童年的色彩
众所周知,颜色都是由红、黄、蓝三原色调出来的。红、黄、蓝调出了大海的湛蓝,森林的苍翠,天空的多彩,还调出了七色的彩虹。
在那天下午,我正在玩的实验工具箱里,有日落红、柠檬黄和天蓝三瓶液体颜料。这些色彩像小精灵一样在瓶子里跳跃着。虽然我见到过无数种颜色,但还是想能不能调出全新的颜色呢?我开始玩了起来……
我先在烧杯里加入五十毫升的水,然后滴了两滴柠檬黄和日落红。看着它们在水中慢慢地游走着、舞动着、玩耍着。我目不转睛地盯着,期待着会不会发生什么奇迹?渐渐地,它们抱在了一起,融合成了金灿灿的阳光橙。哇,太炫了!我迫不及待地拿给妈妈看,妈妈惊讶地说:“哇,你竟然调出了这么好看的颜色,我都从来没有见到过!”这时我想,能不能再玩出更多新奇的颜色呢?
过了一会儿,我又用天蓝加柠檬黄调出了湖海绿,它比新绿深那么一丁点儿。我把刚调出来的这两种颜色调和在一起,又出现了一个全新的色彩。它说黑不是黑,说紫不是紫,说绿不是绿,说蓝不是蓝。我把装在烧杯里的这些小精灵倒进试管,在试管里又加入不同颜色,它们就千变万化了。我给它取了个霸气的名字——终极色彩!还取了个小名,叫“颜色四不像”。
哥伦布曾经说过:“某些事做起来很简单,关键是谁先想到?”看着这些刚刚诞生的小精灵,我思绪万千,只要我们敢想、敢玩,就能玩出童年的色彩!
美味的水蜜桃
“桃花四散飞,桃子压枝垂。”又到了水蜜桃成熟的季节了。
今天我去了表哥家,他们家就在梅花洲附近的三星村,他们可是种桃大户呢!想必大家对三星水蜜桃都略知一二吧。
表哥带我去了他们家的桃园,一进桃园就闻到了一股清香,那香味好诱人啊!我忍不住摘了一个下来,粉嘟嘟的桃子布满了细细的绒毛。我剥开桃皮,哇!晶莹剔透的,一口咬下去,鲜美多汁,回味无穷。
桃子不仅美味,还有很多功效呢!平时吃桃子可以吸收丰富的天然果胶,与大量纤维素,这些物质既能增加人们的饱腹感,还能加快肠胃蠕动,能加快人体新陈代谢,让肥胖的体重很快减轻。
桃子还是一种维生素含量特别高的水果,能促进人体健康发育,提高免疫力。所以我们适量吃水蜜桃是对身体有好处的。
我们继续往桃园里走,边走边摘,不一会就把篮子给装满了。我和表哥小心翼翼地把桃子都拎回了家。到了家里,再把桃子分装在盒子里。我们拿了些回家,我呢,每天都要吃上一两个。
这么美味又营养的水蜜桃,你们想不想亲手摘一下呢?
