滋润我们的雨露
老师您是雨露,我们是小草,是您用辛勤的汗水滋润着我们这群小野草成长,是您不顾辛勤一点一滴的教我们学会知识,是您教会了我们去分享快乐。
林老师,每当您站在讲台上讲课时,我仿佛看到了一道光芒洒在了您的脸上,可以清晰地看见您眼角上的皱纹越来越多;每当看见您改作业时,我的心仿佛被绞肉机绞成一团泥,因为您的手为了我们不再是那么的光滑,而是变得粗糙,已经到无法挽回地步;每当我们放学回家吃着家长做的美味佳肴,感受家的温暖时,您却在外面吃着饭,想着家的味道;每当我们在家看着的电脑写着作业的时候,您却在看着我们歪歪扭扭的数字改着作业;每当我们洗完澡准备上床睡觉时,您却在为明天该怎么上课而苦恼。
在一次考试中,我们班比二班考得差,老是谴责我们说:“你们看看人家二班考的都比你们好。都是因为你们一个个上课身体在教室里,心早就飞到外面去了,除了一些不会,为什么都是同一个老师教,你们的差别怎么就那么大呢?”听了老师这一番话我的心里特别难受,回到家我好好反省了一下,的确如老师所说。第二天,我跟在二班的朋友聊了这件事情,她说林老师有的时候也跟他们这么说。我这才知道,原来,林老师这么说是为了激将我们,为了我们可以为这件事而努力,争取可以考更高的分数赢过其他的小学,为我们学校争光。
啊!林老师您头上的一根根银丝,是为了我们这群稚气的孩子而白;您额头上的一条条皱纹,是为了我们这群淘气的孩子而生;您眼里的一线线血丝,是为了我们这群不懂事的孩子所出现。我们感谢您,滋润我们成长的雨露。
五年级:穿梭于
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我的同学陈梓聪
班里人大概都知道我有个师傅,这不,我们师徒常常在一起高谈阔论。叫这个师傅自然不是平白无故的;而这个叫陈梓聪的人,确有其独到之处。
师傅又叫我帮他打饭了。我走出教室,一瞥见他忙碌的背影手持扫把在桌椅间穿梭,不禁嗟叹不已——一个全级前十的学霸,居然每天象我以前一样为了加分低声下气地帮人做卫生。往事涌上心头,那个孱弱的背影透出一股无形的镇定与从容,终化为深不可测的幻影,让我为之惊栗。
刚认识他时,不过一介呆头书生。新生报到时,他坐在我后面两排,小小的头颅呈鹅蛋形,蛋壳很多污质——脸上的一些痘痘不齐地分布着。但皮肤挺白,配上一双炯炯有神的睿智眼睛,还有那矜持而拘谨的脸上淡然的微笑,倒有几分儒雅。当我认真看他时,发觉他手上拿着一本《初中数学知识全解》,这是他给我的第一个惊讶。于是我问:“你什么学科最好?”那时他用沉郁而又十分有趣的语调说道:“应该……是数学吧。”也许正是这教育性的语调促使他成了我的师傅,而他不高的身影在人们面前日渐高大。
我完全没料到一个奥数班起初并未被选上的“普通人”后来竟跃升为全班数学第一。他当晚为没考进奥数班一直念叨着,我本以为这只是一时的悲伤,却没料到从那一刻他已不再平凡。从那以后,他自己买的奥数书没再离手。
苦读半年,终成无畏。(终成正果)
这期间我曾叫他去打羽毛球,他平和拒绝;曾叫他一起去跑步,他说以后再跑。就是如今,他也没参加过任何班级娱乐,并表示没有兴趣。他的心始终沉静,也许不单是因为那次打击,但为了学习,他真能放得下这些!
