有这么一个人
650字
初二
写人
她长着一头短发，一张圆圆的脸蛋像个红彤彤的苹果，两道弯月般的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下还有一张能说会道的嘴，心烦气躁的时候，那张嘴巴就撅起来，上面仿佛还能挂一个油瓶呢！到关键时刻，比如演讲比赛啊，讲故事比赛啊，还能拿个奖呢！
她衣着普通，从来不会“臭美”，不喜欢像其他女孩那样梳一头长长的辫子，因为妈妈说过，每天梳辫子浪费时间，学习还累，所以她在初中阶段没有要梳辫子的打算。
她学习优秀，有上进心，总是想把成绩再提高提高，即使得个第一第二也不满意，还要再超越自己，同学们都敬佩她，但她没有骄傲，总是虚心学习别人做的好的地方和好的学习方法。
她是一个小书虫，每天都要拿出书本读一读，贪婪地吮吸着知识的甘霖，尽管有时到了深夜，她依然如饥似渴的读着书，尽情地遨游在书的海洋中，享受读书的快乐。
她有时总会很冲动，不替别人着想，但事后又会站在别人的角度思考问题，最后鼓足勇气再去道歉，你说她这是何苦呢？但她就是改不了。
她总是很坚强，几乎不会在别人的面前流眼泪，但偶尔还是会控制不了，但她还是会尽力表现得强一些。
她的性格，怎么说呢？时而活泼，时而文静，活泼的时候什么都敢去尝试，文静的时候却喜欢待在一个角落，想想理想，亦或是为学习做个新的打算……
她爱笑，而且她的笑总是很明朗，从来不会“笑不露齿”。
她从不会刻意去模仿别人，因为她认为：要做最真实、最有个性的自己。
她还有个爱好，那就是交朋友，她的朋友很多，她不鄙视任何人，所以，做她的朋友很简单，她还会经常给朋友带来欢乐，她的朋友都认为她是一个“开心果”，大家都愿意和她在一起聊天，因为她总会给朋友带来意想不到的欢乐。
说了这么多，想必大家还不知道她是谁，哈哈，她就是我！怎么样？你愿意和我交朋友吗？
珍惜时间
300字
六年级
议论文
时间好像涓涓的流水，夜以继日不曾停过，而且只会前进不会后退。欢乐的时光快如飞马，痛苦的时刻就像度日如年。
生命固然短暂，所以我们应该好好珍惜，不能浪费时间，如果把时间浪费了，就无法再回来了。成功最大的敌人，就是拖拖拉拉，如果你每天都在床上睡懒觉，你的时间就会越来越少，当老了就无法把时间买回来，不如现在快点起床做你想要做的事。
现今是分秒必争、讲求效率的科技时代，如果在事前能先做好计划表，后来的时间才不会在不注意之中不断流逝。“时间就是金钱”这真是颠扑不破的金科玉律啊！只要爱惜光阴、把握时间，把心神投注每一时间，发挥你的良知良能，就可以彩绘亮丽的人生。
生命是时间的组合，如果已经没有了时间，生命也会结束，所以大家都应该好好珍惜时间，不要浪费时间。
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有这么一个人我有一个好闺蜜，叫丹丹。她那圆圆的脸上镶嵌着一对“黑珍珠”，比肩略长的短发总扎成一个马尾，走起路来一甩一甩的，神气！一个大课间，我们在操场上跳长绳。我盯着甩来甩去的绳子，心里十分害怕，不敢上去。丹丹见我躲在一边，就跑到我的面前，伸手在我眼前晃了晃:“嗨，在想什么呢？为什么不去跳长绳？”我被他吓了一跳:“没，没什么。”“那我们去跳长绳吧。”她以迅雷不及掩耳之势，把我拉到了“危险区”。“你真当我不知道？”丹丹狡黠一笑，“你是害怕吧？”被她一下子戳中“痛点”的我有些不知所措。“其实跳长绳并不难，只要将恐惧感克服，其余就简单了。在跳进去前，先找好绳子的节奏，打好节拍，在绳子着地后快速跑进去。当绳子到达最高时，应达到跳绳之处。当绳子再次触地时，跳！然后飞快地跑出去。”丹丹为我详细地解释着，“另外，当前面一个人准备起跳时，你就要准备进去了。总之一句话:你和前面的同学同时看准时机，根据甩绳子的速度来选择进去的时机，要配合好。”虽然丹丹这么说，但我还是不敢进去跳。丹丹见状，拉起我的手，安慰道:“不要害怕，勇敢些。我一开始也不敢跳，要不然我们一起来跳一次？”于是，她拉着我进去了绳子的里面，我终于做到了！在这一次成功之后，我准备尝试自己去跳长绳。一次，两次，三次......渐渐地，我越来越熟练了。在几次之后，我便拿到了老师想要的成果，从“候选队”顺利进入了“正式队”。当然了，这其中少不了丹丹的功劳。丹丹，就是这样一个善解人意，乐于助人的女生，我这样一个好闺蜜而深感高兴。600字 六年级 写人
