恩师_800字
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恩师,在我心中这个位置是非他莫属的。他是我八年级的语文老师——王留涛王老师。他个子不高、很是和蔼可亲…从幼稚园到高中接触了无数位老师,可我由始致终的敬佩他。
在我从愚昧走向成熟,从坏孩子走向好学生,王老师用知识的力量为我开路。我本认为,我这一辈子再也没有什么出路,就这样浑浑噩噩的生活。上完初中,也许就会迈入打工之路。永远生活在社会的最底层。受人歧视,白眼。到死也不知道自己有多少聪明才智。因为我连发现它、测试它、挖掘它的机会都没有。
王老师的出现改变了我的无所谓的混混生活,他给我带来奋斗的毅力。努力的勇气。那时的我很糟糕、很颓废。爸爸妈妈对我很无奈,老师们提到我也只有用“玩事不恭”这个词语形容我。没有动力没有上进心,当所有老师都认为我是个无可求药的学生,唯独王老师没有,他相信我,器重我,培养我。记的有次无意间说到自己想作名主持人,真是说者无心,听者有意阿。王老师却记在心里。他让我站在讲台上大胆的主持班会,他锻练我的能力,培养我的口才,他夸奖我,支持我,鼓励我…太多的细节在我心中酝酿,太多的感动在我心中荡漾……
我的家也算是书香门第,爸爸喜欢收藏书,而我则喜欢翻阅爸爸的书,从而学习了很多写作方法,受爸爸的影响,平时也喜欢写作,但都是些乏味的文章……一直从未发现自己有什么文章值得别人赞赏。直到一次作文课王老师用我的文章当做范文在班里阅读,并表扬了我。我是一个坏学生,第一次在班级里得到表扬。我很高兴……
我觉得太多的词语都很难形容他的教育方式,为人师表。他—王留涛王老师,影响了我的一生。我的顽强意志是你促造而成的。无论何时何地,无论我走到哪里,只要我在文学方面得到一丝收获。我都不会忘记您。我敬爱的老师。
河南省商丘市宁陵重点高中分校高一:王瑞
不朽的真情_700字
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见惯了满月光华,完美无缺,那一弯弦月却以沉默睿智的空缺,让孤独者窥视人生的真谛。风雨凄迷兮夜色茫茫,吾将举步而何往?回首过往点点滴滴,不胜感激!无需多言,我很爱你!
细雨蒙蒙,情深深。一段久藏心底的心有事,远在天边的你想听吗?让狂风吹动思念的翅膀,传递给远方的你;让冷雨以刺骨的力量,抵达你的心房!
有一个无知的男孩,怀着对世界无限遐想,上了初中。在无知中认识了你,我们以心相交,以情相会。由于无知,他闯祸了。当你含着泪水帮他时,他心在流泪,可知他多想紧紧地抱着你大声喊出:我爱你!由于家庭原因,他祛步了。转眼间,步入初二。分班又分到了一起,当你想向他表白时,他却绕开话题,不了了之。似水流年,光阴似箭。初三分班也分开了,可你心依然没变。泪眼问花花不语,流水多情情似海。渐渐地,这个男孩已经长大。与你每一次交谈,每一次相望,都靠在他心头。天要我孤独我敢放下一切跟天赌,可到最后却要沉服于现实生活。不是不爱你,看到自己心爱的女人与别人在谈恋爱时,自己却是满心的祝福,敢问又有谁能够做到。不是不爱你,是家庭原因,难到要你跟我在农村辛苦一辈子就是对你的爱吗?难到让你和朋友在一起因为别人化装而显得比别人矮一节就是对你的爱吗?于心何忍啊!相爱的人并不需要在一起,也并不需要天长地久,让对方幸福才是最爱!嗯,很美,这才是不朽的真情!远方的你,你的心听到了吗?听到我心在呼唤了吗?我很想你!
