爱
“这是心的呼唤,这是爱的奉献——”优美的旋律激起我内心的层层波澜,滔滔不断拍打着我的心岸,爱如潮水般涌来,我的思想被爱禁锢了,我的灵魂被吸引了。我不知所措,陷入了沉思。
站在巍峨的高山上,享受阳光,静静地徜徉,让心飞向远方。感受爱的灵动,追逐幻想的人间天堂。永无止境的希望寄托在条条江河。蓄情满怀的憧憬给予于片片绿杨。风起云涌,日落月升,激情的体验,灵魂的飞扬。爱穿梭于我们身旁,爱停留于内心的深处。爱体现在生活的点点滴滴。爱近在咫尺。爱,也远在天涯,爱,属于每一个人,每一棵树,每一片蓝天,每一寸土地,没有谁能够据爱为己有。
爱不仅仅是母亲的呵护,不仅仅是羔羊跪乳,乌鸦仅哺,不仅仅是冬后的第一声春雷,不仅仅是战士的英勇无畏。她有更深层的涵义,也许你懂得在别人需要帮助时,给予他爱;也许你懂得在别人需要鼓励时,给予他爱;也许——。对爱的定义,人类永远也读不懂,永远,永远。爱如广阔无际的大海,深不可测;爱如巍峨高耸的山峰,直插云霄;爱如竞相开放的五彩缤纷,花团锦簇;爱如永不败的灵魂,刚正不阿;爱如苍劲坚韧的松柏,永葆青春。
人们的生活被爱缠绕,没有爱的生活,毫无意义。生活的坎坷与艰辛,用爱铺平;生活的缤纷与美好,用爱描绘。爱,时时刻刻都充沛着我的精神,思想和感情。爱是人们宝贵的财富,爱是人们精神的寄托,爱是人们思想的感化,爱是人们性情的坚守,无法抗拒爱的诱惑,没有理由拒绝爱,在爱的海洋中畅游,在爱的蓝天下翱翔,在爱的田地里播种,在爱的雨季里撒下美好时光。幸福被爱创造,美好被爱缔造,永久被爱建造。
爱总是微笑的,和蔼的,慈祥的,友好的,她抚慰着你,呵护着你,疼爱着你,亲吻着你。在你精神颓唐时,给你力量;在你心神憔悴时,给你希望;在你胆却恐惧时,给你勇气;在你忧郁不快时,给你愉悦。人类需要爱,需要爱那伟大的力量,感受世界的美好。人间的真情,需要爱那崇高的精神,描绘大于世界,创造奇迹。
愿爱洒满人间,万古长青。
六年级:饶文
我的父亲
你用那双坚实有力的手臂将呱呱坠地的我抱起;你用那宽阔的肩膀为我支起一个温暖的家;你那算不上伟岸的身躯却能让我安心的去依靠……谢谢你,我的父亲。
小的时候,我认为爸爸就像电冰箱里的灯泡,当关上门以后,就不知道他在做什么。以至于在玩过家家的时候,也不知道要让扮演爸爸的人偶做什么,只能说一句“我上班了”就把它丢在一旁。可实际上,父亲对我来说却是不能失去的人。
当我7岁时,总想要脱离爸爸的管束,不喜欢练字,不喜欢做数学题,不喜欢看书,却喜欢玩游戏,满屋子的乱跑。那时候,总会有严肃的目光跟随着我的身影。可是小的时候不够聪明,没有感觉到这一目光的追随,随之传来的便是一浑厚的声音:“你的字帖写了吗?没写你在这里干嘛,还不快去写。”,那时候玩的兴致全被这冷冷的声音给浇灭了,只能乖乖地回房间写好我所有需要做的练习。
当我9岁时,我已经在小学中段生活中,那时候开始尝试好多事情。随着越来越多的尝试,我开始依赖母亲,因为温柔的妈妈总是会帮助我,但是我的爸爸却告诉我,“提出问题并不是最好的,而是要自己去学会解决问题”,所以那时候我认为爸爸就是一个一直提出问题让我解决的领导者,那时的我对父亲也就没有什么亲切感。
现在的我已经13岁了,我已经是一名初中生。多想和从前一样,牵爸爸妈妈的温暖手掌。但却再也不能像以往一样的向母亲撒娇,不能像以往一样的随心所欲。我开始有许多自己的想法,并坚持它,这也许是遗传了我的父亲。当两个只坚持自己的意见的人在一件事情上有分歧的时候,少不了争吵。可是我常常会对我的爸爸发脾气,不谅解他,也不去想想我到底是不是对的。也许他会因为我的一时任性而在夜里辗难眠,也许他会因为我的不理解而伤身体,也许他会因为我的种种举动,而破坏了他的心情。太多太多的也许,却没有在我的脑子里。
在十几年以来,你在前方带领着我走过了多少的风景,你的背影就是我的导航,带着我抵挡这受过的伤,让我即使在险境中也从不害怕,因为有你在我身旁陪我勇敢唱
像一个保护着我的家。我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女一场,只不过意味着,我和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。我站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路弯的地方,而且,他用背影默默告诉我:不必追,我会在前方等你。
谢谢你做的一切,双手撑起我们的家,总是竭尽所有,把最好的给我,我是你的骄傲吗还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊,长大啦。
初二:妍子
相似题目
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爱有一次,公公给我和妹妹买了两只大闸蟹,大闸蟹在盆子里张牙舞爪,想爬出来,我和妹妹好奇极了,伸手去拨弄它,没想到妹妹的手刚放进盆子里,就被一只大闸蟹的夹子给夹住了,妹妹吓得大声喊:“哥哥,快来救我呀!”因为大人不在家,所以我只能试探着去把它的夹子拔开,可是,大闸蟹的夹子已经死死的夹住了妹妹的手指,怎么也拔不开。突然,我灵机一动,想起了动物书上说摸大闸蟹的眼睛会让大闸蟹把夹子松开,我照着书上说的去做,可是另一只大闸蟹见朋友有难了,也举起了夹子向我夹来,还好我反应快,否则我就要吃苦头了。看着妹妹像一只被困在岩缝中的小鸟,在哇哇大哭,我又心疼,又着急,忙跑进房间,翻开我的动物书,找到了写大闸蟹生活习性的那页,原来大闸蟹喜欢吃碎肉。我欣喜万分,飞快地跑进厨房,拿了一些碎肉,撒入了盆子里。果然,这招还真灵,大闸蟹闻到了肉的香位,松开了夹子,去吃碎肉了。我趁大闸蟹吃东西的时候,赶紧把妹妹的手指拿起来,往她的手指上涂了一些消毒水,并安慰妹妹说:“别紧张,瞧,手指还好好的!”妹妹听了我的话,破涕笑了。公公回来后,我把事情的经过一五一十地告诉了公公,公公表扬我长大了,我听了,脸都笑成了一朵小红花。450字 五年级
