万物的生日600字

万物的生日

600字 六年级 叙事

万物的生日

生日是什么?我想它是一个万物更新或相逢世界的标志。世间的东西都拥有生日,比如:露珠由水蒸气蒸发而成来到了世界,绿苗从土地里探出头来,他看到了世界,......这就是它们的生日人人都有与世界相逢的一天,这一天就是生日。

春天来了,花开了,草绿了。大地上的万物都复苏了。桃花开了,樱花开了,太阳花也来了。春天来了,小松鼠伸了个懒腰,小蛇也睁开了眼睛,小青蛙也从动里跑了出来,燕子小姐也从南方飞了回来。积雪融化了。松树和柏树,也长得更茂盛了。梧桐树开花了。一朵朵花,一朵朵花美丽极了。世间上又回来许多的“客人”。它们就在那一瞬间诞生了。春姑娘来到了人间,她提着装满生命的篮子,一下就从生命的篮子中拾起生命的雨滴投向了世间。花儿绽开了她的笑颜与世间相互做伴;小草伸了个懒腰与世间一起聊天;小狗张开了他的嘴巴与世间互相唱歌......它们都成了世间的好朋友。这天就是它们的生日。

拥有生日的不仅仅是生物,还有状物。在生产车间,在厨房里每一个物品,菜肴都会从中诞生,每一分,每一秒,都生产和制作出了不同的东西,这也意味着生日不断的发生。当你买了一个东西,你第一次用它。我想这也是生日,是你赐给了他生活的权利。

每个人的童年都非常向往生日,因为它拥有着许多魅力。这魅力有物质上的,也有个人的。生日时你都会收到礼物和吃蛋糕或吃一碗长寿面,这都是一件非常惬意的事。就在这是我们也增长了一岁,生日不仅给人带来了生日,也同时给人了岁月。

生日,留给了万物美好的记忆,还不断给它们新的惊喜,她是我们一生一世都无法难忘的“胎记”。

我的收获

450字 五年级 叙事

我的收获

刘俐瑶

学完第一单元,我要向大家展示一下我的收获。

《槐乡的孩子》。从这篇文章中,我又积累了一些好词语,好段落:山山洼洼,坡坡岗岗,旋涡……五月,杨怀开花了。山山洼洼,坡坡岗岗,是瑞雪初降……我还从他们身上学到了要勤奋努力,我们有如此好的机会,我们应该珍惜。

《捅马蜂窝》这一课的字里行间中都透着儿时的童趣与大自然纯真的感受。对话心理和细节描写十分精彩,这点让我十分佩服,也让我又积累了一些知识。学完了这一课,我明白了自然中的每个生命都是平等的,我们应该爱护它们。

《颤抖的羽毛》。这篇课文所讲述的故事,应该要从“我”的虚荣心讲起,我因虚荣心而伤害了大公鸡,爆发了信任危机,“我”终于明白了自己的错误之所在,好好对待大公鸡,让它对“我”恢复信任。这篇课文告诉我们,应该尊重大自然中的所有生命。

《少年闰土》少年闰土是“我”少年时代家中“忙月”的儿子。课文通过了“我”的回忆,刻画了一个健康、天真、活泼、勇敢、聪明、有本领、见多识广的少年形象,反映了“我”和闰土的友谊,同样,也表达了我对闰土的深深怀念之情。

《偷瓜》这个故事发生在我国农村,以铁蛋为首的几个毛头娃崽偷瓜给三奶奶吃,使瓜主李善才良心发现,真诚忏悔,表达了孩子们顽劣的天性和善良的本质,以及李善才由不孝敬母亲到变好的过程。

以上就是我的收获,你的呢?

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