我怀揣着你,测量着心灵的密度,却觉得格外的沉重。漫步人世间,寻找着一份真情,风雨凄迷兮夜色茫茫,吾将举步而何往?我知道这一夜你也在寻找,恭喜你,找到了!我爱你!沧海桑田,此情不变,我心永恒!
马坝中学高一:冯云江
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恩师经过紧张激烈的训练和考试,奥赛成绩终于在5月15日揭晓了。我校又以优异的成绩 再创辉煌,突破历届纪录,荣获21个一等奖。得知此讯,奥赛组的辅导老师们笑容满面的脸上,写满了高兴。可是在这辉煌的背后,不知凝结了老师的多少汗水啊!在这里我想说声:“老师,你辛苦了。” 回忆起奥赛训练的日子,我激动的热泪盈眶。在这短短的一个月里,老师们为了让我们能取得好成绩,不知吃了多少苦,生了多少气。每天中午12点半,老师们便准时来到奥赛班,为我们讲解题目。到了晚上6点,又监督我们考试,7点多回家后又要为我们改考试的卷子。我清楚地记得有一次考试,我们奥赛组的同学都考得比较好,最差的也有60分。杨老师得知同学们作弊,严肃地说:“我让你们考试,不是想要你们取得好分数,而是要你们认识新的题目,懂得应该怎样分析,平时考试考得好,并不代表以后就考得好。只有在决赛中取得好成绩才是真正的胜利者。”从那以后,同学们再也没有作弊,勤学苦练。一群鸡.巴,傻比王八蛋400字 高一
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恩师恩师,在我心中这个位置是非他莫属的。他是我八年级的语文老师——王留涛王老师。他个子不高、很是和蔼可亲…从幼稚园到高中接触了无数位老师,可我由始致终的敬佩他。在我从愚昧走向成熟,从坏孩子走向好学生,王老师用知识的力量为我开路。我本认为,我这一辈子再也没有什么出路,就这样浑浑噩噩的生活。上完初中,也许就会迈入打工之路。永远生活在社会的最底层。受人歧视,白眼。到死也不知道自己有多少聪明才智。因为我连发现它、测试它、挖掘它的机会都没有。王老师的出现改变了我的无所谓的混混生活,他给我带来奋斗的毅力。努力的勇气。那时的我很糟糕、很颓废。爸爸妈妈对我很无奈,老师们提到我也只有用“玩事不恭”这个词语形容我。没有动力没有上进心,当所有老师都认为我是个无可求药的学生,唯独王老师没有,他相信我,器重我,培养我。记的有次无意间说到自己想作名主持人,真是说者无心,听者有意阿。王老师却记在心里。他让我站在讲台上大胆的主持班会,他锻练我的能力,培养我的口才,他夸奖我,支持我,鼓励我…太多的细节在我心中酝酿,太多的感动在我心中荡漾……我的家也算是书香门第,爸爸喜欢收藏书,而我则喜欢翻阅爸爸的书,从而学习了很多写作方法,受爸爸的影响,平时也喜欢写作,但都是些乏味的文章……一直从未发现自己有什么文章值得别人赞赏。直到一次作文课王老师用我的文章当做范文在班里阅读,并表扬了我。我是一个坏学生,第一次在班级里得到表扬。我很高兴……我觉得太多的词语都很难形容他的教育方式,为人师表。他—王留涛王老师,影响了我的一生。我的顽强意志是你促造而成的。无论何时何地,无论我走到哪里,只要我在文学方面得到一丝收获。我都不会忘记您。我敬爱的老师。650字 高一 记叙文
