爱迪生成长故事有感
幼年时,爱迪生独自一人钻进邻居家的仓库内,趴在一堆厚厚的草垫上专心地暖孵着身下的一堆新鲜的鸡蛋。通过亲身体验,年幼的爱迪生最终明白了人是不能孵出小鸡的。
有一次到邻居的碾坊去玩,看到邻居温切斯特正在用气球做一种飞行装置实验。于是,爱迪生也找来了几种化学药品做实验,他希望人吃了之后,会像气球那样飞上天去。
8岁半那年,他被送进了附近的一所小学。缺乏趣味的课程无法提起爱迪生的兴趣。他常常会在课堂上提出各种常人难以想到的问题,结果令老师张口结舌,无以应答。对此,爱迪生的老师恩格尔先生刻薄地评价他是个低能儿,是一位不受学校欢迎的学生。心酸的母亲领着孩子走出了校门,她绝不承认自己的孩子是个低能儿。
年幼的爱迪生就这样永远地告别了学校。难以想象,一位以自己的深邃智慧巨大地影响了人类生活方式的伟大人物,竟然仅仅接受过如此短暂的正规教育。
9岁时,爱迪生他已经能够读懂一些即便是中学生也深感晦涩的书籍。其中最感兴趣的是帕克写的《自然与实验哲学》。从这时起,爱迪生的生活发生了极大的变化。他几乎做完了书中讲述的所有实验。除此之外,休谟的《英国史》、席尔的《世界史》、牛顿的《自然哲学的数学原理》,这些大部头书籍都成为了少年爱迪生涉猎的对象。《原理》一书教会了爱迪生重视实践的真理。
爱迪生还发明了电灯、白炽灯、留声机、实用打字机和有声电影等等。
如今我们的生活好了,我觉得我们应该学会珍惜,要好好学习,长大了向爱迪生一样,多多动脑,多多创新,多多做发明,为多祖国做贡献。所以我们应该具有爱迪生的坚持不懈、不怕困难、不怕苦的精神。祖国才能会有更好的未来。
畅想美丽的增城
增城,有悠久的历史,现在我给大家讲一个有趣的历史故事——《何仙姑游记》。
在一个阳光明媚的早上,何仙姑来到了旅游胜地——增城旅游。她走了一会儿,觉得非常累,就想休息一会再去游玩。她看见了几棵荔枝树,就走过去,把绿丝巾挂在树上,然后坐在树下休息。突然,她看见了几颗又大又红的荔枝,就摘来吃。她不禁感叹:“增城的荔枝真甜啊!”吃完,她就睡着了。之后,人们发现,每颗荔枝的底部都有一条绿色的印,因此,人们就把当初何仙姑挂丝带的那棵树叫做“挂绿母树”,把那棵树产出的荔枝叫做“挂绿荔枝”。“挂绿荔枝”闻名中外,所以价钱也非常贵。每年“挂绿荔枝”成熟时,都会举办一次“挂绿荔枝”拍卖会,价钱从几十万到几百万不等。
第二天,何仙姑一早就睡醒了,因为昨天睡了很久。何仙姑肚子很饿。突然,何仙姑看见自己身旁蹲坐着一只可爱的小猫。小猫带何仙姑到了一个池塘。何仙姑很感激小猫,于是捞了几条鱼,烤熟了,和小猫分着来吃。吃完,何仙姑和小猫告别,继续去游山玩水。她来到了一座山的脚下,一边爬山锻炼身体,一边欣赏一路上的美景。过了一会儿,何仙姑走到了山顶,山下的美景尽收眼底。何仙姑伸了个懒腰,白丝带却掉下山了。后来,这座山出现了一条瀑布,是白丝带化成的。所以,人们把这座山起名为“白水寨”。白水寨非常出名,每天都有许多各国的人们前来玩耍,爬山。
我的故事讲完了。是不是觉得很有趣?
