上猫课
星期三上午,小老鼠们高高兴兴地来到鼠(2)班上课。
一上课,胖肚子老师来到班里,它左手掐着腰右手拿着粉笔在干干净净的黑板上写了一个大大的“猫”字。然后拿着一根短短的管子。指着“猫”说:“今天我们讲关于猫的故事:猫很可怕,它的耳朵尖尖的,晚上猫的眼睛闪闪发光,胡子一动一动的,爪子锋利如刀,它会吃了我们,是我们老鼠的天敌,以后见了一定要赶快逃跑。”
小老鼠们不信猫很厉害,老鼠晶晶站到板凳上拍着桌子说:“老师,这不就是个“猫”字吗,有什么可拍的呀!”花花捂着肚子笑着说:“这只是个字,不会吃老鼠的嘛。”小老鼠玥玥扭着头说:“你是骗人的吧!”美美扭过头对大家说:“别听它的!别听它的!”
于是,胖肚子老师吧黑板反过来,画了一只猫头。小老鼠们都跑得离老师远远的。晶晶从板凳上跳下来说:“昨天我妈妈差一点都被它吃了。”玥玥吓的都尿裤子,害怕的说:“快跑吧!要不你们就被它吃了。”美美边跑边说:“挺玥玥的没错,快点儿跑吧!”花花连蹦带跳地说:“老师你也快跑吧,可别被猫吃了呀!”
胖肚子老师回头一看:“咦?怎么都跑了,这下你们总知道猫有多可怕了吧!”
投稿人:鹤壁实验小学 王子琪
指导老师:贾珊珊
二十二世纪的学校
转眼间就到了二十二世纪,那时,生活有了极大的改变,今天,我们去拜访一下你孩子所必须去的地方——学校吧!
当第一缕阳光划过天空时,你便要去为你的孩子报名了。当你走到学校门口时,你会发现学校门口多了一名机器人,他便是学校的门卫——小黑。学校的每名师生(包括家长)的声音、指纹他都能识别,如果确定你是未经登记的“客人”,他就会用电击器把你击倒,然后送你到公安局。
走进学校,你会发现校园内没有操场,你不用担心,因为现在陆地面积减少,操场都设在了地下。下课后,自动升降机会将学生送到地下,那里安装了高级灯泡,跟太阳光下没有区别,孩子们可以自由开心的运动。
到了教室,你会发现有一块电子长方形的物件,那就是黑板,老师只需用一根激光棒的光点去激活黑板,黑板中储存的课件内容很丰富,师生教学更方便、快捷。
二十二世纪已是高科技时代,为防止运用高科技手段的人非法进入学校,每名学生的课桌上都有一个按钮,只要按下按钮,就会形成一个“小房子”,这种“小房子”特别坚固,宇宙中的一切东西、物质都不能毁掉它。老师讲课时,“小房子”内壁上有微型电脑,跟平时上课没有区别,但老师会把你的一举一动看得清清楚楚,这是因为“小房子”内装有细菌大小的摄像机,而老师戴的“眼镜”与摄像机是相连的。
怎么样?这就是我发明的学校,不错吧!