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恩师难忘_1500字思念真是种奇妙的东西,让我心碎却又让我心醉。。初识您转学而来且英语超差的我无疑以光速进入了您的眼中,成为了您的新宠儿。而与您的拉锯战也就此展开,以后英语课便以我单词不会开头以您喊我去办公室领赏结尾。那时的我,对您又拒又厌,每次听说您的课不上了便拍手叫好,一听你要加课就捶桌嚎啕。而私下里更如那喷墨的章鱼把您说的一无是处片甲不留。思考您?记得那是我来这个学校的第一场家长会您当众把我批评了一顿。那时我恨不得找个地缝儿钻进去,回到家中父母又是把我一顿好批,不过在批斗的过程中,母亲的一句话引起了我的注意,她说,你以为你是谁呀?人家郭老师,若不是负责才懒得管你。虽然我有认真的思考,但你那凌乱花白的头发与那暴脾气真是不讨喜。懂得您从那以后,我便开始偷偷观察您,当然以前观察的也很仔细,不过当时您还是我的敌人,而那时立场分明的我硬是把好的也给想成了坏的,在你认真改作业时,我总会认为一本要改那么久,一看便是在走神,至于本子上的勾画与评语在立场下早已化为虚无,在你中午不回家时我总会想你是不是家庭不和,虽然长可以见您满脸幸福的打电话,不过那无敌的立场,总会把这些无视。不过在家长会后,立场早已被妈妈打撒。在没了偏见后我开始慢慢不再讨厌你,不再那么害怕你。一天中午下雨了,因此我留在学校吃饭,当从食堂回班时正好经过您的办公室,发现门还是开的便向里面望了一眼,发现你正坐在办公桌旁不过姿势很奇怪,只见您的身子蜷缩,双腿颤抖,一只手按着肚子,另一只手还拿着钢笔头,头抵在办公桌上。虽没能看见您的表情,但却也明白您的痛苦,那时我并没有去问您怎么了,而是默默关上门,回到班中才下午第一节,便是您的课,我本以为您不来了,可您却依然来了,只是头发更加凌乱些,这时我突然觉得,您好不容易,好辛苦。明白您从那以后我仿佛脱胎换骨吃过熊心豹胆,不再害怕您,敢与您逗趣谈心。那时我以为我们会成为朋友,但直到我转学而来的第二个教师节,班中很多人都给自己喜欢的老师买了小礼物,我也买了很多花送给各科老师,但我并没有打算送给您,因为我想您那么认真,还是一班的班主任,自己就不用的锦上添花了,还不如把花自己留着送给老妈,但当我去给您同一个办公室的物理老师送花时发现在几张摆满鲜花和礼物的桌子之间,有一张什么也没有,而在那张桌子的主人正是你。那时您正在改作业,脸上一丝表情也没有,没有伤心,也没有不满,有的只是一种淡然,仿佛已经习惯了这种现状,那时的我,突然觉得好心酸,为您而不平,却又发现自己也是其中一人。于是我把留给妈妈的花献给了您,收到花的您嘴巴咧的大大的,眼睛也睁得大大的,仿佛我做了一件惊天大事,看着年过半百,却笑如稚子的您,我眼角有些湿润,心中有种刀割的感觉。您其所有,却一无所得,有时世界它真的不公平,从那以后您不在是我的朋友,而是我心中的高山,人生中的第二个母亲。离开您时间总是那么无情,正当我努力学习英语,却还未出现成效时,初中生活便只剩下了几天,这时每天不再是无尽的作业,而是数不完的同学录,我也有一本,我把最美的第一页留给了您,却迟迟没有送出,因为我怕一给您就变成我们在初中生活里最后的美好了。但在最后一天它也没能留下您的笔记,因为那天我只顾着抱着您哭,不小心忘记了。思念您如今我已是一个高大的男孩儿,却终难忘您的师恩。我亲爱的郭老师,蜡烛燃己照房间不如你献身30年无意索取,灯塔迎风唤迷船不如您兢兢业业30年只为问心无愧,我亲爱的郭老师,您是否依然在办公室桌上批改作业,是否又没有修整您那凌乱的头发,是否还是那疲倦。眼前再次浮现出您的身影,心中默默的道一句,亲爱的郭老师,我想您了。高一:杜彬作文网专稿未经允许不得转载点评:文章语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。文章按时间顺序,叙述了从初识老师、思考老师、懂得与明白老师,到最后的离开与思念老师,感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。文章写的不错,道出了师生间浓浓的情谊,能够打动读者。希望作者继续努力,加油!点评老师:金冬晴1200字以上 高一 写人
