思秋
250字
六年级
记叙文
想念秋,那个无可比拟的时节……
九月的秋，占领那个38度的夏，让风神吹去枯萎，让手提墨杜萨头颅的珀耳修斯与炎热斗争，将那突降的暴雨沦为阶下囚。
她，厌憎黑色，点落下残叶，铺起的地毯，又将枫叶画出火红的颜色。
她，热爱丰收，让树，所有的树；让花，所有的花；让草，所有的草，都结出果实，树的果子给予地球上的万物，连着花和草献给了宇宙。
她，在天上，让月亮，星星更明，更亮，照到千家万户，痴痴望着……望着吃月饼的孩子，满嘴的香甜四处飘散；望着在摇摇椅上享受天伦之乐的老人，望着一帆风顺、事业有成的年轻人……
看着看着，她便轻轻熟睡，睡过了深秋，睡过了立冬……一睡醒来，又见秋的笑容，一步步走来……
思索
100字
一年级
散文
话儿藏心间，
就像柳絮满天飞，
最终只能化为尘埃。
于是生活。
于是思索。
只能生活。
还能思索。
念着《虞美人》，
听着《征服天堂》，
感受哀愁、孤寂，
想象恣意、辉煌，
品味着~
心灵涤荡。
心情舒缓。
一切又归于平静。
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思秋九月的第一阵凉风，吹落了枝头前那第一片颤动的树叶，而这片被吹落掉的落叶却带来了秋的消息。我来到一片红枫前它们被火烧得似那二月间最艳丽、最明媚的一片大红花。枫叶林中我被它们围在四周，好像一旦上前它们会立刻变成那火红的火焰把我燃烧似的。我走上前观看那片树叶，它长得歪歪的，但身子是直的，只是叶尖微弯而已。当我走上前碰到离我最进的一株枫树，枫叶就慢慢忧忧的飘向地面来。我看到飘向地面下的枫叶时，瞬间我突然想到了很多很多事，想到一瞬的孤寂、想到那一瞬间生命的脆弱，仿佛轻轻一碰，生命就会像枫叶一样，瞬间似花朵凋零，没有生息、毫不留情。我想生命就是这样吧，时光只有短短的一瞬间，如果不珍惜，是否会让自己留下太多遗憾，这些遗憾是否会让自己困扰不已？还有那一瞬的孤寂为何如此让我思念父母，认真想一想我就马上释然了。因为人总是要回家的，总是要落叶归根的，总是要回到自己土生土长的地方，不管你在何方，是否名洋海外？只要记住是你背后的祖国，是你背后默默付出的双亲，才能会有如今的成功。秋，自古以来一直是一个让人深思的季节。450字 六年级
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思秋十月份了，进入了秋天。我感觉有点儿冷，树叶也纷纷离开枝头，但我觉得秋天不应该是离别的，应该是开心的，硕果累累的。我的视线来到了果园。看呀！果农伯伯都笑眯了眼。水果几麻袋几麻袋地装，大树被水果压弯了腰。水果采购商也是一箱一箱地买。新鲜又美味的水果，客人们吃了连连竖起大拇指。果农们换得一沓一沓的钞票都购买了小汽车，可以说秋天是果农们最开心的季节！大棚里种的果子不甜，成本高，果农们都会选择在秋天将大量的果子储存起来，到冬天买个好价钱。我有机会买到了果农们专门在果园外零售的新鲜水果，都是当天摘的，绝不存放。看着红彤彤的苹果，我咬了一口，咔嚓，哇！这味道，这香气，都是其他的季节比不了的。吃着如此美味的果子，确实不必再感慨纷纷而下的黄叶。秋天的落叶其实也开启了一种新的成长。叶子的落下，代表了叶子的重新开始，也代表了大树的归零。大树落下叶子，进行自我重启，就像手机一样，黑屏了，卡住了，需要重新启动是一样的。人生也是一样，有必要的时候，纵使落下，也可以重启，不悲伤。秋天是秋姑娘来到人间，带给人间重启与欢乐，秋天不应该是悲伤的。450字 五年级
