为他默默许个愿
轻轻放飞我渺小的愿望,你可不要嫌弃。——题记
尊严的重量
他是个卖菜小贩,于我上学必经之路摆摊。菜很新鲜,可站在摊前买菜的人却寥寥无几。卖不掉的菜堆在仓库都烂掉了。买菜的人和他常常为了一两块的差价讨价还价:“这菜怎么这么贵啊!”“大姐,真卖不起。”“算了,那不买了。”“罢了,罢了,一元钱卖你吧。”
在他摊位的不远处,就有一个乞丐坐在那里,施舍者络绎不绝。他不肯,他说:“放下尊严不劳而获,我做不到。施舍的钱收在手里,我觉得太轻,仿佛一阵风就能将它们吹走。”
秋风飒飒,吹不走他的坚强。踩着落叶,我把愿望种入地下,希望春天种子发芽时,他能走出窘迫。
泪水的温度
他大概只有七八岁,涕泪纵横站在马路旁。他的妈妈跨坐在摩托车上,手里抓着那张只考了65分的卷子,气愤地指责着他,正值正午放学,街道上过往的行人都纷纷侧目。小男孩更加难堪,头埋得很低,眼泪汹涌而下,低语道:“妈妈,您回家再批评我,好吗?”“不行,今天就让大家看看当年的优等生这次考试的成绩!”男孩再也无法忍受众人的嘲笑,独自跑开了。
冬日的风雪,凄厉地呼啸着,雪水与他的泪水交织在一起。风雪之间,我把愿望抛向天空,与雪花共舞,憧憬他能有一个美好的明天。
梦想的距离
炎炎夏日,总是在下午听到琴声,它使烦躁的心灵变得舒爽。可他好似遇到了瓶颈,一段音符反反复复地弹着——停顿,再弹,再停,再弹。终于,他受不了了,乐谱书被他抛落在地,琴弦被他震得发出轰响,隐隐约约听见他的哭声,那段旋律好久不再飘扬……
夏季的烈日,蒸发了他的冷静。伴着溪水,把愿望镶进蝉声,愿他能弹出最动人的乐章。
我曾为他们许下了一个个愿望,不知道是否能够成真,但愿那些坚持奋斗、勇敢拼搏的人都拥有一个美好的未来!但愿这个世界能够更加祥和、美好!
走过失败
那是一个秋雨绵绵的天气,雨滴打在伞上啪啪作响,手中紧握着一张试卷,卷子上刺眼的又考刺眼的分数,使我把头压得愈来愈低,此时一辆汽车飞奔而来溅起的污水将我的裤腿浸湿,凉风一股股地吹来,使我的心灵蒙上冰霜。
恼人的天气,恼人的试卷,使本身愤怒的我又蒙上一层有苦说不出的痛苦,我木然地向家的方向走去。
猛然间,好像有一只手拍打到伞上,抬头一看原来是一个“人”。这是一个被人系在树枝上的玩偶,马戏团中小丑的模样:绿色衣服,深红色的裤子,头上戴着一个蓝色的尖顶帽子,红红的嘴巴,露出惬意的微笑,还戴个镶着荷叶别边的围脖,十分滑稽。
此时,一个同样滑稽模样的小小笑娃在我脑海中浮现,那是父母在一次去外地出差中给我买的礼物:小丑般的面孔,他戴着一顶红色的尖顶帽子,脖子上有一个小小的围脖,身着深蓝色的衣服,脸上浮现着笑容,他腆着的肚瓜里蕴含着无尽的笑声,每当我面对难题,面对失败时,他的笑声和父母身后的鼓励“相信你自己,你一定能行”总能使我豁然开朗找回自信,于是没过几分钟便是难题的解决自己发出一声声地吹呼,便是自已成功后,露出的笑容。因为有他,我一次又一次地拨开乌云见太阳,一次又一次振作精神不止前进。
刚才我还认为,乐观离我太遥远,太遥远,因为我已经失败多次。可是现在,当我再一次望向这个滑稽的玩偶时,竟忍不住“扑哧”一声笑了出来。
生活中总会有那磕磕绊绊,我们为什么要那么在意呢?只要内心坦荡,就会有充足的理由重新乐观面对生活。
雨仍旧在下,风使我浑身发抖,但内心地那层冰霜早已消释。我迈着轻快地步伐向家的方向走去,我不再失落,因为我知道终有一次我会成功。乐观使我走过失败,走向成功。
