沙漏
一
空荡荡的街道上那片嬉闹已不在,狗尾巴草在风中摇曳,那些誓言也全都随风而去,只有滂沱的大雨聆听我的伤心。走进‘茶风暴’奶茶的味道依旧飘香,只不过少了你的尖叫,你的吵闹,墙上依旧保留着你的涂鸦,“幸福快乐每一天”。当我最无助的时候你告诉我,作自己就不要怕别人怎么说,要相信自己。我擦干了眼泪,拉住了你的手,似乎那个时候你是我最温暖的依靠。
二
生日的时候你送给我一个沙漏,你说我们的友谊会像沙漏一样,滤去杂质,沉淀下快乐和幸福。我觉得你好傻,把我们的快乐寄希望于一个‘玩具’。可是我后来发现是我错了,我无数次在你面前提起沙漏在我心中寄予的寓意,我只是单纯的认为沙漏可以让我忘记伤心和难过。我没想到过与此同时它也漏掉了我们的青春。抹茶珍珠的味道还是那么熟悉,不同的是少了你那享受的样子。
三
晚上你的信息毫无防备的跳进来。
水是山的故事,风是帆的故事,天是云的故事,你是我的故事。你知道吗?我感动了很久哎!
我说我是一条无名的小溪,愿为你装点迷人的风景,我是一棵无名的小草,愿为你献上绿色的温情。你说谢谢你如此温柔。我笑而不语。你告诉我幸福并不意味着一切十全十美,幸福就是微不足道的小事这些小事加在一起会超越我们的失败,也许我们能做的就是好好生活!!
此刻你已踏上旅途,你说命中注定的分离我们无法改变,顺其自然,有缘我们还能再见。也正是那个下午有种宿命的味道在空气中流淌。
灯光下的你,还在吗?
晚风依旧,推动流云的画笔在天幕上涂抹着霞光。星慢慢浮现,错落成了一盘闪光的棋。我穿过孤独的街道。走向那个路口,因为那里,生长了我的青春,我的回忆……
我走进那昏暗的楼道,脚步和喘息组成了回荡的和声。汗水肆意地奔涌在我的脸颊上。
敲门的声音响起,一束温柔的光如澄澈的小溪流入了我的眼;她的身影也如一叶扁舟顺流而下,进入了我的眼中。
“呵呵”,她笑了,“这次又晚了哦!”“下次一定会比你早到的!”
于是我用只言片语应付老师的询问,无非就是‘为什么来晚了’‘近期语文学得怎么样’之类,我放下肩上沉重如磐石的书包,便投入紧张的语文学习中去了。由于校庆一个下午的彩旗队练习,我累得脱力了,汗水早已打湿了我的衣衫。我瘫在了桌角,听着我心脏的律动。这时,一声温柔的提醒打断了我的“休息”。“快起来,上课了!”也许是因为天气的缘故,我的心情也变得如炭火般焦躁,只冷冷地丢给她一句,“别烦我,我累着呢!”于是因为我的恼怒,她并没说什么,只是有些失落。而我看见了老师,就勉强的爬了起来,但接下来的一切,却出乎了我的意料……
补课班总是检验上次的学习内容来复习,以便巩固典型题的记忆。或许是因为我刚刚的无礼,心里终是有些愧疚,不敢直视她的眼睛。几分钟后,考试开始了。“请问在《希望是一只美丽的风车》中标题的作用是什么?”我暗自欣喜:我昨天晚上特意备的这道题,竟然真考了。但在她流畅的回答后,我不知怎的,有些不知所措,以至于在轮到我回答的时候,竟然全部忘记了。在我磕磕绊绊地答出几个零乱的词语后,紧接而来的就是老师的责备。本就疲乏不堪的我现在又被老师说了一遭,心里很不是滋味。
也不知道是什么时候,我竟啜泣了起来,泪水和着汗水交织着一道道痕迹。我把头埋在手臂里下面,让黑暗笼罩我,因为没人去看,也看不见……
“老师,其实他们训练很累的……”
一句温柔的话,照亮了我的黑暗,让丝丝缕缕的阳光融进了我的心房,我不知道如何去表达我此刻的心情,是轻轻地对她说声谢谢?还是什么的,我已经不敢再去想了。我那么过分,而她却用一句温柔的话,让阳光照到了我的心底。因为距离,她在分校,而我在主校……
