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400字 三年级 写景春天是一个万物复苏、充满希望的季节，在这美好的时刻，我不禁回想起宋朝王安石的诗中有云：“春风又绿江南岸”……星期天，我们结伴来到田野里去寻找春天的足迹。天空刚下过几阵蒙蒙的细雨。雨后的空气更加清新、怡神，深吸一口气，会感到特别的舒畅。微风吹来，迎面扑来一阵泥土的淡雅和花朵的幽香。举目远望，一幅美丽的
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150字 四年级 诗歌春天的足迹，是那麽的多。去屋外寻找春的踪影，那多麽有趣！走到树面前，和树讨论春天，小树，你看，你又长出了嫩芽！走到小鸟旁，和小鸟一起嬉戏。小鸟，你瞧，你又从南方飞回来啦！走到小溪旁，随小溪一起嬉戏。我跳舞，他伴奏，叮咚叮咚，多麽美妙！春天的足迹多又多，数也数不清楚，只要你仔细观察，一定能发现许多奥妙
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200字 四年级 写景春天到了，春姑娘用魔法让大地披上了一件五彩缤纷的衣服，天空蓝蓝的、小草绿绿的、花儿红红的、高山青青的。。。。。。瞧：花园里百花盛开、红的像火、粉的像霞、白的像雪……各种各样，五颜六色。春雨姑娘弹起沙沙沙、沙沙沙的琴声，叫醒了冬眠的小动物，叫醒了植物——小草、小花、柳树、松树……小草被叫醒了，他看看四
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300字 三年级 写景早春三月，我和妈妈迎着温暖的阳光，来到了红光农场，寻找春天的足迹。我们在子牙河中找到了她的足迹，她让结冰的小河恢复了以前的样子，哗啦哗啦地好像在唱春天的赞歌。春风吹皱了河水，泛着细细的波纹。河岸边的柳树冒出了点点黄绿色的嫩芽，像小树的眼睛，好看极了！勤劳的鱼夫带着鱼鹰，划着小船开始忙碌着......
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450字 四年级 写景春天到了，和风煦煦、阳光融融。我拿起笔记簿，去寻觅春天的足迹。你看，公园里小草从泥土里探出头来，想呼吸新鲜空气，用手一摸，尖尖的、刺刺的；不过，还挺舒服，有的小草底下是嫩绿的，上面却是枯黄的，可能是一个冬天没补充到营养，饿了吧！一只蝴蝶落在了一朵花上，我在旁边静静的看着，它好美啊！黑黑的身子，翅膀上
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550字 初一 记叙文“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。”这首歌常常在我们耳边回荡，从小陪伴着我们度过这一个个的春天。我不禁赞叹：春天真是一个生机勃勃、万物复苏的季节，它不仅万物复苏，而且花红柳绿。更值得炫耀的是：她已经成了万千小朋友最喜欢的季节。有一天，我和几个小伙伴提议，不如我们一起，去寻找春天。春姑
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500字 六年级 记叙文冬爷爷在寒风的搀扶下，蹒跚地走了；春姑娘提着她美丽的长裙、举着她的魔法棒，悄悄地来到人间，来到了我们身边。星期天，我独自来到翠湖园来寻找春天的足迹。还没走进翠湖园的大门，迎面先扑来一阵清香，那清香纯净疏淡，哦，这就是春天的气息！步入大门，走在鹅卵石铺成的小路上，只见路边的小草已调皮地探出了脑袋，欣赏
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350字 四年级春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间，她来得那么突然，那么匆忙，那么紧张。她来到柳树姐姐身旁，柳树姐姐还在为去年冬天被冻伤的事感到伤心难受，春姑娘朝她轻轻吹一口气，多么和暖的风呀！柳树姐姐扭扭腰，咯咯咯的笑起来，滑落下她绿丝带似的头发。她钻到种子的身旁，种子在泥土里还在为看不到阳光而生气，春姑娘给他悄悄讲
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300字 三年级一年四季，我最喜欢生机勃勃的春天。春天带着暖暖的春风，轻轻地，悄悄地，来到了花园。春风吹，吹醒了花儿，花儿们有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵儿，好像一个个小宝宝。蜜蜂飞来嗡嗡地闹着，蝴蝶扇动着彩色的翅膀，它们在花丛中自由自在地飞来飞去，真热闹啊！春风吹，吹
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400字 四年级 状物春姑娘呼唤着大地，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。草坪上，小草被和煦的三月春风唤醒，探出了可爱的脑袋东张西望，好似在欣赏着这个似曾相识的世界。远远望去，一大片草地宛如一个绿色的毛绒毯子。花丛中，五颜六色的花儿绽开了笑脸，竞相开放。红的似火，黄的塞金，