诚实守信
今天,我失信并撒谎了,原因是为了失败而找借口。
这件事是这样的:教练选了几个队员去坪地中学作田径测试。一到中学,教练叫我们马上在那400米的跑道上慢跑,当作热身。而我却没按照教练的要求去跑,带着队员快跑了一圈,累得队员直喘粗气。我觉得非常不对,作为一名队长,应该按照教练的要求去跑,更不应该失信;还有一次,就发生在今天的测试中。教练让我们热身之后就开始测试了。第一个测试是400米跑。教练一喊,我们都跑出了起跑线。在途中,我被一名队友追上。我看着眼前的一切,马上全力以赴地追上去,因为我不想输。“终点快到了,加快!加快!”这是教练鼓舞我们的声音。“YES!我第一!”我高兴地喊了起来。可是,我全身没力了。眼看就要快到下一个测试项目,我赶快回复体力。可是我怎么样都回复不了体力。100米的测试来了,每个队员都站在了起跑线上,“跑!”教练再次喊出口令。哎呀!我突然感觉到双脚没力气,跑不动了。当然,我还是要坚持,眼看着队友跟我一样快。就想到“我平时比他们快的,怎么突然之间跟他们一样快,我要加油!超过他们。”可是我的双脚不听使唤,“唉!算了吧!跑不动就别跑。”冲过终点之后,教练问起:“杨启林,你怎么那么差啊!”我说:“教练,我是给他们一个表现的机会,所以我没尽力跑。”测试完之后,我们回家了。
回到家中,我累得一头倒在床上,一边休息一边想下午的测试,感到非常惭愧。其实是我自己跑不动了,我不应该骗教练。好吧,明天我要向教练道歉,来弥补今天我说的谎言。
以后我也不撒谎了。我深深地领悟到了“诚信”两个字的道理。诚信是古人崇敬的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺,诚信是一种人的修养,也是一种道德行为。只有内心诚实,才能善待父母、善待朋友。社会生活实际上是建立在诚信的基础上的,诚信既是一个人的立身之本,也是一个国家、民族、集体的生存之基。诚实的人,才能心智清明,择善而从。“言必信,行必果”是亘古不变的人生哲理。
田野春光
冬的凝重与冷漠被一扫而光,春迈着轻盈的脚步向我们款款走来。
一个星期日的清晨,我们在春姑娘的陪伴下,来到村野。我们顺着石板铺成的小路,一边漫步,一边倾听着大自然奏出的美妙的交响曲。田野里,大片大片的油菜花,犹如织女织出的金黄色彩锦,被遗落到了人间,为田野披上了一件金色外套。路旁,桃树、杏树、梨树、李树,纷纷伸出双臂,拥抱大自然;粉如霞的桃花、杏花,白如雪的梨花、李花,以及路旁芬芳四溢、姹紫嫣红的不知名儿的小花,纷纷争奇斗妍,竞相开放,生怕自己来迟了一步,会错过一番大好春光。远处,峰峦缥缈,若隐若现。冰蓝色的天空中,时不时有一群大雁翩翩飞过。村野各处,房屋星罗棋布,房顶上莺歌燕舞。
渐渐地,太阳升起来了,我望着这红日,油然而生出一种感慨,一种激动……
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诚实守信诚实守信对于我们小学生来说应该从小要养成的优良品质。老师从小就教育我们要做一个诚实守讲信用的孩子。每次看到诚实两个字我就想起一件往事,记得在今年上学期的一次数学考试,老师把考卷分到我们手中,我看了一看,竟然是满分!我高兴极了,老师还特别表扬了我。等老师把考卷全部讲了一遍。哦!原来是老师没注意,把我做错的题改成对的了。于是,我就偷偷地改了过来,不想让任何人知道。好在爸爸、妈妈面前露露脸,也想听听同学的赞美。可不知怎的,我耳边忽然传来几句话:“要做一个诚实的孩子,这才是个好孩子!”我想了想知道该怎么做了,于是,第二天早晨,我来到了学校,把考卷拿给老师改分数,看着老师把分数改为99,虽然没有100分让我感到兴奋。但我感到很心安,因为我做到了诚实,我是一个诚实的好孩子。这样,我为我的诚实开心起来了,因为我感到了我有一颗诚实的心,我将勇于并认真接受人生道路上的每一次“考试”,走好人生的每一步。350字 四年级 叙事
