爱心是什么?
如果我们不喝水会怎样?不会很快渴死,但那感觉的确不好受。
有一篇文章说一个在大城市里生活的上幼儿园的小女孩被妈妈带到一个缺水的地方在快到时孩子学习骆驼的储存水,灌下了一瓶牛奶。到了目的地村里人介绍说这里缺水井里的水还是去年下雨剩的,循环使用,先用水洗脸,再用水洗衣服,最后用水喂猪,女孩不同意用这脏水喂猪,妈妈问她那用什么喂猪?她歪着她那小脑袋天真地说用果汁和牛奶。水女孩打算一口也不喝,但那天晚上那女孩哭了,并不是它渴得慌而是这家蔬菜只有土豆,这家人为了欢迎远道而来的客人到几公里外专门买了一些青菜当女孩看到用那水洗菜,就一口也不肯吃。几天后,女孩终于喝了一口水。又过了几天,该回去了女孩与那里的孩子结下了深厚的友谊。临走之际泪水再次洒在了黄土地上。我想孩子妈妈不是单单想让孩子懂水的珍贵。
爱心是什么?不是告诉广播台或新闻组你献爱心了,也不是在璀璨的灯光下向慈善机构捐款,而是不鄙夷,不嫌弃,不讨厌。只有发自内心去关心别人才会拥有爱!
猪
国庆期间,经过长途跋涉,我们终于来到了爷爷奶奶家。我一看到猪圈里面两头憨态可掬的大肥猪,马上忘了全身的疲劳。
猪的身子像一个大油桶,穿了一件带黑色斑点的大白褂。四条又粗又壮的腿,吃力地撑着肥胖的身体,笨拙地走动。像蒲扇一样的耳朵,呼扇呼扇的。长长的鼻子前面平平的,像被撞扁似的。它的嘴巴不断地冒出白白的热气,视乎在说:“我要吃,我还要吃。”短小的尾巴一直卷成“9”字形,显得十分可爱。
我拿着一棵青菜,慢慢靠近这两头猪。突然,一头猪张开血盆大口,猛地咬住青菜,头用力一摆,从我手中抢走青菜,然后叼到墙角,美滋滋地叫了起来。另一头猪也不甘示弱,赶紧跑过去,贪婪地看着那棵青菜,用头使劲的拱那头猪,像一同分享。可是那头猪非常狡猾,以迅雷不及掩耳的速度三口两口就把那棵青菜吃得一干二净,另一头猪只能眼巴巴地看着,干咽口水。
这两头可爱、好吃的大肥猪,像极了《西游记》里面的二师兄,真让人喜欢。
相关推荐
-
爱是爱心属于XX年的风铃就这样激荡着.生命如摇曳的花丛引诱着轻盈的蝴蝶,生命如七色的彩虹重新牵聚幸福的目光.曾经有这样一则故事:在一个建筑工地上,机动电梯的索链突然断了,而几十米高的楼层上还有一男一女两名工人,在电梯载板坠落的一刹那,两名工人不约而同地抱紧了一根长竿,由于长竿无法承受两个人的重量,便开始倾斜,眼看就要折断了.女的对男的说:"好好照顾你的孩子!"便义无反顾地松开双手纵身跳了下去......我流泪了,不是为了一个生命的消失,而是被这超越生命的永恒所感动!所震憾!爱,世界只因为爱而存在.爱,人间只因爱而温暖.小鸟感激蔚蓝的天空,有了蓝天,小鸟才能自由飞翔,小草感激阳光雨露,有了阳光的普照,雨露的浸润,小草才能茁壮成长.人应该感激自己,感激他人,感激社会,只因我们都付出了爱,被爱环绕,我们才能感到生命存在的价值,人生的真谛.爱,有很多种,父母的爱,朋友的爱,同学的爱,社会的爱......伸出自己亲爱的手,捧出一颗赤热的爱心,爱人就是爱己!人可以一无所有,但不可以泯灭爱心,爱心是促使一个人从幼稚走向成熟,从浮华走向博大地源头.具有爱心的人,纵然平凡.但绝不庸俗,只因为爱的存在,只因为爱的不断奉献,多少危垂的生命从白衣天使的召唤中醒来,多少贫困儿童又获得了文明教育的机会,让他们看到生活的希望.惠特曼说:"把我的眼睛献给从未见过光明的孩子,把我的心脏献给一位在车祸中遇难的人."生命,只有在不断付出和给予的过程中,才能绽放出无比灿烂迷人的光彩.送人玫瑰,手有余香.