相似题目
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童年的色彩童年是纯真、难忘的,每个人都有属于自己的童年。我的童年也发生过很多快乐和有趣的事,特别是有件事,一直让我记忆犹新!记得有一次,我走在马路上,看见一位大姐姐的头发染成了深棕色,头顶处还有几根是紫色的,感觉真好看啊!不知怎么的,我也有了一个念头,想把自己的头发也染成这种漂亮的颜色。于是,我急忙往家赶。你知道我想要干什么吗?没错,我也准备给自己染下头发。于是便决定用颜料来给自己染发。怎么样,我够“聪明”吧!回到家里,我找出了画画用的颜料,然后开始准备染头发了。我先把头发打湿,然后把颜料挤在头发上,慢慢地把颜料揉散,不放过任何一处地方。我挤完棕色的颜料,再挤紫色的颜料。我把头发弄得花花绿绿的,但心里却还美滋滋的呢。染好后我又坐在阳台上晒太阳,准备把头发晒干了。过了一会儿,我摸了摸自己的头发,哎呀,我的头发怎么变得这么硬。我急忙拿来镜子照了下,发现自己的头发变成了“霉干菜”,当时感觉自己既像野人,又像稻草人,更像一个戴着假发的老奶奶。这时,我听见了开门的声音,我想肯定是妈妈回来了,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,吓得东躲西藏,可是已经来不及了,妈妈已经开门而入。她见了我的模样,惊呆了,一连问了一连串的问题:“依依你在干什么?”“你的头发怎么弄成这个样子?”“你把什么东西擦在头发上了?”……妈妈问得我头昏眼花,我一个也回答不出来。妈妈忙拉着我去卫生间洗头发。这一洗可好,颜料变成了水状,滴在我的脸上、衣服上,还有地上。我的脸、衣服和地板都变得花花绿绿的。此时此刻的我,简直像极了一个小丑。终于,妈妈把我的头发洗干净了,当然也免不了一顿臭骂。童年过去了,我也慢慢长大了。每当我想起这件事,就会觉得小时候的我有多么可爱、天真和幼稚。但也正是那些“天真和幼稚”,让我的童年充满了回忆和快乐!700字 六年级
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童年的色彩童年像一片海滩,到处都是记忆的贝壳,有快乐的粉色贝壳,伤心的蓝色贝壳,还有愤怒的红色贝壳……我在海边寻找最有趣的贝壳。啊,找到了……暑假领完通知书后,妈妈就带着我和妹妹到外婆家玩,一到外婆家门口,我便急不可耐地扔下书包。呵呵!我、哥哥和妹妹像疾驰的骏马一般直往山上奔去,山上的情况我都特别熟悉,哪儿种的什么菜呀!哪儿有小河呀!哪儿有小路呀!我都记得一清二楚。我们跑呀,跑呀!终于到了那里——小河,我们把裤子挽起来,脱了鞋子,马上跳到小河里。“啊!好痛呀!”哦,原来是跳到了鹅卵石上,不过我马上忘记了这点疼痛,又全身心投入到玩耍的情景里。我和哥哥在小河里捉螃蟹、捉蝌蚪,妹妹坐在大石头上玩水,我在河里呆了足足一个小时,一只螃蟹都没有捉到,哥哥却已经捉了好多蝌蚪和螃蟹了,过一会儿,我兴奋地尖叫起来:“螃蟹!哥哥!我看见螃蟹了!”。“在哪儿,在哪儿?”“在这儿,快来,小声点。”扑咚,螃蟹跑了。“哥哥,你声音太大,螃蟹都被你给吓跑了,哼,不理你了。”哥哥对我说:“我给你捉小蝌蚪。”说着我们就开始去找蝌蚪了。又过了一个小时,“哇!已经有二十几只了,一、二、三、四……。”我高兴地数着。哥哥兴奋地说:“我们来玩水吧!”说着,只听“咚”的一声,水花溅到了我的身上,妹妹看到后,鞋子都没有来得及脱掉,就从大石头上迅速地滑到了水里,我捧起水往妹妹身上洒去,哥哥用脚一踢,把我的衣服都弄湿了,妹妹学哥哥又一脚踢,“哈哈哈哈哈……”鞋子都飞出去了,妹妹还摔了个四脚朝天……我们捧腹大笑。这情景你能想象到吗?呵呵就这样,你一脚,我一脚的,玩儿到了黄昏,我们仨穿着湿透了的衣服,赤着脚;妹妹拿着装着蝌蚪的瓶子;我和哥哥各自小心翼翼地提着一只螃蟹。在回家的路上,螃蟹还接二连三地夹本宝宝的手呢!我们一路都嘻嘻哈哈地说着笑着……我的童年的确很有趣吧!如果下次还有机会,我一定会再给你讲讲其他的趣事的,有兴趣的,请待我下回分解!嘿嘿嘿……。800字 五年级