相关推荐
-
上户外课今天上午,我们快乐作文学校的全体学生一起到广场上户外观赏课了。到了广场,我们先看见了一块石碑,上面写着成庄广场。再往上走就能看见八根石柱,每根石柱上有两条龙,好像在欢迎我们的到来。广场的中央有一个大舞池,好像一个太阳,后面还有一个大门,是大理石做的,上面还刻有古诗。我给它起了一个名字,叫“南天门”。广场的后面有一个喷泉,每天下午和晚上都有喷泉,喷出来的水有的是扇形的,有的是圆形的,还有的是半圆形。这里就是小朋友的天堂。广场的四周有很多花池,花池里有许多月季花,每天都张着笑脸,红的似火,粉的像霞,白的如雪。这时正是蜜蜂忙碌的时候。这就是我们的广场,我天天在这里玩耍。你喜欢这里吗?250字 二年级 记叙文
-
课上分组叮铃铃,是什么声音啊?哦,原来是上课铃响啊!老师迈着轻轻的步伐走进了教室。老师说:“这一节美术课改成了语文。”老师给我们分了组。老师给我们分了纸条。一组写在谁、二组写在哪里、三组写干什么。我被老师分到了二组,我们写干什么。老师让我们想谁也想不到的在纸条写上。我想:我写山坡应该谁也想不到。老师让李振伟把花往下传,老师闭上眼睛说:“老师再一敲桌子就停下。”花儿传到了王冠北手里,王冠北选上了温佳琪、董天琦。他们写的合起来是:“你在家里吃饭。”王冠北往上传,传到了高绪强,高绪强选中了李振伟、曹新振。他们写的合起来是:“李小龙在古代看书。”250字 二年级 叙事
-
活动课上活动课上,同学们像一群快乐的小鸟飞到了操场上,开始自由活动。 他们有的在跳绳,有的在荡秋千,有的在踢毽子,有的在踢足球。你看,踢足球的小男孩们个个你争我抢,足球在他们脚下传来传去,都想把球踢进球门,他们踢得多激烈呀。你看,那个跳绳的小姑娘跳的多带劲,两条小辫子荡来荡去,就像两只蝴蝶在飞。忽然,一阵美妙的歌声在操场上响起,我还以为是“歌唱家”小黄莺飞来了呢,仔细一看,原来是几个小同学在练习唱歌呢。 同学们玩得真开心啊。200字 二年级 看图作文
-
上英语课今天,我的英语老师让四点半开家长会,开家长会的时候,老师表扬我说:“我和其他同学表现的非常好,只有一个男孩子表现的不好”因为他下课和上课老摘别人的东西,所以有许多小朋友老告状,所以老师批评他,不喜欢他,还给他妈妈说了一声,他的妈妈也烦他,经常批评他。大家都很喜欢我,我听了这句话非常高兴,回家告诉了妈妈,妈妈也高兴,然后就写了一篇日记。150字 二年级 叙事
-
美术课上2011年11月21日星期一晴今天美术课上,美术老师让我们捏彩泥,我拿了一桶彩泥,美术老师让我们想捏什么就捏什么。我开始捏了,但不知道捏什么,突然我想起了汽车,于是我就把四种颜色的彩泥捏成长方形,又把一种颜色的彩泥捏成正方形,又做了六个轮子,合在一起就成一辆大“汽车”。后来,我又捏了个“汉堡”,那个“汉堡”有四层,看起来就好吃,我把这两个作品给老师看,老师表扬了我,我心里太高兴了。150字 二年级 叙事
-
“猫”课那天作文课,同学们端端正正地坐在座位上,等待着老师的到来。上课铃响了,罗老师笑盈盈地走进教室说:“这节课老师要请几位同学上台来学猫叫。”“咦?学猫叫!那不上课了?”调皮鬼黄善钧叫了起。罗老师微笑地摆摆手:“不,咱们不仅要学猫叫,还要猜出猫叫声的含义。怎么样?”同学们一听这个有趣的课题,都争先恐后地举起手,个个胸有成竹。首先自告奋勇表演的是叶柱欣只见他微微低下头,凶猛地“嘶叫”着,眼睛里射出仇恨的目光,蕴含着一股杀气。底下的同学纷纷叫了起来:“他是在捉老鼠呢!”叶柱欣高兴地点点头,说:“看来,我表演的很精彩嘛大家都猜对了!”说完得意地晃了晃脑袋,逗得大家捧腹大笑。接下来的二人组更是吸引人,只见扮猫的陈昱抱着头,狼狈地逃窜;扮狗的张圣瑶一边追赶,一边勇猛地叫着:“汪——汪——”一声声怒吼令抱在前面的“猫”腿都软了。“猫”悲哀地叫着:“喵——喵——”那声音软弱无力,还有点颤抖,形象又生动。