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有这么一个人有这么一个人，我对她再熟悉不过了。她，矮矮的个子，小小的脸，不长不短的的辫子像“1”一样垂在背上，最让她骄傲的是她的眼睛，黑黑的，小小的，笑起来像两个眉毛似的。她的爱好很多：种植物、画画，很多很多。她特别喜欢玩，一玩起来就特别来劲，有一次，她妈妈叫她写作业可她磨磨叽叽的写啊写，她妈妈说：“你要是把写完了作业，我就让你去欧阳家玩。”“真的？”她说。“真的。”她妈妈说。说来也奇怪，原来要一个下午都写不完作业的她，现在55分钟就能做完。你们猜这个贪玩的人是谁？嘻嘻！是我。^_^200字 三年级 写景
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有这么一个人我认识一个人，我对他再熟悉不过了，他长得高高的，不算胖也不算瘦，脸上长着一双水灵灵的大眼睛。50字 三年级 写景
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有这么一个人不过才三月的日子里，夏季就急急忙忙地赶在春天之前走过。阳光很烈，如明亮的大眼睛。下午放学，我静静的站在车站牌边上的台阶上，我努力伸长脖子，好似在寻找什么。寻找我要坐的那一辆公交车。车来了，人很多，像平常一样，被迫地，挤来挤去。车上也很嘈杂，我却不以为然——毕竟，都已经习惯了。“人太多了，等下一辆吧！”又是司机那沙哑的声音，紧接着，是车站里一群人的哀怨声，咒骂声。心里暗自庆幸，自己已经挤上来了。我扯着杆子上的吊环，努力保持着平衡，不让自己倒下。此时，才反应过来，看了一眼，不，只能说是瞥了一眼车上的人。今天与往常不太一样——今天车上有一群工人师傅。没错的，是工人，他们大多都穿着一件蓝色或橙色的衣服，破旧的工作服，每人手里拿着一顶黄色的安全帽，却总不肯好好的戴着，都拿在手中，当扇子使。忽扇，忽扇，有一下没一下的晃着。年龄也是参差不齐的。最小的不过二十几岁，刚成年。最大的五六十岁是有的，快退休了，却一个个身板直，硬朗，一种老当益壮的感觉。坐在我旁边的那一个，眼睛格外的炯炯有神，如火—-烈火。他们多不说话，也没人愿意和他们搭话。车上多了些沉寂。二三十分钟过去了，我该下车了，人太多，挤来挤去，倒是离车后门愈来愈远了。我赶紧拨开人群，却不料“叮当”一声—-我的钥匙！已经挤下车的我，眼看着车门缓缓关上，急得满头大汗。“开门！”一个粗犷的声音从车里传出来。车门又重新打开。一个蓝衣，黄帽的工人走了下来。他伸出手，问：“这是你的？”他手里面，正躺着我的那一串钥匙。我楞了楞，接过钥匙，眼看着车走了，也不知该说什么。我才意识到，是坐在我旁边的那一个工人，我干巴巴的道了句，谢谢。这才注意到，帽檐下的那双大眼睛，格外明亮。700字 初二
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有这么一个人黑色的枣树，扭曲着身子，乍暖还寒的早春，颤巍巍的枣叶芽儿，遮不住黑漆漆的树干。树下，一个老人。如枣叶芽儿，颤颤然，两只手如两截瘦柴棒，在参差不齐的枣树刺梨摆动着，去摘那一枚枚枣叶芽儿……老人说：“那能当茶喝！”是的，那能当茶喝，要不――一位60多岁的老人陈爷爷怎会在年年春天，在明媚的阳光下，用颤颤的手去摘那枝颤颤的枣叶芽儿。晒干后，煮了，用干瘦的双手端起，幸福的品尝：好茶！阳光下，他的身影是那么孤独，那么坚强。陈爷爷住我家隔壁，子女常年在外，每年那枣树发芽时，他总会出来采摘那嫩芽，树影婆娑，空气中弥漫着清新的小草香，混着充满生机的泥土味，这时他便会坐在树下摘枣叶芽儿。我跟父亲说枣叶芽儿是好茶，父亲沉重地摇了摇头，紧接着沉默不语。一日，我偷拿了一包父亲的茶给陈爷爷，陈爷爷扳着脸，显得极为严肃，他用那干瘦的双手紧紧的抓着我，走到父亲面前，向他赔不是，并把茶还给父亲，可父亲却若有所思地看了我一眼。然后把那包茶硬塞在陈爷爷的手里，他显得有些不好意思，便将茶收下了。那日中午，我看见陈爷爷依旧在树下品茶，那包茶是父亲给他的，我分明看到他脸上洋溢着幸福，十分享受。他深深的叹了口气，像镰刀，割痛了我的心。他品咂道：”好茶啊！”在阳光下，他的身影似乎不那么孤单，更显坚强。之后，陈爷爷便邀我一同去采摘枣叶芽儿。并说，枣叶芽儿是好茶，我欣然接受，可随着时光的流逝，枣树愈来愈茂盛，我却很少见到他了。于是唢呐声响起，心中不免悲凉。今年入春，我站在刚冒出的芽儿的枣树下，回忆起一位老人，击败重重的尖刺，用坚强的手摘那一枚枚枣叶芽儿，浓密的枣叶也遮不住他那高大坚强的身影，端着紫红色的茶壶，咂一口，品道：“好茶啊……”700字 初二
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写人