同学们,爱心悠悠,惟有付出一片真情才可丰裕心的喜悦,人人多一份爱心,世界才会变得温情而明媚,奉献出你的爱,是心灵世界对社会对他人的最挚烈的拥抱,最深情的问候!爱心是人生的一道亮丽风景,让我们手挽手筑起爱的长城,让爱永恒,让爱温暖每个人的心房,生活,只因为爱而美丽.人间只因为爱而温暖!我曾经看过一本书!叫做>,字从我看了这本书以后我觉的一个人不要自私。爱每个人都是有的,只是从不利用发现爱的心,我喜欢有爱的世界因为有爱的世界是美丽的是皎洁的。 爱无处不在,在小学的教室里有老师对学生的爱,有同学对学校的爱。在敬老院有员工对老人的关爱!说起关爱我想起妈妈.爸爸.老师.同学.哥哥.姐姐……他们对自己的孩子.学生.朋友.弟弟.妹妹都有关爱! 我有一个哥哥,他是一个脾气不好,爱生气的哥哥,可是他对我的爱是无法磨灭的,他教会我很多东西,上网.数学.语文.物理……在一个寒冷的秋季一个晚上下着雨,很晚了我和哥哥从画室出来,发觉到下雨了,那时我和哥哥手里没有雨衣,没有雨伞,哥哥怕我被淋坏把他的又大又厚的外套批给了我,我说:“哥哥,不用我的衣服很厚”他对我吼了一声:“叫你穿你就穿,不许顶嘴。”我知道哥哥对我吼是为我好的,我也没在说话。我坐在哥哥的车子上紧紧的搂着哥哥,我怕他着凉,回到家他一个喷嚏又一个喷嚏的打着,我不知道说什么好,我随手拿了一杯热水给哥哥。我看着哥哥那难受的感觉我止不住眼泪,跑到屋子里伤心的哭。哥哥,你真是我的好哥哥啊!我为有你这样的哥哥而自豪而骄傲!从那时我知道了他不单单是我哥哥而是我在雨天了的雨伞,是我在烦恼时的快乐,是我一生永远忘不了的好哥哥亲哥哥,我把他在我心里排在地一位! 那一天我好感动。1200字 初一 叙事
-
证明什么是什么曾记得上初中时有一门学科叫几何几何里最常见的问题是证明什么是什么我原本不喜欢这门学科单调、枯燥、乏味是我印象中的特色证明来证明去使学习变得越来越苦涩我不是一个理想主义者我深深的知道饿了会使人头昏眼花无法工作渴了会使人口干舌燥喉咙起火热了会使人冒汗虚脱冷了会使人打颤哆嗦我还知道作为一名学生应该懂得理论不等于实践读书能改变生活我最讨厌的是让我证明什么是什么面对老师的威严家长的期盼我还得证明什么是什么曾经喜欢水浒更喜欢快意恩仇的武侠小说曾幻想改变现状常常是手足无措毕业后常常会苦恼于自由无法解脱往往会因为一件简单的小事使自己不悦最可叹的是难以说清楚的事同病相怜者多近期看了几篇报道才知生活就是生活有人要证明我妈是我妈有人要证明我就是我部门间的相互推诿看似在尽职尽责且各有各的道理一时还真难分个是非对错曾几何时迷惑于生产关系要与生产力状况相适合上层建筑要为经济基础服务人不能违背规律而肆意洒脱生活中不缺少几何不知有多少人在经历着在无可奈何中证明什么是什么中国封建社会的三纲五常在历史的长河里曾经闪耀着智慧之火恍惚之间已成为传说新问题自然要用新的办法解决唯独不能耽误的是让弊端长存束缚改革因为没有几个人能证明得了我就是我500字 初一 诗歌
-
;书是什么?书是什么?他是一叶扁舟,载着我们出海远行!书是什么?他是一把钥匙,为我们打开知识的大门!书是什么?他是一把阶梯.让我们攀登上知识的高峰!书到底是什么?他是扁舟,钥匙,阶梯.....只要人们理解是对的,书就是什么!50字 初一 散文
-