当他成为全班第一的时候,我那一声“师傅”中已夹杂着惭愧。我真的不曾想到这一天,只是把他的刻苦视为迂腐。
看着他的成绩,你自然无法想象他是一个多么随意的人!他一个冬天,甚至秋天——未曾洗澡;中午都在写作业,不曾睡着。那一颗心始终系在他的梦想里,他的目标无比清晰。为此他抛置一切。这种精神不得不使我敬畏。
打完饭,我在饭桌上等他,他憨笑地抱着作业缓步走来。那目光透过我,仿佛看着他心中另一片天空,那片天空恬淡、明朗。(透过他望过来的目光,我仿佛看到他心中另一片天空,那片天空恬淡、明朗)
五年级:钟辉龙
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作文:爱——滋润心田的雨露官前小学 张思榕 爱是篇优美而深沉的华章,令人深深地陶醉在之中;爱是首抒情的诗,使人感到诗情画意;爱是永恒的旋律,谱写出一首又一首感人肺腑、娓娓动听的歌曲……在生活中,有许多关心和爱护我的人,他们给予我的爱是各式各样、与众不同的。多少春秋过去了,13年来,妈妈不辞劳累,含辛茹苦地把我养大,不知付出了多少辛;劳的汗水。幼小的我只能在一旁偷偷地观注着妈妈那忙碌的身影,却毫不动声色,丝毫不能为她分担一些家务活。由于妈妈日日夜夜、连续不断地过度操劳,妈妈的额头上又多了一丝丝皱纹。在我幼小的时候,一次我生病了。皎洁的明月升上了高高的树梢,星星在广阔的苍穹中调皮地眨着小眼睛。我还未能进入甜甜的梦乡,我躺在床止翻来覆去,总是睡不着,额头滚烫又火辣辣的。我躺在床止不停地呻吟。妈妈被我惊醒,她起床来点着了灯,有粗糙而又温暖的手抚摸了我的额头立即毫不犹豫地背起来了我,直往医院跑去。快到医院了,汗水湿透了妈妈的身子,但是她仍然迈着脚步朝医院走去。我的眼泪不由自主地从眼眶里溢了出来。到了医院,医生用诊断器为我诊断,接着又拿了又尖又长的针往我手上一打,我痛得“哇哇”地大哭。妈妈轻轻地揉了揉我的手。回到家后,妈妈又苦口婆心地劝我吃药,见到我把药吃了,妈妈那疲倦的眼睛倏地明亮了,露出了会心的微笑,荡漾在妈妈的整个脸上。每次上学时,妈妈总是对我千叮咛万嘱咐,目送着我去上学……现在,我风卷残云般地长大了,我也深深地体会到了妈妈赋于我的是关怀备至,体贴入微,富有力量而又温暖的爱,是那爱哺育了我,教导我幼稚的我,我永远都刻骨铭心。啊,爱是甘甜的雨露,滋润了我的心田,将伴随着我走过人生的歧途。妈妈那圣洁而伟大的爱将伴随我走过人生的歧途。700字 五年级 叙事
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滋润“少年智则中国智,少年强则中国强."每当我读到这句话时,就会想起我的重新上学之路。由于家境贫穷,父母不得不外出打工,将我寄托在乡下姑妈家整整五年。在乡村小学就读,我常常坐在田埂上听那禾苗拔节长高的声音。我盼望这父母归来,盼望父母把我带到外面的世界,相信到城里会有更好的学校。然而,现实是无情的,命运也是残酷的。姑妈一场大病不能站立,完全丧失了抚养我的能力。父母的突然离异,使回城后的我一片茫然,不知道我的学校在哪里。新学期即将来临,父亲拖着他那伤残的腿在市区几所中学跑了整整几天,最后的回答是:书,咱们读不起。他要带我去深圳打工。当时我犹如五雷轰顶,茫然不知所措。难道上学读书就这样离我远去了吗?就在这时,有一位好心的邻居告诉我:“南门中学对刻苦学习的孩子有一定的优惠政策。”我仿佛从黑暗中看到了一丝亮光,劝父亲同我一起去看看。350字 五年级 日记