相关推荐
-
读《爱迪生》有感当夜幕渐渐降临的时候,家家户户都打开了电灯。你瞧,这盏电灯,小梨子般的灯泡,却能把一间宽敞的房子照得通明彻亮,在灯光下看书写字多带劲啊!不用问,电影你是看过的。想想看,铃一响,灯一熄,银幕上映出了千变万化的镜头,把你带入了各种不同的境地。你随着情节的发展而引起喜怒哀乐的感情共鸣。可你知道,电灯、电影的发明者是谁呢?对了,他就是美国着名的发明家爱迪生。我怀着好奇的心情读完了《爱迪生》这本书。爱迪生从小就热爱科学、勤奋学习,立志把自己的一生献给科学事业。这本书用讲故事的形式,详细地介绍了没有受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上,刻苦钻研、顽强攻关;生动而具体地描述了他在“造福于人类”的思想鼓舞下,从坚忍不拔的意志和毅力,在千万次失败前面不灰心,不气馁、不后退、不屈服的精神,克服了重重困难。终于完成了电灯、电影、留声机等100多项的发明,成为受世界人们尊敬和爱戴的发明家。读了《爱迪生》以后,我的心情久不能平静。我想:在向科学攀登的道路上,在向“四化”进军的征途中,我们五(3)班的40位同学能不能成为未来中国的爱迪生?一个又一个问号在我脑海里盘旋着。以前,我想成为一个音乐家,在舞台上展示自己的才华,但对学习文化科学知识劲头不足,学习不够刻苦。读了《爱迪生》这本书后,我渐渐认识到以前的想法真是太天真了。我要向爱迪生学习。爱迪生曾说过:“天才是百分之九十的汗水,加百分之一的灵感。”汗水是把愿望变成现实的基础和条件,干任何工作,不流汗水,就不会有智慧和灵感,自然也不会有“天才”。爱迪生关于“天才”和“汗水”的名言将铭记在我的心中,激励我顽强刻苦地对待学习,将来为祖国的“四化”做出贡献。600字 六年级 读后感
-
爱迪生的故事爱迪生11岁时,到火车上当了报童。在得到列车长允许以后,他在行李车的一个角落里,布置了一个简单的小实验室。一次,火车的震动把一瓶黄磷震翻在地,着起了火。火舌向行李堆舔去。爱迪生急忙脱下衣服扑打,拼命地喊:”救火啊!”大家闻声赶来,把火及时扑灭了。列车长勃然大怒,狠狠地打了爱迪生一记耳光,并把他的实验用品统统扔出车外,爱迪生的右耳被打聋了。后来,爱迪生当了一名夜班报务员。一天清晨三四点钟,他下班扛起白天从旧书店买来的几十本书回住处。巡逻的警察远远看见他,疑心是小偷,就大声喊他站住。可惜他耳朵聋,听不见,仍然急急忙忙地赶路,警察以为他要逃跑,忙举枪射击。当呼啸的子弹擦着耳边飞过,爱迪生才站住了。警察追上来,一问才知道是个聋子,扛的全是旧书,不觉抽了一口凉气,说:”算你有运气,要是我的枪法准,那你白送了一条命!”由于爱迪生对人类做出了巨大的贡献,他受到了全世界的尊重年,他被评选为美国当代12大伟人中的第一名。350字 六年级 记叙文
-
爱迪生想必大家都认识爱迪生吧!他在世界上可是神一样的存在,不过有的小读者肯定恨死爱迪生了,因为他发明了电灯泡,这样天黑了也得写作业了,哈哈!今天我看了一本名叫爱迪生的书,里面没有像其他介绍名人的书一样滔滔大论,说爱迪生发明了什么什么,几几年出生,几几年去世,那样太枯燥无味了,我一点都不喜欢。爱迪生的趣事大家都听说过了吧!蹲在鸡蛋上孵小鸡。爱迪生在公共汽车上买报纸,车上有一个很空的小房间,爱迪生经过车长的同意,就把自己做实验用的化学物质搬上了公共汽车上。