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爱爱在生活的每一个角落,在每个人的身边。小至陌生人的一个微笑,大到舍己为人,舍小家为大家。爱如一盏明灯在黑暗中为人们照明指引方向;爱如一支萤烛,微小而又璀璨;爱如星星组成美丽的星辰,回眸,凝望……爱在我们身边无处不在。记得有一次,我那一年刚好五岁,总是忘带东西。外面下起了大雨而我要去上学,妈妈就提醒我一定要记得带雨伞。可是当时间太紧张了,还有25分钟就要迟到了,我把碗中的面赶紧塞到了嘴里,提着鞋走出家门,结果还是忘记了带雨伞。妈妈看见挂在门口的雨伞,就知道我又忘记带雨伞了。正在我焦急的时候,背后出现了妈妈的声音:“你看你又那么粗心,把雨伞落在家里了!”我朝妈妈笑了笑便和妈妈一块向学校走去,但是在去的过程中雨太大了,妈妈为了不让我淋湿便把雨伞的大部分向我这边倾斜过来,而妈妈则把身体的一半露在外面淋雨。虽然当时寒风刺骨,但是妈妈的爱让我感受到了温暖,突然觉得天气不管有多么寒,但只要有妈妈的爱在身边就不冷了。当我们遇到困难时,父母用他们坚实的后背为我们遮风挡雨,如同一座大山。他们心底对我们的爱使他们这么做,回头一笑满是心甘情愿。大山的背后树木倒了,小草枯了,四处浓烟密布,正面却是景色宜人。爱让他们付出一切,只为了让孩子生活的更加美好,回眸凝望用眼泪笑看那一瞬间的温情。爱,给人无限的想象,让人无比的向往,我们总是遐想自己也能拥有别人的爱,却不懂得珍惜发现身边的爱,学会用自己的爱滋润别人的生活。回眸凝望,仔细寻找爱的身影。展望未来,用爱滋润生活的点点滴滴。600字 记叙文
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爱说起“爱”,我们并不陌生。师生之间,亲人之间,邻里之间,甚至素不相识的人之间,都有爱的踪影。爱在早上德的一杯香气四溢的牛奶中;爱在灿烂温暖的阳光中;爱在和熙的春风里;爱在任人之间亲切的问候声中和笑脸里。爱在我们身边。天气凉了,妈妈拿来一件衣服为你穿上,全身立刻暖洋洋的,是衣服为你御寒了吗?不,更多的是妈妈的爱温暖了你的心窝。写作业时,错字港写出,同坐就递来一块橡皮,送来一个微笑。心里一定特别高兴,写起字来也流畅,下笔如神。是干净的作业本和整齐的字让我们高兴吗?不,是同学的爱,大家的友情给了我们力量,让我们心情舒畅,学劲十足。当考试成绩发下来时,很不理想,正在自责和和悲痛之中,老师拍拍你的肩膀,安慰你,鼓励你。暖流涌上心头,立志一定好好学习,不辜负大家,不辜负辛苦培育自己的老师。这是老师的爱,师生之情让你奋进,化悲痛为力量,勇敢个重新站起来。么么凤霞耐心的人还有很多:贫困的洪站辉收了一个并无血缘关系的妹妹,并供她上学,叫他做人。对她无微不至的关心,呵护。试问,有谁能在一盆入席的情况下还收养一个素不相识,孤苦伶仃的小女孩呢?这既是中华民族的美德,这家的行动。爱在我们身边。花儿开放是因为阳光给了她们爱:柳树发芽是因为雨露给了它么爱:桃李结果是因为大地母亲给了它们爱:庄稼成熟是因为农民伯伯给了它们爱。我们悲哀保卫者,外我们身边。 怪话开了,想起并不十分浓郁。但那米粒大小的花朵还是奋力散发全部香气。这分香就是一份对世界的爱。它不图回报,甚至很容易让人忘却。它在默默地为这个世界增添一份色彩,一份想起,一份爱。它是爱的化身。真正的爱是不图回报的。世界上只要有能容的下桂花的地方就是爱的存在。每一份爱都不张扬。平凡,却有高贵无比。每一份爱都有化学分析不了的高贵硅元素。每个人都奉献一点爱,世界将会更美好。愿我们身边的桂花香气愈加浓郁。原生活愈加芳馨。愿我们都能散发这醉人的芳香。原世界充满爱。 爱在我们身边,只是我们有没有发现它。家中充满爱;社会充满爱;亲人给我们奉献爱,老师给我们奉献爱,朋友给我们奉献爱,连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱。爱是快乐的,无论是别人给予你爱,还是你给予别人爱,你都会觉得非常开心。家中充满爱,父母无时无刻地关心我们,爱护我们,只要是我们受到一点点伤害,他们都会十分心痛。而同时,我们看见父母辛苦的时候,也会无私地帮助他们,希望减轻他们的负担。以报答他们对我们的爱。社会充满爱,在学校老师给我们传授知识,当我们做错事的时候,耐心地教育我们,给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难,他们奋尽全力地帮助我们,为我们寻求解决问题的一切办法。同样的,学生也爱老师,如:认真听好老师的每一节课,认真完成他所布置的作业。看见他,面带笑容的向他说一声:“老师好。”这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事,往往都会让我们感到快乐。朋友给予我们爱,在我们遇到困难的时候,他们在我们身边鼓励我们出谋划策,和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事,都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候,也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候,心中同样感到快乐。爱,无处不在,只是我们有没有发现它。爱,使我们快乐;爱,使我们感受到人间带给我们的温暖;爱,鼓励着我们。让我们为所有死难者默哀 5月13日上午,笔者在课堂上提议同学们全体起立为四川地震中的死难者默哀一分钟,并祈愿天佑我中华。下课后,有名同学告诉笔者说:他开始听到地震的消息时,只是感到震惊,而这次起立默哀,则使他感到了悲痛,甚至都要流泪了这是他人生中的第一次起立默哀。《礼记》说:“人之所以为人者,礼义也。”面对死难者,内心的同情和哀悼固然重要,但也需要通过一些礼仪形式表达出来,以便给那些灾难中的人们以精神的慰藉和鼓励。此外,哀悼礼仪不仅可以提升悲伤的氛围,而且还可以感染民众,并净化自己的心灵。此外,它还告诉活着的人们:我们仅仅是灾难的幸存者,而在此后不可预知的天灾人祸中,我们也有可能无法幸免于难! 毫无疑问,灾难发生后首要也是最重要的一点,就是抢险救灾。但直接参与抢险救灾的人毕竟是少数,对绝大多数人来说,默哀和纪念以及捐助活动可能是最好的参与方式。面对四川地震灾难,到目前为止,与网络上轰轰烈烈的纪念活动和社会上如火如荼的捐助活动形成鲜明对照的是,似乎还没有看到或听说什么像样的哀悼活动和纪念仪式。这与中国素有的文明大国和礼仪之邦的美誉有些不符。在这里,其他一些国家面对灾难时的做法,或许对我们会有些启迪。