雨中温暖
650字
四年级
往事像风旗一般，多姿多彩：红的是警告，黄的是自豪，蓝的是美好，粉的是梦幻……
记得是在三年级时，发生了一件令我记忆犹新的事。有一次放学，同学们聚集在楼梯口，摩肩接踵，急得像热锅上的蚂蚁。我大摇大摆地走下楼，先是愣了一下，紧接着又撇了撇嘴，脑袋一歪，大步流星地向台阶下走去。我抬头往天空一看，呀！乌云密布，黑沉沉地压下来，树叶一动不动。忽然一阵大风刮来，像一个恶魔似的猛烈地摇撼着小树，树枝无可奈何地摆动。突然，一粒硕大的雨点从黑云中露出脑袋，随风而坠，落到我的脑袋上，浸湿了头发。我大惊失色，急忙转过身，向楼梯口奔去，还被绊了一下，惹得人群中传出一阵咯咯声。
我的脸红到耳朵根，只好望向别处。我突然朦朦胧胧地看见雨中隐约闪现着一对父子。那位父亲一见下雨，就连忙抽出一把伞，撑在身旁的小朋友头顶上——伞实在太小，无济于事，只够罩着一个小孩。不一会儿，父亲的肩膀就不停地滴着小水珠，直落到衣裤上，瞬间变得湿漉漉的。只见父亲仍旧略微弯着腰，坚持把伞举在孩子头顶上，尽管胳膊酸软无力，但是他始终没有改变伞的位置。
雷公公像发了怒似的不停地敲着大鼓，风伯伯也狂笑着，像幽灵似的荡来荡去，让整个世界寒风凛凛。那对父子不禁哆嗦一下，直打喷嚏。儿子冻得瑟瑟发抖，结结巴巴地说：“爸，爸爸，我……我冷。”父亲匆忙脱下外套，披在儿子身上，说：“在这里等我！”话音刚落，他就向校门口跑去，还时不时回头看看。父亲回来时手拎一件棉衣，二话不说就披在了儿子身上，微笑一下，走出了校门。
我望着他们渐行渐远的背影，心中颇为感慨，沉浸其中，连有人呼唤我也浑然不知。父爱如山，默默地、无私地付出，令人动容，我不禁热泪盈眶……
未来的汽车
750字
四年级
21世纪的科技即将发展至人类世纪的巅峰！在下一个世纪，将会有一个更先进的东西出现，它就是——三栖汽车。
顾名思义，“三栖”就是海、陆、空三种环境都能行驶。
先来说说汽车在陆地上的状态吧，现在的汽车可以说是槽糕透顶，要速度没速度，想耐用又不耐用，可是三栖汽车完全没问题。它能以800千米/小时的速度行驶，比跑车还快了将近四倍呢。而且买一辆三栖汽车，够用一辈子时间呢，根本不用担心出现漏油、爆胎等情况，放心的开吧！说到这里，有人可能会问：三栖汽车跑这么快，那晕车的人怎么办？哈哈！别担心，你只要坐上这辆车，汽车的精准探测仪会探测你晕不晕车，若是晕车，汽车就会发出一种叫“提神雾”的气体，只要吸进去，不到一秒钟你就会精神百倍，一点眩晕感都没有，你也不用想“提神雾”会不会对身体有害，放心纯绿色产品，十分安全不会有害的！
接下来讲讲“海”。汽车怎么会在海中走呢？因为汽车不单单只有一层外壳保护着，外壳外面还有一层加强版外壳，可别小看了它，它的作用可大着哩！平时，三栖汽车在陆地上，加强版外壳就会自动真空压缩成一根棍子那种大小，放在车两侧，要走海路了，按一个按钮，车的加强版外壳就伸出来，包罩全车。汽车轮胎会转换车后的螺旋桨，自动旋转就可以让车走动。车内的氧气室会不断吸收海中的氧气，每12小时换一次气，这样，就不会有缺氧的问题了。
那么汽车在空中又是怎样行驶呢？当启动空中行驶按钮时，轮胎会移动到车体上方，压缩为像现在的直升飞机的螺旋桨，自动打转，带动汽车飞上天，上升高度达到近万米高度。和海中的一样，高空氧气稀薄，怎样获得氧气呢？难道只能用氧气面罩吗？不对，氧气室会将车外空气吸入氧气罐中，经一种特殊加工，就可以获得氧气啦！怎么样，是不是感觉非常先进呢？
我相信，随着时代的脚步，我们人类一定可以造出“三栖”汽车的！
