我可以飞翔吗？可以_700字
700字
初一
叙事
那是很久以前的事了：我欢乐的依偎在母亲的怀里撒娇；与自己的伙伴们在天空翱翔，在白云中间穿梭；张开翅膀拥抱大自然，多么美妙的一种感觉，蓝天衬着我，我衬着蓝天，我与他是形影不离的好朋友。 不！那是我在树枝上栖息着唱歌的一天，一块突如其来却毫不示弱的石块向我扑来，我来不及躲闪，猛地从树上坠落下来，我尖叫着母亲的名字，顾不上身上的伤痛，无力的扑打着翅膀，然而掉在了鸟类的致命敌人的捕鸟网里，他是恶灵！母亲曾经说过：这一张网会把你禁锢，让你见不到蓝天。 我再也无法想象袭击我的人要对我下什么毒手，但是我一定要逃出去，可那张大网帮我紧紧地锁住，翅膀也受了重伤，我被丢在了地上，无法动弹，哎，我灰心丧气，无力地瘫在了地上，就在这时我忽然发现网的末端破了一个小口，顿时眼前一亮，我使出九牛二虎之力想把洞扯大一些——我要蓝天，那个属于我的归宿，我的朋友，我的家园！ 于是，我爬出了那张大网，扑腾着翅膀，没过多久，就狠狠的摔在了地上，我失望极了，一路狂奔，来到了一片森林，可那不是我的家乡，我要飞回去！我尝试着扇动翅膀，可是却无法飞起来，我大口喘气，开始在心中怀疑：我可以飞翔吗？ 我仰望着天空，看见蓝天在对我微笑，向我招手，我鼓起勇气，忘记伤痛，扇动翅膀飞向蓝天啊！我惊讶地瞪大了眼睛，我的身体开始慢慢远离草地，花儿在我的视线中慢慢变小，天哪！我竟然飞了起来。我盘旋在天空中，与蓝天分享着我的喜悦，我欢呼着，尖叫着，饱含着喜悦……蓝天也绽开了美丽的笑荣，灿烂而温馨。 我大声地在天空中喊道：“我终于可以飞翔了！”隐约听到蓝天回应着我的话，“我终于可以飞翔了！” 蓝天使我的动力，他是希望，使我在黑暗面前不气馁，不低头……
亘古苍穹_800字
800字
初一
叙事
我的背影不见了，天依旧是蓝的。无论我几次抬头，它都静静笼罩在我上空。 ——题记 故乡仿佛披着一件轻盈的纱衣，十几年也不曾换过颜色，那好似是湖水一般的蓝衣上还牵起几丝轻柔缠绵的云纹。它永远是纤尘不染。我的故乡像是端坐着的妇女，那袭纱衣为她平添上了几分明媚与愁绪。我自幼年就生活在这里，每每抬头便觉得她将我抱在怀中，几次伸手想去触碰，不解风情的大雁总会掠过我的指尖，让我与她失之交臂。 老人从朱红的木门里出来，我于是低头扑进她怀里，奶奶温柔地抚摸着我的发，我仿佛听见爷爷哼曲的声音。我总以为那云端里隐着一只巨大的鲸，几次我幻想捕捉到它的鲸尾，这个想法直至我离开家乡，来到城市。 我再不想那天空里隐着什么蓝鲸，城市像是一个严肃的妇女，她穿着黑灰色的长裙，裙上是愁云惨雾，我甚至寻不见那掠过长空的秋雁。 自此我不再抬头看天，也不想这个灰裙妇人能拥我入眠了。她仿佛将蓝天的光彩注在灯火里，入夜我看见那霓虹闪烁在长街，几乎迷了我看惯了如洗碧空的眼。 我在霓虹里走走停停，渐渐忘了那故乡的蓝天是何颜色。我在街市的灯影里迷失，行在灰裙妇人的手心，与那彩灯花影为伴。 当我再一次踏在故乡的土地上，几乎要痛哭流涕。 我渴望那蓝天变了安详温和的脸，降下一场暴雨来洗刷我身心。可那无垠的苍穹，却不改那恬淡的神色，我像幼时一般伸出双手，看见秋雁掠过我指尖，看见那鲸尾在云端隐现。朱红的木门开启，老人从家中出来，我看见她如云一般花白的发，听见爷爷依旧哼着同一支曲。 故乡终于再一次将我抱在怀里，此时我与她无比贴近，我看着她变得沧桑的眉眼，目光最终停留在她那干净的蓝色纱衣上。 十年过去，我留长了头发，长高了身体；老人花白了双鬓，揉皱了面庞；故乡也佝偻了身躯，沧桑了眉眼。不变的只是那苍穹，那似乎饱含着天下所有温情的苍穹。 岁月悠长，它已披在故乡肩上几千个春秋，任风云如何变化，它依旧不会疏淡了那神情，亦或是更变了那颜色。它永远守护在原地，只要我抬头便可看见它清秀的脸庞。 那时我在它怀中，又看见那朱红的木门、掠过的秋雁、云端的鲸尾与沧桑的老人。 一如苍穹般亘古不变。