但有一次,在开的路上,一不小心颠簸了一下,于是一个化学物质倒到了出来,车上便着火了,好不容易把火给灭了,车长给他了一个大耳光,那耳朵啊,真是火辣辣的疼。经过检查,发现爱迪生的耳朵聋了。爱迪生又找了一份工作,他做的比别人都好,这是为什么呢,原来,他把聋的耳朵朝向外面,好的耳朵朝向里面,所以就不会被别人打扰到了。上面所讲的只是一小部分,当然,你想看这本书的完整版的话,可以自己去买哦。我非常敬佩爱迪生,因为他能“废物利用”。而我呢?绝对做不到。而且他是那种不大到自己的目标誓不罢休的人,想当初,他做电灯泡的时候,用了超过六千种材料才找到了一种既亮有耐用的灯丝。而这种拥有着顽强的毅力的人,正是我所拥护的人。再见!500字 六年级 读后感
-
爱迪生遇到困难时,我决不灰心……成功的三个条件是勤勉、努力和尝试。——托马斯·阿尔瓦·爱迪生他,曾经是一个被老师称做“白痴”的学生,只读过三年的小学;他,曾经是世界上最负盛名的发明大王,发明的物品不计其数,造福百世;他,曾经说过“天才就是99%的汗水加上1%的灵感。”这一千古名句;他,就是爱迪生“世界发明大王”,一个被叫做“白痴”的人,却发明了1328种物品的天才,成为了世界闻名的科学家我一天也不能放弃工作,因为我所做的每一件事情都令我感到很愉快。——托马斯·阿尔瓦·爱迪生爱迪生15岁那年,有一件使他的生活发生永久性变化的事情发生了。1862年8月的一个早晨,爱迪生在大干线铁路上卖报时,突然发现一个3岁的孩子正站在铁道中央抛石头玩,此刻他后面有节货车在向他驶来,这孩子完全不知道自己处于险境。爱迪生见状,急忙把报纸连同帽子扔在月台上,奋不顾身冲上去救出了孩子,但两人都头朝下摔到了尖锐的碎石上。他们摔得那样狠,以至于碎石末都嵌进了肉里。这个孩子叫吉米,父亲名叫麦肯齐(j.U.Mackenzie),是克利门斯山火车站站长。为了表示感激之情,他邀请小爱迪生住到他的家里,并把爱迪生训练成一个电报员。从此,爱迪生便和这个神秘的电的新世界发生了关系,踏上了科学的征途。就此,爱迪生因为他的善良从而开始了科学的旅程,展开了他辉煌的人生画卷,为人类创造了无尽的光明与财富,自己也从一个默默无闻的卖报童变成了举世闻名的发明家。600字 六年级
-
爱迪生读书对于智慧,也像体操对于身体一样。遇到困难时,我决不灰心……成功的三个条件是勤勉、努力和尝试托马斯·阿尔瓦·爱迪生他,曾经是一个被老师称做“白痴”的学生,只读过三年的小学;他,曾经是世界上最负盛名的发明大王,发明的物品不计其数,造福百世;他,曾经说过“天才就是99%的汗水加上1%的灵感。”这一千古名句;他,就是爱迪生“世界发明大王”,一个被叫做“白痴”的人,却发明了1328种物品的天才,成为了世界闻名的科学家我一天也不能放弃工作,因为我所做的每一件事情都令我感到很愉快。――托马斯·阿尔瓦·爱迪生爱迪生15岁那年,有一件使他的生活发生永久性变化的事情发生了年8月的一个早晨,爱迪生在大干线铁路上卖报时,突然发现一个3岁的孩子正站在铁道中央抛石头玩,此刻他后面有节货车在向他驶来,这孩子完全不知道自己处于险境。爱迪生见状,急忙把报纸连同帽子扔在月台上,奋不顾身冲上去救出了孩子,但两人都头朝下摔到了尖锐的碎石上。他们摔得那样狠,以至于碎石末都嵌进了肉里。这个孩子叫吉米,父亲名叫麦肯齐是克利门斯山火车站站长。为了表示感激之情,他邀请小爱迪生住到他的家里,并把爱迪生训练成一个电报员。从此,爱迪生便和这个神秘的电的新世界发生了关系,踏上了科学的征途。 就此,爱迪生因为他的善良从而开始了科学的旅程,展开了他辉煌的人生画卷,为人类创造了无尽的光明与财富,自己也从一个默默无闻的卖报童变成了举世闻名的发明家。550字 六年级 记叙文