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诚实守信诚实,是一个人的基本道德,诚实同时也是社会发展之根基。一个人诚实守信,那么他对社会必将有重大作用。所以,一个人的诚实守信对他和社会都具有重要意义。古人云:君子一言,驷马难追。一个人首先要对自己的言行负责,如果一个人对别人许下诺言,就一定要实现。这样,你才可以取得别人的信任,收获更好的友谊。如果你欺骗了别人,虽然可以得到一时的利益,但终究会换来的是对自己的坏处。要想他人相信你,那么你就必须先做到这一点,诚实守信可以使我们更好的立足于社会,对我们的发展有重大意义在古时,就有许多诚实守信的故事,如曾子杀猪,一个父亲为了教导儿子做人,愿意杀猪来兑现诺言,或许他会失去一些东西,但他换来的是对自己孩子永远的教诲。因为诚实守信是为人的基本,这件事同时教导了我们一个人必须学会这样做。我曾有一次约同学到学校补课,但由于那天太冷,我想了想,便没有去,同时忘了提醒他。后来他在那等了很久也没有看到我来,便很生气,要与我断绝朋友关系。我明白了这件事的意义后,感到很惭愧,从此以后再也不会毁约。诚实守信可以教给一个人做人的道理,并对她一辈子有利,这也是老师常常教导我们这个道理的原因。诚实守信,就是一件简单的事,从实质上来说,每个人做到它并不难,可他对人的影响却远不及你的想象,我们应时刻牢记在心,这样你才会有一种真正的快乐,你的人生才不会有缺陷。诚实守信,自古一来就是中华名族的优良传统,它是每个人的思想老师,更是中华名族的精神魂魄,让我们从自己做起,去继承他吧!600字 初三 议论文
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诚实守信上次我们班明明带来了一本书,这本书是他爸爸从上海带回来的,非常好看。于是,我壮着胆子问:“明明,这本书能不能借给我看一看?”没想到他非常痛快地答应了。放学回到家,我高兴地从书包里拿出那本书,然后,我坐在椅子上吃着奶油蛋糕看着那本书,一不小心,奶油掉到了书本上,我连忙把奶油擦掉,可是还是有些奶油粘到书本上,擦也擦不掉了。后来我想:明天我就说不是我弄的不就好了吗?第二天,我把书还给了明明,一开始他没发现,过了一会儿,他对我说:“是不是你把我的书弄脏的?”我说:“这不是我弄的,我借的时候就是这样。”明明气呼呼地走了。回到家,妈妈知道了这件事后对我说:“做人要诚实,要知错就改才是好孩子。”妈妈还给我讲了一个关于诚实的故事。后来我才明白:做人最重要的就是诚实。第三天早上,我向明明认了错,他也原谅我了。后来他一有好书就借给我看,我们成了更要好的朋友。这次借书使我知道了,世界上书虽然很重要,但还有比书更重要的东西------诚实!400字 初中
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诚实守信例如:日本餐饮业有条行规,盘子要用水洗七遍,洗盘子计件付酬。有个打工的学生为提高效率,少洗了两遍。在抽查中,老板用试纸测出盘子的清洁度不达标准,责问这个学生。她却振振有辞:“洗五遍不也挺干净吗?”老板淡淡地说:“你不诚实,请你离开。”这个学生不得不到另一家餐馆应聘,老板打量他半天,说:“你就是那个只洗五遍盘子的学生吧,对不起,我们不需要。”第二家,第三家……她屡屡碰壁。不仅如此,她的房东也要她退房。万般无奈,她只得搬离这个城市。诚实守信,是中华民族的传统美德,它早已融入我们民族的血液中。无论我们做什么事,都要讲诚信。不讲诚信的人有可能无立足之地。无数事实告诉我们,交往中不兑现自己的承诺,失信与人,就会产生信任危机。上则例子告诉了我们“人而无信,不知其可也”,所以我们不能不讲诚信。生活上的经验告诉我们,不讲诚信的人可以欺骗别人一时,但是不能欺骗别人一世,一旦被识破,那个人就难以立足于社会,其结果既伤害了别人,也伤害了自己。我们是一名中国人,我们身上留着中国人的血!中国人的血是用诚实守信筑成的!作为一名合格的中国人,我们必须诚实守信。450字 初一 散文
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诚实守信家风,这是每家每户都有的,但各家的家风却各有千秋。今天我就讲讲我家中最可贵的一种家风——诚实守信吧。记得有一次语文考试后,我一看试卷,上面批注了两个格外醒目的鲜红数字:95。我甚至高兴地跳了起来,要知道,在我们这个年级语文考试中考到95分是很不容易的。突然,我的眼光扫到了一道错题,我心中一愣,心里犯着嘀咕,想着此事是否向老师禀报。于是我看着那道错题,陷入了沉思……最后,我为了做一个诚实的孩子,便拿起试卷向老师的办公室走去。“肖老师,这道题您给我批改错了,我不应该得95分。”我对肖老师说道。“你真是个诚实的好孩子!”肖老师边修改分数边说道,“虽然你没有得到95分,但是你得到了诚实这种高尚的品质。”而我最后决定向老师如实汇报错题的缘由是我想到了爸爸妈妈在生活中给我做出的表率:有一次我陪随爸爸去买东西,爸爸递给售货员50元,但售货员却多找了钱,爸爸接过钱习惯性地数了一遍,见钱多找了几张,便对那位售货员说:“售货你多找了钱。”那位售货员满脸惊讶地接过钱,连声对我爸爸说谢谢。至此以后,那位售货员便在邻里舍外宣扬我爸爸的诚实。通过这些点点滴滴的事情为我家建起了一种良好家风——诚实。所以我要将这种难能可贵的家风精神传承下去。这便是我家中最可贵的一种家风——诚实守信。500字 小学