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四年级
650字
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雨中的温暖惬意的环境里，我坐着妈妈的电动车，缓缓的向着家开去。躲在雨披里，听着雨披外面传来的淅淅沥沥的雨声，感觉身心一阵清爽。不知不觉，在这种气氛中，我闭上了眼睛，用耳朵开始聆听外面悦耳的音乐。霎那间，我感觉我一个人，置身在了一片只有雨水的天地间。我张开眼睛，望着地面，看到了水中我的倒影：与水中的倒影相对视，一笑。就在这时，妈妈那温柔的声音出响起，原来，在不知不觉中，我们已经回到了家中。那时雨中的温暖，缓缓的在心中涌动，至今想起还觉得温暖。200字 四年级 叙事
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雨中的温暖“呼呼呼……”一阵风吹来，我正走在上学的路上。突然，一阵小雨下了起来，淅淅沥沥的。我没有伞，只好暂时躲在一个雨棚下，心里发愁。“这下怎么办呢？没有伞，我马上就要成为一只‘落汤鸡’了。”我自言自语道。“哗哗哗……”雨下得更大了，仿佛顷刻间要把整个世界淹没。此时的情形使我更加着急。“孩子，你怎么站在这儿，快快去上学啊！”一个苍老却有力的声音在我的身后响起。一转身，只见边上五金店的阿公正冲着我“眯眯笑”，他一头银发，一张横竖分明的脸，慈眉善目的。不像个坏人，我心里暗暗地想。“我、我没带……”还没等我把话说完，他就转向回到店里，拿了把伞给我，一把很漂亮的奶白色的伞，笑着说：“拿去吧，放学回家还来就好”。说完，他把雨伞塞了给我。看着他一脸诚意，我默默地收下了，说了声“谢谢”。谢谢你，阿公！如果没有这把伞，我就可能会变成“落汤鸡”了，而且还会迟到，我心中暗暗地感谢。放学了，我将那把奶白色的雨伞郑重其事地还给了阿公，并再次道谢。“没事的，孩子，不客气”。阿公轻描淡写地冲我笑了笑，转向进店了。从那以后，在我心中，奶白色就代表了希望，它给予了我温暖，给予了我庇护。那些发生在我们身边的帮助，不正是人间温情，不正是人间四月天……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。550字 四年级 记叙文
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雨中的温暖雨，还在不停地下着，我的心已经冰凉凉的了，因为早上还是晴空万里，可是到了下午，忽然乌云密布，雷声大作，豆大的雨点从天空中打落下来……放学了，我赶忙整理好书包，走出教室，刚走到教室门口，我便接到爸爸的信息：“宝贝儿，今天爸爸和妈妈在外办点事，放学你自己回家吧！”看到这条信息我的心凉了半截，因为我没有雨伞，这可怎么回家呢？没办法，我只能硬着头皮走回家去。雨点打在我的头上，肩上，背上，脚和书包上……我仿佛成了风雨中的“孤儿”。这时，一个熟悉的声音传来：“朱朱，朱朱，你和我一起打伞吧！我的伞很大呢！快来呀！”我一看，原来是我们班的王彬钰！我立即钻到她的伞下，紧紧依偎着，我们俩就这样在雨中走着……这时我心里好温暖，忍不住对她说：“嘟嘟，有你真好！”“没事没事啦！我们是好朋友啦！”这时，忽然一阵疾风吹来，吹的我俩东倒西歪，我俩都用双手紧紧握住伞柄，等风吹得比较柔和一点时候，我们俩个才继续行走着，这时我发现之前我淋湿的地方已经快干了，可是嘟嘟的半个身子已经被雨水打湿透了……前方有个大水坑，我还没有发现，她来不及通知我，她立即推开我，我身上没有溅一滴水，手里还拿着她给我的伞在那边呆呆的望着……可是嘟嘟身上溅了与裤子的泥水。