-
爱迪生·伟大的科学家爱迪生的伟大,除了在于物质的发明,还有精神的启示。他的“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”对世人的启发无疑是他最大的成就。困难和挫折没有影响爱迪生搞科学实验的决心,爱迪生不倦工作的精神是远近驰名。爱迪生虚怀若谷,永远进取的精神,是值得赞扬的。爱迪生醉心于科学研究,对自己的私事却是绝不注意的。只要你见微知著、善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理,爱迪生就是这样。在读了爱迪生的故事后,以上就是我对他新的认识。从事科学研究,必须得有像爱迪生一般不屈不挠的意志,还有对生活的洞察力。众多著名的科学家想必也有这样的品质。我认为,科学,源于生活。从每一个生活现象中提出“为什么”,比如,为什么冰会融化?为什么纸锅烧水纸却不会破?等等。在提出“为什么”之后,必须亲自实践,不能怕麻烦。爱迪生发明电灯时多次失败的实验都没有使他气馁,最后一次一样成功了。他自嘲道:“我证明了2000多种材料不适合做灯丝。”这也可以说是一种乐观的态度,这也是从事科学研究必不可少的一个条件。对于未来科学,我认为,科学会帮助人类进步,也可能会毁灭人类。这可能只是一种夸张的说法。比如克隆,有利有弊。人们只要对科学有正确的认识,合理的利用,科学就会帮助人们进步。未来的科学就像是一个无边的宇宙,各种各样神奇的发明随时都有可能出现,我相信,科学一定会是人类文明永远向前!500字 初二 说明文
-
爱迪生欺骗了我们很多人都记得爱迪生说的那句话——“天才就是99%的汗水加上1%的灵感”.我们很多人把这句话奉为真理,并且被这句话误导了一生.事实上,世界上很多非常聪明并且受过高等教育的人都无法成功,就是因为他们从小就受到错误教育,养成了勤劳的恶习.勤勤恳恳地奋斗,最终却碌碌无为.其实爱迪生是懒得想他成功的真正原因,所以编了这句话来糊弄我们.很多认可能认为我是在胡说八道,不过,事实胜于雄辩.世界上最富有的人,比尔盖茨,他是程序员,懒得读书,就退学了.他又懒得记那些复杂的dos命令,就编了个图形的界面程序.于是,全世界的电脑都长着相同的脸,而他也成了世界首富.世界上最值钱的品牌,可口可乐.他的老板更懒,尽管中国的茶文化历史悠久,巴西的咖啡香味浓郁,但他实在懒得每次把这两种美味拌在一起喝,就弄点糖精加上凉水,装瓶卖.于是全世界的地方,大家都在喝那种味道有点怪的液体.全世界最好的足球运动员,罗那尔多,他在场上连动都懒得动,就在对方的门前站着.等球砸到他的时候,踢一脚,就成为全世界身价最高的运动员.有人说,他带球的速度惊人,那是废话,别人一场跑90分钟,他就跑15秒,当然要快些了.世界上最厉害的餐饮企业,麦当劳.他的老板也是懒得出奇——懒得学习法国大餐的精美,懒得掌握中餐的复杂技巧,就弄两片破面包夹块牛肉卖,结果全世界都能看到那个“M”的标志.必胜客的老板,懒得把馅饼的馅装进去,直接撒在发面饼上就卖,结果大家管那叫比10张馅饼还贵.