重大灾难远远超出地区政府及其民众的心理承受能力和灾害救助能力,所以国家必然成为人们的主心骨和救护神。此时,国旗往往成为联系民众和国家的情感纽带。“9·11”事件发生之后,美国几乎家家挂起国旗、人人紧握国旗。与此同时,全美不但接连几天降半旗为死难者致哀,而且此后每年的9月11日,也会降半旗以示纪念。2005年“卡特里娜”飓风造成了重大人员伤亡,全美同样是降半旗哀悼。形式虽然简单,但“我与美国同在,美国与我同在”的精神蕴含却不容小觑。事实上,举国降半旗哀悼重大灾难中的死难者已经成为国际惯例。比如,俄罗斯前总统普京曾下令全俄,为别斯兰市劫持人质事件和车臣飞机失事中的遇难者降半旗致哀;2004年东南亚海啸灾难中,东南亚各国几乎无不为死难者降半旗。值得注意的是,为其他国家重大灾难中的死难者降半旗,还有可能演化为一种国际交往礼仪。比如,在东南亚海啸灾难时,美国以及不少欧洲国家,就曾为死难者降半旗。当然,更多的哀悼仪式和纪念活动是由民众自发组织的。2002年9月11日,宾夕法尼亚州的数千名民众自发聚集在尚克斯维尔的一片野地上,纪念“9·11”事件一周年。年仅11岁的穆利亚尔波尔扎主持了纪念仪式,她说:“人们可以通过小的方式来行帮助人类的善举。即使是一个拥抱,一个亲吻,一个微笑或一次挥手,祈祷或者为我们所爱的人默哀,这都会让人们感到欣慰,纪念我们永难忘怀的爱人。”是的,小小的哀悼活动或纪念仪式,不仅是普通民众力所能及的事情,也是最能表达同胞之情和哀悼之意的好方式。希望汶川情况查实之后,政府能通令全国降半旗为死难者致哀。最重要的是,让我们每个人通过自己的言行来为死难者默哀,并告诉仍在灾难中煎熬的人们:无论有多么大的苦难和艰险,我们都会与你在一起!1200字以上 高三 读后感
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爱一个“爱”字,大概是尽人皆知,由于简化,今天已不见“心”;确实“爱”本有“心”,写作“愛”,篆书作“”。深深记得多年以前有位先生说“愛”字,是上边一只手,下边一只手,中间一颗心,“爱”就是一个人用手把自己的心交到另一个人的手上,正如一首歌唱的:“放我的真心在你的手心”。想来这解说也真好。可是,怎么也找不到如此解释的依据,但确实有一点没错——强调“爱”之有“心”。《说文》说“愛”本应是“㤅”,“从心旡声”,“旡”即是“气息”,或许也应兼会意,仿佛是说“爱”是积聚于心而由衷叹息吧;古有学者说“亲至结心为爱”,同样体现了“心”之于“爱”的重要,想来跟“放我的真心在你的手心”也差不离了。“愛”当然是后起之字,《说文》说“愛,行皃(貌)。从夊,㤅声”,这分明说“愛”就是行走的样子,却是形声字,其中,“夊(suī)”就是缓缓行走,“㤅”表读音。可是后来弃“㤅”而用“愛”,总有它的道理吧?是不是形声兼会意的老套路呢?是不是说只有在缓缓行走中才可真正“结心”,也才见出真爱呢?果如此,在我看来,说“爱”就是“且行且结心”当然再好不过了。至于“结心”,理解为“聚结于心”或“连结于心”都是可以的。《古诗十九首》里有至为动人的开篇两句:“行行重行行,与君生别离。”这是说,走啊走啊一直不停地走,就这样与你生生地告别,该有多么不舍与难离!这不正是久存于心的“爱”使然吗?还有另一种动人的句子:“陌上花开,可缓缓归矣。”这本不是诗,作者也不是诗人;是自己的爱妃回娘家省亲了,吴越王钱镠盼她归来,写信提醒和叮咛:正是陌上花开,归来时一路缓缓地走缓缓地欣赏哦。——满满的都是对王妃浓浓的思念与爱,也分明藏着对自然对生活深深的眷恋与爱。不由得想起一句“慢慢走,欣赏啊!”这正是朱光潜先生《谈美》中结尾的句子,当然是对美的态度,却也是融入了对自然对生活对人的爱意的。应该说,爱驱动着审美,审美饱含着爱。真是欣逢幸遇,与“读见中国”结缘,不久前便随邓志刚语文工作室的十多位同仁做了一次房车体验之旅——“矮寨行”,似乎恰好成就了“爱”即“且行且结心”的一次切身诠释。平生第一回坐上房车去旅行,油然而生新鲜与惬意。大暑天的,告别长沙,5小时车程之后便到了矮寨,顿觉清凉了几分,又是难得的纯粹休息,真是全身心的彻底放松,全身心的浪漫投奔。我是这样,大家想必也差不多。反正兴致勃发就忘形攀岩惊险溜下来,创下了“美女救英雄”的桥段;反正童心萌发一拨又一拨地玩水漂比赛,或者干脆下到河里戏水留影;反正房车“沦(轮)陷”河床,索性各各展示厨艺摆开了河滩宴……这里离早些年去过的德夯不远,可又跟德夯不一样,没有半点商业味,也很少现代气息,只是一座闻名三湘的高速路斜拉索大桥那么惊艳地凌空横跨,供人仰望,告诉游人这儿跟外界的连结。仿佛昭告世人:这里是那么静谧安详,少受人搅扰,却是最值得全身心投奔的怀抱。那天下午到达矮寨家庭村(这名字也挺温暖有爱的)一户典型的苗家,屋前屋后转一转便是吃完饭的时间了,长桌宴摆上来了。负责接待我们的是一位苗家女,本来嫁做了长沙媳妇,但现在又回娘家发展了。她说完全做成苗家饭菜会吃不惯的,所以主要是长沙味道,真是个用心。但我们感觉就跟平时吃的不一样,真是太好吃了。大家还喝了点苗家高粱酒,兴致更好,我也不例外,直喝到微醺。“长沙媳妇”忙个不停,但还不忘给我们来一段表演,先是击苗鼓,接下来经不住大家的怂恿来一段湘西的歌,唱的是大家熟悉的《小背篓》,感觉就应该是这个质朴纯粹的味。饭后便是篝火晚会,村部的大坪里,大家幕天席地。几个游戏环节之后,老邓的歌便烂漫起来,大家仿佛受了鼓动,嘹亮的歌伴着曼妙的舞,好不欢欣。吃饭时“长沙媳妇”上的表演,现在轮到她父亲了,他用心架好篝火,忙完了也唱起歌来。火光映照之下,整个场子上便氤氲开一种纯粹浪漫的氛围。晚上睡觉差不多也是幕天席地,有睡帐篷的,也有睡房车的,还有睡民宿的。我和小女选择了帐篷——平生第一遭啊——澡也不洗,和衣而睡,睡在自然的怀抱里。头上是寨里才有的星光,包裹全身的是寨里才有的微凉。许是有些累了,许是高粱酒还在体内继续发酵,许是刚才那种纯粹的浪漫一缕一缕地浸润了身心,一倒下就睡着了,睡得真香,直到天微微亮。真是一觉睡到自然醒,一醒来就去看日出。十来个人陆陆续续爬上山顶,大家翘首相盼,盼着旭日初升。就在蓦然间,只见太阳不是从山顶,而是从云层间露脸了——这可是第一次看这样的日出,跟海上日出有点仿佛——一会儿就渲染成一个橙红色的烙饼,或者说像个大大的鹅蛋黄,也是第一次看到这样温润的太阳,感觉也是温暖有爱的模样。