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思秋又是一年秋到处，绵绵秋雨无尽愁。又是一年夏至尽，点点惆怅落木萧。“自古逢秋悲寂寥。”萧瑟的秋天，灰沉的天空，触碰无限悲凉。一点点一滴滴，往事再浮首。时间越久，回忆越是甘醇。枯黄的也，一片一片随风的节奏，飘落。如诗，如画，如火，如荼。好一幅浓墨重彩的油画。“落红不是无情物。”层层叠叠的叶，零落成泥碾作尘，化作成泥更护花。思念像条无形的长线，牵扯着树和叶，秋天的暂别，却孕育着明天得更美好。怎一个愁字了得。“夕阳西下，断肠人在天涯。”世人的这一声感叹，刺碎了多少游子的梦，刺痛了多少游子的心。古道边，西风中，瘦马上身在异国他乡，却时处怀念着自己的家乡亲人的游子们，满眼尽是萧条的景象。夕阳发出暗淡的光，秋天，你泛起了多少人的回忆。月华如水，倾泻在窗上。静夜，我独坐窗前。清泠的月光，江银辉洒在树上，透过我，在身后的白墙上映出斑驳的树影。望穿树影，我看到了心中的——愁。不绝断肠叹息，秋至，梦尽，月又何时圆？陕西省运城市芮城五中初三:刘敏350字 初三 抒情散文
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思秋一阵忙乱过后，思路还没有理顺，不觉霜降已过，立冬也是即将来临，确实是深秋了。我独自漫步在北湖公园的崎岖的小路上，脚踏着飘零的落叶，怎甘心秋天就这么匆匆地逝去，仿佛使出浑身解数也要拽住秋天的脚步似的。记得小时候，在农村，秋天是我盼望的季节，秋风送走了夏季的炎热，多种农作物都成熟，是收获的大好时节。在四季中最有特色的莫过于秋天。秋天没有冬天千里冰封的奇妙景象，也没有春天的柳浪闻莺，夏的清风鸣蝉。但秋天有她的秋高气爽，丹桂飘香。秋天，是一个丰收的季节。记得读中学时，我和英莲姐结伴走在上学路上，放眼望去，一幅生动的“秋日丰收图”将会映入我们的眼帘：田地里，金黄的玉米探出了头，高粱涨红了脸，稻谷压弯了腰；果树上的果子好象少女含羞的脸蛋，粉里透着红，羞羞答答等着人们去采摘；树下，乡亲们放下饱食过稻香的镰刀，拿着毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望着丰收的田野，尽情享受着丰收的喜悦。如今，还没有享受秋天的喜悦，寒冬即将来临，我迈着沉重的脚步，两眼目不转精向前方的田野看去，一眼望去，光秃秃的。牲口垂头丧气地在来回走动。成群的麻雀不时从树林里腾空而起，又像下雹子似地纷纷散落在满是尘土的道路上。乌鸦在低空盘旋，突然，它绝望地叫了一声飞走了，留下的是一片凄凉的景象。于是，一种惆怅的感觉会向你的心头袭来，勾起你无限的愁绪。是呀，今年的秋天已过，让惆怅随滏阳之水东流，我要站在高坡上高喊，让声音划破长空。我要在田野里奔跑，把愁绪抛在脑后。呼唤着下一个秋天早日到来，尽情地享受金秋的喜悦。550字 高一 散文
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思秋立冬，却怀念秋。刚过一场风风火火的丰收。始终---- 逃不过时间的匆匆。像突然离去，灰墙白瓦，何时记起秋天？人去楼空。枫叶，静躺地面。结束它们红艳艳的那些天。命运----终是化为一个句号。像从未存在，红叶黑土，记叙多少诗篇？至始至终。秋，一直留恋。100字 六年级 诗歌
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六年级
记叙文
250字