还有更聪明的懒人——懒得爬楼,于是他们发明了电梯;懒得走路,于是他们制造出汽车、火车和飞机;懒得每次去计算,于是他们发明了数学公式;懒得出去听音乐会,于是他们发明了唱片、磁带和CD……这样的例子太多了,我都懒得再说了.还有那句废话也要提一下,生命在于运动——你见过那个运动员长寿了世界上最长寿的人还不是那些连肉都懒得吃的和尚如果没有这些懒人,我们现在生活在什么样的环境里,我都懒得想!人这样,动物也如此.世界上最长寿的动物叫乌龟,它们一辈子几乎不怎么动,就趴在那里,结果能活一千年.它们懒得走,但和勤劳好动的兔子赛跑,谁赢了牛最勤劳,结果人们给它吃草,却还要挤它的奶.熊猫傻了吧唧的,什么也不干,抱着根竹子就能啃一天,人们亲昵的称它为“国宝”.回到我们的工作中,看看你公司里每天最早来最晚走,一天象发条一样忙个不停的人,他是不是工资最低的那个每天游手好闲,没事就发呆的家伙,是不是工资最高,据说还有不少公司的股票呢我以上所举的例子,只是想说明一个问题,这个世界实际上是靠懒人来支撑的.世界如此精彩都是拜懒人所赐.现在你应该知道你不成功的主要原因了吧!懒不是傻懒,如果你想少干,就要想出懒的办法.要懒出风格,懒出境界.我上面所讲的话,可能绝大多数勤劳聪明的人都无法从中获益.但我坚信,一定有个别懒得去判断我讲的是否正确就去效仿的人,可以获益非浅.1200字 初三 说明文
-
读《成长密码》有感读了《成长密码》之后,我觉得自已开明了很多,它教会了我很多东西。教会了我要抓住梦的翅膀,要早点立志,但是不能只立志不行动,还要坚持下去,不能前功尽弃,只有早点立下志向你就能早点实现梦想,因为做一个人,最可怕的是不敢做,无梦可做。而最出色的导演就是自已,想要创造怎样的自已,就要靠你自已。自信是成功的最佳路径,只要你拥有自信就会成功,哪怕只有半次机会,不要因为自已的一点缺憾就感到很自卑,从而忽视了自已的优点,每个人都有缺点,都不是十全十美的,最重要的是你怎么去看待它。每一个人都要学会感谢,要有一颗感恩的心,当别人帮助过你的时候,要学会说声:“谢谢”,当妈妈正在为你准备早饭,当爸爸为你辛苦工作时,当老师在教你做人的道理或教你丰富的知识时,当——这时就要学会用一颗真诚的心去感谢你身边的每一个人。就像晓玲姐姐说的:“爱源于感谢,我们只有懂得感谢,才会懂得爱和回报。”从小我们就要养成好的生活习惯,学习习惯。英国的哲学家培根结论出:“习惯是人生的主宰。”好习惯会让你终身受益,坏习惯会给你带来很多麻烦。我们要养成不怕失败,矢志不渝,持之以恒,笑对困难,愿意吃苦,拥有自信。在学习方面要多读书,多思考,多观察,多尝试,多参与。而宽怀、微笑、感谢、礼貌、自信、诚信和谦虚就是好习惯的基础。这多么都是《成长密码》教给我的,可是这些记下来容易,做起来难,我要在这些方面多努力。同时,我要感谢《成长密码》,也非常感谢晓玲姐姐。550字 五年级 说明文
-