大家一下子就猜出来了:“狗仔欺负猫呢!”轮到黄雨琪和李鹏灵上台表演了。只见黄雨琪叉着腰,朝着李鹏灵大师呵斥:“你这只懒猫,我天天熬鱼粥给你吃,你不但不去捉老鼠,还整天躺在沙发上睡大觉!”李鹏灵扮演卷缩在角落里的“猫”,委屈地叫着:“喵——喵——”声音凄凉 、柔弱。表演完了,几个女同学抢着回答:“小猫再求饶。它真可怜,要被主人赶走了。”大家一个个轮流上台表演,演得滑稽而逼真,教室里笑声不断……“同学们表演得惟妙惟肖,能不能把作文也写得生动传神呢?”就在大家兴味盎然的时候,罗老师突然又微笑着斗了个“包袱”。“能!”大家回答得又干脆又利落。550字 三年级 记叙文
-
课上课上,发生过许多令人可笑的事,也发生过很多难忘的事。但是我今天要讲的是一件感动的事。这是真实的一件事,事情发生在小学的五年级时,一节音乐课。铃声一响,同学们就纷纷走进教室,坐在座位上,等待着老师进来给我们上课。音乐老师走进教室,教室内叽叽喳喳、声音嘈杂。老师疲惫地说:“别说话了,今天我已经上了三节课,我还要再上一节课。我的嗓子已经很累了。”班里安静了许多,老师开始教我们唱歌了。过了不大一会儿,教室里又开始喧闹了。这时,老师卷起裤腿,对我们说:“老师站着,你们坐着还不安静,看看老师这腿,一摁一个坑。”老师在自己的腿上摁了一下,果然呆了好一会儿,这个坑才平了。原来老师的腿已经肿了,那是老师站着讲课,腿站肿的。我仔细地看了看,不仅老师的腿肿了,脚也肿了。老师穿着方口布鞋,五个脚趾头凹了下去,脚背却鼓很高。看到这些,班里的同学眼睛湿润了,这时教师里立刻安静了下来,鸦雀无声。那是我们班上音乐课最安静的一节课,我们从来没有想过老师的辛苦,但那节课,我们理解了老师。老师的职业,老师的胸怀,老师的高尚,老师腿肿了,本可以在办公室歇着。可是,您却拖着肿胀的双脚来给我们上课,肿胀的双脚最怕的就是长时间的站立,您就不能歇一歇吗?我们懂了,在课上,我们应该手捧课本,带着感动的情怀,倾听老师的教诲。我们应该学会尊重老师,珍惜每一节课。550字 高一 叙事
-
“上课”看了这一个题目,你一定会问,上什么课呀?怎么上课?上课不是非常平常的事情吗,作为一个学生来讲一天都要上好几节课,这有什么好写的呢?朋友,别急,请听我慢慢为你说说。我讲的上课,是上的写作课。这节课上得特别生动有趣,让我们都忘不了,所以我才会把它写出来给你们看。 在上课前,冯老师在黑板上面写了四个字:禾字旁的桥、福、众、日。冯老师还在每一个字的后面用小字提了一个问题。然后,冯老师就叫我们开动脑筋,查找资料,或者和同学商量讨论,寻找答案。 大家听了冯老师讲的话以后纷纷找人合作讨论起来。个别同学一个人在那里苦思冥想,努力寻找回答问题的答案。有的在纸上涂涂画画在研究探讨。许多同学在进行热烈的讨论,有的甚至争得面红耳赤,有的却不理周围的人,低着头在寻思。 过了一会儿,冯老师请大家安静下来然后让大家一起讨论回答第一个问题。这时,大家经过了思考,还进行了讨论,所以马上小手林立。冯老师请了一些同学回答。然后问大家有没有什么不同的意见或者看法。大家都摇头表示没有了。我听了同学的回答,觉得他们说的都有道理,以为一定是正确的答案。谁知道,冯老师却不满意说是不正确。接着,冯老师就给我们解释了。我才明白为什么同学说的是错了,应该怎么回答才是正确的。这节课我们讲得争先恐后,老师分析得头头是道,我们听得专心致志,老师显得劲头十足,我们学得生动活泼,教师笑得高兴快乐。 朋友,你说这样的课我能够不写出来让大家共赏吗?600字 初二 写人
-