放学后,我无颜和她一起坐车,便独自冲进了黑暗,没有告别。在远处眺望孤灯下的她,想说一声“对不起”,但终究没有说出口,只有埋在心底,暗自垂泪。
现在虽然我已经看不见她了,但心底的“谢谢”却从没有忘记,反而在心里愈演愈烈地滋长起来。现在的我,只想对你说,对不起,原谅我……
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沙漏——写给那时青涩的小记忆。时光的风铃叮咚,夏风吹啊吹,仿佛摇曳到了童稚的彼时。除了一棵梧桐,一只沙漏,似乎什么都没有了。那棵梧桐上,总是系满了五颜六色的气球。上面画着大大的笑脸。那时的沙漏那么的不起眼,总是神秘而孤独着。我以为我会一直这样下去,直到老去。可沙漏告诉我,我的命运凄惨。我不相信,时间算什么。梧桐老了,气球也随之飘远,不再回来。就像我们的爱情,遥远而没有形状。沙漏变得很大很大,空寂的土地只能听见它沙沙作响,哀叹着寂静的灵魂。在阳光的照射下,折射出了一点点幽怨的气息。梧桐的叶子柔软的铺在路上,我想它是老了吧。蓝紫色的光芒环绕着巨大的沙漏,闪烁着零零碎碎的光。梧桐死了,沙漏还在奔腾,永不停息。——THEEND.300字 二年级
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沙漏我桌子上摆着一个沙漏。是我的好友赠我的。如同那篇花盆一般,为了表示感谢,于是也就回赠一篇文章了。沙漏,应该是表现时光正在流逝的一种很好的方式了吧。有时我会一个人静静地注视着那沙漏,望着那落下的沙子,也就入了迷。我总能感受到时光的匆匆,匆匆的,一天过去了;匆匆的,一周过了;匆匆的,花开又花谢。而我又是否应该望着沙漏呢?有时总会看着水从眼前流过,木讷时,便忘却了时间的流逝了。因此,我便错过了花开花又谢。虽说沙漏一次所能代表的时间不多,可是可以再重复一次呀,就这样断断续续,来来回回的重复。难道这就又说明时光是永无止境的吗?我常常也会思考这个问题,时间既然是用无止尽的,为什么还要去珍惜时光呢?因为,并不是所有事情都是会循环往复的,可能每一次的花开又花谢都有着不同的美丽;每一次的大雁飞过都有着不同的方向;可能水不一定就会这样流走了?说不定大雁它就不向南飞了呢?也许水流过去后有可能就流回来了呢?当然,总有些人会和时间进行赛跑。可能他们有的人赢了时间吧,也许他们就像夸父一样倒在奔跑的路途中了吧。而倒下又有什么可怕的呢,人的一生是要轰轰烈烈的死还是要不为人知的离开呢?每个人都可能会有不同的答案吧。我是迷惘的,我也会注视着夕阳。总是会感到一股莫名的悲伤,等到第二天,悲伤也就灰飞烟灭了。夕阳的落下也同时代表着第二天的到来,水的流淌也可能是一种循环吧?花谢了又会开的,而人的一生过去了,就再也回不来了。就让沙漏一次又一次的漏下去吧,也许总有一天,它就这样停止了吧。初二:王宏毅600字
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沙漏尘世的所有是集成的一个沙漏,一掊黄沙整个生命停顿在黄沙时光风化生命的高山粒粒闪光刻刻珍贵沉默在瓶底 散落在土地生命也就消散倒置沙漏 还可重来而生命不是沙漏 无法重复任风随漂生命的博弈 请珍惜50字 一年级 诗歌