温暖是什么温暖是什么?温暖是一条充满爱的河流;是一个充满灿烂阳光的太阳;是母亲抚摸着我的手;是可以依靠的父亲的怀抱;是老师无尽的关怀。温暖可以做什么?温暖可以解除误会;可以拯救一切。你得到过温暖吗?得到过。每个人都感受过温暖的力量。或许是一句安慰、一个体贴的动作······公元二零零八年五月十二日,一场突如其来的灾难降临到了四川省汶川县——地震了!可人们意识到的时候,一切都在那一瞬间没了,当在听到的是撕心裂肺的哭喊,这一画面,在异国的中国同胞们纷纷行动了起来,做到自己力所能及的。有了很多人的加油打气,让很多这场经受过8。0级大地震的坚强的人们站了起来,又一次站在了希望和光明的道路上。因为他们得到了温暖,是这一股暖流激动了他们内心中的坚强和面对困难永不退缩的心。中国是一个充满爱的国度。不仅仅表现在这种这次地震,而且还体现在有一场惊心动魄中。日本,虽小但它力大无穷。虽然它会恩将仇报,但宽容大量的中国已把它当成自己的好朋友,有难的时候一直帮助它。日本,大家应该都知道在不久前地震了。强烈的地引来了海啸。这时,中国将对日本以前的所作所为都抛在了脑后,派出了“救命草”去拯救日本。日本的一大部分在0。0000001秒得一霎那间地震了,不再是那么万马奔腾了!,此时此刻的日本已是面目全非了,瞬间飞机场成了一条大河,灾难又在地震后的十五分钟之后紧接着是海啸,人们还在噩梦中,慌慌张张地要逃的那一刻,可是一切都晚了,都晚了!事后,中国依然当日本的右臂,把历史的仇恨抛之于脑后,去救那些曾用大炮、枪火攻击得让我们伤痕累累的日本人,我有几丝不理解,可坐下来冷静思考:人是应该救,因为有很多无辜的生命不是他们的错,而是他们无恶不做的祖先一手制成的。日本往日幽香艳丽的樱花,谢了,不再那么美丽了;不再那么娇艳了;不再那么盛气凌人了······当落难的日本民被救之后,看到了是中国人就他们的时候,他们是泪光闪闪,惭愧万分。温暖又涌了上来,酸酸的、甜甜的。温暖是一条爱的河流,她让不知的人从迷茫的梦中醒来,学会感激,学会给予别人温暖。温暖就是一个照亮人生前进的新的太阳!800字 初一 议论文
-
温暖是什么温暖是什么?温暖是临出门前父母的一声叮咛在心中泛起的波澜;温暖是在最无助时一个陌生人的问候与帮助;温暖是在心中困惑是朋友的倾听……那天下午第三节课时,天阴沉沉的,黑压压的乌云笼罩着天空,闷热极了。望着窗外的天空,我的心里直发毛,因为快放学了,我恰好没带伞,心想:这下可惨了,回家肯定会被淋成一个“落汤鸡”。果然不出所料,下雨了。雨滴先是飘飘洒洒,逐渐成了倾盆大雨。满世界都是雨,顷刻之间,灰茫茫的一片。怎么办?怎么办?老师讲的一句话我都没有听进去。终于熬到下课了,我飞快地冲出教室门,站在长长的楼道里,望着窗外的瓢泼大雨,看见同学们三三两两的结着伴,有说有笑地下了楼,心里难受极了。我知道,不会有人来接我。妈妈还没下班,爸爸去兰州了。我在楼道里徘徊着,直想哭。我独自慢慢下了楼,停在了一楼的门前。走,还是不走?我迟疑了。正在这时,一阵奔跑的声音传入了我的耳朵。转身一看,只见李昕玮笑嘻嘻地跑了下来,见到我愁眉苦脸的样子,凑到我跟前,乐呵呵地问:“怎么了?”我拉着脸,说“我没带伞。”只见李昕玮对我微微一笑,飞快地取下书包,拉到拉链,说“当当当当——”是一把雨伞、雨伞!我仿佛从黑暗中找到了希望。李昕玮撑起了伞,说“走吧,请——”,做了一个“请”的姿势,逗得我破涕为笑。雨中,我在小小的半边伞里感动不已,我的眼睛里闪动着晶莹的泪光。”走到分岔路口时,我心想:怎么办,还有一段路呢!可又一想,人家已经好心和你共打一把伞,送了你一段路,算了吧。还是让人家早些回家吧,我不好意思,支支吾吾地说:“李,李昕玮……我,你……早些回……回家吧!”李昕玮的眉毛向里一撇,嘴一抿,说到“唉,我说你这人咋这样啊,帮忙也不让帮到底,真是想落个好名声都难啊!”她再一次冲我笑了“你看嘛,反正只剩几步路了,走吧!”我心里顿时像被一块石头堵住了,泛起一阵酸,弄得我泪花花的。我和李昕玮一起走到马路对面等公交车,她还给我讲了不少笑话。不知为什么,我心里又涌起一丝暖意。车来了,我坐在车里,用力地向她挥手,看见雨中的那把伞真的很漂亮、很漂亮……有她陪伴,下雨天都不凉了。800字 初一 叙事