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恩师语录良药苦口利于病,忠言利耳利于行。一一题记如果说学生是黑夜行走的路客,老师便是那照亮路程的晚灯;如果说学生是潮汐的新叶,老师便是那滋润新叶的露珠;如果说学生是午日睡得酣酣的小猪,那么老师便是那精心安排小猪日程的饲养员。但,晚灯也有照人心凉的时候;露珠也有打落的时候;再好的饲养员也会有惊醒小猪的时候;老师也有对学生严厉的时候。那些让你对老师有偏见的话,你还记得吗?“你看看你,坐没坐姿,站没站相,干啥?耍流氓不是?”班上几个不听话的孩子,在班上是最为显眼的吧?他们活跃的不得了,也正是因为如此,才让老师们更加为他们操心。就说这坐姿吧,弯腰驼背的像年迈的老人一般,也正因如此老师才不得不去纠正他们的坐姿。“背挺直,把手放在桌子上,头抬起来,我们先坐十分钟,要是有谁没做好,那这节课就不上了……”为了我们不驼背老师也是操碎了心,不惜浪费自己上课的时间,还在我们坐的时候朗诵诗歌、课文,如《蒹葭》《琵琶行》等。“这道题是一道最最最基础的题,既然还有人给我弄错,真不知道你们脑子里一天天的都在想些什么,都想去搬砖吗?”“我告诉你们,这道题去年没考,前年也没有考,今年一定会考到……”在中考初三的那一学期的晚上,老师每天熬夜查资料,就为了给我们多增加那几分,那微不足道的三四分,是我们离高中更近一步的脚印,老师知道,我们也知道。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这虽然是家喻户晓的一句话,却还是被老师念念叨叨的,就是想让我们知道时光宝贵,请勿浪费。“离中考还有那么几天的时间,你们还不懂得好好学习,在这瞎混什么,昂?”中考倒计时从原来的三位数到现在的两位数,仿佛只需要那么一刹那,那原来的“十”也没有了。可我们还在虚度光阴,看小说、打游戏,在复习阶段的课上讲小话,唠唠家常等,以至于让老师那么生气。“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使,歌谣的歌谣,藏着童话的影子,孩子的孩子,你将飞往哪去?”一开始我们迷茫过,也颓废过。是老师不顾争议的把我们从深渊拉回。“春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”以及“落红不是无情物,化作春泥更护花”的那份情,是师生情。感谢那些默默为我们付出的老师,感谢那些曾陪伴我们度过最迷茫的时光的“另一个家长”。老师,谢谢你!900字 高一 写人
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忆恩师_800字作文网专稿 未经允许不得转载春华秋实,岁月无痕,时光的飞逝,为我们的人生留下了许多宝贵的财富,太多的记忆,太多的情感,始终让我们铭记于心。有一种人,平凡的不会让人记起,以一种感情它如大海般容纳每股河流的任性,有一种职业,它很普通却有着如此伟大的光辉,——这种人就是“老师”、这种感情就是“师生情”、这种职业就是“教师”,一个个平凡的孕育着爱的光辉,创造着一个又一个的不平凡,之所以说这么多,是因为让我忆起了一位恩师,说起来还真是惭愧啊!自从离别了恩师,就被新生活、新老师所充斥,以至于渐渐的把恩师忘在脑后边啦,只是那一次的偶然遇见,才让我想起啦恩师的点点恩情,不仅思绪飘回了三年前:我是转学生,六年级郑老师是我们的语文老师,初次见面,只见他略有黝黑的皮肤上挂着和蔼的笑容,我心里不禁对这个慈祥的老头儿又喜欢了几分,这样的老师真的让我没有距离感啊!但是,让我感动的是老师以后如沐春风般的关怀,“他”是一个慈祥的小老头,从来不会和我们急,但不是不管我们哟,只是,他从不会把脾气发到我们身上,相比,我们不像老师,更像朋友,因为,我们犯了错,他会心平气和的给我们讲道理,因为,他给了我们足够的尊重,更让我们从心里敬佩他,在他眼里,没有坏孩子,从他嘴里不会听到:“讽刺”、责怪的语气。