观察日记
450字
四年级
2019年10月6日星期日多云
今天，我发现一颗黑黑的芝麻粒在地上爬，我走过去仔细地看。哦！原来是一只蚂蚁，它分三个部分：头、胸、腹。胸上有三对足，头上有一对触角。蚂蚁们有一颗团结友爱的心。可是，蚂蚁的身体是那么单薄，一阵风就可以吹得无影无踪，怎么能搬得动一块饼干呢？
我就带着疑问，带了点饼干，来到了离蚂蚁的巢穴不远的地方。一只蚂蚁路过发现了这块饼干，就小心翼翼地过去碰了碰。可能发现是吃的，就走了。走了一会儿，发现了一只蚂蚁，就用触角相互碰了一下，好像在说：“前面3米，有一块饼干。”就这样，一个接着一个的传递这个信息，不一会儿，只见一群蚂蚁源源不断地向这儿走来，他们就像武装的战士一样，排成一排，只见它们见面就触角对触角的碰了碰，我开始以为它们是好久不见的老朋友打招呼一样，在那儿问好。不一会，他们各自站在自己的地方，围成一圈，有的向左走，有的向右走，有的往后退，有的向前进，他们团结一心，没有多少时间就把这块饼干搬进了洞穴里。
啊！原来蚂蚁是这是把饼干搬进洞里的。我从蚂蚁身上学到了，我们只要团结友爱，做什么事都能成功。
观察日记
400字
四年级
2019年10月6日星期日小雨
今天早上，我在草地里玩的时候，看见了一只蚂蚁，这只小蚂蚁是黑色的，它的大小只有一颗黑芝麻粒那么大，小蚂蚁的胸上面长着三对足，头上面长着一对触角，这对触角是小蚂蚁和小伙伴们进行交流的工具。说到这里，我想，很多人都说小蚂蚁的力气不是很大吗？我倒要来试一试。
于是我跑回家，拿了一块手掌那么大的圆饼干，丢在了我刚刚看见蚂蚁的那个地方。一只蚂蚁爬了过来，在四周看了看，好像在说：“没有危险，我去叫伙伴们一起来搬。”说完，就跑到几米的地方，看见了一只小蚂蚁，便用触角碰了碰那只小蚂蚁的触角，好像在告诉它：“前方有一个又大又圆的饼干，你快去告诉伙伴们吧！”说完，它又原路返回，而那只蚂蚁又跑去告诉其它的蚂蚁。不一会儿，蚂蚁们就像一条长龙一样走了过来。它们围成一个圈，用嘴巴咬着这块饼干，有的往前走，有的往后走，有的往左走，有的往后走，不一会儿，一块饼干就被它们搬进巢穴了。
看到蚂蚁们这齐心协力的一幕，我深受感悟，只要团结就会有力量。
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观察日记我家鱼缸里养了一条娃娃鱼，它的样子长的很像蜥蜴，我把它放在生态瓶里和泥鳅一起生长，娃娃鱼的正面是黑棕色的，而娃娃鱼的背部却是不同的，背部的颜色有朱红、灰和褐色。像砖快一样，错杂的填着娃娃鱼的背部。娃娃鱼是用肺呼吸，但是每隔一段时间，娃娃鱼便会跳出水面呼吸，很快就潜入水里。娃娃鱼的四肢肥短，前肢有4趾，后肢有5趾，无爪。两趾长短不一。我这条娃娃鱼它十分活泼好动，它就是爱爬，它以为自己的四肢能跟爬山虎的吸盘相提并论，每次他往上爬，总会摔下来。不过它能从矮的瓶子里往外爬，它之所以往外爬成功，那是因为它的尾巴。娃娃鱼在水里很容绿色圃中易捉到，因为它的皮肤跟泥鳅的皮肤比起来太不光滑了，它在没水的地方呆久了皮肤就会变的粘粘的，回到水里时皮肤就不粘了。它这种活泼好动的性格也为它自己惹了麻烦。有一次，我到阳台上的生态瓶里去找娃娃鱼，发现它不见了，这可把我急坏了，我急忙把这个消息告诉爸爸妈妈，我们大家一起寻找娃娃鱼的踪影。最终，爸爸在一堆大理石里找到了它，那时娃娃鱼已奄奄一息了，爸爸迅速用手将它拿起，放入生态瓶里，并用手指头敲打它的身体背部，过了一会，娃娃鱼慢慢苏醒过来，随后就在生态瓶里活蹦乱跳了。娃娃鱼的生命力真强啊！500字 五年级 记叙文
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