-
什么是爱心?爱心,是什么?这件事是真实的,请大家在读后发表自己的看法(文章可能语句平凡,但是我要流露的是真情实感.)所谓爱心,我不知是什么,字面了解很简单,可能每个人都知道,但在实际生活中,爱心,如果不是全国大事发生,而又在哪里呢?不知大家对下面我刚发现的故事有什么感想。一天,学校已经放学,一出校门,便听到了唧唧喳喳的声音,我已经知道了,一定又在卖小动物,因为以往就有很多的小动物被那些可恶的人们捉去卖了,可我走过去一看,原来是一群群可爱的小鸡,它们是多么活泼,多么生动啊。可就在刚了解是小鸡,走过去观看时,发现,啊!它们怎么都被染上了红颜料,虽然表面上是非常美丽,可着个举动会直接影响它们那幼小的生命啊,我不知人们究竟想干什么,他们做事前,难道就不能想想,这个举动所带来的后果吗?难道就不觉得再小的生命,也是生命吗?难道就不觉得这样挣钱可耻吗?看完那些小鸡后,我听到了它们在向我求救,可我用能怎样呢?我买了一只回到家中,它在发抖,我喂了它一些食物,我在想如何把它们身上的颜色去掉?我试图用水洗,可又怕它们疼痛,我尝试了下,也不知道该如何是好,我打算明天去问那个可耻的“人”,我要问他用的是什么染料,我要用我的所有零用钱来买所有的没染色的小鸡们,可想到这里,我的眼泪有忍不住,那些染色的小鸡该怎么办呢?我想请大家尽快的为我想想办法,也是为一些幼小的生命做贡献把。我写这篇文章的目的就是:呼吁人们无论在哪里,做事一定要对的住自己的良心,为后果着想,也是为了激发大家的环保心,请大家听我一句话:保护地球,保护地球的细小生命们,也是在保护我们自己以及子孙们啊!600字 六年级 记叙文
-
是什么如果有人问你:“六年级是什么?”你会怎样回答?我?我当然是这么说啦—— 六年级,举手投足间都要有“学哥学姐”的风范 刚上学时,觉得六年级的哥哥姐姐们都很骄傲似的,他们总是得意洋洋地把头一甩,然后背着大书包继续匆匆地走。看看他们的大书包,又看看我自己的小书包,那时好羡慕他们一副洒脱的样子。 现在我六年级了,老师们都说要拿出“哥哥姐姐”的样子,当弟弟妹妹们的榜样。上下楼梯靠右行,做广播操动作规范,规范进校等等的一些问题,实行起来还真是不容易。现在我可明白了,当哥哥姐姐的潇洒样子还是要下一番功夫哦!六年级,越来越活跃的同学们“童心未泯” 我想,既然上了毕业班,大家的性格应该都变了,变得稳重些。风靡全校的“打油诗”什么的,还在男生们之间传唱着,以前玩的那些贴画游戏,在女生们中间一个个“悄然重生”。 六年级应该准备冲刺“小升初”了,谁知我班同学还是个个“精神活跃”。按说六年级嘛,作业布置的多那是常有的事儿,可我班“大将”们硬是不买账,老师布置的作业多就嚷嚷,唉,同学们什么时候有点集体荣誉感,多做点作业呀? 六年级,忙碌中还忙着“追星” 升入六年级该收收心了,尽量把心思用在学习上。这虽是我的想法,不过还是会忙里抽空的看会儿电视,看点儿娱乐资讯。 暑假的“快乐男生”可是成为我最近关注的焦点,开学了,比赛还没结束,我周五晚上不能看直播,但我也会挤时间来看重播的。随着“快乐男声”比赛的结束,我们班这阵“快男风”还没刮够呢!这不,下课了就有不少女生在叽叽喳喳地谈论着。我依旧喜欢快男,今天去买来海报贴在卧室里,你说我这算不算“劳逸结合”呢?六年级在我心目中就是一句话——到了毕业班,不但要用心学习,更要珍惜和老师同学在一起的每一天。 六年级,我爱你!700字 六年级 叙事