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初一
叙事
700字
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让我们一起飞翔可以吗?曾经，我是多么得快乐。可是现在，我不在快乐了。为什么？我想宣告世界。朋友！请把话筒借给我，可以吗？“我可以锁住我的笔，为什么？锁不住快乐和忧伤？在长长的一生里，为什么？快乐总是乍现就凋落？走得最急的时候都是快乐的时光。”快乐，让我们一起飞翔！四川广元苍溪县苍溪县五龙初级中学校初一:葱郁h露珠150字 初一 日记
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我还可以吗？每一个人，他都需要别人的认定，每做一件事情都需要别人的支持和鼓励。最近，我很烦，同时我也真正的认识到人际交往对我这一生来说是多么的重要。我渐渐发现我对自己越来越没有信心。无论做什么事情，我会有这样的感受。我感觉自己始终没有别人的厚脸皮、能耐。我的内心一次又一次的问自己，我该怎么办，我该怎么改造自己？我很喜欢一首钢琴曲《The truth that you leave》，我每每听这首曲子都会想到很多事情，都会触动我的心弦……我开始渐渐怀疑自己，这对我来说是很可怕的事情。我从来都没有这样想过，我的心里有种说不出的滋味……讲讲具体的事情吧。我很想成为别人眼中的一个好孩子。我是个教师的女儿，在学校，老师们都认识我，这无疑对我来说是一种负担，我是个自由自在的女孩，我从来都不喜欢受约束，可我的身份给了我无形的枷锁，我很喜欢讲话，就算是上课也要讲个不停，可是在我讲话的同时我要顾忌太多太多，我要想到我这时候讲话会给别人一个怎样的印象、我到底可不可以讲话。这样的我这样的做，真的很累……也许我错了，我太在乎别人看我的眼光了。现在想一想倒是那些在别人眼中没有好印象的人更为快活，最坏的结局已经在眼前了，没有必要在考虑别人的想法了，倒是我要在自由和别人的眼光中作选择，现在感觉，我真的是自作自受。太活该了，太自私了，想得到太多，却又要放弃太多。唉，现在的我真的很累，我真的很活该。最近我感觉生活没有了依靠，我的朋友都不在我的身边，所以说我连个倾诉的对象都没有。我现在很想上学的时光，那时的我们虽然很苦，很累，但是我们始终没有寂寞相伴。现在，我们整天躺在家里，看电视，玩电脑，总以为生活没有那么累，可是我们现在的生活却没有了乐趣。和朋友在一起的时候，就算被别人骂，心里都好像好受些。也许我也太依恋朋友了吧，这也是我失去信心的缘由吧！！！750字 初一