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有这么一个人有这么一个人，他白白的、胖胖的、不用说，是小胖子一个呢。他的性格比较沉稳；他比较小气，如果你请了他就别想让他回请你；他还很健忘；可他也有好的一面：喜爱读书、想象；还喜欢……如果你想深入了解他，别急，听我细细道来……他健忘，有一次他赴约去后操场玩，走着走着，他发现了一个似乎装的满满的包，想占小便宜和好奇心驱使他去看看里面是谁落下的宝贝。他左看看、右看看，没人，他暗喜，装作若无其事的样子走过去，左翻翻、右找找，而结果让他大失所望。他只好扫兴地回家了。不好了，他怎么连要出去玩的事都忘了呢。看来以后必须要有一个备忘录，不然不知道以后还要忘多少事。他胆小又贪玩。说实话，他从小就怕高，而有一次要爬墙，他真的想挑战一下自己。“嘿吆、嘿吆，慢慢爬，总会成功的。”他自言自语说。他用了很长时间终于爬上了一米多高的墙上，他得意地笑了。这时他才想起回家晚了，小聪明使他心生一计：回家就说什么什么事，所以才回来晚的，真的佩服自己太有才了；他特别喜欢看书，还有一次十分可笑的经历呢。那天，正好在他看书时家里没有醋了，妈妈让他去买，他应了一声没动，第二次应了一声还没动，第三次为了自己的屁股不疼他去了，到了超市以迅雷不及掩耳之势买了一包瓜子回去了，到了家妈妈问：“醋呢？”他马上又回去，路上，他想到了书，我看到——对，大禹治水了。到了超市，又犯起健忘的毛病了，要买面包吧，拿起面包要走时才想起要的是醋。走时他还说了一句：“大禹三过家门而不入，我是三顾超市才买醋。哈哈……”你们想知道他是谁吗？偷偷告诉你们，这个人就是我呀。550字 初二 散文
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有这么一个人有这么一个人，我对他熟悉得不能再熟悉了。他呀，矮矮的个子，一张小小的瓜子脸，淡淡的眉毛下长着一双从早到晚都像没有睡醒似的眼睛。惹人发笑的是，他虽读小学三年级了，但还像幼儿园的娃娃一样，无论穿什么裤子，老是扎不紧，常常连屁股都露了出来，让在场的老师和同学笑掉大牙。每当这时，他却毫不在乎，只见他提提裤子、扭扭腰身，便一溜烟地钻进人群中去了。别看他矮小和随便，可他非常聪明，接受能力也很强。在学校，他参加了手风琴学习班。每次拉琴训练，他总爱东张西望；也常常把老师布置的家庭练习曲置之脑后，直到老师要检查的前一天晚上，他才匆匆忙忙地练上一阵。嘿嘿，说来也怪，只要他集中精力练习，用不着一个小时，手风琴便乖乖地奏出一支支动听的曲子来。待到第二天老师检查时，他甚至还能评上八九十分呢！他生性好哭。无论大事小事，只要没有依着他，他就眼圈发红，鼻子发酸，接着眼泪就像他贪吃时的口水一样不知不觉地流了出来。他虽然爱哭，但还是犟不过家长，只能眼泪巴巴地听从大人指挥。有一天晚上，妈妈要他写日记，而他却赖在电视机前不肯走，委屈的眼泪一颗接一颗地掉了下来，这时候，他妈妈时而讲道理，时而讲笑话，讲着讲着，他突然破涕为笑，带着一脸未干的泪痕又去写日记了。同学们，你们猜，这个又滑稽、又调皮、又可爱、又聪明的小朋友是谁？老实告诉你们吧，那就是我呀！500字 初二 记叙文
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有没有这么一个人你会在想起他时不自觉地上扬了嘴角有没有这么一个人你会在听到他的名字时忽然变得沉默有没有这么一个人你会在独自一人时想他想到哭泣，却在看见他时故作无所谓地笑生命中有太多的美好与感动但是你宁愿为了那个人而失落伤感，甚至濒临崩溃你会在日记上写下大段大段曾经不属于你的失落伤感会在听到某句歌词那么贴切地唱出你的心声时失声痛苦会在夜里梦到他冷漠的表情，从夜里哭醒过来……甚至更多更多有没有这么一个人你感谢上天让你遇见了他，你觉得只要看见他就是一种幸福有没有这么一个人你无数次说着要放弃，但终究还是舍不得有没有这么一个人你为他浪费了青春错过了爱情，却依旧傻傻地守候，即使你知道不管等多久他依旧不会回头喜欢他的每一天对你来说都是一种折磨每一分每一秒。都夹杂着痛苦与甜蜜即使痛苦一次次让你落泪。即使你知道甜蜜只是你安慰自己的假象。可你依旧学不会放手你说你认了你说你从喜欢上他那刻起就认输了你说。[你看，我输到心都空了。]有没有这么一个人会让你觉得是老天派来克你的，可是你却心甘情愿地被伤害，即使你知道你会遍体鳞伤有没有这么一个人你无数次希望自己没有喜欢过他，甚至从未认识过他但是如果老天给你一次机会回到过去，你依旧会选择喜欢他，甚至连一丝犹豫都没有有没有这么一个人你不知道他究竟是不是你生命中的那个唯一你不确定自己是在错误的时间遇见了对的人还是在对的时间遇见了错误的人…你能确定的只有你喜欢他。但是他不喜欢你朋友不止一次为你抱不平他们劝你放弃他们说他不值得你为他伤心他们说。[他有什么好？]可是你却为他抱不平你说他值得你说他很好很好你说。[只是我不够好罢了。]很可笑呵。明明。