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秋思与秋思一样，有着思念，但不同于别的，是那秋天的我，对春天的回忆。秋天来了，刚进入初中的我伤痕累累，不及格，不及格，诶!什么时候才能摆脱困境？看见秋雨打着小树的脸，老树忧郁的站着，让褐色的藓苔眼珠他身上的皱纹。无情的秋天，播下他们美丽的衣裳，它们只好枯秃的站在那儿，无动于衷。正如我一样。站在当初的地方盼来盼去。终于放假了！我的心早已飞了起来，盘算着怎么玩？也同时庆幸摆脱了特务般的老师。在烈日炎炎的暑假里，一天天过去了。呆在家里无聊的我翻起了同学录，每个人的笔录是那么的稚嫩。看着他们的祝福语和思恋的话。我不知道该怎么回答。教师节那天，我回到了学校，还是没变……。进入教学楼里，看见老师给同学上课，那是对我们从未有过的耐心，我的心里泛起了一尘波澜。老师出来了，让我坐在她的办公室里。倒了一杯温开水。这一杯水，却让我思绪万千。回想到那一天，我肚子疼，老师抚摸着我的头，递给了我同样的一杯水。但那手掌心的温度，却融化了我的心，我流泪了……。。秋天，多愁善感的季节，不同那6月的分别日，而是更浓的回忆。尽管有风有雨有泪。但我坚信，只要努力，一定会成功。谢谢你们，小学的老师们。是你们教我翻开了人身这一本书的第一页。我答应你们，从此好好努力，到时一定会跟家自豪的站在你身边。500字 六年级
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秋思“呼——”一阵凉凉的秋风抚过洛阳城，金黄的树叶纷纷如同彩蝶般地离开大树的怀抱，飞落到她的周围。我向秋风吹来的方向望去，不禁思念起自己的家乡来。唉，近几年来兵荒马乱，叛军四起，我的家人愁不愁吃穿呢？他们的身体是否健康呢？他们会不会已经被官兵抓去了呢？房子是否还坚固呢？我不停地想着，更加忧虑起来，迫不及待地想写封家书。我急匆匆地跑进书房，研墨，铺纸，提笔，此时窗外一轮皎洁的明月，高高的挂在嵌着点点繁星的夜空中。我心里的大石头，就像此时的明月那样高高地悬挂在心上。家人啊，你们到底安好吗？我挥笔疾书，把对家人们的万般思念，满满地写进这封家书中。写着写着，忽闻金鸡报晓。啊！不知不觉已是清晨了。家人们啊，我想对你们说的话真是说都说不尽哪！我写好家书，将它包好，走出门来。走着走着，碰巧遇见了一位来自自己故乡的乡亲。我急忙向他问了家乡的情况，并托他捎去家书。递给他的一瞬间，我又拆开信，看了又看，生怕还有什么事忘了说，毕竟下一次写家书又不知是何时了。我目送着这位捎信人，身骑白马远去。他越走越远，连同把我的思念也一起带向了往家乡的那个方向。450字 六年级
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秋思一切都来得太突然，满树的叶子都不再是清新的绿色，变得金黄；地上的花儿也弯着腰，低着头，一副无精打采的样子；往日鸟儿那活跃的身影也已不见，它们躲在暗处独自哼着一首首小曲儿；山林间，很多动物都已销声匿迹，小溪也失去了往日的欢快，溪水冰凉刺骨。桂花和菊花又偏偏在此时开放，散发出淡淡的清香。·远处的小城中，简陋的石屋里，一位书生却手持毛笔，冥思苦想。你们知道他在干什么吗？原来，秋意正浓，他的思乡之情油然而生，正动笔给远方的亲人写信呢！只听他念叨着：“旅泊多年岁，老去不知回…经移何处竹，别种几株梅。渠当无绝水，石计总生苔。院果谁先熟，林花那后开…”，心中所想早已倾注笔端。他心里仿佛有千言万语想要诉说，总不见他停笔。又过了很长时间，他终于搁下手中的笔，长舒一口气：“写完了！”只见他疯了一般，飞速跑上大街，找到一个驿差，急匆匆地讲道：“请你一定一定要把这封信带回我老家和州乌江！”驿差满口答应，封好他的信，带着书生的嘱托与期待，准备上路。书生仿佛忽然想起了什么，喊道：“等一等！”说着，从驿差手中夺回自己的信，拆了封，仔细检查着信中的每一个字，时不时地还提起毛笔添上一些内容。他修改好了，又急忙将信放入信封，重新封好，最后又强调了一句：“请你一定一定要把这封信平安地送回我的故乡，还有，一定一定要记得替我向家人问个好！”说完，他目送驿差远去，留下了滚滚的热泪。这泪水里，含着秋天的萧条，更含着读书人对故乡的思念，对家人深深的爱。这正是：洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。读书人的秋思之情是永恒的，是代代相传的。直到今天，每逢秋至，仍有一些客居他乡的文人志士会产生浓浓的秋思。700字 六年级