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我可以勇敢吗大概在考试之前的前一天晚上不复习却还在写这些无聊的东西的人只有我了吧。对于考试我似乎已有了免疫力了。在巨大的压力之下，我似乎表现的得越不在乎，那种无所事事的样子，自己都觉得厌恶、可悲——忽然觉得，自己是坏孩子。知道吗？一向来跑占优势的我，中考那次却因为它的失利为能满分。家人们说遗憾，老师说可惜。我给他们的理由是，肚子痛。其实那次跑步，没有肚子痛。因为心里有了压力，在面临这样的情况下，我任凭她们面耳通红地冲在我前头。原来的我，从来都不愿意掉落前三位，曾经一次次地比赛也证实了我有这样的实力。而在那一时刻，没有前进的动力，没有决心。知道吗？我害怕逃避。每一次的考试失利，我总会对父母说哪门科目因为粗心丢分或者是一下子脑子空白，该写出的没写出来。于是，他们总是一次次地对我鼓励，对我抱有希望，之后，又对我失落。我才发现，自己竟是如此善于说谎。知道吗？在整个初中里，所有人都说我是好学生，文静听话懂礼貌，学习成绩好，又能多才多艺。在所有这样的场合里，我永远笑着，却从不开口揭穿，仿佛这是我最好的伪装。其实，只有我自己知道。我玩起来很疯，疯的没有任何依据，笑点很低，笑起来还总是一副没心肝，傻乎乎的样子。我一点也不懂事，明知道老爸赚钱不易却还总是成天买吃的喝的；明知道爷爷奶奶年纪大了，应该试着去照顾他们，可是每次总是要他们来问寒问暖。其实，我成绩一点也不好，每次考完后，总是一回家就玩，考试之前也没有很认真的复习，上课也总是开小差，老师眼中的差生或许就包括我。而自己认为的唱歌，却又总是屡屡受挫，没进决赛；以为画漫画是我的另一优势，可是又总是没能坚持，半途而废。知道吗？有时候，觉得自己好虚伪！这么自欺欺人的行为，我有时候真觉得可耻！因为，我太不勇敢了。我怕考试不好父母失落的神情；我怕歌唱不好同龄人指点的样子；我怕吵闹、疯疯的样子被别人看到后的冷漠和笑话。我在逃避，逃避现实，逃避我本来应有的样子。所以我现在分不清我是怎样的人，我应该是怎样的人。如果，时间可以停止；如果，可以有轮回。下一世纪我会变成什么样子。可是，没有如果。将来没有人会知道。命运会安排好一切的，有人说。可是我不相信命运。内心的思想争斗激烈往往比承受现实更可怕。真的，我很不勇敢。可不可以不勇敢？这个念头无数次的在我脑海中闪过，像在看电影时重复播放同一个画面，那么不寒而粟。快要过年了，快要十八了，离成年更近了——可我还不想长大，因为长大烦恼就越多，承担面对的就越多。我承认，我还是小孩。所以我太不懂事。有人说。只有当一个人的时候，时光才会逆转。回忆就像一架录像机，在孤独和内心脆弱之时，它默默回放着过去的喜怒哀乐。每次嘴角的扬起，每次泪滴划过脸颊。我才明白，回忆真是一个可怕的东西，不经意间就流露出真实，然后出卖自己。所以我害怕回忆，但是陷入了之后却又不想醒来，因为醒来后是现实。起风了，树叶被吹落了。多希望此时此刻我能做出一些改变。可是我没有。一次次，一幕幕，回忆永远都充斥着我的生活。但我无从反抗。害怕黑暗。天黑的时候，一个人呆在房间里，昏暗的空间，仿佛有数双眼睛在哪个不知名的角落紧盯着我。我感到异样，随之孤单、恐惧、害怕——从心底涌现出来。为了不害怕，我随手打开了台灯，光明笼罩了四周，有温度。可是，有影子，黑暗的影子，它总是静悄悄地在黑暗中等待，等待我得内心变得脆弱，更孤独，然后冲破光明的防护罩，最后来到我的心灵深处。可不可以不勇敢？如果可以，我或许还会逃避；如果可以，我或许还会错误；如果可以。我会比以前开心吗？或许不会。可是，违背自己，迷失自己，这让我感到可憎，并且内心更加孤独和寂寞。我知道，能够独自面对亲人离去时的痛的人是勇敢的；能够面临灾难却还临危不惧的人是勇敢的；能够承担起整个家庭艰辛工作的人们是勇敢的。