-
是什么?高二是什么?我们问语文老师。语文老师深沉一笑,缓缓吟出一阕新《满江红》。“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈,十年功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切。旧年耻,犹未雪,吾等恨,何时灭。徒步行登上,学术之峰。壮志饥餐数理化,笑谈渴饮语政英。待从头,收拾旧河山,朝天阙。”回味着这阕新《满江红》,我自信而庄严地许下了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的志愿。我们已明白,高二是立志之时。高二是什么?我们问数学老师。数学老师沉吟不语,神秘地出了一道几何题。已知:开学第一天为圆心,耕耘为半径,成果与圆面积大小成正比。问:如何才能使成果最大?驾轻就熟的我们三下五除二报出了答案——半径最大呗!脱口而出之后愣一愣才恍然自己已报出了“真正”的答案。我们已明白,高二是耕耘不辍之时。高二是什么?我们问体育老师。体育老师闻言即一板面孔,立即下一道指令——每人长跑特训1000米!体能不算太差的我们勉强支持着跑完了前400米。500米的时候,已有不少人想偷懒“挂”在跑道边了。殊不知平日里一向对此睁一只眼闭一只眼的体育老师一反常态,强迫我们上路。迫于无奈,我们汗流浃背地挨过了600米,也许是身体极限已过,脚步转而轻松起来,不算太累地跑完全程。正当我们抱怨不止的时候,被体育老师一语惊醒——“中间200米不好受吧?”气喘如牛的我们顾不上擦汗,暗暗下定决心:“一定要忍住高中阶段的中间200米!”我们已明白,高二是突破自我的忍耐之时。漫步在金色的校园里,心中格外明朗。清晨的阳光穿过树叶的缝隙,洒在我们的肩头,我们清楚地看到了肩头的责任。我们自信地笑了,因为我们已明白高二是什么。650字 高二 写人
-
是什么高三是什么?有人说,高三是一部传奇的小说,叙述者主人公的悲欢离合;有人说,高三时一篇抒情散文,书写着考生们激情燃烧的岁月;还有人说,高三是一册悲壮的史书,记载着创业者的艰难坎坷。一千个人有一千个不同的答案。但就我而言,高三是一场心灵的涅槃之旅,在这高三的烈火中,一个人的心智一次次被击毁,却又一次次被重建,最终得到一颗坚强平和的内心。初上高三的时候没有与学习压力的加大,自己短时间没有适应,学习成绩迅速下降,没有高二那么棒的成绩。第一次月考后,我告诉自己这不过是一次后然,但当第二次月考成绩还是这样后,我就有些心灰意冷,我并没有做什么伤天害理的事情,为什么成绩止不住的下滑,我有些颓废,有些彷徨,有些迷茫,我不知道自己到底该怎样去做,身边的人都告诉我你已经够好了,不要太苛求,但我始终说服不了我自己,于是在这个月中,我,终于鼓起了了勇气,拼命的学习,终于在下一次考试中考出了理想的成绩,困难并没有就此消失,之后的我,生了一场大病,在高三上半学期的后半段,陆陆续续的请了三个星期的假,高三繁重的学习任务想必大家都是知道的,三次请假更是彻底打乱了我的复习计划,于是在之后的考试中,成绩逐步后退,到了期末考试的时候,考了自上高中以来最差的成绩。出成绩的那天晚上,我真的感受到了深夜痛哭的痛楚,那天晚上,我一直想到了凌晨4点,我的高三该怎么办,我的人生该怎么办。