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500字 五年级 写景天已经过去，春风掠过大地，四处留下了春天的足迹。山上，春天漫步在迎春花的枝头上，她一路走过，迎春花相继绽放，灿烂的黄色给大山增添了一道亮丽的风景。一阵春风拂过，迎春花轻轻地摇摆着，好像在向我们报告：春天来了，春天来了！春天在野花丛里玩耍，野花绽开了笑脸，红的，白的，紫的，五彩缤纷，像天空中的彩虹。野
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500字 六年级 记叙文冬爷爷在寒风的搀扶下，蹒跚地走了；春姑娘提着她美丽的长裙、举着她的魔法棒，悄悄地来到人间，来到了我们身边。星期天，我独自来到翠湖园来寻找春天的足迹。还没走进翠湖园的大门，迎面先扑来一阵清香，那清香纯净疏淡，哦，这就是春天的气息！步入大门，走在鹅卵石铺成的小路上，只见路边的小草已调皮地探出了脑袋，欣赏
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500字 四年级 写景春风。春雨。小草。花朵。青蛙。融化的河水······都代表着春天，春天悄悄地来了。风跑的直喘气，向大家报告好消息：春天来了，春天来了。柳树姑娘刚刚睡醒，春风姑娘便火速赶来为柳树姑娘梳理她那蓬乱的头发。花朵站在枝头上，看不见春天，就踮起脚尖，急着找，急着找，春天在哪里？花儿不知道自己就是春天。春天在哪
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500字 六年级 写景又是一年芳草绿，依然十里杏花红。”一个新的春天开始了，我建议大家去百花齐放的万绿园中去走一走，看一看。相信你这双善于发现的眼睛会发现春天的足迹。刚到万绿园，用无数朵五颜六色的鲜花做成的“万绿园”三个大字便沥沥在目。走进里面，就像走进了一个花的海洋、花的世界。天上一朵朵云白花花的，像一只只绵羊。春风吹
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500字 五年级 叙事今天上午，阳光明媚，我跟随着春风来到了一簇迎春花旁，看到了在枯黄的枝干上长出斑斑点点的小花，忽然一只蜜蜂从我手边飞过，我吓了一跳，立刻走开了，只是远远地望着迎春花，不久有几只蜜蜂都飞了出来，好似赶着去开迎春大会。走在花园的小径上，两旁都是草坪，远看，草坪上死气沉沉，小草都耷拉着脑袋，可走近一看，在枯
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500字 五年级在我们这里，春天像冬天一样冷。在这里我们都穿着大棉袄，并且还不能脱下来，要不会着凉的。这是多么假的春天。真的春天跑哪里去了呢？哦，我知道了。她肯定去找他的植物朋友玩了，她的朋友有柳树，小草，鲜花，还有世界上所有的富有生命的植物，都是春天的好朋友，但是她的好朋友不知道春天在哪里。这下可好了，春天走丢了
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500字 初一 散文随着开花的土地，春天一路跳舞着那样明媚，那样灿烂。它从天上撒下一泓清泉，点亮着花草绿叶的色彩。又推着风嬉闹得跑来，把嫩叶都推成了绿色。它还是个活泼爱玩的孩子，摘下了嫩叶，掐下了小花。我轻轻地，轻轻地，仿佛不敢触碰似的，拾起了它们，有春天热闹的感觉。河水也嚷着涨了起来，捧起一盏，汲。是带有春季花香香甜
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500字 四年级 状物不知不觉中，春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄悄地来到了人间.雷公公敲响了沉默已久的大鼓,迎接春姑娘的到来。春姑娘迈着轻盈的脚步来到河岸旁，用那柔软的双手去抚摸那光秃秃的柳条。不一会儿，那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶，远远望去，那挺拔的柳条就像是一位亭亭玉立的少女。春姑娘来到一片枯黄的草地前，她轻轻地撒
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500字 四年级淅淅沥沥的小雨已经下了一个多月，周末终于迎来了一个风和日丽的好天气。我吹着春风，跟着春雨的向导，寻找春姑娘的足迹。走进公园，一大片一大片的绿色便映入我的眼帘，苍翠的小草尖儿上还积着一小弯儿盈盈浅水，随意拨动那些水珠，便向上跳，立刻变成水滴状，分为两点三点，最后用轻盈曼妙的舞姿落在土壤中。土壤似乎有一
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500字 四年级“春天在哪里呀？春天在哪里……”每当听到这首，我便在想为什么不去寻找春天的足迹呢？于是，我带着好奇心，踏上了寻春之路！我们寻找的第一站是天空，看到鸟儿在空中飞翔，来的时候它们好像在说：“鸟族同胞们，春天来了，天气暖和了，我们回到北方上班吧。”回的时候好像又在说：“不行，天气又冷了，过几个月再来吧。”