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童年的色彩黄色的蜂窝教室是那黄色的蜂窝。在蜂窝里,我们是一只只勤劳的小蜜蜂,正在收集“花蜜”——知识。而老师呢,像一朵产花蜜的花朵,不停地传授给我们知识。蓝色的天空那蓝色的天空,指的是同学们自由玩耍的操场。我们是一只快活的小鸟,在操场上奔跑、叫喊。我们玩得很火,只有上课铃响了,我们才会依依不舍地回到教室里。绿色的草地春天,我们躺在草地上。太阳在天空中笑嘻嘻地看着我们,微风从我的脸上吹过。在那柔软的草地上,只留下我们那欢快、洋溢地笑声。金色的月亮中秋节那天,月亮高高地挂在天空中。那皎洁的明月,像一个大银盘。“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”这句古诗不正是描写那中秋节的月亮吗?童年的色彩让我的童年变得丰富多彩,童年的色彩让我的童年变得快快乐乐。300字 四年级
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童年的色彩童年是美妙多彩的,在五彩缤纷的童年里,感受着欢乐的生活。童年是绿色的,它充满生机。那时,在我刚学了十以内的加减法,自己便急不可待地在生活中运用;当学习了美术时,几乎每次都将衣服染成理想的色彩。那时,对身边的任何事物都好奇,甚至一棵树、一只虫都会在心里念念不忘,并且永远不满足于父母告诉的答案,总要再多问几个为什么。在绿色的童年里,我充满了无限的生机。童年是紫色的,它充满了梦幻。在童年里,想必人人都沉浸在梦境之中。想想童年时我的所作所为,是那么的奇特,那么的有趣。我曾经想象过自己是个拯救世界的大英雄,去惩恶扬善,声张正义;也曾经幻想自己拥有超能力,能够飞起来,飞到白云之上感受云的柔软,飞到彩虹上,观察彩虹的艳丽,飞到月球上,去问候嫦娥姐姐。在梦中自由地飞,在飞中自由地想,在想中自由地生活,无拘无束,可谓美哉!在紫色的童年里,我尽情地飞扬。童年是红色的,它充满了热情。对于童年的我来说,最开心的莫过于开运动会了。在这个时候仿佛一切都是充满生命张力的红色。运动场上的天气很热,但同学们的激情早已战胜了这样的温度,不管是正在比赛的同学,还是在看台上加油的同学,他们都在为班级拼搏。参赛队员的热情不用提,就看那些在看台上的加油队,也都绝无一人坐下,都站的高高的,呐喊的声响仿佛就是燃烧的火焰,整个校园都热血沸腾。在红色的童年里,我尽情地挥洒。童年的色彩绚丽多姿,它们象征着生机、梦幻、飞扬与挥洒,在多彩的童年里,我尽情享受着童年的欢乐!600字 初一
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童年的色彩清晨,睁开惺忪的睡眼,偶尔瞥见一抹虹远挂天边,心受到了极大的震颤,思绪延着虹飞到了记忆的那一端。“哗啦啦,扑通。”光着脚丫子的我在水中悄然走动着,目光锐利,双手微微用力,执着木叉的手不断颤动,“喝!”我大喊一声,尽全力向角落投去。“啊,打中了!”我兴奋地跑过去,把竿上的鱼取下,丢到篮子里,正当我转身想炫耀一下我的战果,嗬,旁边爷爷的篮子里已是满满一篮子鱼!我不服输地拿起鱼叉,继续忙活,爷爷走了过来,拍拍我的肩,笑说:“不急不急,你不也捕到了吗?这活儿,耐心与技术缺一不可。”