最终,我告诉自己,静下自己的内心,安安静静的学习就够了,不需要像那么多,由于特殊原因,我们的期末考试考了两次,正是抱着这样的心态,在第二次的考试中,我发挥出了自己最好的水平,取得了优异的成绩,进入高三下半学期后,随着高考的逐步逼近,看着教室后面日期牌的一天天减少,每个人心中都变得浮躁起来,这对我也不例外。每当我觉得浮躁的时候,我都会去教学楼之间的走廊走走,看看学长学姐们给我们留下的箴言,来平复自己的内心,其中有两句话印象特别深特“做人做事宜戒躁”“其实人生是一段很长的旅程,快快乐乐的享受当下,享受生活就够了”正式这些句子的支持下,高三下学期后的学习与考试我很少紧张,成绩也能够稳定在一个较好的水平。包括高考时,第一天我是一点都不紧张的,第二天早上理综考试时虽然紧张,感觉自己没有考好,但是中午回去后仍能迅速的调节自己的情绪,下午快快乐乐的考英语,高考也没有太多遗憾。其实每个人面对的困难都不同,但每个人一生中一定都会面对许多困难,我希望从现在开始,你们和我们,能够一同抱着坚强平和的心态,去面对人生中的每次跌宕起伏。那么我相信,我们一定能够做到最好的自己。1000字 高三 叙事
-
〇是什么〇是什么?〇是太阳,火红火红的太阳,带给我们温暖。〇是什么?〇是各种各样的球,带给我们欢乐。〇是什么?〇是盘子,带给我们美味的食物。〇是什么?〇是笑脸,我们人人爱。〇是什么?〇是八月十五的月亮,带给我们温馨。〇是什么?〇是泡泡,带给我们乐趣。〇是什么?〇是数学当中的零,表示什么都没有。100字 一年级 记叙文
-
什么是什么?我想问什么是摇滚?我想问什么是生活?我想问什么是梦?我想问什么是苦?我想问什么是甜?我想问什么是自己?喜欢上摇滚的旋律,但是我讨厌那颓废的生活,但是我还是很向往的。因为没有体验过的,总是能让我感兴趣。过去我的生活是没有颜色的。我不是色盲。但是我总是带上了有色的眼镜去看世界的。灰色的世界,灰色的面孔,灰色的微笑。灰色的水泥,灰色的尘土。灰色的眼睛。无论我到哪里,无论是白天或是晚上。莫名一天晚上天上的星星告诉我世界是有颜色的。我试着去发现。试着去改变。当我找到色彩的时候,我也告诉自己,是走出困惑的时候。我更加迷惑了。有许多问题又等着我去解决,我很烦,一个人在屋顶上晒太阳。朋友在我旁边喝着酒。我恍惚的看见一个人,她很美,像天使一样。走进了我。拉上了我的手。我不明白为什么要这样,但是我还是选择了跟随她。不停的走。一路荆棘。一路坎坷。可是我醒来却发现是一场梦。我白白的坚持了下来。苦的日子里,我把自己封闭,甜的时候,我和朋友一起分享。一天早上朋友打来电话,告诉我不是以前的我。我很痛苦,因为这是个我无法解答的问题,我疑惑了。究竟我改变了没有。400字 高三 议论文
-
什么是什么?又是一个凄迷的夜晚,我依旧伏在桌上,橘黄灯下。我蓦地感觉好迷惘。寂寞对望的灵魂,你是我,我是你,你不是我,我不是你,安尼宝贝的文字总让人感觉苍白又迷离,我很孤独吗?我没有答案,或许不是所有的问题都有答案。我这样想。当希望已湮灭,当梦已经退色,当未来已渺茫,我还是我吗?望着窗外,又是那片天空,被繁华映上色彩,那里的人们沉迷于花红酒绿的世界,或许他们很自豪,因为他们有艳丽的服饰,我总感觉他们应该很悲哀,如果他们变的贫穷。什么是什么?未来有多远?是什么样子?我望着其他人的生活来和自己相比,寝室里,他们几个早已经进入梦乡,而我?我不知道为什么?四下死一般沉寂,夜色的世界路,孤独便是我自己。我是在生活吗?生活又是什么?是生到死的过程?还是所谓的为了意义?我也不知道。苍白的文字,迷离的天空,沉寂的夜晚,我开始茫然。形形色色的人们生活在这个城市,同一个城市,不同的角落,同一个夜晚,有些在睡梦中;有些在追求金钱而忙碌;有些在花天酒地;而为什么没有见到一个与我同伍?什么是什么?我不知道,谁知道!上帝?或许吧。400字 高三 日记