每一个人都有生命中所不能承受的痛。可是当不幸真正来临的时候，原本所不能承担的，不想承担的，似乎都能勇敢面对。知道吗？在自己最没有把握，最没信心的事情面前。我的第一反应就是躲避，因为害怕。小时候，那架独木桥。独木桥下是河流，没有任何防护措施，只要一不当心便会落入水里。水上清波荡漾平静的像一碗水。对面是绿油青草，我心里在挣扎。这一刻，不能再等，天会黑。终于迈出小小的一步，虽然只是一步但对于当时的我来说已是最大极限了。那一刻，自己没有选择；那一刻，心从未平静地跳动；那一刻——不再犹豫，而是勇敢的走着。开始落雨了。我喜欢雨天，“滴答”的声音像脉搏般跳动而富有弹性，思绪在起伏着，像搜摇摆不定的船。我渐渐开始明白，有些事是不得不去面对的和承担的。有些时候，我们不得不去学会勇敢和坚强。因为你只有不断前进，成功才会离得更近；只有不断汲取，收获的才会更多；只有不断思索，目标的方向才会更加明确。没有人会为我们勇敢，所以我们不能不去勇敢。我知道，我有好多好多缺点；也知道我犯了很多很多的错误；我还知道，我有多么不勇敢。可是我突然意识到，我愿意成为一个勇敢的人，不管昨天今天明天或者曾经现在亦是将来。我只想努力成为一个勇敢、坚强的人。因为，面对，必须。如果时间可以逆转。我愿意成为一个勇敢的人。但是曾经的曾经已成为过去，回不到过去也无法预知将来，唯能做的只是把握现在。但这已足矣——使自己勇敢。1200字以上 初一 叙事
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可以作弊吗？叮，叮，叮，随着一阵清脆的上课铃声，我走进了考试的殿堂，今天，又是一学期一度的期中考试。老师先是叮嘱我们一定要认真，不能粗心，随后满怀期盼的把试卷发给我们，拿到了试卷我心想：“这次一定要把数学考100分，一定要把爸爸，妈妈失意的表情换成欣慰的笑容！”我知道光说是不行的，一定要认真，仔细！因为只要我仔细，应该没有题能难道我的。我怀着平静的心情，认真仔细的做了一题又一题。“咦？这道题该怎么做？老师讲过的啊？我怎么忘了？怎么做？怎么做？怎么做？”我一边想，一边抓耳挠腮，我觉得老师应该讲过这道题啊？我却怎么也想不起来了。我一时不知所措。在急切的思想中，我的脑海里慢慢萌生了一个可怕的念头：那就是“抄书”，“不行！不行！”我摇着脑袋小声说。“可不抄怎么办？丢弃？丢掉这3分？把近在咫尺的第一让给别人吗？”我不停的想着，一时陷入窘境。此时此刻我的心里像两个小孩在吵架，一个说：“抄吧！不然第一就不会属于你了！”另一个说：“不能作弊，这样不诚实！”我的心里七上八下的不知何去何从，但在最终我选择了抄书。我把手慢慢伸进桌子，摸到了一本数学书我的心里很紧张，很心虚，就在这时我的耳边一句话萦绕着我：“诚实是金！诚实是金！”“对！诚实是金！不能抄！”我一边向一边把书塞进桌子。虽然这次我数学没考100分，但我没作弊，我拥有了诚实，诚实是金！汇富民族希望小学六年级 龙圣洁500字 六年级 叙事
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我可以哭吗?望着天，闭眼。没有其它心思，只是想休息一下。"宝贝，你讨厌世界吗?""蒽!""为什么?""世界不公平!"她是我在网上认识的一个妹妹。或许和她有缘，她比我小1个月。喜欢阳光，讨厌黑暗。和我正好像反。"宝贝""蒽?""你应该很少哭吧?""。。。""是不是?""蒽!""其实，我。。。""我想关心你。。。虽然我们不是在现实生活中的姐妹，可是宝贝，你把心里的哭出来好不好?""我可以哭么?""。。。"她下了线。我不知道为什么。她的qq自动从我qq消失了。我真的很想哭，可是上帝没有给我机会。因为，他给我的道理太多了。等我体会完后，能哭的理由也消失了。200字 初二 叙事