啪,鱼叉穿透水面击中鱼的声音,清脆而动听。水波艳艳的溪面映出我因喜悦而涨红的脸。童年,热烈而又温暖的红。“呼呼!”风吹动着草,淡淡的芳香扑面而来,群草的轻舞庆贺着春日的生机,露珠还未消失的清晨,泛着寒意。“哈哈哈……”一阵笑声打破这静谧的氛围,我与几个小伙伴扯着风筝,嘿!大大的彩蝶扶摇直上,抖动着双翅,我们兴奋地大叫。一只美丽的小虫飞走了,似是被我们惊扰了清梦。彩蝶,小虫,原野,天空,构成最美的图案。童年,纯澈而又无忧的蓝与绿。秋的风,挟着些许寒冷,吹动着屋顶上袅袅升起的那一抹炊烟,村子里很热闹,孩子们玩啊、追啊、跑啊,无忧无虑地做着各种游戏。“哈,别躲了,找到你了!”我骄傲地把一个个伙伴全部找出来,“哈哈,我厉害吧!”突然,一只手抓住了我的衣领,老鹰捉小鸡似地将我提了起来,我哆哆嗦嗦地转头,只见一张“凶神恶煞”的脸正恶狠狠地盯着我,她的嘴一张一合,一字一顿地说道:“回—家—吃—饭!”说罢,拎着我就走。夕阳的光撒落在村子里人们的身上,猫兽,炊烟,屋子,孩子,都被渲染上一层金色,安详而又和谐。童年,快乐而又充实的金色。可是,这样绚烂而美丽的色彩终究是斑驳了,模糊了。我们的孩提时代已一去不复返了,取而代之的是拥挤的城市和无比紧张的生活节奏,是抬头已望不到星星的夜晚,是无言冷漠的岁月……清风朗月,翠竹疏影,都盘旋在岁月的深处成为童年的幻影……每晚夜自习结束,仰望沧冷的夜空,远眺街上闪烁的霓虹,汹涌的人潮,奔波的急流,童年的色彩终是在白纸黑字中淡去。是的,童年已然远去。但是,当那一瞬,我回首望见那斑驳的绚烂的岁月,沉浸于那纯真的欢愉,我又知道,它不会离去,永远不会离去。它已经成为一颗种子,在我的生命里悄悄萌芽。那一种纯真,那一方净土,在时光之流里慢慢扩散,袭染我长长的一生。900字 初二
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春风的色彩春风,像春姑娘的手,轻轻的抚摸着大地万物,柔柔的,柔柔的,....草地上一群动物们在争论一个有趣的问题;春风到底是什么颜色的呢?小羊说;春风是绿色的.你们看,小草在春风的吹拂下,伸了个懒腰,悄悄的从泥土钻了出来.小草就绿了,小树在春风的抚摸下,小树就长出了小脑袋,大地在春风的沐浴下,一片片绿油油的.老牛说:不对不对,春风是黄色的.你们瞧,春风吹过迎春花,迎春花就变成了金灿灿的,春风吻一下油菜花,油菜花就黄了.小兔子说:不对不对,春风是五彩缤纷的,你们看,春风吹过的地方是万紫千红的,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、太漂亮了,因为春风吹过的地方就会披上一层七彩外套....春风听了大家的争论,吹的更欢了,柔柔的,柔柔的.....小朋友们暧了.300字 四年级 状物
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春风的色彩春风是一名世界闻名的画家。她来到地球,想要改变地球。她带着许多五颜六色的画笔和颜料,想要给地球涂上漂亮的颜色。春风来到一棵木棉树下,看见木棉树在睡觉,就把它叫醒:“木棉树,你花儿的颜色太浅了,应该深一点。”可是木棉树说:“可是它就这么浅,我自己也没办法。”春风说:“没事,我可以把你涂成深红色。”说完,她举起红色画笔,把它涂成了深红色。木棉树心想:原来春风是红色的呀!春风去到小河边,看见小河病怏怏的样子。她赶忙说:“小河,我来帮你涂得精神一点。”可是小河却说:“不要浪费你的颜料了,反正我快要死了。”春风听了这句话很惊讶。她说:“没事,我涂完后,你肯定会好起来!”说完,她就给小河涂上了蓝色,小河立刻有了力量。小河说:“春风,谢谢你!”春风微笑着说:“助人为乐是每个人都应该做的事。”