明明你知道你很好明明你知道朋友是心疼你才会这么说明明你知道你放弃了对彼此都好可是你就是不想放弃…[因为他就是他啊。独一无二的他啊]…由始至终你只是默默的看着。想着。喜欢着…只是因为害怕你的喜欢会带来他的不安于是你深藏起自己的感受，把难过伤感都往肚子里咽你觉得自己再难过也好过让他难受那会让你心疼…单恋让人变得卑微你甚至从不奢求他喜欢你你只希望他不要剥夺你喜欢他的权利你对他那么好好到人人都替你惋惜好到他的朋友羡慕不已好到喜欢的那个他愧疚得不知所措……可是人生有太多的遗憾比如有人爱你爱得热烈专注，你却无法接受他的好心比如你爱那人爱得歇斯底里精疲力竭，他却只能对你说[对不起][你曾经那么相信他是你的幸福。可是他的幸福不是你。]你认为这么单恋也不错你对自己说。[喜欢是一个人的事情。]那么你为什么还会一次又一次难过地流下眼泪？心里的疼痛一次又一次地折磨着你于是你终归是累了真的累了你终于狠下心要放弃了你说。[不是不爱了。是爱不起了。]你说。[付出了那么多。到头来却只是让彼此都不快乐……虽然依旧舍不得。但是我爱他。所以我舍不得他不幸福。]你说。[一个人的爱情。你让我怎么天长地久？]但是你又说，说得那么决绝你说，[如果再给我一次机会，让我回到从前，我依旧会选择不顾一切地爱上你。]你说，[即使曾那么痛苦，我依旧感谢能够遇见你。遇见你。是我最大的幸运。]你说。[我会记得，我曾那么深刻地爱过一个人。]你知道你必须放下。因为未来的路还很长。而他给不了你你要的幸福但是你还是会舍不得因为你不知道以后还能不能遇见一个人，能让你像现在爱他一样疯狂而执着地爱着那个人能不能像喜欢他一样用尽全力。不求回报地喜欢那个人…你只知道，他是你心里一道无法愈合的伤口你无法忘记，只是因为他曾经让你那么深刻地爱过、伤过、痛过于是。你把他埋在心里的一个角落深深地、深深地怕一不小心触及，会引来刺骨的疼痛然后你笑着对他说：[对不起。亲爱的我不爱你了。]1200字以上 初二 散文
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有这么个人有这么个人八（5）班肖武天又在下雨。“唉，我长吁短叹道：“这鬼天气已经持续这么多天了，什么时候能够结束啊！”从窗台望去，雨已是越来越大。嗒嗒，水珠子一滴一滴的往下掉，声音弄得人心烦意燥，无所适从。不一会儿，眼前变得了一片模糊，什么也看不清了。面对大雨，我无可奈何，只好漫不经心地翻开了书，看一看《项羽传》，领略一下英雄的风范。大雨时分，我被浑浊的空气弄得烦躁不安，书没看一会儿，便扔在一边，睡觉去了。不知过了多久，我也不知道身处何地。只是迷茫：我这是在哪里？忽然间，一辆富丽堂皇的马车飞驰而来，见行人也不让。我感叹道：“谁这么有家教啊！”在旁边的一对类似父子的人看不惯，年少的人骂道：“秦始皇，汝如此嚣张专横，日后定死于吾宝剑之下。”年长的人面露喜色，笑曰：“羽儿有如此雄才大志，将来救天下者必定是你。呜呼，天下苍生足以安乐。”我刹时惊呆了，我眼前的少年就是闻名遐迩的西楚霸王项羽吗？那我现在又身处何地，身在何时呢？思绪还未断开，眼前的场景又变了。只见项羽正与一人在谈话中，与那人应谈不妥，怒挥宝剑，斩杀其人。不久后传下军令，命人把锅全砸碎了，把船全凿穿了，准备与秦军决一死战。我不禁想要为他喝彩了，霸王的气势无人能及，太帅了。破釜沉舟，天下独绝。果然，不一会儿，剩下的只有八方诸侯齐跪在地，迎接项羽，向他贺喜了。我正在暗自高兴时，眼前场景与之前截然不同了。一位女子拔剑自刎，鲜红的血染红了宝剑，那位柔弱的女子安静的脸带微笑的倒在了项羽怀中。围绕着军营的，只有四处传来的凄凉歌声。“四面楚歌啊，我激动的大喊起来：“项羽啊项羽，你怎么会落到这步田地啊，虞姬在你怀中死去，你对得起那柄天子剑吗?天子剑啊，何谓天子，霸王手中的剑是天子剑，那霸王又为何不是天子呢？西楚霸王，今日受十面埋伏，愿你杀出重围，重振雄风……”可无论我如何叫喊，项羽，他好像根本听不到，我，彻底绝望了。西楚霸王项羽，余下的不知是怒还是愁。手中的二十八骑，拼死奋杀，杀出重围。项羽驾上宝马，与手下逃至乌江。乌江，我脑海刹时想起这个词。项羽魂断乌江，我闭上双眼，什么也不敢想了。见项羽到来，乌江亭长立马牵船请羽上，言道：“霸王威名惊震天下，今日一败，何不赶去乌江，召集兵马，卷土重来。”项羽若又所思，噙泪含笑：“天亡我也，非战之过。虞姬，吾追随你去了。”言毕，拔剑自刎，再度染红了天子剑。留给手下的只有惊吓，只有遗憾。此时，我不禁怨恨起老天了：为什么那场大雨不在此时下，淋醒项羽，让他知道他是西楚霸王，他所担负的责任重大。让项羽振作，让他清醒的知道“卷土从来未可迟”，历史上人们评论项羽是一个英雄，哪怕失败也是个失败的英雄。可如今这位英雄的气概跑去哪里呢?可惜哉？迷迷糊糊的，雨停了。我才发现这只是一场梦，可梦境却是那么的真实。给我留下的，只是遗憾。有这么个人，他气壮山河，志向远大。有这么个人，他待人宽厚，对友真诚，孝义双全，气势无人能及。有这么个人，他号称西楚霸王，人们称他叫作英雄。他闻名天下，独一无二。我会记住的，这个人叫做项羽。末了，我斜看了一眼书，只见到一句话“英雄，始终是英雄”我对项羽不再遗憾了，或许，这才是英雄的归路吧。有这么个人，这句话，以后由我来书写吧，做像项羽一样的人吧。1200字 初二 议论文