有的,只是‘鼓励“、关怀、正是他的这些尊重让我们敏感的心里不由得找到的安全的港湾。他的鼓励如春风般细细的滋润着我的心田,如果说,我没遇上郑老师是就作文好的话,那我说、而让我爱上了写作文和坚持下去的原因则是因为您——郑老师!是你的鼓舞成了催我前进的源泉,是我坚持下来的动力,谢谢你,老郑,称呼您为老郑并不是对您的不尊重,而是您真的打动我的心,老郑,谢谢你曾教过我让我感受到了那种真挚的情感。您虽平凡,但是正是这种平凡耀着闪亮的光芒,您对我们的感情就如”清澈的甘甜’“”慷慨的赠与”生命如白驹过隙,转瞬即逝,但是,您曾留下的回忆,将永远陪伴着我,您是我们的骄傲,您的学生也将是您的骄傲。是你,在我的人生留下了最美的风景,让我奔着“生如夏花般绚烂”的目标去奋斗,郑老师,您是我永远的老师,将时刻鞭策着我前进。”河北沧州献县献县商林中学初三:陈沙沙900字 初三 写人
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恩师新的学期,我们迎来了又一个9月10日,一个属于老师的节日。在此,我真诚地向老师祝贺:节日快乐!从小到大,教过我的老师虽然不多,但每一个老师给我的印象都很深刻。其中,我最喜欢的,还是谢老师。谢老师中等个,一双水灵灵的眼睛上,架着一双眼镜,一张樱桃小嘴儿,说起话来可伶俐呢!不管怎么看,都是一张标准的娃娃脸,人显得特别精神。谢老师平时备课很认真,上课很幽默。没事的时候,总喜欢和大家一起谈笑风生,好像是我们的大朋友,和我们一起玩耍。我仍然记得,那是黑暗的一天,我们的期中成绩揭晓了,成绩很差,全班一片寂静,大家心情很沮丧。我想:我们的成绩一定会伤了老师的心。好在老师知道这次考试我们语数都全军覆没,宽容而平静地对我们说:“没有关系,这次考得差,说明以前的方法、态度还需要改进,下次努力。”我很感谢老师的这一番话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。从那以后,我态度更好了,计算也很少粗心了。大家也和我一样,努力学习,成绩有了明显进步,错误率降低了。终于,在同年的期末考试中,取得了优异的成绩,我们可高兴了。但在下一学期的期中考试里,不幸的事又发生了,又和上次一样,我们又考砸了,因为大家把老师上次对我们的宽容抛之脑后,也许上一次的宽容是一个错误,那一天,老师同样很平静,没有训斥我们,但此时,我可以看出老师那伤心、失望的眼神。写到这里,我的脑海里翻腾出许多熟悉的画面:老师在办公室里改试卷;老师和我们一起聊天;教师节,老师看到了装扮一新的教室;老师和我们一同午睡……好多感人的画面,记载了我们和老师在一起的一朝一夕。啊,老师!时间,记录了我们成长的每一个脚步,时间将把这点点滴滴的往事成为我永久的记忆!600字 五年级 写人
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恩师又是一年的教师节,想想走过的路,经历的事,心里总有一个挥之不去的想法,写点关于老师的文章,却迟迟没有动笔,总被一些乱七八糟的事绊着。想想越来越近的教师节,还是在今天提起笔写点东西送给教我文化教我做人的那些恩师——师恩难忘!金风送欢笑,丹桂花香飘。老师的节日,老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。我爱我的老师,老师就像红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。老师就象园丁,养育我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!