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沙漏沙漏前几天去朋友家玩,她家里摆了很多沙漏,各种样式,各种颜色:粉的、蓝的、紫的、绿的……有的里面像油,有的里面是沙……我拿起其中一个,里面是沙,蓝色的沙。我看着里面一粒粒的沙子掉落下来,我看着这些沙子,想:时间就像这一粒粒掉落的沙,快速地掉落,不一会儿就没了。人的生命也是如此吧,当沙子刚开始掉落时,剩下的还有很多,就像我们认为还有很多时间一样,可在不知不觉中,瓶中的沙粒也渐渐地消失了,这就像我们的生命也到了尽头一般。每个人的生命就像一个巨大的沙漏,当里面的沙粒没了,也表示着生命的终结。我看沙漏看得出神,听见朋友的叫声,我才回过神,在沉思中清醒,看着沙漏里的沙子掉落,不禁觉得惋惜与无奈,可这又有什么用呢?过去的时间已不再回来,只有好好珍惜现在剩下的光阴,好好利用这剩下的时间。沙漏300字 初一
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沙漏沙漏如今的我,曾经经历过一个黑色的六月,好像走进了一个幽深的森林,迷失了方向,迷失了自我。。。。。。我每天都以网游来虚度时光,老师、同学的劝说,都使我无动于衷,只是一次高考的失败,我便一蹶不振。一天上午,我窝在沙发上,一边吃着零食,一边捧着电脑玩着网游。。。。。。突然,门铃响了,我慢慢悠悠地走到门边,打开门,看了一眼门外的人——快递员。我轻蔑的笑了,心想:我都这样了,还有谁会给我寄包裹呢?我签上名,拿起包裹一看,上面只写着:收件人:花季雨。没有署名。我坐到沙发上,把包裹扔在一边,就没再动它。过了两天,不知道怎么回事,忽然就想起了那个包裹。我把家里翻了个底朝天,终于在沙发下面找到了它。我把包裹拆开,刚一撕开封口,一个沙漏就从里面滚了出来,接着,一封信也随之滑了出来。我打开信,上面只有几行字:凌宫,高考的失败并没有什么,其实,以你的成绩,如果复读,肯定能考上自己理想的大学。这个沙漏,是我送给你的礼物,请你好好珍惜时间。看完后,我盯着沙漏看了一会,突然发觉:时间不就是这样么?漏了下去,就再也回不来了。忽然觉得,我虚度的时间,再也回不来了,心里便有一丝惭愧,一丝内疚。我还正是风华正茂的时候,只要努力,有什么不可以的呢?只要努力,又有什么不能实现的呢?就此,我下定了决心,要好好珍惜时间,好好努力,复读一年,考上自己理想的大学!凌宫,你要努力,加油!一直沙漏,在我的床头,慢慢地,慢慢地,向下漏着,漏着。。。。。。600字
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沙漏毕业时,朋友送我一个沙漏。那是一个简单的,没有任何特点的沙漏,但它却包含着深刻的意义。把沙漏倒过来,里面的沙就开始漏了。从上面,一丝一丝地往下漏,如果你仔细听,就会听到那清脆的沙沙声。沙漏那一丝又一丝色彩绚丽夺目的细沙从上方溜走,不再回头。那些细沙掉下去了就是掉下去了,不可能再回上去了。每次流完的时间都是一样的,但是每次所堆出的沙堆都是不一样的。有的堆得高高的,露出一个尖尖的顶;有的很矮,跟平地没有什么差别。而当上面的流完时,有的内壁很光滑,什么也没剩下;有的却有许多“残渣”粘在内壁上,颇引人注目。后来,我发现那里还有一块小小的晶莹剔透的小石头,流不下去。沙漏,就像我们的生命的时间,我们所剩的时间还有多少?我相信已经不多了。而我们已用了的时间已经堆成了一个沙堆。为什么有的人堆得高高的,用的是同样的时间,相等的沙子,有的人却跟平地一样呢?有的人用短短的时间就很成功了,而有的人还默默无闻。时间一直在溜走,它不会再回头。成功的人会充分利用时间,失败的人在浪费时间。因为,失败的人总认为以后还有很多时间,慢慢来……而成功的人在挤时间。一生匆匆,如果你不抓紧时间,你还能做什么?沙漏,又像我们一生所留下了的痕迹∶有的人最后还是留下星星点点的细沙,而有的人却什么也没留下。