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外号可以取吗在班里，所有人都有一个外号，我呢？……不想说啊，最“好”的外号是我啊……“驴！！”看吧……我就是这个最倒霉的人了……温旭芬也有外号，我们天天在班里被庄明宇欺负，被叫外号，不只是我们两个，全班女生都有，什么“蓝莓”啊，“温家宝”啊，等等等等好多好多。可是，庄明宇有没有想过，我们有多伤心啊！！尽管我们学过不能给别人取外号，尽管我们老师说过起外号不好，可是他却一再说外号，怎么办呢？希望有谁来制止他啊！！200字 四年级 叙事
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还可以忘却吗记忆，衔接了未来，记录了往事。翻开脑中的记忆簿，尘封脑海中的画面如波涛涌上心头，心中飘荡着熟悉的感觉……你还可以忘却吗？小时候的我们，都喜欢吮吸甜蜜香醇的糖果。五颜六色的糖果，像花一样的美丽。阳光下、微风中、秋千上，嘴里融化的棒棒糖和手中精致的糖衣砌成童年最美妙的回忆。那时候，我们天真烂漫，手举透明的五彩糖衣对着太阳，变换着美丽的色彩……你还可忘却吗？我们是一群活泼的孩子，从不服输。向前迈动的步伐如此坚定。前方是无限光明的终点，是富饶美丽的春天——我们以此为动力向前冲刺。流淌着的汗水在阳光下闪耀，肯定了我们的顽皮与倔强，那边的槐树是我们永远的见证：从何地出发，到何地终止;从日出清新的黎明开始，到麻雀叽喳叫唤的黄昏结束。风儿漾动着路旁的花草，窸窸窣窣，那么动听……你还可以忘却吗？记忆是美好的，即便有过不快，但欢欣足以抵住那些不足。记录下走过的点点滴滴，把每一个精彩的瞬间留住，它是实在的，不带一丝浮夸；它是甜蜜的，没有太多哀愁怨怒；它是梦幻的，薄纱遮掩不住扣人的美丽……你还可以忘却吗？记忆是一堵青墙，是点点滴滴的往事砌成的，它记录了所有的美丽。450字 五年级 叙事
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这样乞讨可以吗？乞丐本该是一些孤寡老人或没有生存能力的小孩扮演的角色，可是……这天，我在大街上散步，走了一会，我来到了一条商业街边，一幕映入了我的眼帘——一名浑身上下都衣衫简陋的中年男子在沿街乞讨，不过，说是乞讨，还不如说是抢劫。这个乞丐先来到了一家餐厅前。他先打快板，说了一段顺口溜，见没人理他。他就把店门挡住，让吃完饭想出来的人出不来，让想进去吃饭的人进不去。人们都大声责备他，可他却不以为然，说：“那你们让店主出来把钱给我，我就走。有的人想硬闯过去，可都被他身上的恶臭逼了回来。人们只好去找来了店主，店主给他讲了一番大道理，可他不听。没办法，店主只好给了他两元钱，他看了一眼，丢下俩字：”不够。”店主问他两元钱怎么不够，他说：“时间就是生命，你浪费了我的生命，不该多给我点钱啊？”这个人真是太可恶了！分明是他浪费别人的时间，却强词夺理。那位店主一听傻眼了，只好又从包里拿出了一张五元的钞票给他，这才将他打发走。