雨中访友
300字
五年级
记叙文
炎热的夏天从我们身边悄悄走过，一个令人喜爱的季节-——秋天来到了。
秋风习习，昏暗昏暗的天空洋洋洒洒的下起了牛毛细雨，我和妈妈两个去访问雨中的朋友，走进三角公园，那天濮水河，是我们要访问的第一个朋友。嗨，河水近来可好，河水却说:“咳，朋友，你看看我的血液是五颜六色的，不仅如此，还有一种让人反胃的味道。”“啊，朋友，别担心，我们人类正在一点一点的改正自己的错误。”
这公园的一切，哪个不是我们的朋友？我热切的跟他们打招呼，你好，小草，小雨在为你清洗身上的灰尘，让你为人类释放更多的氧气，你好，大树，你高大的身躯显示着威武，在雨中显得更威武。你好，小鸟，你在电杆上排成一个个音符，让人一看就想到美妙的歌声。你好，高大的山，你在秋雨的洗礼中说：“来吧，登上我吧，看公园的全貌”。
突然，雨下大了，我们回到家已成落汤鸡了，但心里还是很高兴的。
我家的小狗
300字
二年级
记叙文
“汪汪汪！”耳边传来一阵清脆的狗叫。哈哈，原来是我家的小狗正在欢迎我回来呢！瞧，它的尾巴一摇一摇的，好像再说：“小主人，欢迎你回来！”
我家的小狗名叫贝贝，穿着一身雪白的“长毛袄”，一双小眼睛炯炯有神，可爱极了！我每天回来，贝贝都会跑出来迎接我，我一看见它，就什么烦恼都没有了。
贝贝还有一个拿手绝活，就是会身子立起，双爪并在一起一上一下的。好像在给人行礼似的。有一次，家里来了一位客人，是爸爸的上司。贝贝好像知道似的，跑到客人面前，双腿站起，前爪并在一起，一上一下的给客人行礼，逗得客人笑起来。这个月，爸爸发的工资比以前多了一些，这可都归功于贝贝。我奖给他了一些火腿肠，它吃得可香了，还不忘摇尾巴感谢我呢！
我非常喜欢我家的贝贝，是它带给我们一家带来了欢乐。：“
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雨中访友走出门，就与微风撞了个满怀，空气中有一股清爽的味道，早晨，好清爽！不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏着熟悉的小路，去拜访我的朋友。那棵老树，是我要拜访的第一位老朋友。啊，老树，你如一位无私奉献的老人，我人们遮荫十几年了吧，你给予了多少人阴凉，自己却昂首挺胸地向太阳示威。你立着身看着远处的人、车、高楼。岁月悠悠、星光明灭、人来人往，唯有你挺拔如昔。迈进这片花园，鸟儿呼唤我的名字，花儿与我交换眼神，每一朵花都是我的知己，他们迎面送来一大片彩色，我躺在花丛中，仿佛自己也是一朵花，我脚下长出的根须，深深扎进泥土里吸取可口的养分，头发长成花瓣，胳膊变成叶片，血液变成花的蜜汁，在旋转、流淌。这雨中的一切哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，清凉的雨水！你哗哗哗地唱着，是邀我与你唱和吗？你好，飞舞的蝴蝶！你飞舞着，是邀我与你跳舞吗？你好，灰沉沉的乌云！你灰暗的身影，让天空充满宁静，大地变得更加凉快。你好，清秀的柳树！你婀娜的舞姿，映在清澈的水面上，真是漂亮。雨停了。我收起我的雨伞，听见几声鸟鸣，看见天空中飞过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥了挥手，告别雨中的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路月色......四年级:林丹作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 想像作文