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诚实守信好的家风,就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨,滋润着我们健康成长。从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的策鞭与希望,也是数千年来中华民族优良传统的道德精髓。诚,乃做人之本;信,乃美德之基。做人就要诚实,这是妈妈的口头禅。当我还很小的时候,母亲就教育我要讲诚信,她曾数次给我讲过华盛顿与樱桃树的故事。这个故事深深的铭刻在我的脑海里,让我永远也忘不了。因此,我也时刻用这个故事鞭策自己,并时刻监督自己,是否做到了“诚信”二字。我在各方面都要求自己要讲诚信。一次,大队部的老师安排我和其他几个同学检查楼道纪律,但其它几个同学都没有去检查。我没有这样做,因为我想:“人无信不立”,做人之根本就是诚信。我不能弄虚作假,让老师失望。于是,我每个课间都去检查,并认真做了总结后把结果交给老师。为此,老师还表扬我认真负责、诚实守信。孔子曾说过:“人而无信,不知其可也。”寒门家风好,少年早成才。作为平凡而普通的我们,要努力将前辈的优良家风传承下来,让它成为一种潜在的、无形的力量,引领我们健康成长。450字 六年级
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诚实守信今天妈妈叫我给弟弟读故事书她去做晚饭,我拿着他的故事书随便翻了一篇,坐在沙发上搂着他手指着故事书上的字一个一个读给他听,他听故事的时候很乖全然没有调皮起来的样子。给他读的故事是狼来了,我小时候听烂了的故事,这个故事也是家喻户晓在小孩撒谎的时候家长总是会讲这个故事,内容浅显易懂但是正真做到诚信的人很少,我小时候也撒过不少谎。没有人是天生会为别人着想的,都是在实践中才发现对他人坦诚一点大家更好交流,对自己更有力双方的矛盾会更少一点。在我读完这个故事后我弟弟问我问什么这个小孩要骗人,我说因为他闲着无聊所以拿人家对他的关心不当回事,让人家先是担心又是愤怒,如果人家不担心的话就不会去救他。他这样撒谎让所有关心他的人都对他失望了,小孩子要诚实。一个人要生存,要进步,就必须要有诚信,它是为人之道,做人之本。诚就是诚实,老实,信就是信用、守信。350字 六年级 日记
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诚实守信诚信是一种人人必备的优良品格,讲诚信的人,处处受欢迎;而一个不讲诚信的人,人们就会忽视他的存在!《文明美德伴我成长》是全国青少年五好小公民主题教育活动2011~2012学年度的指定读本,这本书共15课,可概括为爱国篇、孝道篇、环保篇、社会篇、诚信篇。我经常读《文明美德伴我成长》这本书,从这本书中我学到了许多优秀的品质。其中令我感触最深的是诚信篇。我们曾学习过许多名人的故事。列宁,小时候玩的时候打碎了花瓶,但诚信让他承认了错误,华盛顿不小心把父亲的樱桃树,又是诚信,他毅然地告诉了父亲事情的实况,美国历史上有名的总统,因为售货员多付了他12美分钱,是诚信,他走了六里路终于把钱还给别人。他们都举世闻名的名人,诚信,成为他们成功创业的不可缺少的一部分。还有书中“诚信老爹”吴乃宜的4个儿子借钱买了一艘大钢船,却在一次出海时遭遇台风,船沉人亡。此时吴大爷己年逾古稀,在承受连丧三子之痛的同时,他向前来讨债的人承诺:“做人要讲信用,是我儿子的欠条我都认!这钱,我一定会还!”于是,他拿出保险赔付款、把沉船打捞后变卖、打工、节衣缩食、想方设法挣钱还债。尽管懂法的人士告诉他:“子债不用父还”,他却说,做人要讲信用,人家的钱也是辛辛苦苦赚的:“我己经答应人家要还的,我必须还,现在不能反悔!”这位老人,用老百姓最朴素的方式,告诉了我们“诚信”的真正含义。诚信是一面锃亮的明镜,照应着你我的内心;诚信是一股清澈的泉水,洗去肮脏流淌洁净;诚信是一块不朽的基石,让我们踏它前行……以诚待人,以信律己是我们一直以来必须实行的宗旨。