我这时正沉浸在刚刚发生的事时，前方有一辆小轿车急速朝我们开过来，我和她顿时不知如何是好，说是迟那时快，她一把拽住我往马路边上跑，呼！好险啊！走着走着，就到我家了，她把我送到家门口，我想留她雨小点后再走，没有反正此刻家里也没有其他人，可是她婉言谢绝了。看着她雨雾中渐渐消失的身影，一股暖流涌进了我的心窝，此刻雨点也变得温暖无比了！650字 四年级
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雨中的温暖一头乌黑发亮的长发，精致的鸭蛋脸上有着一双炯炯有神的大眼睛，笑起来令人感到温暖，这就是我亲爱的妈妈。她那坚强、勇敢的精神在我心中流淌着。 时间如流水一般匆匆而逝，很多事情已随时间的消逝而褪色，但有一件事却让我记忆犹新，感动不已。记得那是早上，我背着书包正要去上学，妈妈突然从房间里急匆匆地跑出来，给了我一把伞说：“天气预报上说，今天有雨，你带上吧！”我抬头一看，晴空万里的天，一点都没有要下雨的意思，就没有听妈妈的话。这天气说变就变，放学的时候突然下大雨了，我站在校门的屋檐下，眼看着同学们都一个个被家长接走了，我心里忐忑不安，像十五个吊桶打水——七上八下，爸爸在上班要很晚才回来，妈妈又在家感冒，我心想：哎，今天肯定没有人来接我了。我伤心地哭了起来，突然，一个熟悉的身影向我走来，是妈妈。我想怎么可能？妈妈不是生病了吗？怎么又时间来接我呢？我揉揉眼睛，定眼一看，果真是妈妈。狂暴的风带着雨好像要把妈妈吞掉似的。妈妈在雨中艰难的走来说：“孩子，来快把雨伞撑着。”妈妈把雨伞递给了我，雨越下越大，妈妈的头发、脸上都被雨水给淋湿了，看着妈妈那温暖的笑容，看着妈妈感冒的脸，我不禁感动地流泪了。 妈妈的这份爱，撑起了无比的温暖，这件事虽然过去了好久，但时时感动着我的心灵。500字 四年级 叙事
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雨中的温暖我喜欢这样一句话：赠人玫瑰，手留余香。帮助是春天里的花朵，带给我们芬芳；帮助是夏天里的甘泉，带给我们清凉；帮助是秋天里的果实，带给我们丰收；帮助是冬天里的太阳，带给我们温暖。在生活中，我们要热心帮助他人，才会收获更多的温暖，去年发生的一件事情让我明白了这个道理。这是一个寒冷的周末，天空下着小雨，街上的人很少，车很多，我穿着厚厚的棉衣，打着伞，跟着奶奶去买菜。来到桥头，突然，一辆汽车急转弯，只见一辆满载着苹果的三轮车赶忙转弯躲让，谁知下雨路滑，三轮车侧翻了。骑车的叔叔摔在了地上，苹果也滚了一地。叔叔赶忙从地上爬起来，顾不得身上的泥水，把车扶正，赶忙去捡四处滚落的苹果。一位老爷爷停下脚步，捡起脚下的苹果放回三轮车里；一位阿姨放下手中的伞，跑到马路对面捡起苹果，放回到三轮车里；我和奶奶也赶忙捡起附近的苹果交给叔叔……周围的人都停下了脚步，加入了捡苹果的队伍。不一会儿，所有的苹果都安全“回家”了。叔叔看着满车的苹果，不停地说着“谢谢”。可是，这不再是一车红红的苹果，而是一车脏脏的“伤苹果”。突然，一位阿姨说：“给我来五斤苹果。”卖苹果的叔叔一脸吃惊的说：“可苹果已经摔坏了啊？”阿姨说：“没关系，可以吃的。”说完，阿姨自己动手拿着塑料袋装起了苹果。“给我也来几斤”，“我也要三斤”……我看了看奶奶，奶奶点点头，我高高兴兴的买了五斤。不多久，满车的苹果都被买完了，叔叔不停地对大家说着“谢谢”。今天的苹果很脏，可是味道格外的甜。那地上的苹果，车上的苹果，手中的苹果，因为“帮助”变得更加的有意义。这件事情让我明白了“赠人玫瑰，手留余香”的道理，在今后的生活中，我们要心怀感恩，多去帮助他人，就能收获更多的温暖。700字 四年级