-
爱心比什么都重要我觉得PSP很好玩,它有黑黑的外壳,好玩的游戏,我很喜欢它。春天的一个晚上,我睡觉时,从被窝里伸出头来。看到爸爸妈妈睡着了。于是蹑手蹑脚爬出被窝,拿了我的PSP,然后钻进被窝开始埋头玩起了PSP。当我觉得玩够了时,把头探出被窝,发现外面灯光明亮,灯光亮得让人睁不开眼。我只好把眼睛闭上。当我适应了灯光时,睁眼一看,是妈妈站在我的床前把灯给打开了。原来,她早就知道我在玩PSP,只是不做声而已。她批评了我,并告诫我说:“你如果再在睡觉时玩它,我就把这个给扔了。”过了几天,四川发生了大地震。小区里开展了捐钱和衣物的活动。我开始心事重重了。我要不要捐呢?捐钱吧,还不是爸爸妈妈的,我又没挣钱;捐物品吧,灾区的小朋友想要什么呢?对了,他们好可怜,他们需要笑脸!最后,我做出了一个选择:把我最喜爱的PSP,还有辛辛苦苦攒了好久的报纸和塑料瓶卖掉,把得来的135元捐了。虽然数目不多,也是一份心意呀。尽管PSP是我的最爱,135元来得好辛苦,它们都很珍贵,可我都要捐给灾区的小朋友。因为,爱心,比任何东西都要珍贵。六年级:2512296892400字 六年级 叙事
-
什么是理想?古今中外,有许多名人。他们为什么能成为名人?因为他们有理想。周恩来的理想是为中华崛起而读书;爱迪生的理想是当一位发明家……你可以问:“什么是理想?”我来告诉你:“理想就是金钥匙,开启智慧创造之门的金钥匙。”每个人都有自己的理想,每个人的理想也都不相同。我的理想是当一名作家。因为写作给我带来了许多乐趣,可以陶冶我的情操。例如:你和妈妈吵了架,心中不愉快,可以写下来;你心中的伤心事,写出来大家一起承担;你心中有大快人心的事,写出来大家一起分享。写作是我生活的一部分。我要写许多许多书,我要写许多许多事情,我要用笔写出我的信仰、我的愤怒、我的喜爱;我要用笔描绘出祖国的大好河山。写作是我心灵的窗口。要想实现我的这个理想,就得努力奋斗,向着理想前进,不怕困难,不怕失败,勇于挑战,从哪里跌倒,就从哪里爬起。昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆,要从头再来,打好扎实的基础。我相信,有理想就会有创造,有创造就会有成功。我一定会成功的!400字 五年级
-
爱是什么爱是什么甘肃临泽 祁晓英不必刻意的写父亲或母亲。也许你更爱你的父亲,也许他(她)更爱他(她)的母亲,但在爱的天枰上,他们是同等的。当我遇到挫折是,是他们告诉我要坚强,只有经历过风雨才能见到彩虹;当我为成功而骄傲时,是他们告诉我骄傲后就会失败;当我为目标而奋斗是,是他们告戒我要坚强不懈……时间在飞奔,地球在自转,季节在变化,我们也在长大。但是我发现自己长得越大和父母的距离就越发得远。以至于在打电话回家的时候也不知道该再说些什么,只听父亲在那头亲切的问候,母亲在那头唠叨的话语。我已无言,我该再说些什么?也许真的是如朋友所说的那样:最遥远的距离不是天涯各一方,而是我就站在你的面前你却不知道我爱你。我爱吃鱼,他爱吃鱼尾,她爱吃鱼头。为什么?鱼头那么多骨头,鱼尾那么难吃。但是他们依然说,鱼头(鱼尾)真好吃!爱,不需要理由。还记得那句话吗?也许在这个世界上你只是一个人,但在父母的心里你却是他们的整个世界。指导老师:张丽红400字 小学
-
1.0