可以说:诚信是我们做人的根本。孔子是我国古代着名的思想家、教育家。有一天,孔子和自己的学生到齐国去,路上看见两个小孩正在辩论问题。一个小孩说:“我们在争论太阳什么时候离我们最近。我说早上近,他说中午近。你说说是谁对呢?”孔子认真听了他们的理由,觉得他们各自的观点都有道理,实在分不清谁对谁错。于是他老老实实地承认:“这个问题我回答不了,以后我向更有学问的人请教一下,再来回答你们吧。”两个孩子听后哈哈大笑:“人家都说孔夫子是个圣人,原来你也有回答不了的问题呀!”孔子的学生很不服气地说:“您真应该随便讲点什么,就能把他们镇住。”孔子说:“不能这样做,如果不是老老实实承认自己不懂,怎么能听到这番有趣的道理。在学习上,我们知道的就说知道,不知道的就说不知道。只有抱着这种诚实的态度,才能学到真正的知识。”诚信就是这样,香气迷人,沁人心脾,坚守诚信,便是在坚守世间最美的品质。愿诚信之花永世开放。读完这本书,我受益匪浅。让我们从小“以诚待人”、“一诺千金”。从身边一点一滴小事做起。传承文明,践行美德,做五好小公民1000字 六年级 议论文
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诚实守信诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实,言行一致,表里如一;守信是指说话、办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到,守信是诚实的一种表现。可是近几年,一些污七八糟的东西不断传入我国,社会风气受到严重影响。现在的情况是,如果要是说谁诚实,不再是褒扬的话,而是讽刺他傻,死板不灵活,不适应社会潮流。这种社会风气也在严重地侵蚀着小学生纯净的心灵。好象人只有圆滑、自私,才是聪明的。这些不应是社会中的主流,更不应成为学生的主流。中华民族历来崇尚诚实守信。古往今来,关于诚信的事例举不胜数。古有孙膑一诺千金,宋濂连夜抄书,曾参诚信教子,今有邓颖超冒雨赴约,列宁依时归还图书等等。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理,那就是:只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。孔子在《论语》中说:“人而无信,不知其可也”。意思是说,如果一个人不讲信用,说话不算数,这个人就不可能做成什么事情,更不可能在社会上立身处事。最近,我看到一则报道:美国一家公司欲与国内一家大公司合作,然而在签署和约前,美国这家公司的信息员查询到这样的信息,欲合作的公司在许诺的抗灾捐款中没有兑现。于是美国这家公司果断决定,不与这家公司合作,另寻新的合作伙伴。这个报道,告诉我们,诚实守信,这是社会的主流,反之,如果没有诚实和守信的品德,就没有光明的未来。俗话说:“精诚所至,金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中,只有真诚待人,才能与人建立和保持友好的关系;只有诚信,才能赢得别人的信任。所以,我们应该从小树立“言而有信,无信不立”的观念,养成诚实守信的好习惯。诚信是火焰,给人希望,给人温暖;诚信是明镜,给人准则,给人借鉴。同学们,请记住:诚信无价!让我们从自己做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家里做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民,让诚信扎根于我们的心灵,让诚信遍布祖国的每个角落!我坚信:只要人人都讲诚信,祖国的明天将变得更加美好、更加灿烂、更加辉煌!800字 六年级 叙事