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为他默默许个愿愿岁月可再回首,愿恩师永远年轻。——题记我与吕老师有近两个月未见面了,令我最不能忘怀的,是他带病上课的那段时间。他是我初一初二时的班主任,教我们数学课,也曾兼过地理课和体育课。记得有一次上物理课,物理老师当时出了一道计算题,而当时只有一两个同学做对了,物理老师气得直骂:“你们的数学是体育老师教的吗,怎么没有一点逻辑啊?”我们都争先恐后地说:我们的数学就是体育老师教的!虽然声音不那么整齐,却让当时的物理老师无言以对。在吕老师的班里,学习很自由,也还快乐。然而初二的后半年里,吕老师却突然得了重病,需要到焦作去手术。我们班的同学都感到十分悲伤,很多同学都在作文课上写了《给老师的一封信》来表达思念和牵挂,当然我也写了。吕老师不在的两个星期里,先后给我们极为代课老师无论怎么用心,我们心中似乎都感觉少了点什么……每次上数学课,大家都在心中默默地祝福吕老师,希望他能快点好起来,能赶快站到我们的讲台上……后来,吕老师做完手术,尚未抽线就直接来给我们上课了,他念起一名同学的信:“亲爱的老吕:你还好吗,我很想你,希望你能快点回来。”一阵笑声转化为哄堂大笑,老师微黄的脸上也不禁露出了笑容,随着后面的“你一定要快点好起来,不要担心我们,我们一定会努力的”他的声音渐渐地开始颤抖,而我在这一刻,似乎也懂得了许多……直到初三前返校,我又见到了吕老师,意见暗红色的衬衫将他衬得更加稳健了,脸色也红润了许多。初三年级开始分班了,而班级却从17个变成了16个,缩掉了一个班,而此时我又认识了一批新同学。我和吕老师见面的机会少了,但亲爱的老师,我会永远祝福你的!650字 初二
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为他默默许个愿我只想为那些真正的可怜人许个愿。每当看到大街上的乞丐,捡垃圾的人,流浪狗都想默默为他们许个愿,希望上帝保佑他们,让他们开心平安。一个乞丐面前放着破碗,碗里只放着数张一元钱,他穿着一身破烂不堪的衣服,用那沙哑的声音乞讨着,他的一条裤腿空荡荡的,在风中轻摆,没错,踏实一个失去了一条腿的乞丐。路过的人都行色匆匆,不愿多呆一会儿,更不愿给可怜的乞丐施舍金钱。每当看到这样的场景,我都会在心中为他默默许愿,愿路过的人都会这个没有腿的乞丐一份爱心。步行街上,总会看到一个老太太在垃圾桶里找一些瓶子卖钱,老太太的轮椅上放着一个麻袋,她推着轮椅从北边一直到南边,那麻袋依然没有装满。虽然时间已经很晚了,但老太太仍没有回家的意思,她的脸上满是愁容,又倔强地走到了另一条街上。每当捡到有水的瓶子时,老太太总会毫不犹豫的把水喝了。看着那令人心酸的场景,我为她默默的许了个愿,愿她能在养老院度过余生。我曾看见一条刚出生两三个月的小狗在大街上寻寻觅觅,找着一切可以吃的食物,小狗很瘦,没有精神,我默默为他许个愿,愿它能找到一个好主人。或许你会笑我多愁善感,或许你会认为我太过悲天悯,但我相信,在心灵被触动的那一瞬间,一朵真诚善良的花儿已在我的心中绽放,虽不浓郁,但足以留香。500字 初一
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为他默默许个愿尊严的重量老街上时常传来这样的声音:“一块两块的差价,不至于吧?”“真卖不了啊!”这是个卖菜的老人,但终日,他的小菜摊都没有人来光顾,他紧缩的眉头似乎在昭示着他窘迫的收入。而就在他不远处,有一个年轻的乞丐,低垂着脑袋,呆滞的盯着他面,前的碗,一元、五元、十元……,施舍者络绎不绝。他说:“其实,我不想已这样的方式挣钱,我觉得我碗里的硬币太烫手,我受不起。”他的脸庞苍老而落魄,却又难掩内心的坚强。我默默为他许个愿……试卷的温度静静地走在第二条老街上,不远处传来了啼哭声,走进一看,一个妈妈正在批评他的孩子,而孩子手中紧紧攥着一份试卷,妈妈的指责声越来越大,整条街的人都可以听见,孩子的哭声也越来越大。正值中午放学时间,伴随着同学们欢快的笑声,孩子将手中的卷子越攥越紧,而妈妈的批评似乎也不会停止。男孩儿手中的卷子就像一把雪,不仅冰冷了他的手,同时也冰冷了他的心。我默默为他许个愿……梦想的距离静谧的夜,我时常会听到那欣长的男孩的琴声。不过,最近他好像遇到了瓶颈,一段音符要弹奏好长时间,但还是会卡壳,从他的弹琴速度一遍遍不断加快可以看出,他受不了了,内心开始慌乱了。突然,我听到一声轰响,该是他烦躁的将手砸向了键盘吧?等他静下来,又一遍又一遍的练习他的曲子,在一次有一次的磨练中,终不知酸痛,用自己的执着迈向漫漫征途,迈向自己的梦想。追梦的距离虽长,但只要不放弃,就终会到达成功的彼岸。我默默为他许个愿……我曾为他们默默许愿,并祝像他们一样快乐或悲伤的人幸福,早日实现梦想!祝社会更繁荣,国家更昌盛!650字 初一