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雨中访友走在林中，靠在一棵树下躲雨，静静地，我仿佛变成了那山雨中的一员。从云中滴落下来，叶子妹妹用她那大大的叶片接住了我，我高兴的和她打招呼，叶子妹妹便高声歌唱起来：沙拉拉，沙拉拉……突然，她的身子一斜，我又滴落下来，落在了石头哥哥光滑的头顶上……我和石头哥哥击了个掌，在他那光滑透亮的头上玩起了滑滑梯，”哦！“，我大叫着，从石头哥哥的头上滑下来，石头哥哥却被其他东西分了神，一不小心没能接住我，我又滑落下去……所幸，地上的花瓣姐姐接住了我，把我捧在怀中，我依偎在她身上，温暖极了。花瓣姐姐给我介绍她的好闺蜜：落叶姐姐。就在我们沉浸在一片宁静安详之时，一阵风刮了过来，我们一起飞上了天，在风中，花瓣姐姐没能控制住自己，不小心侧了侧身子……我滚落到草茎上，草茎叔叔对我说了声：“你好！”，便把我放到花朵阿姨的手上，让我和她一起。花朵阿姨笑了笑，给我讲起了故事……突然，一片枯叶横冲过来，把我卷进了其中，落叶在天空中飞舞着，天旋地转，我惊叫了起来……我从睡梦中醒来了，雨还在下，但这一切都还在我的回忆中，叶子、石头、花瓣、枯叶、草茎、花朵、落叶……450字 六年级
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雨中访友雨中访友六二班 魏?迪 指导老师 尚秋红漫步在雨中的校园，校园的一切是那样美好。走在成语长廊上，一边走一边看着长廊旁边让人赏心悦目月季花和睡美人，听着小溪流为这怒放的花朵发出赞美的声音，让人心旷神怡。咦，哪里发出了潺潺流水声？哦，原来是桃花潭啊！似乎两个桃树在生我的气呢！怪我好久没来看他们。滴答，滴答，是谁在谱写曲子？是雨丝洒在湖面奏出的天籁之音呀！这校园中的一切，哪个不是我的朋友？你好，挺拔的竹子，才几天没见，你又长高了，马上连我都比不上你了；你好，安静的龙凤紫藤，我与你们做伴读童话故事，故事好看吗？你好，高大的教学楼，你是我的朋友，我们一起读书、一起学习，共度我美好的童年时光！走在石榴园幽静的小路上，我与花草树木作伴，与鸟虫作友，这种感觉实在太美妙了！瞧，那翠绿的石榴，犹如羞涩的少女，她们在这静谧的石榴园里，期待着每一位同学的新变化。雨停了，校园中的一切都容颜焕发。颗颗露珠犹如晶莹剔透的珍珠，滚动在花瓣、叶脉上，为这美丽的校园增添了无限遐想。啊！校园，我童年的乐园，实现我理想的学苑，这里的一草一木，一花一石，一鸟一鱼都是我的朋友，我将在这里播种我的希望，放飞我的梦想！你也可以投稿哦450字 四年级 写景
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雨中访友五莲县实验小学六年级5班 韩文栋“哗啦啦……”好好的天气，突然下起了雨。我急忙跑回家，换好了被雨淋湿的衣服。但这也不能影响我的好心情，我撑起一把雨伞，就跑出了家门，去拜访我的老朋友了。我刚下楼，映入眼帘的就是朦胧的一片。世间的一切仿佛都是朦胧的，没有清晰的轮廓，但一切又都是那么的美好。第一个和我打招呼的，就是雨滴了。他们垂直的降落了下来，落在了地上，想跳伞运动员一样。溅起的水花调皮的跳到了我的身上。你听，他们正在“滴答、滴答、滴答”的唱着歌呢。第二个要拜访的当然就是街边的大树了。他们在小雨滴的帮助下，痛痛快快地洗了一个凉水澡。树叶也“哗哗”地响着，树枝在风中也跳起了他们原创的舞蹈。偶尔有几片树叶会很淘气的从树上跳下来，乘着风飞到地面上。他们一定也想尝试一下滑翔机的滋味吧。而树下的小花小草们也正在低着头喝水呢。看着小草小花们安安静静喝水的样子，我蹲下身，静静的看着他们，就走开了。还是不要打扰他们好了。走着走着，就到了湖边了。雨滴打在水面上，泛起了一圈圈的涟漪，响起了一阵阵的“啪啪”声。好像是正在演奏的音乐。虽然我不可能认为这是欢迎我的到来而演奏的，但我也是这音乐的观众之一。突然，雨停了，原来正在演奏的的音乐也停了。湖面也渐渐的变回了平静。轮廓也变得清晰了，不再是模模糊糊的感觉。只有树上“滴滴答答”的往下滴着水。空气也因为这场雨的原因变的清爽了许多，所有的东西都被雨冲洗干净了。这场拜访之旅也要结束了，我要回家了。我告别了湖，告别了小草，告别了小花，告别了大树，告别了我所有的朋友。550字 六年级 记叙文