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有这么一群人有这么一群人,在我们这个大皇朝班级里演绎着不同的“传奇”故事!有这么一群人,他们甚至比学生还“疯狂”,成为了我们班第二道亮丽的“风景线”!有这么一群人,使我们这个皇朝似的班级大放异彩!有何之“彩”?有何之“奇”?有何之“疯”?且听我细细道来.先介绍我们班的班主任“大皇帝”,人称“名震四海,威风八方”的许老师吧!咱许老师长得可有特色啦!脑袋上的植被覆盖率极少,几乎已被沙漠侵噬了不少!那浓浓的眉毛总是忽上忽下,忽左忽右的.看起来飘忽不定的像天上的“白云”,不过老师的是“乌云”哟!(因为眉毛是黑的)咱许老师嘴巴不大,可口才极好!也就是因为老师的口才极好,才让我的崇拜相册中加了一个名子---许老师.许老师说话极有煽动性,能够让同学们的情感跌宕起伏,就像“遥控器”一样,在我们大家因为考试名落孙山而消沉,罢工的时候.老师总能满怀激情的“豪言壮语”一番,让大家“化悲痛为力量”都又乖乖的去努力去了!在同学们因为得到“文明班”而沾沾自喜,飘飘然的时候而老师又是一番“枪林弹雨”,让大家知道“满招损,谦受益”又都乖乖努力去了!老师还经常“独出心裁,别有用心”的和同学们在“谈笑风生”中进行教育,如此之“良苦用心”,我们又怎么甘愿落后呢?这又算不算是“奇”?再次向同学们“隆重推出”我们班人称“笑里藏刀”的“二皇帝”---丁老师.丁老师一头板栗色的秀发披在肩上,读起英语来就像放“连珠炮”似的,既有特色,又娓娓动听,也正是老师这张嘴,为我开启了探索英语的金色大门,给了我一把开启智慧之门的钥匙,不过我最爱的还是老师的笑!上段中,我说老师是“笑里藏刀”,不是虚构的,而是却有其深刻的体会.在班上担任班长一职,所以开会开的“晕头转向”的.那天中午,学校又要开那“唠唠叨叨”的会了,我只好和XXX硬着头皮去找老师请假,老师呢?仍然波澜不惊,笑得灿烂如花,我和XXX舒了一口气,,可接踵而至的是令人痛苦的保证,在老师朗朗的笑声中,我保证了考试上98分.害得我和她开会啥也没听到,心里总是“惶恐不安”的,咱不兑现这“笑里藏刀”的承诺又怎么行呢?这又算不算是“彩”呢?最后出场的是我们的压轴戏数学老师----覃老师.人称与众不同的“三皇帝.”覃老师上课总是飚一口常德塑料普通话,弄得大家上课时总是沉浸在“笑海”之中,起初咱班上课还有一个怪规定了!凡上课回答问题者,先报其名,后报其答案.违者一律受老师普通话的“表扬”.这又算不算是“疯”呢?综上所述只是本“皇朝”比较突出的老师们,其他的也各有千秋,就不一一介绍了!为此,我为身在这个和平的班级而感到荣幸,为拥有这样一群“疯狂”的老师而感到高兴,为我们这个班级大放异彩的创造人----一群良苦用心的老师鼓掌,致敬1000字 初二
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有这么一个人有这么一个女孩，其貌不扬，在班里也没有什么名气。她有很多外号，什么胖娃子、气枪、胡椒、逗乐虫……一天，就能猜着这是一个小顽皮。她身上肯定着许许多多惊险有趣而又往往使人虚惊一场的小故事。看呀，她浓眉大眼，长长的辫子一甩一甩的，挺俊俏。美中不足的是，她那鼻子大了一点儿，不过这小顽皮压根儿没把它当一回事，还学着歌星的样子，扭屁股晃腰，对着镜子仰天大唱呢。咦，对了，这个小顽皮的那张嘴巴可甜啦。当奶奶偷偷塞钱给她的时候，她拿着戏腔一本正经的说:"奶奶，您听我说——这个钱呀，我不能要！我是那个班干部呀！“知道什么叫劳保。您有几个劳保呀？该自己享享福呀！”嗬，光几个“呀”字，就把奶奶乐得眼睛眯成了一个月牙，直说自己有福气。不过，这个小顽皮最大的特点还是爱逞能。她干过的这类“好事”还不少哩。这个小公主真是顽皮不过这个小公主真厉害哟！300字 四年级 写人