感谢您——侯老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!感谢您——侯老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。侯老师,这一切您已经忘了,因为您为学生付出的太多了,谁有数不清您为我们付出了多少心血,谁有数不清您为国家培养了多少人才,只有你头上的银丝和眼角的皱纹是你幸苦耕耘的见证。此刻,我好像看见了其中一根头发是为我而白的,一丝皱纹是为我所生的。侯老师谢谢您的培养好关爱,请允许我叫您一声妈妈?河南新乡长垣县河南宏力学校初中部初一:王晨650字 初一 写人
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难忘恩师_550字有人说:“老师是辛勤的园丁。”还有人说:“老师是我们的第二父母。”我认为这些比喻,用在老师身上是当之无愧的。我和老师也发生过许多事,都令我终身难忘。时间飞速流逝,转眼间,就到了小学五年级,可我仍忘不了一年级的一件小事。记得有一次:下课,我在教室门前练习跑步。突然,一个趔趄,我差点儿摔倒了。原来,我穿的球鞋鞋带散了,这可怎么是好呢?平时在家,都是妈妈帮我系的,可妈妈又不在身边,我心里直嘀咕,如果叫老师,老师一定会说:“自己的事情自己做!”可是我自己又不会,怎么办呢?我怯生生地走到老师跟前,说:“张老师,我的鞋带散了,可我……我不会系。”声音低得几乎我自己都听不见,忙碌中的张老师弯下腰,和蔼地说:“好呀,我教你系,系鞋带先要这样做……”老师一遍又一遍,不厌其烦地教我系好了,又解开教我重系,直到我系会为止。就这样,在老师一步一步地指导下,我学会了系鞋带。从此以后,体育课鞋带散了,我自己会系,不用再叫张老师了。这就是我与张老师之间的故事中的一件。也许在别人眼里,这只是一些平凡的小事,可我却从这平凡的小事读出了老师的不平凡。我和张老师之间的故事将会继续演绎下去。我要把老师给我的昨天折叠成记忆的小船,任其飘荡在我感恩的心湖。六年级:1648893668作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 写人
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恩师难忘_700字每当走过办公室,里面总有一群忙碌的人,他们有一个最美丽的称呼——教师。他们总是弓着腰,在为孩子们批改作业,汗水像断线的珍珠似的不停地往下滴着。打开时空隧道,啊,我看见了,令人敬佩的黄老师。“叮铃铃”刺耳而又熟悉的上课铃声骤然响起,那时候,我们班可是已“乱”而闻名全校的。同学们听见这声音,整个教室就像赶集似的,活跃度一下子从零飙升至一百!甚至有几个调皮大王还下了方位。突然,不知为何,教室里竟然鸦雀无声。只听见一阵轻轻的脚步声,原来一位中年男子进入了教室,这让大家提高了警惕。"今后我就是你们的老师,我会带领大家学好语文。“哈哈哈哈哈!”刚刚听到这句话,就引来了全班哄堂大笑。大家都在笑:原来我们的语文老师被气走了,现在又来了个“大傻子”,是不是还不知道我们班的‘’厉害‘’呀?但是让我们万万没有想到的是,黄老师的“严”就个了我们个下马威,打了我们个措手不及,我们实在是无从“下手”!那些处处想着玩,处处想着各种阴谋的人都收敛了许多。俗话说:“严师出高徒”,没过多长时间,我们班的语文成绩提升了不少,原本成绩最差的人,现在都可以考上80分。从那以后,我们也就“改邪归正”了。望着期末成绩单上的98分,我感到一丝欣慰。每当我走过办公室,不时地望望窗内,一股敬佩之情由然而生,我的视线渐渐模糊了。我想,这大概就是最美的身影吧!六年级:刘浩作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 写人