成长的故事在我成长的过程中,发生的故事多得就像漫天的繁星,数也数不清,但有一颗“星星”让我终身难忘。有一次和妈妈逛迪卡侬的时候,看见许多小朋友在骑自行车,妈妈让我也去试试。我有点胆小,又怕摔跤。所以无论妈妈怎样劝说,我死活不肯。最后,妈妈看拗不过我就只好走了。一个星期天的下午,我看见几个我的小女孩在小区里骑着自行车。她们神气极了!回家以后,我反而去恳求妈妈给我买一辆自行车,妈妈爽快的答应了。一星期后,妈妈就买来了自行车,我欣喜若狂。刚开始,我骑到哪儿妈妈就跟到哪儿,一直扶着我,我也很安全。可是妈妈这次就不是这样了:她扶着我的手竟然松开了!我一看妈妈不见了心一慌,结果可想而知——我摔了个四脚朝天。揉着摔痛的手和屁股,我大声吼道:“我不骑了!”说着就气呼呼的往家里跑。“胆小鬼,这点痛也受不了?"妈妈在后面对我大声喊道。过后她又平静地对我说:“我相信你一定能行的!”在妈妈的鼓励下我走了回来,又继续骑了起来。摔了一次又一次……终于,妈妈的手放开了,而我依然在骑!我激动得大叫一声:“我成功了!”这虽然只是我成长道路上的一个小插曲,但是让我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人!400字 四年级 说明文
-
成长的故事在我小时候发生的故事数也数不清,我就举一件我学溜冰的事给你们听听吧。有一次,我去广场玩耍,看见一些大哥哥、大姐姐在广场上溜冰,欢快得就像一只只小鸟在飞舞。我很羡慕他们,就向爸爸妈妈表达了想要学溜冰的想法,爸爸妈妈都很支持我,于是我就开始学溜冰了。那段时间,每当我有空,爸爸就陪我去学溜冰。刚开始的时候,我一穿上溜冰鞋,站起来就会摔跤,难以保持平衡。每次,爸爸都会耐心地把我扶起来,拉着我的右手,我也同时把左手抬起来,以保持身体的平衡。爸爸扶着我走了几个来回后对我说:“走了这么多了,你应该有点感觉了,我放手让你自己试一试了。”说完他就把手放开,让我一个人走。没走了几步我就又摔倒了,爸爸赶紧跑过来把我扶了起来,鼓励我说:“不要着急,我对你充满信心,你自己也要有信心,做任何事情都要有耐心,不要急于求成。”然后,他又叫了个正在溜冰的大哥哥过来给我做示范。在爸爸和大哥哥的帮助、指导下,我对自己充满了信心,似乎有了无穷的力量,在练习中把缺点一个个地都改了过来,溜冰的技术也越来越好。接下来的几天时间,我几乎天天都来到广场练习,在不知摔了多少个跟斗后,我终于能在广场上自由飞舞了。通过这件事,让我明白了一个道理:只要坚持不懈,做任何事情都一定会成功的。450字 四年级 说明文
-
读《爱迪生》有感爱迪生1847年出生于俄亥俄州米兰的一个小镇上。他从小就与众不同,好奇心特别强,喜欢问东问西。并有一种将别人告诉他的事情付诸实验的本能,精力和创造精神也出人意料的好。他什么事都亲自试一试。有一次,他看到母鸡会孵小鸡,觉得好奇,便想自己试一试,他一动不动地趴在放了好些鸡蛋的草堆里孵小鸡。爱迪生在十几岁的时候,在火车上做报童,有了一个实验室。这一天和往常一样,爱迪生心完了,把东西一一摆开,开始做实验,突然列车颠簸了一下,一个瓶子掉到地上,瓶盖脱落,瓶子里盛放着的是易燃的白磷,温度上升到大约摄氏50度,就会起火。他一见车厢着火了就一边扑火,一边大喊:“快来人啊!”喊声惊动了许多人,这时列车长也来了,大家传水的传水,扑火的扑火,火终于被扑火了。大家心里都松了一口气。列车长走到爱迪生面前,愤怒的问:“这火是怎么烧起来的?”“是实验不小心造成的。”爱迪生说。愤怒的列车长用力的打了爱迪生一个耳光,从此,爱迪生的右耳就聋了。这位未来的伟大发明家,为了科学探索,付出了一个耳朵失聪的代价。从这本书上我懂得了正确方法的重要性。有了正确方法,就能取得事半功倍的效果。而方法不正确,不仅可能要多花力气,甚至可能一无所成。要刻苦钻研,不要取得第一名就骄傲,要不断学习,改正自己的缺点,发扬自己的优点。俗话说的好:“一分耕耘,一分收获。”只要你努力去研究,就能得到收获。我今后上课要认真听讲,课后认真完成作业,做什么事都要坚持不懈,克服困难,全神贯注,辛勤耕耘,要向爱迪生那样做什么事都不半途而废,有耐心。做一个对社会有用的人。600字 四年级 状物