课上课上,发生过许多令人可笑的事,也发生过很多难忘的事。但是我今天要讲的是一件感动的事。这是真实的一件事,事情发生在小学的五年级时,一节音乐课。铃声一响,同学们就纷纷走进教室,坐在座位上,等待着老师进来给我们上课。音乐老师走进教室,教室内叽叽喳喳、声音嘈杂。老师疲惫地说:“别说话了,今天我已经上了三节课,我还要再上一节课。我的嗓子已经很累了。”班里安静了许多,老师开始教我们唱歌了。过了不大一会儿,教室里又开始喧闹了。这时,老师卷起裤腿,对我们说:“老师站着,你们坐着还不安静,看看老师这腿,一摁一个坑。”老师在自己的腿上摁了一下,果然呆了好一会儿,这个坑才平了。原来老师的腿已经肿了,那是老师站着讲课,腿站肿的。我仔细地看了看,不仅老师的腿肿了,脚也肿了。老师穿着方口布鞋,五个脚趾头凹了下去,脚背却鼓很高。看到这些,班里的同学眼睛湿润了,这时教师里立刻安静了下来,鸦雀无声。那是我们班上音乐课最安静的一节课,我们从来没有想过老师的辛苦,但那节课,我们理解了老师。老师的职业,老师的胸怀,老师的高尚,老师腿肿了,本可以在办公室歇着。可是,您却拖着肿胀的双脚来给我们上课,肿胀的双脚最怕的就是长时间的站立,您就不能歇一歇吗?我们懂了,在课上,我们应该手捧课本,带着感动的情怀,倾听老师的教诲。我们应该学会尊重老师,珍惜每一节课。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。650字 四年级 记叙文
-
课上今天,老师说上课要做一个游戏,大家都很高兴。老师拿出两个纸杯,接着又拿出一个装满水的大杯子。老师从容不迫地把水倒进了两个纸杯里。我心想,这也是游戏。老师接着打开两个小纸包,用手捂着慢慢地把纸包中的东西倒入纸杯里,晃了晃说:“不能让前排同学看到。”我紧锁双眉,老师往杯子里放了什么东西?为什么这么神秘?老师请两名同学上台来尝一尝这两杯水。一名男生先被老师选中,他三步,两步走上讲台。他低头看了看两杯水,选了一杯,端起来闻了闻,喝了两大口,表情有点不自然。他的表情太奇怪了,这水肯定不是甜的,也许是咸的或者苦的。老师又请了一个女生尝另一杯。被老师选中真幸运,她神采奕奕地走上去,慢慢拿起纸杯,小心意意喝了一小口。然后,眨了眨大眼睛就回到座位上。“这杯是甜的!”我听见前排两个男生窃窃私语。“不对,我觉得是苦的。”哼!他们猜得不对,甜的表情应该很快乐,苦的应该很痛苦,我猜是咸的没错。快公布答案吧,急死我了!老师采访了两名同学。男生说:“是白水,什么味道也没有。”采访女生时她想了半天说:“有点咸。”啊,我猜对了!老师说:“我来公布答案”我们目不转睛盯着她“其实这就是两杯白开水。”我们目瞪口呆。。府学胡同小学三年级:冯嘉钰指导教师:孟宪芸500字 三年级 写景
-
上书法课昨天下午,外公就带我去上书法课。因为上次的教室是在二楼,于是我不管三七二十一,就“嗒嗒嗒”地跑到二楼,找到了教室。可谁知道啊?教室早已跑到一楼的教室去了,那间教室的老师正在给同学们上课呢。我马上跑到一楼,找了很多教室,终于找到了教室正确的位置。“叮零零—”,上课铃响了,进来一位帅气的男老师,他姓万,我们都叫他万老师,只见他严肃地说:“家庭作业,给我来改。”我们一拥而上、互不相让,排着队给老师改。现在,万老师在格子上写正楷字或毛笔字,给我们当示范字,让我们照着写,我认真地写,虽然我写得速度有一点儿慢,可却是字如其人呀!“万老师,我写完了。”当我快要写最后一个字时,突然有人大叫起来,给老师改,可他却被罚去重写了,我也在一旁讥笑他,讥笑他犯了一个欲速则不达的错误。而我给老师改时,却受到了老师的称赞,我心里非常开心。、虽然我受到了老师的称赞,可是,我还是要继续保持,因为勤学苦练,才能敢得成功,将来就能当个书法家。400字 小学 叙事
-