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诚实守信在学了《小学生守则》以后,我每时每刻都提醒自己:我是一名小学生,我应该严格按照《小学生守则》来约束自己。《小学生守则》中的第十条:“诚实勇敢,不说谎话,有错就改。”使我受益匪浅。有一次,我的语文测验只得了87分,当我拿到这张试卷时,我心中忐忑不安,很怕被父亲知道后责骂我。于是,我便自以为是地想了个“聪明”的办法:把试卷折成小块儿,小心翼翼地夹进音乐书里,又把音乐书放在了中间,以免被父亲看见。当一切做完以后,我自认为大功告成,便毫无顾虑地玩儿去了。谁知百密一疏,我忘了父亲有检查我书包的习惯。一天,爸爸发现了我的“秘密”。我低着头,垂着手来到爸爸面前,等待着“暴风雨”的来临。但是爸爸并没有骂我,只说:“蔡云,你考了87分,爸爸并不怪你,可是你不可以说谎啊!只要你诚实,知错就改,下次多多努力就行了!”我看着父亲那慈爱的脸庞,眼中掠过一丝悔恨,用劲地点了点头。从那儿以后,我再也没有对人撒过谎。过不多久,我们再次学习了《小学生守则》,当我读到第十条时,我心中感慨万千。“诚信”,就像一缕缕阳光照在我的心上;“诚信”,像一股股春风荡涤在我的胸怀!同学们,让我们做一个诚实的人,做一个合格的好少年!400字 六年级 书信
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诚实守信诚实守信是每个人心中的美德,是一种品质,在我们这个社会,不管在哪一个方面都要讲究诚实守信。上二年级的时候,我想让邻居的大姐姐带着我玩,于是我就把妈妈刚买回来的水晶手链偷偷的送给了她。妈妈下班回来的时候,东找西找怎么也没找到,然后问我拿了没有,我装作若无其事地说:“没有。”看着妈妈焦急的样子,让我不忍心再骗下去了,心里真是后悔极了,真不该背着妈妈把东西送人。晚上睡觉前,我思来想去,终于还是跟妈妈说了实话,“妈妈,对不起,今天我骗了您,您的水晶手链被我拿去送人了。”说完后,我的心里像卸了一个大包袱,整个人都轻松了。妈妈听后,不但没有责怪我,还夸我是个好孩子,“这虽是一件小事,但不诚实说假话是千万不能有的坏习惯。”听了妈妈的话,我受益匪浅,明白了:诚实守信最基本的一点就是不欺骗他人,不守信用,一个没有诚信的人,是一个身心不健康的人,这样的人得不到别人的信赖,就不会交到知心的朋友。350字 四年级 叙事
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诚实守信中华民族历来崇尚诚实守信。古往今来,关于诚信的事例举不胜数。古有孙膑一诺千金,宋濂连夜抄书,曾参诚信教子,今有邓颖超冒雨赴约,列宁依时归还图书等等。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理,那就是:只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。由此,我不禁想起三年级时发生的一件事。有一次,从朋友家回来,看见路旁有一位老奶奶在卖烧饼。看样子,她的生意并不怎么好。当我就要与她擦肩而过时,老奶奶问我:“小朋友,吃烧饼吗?”可我出门没带钱,我低声地说:“我没带钱。”“没事儿,想吃就送你一个。”说着,老奶奶递给我一个烧饼。“这怎么行,奶奶您等着,我回去拿钱。”说完,我带着烧饼飞快地往家赶。可我刚进家,发现我最爱看的电视开始了,就把老奶奶忘得一干二净了。就这样,我失信了。电视节目结束了,我才想起老奶奶还在等我呢,我马上从抽屉里拿了10元,出了家门,途中我想:老奶奶应该已经走了吧,不会等我这么长时间的。”想着想着我到了,可眼前的景象让我惊呆了,老奶奶还在,她看到我喊道:“嘿小朋友,你要的烧饼。”走上前,我对老奶奶说:“老奶奶这么晚了,你为什么还不回家?”“等你啊,我可不能失信啊。”听了老奶奶的话,我顿时脸红了,付完钱,拿着烧饼回家了。路上我想:这位老奶奶多么守信啊,为了等我,这么晚回家,我应该学习老奶奶这种诚实守信的品德。诚信像土,一亩心灵之土,为无数幼苗提供营养,使它们开出美丽的鲜花。诚信像水,万物生长的生命之水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上。诚信是人之本,民之基,国之根。550字 五年级 叙事
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诚实守信诚实,就是指一个人的言行和内心思想相一致的良好的道德品质。诚实在于实事求是,不夸大、不掩盖、不歪曲事实真相。诚实的对立面是弄虚作假,文过饰非,欺骗隐瞒。什么叫守信呢?守信就是说要信守自己的诺言,说到做到,讲信用。守信是诚实的一种表现。古话说:“养心,莫善于诚。”“诚者,天之道也。诚之者,人之道也。”“言必信,行必果。”“一言为重百金轻。”等都是劝诫人们一定要养成诚信的美德。说话诚实、做事守信,才能赢得合作、赢得尊重、赢得友情、赢得信赖。从古至今,诚信成为了中华民族之魂,是我们一生中都要遵守的基本道德准则。《曾参杀猪教子》的故事说的是诚信。