-
爱迪生读后感今天晚上,我在明亮的灯光下,一口气看完了《爱迪生》这本书,从中明白了许多道理。我的心情久久不能平静,虽然我没有见过爱迪生,但提到他的名字我就会脱口而出:“发明家”。在我眼前清晰的浮现出他的形象,一个本来身体很健康的人,因过度疲劳显得有些疲惫不堪。我仿佛看到了爱迪生为研究灯丝,不知疲倦地试验了上千种材料。他夜以继日的工作,饿了,吃点饼干充饥;困了,就在椅子上休息一会儿,又继续工作。正是因为他这种坚持不懈,刻苦钻研的精神,爱迪生终于找到了合适的灯丝,成功的发明了电灯。爱迪生在他的研究发明过程中,表现出了坚韧不拔的精神。在数不清的挫折和失败面前,并不感到惋惜,也不会因为众多的冷嘲热讽而动摇。而且采用新的研究方式、方法,去攻破一个个难关。爱迪生一生除了发明电灯外,比较著名的发明还有:二重和四重电报机、电池、打字机、电车、水泥。难怪人们称他为“世界发明大王”。爱迪生发明了这么多东西,是他天资聪明有着超人的本领吗?不,正像他所说的:天才,不过是1%的灵感,加上99%的汗水。我也要向爱迪生学习。首先从家庭作业开始吧。我以前做作业,碰到难题不思考就放弃了;现在,我遇到难题先思考一会儿,实在不会的就先跳过,最后会做都完成之后,再思考那些不会的难题。实在想不出的,就请教别人点拨我一下,我要学习爱迪生坚持不懈、勤奋刻苦的精神,从小事做起,从现在做起。爱迪生发明创造时表现出的精神值得我们学习,从中我明白了,这样一个道理:无论做什么事都不要因一点点困难就退缩?而要坚持做到底,做到最好。600字 读后感
-
《爱迪生》读后感今天下午,我们在老师的带领下,来到5楼参观“抗非手抄报”。一进门,我就看到一个醒目的标题“敬礼!战斗在‘非典’前沿的白衣战士——抗炎在校园里的少先队员”。我顺着队伍看着一张张报纸,一个个感人事迹,我感受到了同学们真挚的感情和医护人员崇高的“抗非精神”。其中,最令我难忘的是《爱的奉献》这份报中的一首诗:没有硝烟滚滚,没有枪林弹雨,在新时代的战场上,你们洒下了血和汗,留给人们深深的怀念……德国哲人康德说过:“长期的和平,会使单纯的商业精神,卑鄙的自私自利,胆怯和柔懦之风到处盛行,从而贬低一个民族的气质。”在这场没有硝烟,但却不亚于战争的残酷搏斗中,我们可以看到一种超越生死之勇,一种超越亲疏之爱,一种超越利害之智。我从电视上得知,有的医护人员为了救治患者,长时间不喝水,长时间不上厕所,长时间不下岗位;有的医护人员为了对“非典”进行深入的科学研究,长时间没有应有的休息,而且冒着随时被感染的危险。这是多么高尚的情操啊,每一个医护人员都战斗在忘我的工作岗位上,没有一个人畏惧,没有一个人当逃兵。每天监督同事服用预防药的叶欣,忙于研究的钟南山,身先士卒的邓练贤等,他们都是其中的代表。也正因如此,才会有一个又一个的治疗方案,才回有一个又一个防治非典的经验和教训。他们在这次“非典”事件中所体现出来的无私奉献,不怕牺牲的精神,正是我所需学习的。一个民族,一个国家,一个社会在前进的过程中总会遇到困难,但只要我们能够勇敢地面对挑战,以科学为武器,我们就会在困难中不断前进。这次抗击“非典”的活动,我们一定能取得胜利,而且,它会使我们能够用更有力的精神去战胜更大的困难。600字 三年级 写景