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雨中的温暖六年级冯幸橦倾盆大雨像永无止境地下着，我背着袋子，举着雨伞，奔跑在上学的路上。突然，我脚一滑，像踩了个球似的，扑到了在地上。雨伞飞了，手中的袋子也从我的手中飞跃而出，而袋子里的笔、书、尺子和本子，都像同学们听到了下课铃一样，一涌而出，滚得满地都是。风像野兽一样撕咬着我的书和本子，让它们发出了“沙沙”的哀鸣；雨像针一样打在我身上，淋湿了我的衣裳，却把我的心刺痛了。我顾不上脚上的疼痛，用双手支撑着身子爬向了雨伞……街上的行人稀稀疏疏的，可是大雨并没有挡住他们的视线。他们迅速地涌了上来。一个嘴里含着糖的小男孩一手拉着自己的妈妈，一手拾起几支笔向我走来，用他那充满稚气的声音对我说：“小姐姐，这是你掉的，还给你”。说着，伸出了红扑扑的小手，把笔塞到我手里。一位提着公文包的叔叔把尺子和本子递给我，说：“小姑娘，给，下次小心点儿”。然后拍了拍我的肩，匆匆地走开了。一位满头白发的老爷爷拄着拐杖拾起书，把书上的雨水抖了抖递给了我，用颤颤的声音语重心长的对我说：“小女孩呀，别跑那么急”。一个与我年龄相仿的姑娘大踏步地捡起袋子，跑过来扶起我，一手把袋子交到我手上，说：“嘿，这是你的”。接着就身走开了。那些湿漉漉的东西一件件地回到了我的手中，可是我的心中掠过了一丝温暖。那天真、真挚、慈祥、善良的目光又一次次地出现在我的眼前。也许，在老师把我带进学校时的目光是这样的；也许，当父母知道我的成绩有所提高时的目光是这样的；也许当医生护士劝我服药时的目光也是这样的。雨还是不停的下着，像断了线的珠子。此时，我的双眼模糊了，不知是雨水还是泪水……“谢谢，谢谢大家！”我对着人们远去的背影大声的喊出了心中的话。“谢谢！”我在雨中喊着，心中的暧意已经盖过了雨中的寒冷……指导：淡雅茉莉650字 六年级 记叙文
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难忘那雨中的温暖天色阴沉，狂风呼啸，暴雨倾盘而下，不时传来雷的怒吼。我走出学校失魂落魄地向家的方向走去。早上和妈妈闹了别扭，我赌气地背上书包冲出家门走向学校，可匆忙之间，我都忘记了携带关键的雨具，结果真的下起了大雨。没办法，妈妈不接我来的，只能自己回去了。街道上积满了污水，每踩一脚，都会溅湿裤脚，雨也丝毫没有减弱的迹象，每颗雨滴都狠狠地打在我的身上，已然没有了干燥的地方。扭头看向四周，眼前的一幕幕情景更是在我心上砍上一刀又一刀。身旁的同学们无不撑着一把伞，或是独自一人，或者两两相依，有说有笑；另有许多家长正匆匆忙忙地奔向学校，手里还握着雨伞；旁边的马路上，汽车、电动车、自行车飞速驶过，每个孩子都紧紧的地贴着家长。相比之下，我只是孤身一人，身边没有同学、家长，甚至连雨具都没有。我感觉我的脸颊上淌过一种温暖的液体，可是我却分辨不出这到底是泪水，还是温暖的雨滴。我第一次感觉到孤独所至的寒冷。这时，雨又下大了些，我打了个寒战，身体开始瑟瑟发抖。我心中是多么期望妈妈来接我，可我又明白那是不可能的。我跑进树冠下，默默地望着街道，默默地望着一辆辆车驶过，默默地找着那不可能出现的身影。一分钟，两分钟，五分钟……我觉得没有希望了，转身离去。突然，我仿佛看到了那个熟悉的身影就在前方的雨幕之中，我再次仔细地望过去，没错，是妈妈。我喜出望外，狂奔着向前迎去，妈妈也看到了我，急忙将车车停下：“快到妈妈这来！”……雨依旧倾盆而下，狂风依旧呼啸，雷声依旧怒吼，行人依旧在雨中前行，世界一片凄寒。我坐在车上紧紧贴妈妈的后背，感受到前所未有的温暖，哪怕妈妈全身也是湿漉漉的。那一刻如此，一路上一亦是如此。650字 初二