由于诚实守信,孔子坚守知道就知道,不知道就不知道的原则,受到弟子和后人的崇敬;由于诚实守信,许家印拥有了72亿资产;由于诚实守信,有些同学做了错事能“亡羊补牢”,改正错误,却得到大家的原谅。李嘉诚说得好:“你必须以诚待人,别人才会以诚相报”。然而那些到处说谎、说话不算数、允诺的事不兑现、明知时间却总是迟到,这些表现则会使自己远离伙伴、远离集体,陷入孤独的境地。因为,没有诚信,何来尊严?人而无信,不知其可也! 我们作为新时代的小学生,要培养诚信的美德,应该怎么做呢?首先,要说真话,不说谎话。“狼来了”的故事就是教育我们记住说假话不诚实的教训。我们现在的主要任务是学习。在怎样对待学习的问题上,有个诚实与否的问题。毛泽东同志说过:“知识的问题是一个科学的问题,来不得半点的虚伪和骄傲,决定需要的倒是其反面——诚实和谦虚的态度。”因此,我们要诚实地对待学习。也就是说,我们在学习上刻苦努力,做作业不抄袭;我们要正确对待学习成绩,考试不舞弊,懂就是懂,不要不懂装懂。但是,我们绝不能知错不改。俗话说,金无足赤,人无完人,谁能无过呢? 所以,我认为“亡羊补牢”也是诚实的表现。要是老师和家长能正确地看待我们在成长过程中出现的许许多多这样那样的不可避免的问题,要是老师和家长能给我们一个民主、宽松的学校和家庭教育环境,我想,我们就没必要怕大人受责备而去说谎了。久而久之,我们诚实的品德不就自然而然形成了了吗?其次,我们对老师、家长要讲真话、说实话、不撒谎,做了保证就要努力做到。再次,和同学、朋友相处,应该真诚坦率、言行一致。相反,我们用不正确的手段去获得荣誉,那是不诚实的。因为,怎样对待自己和集体的荣誉上也是检验我们是否诚实的一个标准。我们对自己的荣誉,最好实事求是,不夸大,不缩小,脚步踏实地地去争取,那才叫真正意义上的诚实。我希望家长要多鼓励我们去争取荣誉,绝不允许我们去弄虚作假,去投机取巧来获得荣誉。另外,我们对金钱和物质是有诱惑力的。我认为,学校经常表扬拾金不昧的同学,家长千万不能做出对自己的孩子有违背诚信的教育我们小学生对 “见钱眼开”“见利忘义”的事是千万不能去做。你看,要是你偷拿了同学一个计算器,就会在自身道德的长城上打开一个缺口。俗话说,“小时偷针,长大偷金!”你小时候偷拿一个计算器、长大后就可能盗窃国家资财。犯罪的道路,都是从第一步走出的。我们绝不能让道德的“长堤”毁于见利忘义的“蚁穴”。 诚信是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。“诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。”我们要弘扬诚信的美德,让我们的生活、我们的社会风尚变得更加文明健康、更加和谐、美好!1200字 初二 叙事
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诚实守信生活的准则是诚实守信。那一次,我的同学小朱对我说了个秘密,她说:“我喜欢上了一个人,他就是我们班上的小沈。”我很吃惊地说:“你才几岁啊!怎么……”她有点不好意思:“我也不知道怎么回事,只是……我也只是对你一个人说而已,你要答应我不能告诉其他人啊!”我回答说:“哦,相信我吧!我不会说的。”她可能觉得我值得相信,所以才对我说的吧!我和小朱的关系一向很好。每天一起上学,一起回家,一起写作业。当初,我的英语阅读很差。她放学就教我阅读,教我做阅读的方法。碰到不知道的单词一起查。她数学应用题比较差,我也教她做题的方法,教她怎样找关键词,应该怎样考虑问题更周全。我们总是互帮互助……在学校我还有一位好朋友——小周。我觉得朋友之间应该没有秘密,所以就把小朱对我说的话告诉了小周。我觉得她是我朋友应该值得信任,所以就对她说:“我们是朋友,应该互相保密,对吧!因为小朱也只是对我一个人说而已,所以你也不能告诉别人!”她干脆地说:“没问题!”我也就相信了她说的。后来,小朱放学把我拉到一个没有人的地方。突然向我大叫:“你怎么这样啊!”我吓了一大跳,愣住了,过了一会儿才反应过来,说:“我怎么啦?”“你是不是告诉别人我的事啦!你不再是我朋友了!”小朱很生气说。听完这番话,我很伤心。回到家,想了一个晚上:以前我们俩是多么亲密无间,形影不离啊!都怪小周,明天就找她算帐。第二天早上,我把小周叫到外面。“你不是答应我不告诉别人的吗?”“那你遵守了吗?你还不是告诉我了吗,你还说我呢!我呆住了……对啊,是我先不对的,我恍然大悟,竟然把责任全推给了小周。我赶紧跑到小朱哪儿向她道歉。“我错了,小朱,是我不好我不应该不遵守诺言。让我们还像以前那样好不好?”显然小朱还在生气,不回答我。最后她说:“算了,你知道错了就好了,仅此一次啊!不然我不会在原谅你。”“好好好。”我连生回答说。经过我的努力终于挽回了我们之间的友谊。这份友谊来之不易,我要好好珍惜。守信在朋友之间是很重要的,而生活的准则便是诚实守信。700字 初一 记叙文