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雨中访友走出门，就与细雨撞了个满怀。雨中夹着我的好心情。早上，好凉爽！我带着好心情，在雨中，独自去访问我的朋友。那个老树，是我的朋友。啊，老树，你开满了鲜花，结满了果子。你为人们遮风挡雨，为人们带来快乐，你是多么德高望重啊！你那么苍老，一定饱经风霜了吧？你那么苍老，一定几百岁了吧？岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。那朵小花，是我的朋友。啊，小花，你是多么坚强啊！蹲下细闻，我嗅到了大自然的芬芳沁香。蹲下细看，我看到了它蕴含的生命的奥秘。突然，跟着一阵阵风，雷阵雨来了。我连忙躲到一块岩石下，我站立之处成了看雨的好地方。雨，悄悄地停了。雨珠从树上滴落，滴在小水洼中，发出异常清脆的音响……叮……咚……叮……咚仿佛是一场山雨的余韵。林子里寂静极了。沙沙的足音，听起来像一首悠悠的小令。月亮正从水天相接的地方升起，一会儿，月亮越升越高，穿过一缕轻纱似的微云。我该回家了。我轻轻的挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路月色。350字 六年级 散文
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园中访友走出门，就与秋风撞了个满怀。风中传递着秋的信息。早晨，好清爽！带着满怀的好心情，走上一条羊肠小道，独自去访问我的朋友。这棵果树，就是我要拜访的第一位老朋友。啊！果树，你在园中屹立了多少年啊？你开过多少美丽的花朵，吸引了多少蜂蝶？你又结过多少甜美的果子给我们享用？你是那么无私，令人敬仰。走进这片园子，茄子和我拍手，绿叶为我跳舞。可爱的稻草人也是我的朋友，它深情地望着我，我靠在稻草人身上，仿佛自己也变成了稻草人，小鸟站在我的肩膀上，我守护着这片园子，不让任何一个偷盗者来侵犯。这园中的一切，哪个不是我好朋友？我热切地与它们打招呼：你好，可爱的小鸟，你天生的金嗓子，响亮的歌声传遍了整个园子；你好，水灵灵的葡萄，你们成串地躺在架子上，真是一个个十足的大懒虫；你好，香甜的石榴，你露出一排排整齐的牙齿，是要我帮你刷牙吗？嘿！亭亭玉立的玉米，你们把手臂伸向天空，我猜你们是在拥抱太阳呢！当夕阳亲吻着西山的时候，天上出现了美丽的晚霞。我该回家了，我轻轻地挥手，告别了园中的众朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回了一路的晚霞风光……450字 五年级
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海中访友走出门，一阵阵海风迎面扑来，风中带着大海特有的气息，好凉爽！那片海滩是我要拜访的第一个老朋友。啊！海滩，你如一位德高望重的老人，在海边待了几百年了吧？你供多少孩子在这嬉戏，供多少布甲、螃蟹在这里安家？海浪一阵阵拍打着，但你容颜依旧。走进这片海洋，一群群鱼儿在珊瑚间穿梭，每一株珊瑚都是我的知己，它们送来无边的美丽。我靠在一株珊瑚上，静静地，仿佛自己也是一株珊瑚，我的脚深深地扎入海底的沙泥中，身体变成了珊瑚的枝干，胳膊变成了枝桠。这海中的一切，哪一个不是我的朋友？我热情地跟他们打招呼：嗨！长长的海带，你围绕着我，是要我与你一起舞蹈吗？嘿！拥有坚硬外壳的螃蟹，你挥舞着大钳子，是要与我比试比试吗？你好，强壮的大鲨鱼，你张开大嘴巴，是要与我聊会天吗？喂！游来游去的小鱼，你们在聊些什么呢？我猜你们津津乐道的一定是游玩时看到的好风景！捡起一块石头，我看到了朵朵浪花经历的故事；拾起一个海螺，我听到了一声声动听的音乐；掬起一捧海水，我闻到了一阵阵熟悉的气息。天色已晚，螃蟹爬回了洞穴，鱼儿游回了家，海鸥拍打着翅膀飞回巢了。我该回家了，我挥挥手，告别朋友们，带着好心情，好记忆离开……450字 五年级