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有这么一个人世界上的人数也数不清,但有这么一个人……这个人的年龄不算小,已经十二岁了;个子不算高,才一米五;身材极瘦,体重才三十二公斤;头发不算短,已经留三年了;两边都是双眼皮;在她的“国”字脸上已经有一点雀斑了。最有特点的要属她的耳朵了.她的耳朵的不知怎么回事长着一排白色的毛;因此,有人就给她起了一个外号——“猴子”。有这么一个人,她从不浪费.每当看见水笼头还在哗哗地流水时,她总是跑过去把水笼头关紧;不该花的钱,她总是不会花的;还能用的东西,她总是接着用``每当有人问她为什么这么节约时,她总是笑着回答:“这不叫节约,而叫不浪费!”有这么一个人,她装扮朴素.夏天来临之时,她的穿着总是普普通通,从不穿裙子;她的头发总是绑“马尾巴”,从不绑得很复杂。有这么一个人,她总是按时完成作业.老师布置的作业,她总能按时完成;一个学期最多不超过五次没交作业。有这么一个人,她总是遵守交通规则.虽然马路上没有人也没有车,但是红灯亮了,她站在标志线前;绿灯亮时,她才沿着斑马线过街。有这么一个人,她从不嘲笑别人.即使别人犯了再愚蠢的错误,做错了再简单不过的题,提出了再可笑的问题``她也不会去嘲笑别人的。有这么一个人,她特别怕疼.不管学什么东西,都很快学会;但由于怕疼的缘故,有些体育项目,都要学很久才会。有这么一个人,她特别怕痒.只要有人用手轻轻地挠她一下,她就会痒得受不了;拼命地挣扎,拼命地笑,直到别人不再挠她为止。~~如果你愿意替我保密的话,我就悄悄地告诉你,这个人就是我—何铭!550字 六年级 写人
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有这么一个人有这么一个人，我对她熟悉的不能再熟悉了。她有时活泼得不能再活泼，有时乖得不能再乖，有时冲动，有时冷静，有时暴躁，有时有很善变......总而言之，别人很难看透她在想什么（除了她的老妈）。她有着健康的肤色，留着短发，眼睛大大的。她还有一个爱唠叨的妈妈常对她说：“你啊！还是有点女孩子的样子。你们知道吗？她在学校是出了名的女暴君，因为她从来都没有一点斯文的样子，她简直可以被别人看成是一个男孩子了。她不爱穿裙子，她爱酷酷的感觉：一条铅笔裤，一双运动鞋，一件蓝色外套，有时还穿一件白色体恤套一件酷毙了的小外套。她爱笑不爱哭，如果碰到一件高兴的，她要笑的比谁还开心，碰到一件伤心的事就会含泪痛苦，她干什么事都很投入。一次她在做作业时，她老妈叫她下去，她没有听见。他老妈大喊一声，她还是没有听见。后来他老妈发火了，一下抢过她的作业，开始唠叨起来了。她见老妈唠叨马上逃了出来，这才躲过老妈的唠叨。虽然她表面很坚强但内心是很脆弱的，又一次，他和自己的朋友发生了矛盾后，她就自己一个人在那默默的伤心，听不进任何人的劝说，。她有很多的朋友，又一次被男生搞恶作剧给吓哭了，她的好朋友们都去帮她修理那个男生，最后那个男生跑来向她道歉，把她惹得笑。有这男孩子性格的女生是谁呢？她就是我——倩倩450字 五年级 写人
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有这么一个人有这么一个人乔乔二年一班乔乔有这么一个人，我对她熟悉得不能再熟悉了。她呀，瘦瘦的个子，乌黑发亮的头发，一双不大不小的眼睛里忽闪着一双黑亮亮的眼球儿，一张小嘴儿特别爱说话，大家都说闹死人了，可她不在时候，大家又觉得很寂寞。她的学习还可以，每次考试都能取得不错的成绩。老师和同学们都很喜欢她，在选班长的时候，大家都投了她一票，但她自己觉得这些只是起点，做得还不够好，所以她暗暗下定决心：我一定要努力学习，争取取得更好的成绩，让大家更喜欢她。你们猜，这个小女孩是谁呢？还是让我来告诉你吧，那就是我呀！！200字 二年级 写人
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有这么一个人有这么一个人，她其貌不扬在班里也没有什么名气，她有很多外号什么蔬菜包、舒肉包、母老虎、男人婆……一听到这些话她火冒三丈。“站住你们有种别跑啊”气的她追着男生们打。“哈哈哈，你们认不认输再说我外号我把你舌头割了”，这时那些男生识趣的向她投降哈哈。她不知道在男生的眼中她简直是一个恶魔。有一天她和她的小伙伴去采花要翻过一个墙她手一秤就上去了可是她那柔柔弱弱的小伙伴怎样都秤不上去她灵机一动伸出手说“你拉着我的手上来，快”“行吗”“恩，快我拉你上来了啦”小利腿一秤划了连着她都摔了下去。。哎，还好下面是草坪不然会摔成什么样都不知道真让旁边的人胆颤心惊的。她立马爬起来拍拍身上的灰先把小利抱上去然后自己上去终，费了九牛二虎之力翻过了那个围墙踩到了美丽的鲜花做成花圈。你们猜猜她是谁？对了，她就是我啦，嘘，千万别告诉别人哦。300字 初一 写人