就在此时,我是莫名地联想到了夕阳下的那双大眼睛,那是老邓昨天下午不知从那儿抓拍到的一个小姑娘的照片(徒然让人艳羡),也是这样的温润可爱。之后是走另一路下山的。虽然有歌唱道“路边的野花不要采”,可一眼瞥见路旁松软的黄土崖下绽放着一株野百合时,大家都惊艳了,免不了有人动心,有人跃跃欲试,也有人怂恿。这不,一位身手敏捷的小哥就轻盈地滑了下去,也还轻松地采到了花。可上来就不容易了,他用嘴衔花,手脚并用,可泥土松软,攀缘不成;多亏找来了树枝伸过去,几人合力地拽,终于把他拽了上来,这才发现,手上脚上身上沾了许多泥不打紧,右手臂还擦出了好几道血痕——采花挂了彩。但这花是“百年好合”啊,付出一点小代价,献给了一路结心一路同行的爱人,超值。看他们微笑着并立持花的合影,想必心里头十分的感动十分的幸福,大家也跟着感动跟着幸福。这一下,应该唱上几句“这就是爱”。走着蜿蜒的山路,弥望的是,苗家人在这山岭山巅种上的豆子、西瓜、红薯、玉米……都长得那么油绿茂盛。而山腰山沟的禾苗(当然是一季稻),都是墨绿墨绿的茁壮,每一株分蘖都十分充分;最令人称奇的是,几乎每一垄每一畦竟是如此行列整齐,这可是苗寨以外多年不见了的。因为现在种地都图个省时省事,一般都是抛秧,或者直接点种,当然不讲行列。相比之下,苗家人种地依然笃定安详,还是这么认真,这么身心投入。只能说,他们对土地对庄稼对自己的家园一直怀着一种执着的深爱的。再看苗家人建的房子也是这样。土地与田畦之间,错错落落的是木板青瓦房,一层或两层的都有。大多是老黑老黑的,那是见证了几多岁月的;也有褐黄的,这是新建的刚上过桐油。一行十多个人,一路走过山山岭岭,只觉神清气爽,精神愉悦,满满当当的获得感;同时也带回了些许有形的收获。一位对自然对劳动对生活最是热爱的好友,一不小心就顺手干上了农活——给西瓜苗掐掐尖。然后把这些嫩嫩的苗带下山来,洗洗干净,焯焯水,撒点盐,加上香油,放肆拌匀,便做成了一道可口的蔬菜,带给大家唇齿间的美味芬芳,以至沁入心间,忍不住频频点赞。在繁忙与喧嚣中呆久了,工作累了,就这样散漫地跟着房车去旅行,让心魂跟上脚步,让脚步听任心魂,来到苗寨苗家,把一切烦忧都放下,把一切搅扰都排空;在行走中,与那里的风物自然,与那里的人同行的人甚至自己亲近,用心连结,用心感受,便是一场“结心为爱”的浪漫遇见。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。1200字以上 高三 记叙文
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爱他瞪大眼睛注视着来来往往的人群,在努力寻找那个每天都给他送早餐的女孩。他是两个月前到这个学校路口乞讨的,那天起,就有一个面容清秀、笑容灿烂女孩,站在他面前,留给他一份精致的早餐,又带着同样的另一份早餐走进学校,在放学的时候,她又把他身边的拉圾清理带走。天天如此,有时手里还拿着不同的奖状。初起,他并不在意。后来,他每天都在想着那个清秀灿烂的女孩站在他面前,送他一份早餐的情景。可是,他已经几天看不到女孩身影,是转学?病了?还是遇到什么意外?他越来越感到担心和不安。路上行人越来越少,一份精美的早餐放在他的面前,他一阵惊喜,抬头一看,在他面前的不是那个女孩,而是一个中年男人。手里同样拿着另一份早餐,两份早餐和那女孩的早餐一模一样。难道是女孩的父亲,难道路女孩真的有什么意外,他从没有过的担心和不安再一次涌上他的心头。中年男人并没有走,蹲下来说:“我给你一千块钱,你换个地方吧。” “什么意思?是来抢地盘的吗?也不想想,如此黄金地段,我什么能给你。”他想着,再不理会中年男人。“我给你讲个故事吧。”中年男人说:“有一对夫妇从灾区带来一个两个月大的小女孩,家里虽不算富有,但对她是爱护有加。是那种捧在手里怕掉,含在嘴里怕化那种,你懂吗?”他点了点头。中年男人继续说:“为了做她真正的父母亲,他们不再要孩子。女孩在天真和快乐中慢慢大长,懂事而富有爱心,成绩也很好。一天女孩跟父亲说:她们班上有一个住宿生,是山区里的贫困生,经常没有钱吃早餐。于是她父亲每天给她两份早餐的钱。几天前女孩病了,医生说是因长期不吃早餐引起的,出差回来的父亲感到很纳闷。昨天才知道,女儿把早餐分别给了一个乞讨者和那个贫困生,自己根本没吃。为此,她错过了参加全市小学生英语讲演比赛的机会。”中年男人说的每一句话都在一遍又一遍地敲打着他的心。最后中年男人说:“我就是那个女孩的父亲,今天是替她来送早餐的。”说完就留下一千块钱,带着另一份早餐走进学校。中年人走后,他从自制破旧的轮椅上站起来走了。中年人回来时看到一千元钱和那份早餐还有一张纸条整齐地放在轮椅上。躲在角落里等待了两天,他看到那个女孩依然带着两份早餐,好像在等着什么。他知道女孩的病好了,女孩的父亲为自己保留了尊严。他突然觉得早晨的阳光是那样的美好,他迎着早晨的阳光走了,他要去找一份工作,他决心帮助那个没钱吃早餐的贫困生完成学业。900字 初二
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爱?不要爱大概每个女生都有那么个阶段,对爱情小说爱不释手的阶段。我也有,我看的第一本也是让我迷上了这些被爱情渲染的一塌糊涂的文字的书叫《月光花园》,讲述的是一份等待的爱。男主角从小学就喜欢上同桌女主角一号,可是因为别人的眼光就远远地避开了她。后来女一号搬家了,号码也换了。等了三年,女二号,雪一般的女孩出现了,爱上男主角。此时,与女一号的重逢让男主角又惊又喜,却因为胆怯再一次失去女一号的消息,然后,继续等待。到后来女一号又一次出现,男主角终于勇敢的牵起她的手。而女二号始终扮演着聆听者的角色,虽然失落,但总用假装的顽皮掩饰。故事结局如何?女一号因加入了一个偏激的教会离开了,男主角决定离开这个城市,女二号就决定继续静静地想念与等待。后来的一大堆爱情小说泛滥,可是看着总没有看《月光》时的感觉。是这本书,让我觉得爱是一份感动。再接着,这份感动慢慢消融,只觉得被爱情束缚着是多傻一件事。这是因为我的弟弟(不是亲生的)恋爱了。不,应该说暗恋上班里一个女生了。从此,失魂落魄似的,为着那女生笑,为着那女生哭。或许真有天意这回事吧,弟弟喜欢上的这位女生早就心有所属。他说他不介意,能够等。我就说,小说里的发展或许我猜得到,可是你们,真实的爱情我不懂。让我惊讶的是这个比我小两个多月的男生竟然真的苦等了差不多两年。