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雨露浙江省余姚市东风小学504班陈芳雨露是大地生命的源泉,是动植物生存的力量。我一直喜欢雨露的那份飘逸,那份洒脱,那份淡淡的幽怨,一直欣赏它“润物细无声”的诗意,它好似仙女,为纯净世界,清濯灵魂而来。当明净的天空拉下蒙蒙的雨帘时,雨露会从天而降,伴随着轻快的节奏“滴嗒,滴嗒,滴滴嗒嗒”的跳起舞来。千万条银丝,像满天飞舞的细纱,落在伞上、屋瓦上、草木的绿叶上、花瓣上,唱出欢快的歌声,奏响古老的琴音,轻诉碧水的柔情,美妙极了!那一滴滴晶莹的雨露会把自己奉献给干旱的地区,让大地变得绿树常青;让地球上的每一朵鲜花,每一株幼苗茁壮成长;让沙漠变成绿洲,让百花齐放,争芳斗艳。晶莹的雨露,为路边的油菜花沐浴,让它的衣裙变得更加楚楚动人;雨露,为柳树梳理着细长的“秀发”,让它在风雨中盈盈舞蹈……成为一滴滴晶莹的雨露是我美好的梦想,希望雨露能出现在我甜甜的梦乡之中,带我遨游世界,成为一处亮丽的风景线!简评:投稿:2004-5-1523:22:07400字 五年级 记叙文
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雨露小草需要雨露的浇灌,才会长得更高;鲜花需要雨露的滋养,才会开得更美;我们需要雨露的滋养,才会更加健康的成长。雨露是伟大的父母用他们伟大的爱,滋养着我们成长。他们口中的一个字,一句话,都化为雨露,伴我们长大。上学前父母的唠叨,考试后父母的教导,这些在我们看来都是那么令人烦恼。可是要是没有了这些,你的世界会不会空虚;我们一朵朵美丽的鲜花,会不会枯萎。所以父母的爱是雨露,是伟大的。雨露是无私的老师用他们辛勤的汗水,滋养着我们成长。他们的每一滴汗水,都化作雨露,让我们健康成长。当你犯错误时,老师的谆谆教诲;在你注意力不集中时,老师的一句提醒,这些都在我们的成长道路上起了重要的作用。要是没有这些,小树会长歪;要是没有老师没日没夜的加班、工作,我们也不会听到那么完美的一课。所以老师的汗水是雨露,是无私的。雨露是渺小的朋友用他们的话语,滋养着我们。当你伤心时,朋友的一句安慰;当你学习跌入低谷时,朋友的一句鼓励。这些都在无时无刻的滋养着我们。虽然朋友没有父母那么伟大,也没有老师那么无私。但是,他们会在你高兴时,与你一起高兴;在你伤心时,给你一句安慰;他们的心情在随着你的心情而变化,也会使你更加快乐。所以朋友的话语是雨露,是渺小的。鲜花没有雨露的滋养会枯萎;小草没有雨露的滋养会枯黄;我们没有父母的爱,没有老师辛勤的汗水,没有朋友安慰的话语,也不会快乐健康的成长。让我们在雨露的滋养下,健康、快乐的成长!550字 五年级 散文
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滋润森林在呼唤春天带来的萌发的枝叶,心儿在等待着爱的抚慰。当雨滴落下来的那一刻,细致缠绵的是春天,颗粒壮大的是夏天,给人的感觉很很不一样,当你爱上雨时,你会知道雨的变化,就像弹动的琴弦,心也随之而有所感触,也有所萌动的感觉,雨每每带来的是凉爽(夏天)和感觉上的清新,记的小时候最喜欢穿着新买的雨鞋,到雨中踏着积水,那时最喜欢的就是下雨了,总是喜欢傻乎乎地跑到雨中去淋个够,带来的是童年的快乐,是长大后的回忆.小时候还喜欢去聆听那滴答'滴答'滴答的悦耳动听的雨声,不由的淘气的拿出家里的铁盆放到雨中,声音一下就变得难以捉摸那时的单纯的玩耍真的让人好不喜欢,让人好不嫉妒.