接着，他又去了另外一张店铺，这一家的店主好像很怕这个乞丐，还没等他来到就从口袋里掏出了一张钞票。嘴里还念念有词“你过去就行了，我没浪费你的时间、你的生命，这些够了吧！”旁边一家店的店主看到快轮到自己了，忙走进店里，拿出一张纸条，上面写着"暂停营业”。等那个乞丐一走，马上打开店门，撕掉纸条。看到这里，我的心情沉重极了，我想“为什么那个人不劳而获还不感到羞耻呢？我们一定要以劳动为荣，不劳而获为耻，千万不能学那个乞丐。”550字 五年级 叙事
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我可以选择倒下吗他，年轻英俊。他，帅气迷人。可为什么却选择了“自杀”?我明白，我理解，那是因为他不想令无辜的人为他而死。而且他也真的受不了了——他的外表与他的器官大相径庭，他的器官其实早已老态龙钟。是经不起风雨的洗礼呀！在他倒下的那一瞬间，我的眼泪如雨流淌，当然，也有人为他痛哭，那就是我们的造物者。那一张张退房单如子弹般“穿”（传）到他的手里，可爱的money也如水般“哗哗”往外流，他怎能不急，他怎能不哭泣？咳！其实我亦何尝不是和我兄的一样——外强中干。这几天，我的腰已经酸的厉害了，好像有一只只小虫子一直往我骨头里钻，这种感觉真不好受呀，还有我的心脏，最近跳的厉害，而且还隐隐作痛。我的脚已经还是不听使唤了。几天前，我的脚酸得厉害，于是我忍不住偷偷动了一下，真是不动不知道，一动吓一跳，没想到，我刚轻轻一缩，我“脚上的肉”竟然掉下了一大块，痛得我是直“呻吟”。我的造物者便随便找来一些沙土垫上去。哎！这种生活可真是生不如死呀！我恨我的造物者，为什么他们为我们造了如此年轻貌美的外表，却也为我们造了如此不堪一击的“老爷式”器官：筋条石不合格的钢铁，而且还将我弄得超高，超重。呀！难道这就是我们房屋族最惧怕的“豆腐渣工程”？是的，一定是的，兄弟的倒下，我身体的不适，人们的议论，和那一张张退房单就是铁的证据啊！“我可以选择倒下吗？我也不想祸害别人。”我对着天空无奈大喊。“可以的，大哥，趁着如今你身上还没有入住的人，和我走吧！”此时此刻，我仿佛听到了兄弟的声音，那声音仿佛有一股魔力，那么熟悉，那么令我向往，着迷。“好的，兄弟，等我……”“砰”的一声，我的人生结束了。我含着笑，我含着泪。离开了，但愿我的造物者不要再让悲剧重演了700字 初二 议论文
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我可以选择停留吗许多美好的值得留恋的幸福往往是让人惊心动魄的一瞬间，就像憧憬美好的人们看到一颗流星迅速从天空划过；就像淹没在黑暗里的人们看到一闪即逝的光亮；就像百般饥饿的人们突然间闻到一股食物的鲜香。人们往往会选择在这美好的一瞬即停留，但是，我可以选择停留吗？记得大约是一个月以前。“明天要考试，这是周练，一定要靠一个好成绩，今天晚上回家好好背背，明天卷子一发‘哗哗哗’全答上了，得一个满分，那你们得多高兴啊！”语文老师急切的说，“不仅是你们，你们的父母看了不高兴吗？你的同学看了不羡慕吗？我看了不为你们感到自豪吗……”听了老师的话，我在心里默默的种下了一颗种子，但这颗种子用单纯的水来浇灌是不会生根发芽的，它需要的是认真坚持和努力。第二天，考试时间到了，试卷发到手上，我马上作答，笔尖在纸上迅速划过，我游刃有余得答着。顿时我感觉我的思想好像得到升华，我的那一粒小小的种子好像在往深处扎。