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温暖中成长才刚刚下楼，就看见她提着大包小包，不安地立在花丛旁。她的淡眉毛干干净净的舒展在那里，隐隐流露出一丝哀愁。宽大的雪纺衫衬得她苍白而消瘦。“妈妈……”我扯了扯肩上的背包带，拭去眼角的泪，缓缓叫道。她过身，嘴角扯起一丝笑，“你怎么这么慢啊，我都等了半天了。”她揉了揉我的长发，轻声责怪着。“知道啦。”我笑着挽着她的手臂,拎过她手中的包。“重不重啊？”她伸出手，“要不要我来提？”“不用了，不重。”她的手在空中僵了片刻，眼中流露出有些失落的神色。她尴尬地笑了笑，仍从我手中夺过了提包：“没关系的。”她的手掌碰触到我手背的那一刻，似乎有一股阳光般温暖的热流涌进心间。仰望着天空，它似乎显得格外的宁静、深邃。她笑着，掩饰着难免的担心与不舍，阳光浅浅映在她深褐色的眼眸中，反射出温暖的颜色。耀眼的光透过樟树的叶子静静铺在她的面颊上，留下稀稀疏疏的叶影。她望着我，四目相对的一刻，仿佛年华瞬间苍老。“那个……是给我的吗？”我先打破沉默，把她手里快要被捏得走形的袋子抢救下来。我打开来，也不管刚刚吃饱晚饭就把一大块曲奇饼塞到了嘴里，傻乎乎笑着说真好吃的样子映在她眼里，衬着泪光浮现出幸福的颜色。“等一下饿的时候再吃吧。”“嗯。”我吞下饼干，笑着应了一声。那条连通家和大门的道路上，两道衬着夕阳余晖光芒被拉得长长的身影交叠错综，就如同我心心念念的一部电影，凝满了叫做亲情的温暖质材。不知不觉已来到小区门口，她将手中一大袋的生活用品塞进我的手心，笑着摆了摆手：“路上小心啊。”“知道了，”我松开她的手臂，心里有种一言难尽的感觉，“再见。”“再见……”她望着我过身去，不知是怎样的心情。阳光透过指缝，刺疼了我的双眼，却未散去眼前浓浓的雾。也许只有经历了亲情的沧桑，才能明白亲情的可贵和温暖。那盛满我们稚嫩的声音的纪念册，是什么时候，又是被谁偷走？650字 初一 记叙文
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雨中耳畔边又传来了似曾相识的雨声，不知不觉之间，思绪又回到了那一场雨中……不知从何时开始的雨，仿佛在未来之先就已开始下起来了。我撑起一把伞，悄悄漫步在这雨中。眼前的雨，模糊了我所在的城市的影像，似乎是在洗涤去这城市昨日的喧嚣，将它带入一个诗的意境。我漫步在这雨的世界，突然发现什么都变了。城市不再像以往那样吵闹，安静得像是一个玩累了刚刚睡下的婴儿。而被雨淡去了颜色的天空，这更像一个精致的摇篮，将这个刚睡着的婴儿裹在襁褓之中，小心翼翼地将它放在摇篮里轻轻地呵护。我不知道我走了多远，也不知道这雨下了多久，在地上开始积了好些的雨水时，我也有些疲倦，只得暂时在身旁不远处的一棵树上依靠一会儿。我将雨伞骨靠在自己的肩头上，同时腾出另一只手漫无目地伸出伞外，我好像只是单纯地想去感受着雨中的旋律。不知怎的，倏尔一朵花瓣从枝梢跌落，却似乎在冥冥之中注定了一般地跳进我伸出伞外正感受这雨的旋律的手中。