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秋思我坐在窗前，抬头看看已经爬上阳台顶的那株不知名的藤蔓植物，它的叶子已经枯黄，有气无力地随着风摇摆着自己的手臂。而此时，我的思绪早已随着阵阵凉爽的秋风飘出了窗户。我好像变成了冰凉的秋雨。我轻柔地抚摸着一棵棵等待丰收的果树，它们的叶是多么圆润，枝杆是多么挺拔，结出的果实也是出奇的好：苹果个个又大又红十分饱满，那颜色就如少女那白里透红的脸蛋；那挂在枝头的橘子也早已将枝头压弯……我好像变成了调皮的秋风，来这边摸摸池塘，到那边拍拍大树。有时我也会把老农民脸上那充满幸福、欢乐和收获喜悦凝聚的结晶轻轻擦去。不一会儿，我又变成神秘的秋雾。一会儿去东边玩玩，一会儿又去西边看看，很快令大地变成了仙境。行走的人们若隐若现，就如一幅神奇的画，看我的画作，我十分满意。一阵清风吹来，我才清醒过来。原来在不知不觉中早已夕阳西下。我只见一阵秋风吹来，落叶飘！350字 六年级
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秋思说到秋，很多人都觉得是愁，比如：吴文英的《唐多令》之中就这样写：“何处合成愁，离人心上秋。”；《说文》中称：“愁，忧也。从心，秋声。”可见，古人把愁放在秋之上。秋愁造就了有些人的独特与魅力之处，秋愁就赋予了他们无穷无尽的灵感。“月落鸟啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”张继在考进士不第之时，灰心冷意，坐船飘流至姑苏城。半夜，张继翻来覆去，无眠，便起身走出，看到河边渔夫的灯火还依旧亮着，望望无边的河流，再望望河畔的两岸，还有那秋天的愁苦与不第后的心情相结合，诗兴大发，提笔写了《枫桥夜泊》，这一举动，让他的千古绝唱流传至今，也让世人揣摸出了他无尽的秋愁。同样，杜甫也对秋愁有切身的感受，经过唐朝的顶盛荣耀时期，大唐也迎来历史岁月对它的洗礼，朝庭昏庸，历史给它了末落的标志——安史之乱。虽然当时平息了这场战争，但也抵挡不了宋王朝的到来。“安得广厦千万间，大庇天下寒士聚欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”杜甫在丧乱后无处安身。风吹屋破之中，联想到的不是自己的处境，关心的却是天下百姓的疾苦忧愁，这是无人可以体会到的，他这是何等忧国忧民的情感！秋是愁的，也是美的。秋是什么时候来的？秋的到来，就是枫叶如火的时候；秋的到来，就是粮食丰收的时候；秋的到来，就是动物们为过冬做准备的时候。秋景如画，美丽无比，有如画的秋，就会有人们对秋的赞美。刘禹锡发出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”的吟唱，读来令人情绪高昂。600字 六年级
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秋思—思秋秋风中，吹来一阵思念的茉莉香。难道是远方的秋秋，在怀念当初爱它，关心它的那个主人吗？——题记秋叶苍黄在那个秋初，妈妈为我买来了一只小狗，毛色不好看，又短又粗糙，但我还是惊喜地拍了拍它，为自己多了一个家庭成员而兴奋。我把它带到楼上，给它洗澡，清除身上的跳蚤。太阳火辣辣的，虽然夏天已经过去了，可我的头上还是渗出了汗珠。我微笑着，搓洗着它身上硬硬的，短短的毛。它任凭我的摆弄，忧郁地望着我，有些惊恐地望着我。洗好后，我让它在阳光下散步。刚开始，它还懒懒地，不愿走动。