作文课上作文课上巨人学校总部 王芮 四年级 指导教师:樊华今天的语文课上,老师让大家带一个自己最喜欢的玩具,写一篇观察作文。知道了这一消息,我们全班都十分兴奋,手舞足蹈。课堂上,老师让给我们自愿组合,我们三个好朋友——张易、雅静和我不约而同的走到一起,开始七嘴八舌的讨论起来。我迫不及待得问:“你们都带什么呀?”“瞧!我带的是‘海豹顶球’。”雅静抢先说:“漂亮吧!那你们带的是什么呀?”张易从她背后拿出一个庞然大物。“咦?这是什么呀?”我不解的问。“哼哼,这是我爸爸从河北下花园带回来的叫‘不可低估’。”张易神气地说。我清了清嗓子,说:“这是我带来的布娃娃。”同学们一下子聚拢过来,瞪大眼睛说:“真漂亮!”我听了同学们的称赞,心中就像吃了蜜一样甜,得意地笑着。大家讨论之后,就纷纷拿起笔来,开始写作文了。教师立刻安静下来,只留下“刷刷”的写字声。同学们个个都写得格外认真,所以这次的作文大家写得都很出色!400字 四年级
-
上电脑课我们学校在三年级的下半学期,才会给学生开电脑课,作为已经三年级的我们,已经在上个学期就开始盼望着下学期的到来了,因为这个学期我们就可以上期待已久的电脑课了。昨天是我们第一次上电脑课。我们按照老师的要求,每人都买了一双鞋套,因为老师说如果不带鞋套就进机房的话,带进去的灰尘对电脑不好,会折损电脑的寿命。我们到了机房门口,按照老师给我们排的位置,按照顺序走进去,找到自己的电脑位置,坐了下来。等全班都做好以后,老师就开始给我们上课了。老师刚开始,先交给我们电脑开机和关机的方法以及需要注意的事项,然后给我们讲每节课下课以后不用把电脑关机,因为我们班走了以后,还会有一个班的同学在下节课来这边上课。在讲完这些基础知识后,还剩下十分钟左右的时间才下课,老师就允许我们自己操纵电脑,熟悉一下。我在剩下的这些时间里,看着旁边的一位同学玩小游戏,还看了另外一位同学登上QQ聊天。我觉得觉得电脑真的好神奇啊。电脑课轻松又有趣,我十分喜欢上电脑课,希望下个星期赶紧来吧。400字 三年级 记叙文
-
上烘焙课耶!又可以上烘焙课了,周六的烘焙课是我最爱上的课之一,老师会教做小点心,自己手作的点心总能唤起家人满足的微笑,这是我最幸福的时光!这个星期老师教我们做咖哩披萨塔,做披萨塔并不难,首先将起司捏软再把糖粉和起司到在碗里搅拌均匀,接着将一颗蛋打好稻在碗里一起搅拌,最后加入中筋面粉用洗干净的手,捏一捏揉一揉面团就大功告成了。再来将面团分成六份,再把一点面团放进小杯子中铺匀,加入加哩酱、马铃薯、火腿和红萝卜,最上面放上起司条,再把它放入烤箱中就可以了,要注意的是放入烤箱烤用180度火烤五分钟后要拿出来一次,第二次进烤箱的时候要注意颜色的变化,等到烤得有点咖啡色就要拿出来,此时空气中充满了加哩、火腿的香气,批萨塔看起来真是美味可口。在这里动手做点心,可以消除平时课业上、生活上的一切繁琐,单纯的只享受动手做的乐趣,一起从秤量食材开始、一点一滴的混和所有材料、看着它在烤箱中慢慢成形,然后,在满室的香甜中,享用自己与同伴共同完成的下午茶点,度过一个悠闲而收获满满的幸福时光。400字 初一 记叙文
-
上羽毛球课新学期开始了,今年的学校俱乐部,我报名了羽毛球,妈妈笑眯眯地同意了。给我买了一副又轻又好看的羽毛球拍。 今天是星期五。下午,我去上了羽毛球课。老师是一位男老师。他个子高高的,剪着精神的板寸头,眼睛大大的,做起动作很有力量,显得很矫健。老师说:“今天先教大家颠球。”只见老师拿出球拍,把一个羽毛球放在上面轻轻往上一扬,羽毛球就蹦到空中,接着,它又返回到球拍,老师又往上一扬,羽毛球就又蹦起来,教完了后,老师说:“每个人颠球200个。”我一开始心里有点紧张,怕自己完成不了。一开始,颠了13个,我心里感到惊讶,我还能颠这么多!我一下子不那么紧张了。最后颠了207个。老师过来检查了一下,还表扬了我。我心中挺高兴。接下来该教发球了,老师说:“你的左脚要对着你的发球方向,球拍在你的后腿旁边。”我很快就学会了。我打的很高,就是打的不远,我看见老师打的球又高又远,我很羡慕,心中暗暗下了决心:老师是榜样,我将来也要打的这么好! 我好崇拜我的羽毛球老师呀!400字 一年级 叙事