在那个女生开心时陪着笑,难过时陪着哭。再把心里的妒忌,不安,脆弱什么的在电话里,信息里都告诉我。我不知道该怎么安慰,只能一个劲地重复会过去的,会过去的。有时候我也会被他感动,因为他的傻劲。终于,真的一切都过去了。上高一不久,弟弟说他拍拖了。我心里又是一阵惊讶。但是从那以后他很少提起他的女朋友,反倒是多了很多我不认识的名字。可能是因为不同班的关系,我们少了碰面,也少了沟通。但是却清楚感觉到我的这个弟弟变了,变得争强好胜,喜欢被一大推女生围着。每次受不住的时候,我就生气地说:“你是不是之前太受伤了!”虽然说不能以偏概全,可是弟弟的事真的让我对爱情有很大的改观。小说里的巧合总是扣人心弦,电影里的浪漫也总是催人落泪,但那却是因为要安慰现实。虚构出来的幸福到底是遥不可及的。爱情这让人欢喜让人忧的东西,或许真如有的书上所写一样,虽然被感觉玩弄于手中,却也因为这迷上被玩的感觉,而且乐此不疲。如果这是篇议论文,我想我该明确我的观点――中学生真的不该触碰爱情这东西。这是件很难的事吧。十六七岁的我们,总容易被一些事牵引着,糊里糊涂地就犯错,跌进爱情的圈套,甚至无法自拔。大概,如果中学生活里没有一点点爱情的内容,而全部被书籍功课充斥着,色彩就不免有点过于沉闷吧。这爱情,真是让人摸不透,没了它最好,却又不能没了它,真叫人无奈。唉,在细雨延绵的下午,居然为了“爱情”敲了一千多字,气氛早已是说不出的怪异。1000字 六年级 议论文
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爱在每一天通往校园的路上,我总会看到一位年轻的母亲,护送因患小儿麻痹而导致残疾的孩子上学校,无论是风和日丽,无论是风霜雪雨,不曾间断,不曾停歇。那年轻母亲走出校园的背影永远显露着的是——那份不馁的信念,那份不懈的执着。每每看到这对母子相牵相依的身影,总会有热泪在充盈,总会有感动在心间。2012年度的“三八妇女节”已过,然而学校少先队大队部举办的《献给母亲的歌》——,依然还在每天的红领巾广播站展播,那一章章纯真的语句浸染着的是孩子们对母亲的爱。那一篇篇稚嫩的笔触,流露着的是孩子们对母亲感恩的情怀。母爱是什么,母爱是涓涓的小溪——滋润着儿女。母爱是什么,母爱是无垠的蓝天——呵护着儿女。母爱是什么,母爱是宽广的大地——成长着儿女。儿女的我们沐浴着——爱!儿女的我们感恩着——爱!儿女的我们传承着——爱!这便是——中华民族最博大、最无私的——爱!350字 六年级 记叙文
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爱爱爱是沙漠的一股温泉,爱是小草的一滴雨水,爱是天空的一片白云,爱是第一个伸出援手的人。世界上都有爱,只要你细心去观察,就会感到爱的力量是多么的伟大。记得寒假的一天,我和爸爸乘摩托车去买年货,这么冷的天,街上的人很少,也只有两三个下班的年轻人,匆匆忙忙地跑回家,有的人没戴手套,手变成了胡萝卜,也有的人没戴围巾,脖子也冻得通红,尽管我有戴手套,可脖子没戴围巾,风还是刮得我通红。我坐在摩托车上,抱怨不跟爸爸来,就不会这么冷了,爸爸好像看出我的心思,心疼地对我说:“你在这家酒店门前等我,我马上回来。”于是爸爸骑着摩托车走了。我站在酒店门口,风把地上的雪吹到我身上,就像跟人们作对一样,这时酒店的门突然开了,出来一位阿姨,她看见我,对我说:“孩子,你怎么站在这儿啊?快进来暖暖身子吧!”于是她把我推进了酒店,哇!这酒店里的人真多啊,还有空调。我在这里站了一会儿,爸爸回来了,他找不到我,就喊我的名字,我听后,刚要出去,那为阿姨拉着我的手,把她脖子上的围巾摘下来,围在我脖子上,我走出酒店,心里暖暖的,爸爸看见我,疑惑地问:“你脖子上的围巾哪来的?”。我说: “是酒店的阿姨送给我的。”爸爸说:“还不赶快谢谢阿姨。”我进了酒店谢了阿姨,然后和爸爸回家。这条围巾,我还留着它,每当看着它,我就想起那位阿姨,我想: “等我长大了,有能力了,一定要向那位阿姨那样,为社会服务,贡献自己的爱心。 ao ue om爱600字 六年级
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爱我如果是小树,那父母的爱就是温暖的阳光和湿润的泥土;我如果是小鱼,那父母的爱就是无边的大海,宽阔的河流,平静的湖水和清澈的小溪;我如果是拐杖(亲人们的依靠)那父母的爱就是一把雕刻刀,把我制作的健壮有力••••••以前我总喜欢勇敢地去做一些傻事。一次我在玩电蚊拍,突然,我的手被电出一道伤口。我手上的伤不久就被妈妈发现了,我心想:“这下完了,这已经是我第五次玩这个东东了,手上还弄伤了”。吃完晚饭后,我忐忑不安地去妈妈的房间,可我的脚却像绑了一团大铁球一样,怎么也挪不动。我拖着沉重的脚步走出了我的房间,我种的花和小草们虽然还微笑着,但笑里藏刀,我知道这次没有好下场了。我一走到妈妈面前便立马向她认错。没想到她今天没有骂我,而是关心,安慰我。妈妈蹲下来,轻轻抚摸着我的头问:“手还痛吗?小雨,痛就哭出来吧!”。我摇了摇头,随后,妈妈便带我去用水清洗伤口,我疼得哇哇大哭了起来,妈妈见我如此痛便说:“别怕,小雨最勇敢,一会儿我给你买肯德基”一听见“肯德基”,我就像吃了灵丹妙药一样,一下就不哭了,可能有些不放心,妈妈便给爸爸打了个电话,就直接送我去医院了,等我们到医院时,爸爸早已挂好号等我去看病了,到我看病时,医生看了看我的伤,开了一些疗伤的药后,我们就去治疗室了。回家的路上我在车上睡着了,当我醒来时,我已经在家里了,我的手上缠着纱布••••••这时,只见爸爸妈妈脸上挂着一丝笑容和劳累的汗水。550字 六年级 叙事
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爱爱,是一种无形的宝藏,它取之不尽,可是,淘气的它却是那么的爱和我们捉迷藏,总在我们身边看着我们,但我们却发现不了它。也许它无处不在,也许它离得并不遥远,终于有一天,我发现了它。那是一个寂静的夜晚,我突然发起高烧,还一直吐个不停,爸爸又上夜班去了,妈妈看我这样,连犹豫也没犹豫一下,给我裹严了,背起我就往医院跑。当时我什么也不知道,但我只知道,汗水湿透了妈妈的上衣,我对妈妈说:“妈妈,放下我吧!我自己走没事!”可妈妈却回答:“不行,妈妈必须背你!”“妈妈!”当我醒来时,我已经躺在了病床上,妈妈却看着我说:“好些了吗?”“妈妈!您一夜都没睡啊!”“妈妈没事,被担心!”我在病床上躺了一个多星期了,终于好了,只见妈妈消瘦了许多。母爱是无私的,母爱是纯洁的,母爱是伟大的。我爱我的妈妈。300字 六年级 叙事