只过了一会儿，它就活泼起来了。我从楼顶往下望，一片金黄。就叫它秋秋吧，象征它度过的春秋。秋水苍茫因为已经开学了，又没时间和秋秋玩，中午也没人照顾它，于是妈妈打算把它送到爸爸厂里，当一只看门狗。我十分不舍，可是无奈，为了我的学习，妈妈打算明天就把秋秋载到爸爸的厂里。劝不动，只好罢休。可我又提出了一个请求：把秋秋带到婺江边溜一圈——最后一次遛狗。做好作业，我抱起秋秋，来到了婺江边。天已经不是那么热了，夜很凉爽，苍茫的婺江中有着月亮的幻影。我的手心微微冒汗，秋秋，你就这么走了吗？像往常一样走了一圈过后，我蹲了下来，把秋秋的两只前脚抬起，问它：“秋秋，你明天就要走了，你愿意吗？”秋秋的脑袋向左一歪，又向右一歪，仿佛在说，我不愿意。秋夜苍凉我趴在窗前，望着川流不息的车辆，想着心事。当我听见秋秋不见的噩耗时，我惊讶了。怎么会？这么可爱的一只小狗……只有二个多月过去呀，前两次看见它还好好的呀！怎么说丢就丢了？望着那苍凉的秋夜，我想起，是呀，明天就是立冬了，秋，是该走了。那天夜里，梦中，还是秋秋的身影。醒来后，枕已湿了一片。忽然想起那一首《秋天不回来》：就让秋风带走/我的思念/带走我的泪……又是一个秋天，我想着我的秋秋，也许，它也闻到了这阵茉莉香，正在这个城市徘徊，等待着当初爱它，关心它的那个主人吧。650字 初一 记叙文
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秋思秋，这个承载着快乐与忧伤的小舟，一直飘落在我们成长的道路中；秋，如甘甜的红酒让人回味无穷；秋，宛如一首别离曲，让我回忆往昔的美好时光。在这个思绪万千的秋，我又回忆起了什么……她？他？还是它……秋，既是一个硕果累累的丰收季，又是一个让人思绪万千的伤感季。灰白的空气时而勾起我的回忆，飘零的空气也被满满的伤感占据，身边的每一个角落都藏着我的点滴记忆，似乎这是个思绪涌上心头的契机，连吸进肺里的空气也让我心头的伤感油然而生！秋，它的情是伤感的，是值得回忆的，但色调是治愈的，它仿佛是故意的，给了你伤感，给了你落寞，又来假惺惺的治愈你那颗伤过的心。一片干枯的落叶，一条幽暗的小路，一棵寂静的大树都能让你回忆，让你不禁拂泪而落。秋，多么的无情，无情到用尽一切“心机”让你思绪万千，无情到连记忆都变得稀薄。秋，它用它那神奇的力量让我不禁想起那熟悉的校园、熟悉的教学楼、熟悉的桌椅、熟悉的阵阵嬉戏声，又到这了，一切都是这么的亲切，连拂过耳旁的秋风都夹杂着些不舍之情，仿佛秋天与我自导自演了这场别离曲，曲调是那般的悠扬，曲意是那般的耐人寻味。秋，如同一场长久的回忆录，原来的点点滴滴都像现实一般又重新上演了一遍。昔日的情景依旧浮现在我的眼前，那凉亭上的爬山虎已不再那么翠绿那么柔软，而是火红火红的一片，红的有些可爱，红的有些惹人心醉。摘下一片，叶脉之间已看不见昔日的勃勃生机，稍一用力便七零八碎，就仿佛一颗伤透的心——碎了。轻呼一口气，便在手指间飘零飞落。秋，好似犯错的孩子，用它那治愈的色调，向被它伤过的人道歉。下午时分，秋风乍起，来得有些突然，天上的乌云也聚集了，天阴了，树叶也被风片片吹落，每一片落叶的飘落是对生命的不舍、是对大树的祝福。秋，这个玩不够的孩子，似乎一点也没察觉到落叶的离愁之痛，一副不知悔改的样子。我知道，在这个漫长而又孤寂的秋，又增加了几份伤感，几份别离。秋，它好似老天爷的宠儿，它的任务就是用万物勾起人们的回忆，我恨秋，因为它与我的那份别离相撞。我爱秋，因为它的伤感总能勾起我即将忘却的回忆。秋，它悄悄地告诉了我太多，它从回忆之痛中缓缓走来，慢慢的涂添着我的回忆，把这些不舍的情怀，那些记忆中挥之不去的人紧紧的锁在我的心头。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。900字 初中 抒情