有的人死后人们还会记住他,有的人却死了也没人知道。为什么?因为被人记住的那个人为人们做了许多有益的事情;而那个默默无闻的人,只是一个普普通通的平凡人。当然,有些人也会在岁月推移后慢慢被人淡忘,而有的人却如那块小小的晶莹剔透的小石头,永远不会被人淡忘。因为那些人作出的贡献是非常大的。时间是公平的,对谁都一样,就关键看你如何利用而已。痕迹,是由自己创造的,可能在你手中成功,也可能在你手中失败。2下一页@_@我是分割线@_@沙漏700字 初一
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沙漏沙漏的记忆我只是一个小小的沙漏,身体内彩色的沙是我的灵魂,我的记忆。我虽然已被人遗忘了,只躲藏在屋里最黑暗的角落。也许我再也见不到那个脏脏的但会对我笑的小熊熊,那个大大的太阳。我好害怕,害怕什么,我也不清楚。我只是很想,很想保存好肚里的彩沙。那里有我,主人,她,的共的回忆。1。2好久没见主人了,她好似好久没有笑。有时在发呆,有时会哭。我好想安慰她,可惜,我只是个被人遗忘的沙漏。1。3有时我会想,如果我会说话多好。我好想有个朋友,但我只是一个卑微的沙漏1。4我向天祷告,我下辈子不再做沙漏了。1。8冬天真的好冷哦。主人好似好孤单,好落寞。我好想去和她完,逗她笑。但是,我挪不动我的身体。真该死,我为什么会是个沙漏!1。15明天是主人主人生日哦!她要开心哦!我还记得我是被一个很漂亮的礼盒包着,在上一年的12。25带来这里的。从缝隙里我看见两个很漂亮的女孩,一个就是我现在的主人喽。我一直站在屋里那个再明亮温暖的地方,可是我为什么会被遗忘。我记得那个女孩把我交给主人时,说过要她幸福,要她笑的哦。为什么?一滴冰凉落在我身上——泪我曾看见她俩是最好的朋友,最美的姐妹,最灿烂的笑容。现在却在青春的磨难中掉失了。我要不惜代价让友谊回来。心脏的碎裂,疼痛的自觉消失了,嘴角那一摸微笑...............牵着她的手,友谊在千万的青春磨难中终于回来了.好可惜,小诗送的沙漏无缘无故烂了,她说买过一个给我哦.天空的那一片深邃的蓝色中似乎有谁在微笑.在阴天里鼓励,在晴天里守望.沙漏微笑.550字 初一 抒情散文
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沙漏你可别小看它,它用流逝的生命告诉我们,珍贵的道理。沙漏,就是时光老人,它记载着我们每一分每一秒的活动。悄悄地,安静的。沙漏,你们或许会把它当玩具,但在我心中,它是一本回忆册,把它展开,我的一切都清清楚楚的刻在眼前。你们或许只在乎它外表的美丽,并不会在意它内心的动人,它用它无声又无息地行动告诉我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们要好好珍惜拥有的美好时光,不要虚度光阴。小沙漏无声无息,懂得的道理超过多少人呀!!!200字 初一 散文
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沙漏我快乐吗?不,我不快乐。我伤心吗?不,我不伤心。我只是失望。失望,是什么?失望就是在深深的渴望之后梦想幻灭的感觉。你告诉我你的心在沙漏里,当这些细细柔柔的沙粒儿流尽的时候,我就会看见。我按捺着焦急等待着,把寂寞的浪潮推向一边。我迫不及待地观望着,把让人浮躁不已的鸟儿赶走。我期待着,我祈盼着。可是,直到仅剩的一颗小小的沙粒滴下来,我仍然没有看见你的心。流泻下来的沙粒,在沙漏里的那个小沙堆上冲击成圆圆浅浅的漩涡,好像我的泪滑落在水面上形成的涟漪。我看不见亲爱的你的心。我只知道,我的心,在这一刻,碎了、碎了,碎得彻底,碎得惊心,碎得凄艾!心碎——就像那被失魂落魄的我打破的——沙漏。我拾起沙漏的玻璃碎片,我看见红色的血液,在透明玻璃的后面慢慢流淌。我感觉不到丝毫疼痛,就像此时的我感受不到内心的痛楚。——我,已经没有心了啊。我看不见亲爱的你的心。我只知道,我的心,在这一刻,碎了、碎了。结束了,,么?350字 初一 抒情散文