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爱慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜。——题记中考结束了,A没如愿考上高中,他苦恼极了,决定复读,可是复读费怎么办呢?父母可都是老实巴交的农民,复读费怎么出的起呢?一“孩子他爸,你快想想办法呀,孩子的学费我们从哪去凑啊?”是妈妈的声音,“没事儿,今天我们再去亲戚家借借。”爸爸回答说。“你还去呀,亲戚朋友都被借了个遍,这次再去借,你怎么开口啊?”妈妈焦急的说。“为了还子也只能厚着脸皮去借了,唉!”爸爸叹了口气说。放学后,刚走到屋门口的A听到了这番对话。二今天是星期六,A赶回家,发现了桌子上的一张纸条:哥,你先吃,我帮爸妈去地里干活了。是妹妹留的字条,A到饭旁边,“啊,饺子”A高兴地叫道,他顿时胃口大开,再去厨房拿筷子的时候,不经意的一侧脸。A瞥到了簸箕里的一堆洋芋皮,他愣住了,心里有说不出的味道,只觉得鼻子酸酸的。三星期天早上,A刚睁开惺忪的睡眼,便听到门外爸爸妈妈说:“你快给孩子做点早饭,一定要给他煮两个鸡蛋,孩子学习累,需要营养,我去后山挖点野菜,再拿到集市上去卖,看能不能买点钱来给孩子交学费。”父亲叮瞩了母亲几句便走了,母亲进屋后看到坐在床上的A 便说:“再睡会儿吧,你学习累,再休息休息。”可A怎么能睡的着呢,他连忙爬起来,穿上衣服去后山帮着父亲挖野菜了。四“中华人民共和国中央人民政府于1949年10月1日成立……”烦死了,看会儿电视吧,晚上肯定有好节目,A打开电视,聚精会神的看了起来。“哥,快把电视关掉吧,妈在睡觉呢。”妹妹说。“没事儿,让你哥看看电视放松一下嘛。”妈妈翻了个身。A“啪”地一声关掉电视,继续背起书来。夜,很黑,很深,很静。650字 初中 写人
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爱四川省成都市郫县实验学校三年级三班彭思涵每个人一生下来就在父母的呵护下成长着。在成长过程中,人们常常忽略了一个最为珍贵的东西,那就是父母对自己的爱。孩子总觉得父母给予自己的关心和爱是应该的,是理所当然的。学了语文课本上“父母的爱”这个单元以后,我就回顾了一下自己的成长过程。从几件不起眼的小事,深深体会到了父母给予我的爱。记得有一次,我生病了,发高烧。这可把爸爸、妈妈给着急坏了。当医生的爸爸给病人治病的时候非常沉着、冷静,还经常安慰病人,“病来如山倒,病去如抽丝。”可当他自己的儿子生病的时候,他就着急得手足无措,在地上走来走去。不时走到床前来看看我,好像是在祈祷:“病魔啊,病魔,快点儿从我儿子身上离开吧!”妈妈用她那温暖的手轻轻地抚摸着我的额头,看看烧退了没有。不知不觉地,我就睡着了。第二天,当我醒来时,发现爸爸、妈妈依然守护在我身边。我从妈妈那里得知,原来她和爸爸那天晚上彻夜未眠。还有一次,正好是放学时间。天上突然下起了倾盆大雨,因为那天早上出门的时候还是晴空万里,所以我就没有带雨伞,而且妈妈那天还去成都出差了,这可把我给急坏了。这可怎么办?我怎么回去呢?此时此刻,我心里就像十五个铁桶打水——七上八下,我怀着不安的心情走到了教学楼下。猛然发现一个熟悉的身影越来越近。啊!是妈妈。我高兴地冲向妈妈,只见妈妈一手拿伞,一手握着车把,正在四处张望。我跑过去一看,妈妈的衣服、裤子、头发全都被淋湿了。原来妈妈从成都回来后一下车就骑着车、冒着雨往学校飞奔。妈妈也看见了我,把手中的雨伞伸了过来。我急忙拿出面巾纸为妈妈擦干了脸上的雨水,顿时感动的泪水顺着我的面颊流了下来。一路上,我把脸紧紧地贴在妈妈背上……甜蜜的乳汁、甘美的果实,加上轻松的小夜曲、快乐的童谣,还有无私的奉献、呵护以及充满情意的抚摸……这一切都属于父母给予我们的爱,做子女的你体会到了吗?指导教师:孙昌秀投稿:2004-5-2515:30:58800字 三年级 写人
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爱爱地震已经过去了3个月,但那一幕幕惊魂动魄的场景却永远的留在了我记忆的长河中。当救援人员挖出了一位妇女时,还发现她怀里抱着一个只有几个月大的孩子,那位母亲已经死了,而那个孩子还叼着妈妈的乳头吮吸着香甜的乳汁。人们还在孩子的包裹中找到了孩子母亲的手机,手机上写着:孩子,如果你还活着,那就请你记住,妈妈永远爱你!当时,在场的人全部都留下了泪水。爱有小爱,也有大爱。地震发生后,温家宝总理立即赶往现场。总理站在废墟中,拿着扩音器,向埋在下面的人喊话。他用鼓励的话语给那些在死亡线上挣扎的人,送去了生的勇气和信心。总理面对绝望的灾民,大声地说:“你们的亲人就是我的亲人,你们的孩子就是我的孩子,我与大家感同身受,这样的时候,我们要团结一心,共抗灾难!”再查看完堰塞湖后,总理真诚的对当地村民说:“我知道,许多家庭失去了亲人,悲痛是巨大的。但我们要化悲痛为力量,重新建设一个新的家园,这也是对失去的亲人最好的慰藉。我相信大家能做到;忍住心中的哀痛,振作起精神来。现在,威胁最大的就是堰塞湖,但是你们放心,我们一定把这个问题处理好。”从总理说的话中,我能感受到总理对人民的关爱。随着奥运的到来,全国上下又沉浸在喜悦当中。在78公斤级的女子柔道中,佟文为中国代表团获得了第24块金牌。佟文在以前的比赛中受过伤,但她爱祖国,她一心想为祖国争光。一直刻苦训练,期待在2008奥运会上争夺金牌。最后,她凭自己强大的实力,在08奥运会上争得了金牌,为祖国争得了荣誉。像佟文一样的运动员还有很多,他们都是为祖国而奋斗,因为他们爱自己的祖国。爱永远会带给人们感动!650字 初一 写人