不想太多的幼稚是伴随着雨滴而改变的,伴随着对雨滴的感觉而改变的,一切都变得不一样了,一切都变得让人难以承受。伴随着成长的雨滴也变得硕大,也变得来去猛烈了,正如自己的长大,一天天的在不断地长大,却也变得开始讨厌着硕大的雨滴,我想这一定不能称之为滋润了吧,而应改为是一种压力,一种让人难以承受的冲击,每一滴落在你身上都使你感觉到一种振动的强烈的反应,心里不由的产生了郁闷的心情,人的情调也被这给破坏了,也被着给弄得全没精神了.雨也开始在心中留下了阴影,使自己每次见到下雨都有种莫名的感觉,每次都似乎能感觉到雨所带来的凄凉,所带来的死寂.现在,每当下雨就只愿独自坐着,看者雨不停的下着,下着,心也随而变得沉重,变得世事难料,一点也不假,不管怎样也还是有让自己不变的东西的。当阳光在风雨后出现,就像解脱一样,温暖与快乐也随之而来,进入心房.永远也就这么简单。650字 高二 写人
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雨露万物的生长,都离不开雨露的滋养。我一路成长的过程中,也不例外的接受了雨露的恩泽。这雨露来自亲人,来自朋友,来自师长。深留心底的一份雨露来自于您————-初中生活中,您给予我的爱,化为一场春雨,将甘甜的雨露洒向我的生命,洒向我心底最柔软的地方。“怎么去医务室了?哪里不舒服?”还有些许陌生的校园,身边也缺少朋友,却因为受凉头疼欲裂的时刻,忽然被一个温如暖阳的声音围绕着。是您,同老师们刚从餐厅出来,匆忙与他们道别来到我身旁。我眉头紧蹙,微微舒展时与您道明原委。焦急流露在您的双眸中,轻轻责备我为何这么大了还不会照顾自己。我有点无奈却分明有小小幸福的扯扯嘴角,目光与您的焦急相遇,却是满满的感动。“这是我刚买的包子,你拿着,再去打碗热汤喝了。别吃油腻的,先把胃养好了。”语气中是不容拒绝的关爱。因为不舒服,确实对餐厅的饭菜没有胃口,捧着这缭绕着香味的热包子,一股暖流涌入心间。这份关怀于此刻的我,像极了妈妈给我的感受。初中数学的难度让我有点措手不及,但在您循循善诱地教导下,我的数学成绩慢慢进步,我也喜欢上了这门课。一次数学课上,面对一道几何题,我抓耳挠腮半天也想不起课堂上老师重复几遍的解题思路。我有点忐忑,如果再去问您,会不会怪我上课没有认真听?但思索良久终是没有头绪,只好硬着头皮走上讲台,声音怯怯地问道:“老师,您能再给我讲一遍吗,我还是不会。”您和蔼地冲我笑笑,“马上下课了,时间来不及,你中午去办公室找我吧!”我知道,您一天的工作非常忙碌,中午本是宝贵的休息时间,但我不得不走进了办公室。您一遍遍给我悉心地讲解,让我豁然开朗,茅塞顿开。烈日当空,火辣辣的太阳没有阻止同学们跳绳的热情。学校组织的跳绳比赛的日子将近,每一节活动课同学们便加紧时间一起训练。我被列入参赛名单,可一直不擅长跳绳的我总是出状况,跟不上同学们的节奏。心生无奈与尴尬,濒临退出比赛的边缘。您看出了我的心思,握住我的手,站在了起跳的位置:“你看我什么时候跳的?这个绳子一落地就快跑,迅速跑到绳的中间果断起跳。”丝毫没有责怪或者一丝丝的嫌弃我的迟钝,反复示范给我看动作,最后亲自拉着我一起跑,一起跳。我拉着您的手,感受着来自您的鼓励和支持。我终于战胜了自己的自卑,领悟了把握节奏的要领,顺利地跟上了节奏,快乐地跟同学们流着汗水笑着跳着。您的爱于我,如雨露般“随风潜入夜,润物细无声”,从初一进入新学校的满怀忐忑到初三的紧张忙碌,这份来自于您的雨露时刻在我的身边,将永远润泽我的心田,走向更遥远的未来。1000字 初二 写人