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坚守诚实守信之星诚实守信之星大家好!我是二年3班的一员,我叫李希鹏。在这里,我要衷心地感谢老师和同学们评我为“诚实守信之星”,对这来之不易的称号,我非常激动,我想这不但是我的光荣,也是我们班级的光荣。说到诚实守信,同学们马上会想到我,因为在老师和同学们的心目中,我就是诚实守信的典范,当了我两年班主任的叶老师曾经说过这样说“如果有哪个孩子在背后调皮捣蛋的话,只要问我就可以了,我说的就是最真实的情况”这是作为班主任对我一贯诚实品质的充分肯定。我心胸开阔,为人坦诚,生活俭朴,与人为善,给同学们的印象是真诚、实在、有上进心。身为班干部,我对班级工作满腔热情、尽职尽责,早读时间,我会把学习卡片拿出来让同学们跟读完,有人请教,我会不厌其烦的讲方法、理思路,直到对方弄懂为止。身为班长,我总会默默带头、以身作则,给同学们以无声的示范。我差不多是班级里每天离开教室最迟的人,更是一个热心为同学解疑答难的人。身为班级一员,我有着强烈的集体荣誉感,代表班级参加学校故事大王、朗诵古诗比赛,各夺得二等奖;运动会,我率先报名,每晚到操场跑步;对于校纪班规,我严守纪律,不折不扣地执行。我还养成良好的学习习惯,这就是:先预习看书,后听课弄懂,当场消化吸收,作业精益求精。我的作文有时要重写好多遍,直到满意为止,学习成绩一直名列前茅。我在家里也是个诚实守信的孩子。我能按时完成老师布置的作业,老师留的作业都是自己独立写完的,不抄袭别的同学的作业,也不让其他人代写,也从来没有对妈妈和爸爸说过谎话,即使是有时考试考的不太理想,也会把成绩如实地告诉爸妈。还会跟他们说下次他会考好的。这就是我所做到的诚实守信的一些小事情,今后更会努力做一个更加诚实、守信,言行一致、表里如一的好学生,也希望能和你们能成为好朋友。700字 初一 写景
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诚实守信的中国人小时候,爸爸经常教育我说:中国是礼仪之邦,诚实守信是中华民族的传统美德。我们每一个中国人都要做一个诚实守信的人。那时候,我还小,并不明白那句话的真正含义。几年后,一位朴实的农村老大娘让我真正的懂得了诚实守信的含义。去年暑假,我随爸爸去北京旅游。初到北京的我,觉得北京的一切都那么新鲜。最让我兴奋的是随处都可以看到那些金发碧眼的外国人,听着他们叽里呱啦交谈都觉得新奇。一天早上,我很想吃玉米,便向爸爸要了钱,蹦蹦跳跳的跑了出来。我飞也似的来到农贸市场。到了那里,我看得眼睛都要花了,满目琳琅的商品有的高高挂在墙上,有的摆在货架上,还有的摆的满地都是……我要买的玉米在哪呢?啊!在那!我跑过去。卖玉米的是一位穿着极其朴素的老大娘,一眼便让人看出是一位郊区农民。我问大娘:“玉米怎么卖?”“一元一棒。”“我买两棒。”我付了钱,大娘给我包好玉米递给我。我正想转身离去时,看见我旁边不知道什么时候站了几个外国人,他们指着玉米叽里呱啦的交谈着。只见其中一个外国人指了指玉米,冲着大娘伸出了三根手指,大娘动作麻利的包好了三棒玉米,递给了外国人。一看就知道大娘肯定经常接待外国人。外国人递给大娘5元钱,转身就要离去。我的心一下子就凉了半截,觉得大娘不再是那个朴实的农民了。我气愤的想去拦住外国人,想告诉他们不用那么多钱。就在我刚想行动的时候,只见大娘动作迅速的拦住了外国人,把两元钱塞到外国人的手里。那些外国人先是疑惑的神情,继而疑惑变成了感动,连连向大娘直竖大拇指。可是大娘却什么也没说,转身又回到了自己的摊位前,继续卖她的玉米。我看着这一幕,觉得大娘的形象突然在我的面前高大了起来。是大娘为中国人守护了中国人的尊严;是大娘让外国人见证了中国人的以诚相待;是大娘让世人真正的认识了中国——这一礼仪之邦;也正是大娘让我真正懂得了诚实守信这一中华传统美德是多么的伟大。黑龙江省鸡西市梨树区太阳升小学四年三班四年级:耿睿700字 四年级 叙事
