大很大的雪，母亲陪伴着我回家。她问我，雪，最像什么？当时我回答的是“不知道”。但是，我知道答案一定是：母爱。那永远都是世界上最纯洁、最纯洁、最纯洁的。有时候，我认为雪其实来错世界了，因为它们的到来让世间外物都贬值了，它太完美了。他是大自然最失败的杰作。我爱雪！六年级:987939206800字 六年级 叙事
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珍惜时间 珍惜童年——读《童年》有感仙居县安洲小学六（8）班周彦如《童年》是高尔基自传体的三部曲中的一部，约19万字左右，是以作者自身童年经历为素材的一部小说。书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境和小主人公阿辽沙·彼仟科夫于父亲逝世后在外祖父家度过的艰辛岁月。这里根本没有家庭的温暖，弱肉强食、尔虞我诈、为争夺财产而争吵是这个小市民家庭可空见惯的事。这种现实生活中存在的善与恶，爱与恨已经在他幼小的心灵上留下深刻的印象。只有外祖母真正关心与爱护阿辽沙，是他童年惟一保护人。外祖母讲述的优美的童话故事和民间歌谣不仅培育了阿辽沙对民间文学的热爱，而且使他产生了对正义事业和美好生活的向往。十一岁，阿辽沙母亲去世，外祖父也破产了，他无法继续过寄人篱下的生活，使走上社会，独立谋生。无论在那儿，他都要担负着一个孩子难以胜任的苦役般的劳动，受尽屈辱，饱尝辛酸。读到这儿我震惊了：十一岁本该是在学校读书，在爸爸妈妈的关爱的时候。可小主人公却体会到了底层劳苦大众非人般的奴隶生活。但小阿辽沙同时也发现了书籍的重要性。从此，书籍打开了他的眼界，为他展现了一个奇妙的新世界，诱使他渴望新的生活，对他的成长起着重大作用。读了《童年》之后我了解了以前旧社会下层人民生活的疾苦，同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳优良品质。对于弱肉强食我痛恨过，对于小阿辽沙的辛苦生活我同情过。读着《童年》不禁让我想到了我们现在的童年，和阿辽沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。读了这本书，我不仅了解了阿辽沙的童年，更收获了一个道理：童年是一架美妙的回忆照相机，我们应该珍惜时间，珍惜童年！800字 初三 读后感
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珍惜总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已成为一个十四五岁的少年。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶，会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成，我们应该微笑。正因为人生短暂，我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。珍惜亲情，它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉，却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢，忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动，甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到那天，母亲在夕阳余晖中散开头发，我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬，不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是可以接受的，而父母的老却是难以接受的，因为他们曾经如此年轻和美丽。翻着老照片，看着那些风华正茂的身影，我告诉自己，要珍惜这份亲情，这样才不至于在失去时太难过。珍惜青春，它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福，是因为我们已懂事，但还不用为家庭操心，我们有许多真挚的朋友，我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调，但我却不愿拘泥与此。我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛，并为之兴奋或遗憾；我喜欢和朋友们酣畅地聊天，聊过去，现在和遥远的未来；我喜欢在星光的照耀下独自回家，仿佛我就是黑夜的游侠；我喜欢在星期天呼呼地大睡，尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉，我想好好珍惜这青春岁月，这人生中最美好的时光。珍惜一切美好的事物，它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上，看着夕阳中美丽的云霞，那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜欢看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间，那些纯洁的天使让人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边，静听河水趟过鹅卵石的欢畅，那种轻快让我想到小时候的快乐时光，禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴，这个世界真的很美丽。珍惜亲情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在欢快地舞蹈，舞过鲜艳的百花，舞过荡漾的荷塘，舞过飘落的枫叶，舞过纯洁的飞雪，舞向美丽的天堂。800字
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珍惜人总是要懂得珍惜的，珍惜自己的玩物、珍惜自己的友情、珍惜我们现在这来之不易的幸福生活……而我，却最珍惜那句鼓励，珍惜那看似微不足道但却对我有极大影响的一句鼓励。我相信，有大部分同学成绩好，一半是因为自己的勤奋努力，一半是源于老师。记得上一年级的时候，我非常讨厌数学，数学课对我来说，简直比上刀山下火海还要难受，煎熬对我来说已经是司空见惯了。那数学老师，凶就不说，还不负责任，作业都是同学改的，而且还老把同学的名字给打错，把我的名字说错已是无数次了，三、四、五年级照样如此，数学成绩一塌糊涂。老妈一见我数学成绩就皱起眉头，但是，我妈万万没想到，六年级我的数学成绩突飞猛进，数学成绩名列前茅，毕业考也是取得相当好的成绩，而这一切，都归功于我现任的数学老师。我的数学老师人长得漂亮不说，脾气也非常好，我们之间不是师徒关系，而是朋友，她上的课都非常精彩，但这不仅仅是我成绩进步的原因，而是刚刚教我们时她对我说的那句鼓励。刚教我们的第一节课，老师一进来就声明，她教的学生必须个个成绩优异，我的心咯噔一下，我可是名副其实的“数学黑洞”，老师看了一下我们上学期的数学期末考成绩，稍稍皱了一下眉头，但很快恢复了笑容，笑着对我们说：“陈奕佐是哪位？”我听到自己的名字，战战兢兢地举起手来，老师看了看我：“下课请到我办公室来！”又是一课的煎熬。下课了，我胆战心惊地走进老师办公室，六年来我从没那么紧张过。老师见我进来，让我坐下，拉着我的手说：“你为什么那么讨厌数学，说出来吧，老师不会责怪你的！”听了这话，我的心渐渐平静下来了，开始和老师聊起天来。上课铃声响了，我正要走时，老师叫住了我，并亲切地对我说：“奕佐，加油，相信你可以的！”我的心不知怎的，开始渐渐宽阔起来。老师的鼓励像一阵风，吹走我心中所有的烦恼，从那以后，我开始对数学感兴趣了，数学成绩也开始突飞猛进。我永远不会忘记那句鼓励，珍惜那句鼓励，因为它使我终身受益！800字 六年级