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有这么一个人我认识一个人，我对他再熟悉不过了，他长得高高的，不算胖也不算瘦，脸上长着一双水灵灵的大眼睛。他的独立性很强。一天，放学后该他打扫卫生，打扫完卫生，他拎起书包赶紧往外跑，可一跑到门口就大失所望。学校外的大道上已经空无一人，显然校车早已收班了，没办法，他只好选择走回家了。可他刚一上路，就想到，妈妈在家里一定等得着急了，说不定过一会儿还要来找他呢。他连忙给他妈妈打了一个电话，告诉他妈妈不要着急，他马上回来，还让妈妈做了饭先吃。打完电话，他的心就像一块石头落了地，顿时感到轻松多了。他自己迈着轻快的步伐快快乐乐地一路小跑回到了家。他不但独立性强，而且学什么都很刻苦。每学一样东西都要争取把它学好。为了能有健康的体魄，他每周都要去学跳拉丁舞，每次上课，他总是早出晚归。练习的时候，许多同学感觉太累了，都下场休息了，唯独只有他一个人还跟在老师后面不停地练。除了他之外，学舞的都是女孩儿和一些大人，她们绝大多数都是学过舞蹈的，而且都比他先学了几个月了，所以这对他是一个很大的考验。不过，经过他的刻苦努力，他不但跟上了进度，还把前面的课都补上了。看了前面两件事，你一定以为他是一个完人，那你就错了。因为他有一个最大的缺点就是—马大哈。一次，他和几个小朋友在家里玩，一个小朋友提议说：“我们出去玩吧！”大家都觉得这个建议不错，就以最快的速度穿好鞋，推推挤挤地往楼下跑。他也和大家一起跑了下去，门都忘关了。等到爸爸妈妈回来一看，门敞开着，不见人影。等到他回来，爸爸妈妈向他提起刚才的事儿。他听了后心想，我们的老窝差点儿就被端了。可他表面上装得很镇定，说：“没事儿，这是我向诸葛亮学的空城计，小偷肯定会中计的。”他的话把爸爸妈妈都逗乐了。看了这篇文章，你一定很想知道这个人是谁吧？告诉你吧，这就是小小的我。650字 四年级 写人
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有这么一群人在夜里每家每户都熄了灯，唯独他们靠着微光批改作业；清晨他们在教室里备课。在这繁华的城市里总有这么一群人……老师，他们永远都是在深夜最晚入眠，在清晨最早在教室里徘徊……你可曾想过有这么一群人用沙哑的声音为你上课，而你却在上课时与同桌窃窃私语；他们用累得无法伸起的手敲打着讲台桌叫你们安静，而你却无动于衷；他们在深夜里熬夜批改作业，而你却在用应付的态度去做作业……你总在上课捣乱，做让他们操心的事，一而再再而三地犯错，可他们总会无条件原谅你的过错，他们早已心力交瘁。他们为了你的上课质量而批评你，可你却一脸不屑“哼！当老师了不起啊，就可以随便骂人！”他们顶着沉重的鼻音上课，你只在学校里感动一会儿，回到家全忘了。他们在深夜里批改作业，也许在早晨他们的喉咙已经吼得没声了，却不得不忍住疼痛，为你批改那所谓的“作业”。他们为你布置作业，你因为贪玩不做，到后面补作业的时候又在抱怨“老师的作业布置得太多。”你想过没有，你做一份作业，而老师要批改五十几份甚至六十几份的作业！你可否想过有这么一群人，他们为了备课甚至连孩子也管不了，被亲人指着脑袋骂：“一个小学老师有这么累吗？你连孩子也管不了，你究竟要怎么样！”这些情况你难以想象。他们读一年级的孩子向正在批改作业的老师说：“妈妈给我读课文。”而她们只能无奈地说：“妈妈嗓子疼，你去找爸爸读吧！”她们谢绝了孩子的恳求，只为了保证你的上课质量……他们像蜡烛点亮自己，照亮别人。他们像芭蕉树把自己的“养分”传给小芭蕉而自己却慢慢地老去……有这么一群人，他们在这繁华的城市中孤独没有人理解，而他们却心甘情愿。在偌大的城市中总有他们的身影，老师，谢谢你们！650字 初一
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这么一个女孩乌黑的短发，一个精致的小发卡，一双水汪汪的大眼睛，白白净净的小脸蛋儿，声音动听又洪亮。做人诚实守信，乖巧可爱，她就是我的好朋友迪可心。诚实她是一个诚实的人，也是我的好朋友。有一次，我和可心在楼下玩，我说：“咱们换一个广场玩吧！对面那个挺热闹的，我想去对面玩儿。”“可姥姥说了，咱们只能在这儿玩，不能脱离她们的视线。”于是，我使出了一招儿，说：“可心，咱们去那边吧！你看，多热闹呀！再说了，要是姥姥问起来，你就说我带的头儿，怎么样？”“不行，我不能把责任推给你呀！”“没事！”我放心地说，“那你不去，我去了啊！”“好吧……等等我。”等我们玩回来，姥姥问：“你们去哪了？急死我了！我没看见你们，我就下来了！”“其实我们就在这儿，玩捉迷藏了，所以您就看不见了呀！”我急忙解释道。这时，可心插嘴说：“不是的，不是的！”姥姥又问：“那去哪了？”“对、对不起，我们去对面广场玩了。”我急忙给了可心一个暗示。心想：她要是把那件事说出来就不好了。没想到，可心全向姥姥招了。