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园中访友走出门，春风送来花的清香，我带上好心情，一路走向一个僻静的公园，独自去访问我的朋友。那潭碧水是我要拜访的第一位朋友，啊，绿湖！你碧绿的面孔露出慈祥的笑容，你波光粼粼的水纹，在阳光下显得更加灿烂。走进山林，每一棵树送来含有露珠的清风，每一只鸟都在唱着友好的歌，每一朵花都在望着我，一条小路把我引向山顶，让我看见了另一位朋友。山顶的小凉亭便是我的另一位朋友，你站在高高的山顶上，眺望着远方的人，景，物，亲爱的小凉亭你在为我们放哨吗？突然下雨了，这雨像一曲无字的歌谣，像一位无处不在的女神，无声无息地来了，不知不觉地去了，此时，每一处景物，花草，石子，都变成了琴键，雨丝成了柔软的手指，弹奏了一首又一首优美而有韵味的歌曲，阳光下山林的颜色改变了，浮现在眼前的是满山遍野的绿色，这种水淋淋的绿色是难以忘记的。雨像女神一般悄悄的走了，我也穿上外套，踏上湿润的小路，下了山，继续朝树林走去。到了树林，我热情地跟朋友们打招呼，你好，清爽的泉水！你急匆匆地奔跑是要与你朋友汇合吗？你好！飞流的瀑布！你豪迈的气势，那么英俊，落下的水花撞碎在岩石上，像一朵朵莲花绽放开来。你好，湛蓝的天空！白云飞进你的怀抱，鸟儿飞进你的胸怀，你们好！淘气的小鸟，叽叽喳喳的谈些什么呢？是在飞行中看到了的好风景，还是发现了一棵新的大树？我该回家了一只不知名的鸟儿开始啼啭，我也向他说再见，并告别了园里的朋友，带回了好心情。好记忆、好收获。600字 五年级
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山中访友清晨，我推开门，一阵儿清香扑鼻而来，这是菊花的香味，玫瑰的香味，还是栀子花的香味呢？都有，小鸟也在树上唱着美妙的歌，好像在欢迎远方的客人。我来到了森林里，寻找我的好朋友。第一个朋友是一座古桥。它像一个老人，脸上有一条条斑纹，上面还有绿色的青苔，那可能是胡子，也可能是绿色的头发。古桥的上面有一条长满青草的小路，好像绿色的地毯。桥下是一条水流湍急的小河，它日夜不停地奔跑，从古桥下面穿过。慈祥的古桥老人站在那里一动不动，看着河边的一切，默默地为人们做出奉献，给人们方便。第二个朋友是一片葱葱笼笼的树林。那些参天大树像战士一样，不管是狂风暴雨还是烈日炎炎，默默地保护着我们的家园。一阵秋风吹来，树上的叶子落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，我小心翼翼走过去，秋叶发发“咔嗞咔嗞”的声音，脆脆的好像有人在吃饼干，又好像在告诉我们秋天来了，要注意保暖小心感冒。现在，已经见到了两个好朋友。还有一个朋友，它就是一只可爱、迷人、机灵的小鸟。我一吹口哨，它马上从林中飞了出来，落在我的肩膀上，对我说：“亲爱的朋友，好久不见，你还好吗？”然后在我的脖子上亲昵地蹭了蹭，我们一起玩游戏吧。除了这几个好朋友，清澈见底的小溪、树叶上的露珠、汩汩的山泉、飞流直下的瀑布……都是我的朋友。一天的时间过得可真快呀，太阳马上就要落山了，我也要给我的朋友们告别了。再见，古桥和树林！再见，小鸟和小溪！再见我的朋友们！再见，大自然！550字 五年级