春风走后,小河自言自语地说:“原来春风是蓝色的呀!”春风接下来就去了花园,看见花儿还在沉睡。她先把一朵名叫杏花的花儿涂上了白色颜色,又把蝴蝶花、桃花、迎春花和玫瑰花都涂上了好看的颜色。这一幕正好被蝴蝶看见了,它说:“原来春风是五颜六色的呀!”春风去了田野,唤醒小草,告诉它春天到了。小草才探出头来,她看见小草颜色太浅了,把剩余的颜料倒在了草地上。一大片一大片绿油油的小草就像一张天然的大地毯。老黄牛看了,心想:原来春风是绿色的呀!春风回头一看,大地已经被她画成了一幅美丽的图画。春风得意地笑了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。650字 四年级 童话
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春的色彩现在已是炎炎夏日,可春天的色彩,还令我难以忘怀。春是淡绿的。那淡淡的绿,嫩嫩的绿,永远留在人们的心田。柳树的嫩绿,刚出头的小草,花儿下的绿叶和那爬满架的葡萄藤。。。。。。春天穿上了绿绿的衣裳。春是红色的。粉红的桃花,杏花,深红的玫瑰,月季,大红的康乃馨。。。。。。他们好像在对春姑娘说:“谢谢你,是你给我们带来了幸运的颜色”。春是黄色的。路边一串串似金的迎春花,开的那么娇小,那么好看;花圃中的郁金香,在微风的吹拂下,悠然自得的摇头晃脑,好像那满腹学问的诗人,在吟唱一句句优美的诗篇。春是白色的。花店里的百合骄傲地说:“白色是纯洁的象征。我的白色连衣裙,镶着粉色的花边,撒着香水,我是花之公主!”其他花说:“梨花虽没你那么漂亮,但它们能结出香甜的梨子。”百合惭愧的底下了头。春是清澈透明的。那春雨,淅淅沥沥的,带着晶莹来了;小溪里,清澈见底,看得见欢快的鱼儿。春,其实是一位亭亭玉立的少女:那雪白的肤色,那粉红如霞的脸庞,一头金黄的发辫,一身嫩绿的罗衫。。。。。。400字 四年级 写景
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夏天的色彩夏天是绿色不信,你看——榕树张开绿榕大伞小草探出了脑袋张望着这个美丽的世界夏天,是绿色的家园夏天是黄色的不信,你看——树上挂满了芒果像一盏盏小灯笼馋的孩子们直流口水夏天,是黄色的诱惑夏天是红色的不信,你看——红色的太阳照着大地人们只要在太阳底下就觉得自己像烤箱里的食物夏天,是红色的烤箱。夏天是蓝色的不信,你看——蓝色的天空映在大海上小孩子在沙滩上玩耍还腾起了浪花夏天,是蓝色的乐园夏天是白色的不信,你看——白色的冰淇淋散发着阵阵凉爽流进了我们的心里夏天,是白色的冰箱夏天是彩色的不信,你看——彩色的夏天张开彩色的翅膀像天上的天使一样陪我们走过彩色的童年250字 四年级 诗歌
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童年的梦与色彩转眼间,我已经长大了。童年的记忆深深烙在我脑海中。渐渐凝成了一把锁,而我的思想就是一把钥匙。用钥匙开启锁,仿佛是梦的画面。说长也长,说短也短。只知道,这个梦是我一生中最难忘,最如痴如醉的思念。我思念童年。因为这对于每一个有童心与童趣的孩童来说。那段时光真美、真好。我渴望童年的色彩是生机勃勃的绿色。听!春天的脚步临近了。这一季淡淡的雨声!让许多的“小不点”从土里钻了出来。一片绿草茵茵的景象呈现在我面前。看啊花儿们也不容错过这美丽的春天。她们百花齐放。让我陶醉在花海里!童年的色彩是绿色的美!我渴望童年的色彩是热烈的红。看,夏天并不比春天来的迟!火热的太阳烤着大地,考得农民伯伯流出滴滴答答的汗水。还有伙伴们,手中拿着一把罩知了的网。他们像侦查队一样认真,可爱。童年的色彩是火热的红的美!!!