再见了马虎先生500字

再见了马虎先生

500字 四年级

最近,我与坏习惯的儿子马虎先生成为了好朋友。他常常在我认真做事时神不知鬼不觉的来到我身后,不是鼓励我做错这道题就是支持我写错那个字。害得我每次都挨妈妈的批评。于是,我下定决心要与马虎先生决交。

上一次期末考试,我写完了试题,心里想:有了上几次的教训,我可得认真检查了,不然我回家又得挨一顿。想到这里,我立刻认真地把试卷检查一遍。果然,几个错别字就被我“揪”出来了,我心里得意洋洋,为自己的明智之举高兴不已。果然,发试卷那天,我得了全班最高分——95分,并且试卷上没有一个错别字,刷新了我的语文最高分,爸爸妈妈和老师都夸我认真了,我也十分高兴——因为马虎先生终于被我送走了。不过这次期中考试,我由于做完题的时间已经接近收卷了。所以我只是匆匆忙忙地把试卷看了一遍后,试卷就被老师收走了。谁知马虎先生又来找我的麻烦了,于是我就与第一失之交臂了。悲剧啊!我到回家果不其然地又被训了一顿。从此,无论离收卷时间再近我也要认真检查一遍,以防马虎先生再次回到我身边来捣乱。

在生活中,我也大刀阔斧地进行“改革”,妈妈吩咐我做的事,我都会认真地执行,决不会再闹“买火腿变成买面条”、“拿毛巾变成拿梳子”的糗事之类的。

经过我的努力,马虎先生离我越来越远了。我想真心地对马虎先生说:“再见,马虎先生,你已经不是我的朋友了!

我的读书生活

550字 六年级

我是一个小书迷,每天在书包里都会带着我的朋友——“书”。

要说我和书之间怎样成为好朋友,就要从我上幼儿园时说起。当时,妈妈常会买一些看图识字和童话故事书给我。我并不知道那些花花绿绿的是什么,只是觉得好看、好玩。在每个周末妈妈教我看图识字,在睡觉前我总会让妈妈给我讲故事,我听着听着就进入了梦乡。听故事、看图片成了我爱读书的开始。

慢慢地我开始上小学了,在一、二年级时,我开始读一些带拼音的书,遇到不认识的字我会拼拼音、慢慢读,渐渐地我能读一些故事书、小童话,这些故事、童话中的情景经常出现在我的梦境中。

在三四年级时,我会自主读书了,每当经过书店,我都会缠着妈妈给我买书。有一次上音乐课,我偷偷地把书打开,头低下看妈妈给我新买的《淘气包马小跳》,当我看到有趣的片断时,我不小心笑出声来,结果被老师发现了。老师罚我站在教室门口,可我望着天空还在想书中的情景。老师的惩罚随着我的投入,早已抛到了九霄云外。

爱读书的我,使我得到了应有的回报。在五年级时,老师让我写一篇童话故事,这下我可有得写了。大多数同学写的是:“从前,有一位公主(或王子之类)……”我想:同学们这样写多没意思,我要用自己的大脑去编这个故事。我写的是:“有一个美丽的国度,那里有……”于是,我的作文得了一百分,老师在班上作为范文朗读。

我的读书生活丰富多彩,像一幅流光溢彩的画页,这可多亏了我的朋友“书”。

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