下午，试卷发下来了，我怀着激动的心情打开了试卷，卷头上用红色的笔写着很显眼又让人喜欢的‘100分’，我顿时百感交集思绪万千。在别人看来得个‘100分’并没有什么好惊讶的，但是对我来说，它是来之不易的，它是用我的认真·坚持·和努力换来的。这个红红的‘100分’是我用半夜的辛苦换来的，这背后隐藏着什么，蕴含着什么，意味着什么，我想，也许只有我知道：它隐含着辛苦，蕴含着奋斗，意味着坚持。这一刻我感到无比幸福，这一瞬间，一刹那的欣喜我会永远留恋，但是，我不能选择在此停留。我们还年轻，需要继续奋斗。因为奋斗，所以拼命努力。因为努力，所以我们挣扎在“题海”中。因为在题海中共过生死，所以觉得“海内存知己”。因为有知己，所以快乐。因为快乐，所以幸福。又因为以上种种，所以我们可以得出结论：初二很辛苦，初二很美妙，为梦想而努力，为年轻开怀的初二在我们心里是“幸福岁月”永远不会被忘掉！但是我们不能选择在此停留，因为人生还在继续。700字 初三 记叙文
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我可以选择母亲吗家里，总是一成不变的灰暗色调，禁锢住了我年轻活跃的心。我把这归结为母亲，一个总是灰色调的普通妇女。妈没有什么情趣，把家里弄得不怎么好看，他也不在乎自己的打扮。在我印象中，妈就是个围着围裙，身上散发这油烟味，永远在做饭的主妇。羡慕同学，有个年轻时尚的母亲，挽着上街也是一种光荣；说起来，永远可以用略带傲慢的语气和自豪的神情。如果可以选择，我想有个学识渊博的母亲，比如记者，老师什么的。这样，妈可以跟我谈论古今，让我好好的运用所学。可是妈好笨，我说的很多东西他都不懂。但让我奇怪的是，妈特别喜欢听我说太空，说未来，说高科技，而且一副陶醉的样子。我问妈为什么，她就憨憨的笑笑：“喜欢你像科学家的样子，妈就像在看未来的你。”如果可以选择，我想有个有气魄的母亲，像希拉里，默克尔这样的女强人，这样我也可以在她的影响下成就卓著。可是妈很敏感，很小气。她很在乎我说的一字一句，我对他的唠叨不耐烦了，用讨厌，烦不烦发牢骚，妈就会停止唠叨，默默地去做饭，动作中有说不出的滞重。这时我要是过去拍拍妈的肩膀，说一两句；‘妈我跟你开玩笑呢’这样的话，妈又会突然高兴起来，翻炒瓢的手也会轻快起来。妈不爱动，我就经常要妈出去运动。一次从电视上学会了几招武打动作，兴冲冲的找妈练，妈连连摆手，却拗不过儿子的热情。我以为妈还年轻，哪知绍兴一用力妈竟摔倒在地，头磕在桌角上，顿时血汨汩地流了出来。我吓傻了，傻站在一旁不知干什么。妈却平静的用纱布按住伤口，撒上云南白药。我用颤抖的声音问妈；‘疼吗’妈嘴上说不疼，额头却直冒冷汗。从来没见过这种场面的我竟又问妈；‘妈，会不会”妈又是憨憨的笑：傻孩子，你还没长大。我怎么可能现在就走了呢？”妈终究没事了，我的脑袋却像被桌角撞醒了。我小人物般的母亲尽管普通的不能在普通，却给我无与伦比的爱。妈，即使可以选择，我也只想让你当我的母亲。700字 初一 记叙文