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园中访友刚进校园，就与微风撞了个满怀，风中含着青草和书纸油墨的气息。早晨，真美好！不跑，不邀同学，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏着一条石径，悄悄去访问我的朋友。那座凉亭，是我要拜访的第一位朋友。啊，凉亭，你如一位善良美丽的夫人，在这园中站了几十年了吧？你为多少人遮风挡雨，漫漫时光流向远方，你静站着，为别人阻阳、挡雪。岁月悠悠、波光明灭、泡沫聚散，唯有你依然如旧。走进这个小园，蝉儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每棵小草都是我的知己，他们迎免送来无边的青翠。每一棵草都在望着我，我坐在草地上，静静地，仿佛自己也是一棵草。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；身体变成草的枝杆，胳膊变成草叶，血液变成草的汁液，在叶脉里旋转、流淌。这园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，可爱的鸟儿！你高唱着一首首动听的歌曲，是邀我与你唱和吗？你好娇小的蝉儿！你天生的金嗓子，悠扬的女低音多么美妙。你好，悠悠的白云！你洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。嗨，刚强的青松！你为何总是那么严肃？我猜你一定是想用这种方式守护大家吧！捡起一颗掉落在地上的涩果捧在手中，我嗅到了果实的芬芳；拾一条断落的枯枝，我看到了自然法则。捧起一捧泥土，轻轻嗅嗅，我问到了浩瀚大海的腥咸，闻到了时间溜走留下的岁月气息。忽然，风拉着尘土冲了过来，像有一千匹骏马在奔腾，又像有一千个侠客在飞檐走壁。满世界都是沙，园中那棵大柳树为我撑起了巨伞。我站立之处成了观赏这朦胧景致的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？风停了。四周传出几声鸟鸣，天空中掠过一团落单的云彩。我该上课了。我轻轻地挥手，告别园中的朋友。带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一身属于自然的芬芳。650字 五年级 散文
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雨后访友终于是停了雨，赶快趁此机会好好地采访，访问一下大自然的一切有生命的一切！鸟儿：欢迎欢迎，雨总算停，再也不用湿着翅膀，拖着沉重的翅膀四处多雨了！不用再担心出去捕食突然来一场大雨了！我又可以重新再蓝天自由飞翔了！又能与邻居好好PK一下谁的歌喉更动人了！小草：大雨休息了，我该振作了！我该拼出我所有的力气让自己变得更好，大雨是对我坚强的考验，我不会那么轻易的被打倒的！我需要阳光的光顾，更需要大雨的磨练！我会更坚强的！蝴蝶：大雨怎么也不会冲走我心中对阳光的向往，大雨更不会冲走我五彩的翅膀！这场大雨是对我心灵的冲洗，我将会更美丽，更无忧无虑，我可以划过更美的弧线！太阳：大雨让我休息了好几天，我也该出来照顾想着我的生物们了！是大雨让我休息了好几天，我将会更加造福于人类，滋养于植物们！大雨将会让我更加热情，更加....大雨，冲洗去了空气中的所有尘埃，所有都成了过去！明天不会再有今天的大雨！今天的大雨明天不会有！以后也不会有！他是独一的！懂得珍惜的人，有了大收获，不懂得珍惜的人，那是致他们发怒的雨！所有的一切，只剩下回忆，大雨将会让我们更好！明天，会更好！我们应该不让这场大雨白下，展开自己崭新的一面吧！大雨早已冲刷了在此之前的一切！明天，一切都是新的模样！450字 初一 写景