我被这突如其来的花瓣吓懵了，它却仿佛有感应一般地从我手中溜了出去。我轻轻的蹲下，好像怕惊醒它似的，然后才慢慢地将他粘起重新置回手心。看到它似开飞开、仿佛真想在雨中绽放的样子，我心里不由得生气了一股悲悯。却不料在这片刻之间竟有一股清香从话身上跑出来又贪玩地溜进了我的鼻腔里，那一刻我顿时觉得身心都被这清香所洗涤，而且这清香也告诉了我，这在雨中的绽放，不是花的雨落，而是一位小天使在雨中的升华。雨，渐渐地淡去了它的身影，却还给我了城市的自我。我跑开了手中的雨伞，双手捧着这雨的天使，将它放回大地上，因为这才是花的归宿，雨的归宿。那日，在雨中，我找到了心灵的真正归宿。650字 初一 记叙文
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雨中一个雨天的下午，妈妈叫我上街去买菜，我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗啦啦地响，摇摇晃晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得几乎都撑不住了，雨不停地打在我身上，裤子下段都湿透了。我走了一段，忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去，只见一个小孩子站在屋檐下，全身都湿透了。我问他：“小弟弟，你为什么哭？”他说：“妈妈叫我把两只小鸭赶回家，碰上这阵大雨，它们全跑了。”说完又哭了起来。他一哭，我的心也慌了，想帮他去找小鸭子。但又一想：要是晴天，那就帮帮他，可现在雨下得正大呢！想着想着，我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了，又哭起来，每一声都刺进我的耳朵里。这时我想起好少年张高谦，高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的：在山上，他为小同学砍柴；在路上，他替小同学挑柴；每天放学时，他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢？想到这里，我停住了脚步，仿佛眼前站着高谦哥哥，他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是，我赶忙回转身来，安慰小弟弟：“别哭，我帮你找回小鸭子。”说完，我冒着大雨，向着小弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步摇三摇。来到田埂边，没有见到小鸭子的影子，只隐隐听到“呷、呷、呷”的叫声；跟着声音仔细找，这才看见不远处的秧田里，果然站着两只米黄色的小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去，刚要伸手抓，两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管，下到田里去抓；一步步小心地走着，留心别撞倒秧苗。后来总算把两只小鸭子全都捉住了！这时，我裤子上溅满了泥水，浑身也叫雨淋湿了。我爬上田埂，把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容，我心里也乐滋滋的。650字 小学 记叙文
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