无需完美
我前不久读过一本小书《丢失的那块》。故事讲的是一个圆环被切掉了一块,圆环想使自己重新完整起来,于是就到处去寻找丢失的那块儿。可是由于它不完整,因此滚得很慢,它欣赏路边的花儿,它与虫子聊天,它享受阳光,它发现了许多不同的小块儿,可没有一块适合它。于是它继续寻找着。
终于有一天,圆环找到了一块非常适合的小块儿,它高兴极了,将那小块装上,然后就滚了起来,它终于成为完美的圆环了。他能够滚得很快,以至无暇注意花儿,也不能和虫儿聊天。当它发现飞快的滚动使它得不偿失,它的世界再也不像从前那样,它停住了,把那一小块儿又放回到路边,缓慢地向前滚去。
我们失去了什么时反而会觉得更加珍惜,会更加努力去追求,生活才变得更充实,更有意义。拥有一切的人从某种角度来说是一个一无所有的人,他从不知道渴望、希冀的感觉,从不知道梦想滋润心田的感觉。
生活不可能完美无缺,也正因为有了残缺,我们才有梦,有希望。当我们为梦想和希望而付出我们的努力时,我们就已经拥有了一个完整的自我。生活不是一场必须拿满分的考试,生活更像是一个A赛季,最好的队也可能输掉其中的几场比赛,而最差的队也有自己闪亮的时刻。我们的所有努力就是为了赢得更多的比赛。当我们能继续在比赛中前进并珍惜每场比赛,我们就赢得了自己的完整。
我的校园——世纪
我的校园是一幅美丽的画卷。
校园里的环境非常美丽。许许多多的花草树木栖息在我们的校园里:腊梅花那小小的身躯散发出“十里飘香”的怡人的香味;高贵、美丽的牡丹每在4、5月里绽放她那迷人的笑容;栏杆上那一大片一大片的蔷薇,像繁星点点的夜空一般美丽;办公楼前的睡莲“出淤泥而不染”,绽放着她那纯洁的身躯……
走在校园的一条幽静的小路上,清风徐徐吹过,路旁的柳树舞动着那细长的发丝,右手边的人工湖清澈见底,鱼儿在莲叶下欢快地嬉戏打闹。小路上有许多鸟儿在啄食,缓缓走过去,鸟儿像四处飞起,像一个天然屏罩,罩在湛蓝湛蓝的天空上。
在这样美丽的环境里生活怎么能不快乐呢?
校园里到处充满了欢乐地笑声,尤其是在小学部和幼儿园最突出。操场上,同学们玩着五花八门的游戏:五颜六色的跳绳在同学们的手上活灵活现;大小不一的沙包扔来扔去;还有那一根根红色皮筋……有些孩子在操场上跑来跑去,无忧无虑的打打闹闹,你追我赶,童年的笑声洒满了整个操场,感染了操场上的每一个人……
在欢乐、熙熙攘攘的人群中,有几个穿运动服累的大汗淋淋的运动员在跑圈。
“女生很慢,跑不好加圈啊!”体育老师王鹏的声音回荡在广阔无垠的操场上。
“唉,老师,我不行了,好累啊!”我忍不住长叹道。
“坚持到底”老师的话没有商量的余地。我只好继续跑。老师可真是严厉啊!可是,念一想,其实老师比我们还要辛苦啊!
我忘不了老师对我心平气和的教诲,忘不了老师体贴入微的关心,也忘不了老师那装作狠心的表情……
世纪学校就是这么一幅美丽的画卷!
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