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山中访友走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和橘子花的芬芳。早晨，好清爽！不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，独自去拜访我的朋友。那株小草，就是我要拜访的第一位老朋友。啊，小草，你是多么的坚强啊！你经历了多少风吹雨打，和多少磨练了吧！走进这片树林，鸟儿与我一起唱歌，蝴蝶与我一起欢乐的玩耍。每一个小动物都是我的朋友，他们和我玩着捉迷藏，仿佛我也变成了小动物，我和他们一起玩耍，一起吃饭，一起睡觉。这里的一切，那个不是我的朋友？我热切地和他们打着招呼：“你好，调皮的小猴子！你顽皮的跳着，是邀我与你一起跳舞吗？你好，美丽的荷花！你是让我和你一起欣赏这美如画一般的风景吗？你好，习习的微风！你是要与我一起玩耍吗？喂，淘气的云雀！你们在讨论些什么呢？”捡起一片落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳；拾起一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含生命的奥秘；捧起一根小草，我看到了他顽强的生命。忽然，下起了绵绵细雨，满世界都是雨，头顶的大树像是为我撑起的一把巨伞。雨停了，天空中飞过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手，告别这里的朋友，带回来满怀的好心情，好记忆，还带回了一路月色。450字 六年级 叙事
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校中访友我来到校园，看到了许多许多老朋友。我的第一个老朋友是蜻蜓。它们成群结队的飞来飞去。它们把学校的绿色操场当做了池塘。在上面蜻蜓点水。它们还会飞到大树底下，挡太阳。我又遇见了第二位老朋友是大树和小鸟，大树上结了许多许多小果子，掉的满地都是。小鸟在树上飞来飞去，还会吃树上的小果子。小鸟还会飞到教室和走廊，真可爱。我走到了教室的后面，看到了我的第三位老朋友，它是我见过最多好处的老朋友。它可以让我们泡茶、做糖水等一些好处。它是鸡蛋花。它长得跟模特似的。学校里只有两处才有这样的鸡蛋花。其中学校不只它这一种花，还有比它更好的，就是有人不知道，但是我们的老师就知道哪里有各种各样的花。我的校中访友结束了，我一定不会忘记这次的校中访友。它比任何东西还重要。我来到校园，看到了许多许多老朋友。我的第一个老朋友是蜻蜓。它们成群结队的飞来飞去。它们把学校的绿色操场当做了池塘。在上面蜻蜓点水。它们还会飞到大树底下，挡太阳。我又遇见了第二位老朋友是大树和小鸟，大树上结了许多许多小果子，掉的满地都是。小鸟在树上飞来飞去，还会吃树上的小果子。小鸟还会飞到教室和走廊，真可爱。我走到了教室的后面，看到了我的第三位老朋友，它是我见过最多好处的老朋友。它可以让我们泡茶、做糖水等一些好处。它是鸡蛋花。它长得跟模特似的。学校里只有两处才有这样的鸡蛋花。其中学校不只它这一种花，还有比它更好的，就是有人不知道，但是我们的老师就知道哪里有各种各样的花。我的校中访友结束了，我一定不会忘记这次的校中访友。它比任何东西还重要。600字 六年级 写景
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书中访友走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着一丝丝书的气息。不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，翻着一本本书，独自访问我的朋友。鲁滨逊，是我拜访的第一个朋友。鲁滨逊，你如一位坚定不移的冒险家，在荒无人烟的岛上度过了二十年。在荒岛上创造了多少财富，你手拿斧头，弓着腰，正用劲把一棵大树削平的那一刻我迟迟不能忘记。牛顿，是我要拜访的第二个朋友。小牛顿把风车的机械原理摸透后，自己制造了一架磨坊的模型，他将老鼠绑在一架有轮子的踏车上，然后在轮子的前面放上玉米，那地方是老鼠望不可及的地方。