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秋思_秋风瑟瑟，街道两旁的法国梧桐，奋力生长了一个夏天的鲜绿的叶子，也心力交瘁地飘向远方。随手接下一片，不知不觉到了一条山中幽径中。看着一抹抹残留的绿，眼前仿佛又出现了去年初秋的情景。那时，刚升入五年级的我们还懵懂无知，觉得六年级离自己很遥远，要很久很久才能同毕业班的学长学姐般高大。可转眼间，自己就已成了六年级的“哥哥姐姐”，一晃眼就要到分别的时刻。抬手拂过几株略微发黄的翠竹，又想起半夏时转去上海学习的黄“英俊”——黄骋，鼻尖酸酸的。记得平时在写作业的时候，他总是嬉皮笑脸的凑过来，怪腔怪调地说一句：“学霸，教教我，这题怎么做？”我总不免“噗呲”一笑，说声“不知道”。他仍不死心，像长颈鹿般伸长了脖子，想偷看一眼。我就连忙捂住，一边挡住作业，一边推开他：“休想看我答案！”他才不甘心地走了。他还是班上的“开心果”，总把广告词说的绘声绘色，像什么“休闲娱乐来一个”，什么“关爱牙齿，更关心你”，什么“连起来绕地球三圈”，让人听了没有不笑的。一次科学课前，他顽皮地把“地球仪”改成了“月球仪”，大家纷纷起哄说要他给每人发个“月球仪”。谁知诺言未现，人已不在身旁。“唉——”我摘下一枝蒲公英，轻叹一声，又“呼”地将种子送上了成长的旅程。走下台阶，回到熙熙攘攘的街道上，又见良多梧桐叶回归自然。又是一个初秋，又是一个勾人思绪的初秋。550字 初中 抒情
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秋思秋思苏鑫秋，在诗人笔下常常是凄凉心境的写照。“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”“秋风秋雨秋煞人”。而我却惟独喜欢秋天。正如刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。秋天是一幅绚丽的水彩画。秋姑娘挥舞着色彩的画笔，悄悄地为大自然染上了一片绚丽的七彩：金黄的稻子、雪白的棉花、火红的高粱、紫色的葡萄、粉黄的秋菊、淡紫的芦花、淡蓝的牵牛花……天空中更是升起了一轮火红的太阳，真是一派万紫千红！秋天是一首悦耳的交响曲。经历了漫长的沉寂。大自然终于放开了美妙的歌喉，田野上处处弥漫着动听的旋律，蟋蟀的歌声打破了清晨的寂静，掀开了崭新的一页。镰刀与稻子的交响乐让农人们听得如痴如醉，他们沉醉其中，不由自主地放声应和着。牛背上牧童的短笛也成天嘹亮的响着，就连那秋风也不甘落寞，这时候也“呜呜”地弹奏着欢乐的曲子。秋天是一个生命的闹钟。秋风把一片片落叶吹得漫天飞舞，飘飘洒洒，像一个顽皮的孩子，等到玩够了，又缓缓地落下。落叶归根，预示着重生与希望，同时又警示人们：人生易老，要珍惜好时光，“少壮不努力，老大徒伤悲”。秋思450字 抒情
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秋思秋天是个安静的季节，值得深思。枯黄的落叶一片片漂浮在空中，让人不免觉得有些伤感。它是要选择被风折磨，还是，自生自灭。我羡慕那些还在枝上的落叶，它在做最后一秒的拼搏。而我却不能那般坚持，是心底的懦弱，还是，厌倦了。当我看到属于我的东西被拿走时，我都无力要回。我若能做一片敢于和风作斗争的落叶，便要失去更多。而一再的懦弱，也会让我迷路在人生的路途中。人生的路途本来就是荆棘丛丛的，过度的风景也是一个美丽的陷阱。我并不心甘情愿埋没在这荒废中。可却已无法改变。秋天果然是个值得深思的季节……建桥实验学校五年级：chengyutong250字 五年级 诗歌
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