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让爱滋润大地年前,我和爸爸妈妈去弟弟家吃杀猪饭的时候,路过一个村庄,看见一群老人坐一起,中间生着一堆火,据他们说,他们不分白天黑夜的在这里舀水装回家,因为这里很冷,所以才生一堆火取暖。我又看见一个小姑娘在用瓢舀水,大约每小时才得一瓢水。让我看着心里很难过。旱灾延续到今天,已有半年之久了,现在,森林火起,让我们损失惨重;土地干裂,农民无法播种,影响今年收入;牧草枯死,大部分羊群饿死。看到这些,我的心越来越难受。今天,老师告诉我们,有一个小学,全校70多个学生,已经有很多天没水喝了,县政府送水去,他们学校分得100斤(一桶水),一天节约用水,嘴巴干得冒烟了,才肯喝一口水解渴。水是生命之源,没有了水,我们会感到一天比一天难受,最后会死亡,我们要节约用水,不要把没喝完的水倒掉,可以倒在小树下,来滋润小树,不要让水龙头掉眼泪,每个人献出一点爱,让爱变成一朵朵云彩,下雨来滋润大地,让爱变成一条条河流,来冲洗人们的疲劳,让爱变成一瓶瓶水,来滋润人们冒烟的喉咙。只要每个人多献出一点爱,世界将变得更加美好!400字 二年级 写人
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让心田被爱滋润一首老歌唱到“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”这首歌歌诵了父母的爱,虽然我不是经常唱这首歌,但是我却在电话里感受到了强烈而别样的亲情,虽然我们相隔万里,但亲情这条线却从未断过。今天我不知怎么了,心情乱糟糟的,原因是,我把我要制作的国旗的名字忘了,那张纸也丢了,我的心很烦,正当我要给老师拨电话时,却把老师的手机号忘得一干二净。于是我想起了爸爸,我慌忙地来到电话旁拨起了那再熟悉不过的号码。没过几秒就传来了那熟悉的声音,因为一时的情急我把话说的颠三倒四的,于是电话那边的爸爸着急了,说别急了,我这就给你打过去。没到一分钟爸爸就把电话打来了,我急匆匆找来笔和纸记下了电话号码,爸爸又说,手机上有许多老师的发来的校讯通,由于当时情急之下,三言两语我就把电话挂掉了。等所有的事情解决之后,我才已意识到,那时我们口口声声的说,父亲的爱很伟大,但我们却始终没有体会到父亲的艰辛与无奈。这一件小事却让我有了不同的见解--在这个世上,没有任何一个华丽的词藻足以描述父爱的伟大,因为他,们用他们朴实的一生来照顾我们,也许每一个父亲都坚信,我们是他们毕生的财富。夏天时,父亲顶着太阳不顾那夏日的炎热来等我放学,当我每次放学走出校门的时候,在熙熙攘攘的人群中,我总能够认出我的父亲,那位永远挤在人群前面熟悉的身影。冬天时,父亲更不顾那冬日的严寒伫立在校门口等我,不管人群多么拥挤,他总是把我拉到他身旁,用最严实的一套保暖用品把我包裹起来,那时候我的心是异常的甜蜜,同时让我为之震惊的是,到底是什么让父亲有这样的执着?那是因为在他心中有一份爱,一颗无与伦比的爱我的心。也许在成长的道路上,父亲一直扮演着那个默不作声的人,但是我们也懂得了,成长的路上,无论我们怎样的任性,他依然包容我们,理解我们,陪伴我们。我要说,父爱是一种特别的爱,一种非同一般的爱!六年级:王宏丽700字 六年级 写人
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