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为他默默许个愿我的愿望太渺小,你可不要嫌弃。——题记清晨·小贩他是个卖菜小贩,经常在我的上学路上摆摊。顾客们来来往往,有时他会因为一块钱与顾客们争执起来。“就5块吧,便宜点儿吧。”“不行,6块一斤,5块不卖。”“爱卖不卖,硬骨头。”每天,小摊冷清的时候,他紧皱的眉头昭示着他窘迫的收入。在他摊位不远处,有一个乞丐,呆滞地盯着瓷碗,一元、五元、十元……而我知道,他不愿。他总是说尊严是有力量的,他不喜欢那铜板“叮当”的刺耳声音。风轻轻地吹着,吹乱了他的头发,他那满是皱纹的脸庞虽显落魄,但折射出了他的坚强。午后·孩子他大概只有七、八岁,涕泪纵横。他的妈妈骑坐在电动车上,举着皱皱巴巴的试卷,指着他的鼻子破口大骂:“你说你想干什么?上次97分,这次呢?你只考79分!不!连79分都没到!太让我失望了。”她的声音很大,在十几米外都能听见。学校大门涌出的孩子纷纷回头,小男孩双手颤抖着,难堪的把头低了又低。树叶匆匆落下,落在他的手里。可是,这就如一通刺骨的寒风吹过我的脸颊。傍晚·琴童不知他是个高挑的女孩,还是个颀长的男孩。但我认得他的琴声,总是在每天傍晚响起。当我在傍晚写作业时,听着那优雅的琴声,心情十分愉悦。可这几天,他似乎遇到了瓶颈,一遍又一遍地弹着。终于,“咣”的一声,他的手砸向了键盘。我的心皱成一团,再也无心写作业了,我为他盼望着。夕阳西下,霞光照进了窗户,可是我觉得这阳光有点儿刺眼。我为小贩许愿,希望他能多赚些钱;为小男孩许愿,希望他不用受到委屈;为琴童许愿,希望他能从阴郁中走出来。我曾虔诚地许愿,但愿世界上每一个有坚持、有期待、有梦想的人明天会更好!650字 初一
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为他默默许个愿他,一个卖菜的小贩,于我上学必经之路摆摊。每天清晨总能看到他和顾客去讲一两元的差价“真卖不起”“算了,算了,我不买了!”说话间,便是顾客的摆手而去。然后便是一声长长的叹息,终日小摊很少有人光顾。-施舍者络绎不绝。不远处,一年轻乞丐,低垂着头,呆滞的盯着面前的饭碗。一元,五元,十元……施舍者络绎不绝。但他不愿,他说尊严是有重量的,碗里的钱我觉得烫手。软风吹过他的头发,露出他那窘迫但坚定的脸庞。失落·委屈他大概只有七八岁,站在马路旁,涕泪纵横。小手紧攥衣角,不敢抬眼。“你说你在干什么?上学期考试97,这次呢?这次你竟然只考了79!不,连79都没有!老师早就跟我说过……”正值放学学生们纷纷侧目,男孩十分难堪。看着他,我想到从前的自己,由优等生一落千丈时的相似遭遇。他妈妈的声音很大:“说你上课开小差,心不在焉,太让我失望了!”雪花呼呼飘落,凛冽的寒风将人们的脸庞拍红,然而冬日之后是春风吗?磨炼·耐心他的琴声,总在星期天的下午响起。他的琴声使我心情舒畅,突然好似遇到了瓶颈,音符反反复复地弹着,可还是卡壳。于是,停顿,再弹,又弹,终于一声轰响,应是他烦躁发泄。往事汹涌而来,我画画静不下心,临摹四五遍后就失去耐心,最终,在哭闹之后,我又拿起了画笔,在一遍又一遍的磨炼中,不知酸痛,迈向漫漫征途。琴声悠扬,卡壳多次,仍未停止,只是一次又一次地重头再来。我曾为困境中的他们默默许愿,不知是否成真。愿他们能够在困境中坚守,愿他们能够在希望中重新崛起,愿所有幸福或者不幸的人都能够幸福永远。600字 初一