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我可以在我们的生活中和学习中，经常会碰到困难与挫折，在那一刹那间，你是裹足不前呢?还是相信自己能行?鼓起勇气扬起自信的风帆，为自己喝彩呢?是金子总会发光。就如梅花没有牡丹的繁华却有自己的芳香;小草没有大树的挺拔，却自有其绿意;消息没有大海的波涛汹涌，可它有属于自己的涓涓溪流……每个人都有其优势与不足，金无足赤，人无完人。三百六十行，行行出状元，相信自己，我能!如果你是一只善于奔跑的“兔子”，就要发挥自己的天赋，勇敢的奔跑起来，不必去羡慕老虎那锋利的牙齿，充分发挥自己的优势，方能在激烈的社会竞争中占有一席之地。每种职业、事物都有其存在的必要性，充分发挥各自的优势，综合起来，才有“完美”这个产物。没有什么是万能的，即使现代科技非常发达，无论多高科技的产品，都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的优势，高科技产品不一定具备。“我”虽没有他人的亮点，但“我”总有属于自己的闪光处，或许这光芒很微弱，但她却是独特的，所以，我能!“天上我才必有用”，不是每个人都可以有李白般的自信。从我们一无所有地出生到世界上那一刻起，我们在为自己争取大声说“我能!”的权利与机会，在人生的赛场上不断历练、打磨，取之精华，去其糟粕。诸葛亮不是天生的;比尔盖茨不是从他出生的那一刻便被家喻户晓;玛丽居里不是神在前世就赋予了她有获得诺贝尔奖的能力。他们都好比普通的石子，只是具备些优势罢了，然后经过这个世界的打磨，自己在这个复杂社会吸取精华，最终从尘世里超脱，变成圆润的玉石。与其说是他们自己打造了自己，不如说是这个世界和时代背景打造了他们。昂起胸脯，为自己喝彩!人生的路途上总会有劳累，有暂时的松懈，但不要轻易地低估自己，不要失去信心，只要坚持不懈，终究会有成果!700字 初三
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我可以抱你吗_750字走出小林子，光线忽然亮了起来，又变得富丽堂皇。我的精神，着实有些恍惚。恍若从另一个世界刚刚穿越过来似的。揉揉发胀的太阳穴，我踏进了教室。立刻，一大堆的同学围了上来。“呐呐，校长叫你干什么去呀？”“是不是给你开封精灵呀？”“真好呢，我们这个学期的开封可是有班主任上的，就是下节课哦~”“额，”我好不容易抽了个空，“不是的。”“啊？！不是吗？那你到底干了些什么？难不成……”这时，班主任走了进来，同学们赶紧都做好了，真是救了我一命啊！……开封精灵？！什么东东？也罢也罢，听听好了。“同学们，这节课，我们就要开始开封精灵了。”老师转过身，“先来讲解一下关于这方面的知识。”“……精灵分为好多种，是没有固定的，但也是有相同类型甚至一模一样的，这样的精灵，成双成对，可以让各自的主人组成一队，也就是‘可融合精灵主’……”“好，”老师拍了拍手，“首先是……”一霎时，教室变成了一片树林。啊咧，其他同学呢？怎么只有我一个人呢？我怀着忐忑的心理，一小步一小步的向前走去。咦？紫藤萝花？瀑布？我撩开一角，走了进去。哇哦~一大片一大片的……精灵？我走上前，发现每个精灵都不一样，他们停止了嬉戏，都看着我，我心里直发慌。说时迟那时快，一大群精灵蝴蝶似的向我涌来.天昏地暗……白光一线，又来到了教室，额所有同学都在看着我，哦怎么了？我同桌拉着我起来，我做回了位置。老实说，被盯的感觉太……恐怖了。老师说：“好了，同学们开封完毕，开始报一下精灵吧。每个人报一个上来，在你们的手掌心，或左手或右手，会有一个标记……额，欧若飞雪，你的在额头上，音……音乐。”我下意识的低头看了下我的手掌。“老师，还有两个在我手上诶。”“什……什么？！”全班骚动起来……初一:袁玮蔚作文网专稿 未经允许不得转载700字 初一