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我心目中的恩师_800字在我的学习生涯中,有许多给予我帮助的老师。得益于他们的激励和灌溉,我健康地成长着。在我的心目中,“最好的老师”这个花环非我们的数学老师——张向阳莫属了。我们的数学老师超级的幽默。还记得我上六年级下册时,由于我上数学课格外的积极,幽默的张老师常常说我是“精神病”,说我从精神病院刚出来。每当我听到老师这样说我,别提我心里有多甜。张老师是一个教学有方的人。有一次,他散发出消息:“《数学练习册》只要集齐十个老师亲笔花的十个小笑脸(途径:1页如果一个题都不错就可以的得到一个),就可以得到老师的秘密礼物。我们听到后,都非常想得到这个“秘密礼物”。所以我们都奋发图强如疯狗一般的抢小笑脸。经过了三四个星期的努力奋斗,我终于抢到了十个小红花,我昂首挺胸的迈着四方步走进了数学老师的办公桌旁。信心满怀的掏出了那载满我我汗水的练习册,有底气的对老师说:“老师我集齐了十个小笑脸,可以得到奖品了么。”老师笑眯眯地说:“Sure(当然)”。老师想让我闭上眼睛,我听她的闭上了眼睛,然后我就听到她找奖品的声音,过了一两分钟,老师突然往我的嘴里塞了一块彩虹糖。我细心的品尝着这“秘密礼物”,这小小的彩虹糖包含了老师对我们的爱、包含了老师对我们的良苦用心。张老师对我的良苦用心我会永远记得。如今我已经上了初一,虽然张老师已经不再教我了,但是我和他在一起的时光我会永远的珍藏。她在我的练习册上花的笑脸成为我心中一道亮丽的风景线。张老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。古人云:“一日为师,终身为父”,无论我在那里,您永远都是我心目中的恩师!初一:孙立爽作文网专稿 未经允许不得转载700字 初一 写人
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恩师有的老师兢兢业业辛苦传授知识,有的老师幽默风趣带给你学习的动力,有的老师则是不仅授之于鱼而且授之以渔,让你在未来的道路上爱上一门学科,并且使其成为自己的爱好。最后一种老师,是特别的珍贵的,也是每一个学生要深深感激的。我就有这样的恩师,我的高一语文老师。可以说,是这个老师塑造了我成就了我。我是一个偏理化的学生,对于语文的学习我曾经没有太多的热情,而且一个高中生了,我仍然持着一手小学生的字。怎样形容我的那手“潇洒”的字体呢?就是所有的人都对我的字比对我的人更加印象深刻。当时我的作文水平也很差劲,经常被当做反面典型问题例文。初中时候的语文老师都对我没有了办法,直到我遇到了我的恩师吴老师。上了高中的我深知自己的语文成绩会阻碍自己的进步,但是也只能焦头烂额没有办法。我的印象里,吴老师也只是喜欢成绩很好的学生,但是吴老师好像很喜欢我,总是没是就把我叫到办公室谈话,总是逼着我每天练字,还要我坚持读一些她推荐的名著。身边的朋友也觉得吴老师对我特别有耐心,但是我总以为那是因为我的语文成绩太差拉低了全班同学的最低分,所以老师才会对我这般有耐心。后来书读的多了,也慢慢爱上了文字,总是摘抄很多很唯美的话语,不知不觉已经有了四个积累本。除此之外,我还养成了写随笔的习惯。我总觉得文字也是有灵性的,你敬畏它,它也会尊重你。不知道过了多久,我的作文慢慢成了范文,字也越来越好看,同学们都很诧异我为什么会突然逆袭。我想原因只有我和吴老师知道吧。我现在都很感激那个老师,在我成绩最差的时候从来没有放弃过我,甚至让我爱上了文学,爱上了阅读。吴老师还经常给我名额去参加作文比赛,从此我的身边不会再缺少书香。我想不论我以后的路走的多长,我都会感激这位恩师。700字 抒情