-
爱迪生智救火车爱迪生小名汤姆,他的邻居小杰米,好好学习,课堂上拼音时,往往牛头不对马嘴。小汤姆就教杰米 电报术 。后来,当教师叫杰米起立答拼音时,小汤姆就用铅笔敲击桌面,发长短音,因此杰米的答案从此没有差错。老师竟没有觉察出其中的奥秘。一次,小汤姆用 电报术 竟然救了一列火车呢。那天,小汤姆的爸爸和妹妹丽莎到外地走亲戚,定于下午五点的火车回家。到下午二点,然狂风呼啸,大雪纷飞。小汤姆对妈妈说: 这样大的风雪,路桥会不会被破坏?我去观察观察。他冒着特大的风雪,到郊外桥边,哎呀!桥果然断了。这时,时间已过四点半,回车站报告已经来不及了。那时电话还没有发明,急得小汤姆在桥边团团转。他抬头一看,离桥边不远有座小工厂,忽然心生一计,到工厂,对厂长讲明原因,向他借工厂的汽笛用一下。小汤姆拉响了汽笛,那清脆的长短音就像在发电报。如果懂得电报用语的人,就会听出这样的话: 丽莎,丽莎,我是汤姆,我是汤姆,前面铁桥断了,前面铁桥断了,快请列车长停车,快请列车长停车。那汽笛反复传播着这样的 电报 。却说汤姆的妹妹丽莎,平时经常和哥哥作电报游戏,所以熟悉电报的收发。这时她坐在火车中,忽然听到汽笛中带有电报内容,就凝神谛听起来。听完大吃一惊,忙把这 电报 翻译给爸爸听。父女俩慌忙找到列车长。列车长竖起耳朵一听,虽然不懂电报用语,但事关整个列车人员的安危,马上下令急刹车。车子完全停下来时,距离断桥不到一百米。一场车祸避免了,小汤姆的名字从此就在美国家喻户晓了。600字 高三 记叙文
-
读《张海迪的故事》有感读《张海迪的故事》有感实验小学四年二班谢明翰今天,我读了《张海迪的故事》,我深有感触。张海迪是一个高位截瘫的残疾人,但她努力自学,不但学习了小学、初中、高中的全部课程,还研读了《针炙学》内科等学书籍,阅读了大量的中外名著,自学了美术、音乐、英语、日语、德语、世界语并进行译著,创作《轮椅上的梦》等作品,在轮椅上唱出了高昂激越的生命之歌。读了这个故事我想了张海迪说过的这样一句话:“我不能碌碌无为地活着,活着就要学心,就要为群众做些事情,既然是一颗流星,就要把光留给人间,把一切奉献给人民。读到这里,我深深感动。她是一个残疾人,面对病痛的折磨,还能自学这么多知识。在她的身上我看到了顽强战胜病魔的海伦凯勒,看到了钢铁战士保尔。柯察金,以及著名音乐家贝多芬的影子。读完之后,我想到了体操运动员桑兰,桑兰曾在中国体操队享有“跳马冠军”的美誉,并获得过多项荣誉,但她却在意外的体操练习中失手,几秒时间矫健身手变成了瘫痪,然而坚强的她没有选择沮丧,而是坦然地接受了命运的挑战,始终坚持着已自己的方式实现自己的奥运梦想。我又联想到了自己,遇到困难时,我总退缩,不是让爸爸帮忙,就是让妈妈做,今后,我要向张海迪学习,用顽强的毅力去战胜困难。每一个生命都是一个不朽的传奇,每一个传奇后面都有一个精彩的故事,就象大海里没有礁石就激不起浪花,生活中经不住挫折就成不了强者。我也要做一个生活的强者。教师评语:小作者在阅读张海迪的故事后,抓住感点,联系中外身残志坚人物的事迹,抒发感受;并联系自身实际谈体会,是一篇叙议结合的佳作。600字 四年级 读后感