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“爱”“爱”连接世界,每个人的心中都会有爱,这首歌唱得好“啊,只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的明天……”伴随着一声声呼吸,我们心中有爱,爱连接了你和我。2008年5月12号下午2点28分,在我国四川的汶川发生了8.0级的特大地震,在短短的几分钟内,地震把汶川变成了荒地。有多少人从富人变成了穷人。当胡锦涛主席接到这个消息后,立刻下令火速支援重灾区,官兵叔叔们接到这个消息后,立即开着汽车奔往重灾区,他们一路“过关斩将”终于到达了灾区,他们对活着的人给于最特别的关心。那时我正在上语文课,“轰隆,轰隆……!”我感觉到的凳子在剧烈摇晃。老师急忙说:“同学们快跑,地震了!”我迅速的冲下楼后,发现老师提着两个非常小的孩子急匆匆的往楼下跑。我很想帮助她,可我的身体却不听使唤了。直到现在我的心都非常内疚。老师您不管自己的生命为孩子我真佩服你。“四川雄起……”恐怕是每一个人的心声,只要我们心中有爱,什么事情都能成功。这件事使我明白了一个道理“世界是用‘爱’相连的”400字 小学 写人
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爱走着,时针即将指向“10”了。“这道题怎么做啊?”眼看作业就快大功告成了,我却突然被一道数学题给“绊倒”了。我苦思冥想,一会儿挠挠脑袋,一会儿揪揪头发,一会儿又学者“一休”的姿势闭上眼睛,可就是想不出一点儿眉目来,脑子里乱乱的,摸不出一点儿头绪来。哎,只好硬着头皮去问爸爸了。“爸爸,这道题怎么做呀?”我讨好似的推开爸爸的房门。爸爸见我来问问题,他立刻放下手头的工作,接过我手中的本子,看了一下题。他紧锁双眉,认真思考,拿起笔在草稿纸上认真的演算,继而露出了轻松的微笑。他把本子交还给我,漫不经心的说:“题虽然有难度,但仔细考虑一下会算出来的。将公式代入题中去,自然就解开了。我相信你,没问题!去吧,自己再想想!”啊?盼了半天,得到的却是这样的结果。我像个泄了气的皮球。“知道了。”我有气无力的说,向爸爸做了一个鬼脸,回到了自己的房间。哼!有什么了不起,还不如不问呢。如果换成是妈妈,他一定会和我一起讨论的。经过一番苦战,当我按照爸爸的提示用公式解题的时候,这道题竟然迎刃而解了。我又来到爸爸的房间,把自己的解题思路给他讲了一遍。“不错!”爸爸说,“但这道题的解法有好多种,你回房间在好好儿想想吧。但作为‘奖励’,我又给你出了一道——”说着,爸爸将一张纸递到了我的手中。我极不情愿的回到房间里,干脆把题一扔,“反正我都会了,做这么多有什么用?”正当我要把纸团起来,扔掉的时候,突然发现纸的背面有几行字:“依伦,你要明白,当你遇到困难、麻烦的时候,不能慌,也不能总想着让别人来帮助你,你要冷静下来,想想解决问题的方法……”刹那,我心头一震,一股暖流悄悄流入我心中。那一刻,我才深深的感受到那种深沉而含蓄的父爱……爱的方式各有不同,爸爸正是用它这种含蓄而深沉的方式向我表达——他的爱无处不在。五年级:374345746作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 写人
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爱_爱是什么?对于我们来说,是风雨中撑开的那把伞,是伞下那双笑盈盈的眼睛;是临时出门的一句叮咛,是门后那颗牵挂你的心......那时,他们不过十四五岁吧,在乡下的一所普通中学读书.一天,班主任告诉他们,要趁着暑假带他们去城里看看,全班同学高兴极了.高楼林立的街道,川流不息的人群,都给他们这帮没见过什么世面的孩子一种新奇的感觉.晚上,他们就睡在教室里,兴奋的谈论了半天,才沉沉睡去.半夜,正当他们熟睡的时候,大地忽然剧烈地晃起来,随后,一声剧响教室的一角倒塌了他们被着突如其来的变故下呆了.死神正一步步向他们逼近.教室的门突然撞开,他们的老师像神灵一样扑了进来,他沉着嗓子让大家不要慌.黑夜里,老师摸索着,几乎是抓着他们,一个个扔出,平时瘦弱的他不知哪来的力气,当确定没有学生才冲出来,晚一下,就会被倒塌的教室压下. 全班同学呆呆站在那,这时,老师把他们聚拢在一起,温和说":现在开始点名."每点一个,他都会摸一下那个同学的头,他的手是那样有力,给他们温暖的力量,让他们紧张的心慢慢舒展开. 突然,一个人没有回应.当确定丢失一个孩子后,老师像疯了一般冲进那片废墟,开始用手拼命的挖,一边叫.终于在教室的一角找到了压在废墟的孩子. 此时余震还在继续,的大地仍在震动,如果不及时离开这儿随时可能有生命危险.正在拉扯间,他们的老师一下从旁边冲来,大吼一声":别动我的孩子."他站在那里,喘着粗气,瞪大双眼,像一头发怒的雄狮,守护着幼崽.那群被他的气势镇住,松开了拉扯的手,离开了. 1976年的唐山的地震死了20几万人,他们与死神擦肩而过,全班56名同学除了一个,其他全部安然无恙.30年后,同学们来到老师面前对老师深情地说一声":谢谢."...... 当我读到这儿时,感到心里有说不出的感觉,虽然这篇文章是作者的所思所想或是亲身经历,但我非常的同情和体会.700字 初中 抒情
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《爱》母亲,既是神圣的,又是伟大的,因为她不仅给了我生命,更给了我成长的关怀和爱。记得我上小学一年级的时候,很顽皮,很不听话,老师说的话对我一点用也没有。于是,老师就把我妈请到了学校。在办公室,老师在妈妈面前把我说的一文不值,而且还说我今后仍旧这样不听话,就把我赶回家。回到家里,妈妈对我讲了许多道理,可是我还是满不在乎,认为没有什么大不了的,不就是不上学吗,我还求之不得呢。妈妈对我的态度十分不满意,随手就给我一把掌,我当时没有站稳,倒在了地上,我坐在地上使劲的哭,那哭声,真是“惊天地而泣鬼神”我在地上哭,妈妈在沙发上哭。两分钟后,妈妈抱起了我,替我擦干眼泪,问我疼不疼,并一直揉我的脸。当时的我内疚到了极点,妈妈这样爱我,可我却、、、、、、,从那以后,我发誓要好好学习,不再让妈妈伤心。功夫不负有心人,在一年级升二年级的考试中,我从班里的三十几名,蹦到了班里的第二名。在家长会上,老师不禁表扬了我,还要大家向我学习。妈妈对我的爱,不仅表现在学习上,生活上对我更是无微不至。小学毕业的那年,我得了很重的病,几乎每天都要靠氧气来维持生命。医生告诉妈妈。如果没有奇迹的出现,我可能是没有几天了,妈妈听了当场就昏死过去了。很久才醒过来。妈妈醒来后,走到我的床边,看着一天天消瘦的我说:“孩子, 你不能就这样离开,不能丢下我和你爸爸,如果你现在走了。我们该怎么办?我们不能失去你啊!”从那以后,妈妈便一刻也不离开我。一直守在我的病床前,就连晚上睡觉的时候都要抓着我的手,生怕第二天早上醒来见不到我。或许是妈妈的行为感动了上苍,老天爷又给了我一次机会,我奇迹般的活过来了。两周后,我的病痊愈了。我出院那天,妈妈一会给我削苹果,一会给我削梨,总之,妈妈是忙得不亦乐乎。我爱妈妈,妈妈也无私的爱着我。700字 初一