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生命沙漏生命像沙漏----一点一点的流逝.日子一天天过去,我也开始了回忆。回忆过去、回忆童年、回忆一切的美好。长大了,有一中茫然若矢的感觉。我看着过去,努力的睁大眼去回望,努力的对着天空走神,发呆。天空没有变,一样纯美,湛蓝。可是世界变了,我也变了。呆泻的目光看着一切都是空白,黑黑白白,白白黑黑,仿佛世间就只有着两种颜色。不,着不是真的我。热情大方是我的本性,积极进取才是我的追求。但着一切又仿佛是我的宿命,有一次悲哀的轮回。不知不觉过完了6年的小学生活,六年啊,真不是一个简单短暂的数字。然而我又留下了什么呢?或许还有游丝样的痕迹吧。记得老师说过,“上了初中的味道就像一杯淡淡的咖啡。”着话我仔细想了一下还是有道理的。咖啡是大人们爱喝的东西,我也尝过几次,苦中带有丝丝的甜美,可后来就不知道是什么滋味了。我觉得,主要是看你是怎么去面对它。做的好,品的透,喝下其中的精华,回味无穷。讨厌它,用焦急的心来对待,那么这次的经历将毫无意义。先不想以后的吧,我还是回忆一下我心里最柔软的小学生涯。1-2年级,记忆的带子一片空白。到了3-4年级才有了一点起色。有了低年级的基础,我在班上是被很多老师认可的好孩子,规规矩矩的上学,规规矩矩的回家,规规矩矩的做任何事!然后拿着年级第一的奖状,去得爸爸妈妈给的幼稚的礼品当做炫耀的资本,现在想起来真是可笑啊。终于,在5年级的时候叛逆的因子早早的醒了过来,也就在那时我开始“苍老”。懂得了好多不该懂的事,而然也让我早点看清了着个世界。在这之前以我的性格已经成了班上甚至年级的头头,当然也包括女生。我的成绩老师无可挑剔,所以我就我行我素,照样没事!(像我们这种小地方的学校,哼!)我不顾于任何人对我的指指点点,想着看着我,记得我,认准我!!!650字 六年级 抒情散文
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沙漏她总是说我傻,不知道为什么。她说,我没有必要如此真诚地对待每一个人。在这种社会,好人不一定有好报。——没遇见她的时候,我的世界中只有童话,善良总会压倒邪恶。—于是,后来,变了。小说取代了原本的一切,人性的沙漏不可否认地逆转了,虚伪的面具下,是日益僵硬生锈的机器……她喜欢敲着我的脑袋骂我太笨,我就会不服气地说:“你聪明!”她就开始教育我如何“处世”,渐渐地,我由不服气变为了崇拜,以至于仿效她的做法。她给我买那种社会风流女人穿的衣服,叫我说那种甜的腻人的话,用各种手段敲诈利益……但我并不喜欢。直到我亲眼看见追她的男生长的成龙,赞美她的文章多的成箱,我羡慕,甚至于嫉妒。我尝试着用她的办法去做,结果,理所当然,我变得和她一样,可我不觉得快乐,心会隐隐作痛,会偶尔想起过去,想念那单纯的日子。后悔了?……绝望了。……就是突然有一天,发觉了她,像毒品,一点一点,侵蚀着我的心灵,最后,堕落在尘世中。但就是做不出抉择,似乎还希望她也能够醒来。终于有一天,她哭着向我跑来,说,他走了。无语,我定定地望着她,被厚厚的化妆品伪装着的脸,依旧美得无可救药。笑了:“是吗,走了……”很久以后——第二天的凌晨,我也走了,没惊扰任何人,一个人开始了新的生活。只是一直有个疑问,她总是说我傻,最后了,到底是谁傻呢?时空的沙漏不可否认地逆转了,我又回到了从前。实验中学初三:李梦莹500字 初三 抒情散文