姥姥却和颜悦色地说：“下回别这么干就行了。”守信前些天，我托可心去她学校附近给我买本书，这件事情我已经对他再三托付了。没想到，她却一直没有带过了。昨天，我生气地问可心：“我的书呢”“嗯，在这个袋子里呢。”我赶快拿起书看了看就问她，“你没有忘吧！”“没有，这本书我去了好多地方，才找到。对不起，让你等这么长的时间。顿时，我连忙说：”没关心，带来就好！“乖巧可爱诚实守信的她还有让人一眼看到的第一个词就是乖巧可爱，原来这么一个小女孩，矜持的她，一个娃娃头的她，一个穿着连衣裙的她，就是这个可爱又乖巧的女孩迪可心。可心无论从外表从内心都让人看到心里感到温暖。当我不开心时，她总是一脸疑惑的问我：“怎么了，怎么了？”有时我们还在一起说笑，在家长们的眼里，她就是这们这么乖巧。这就是我的好朋友迪可心，这份友谊使我终身难忘！丰台马家堡小学六年级:季依冉650字 六年级 写人
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原来她是这么一个人《友情和亲情谁更重要》这是我初中时写的一篇文章，我们的老师为了我们能多方面的发展，就让我们互相交换改作文……事情就从这里开始的：我上小学的时候就很受同学的欢迎，再加上我的性格开朗，也挺乐于助人的。自然，他们都喜欢和我在一起玩耍。上到初中，朋友多得更是数不胜数。可是，就是小学的时候，有个同学嫉妒我的性格，竟然时不时的作弄我。同学们告诉我后，我还无所为，因为我觉得事情并不大，再说了闹大了又有什么呢？所以我一直没在乎。过了很久，她也不来找我的麻烦。我还得意地在朋友面前说：“瞧，我当时的做法是对的，如果我把那些事情闹大了，现在还不知怎么收场呢？哈哈……”他们的回答是笑我太天真了。恩……当时我还很纳闷。可是，我现在知道了，我当时确实太天真了。从小学到现在，我才正整的知道她原来是这么的一个人……她――一个花季的女孩，心里却有那么多的坏招。至从我上到初中来，三番五次地被老师叫去，我还在想奇怪？同学们偷偷地告诉我，原来是她在我的背后捣鬼。说真的，我还没有太相信他们的话。从这一次的改作文来看，我彻底地了解了她这个人。平时我的作文是她的同学改的，由于她临时有事，说是让她帮个忙。那个时候的她，一口就答应了。我还在想：“她这么热情！”当她把我的文章改出来给我时我愣住了，40分。“天啊，我从来没得过这么底的分啊！这文章可是我最满意的，这是为什么呢？”我默默的想着，但是我没有吭声。事后，我看了她写给我的批注和评语，“什么跟什么呀？全不对吗？她的学习这么好，怎么可能分析能力这么差呢？这，这，这全是针对我嘛！天啊，从小到大我都是那么的苯。”我情不自禁地说了出来，当我重新抄作文拿的给别人看时，47分。40分――47分，天壤之别啊！这件事发生不久，本校的很多人都知道了，我明白了她的为人。也就事这件过后，她的朋友一下子少了许多……650字 初三 记叙文
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有这么一个小女孩作文我们班有个非常可爱的小女孩。瞧！她圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，一个比较扁的鼻子，还有一张能说会道的嘴，笑起来总有两个“可爱”的小酒窝。在她的课余生活中，有许多爱好，如：玩电脑游戏、看书、唱歌等，但是，她最喜欢的还是喜欢看书和玩电脑游戏了。看书：在她家的书柜里收藏着许多她喜欢看的书，如：快乐星球、哈利·波特、快乐侦探在行动、青少年一定要知道的奥运全集等。可她最喜欢看的还是哈利·波特。每一次当她看得津津有味时，比如看到书中的一些咒语，她便拿起笔当魔杖，对身边的人喊道：“纷纷倒地！”可身边的人一点反应也没有，她失望极了，过了一会儿，她才回过神来：那只是作者笔下写的一本科幻小说而已。玩电脑游戏：每一次她玩电脑游戏时，她妈让她去洗喝牛奶的杯子时，她满口答应，可是她每次都是左耳朵进右耳朵出，不一会又忘了。等妈妈来看时，她仍然在玩电脑游戏，杯子还没洗。妈妈说：“这样沉迷电脑游戏是不行的，要懂得适可而止，玩电脑游戏是调节一下学习与生活，而小孩子必须以学习为主。”她觉得妈妈的话确实有道理，这才关掉电脑游戏洗杯子去了。这个小女孩还喜欢唱歌、运动、与其他小朋友玩游戏。她经常在家里大声唱歌，引得家人哈哈大笑；有时跟着电脑一起唱，像个小明星一样。有的时候，她邀上小区的朋友们一起到小区的小广场上溜冰、滑滑板，玩得满头大汗还不想回家。她还喜欢游泳，跳进水里就不肯上来，有一次，在水里玩了两个小时还不肯上岸，爸爸妈妈没办法，只好也跳进水里把她给揪了上来。她真是一个调皮的孩子。这个小女孩又是谁呢？告诉你吧，她就是我！650字 五年级 记叙文