我渴望童年的色彩是闪光的金黄。秋天不知不觉的来到;这是一个丰收的季节!看啊!人们带着收割机打算收割!还有还有!调皮的孩子在吃着水果!哇!我口水都掉下来了。童年的色彩是闪光的金黄!!!我渴望童年的色彩是纯洁的白。冬天到了,一切的事物都没有了往日的精神!全都在冬风中卸下了迷人的妆!可是在我的眼中,却发现了另一种美!快看啊!一枝梅花在寒风飕飕的打压下!它没有倒下!“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。大概说的就是这个道理吧?这就是……初一:蓝灵精雪500字 初一 演讲稿
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童年,一个幻想的色彩童年,对每一个人来说,都是幸福快乐的;童年,对每一个人来说,又是多麽的难以忘怀。童年,我是在妈妈的怀中度过的,妈妈用温暖得手抚摸着我的头,为我做可口的饭菜,童年,我是在老师的关怀下长大的,那清脆的声音真好听,那甜甜的笑容真美!童年,我是在集体的温暖下长大的,我们一起做游戏、讲故事,好快乐、好高兴!童年的事情数也数不清,就好像沙滩上捡贝壳,每一个贝壳都是一张笑脸、都是一幅图画、都是一个教训、都是一片属于自己的天空、都是一个故事、都是金钱永远买不来的一片晴空......有一个贝壳是最美的,给我印象最深的一个,它,使我懂得了母爱,记得那是一个飘雪的夜晚,我发烧了,爸爸不在家,是妈妈背着我,吃力地走在泥泞的路上,那晚的风好冷、夜好黑、雪好凉,风雪无情地刮在我和妈妈的脸上,好痛!打完针,妈妈又把我背回家......有一个贝壳是最美的,它使我懂得老师对我们的爱,那天我在马路旁拣到五角钱,准备去买好吃的,被老师用严厉的目光看着我,我哭了,抽抽涕涕的说,我下次一定改,老师笑了。还有一个贝壳给我印象最深,那是小伙伴们的爱,记得那天体育课上,我不小心摔倒了,同学们轻轻为我揉着伤口,为我做各种滑稽的样子,我终于被逗的破涕为笑了。啊,童年,这发生的一切事都多么的令我难忘,不管别人对它的评价如何,我仍要说:“童年,一个幻想的色彩,我爱你——童年!”500字 六年级 叙事
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色彩每个人的人生都是不平凡的,都有各种色彩融入其中,就因为这些美丽的色彩,我们的人生才会更加的完美幼时,父母的呵护下——红幼时的记忆多半早已模糊,只是依稀记得,每一天成长在父母的呵护之中,他们喜欢看我笑,喜欢买还得东西给我。最清晰的时刻就是那年冬天:父亲骑着摩托车,后座的母亲抱着我,父亲用他们庞大的身躯为我遮风,母亲用他温暖的怀抱来感染我。在那时的我看来就算天塌下来也有父母为自己撑着。是暖暖的红……童年,玩伴的陪同下——蓝现在的我还真想回到过去,生活在那纯纯的友谊之下。那年的我们没有过多的压力,没有过多的烦恼,生活地自由自在,无忧无虑,已经脱下父母“保护衣”的我们在小学的校园中互帮互助,团结一心。在操场上我们尽情的玩乐,在课堂上我们认真的听教,在每次活动中的我们发挥的尽心尽力,尽管不是次次胜出,但我们毫无遗憾,因为尽心去做过就足够了。是澄澈的蓝……少年,学业的压迫——黑白现在我的已是初二的学生了整天生活在为学习而刻苦奋斗的灰暗之下,因为我们的未来掌握在自己手中,只有努力学习才是我们最终的出路。课余时间是我们唯一的放松方式,那时的我们才敢露出自己最真的一面,与同学说笑,打闹。这时的我才懂得什么是苦中作乐。夹杂着昏暗的黑与明媚的白……我们在时间的“转盘”上行走,在生活的色彩中度过一生,只要懂得生活,懂得释放出自己最真实的色彩,就足够了!汨罗市城关中学初二:黄钰500字 初二 抒情散文