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观察沙漏在一次旅行中,我路过一家纪念品商店,进去一瞧,货架上的东西琳琅满目。忽然,一个精美的沙漏映入了我的眼帘,我毫不犹豫地买下它,把它带回了家。一回到家,我便对这个沙漏爱不释手。仔细端详,一个柱状的玻璃罐子,越往中间,罐子就变得越来越狭窄,横过来看就像一个蝴蝶结。在晶莹剔透的玻璃里面装着闪闪发光的淡蓝色沙子,一颗一颗都闪着光芒。在两端,分别装了一个光滑平整的金属薄片,用来支撑玻璃罐子。顺手翻转,堵在狭窄处的沙子沉默片刻后便有序地向下落。一粒,两粒,三粒……渐渐地,下面堆起了一个蓝色的小山坡,随着时间一分一秒地过去,上面的沙子越来越少了,下面的小山坡也越来越高。当上面的沙子流完时,十五分钟也过去了。我有每天晨读的习惯,没有沙漏时,我要时不时地看一下钟表,推算好时间。可有了沙漏就方便多了。每次晨读时,我都把沙漏立在桌子上,开始计时朗读。当沙漏落完,我就知道十五分钟的晨读时间过去了,我该去做别的事了。蓦然醒悟,一天是由九十六个十五分钟组成的,我的生命是由许许多多的十五分钟组成的。时间如沙漏,沙漏中流淌的沙子正如飞逝的生命。珍惜沙漏中的每一点滴,珍惜生命中的每一次十五分钟。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的,是无论多少金钱都买不到的,让我们更加珍惜时间吧!500字 六年级
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时间的沙漏时间正在一点一滴的流逝,你难道不珍惜吗?人到了一定的是后就会死,在这么多年的时间里,你会做些什么吗?是无聊的游手好闲?还是天天嘲笑别人,但自己也没有多么好的?天天发呆,说自己没有什么什么人强,说自己不行了?不!不!不!如果你是这样的人,那你就是不珍惜时间,也不珍惜生命。以下是一个故事。有一天,时间和沙漏在一个地点遇见了。时间说:“人家都说你是可以计算时间的,那我们俩是同类吗?”沙漏说:“不知道吧!不过,我跟你说我的主人的故事。!!”“我的主人是一个9岁的男孩,他买了我不是计算时间,而是用来玩的!!他整天都在外面跟着坏孩子玩,还不写作业!”时间听了,说:“我一定要惩罚一下他!我要让他没有玩的时间!”过了几天,沙漏说:“我的主人,他真的连玩的时间也没有了。妈妈给他报了许多补习班,和他最好的朋友(成绩不好的)也搬走了啊!主人太可怜了!”时间说:“没关系你的主人他假如认识到自己不珍惜时间的话,他又会变成好孩子的,也有适当的玩的时间哦!”过了一年,沙漏和时间又见面了。沙漏说:“主人终于变成了一个好孩子拉!他基本上每天都受到老师的表扬!他还有适当的游戏时间,不过他都是上一些作文,不过他和其他的小孩一样,也有QQ,他有QQ而不是玩游戏,而是和朋友们在课余时间讨论学习和宇宙的行星呢!”时间说:“呵呵!他终于变好拉!!”“哈哈!!!!”它们一起笑着500字 五年级 叙事
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