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爱_一连下了几天雨,今天终于放晴了,我和妈妈准备一起去看姥姥。一下车,我们便看见70多岁的姥姥推着三轮车站在公路旁迎接我们。姥姥看到我们,脸上立即堆满了笑容。到了姥姥家,姥姥赶紧让姥爷给我们杀鸡吃,自己也忙着去做饭。饭前,妈妈想去舅舅家一趟,我呢,没见过杀鸡就留了下来,正当我去看杀鸡时,令人意想不到的事发生了,姥姥端着锅从厨房出来,一个没站稳,“哗通”一声重重地摔倒了地上,手里的锅也被抛出好远。我被眼前的一幕吓哭了,大声喊道:“姥爷,快来,姥姥摔倒了!”我试图把姥姥扶起来,可是姥姥太重了,我怎么也扶不起来。姥姥说:“妮!让我自己来吧!”只见姥姥双手摁着地,咬着牙,紧锁眉头,用尽全身的力气也没能站起来。这时,姥爷跑着赶来了,我和姥爷费了好大的劲儿才把姥姥拉了起来。姥姥一起来,便对我说:“妮啊!你千万别对***说,她工作那么忙,好不容易回来一趟,还要担心我。”我似懂非懂地点了点头,姥姥又说:“可记住了,啊!别给***说,这可是我们之间的小秘密呀!”。这时,远处传来妈妈的笑声,妈妈回来了!姥姥赶紧把沾满泥水的衣服脱下来胡乱卷到床下,又赶快换了一件,在姥姥换衣服时,我发现姥姥的腿上青了好大一块儿。我心里很不是滋味,真想把这件事立即告诉妈妈,但……,姥姥换好衣服,摸着我的头说:“记住了,秘密”。姥姥走了,又继续给我们做饭去了,看到这一幕,我的眼泪不知不觉地流了下来,到了下午,我们该走了,姥姥又装着没事一样一直把我们送到汽车上。在车上,我忍不住几次都想把这件事告诉妈妈,可又想起我和姥姥的约定,话到嘴边又咽了下去,我决定保守这个秘密,为姥姥,为妈妈。回到家,我十分担心姥姥的身体,每天都躲在房间里给姥姥打电话,问姥姥的腿好了没有。我要替姥姥保守这个爱的秘密、爱的约定,直到姥姥病好。700字 初中 抒情
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爱我们每个人都淋浴过爱,但你们知道爱是什么吗?有的的确知道,有的不知道。那就让我告诉你们吧!我给你们讲个故事:在温哥华郊外,住着一群憨态可掬的小鸭子和它们的母亲。一天,一只小鸭子跑出家门,去到温哥华街头,回来后天天在其它小鸭子面前称赞城市的繁华美好。小鸭子们禁不住城市的“诱惑”,请求鸭妈妈带它们去看一看,鸭妈妈却面露难色,没有答应,可小鸭子们叫得更大声了,仿佛在乞求鸭妈妈:“求求您了,带我们去嘛!”鸭妈妈只好同意了。第二天清晨,鸭妈妈带着小鸭子们前往目的地——温哥华街头,走了许久,终于到达了美丽的温哥华,小鸭子们跟在鸭妈妈的后面,东瞧瞧、西看看,惊叹于城市的美好繁华,边走还一边对同伴“嘎嘎”地叫两声,仿佛在说:“看,多漂亮!”鸭妈妈也一脸高兴,不时回头看着宝贝们,沉浸在这欢快的气氛中,正当它一动不动地站着,看着与家乡毫不相同的城市时,忽然听见“扑通”两声,引起了它的警觉,鸭妈妈赶紧回头一看,原来是两只小鸭子掉进了下水道了!“这可怎么办呢?!”鸭妈妈急得团团转,不停扑闪着翅膀,着急地跳来跳去。忽然它看见了就在不远处的巡警,它赶紧带领剩下的小鸭子向巡警跑去,它用嘴咬住巡警的裤脚,把他往下水道旁拖。巡警看见鸭妈妈异常的举动,一脸的茫然,完全摸不清楚鸭妈妈的意思,又看鸭妈妈边拽着他的裤脚边往下水道边指,巡警忽然明白了:原来鸭妈妈是要他去看下水道啊!他赶紧快步向下水道走去,鸭妈妈看到巡警终于明白了它的意思,很是高兴地扑闪着翅膀,巡警刚靠近小水道,就听到了几声“嘎嘎”的叫声,明白鸭妈妈是要他快去救小鸭子。眼看小鸭子就快要被冲走了,巡警用尽了所有的办法:用手捞,用网捞,最后不得已,跳进下水道才终于救出了小鸭子,小鸭子“嘎嘎”地叫着扑进了妈妈的怀抱,鸭妈妈热泪盈眶,也紧紧地抱住了小鸭子……700字 六年级
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爱题记:明白天做母亲的心,并懂事了,她很欣慰……事情已经过去了好几个月,但一想起来我就羞愧不已,妈妈对我的爱实在太深太深。那天,我们语文的第三单元试卷发下来了,只有87·5,仅仅排了第十名。看着老师失望而又责备的眼神,我不敢将成绩告诉妈妈。我慢慢向家的方向挪去,过了半个小时,家还是出现在我的眼前。我轻轻推开门,蹑手蹑脚地走向自己的房间。“回来啦!”从我的身后传来了熟悉的声音——是妈妈。我的心跳加速。“妈…妈,今天…作业可多了,不…不跟你说了!”我快速关上了房门,吐了一口气。我把那张试卷找出来,思考着该放哪里。最后,我选的是电脑键盘的下面。我把它放好,关上门,准备吃饭。吃饭时,妈妈突然问:“哎,你们语文试卷发了吗?”“哦…哦还…还没!”我有些语无伦次。“她的眼神中闪过一丝怀疑,使我不敢看她的眼睛,只管往自己的嘴里扒饭。接下来的问题我也是回答得含糊不清。难熬得一天终于结束了。第二天早晨,我去键盘底下取东西时,竟发现它不翼而飞了!我的心“咯噔”一下:难道被她发现了?这不可能!她不会知道我藏在哪!我走向餐厅,想看看她的反应。只见她很平静的为我准备好早餐,微笑着像往常一样招呼我吃早餐。显然我多虑了。可我的试卷……到了学校,组长向我要语文试卷,我说没带。可他不信,偏要搜我书包,我同意了。他从夹层中抽出了我的试卷,我吃惊不已。在那鲜红的分数下面写着这样一段话:不好意思老师,她的成绩下滑了,试卷我看过了,有许多粗心的地方,下次不会再犯这样的错误了。她签下了自己的名字。看着那个签名,我的心头莫名涌起了一股酸意。回到家,她像往常一样微笑着迎接我,我轻轻地点头,我们都明白今天发生了什么,但我们用微笑表达,用心灵沟通。母爱的花朵,在宽容与理解中绽放。700字 六年级
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