老鼠想吃玉米，就不断地跑动，于是轮子不停地转动；有一次，他放风筝的时候，在绳子上悬挂着个小灯，夜间村人看去像是彗星出现了；他还制造了一个小水钟。每天早晨，小水钟会自动滴水到他的脸上，催他起床。他还喜欢绘画、雕刻，尤其喜欢刻日晷，在家里的每个角落都摆满了日晷的模型。翻开一本书，符号欢迎我的到来，文字与我交换眼神。每一本书都是我的知己，它们都在望着我，给我送来了许多智慧。我站在一本书前，静静的，我仿佛也成了一本书。在书柜上，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，睿智的福尔摩斯，你手拿放大镜，是想跟我一起思考案件吗？你好，百折不挠的华罗庚，你手捂着脑袋，是不是在思考难题？你好，执着的钱学森，你在草地上走来走去，是在看植物们生长的好不好吗？我猜你们津津乐道的，是在思考东西。咚、咚、咚、咚、咚、咚……敲门声响起了，我该走了。我轻轻地挥手，告别书柜上的朋友，带回满怀的好心情，好记忆，还带回一些智慧。六年级:朱佳勇600字 六年级 叙事
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雨中作文网专稿 未经允许不得转载雨淅淅沥沥地下着……我徘徊在教室的屋檐下，同学们都陆陆续续走光了，天色也渐渐地暗了下来。仰望天空，我咬了咬牙，冲进雨幕。顷刻，就感觉洗了个冷水澡，全身都湿透了。雨越下越大，重重地击打着我，而我的步伐也跟随着雨的节奏越来越快。就在这一刻突然感觉与校门口的距离越来越远，愈来愈远……“啊~”随着一声尖叫，我摔倒在地上，全身都沾满了泥巴，突然感觉身上某各部位隐隐作痛，掀开裤脚，映入眼帘的是膝盖处不停地在流血。此刻狼狈的我感觉到很无助，脸上的泪水一滴一滴地掉在地上。我告诉自己；“要勇敢，没有人能帮你，只能靠你自己。”我擦干眼泪，努力地站起来，忍着痛一步一步地向前走去。加油！你可以的！皇天不负有心人，我终于到了校门口。这时，雨越下越小。我望着天空笑了笑。一年级:苛暖楠300字 一年级 叙事
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雨中我从小酷爱雨，也喜欢在雨中奔跑，每当我听见那“滴滴”的下雨声，我就有一种甜蜜、温馨的感觉从脚一直传遍全身。记忆中，我最爱的是西塘的春雨。春雨，伴着暖洋洋的春风来到了西塘。我独走在弯曲的廊棚下，闭上眼睛，倾听着雨落在廊棚顶上，滴滴答答悦耳的曲调。滴滴答答的雨声随着我越跳越有劲。小雨滴好像也喜欢西塘，争先恐后地飞跳下来，滴滴滴一个个都落入西塘，忍不住与西塘的那寂静伴随在一起，好像又融成了一个新的世界。雨不停地下着，但雨点不大。突然，春风吹着细丝般的雨飘飘欲仙，一滴滴洒在我的身上，而我却不想用伞来遮，因为我走在这天然的伞——廊棚下。暮色渐渐降临，顽皮的小雨还在西塘嬉戏着，在清凉的雨色里，我感到一种从未有过的充实和喜悦，感到西塘的一种欢快和宁静……300字 初二 议论文
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雨中雨哗哗啦的下着，我孤零零的撑着黄色小伞，围着长长的围巾，两只眼睛中闪着泪花，呆呆的望着远方，火红的枫叶簌簌的飘落，飘到了地上，飘到了我身上，我感到一阵寒冷，刺骨的东风把我吹的直打斗，我呆了，楞了雨滴敲打着我的心！但是我更应该坚强地面对现实才会有更好的东西等你出现！好好面对吧！只要舍得我们就会幸福的，因为幸福不止藏在同一个地方，而藏在世界的每一个角落，好好珍惜是一种幸福，只要舍得也是一种幸福不对吗？我似乎发觉放假只是浪费时间，在这段时间内有许多同学一心向着游戏，而在游戏中他们则漫漫地把学过的知识忘了，再到了开学间我们再一次地唤醒他们脑海里的知识只是一种负担，我倒认为只要在学习之中稍稍的放假就是对学习的一种热爱表现！（自己的想法）300字 六年级 读后感