他影响了我700字

他影响了我

700字 六年级

他,只是我身边的一位匆匆过客;他,和我的相处只有短暂的四十分钟。可他却为我上了成长过程中最重要的一课。他,就是那位陌生的老师。

那是一节公开课,礼堂里,聚光灯亮得令人睁不开眼,台下老师多得让人喘不过气,整个礼堂寂静得有些可怕。“有谁能回答这个问题吗?”老师那充满期待的声音过后,平时活泼的我们却都沉默了。偷偷瞟一眼同伴,他们也一脸凝重。刚想举起手,可记身后老师们那一道道锐利的目光,一个念头在脑中闪过:没人答,问题一定很难!答错了,被嘲笑怎么办?太紧张愣在那儿怎么办?后面老师指指点点怎么办?刚萌芽准备回答的火焰熄灭了。迟疑之际,总算有人回答了,很流利!我心中轻松了一分,却又沉重了一分。

“这次谁来试试?”又一个问题抛出。我又是一阵纠结,试图缓缓地举起手,可又仿佛望见了听课老师那尖锐的目光,手越举高一寸,就越重千斤,放下了。抬头,正遇上老师那充满期待的目光,他似乎看透了我的心思,走到我的身旁,微微欠下身,摸摸我的头,微笑着:“这位同学,你愿意来试试吗?”我有些不知所措地忸怩着。“自信些,你能行,一定能行!”抬头,正迎上老师充满期待和鼓励的目光,那目光温柔如灿烂的阳光,融化了我心中顾虑的积雪,那目光又如坚实的盾牌,帮我挡住了听课老师们如利箭般锐利的目光。此时我的手似乎不再沉重,迎着老师的微笑,我把手高高地举起。站起的那一刻我释然了,无比的轻松和自豪!我信心满满,文字如潺潺流水般淌出,虽未望向身后,但却分明感到老师们的目光不再尖锐,而如一股股暖流,暖着我的心……

是他,那位陌生的老师帮我找到了自信!他的目光、微笑和话语镌刻在我心中,深深影响着我。那节课后,课堂上必定会有我高举的小手和响亮的发言。是他让我明白:自信是力量的源泉,用自信和行动不断磨砺自我,就能取得成功!

她影响了我

600字 六年级

回忆往日的点点滴滴,忘不掉同学间的友谊,忘不掉老师的和蔼可亲,忘不掉校园的春夏秋冬……但让我最忘不掉的,是老师的诲人不倦。

记得那冬天的夜晚,寒风刺骨,我站在教室里,低着头,不敢面对您,因为我的课堂作业没完成,交给您的只是大片大片的空白。这时您如春风般的话语又在我耳边响起:“你为什么没做完课堂作业?”我支支吾吾的说:“不……会……”“什么,不会!你上课干什么的!”发完了火,老师走到我的身旁,我以为完了,一场腥风血雨就要来了,老师一定会责骂我的。可是,老师却让我坐下,搬了一张椅子,坐在了我的旁边,开始给我“上课”:“这道题应该这样做的……”老师那温和的声音传遍了我的耳畔,悄悄地,我的眼眶已经湿润了,泪水不禁流下来,滴在了作业本上,但老师依然在孜孜不倦地教着我,我的心里不禁多了一份自责,多了一丝忧伤,多了许多负担,我的心里也多了一丝羞愧。

老师讲完了题目,又看了看眼睛红红的我,便苦口婆心地与我说上课听讲和作业及时完成的重要性,让我改正这个上课开小差、不听讲的坏毛病。我在心底暗下决心。我做完了作业,老师看过后,说了句不错,然后便径直走出了教室。黑夜中,我清楚地看见了她瘦弱的身影在寒风中微微发抖。

从那以后,我下定决心要洗心革面,痛改前非,从此以后,上课时,老师总能听到我响亮地发言,作业中,老师改我的作业红勾如行云流水般飞快划过,这时我总会和你会心一笑。

是谁为我们默默付出,是谁诲人不倦,是谁为我打下了好的基础,是她,蔡老师,对我影响最深远的人,一个充满责任心的老师。

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