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为他点个赞他——或许在别人看来是相貌平平,可他却做了一件事让我难忘,他的脚步声我至今依然难以忘记……那是一个寒冷的冬天,寒风刺骨。一个去买东西的老人因为地上凹凸不平的坑摔倒了。他倒在地声不停的呻吟,想要起来,却又无能为力,他的头部被摔得淤青,紧皱着的眉头使他更加苍老,枯瘦的手臂颤抖着,手背的血管凸出来,记录着他经历的风霜艰辛……这一幕,引起了大家的注意,人们渐渐围拢过来,与同伴玩的我也走了过来,同伴也好奇地和我走了过来。大家看见了这个老人,只是指指点点,不敢靠近他,每个人的眼睛中闪过一丝无奈和着急,人们议论纷纷,我问同伴:“要不要帮他?”同伴只是沉默,没有回答,我也没有再说什么。这时,一个骑着自行车的小伙子走了过来。他头上是杂乱的头发,一张黝黑的脸,穿着一件打着补丁的外套,下面是一件褪色得发白的黑或灰的裤子,和一双肮脏的鞋子……小伙子看见这么多人,询问大家发生了什么事情,一个叔叔过来悄悄地告诉他:“那一个老人摔倒了,伤得好像不轻呢!。”小伙子听完疑惑地问:“那你们怎么没人去扶他呢?”这位叔叔叹了口气说:“你想啊,要是把他扶起来,然后他把你给讹了呢?我劝你干脆也别扶他,不然摊上了事情,到最后也是自讨苦吃啊!”小伙子想了一会儿,:“我去扶他!反正我家也没钱,我也无牵无挂,被讹也没什么大不了的!”说完便大步流星地把老人扶了起来,事情并没有众人想的那么糟——老人什么也没说。他骑上了自行车,停了停,头也不转地说:“现在不帮老人,以后你老了谁帮你?”刚才还谈论得火热朝天的众人沉默了。随即争先恐后地把老人送进医院。只见他嘴边一扬,骑着自行车,走了。我望着他的背影,直至消失在我的视线中……今天,我要在网上为他点个赞,倡议大家向他学习,把他的品质传承下去,永不断流!六年级:许家承700字 六年级
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为他点个赞一天下午放学,校门口上演了一出“好戏”,我正好目睹了整个过程。我看到路边有个乞丐,他头发很长,又脏又乱的,脸上脏兮兮的,看不清楚模样,衣服也是破烂不堪,最显眼的是他的裤管从膝盖以下都是空荡荡的,看起来是一个可怜的残疾人。他趴在地上,手里拿着一把不锈钢汤匙,使劲敲了敲铁碗,然后大声叫起来:“哎呀——我的命怎么这么苦啊?”他这一折腾,路人都被他吸引过来了,施舍了不少钱!我往装钱的碗里看了一眼:哇!有许多十元、二十元的人民币,还有几张五十元和一百元的!我隐约看出他有些得意。不知为何,我总觉得他哪里不对劲,就认真打量了起来:他的大腿部分鼓鼓囊囊的,显得有些别扭。我猜测他是个假的残疾人,这可怎么办?揭穿他吧?他会不会恼羞成怒、过来打我?不揭穿他吧?还会有人上当受骗!正当我犹豫不决的时候,有个高高瘦瘦的中年男人走到乞丐面前问道:“你这腿是怎么回事?”乞丐用浓厚的外地口音说:“我小时候被车撞的!我的命好苦啊!”假的,他是假的,快揭穿他呀!我暗暗地在心里说着。那个中年男子若有所思地看了乞丐几眼就悄无声地离开了。我着急了:哎呀!怎么走了呢?快去揭穿他呀!他是个骗子啊!唉,算了,你不去,我去!我走近乞丐,正要把真相告诉人们,突然,那个中年男子又回来了,手里还多了一把剪刀!他想干什么?一股不祥的预感油然而生!难道他要谋杀乞丐?说来迟那时快,只见他麻利地剪开了乞丐的裤管,果然不出我所料,乞丐的两条小腿都好好的,只是蜷曲起来而已。围观的人群顿时沸腾起来,有的说:“这骗子真可恶!竟然装残疾骗取我们的同情!”有的说:“这个男人真不错,敢揭发乞丐!”那乞丐见势不妙,灰溜溜地离开了。这一出“好戏”收场了,我的心却久久不能平静,这个中年男子真是好样的,我要为他点个赞!700字 五年级