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难忘恩师_600字人们都说母爱浩如海,父爱重如山。但我认为老师的爱依然伟大。我还记得我三年级时的一位老师—张老师。一身黑黑的皮肤,一张标准的瓜子脸,苗条的身材,水汪汪的眼睛前架着一副眼镜。就是这样一位老师,给我留下了不可磨灭的印象。那是一个大雨倾盆的下午,狂风大作,暴雨如注。同学们都陆续离开校园,只剩下我们几个没带伞的学生在焦急地等待家长送伞。可等了好久,也不见妈妈来,当我心里盘算着是否要淋雨回家时,听见一种熟悉的声音,循声望去,是张老师。张老师走了过来,问:“你们没带伞吗?来,到我这来,我送你们回家。”于是我们都跑到张老师哪去了。三人共一把伞,难免有些拥挤,但张老师依然坚持送我们回家一路上,我们有说有笑,没有注意张老师。到了家我们才发现,张老师被雨大湿了,雨水从老师的脸留下来,模糊了镜片,可老师一声不吭,毅然站在伞边,只为不让雨打湿我们。这是一种多么伟大的爱啊。看着老师被雨打湿的衣裳,还淌着雨水的脸,我们的脸刷地红了,对老师说:对“不起,如果不是我们忘带伞,您就不会被雨打湿了。”“没关系”张老师说,“我没事,可如果你们淋湿了,会生病的。既然你们到家了,我也该回去了,再见!”说完就走了,不一会,雨就模糊了老师的背影……这件事我至今难以忘怀。我忘不了张老师的声音,我忘不了她灿烂的笑容,更忘不了她那在雨中的背影!六年级:何健作文网专稿未经允许不得转载点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕恩师情进行。美中不足的是:文章语言朴实平淡。作者可以通过修辞手法的运用,使文章更加生动鲜活,突出对于施恩的感激与难忘之情。点评老师:苏璐璐700字 六年级 写人
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难忘恩师今天收拾家时发现了一张我和我的恩师的一张合影,回忆起和张老师在一起的往事,当时不觉得什么,现在想想倒是难忘。我三年级之前是在户籍丹东读的书,那边教学质量不如大连好,我妈就一直让我回大连读书。我可舍不得哩,这面虽然环境差一些,但只要每天看见和蔼可亲的张老师和调皮可爱的同学们,所有事情都可以被我抛之脑后。张老师是教语文的,她是一级教师,完全可以去更好的学校教书。我们常常问她为什么不去其他学校,张老师就回答:“因为这里是老师的母校,如果当年没有李校长劝说我父母继续让我读书,我可能就去别的城市打工了。”我们都若有所思的点点头,也不知道是听懂了还是没听懂。记得我语文从来没掉过九十分,家人们都说,我数学不好,将来可以靠文科寻条出路。其实这都是张老师的功劳,如果没有张老师,我不可能在语文上成功。有一次去春游,我们班的目的地是鸭绿江,毕竟丹东的市内景点用十根手指头数起来都绰绰有余。不知道为什么,那天正好赶上江边的栏杆坏了,也没挂个“禁止靠近”之类的警示牌。我们班的“臭美精”王艺恬没带她的随身物品小镜子,看江面清澈见底,便靠近栏杆准备借用江面照照自己的“绝世美颜”。这可不,栏杆被她一靠就往江里倒,王艺恬没把住,身体往江里倾倒。张老师见状,想都没想就冲过去救王艺恬,一下子跳进江里把她救了上来。事后我们才知道,张老师根本不会游泳,她说:“当时情况紧急,我想都没想就跳下去了,没顾上那么多。”是啊,一个教师多爱学生的程度由此可以看出来。后来张老师调去别的学校了,临走前,我们班一起拍了张大合影留念。张老师走后,我也跟着转到了大连,也就是我现在的学校。不得不承认,这边的确比丹东环境好,可再好都抵不过恩师的谆谆教导。忆完这些事,照片上的一角被打湿了……700字 六年级 散文