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诚实守信从我做起古时候有一个叫曾子的人,他非常诚实守信。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭着闹着也要去。妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀头猪给你吃。他赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说:“你欺骗了孩子,孩子就不会信任你。“说着就把猪杀了。曾子不欺骗孩子,成了千古流传的佳话,同时他也培养了孩子讲信用的美德。相比之下,在我们的社会生活和经济生活中,失诚失信的不道德现象还比较突出,假冒伪劣,缺斤短两,商业欺诈,坑蒙拐骗层出不穷:例如在湖南发生的毒大米事件、在安徽发生的劣质奶粉婴儿中毒事件……数不胜数。这实在是少诚缺信的结果,是人格德育的悲哀,是处世为人的障碍,岂可等闲视之!当然,这些只是我们社会上一些少数人的做法,但是影响极坏。我们中华民族的传统美德还源远流长,诚实守信的人还大有人在,他们优秀的品质永远值得我们去学习。有一次,班里有一个同学上课没有认真听讲,做题时有些题不会,他便问他的好朋友:“今天我有些题不会,你的作业能不能借我抄一抄呢?”他的好朋友对他说:“你觉得这样做对吗?一个少先队员最基本的品质就是诚实。你今天的题不会做,应该实事求是的告诉老师,不能抄袭作业,更不能欺骗老师、欺骗自己。听了好朋友的话后,那个同学感到很羞愧,主动请他给自己讲解这道难题。从此以后,他时刻以好朋友的做法告诫自己,做到了诚实守信,成为了一名优秀的学生。他这种诚实的品质非常值得我们学习。为人处世,做事立业,最讲一个“诚”字,最重一个“信”字。诚实是守信的基础,守信是诚实的体现,两者紧密联系,融为一体。离开了诚实,人就会言而无信;而言而无信的人,往往会践踏道德,漠视文明。人与人之间需要诚信,社会呼唤诚信。江泽民爷爷提出的公民基本道德规范二十个字,把“诚实守信”当作重要的内容,让我们明白了“诚信”是每个人立足于社会不可缺乏的品质。有一句话说的好:诚实是智慧之书的第一章,让我们先学习、学好这“第一章”吧!700字 六年级 状物
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做一个诚实守信的人诚实守信是一个人的立身之本,恪守承诺的人,无论身在何处,都会受到别人的欢迎,都会赢得别人的信任和尊重。那么,诚实是什么呢?诚实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。我看过这样一个故事,有个美国公司要在中国招聘4名高级职员,一名青年成为10位复试者中的一员。复试有公司总经理贝克先生主持。当那名青年走进小客厅时,贝克先生激动地紧紧握住那位青年的手,用流利的中文说:“原来是你呀!我找了你好久,是你5年前在昆明湖救了我的女儿,我一定要好好感谢你。”那位年青人感到很突然,但他仍肯定地说:“对不起,你认错人了,我没有救过你的女儿。”尽管贝克先生一次又一次地说“就是你救了人”并表示要好好“感谢”,但年青人一口咬定“从未救过人”。最后,贝克先生露出了欣慰地笑容:“年轻人,我欣赏你的诚实,你复试通过了。”原来贝克先生根本就没有女儿,此前的9位复试者就因为他的“女儿”被淘汰了。年青人的诚实是多么值得我们欣赏呀。因为他的诚实,他得到了自己想要的职位,而那些不诚信的人,在一开始,就失去了别人信任。也失去了对自己来说很宝贵的机会。诚信的人,能得到大家的尊重和喜爱。而失信的人,会失去别人对他的信任。一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。其实,我们每个人都是从小听着“狼来了”的故事长大的。故事里的那个牧童,两次骗了人们,当狼真的来的时候,没有人去救他。这是为什么?因为他没有做到“诚”。诚实,会换来别人的信任,会得到别人的帮助,可是小小的谎言却会损失信任和帮助。有时甚至会为此赔上自己的性命。我觉得诚信就像太阳。谁拥有了它,就既光明了自己,也照亮了别人。诚信是信任的桥梁,是沙漠的绿洲。同学们,让我们从自己做起,做一个诚信的人,一个严于律己的人,一个正直的人。奔牛实验小学五(1)班严钟毓700字 五年级 散文
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