彼岸
400字
五年级
诗歌
有人说，大海不算宽
也就是从此岸到彼岸
那么什么是彼岸
我凝思许久，也想不出理想的答案
我收索记忆，也说不出完整的内涵
在耕耘的季节，我漫步在广袤的沃田
农民说，我希望的彼岸
是收获的金秋，稻谷飘香，硕果璀璨
在异乡的流年，我遥思那远方的故园
妻子说，我渴望的彼岸
是永恒的团圆，不在情牵，不在挂念
在盛夏的黎明，我羡慕那火热的晨练
老人说，我向往的彼岸
是永恒的康健，乐享春秋，幸福颐年
在寂静的夜晚，我守望在流光的屏前
朋友说，我心灵的彼岸
是久久文章网，情感释怀，惬意无限
此刻，我俨然感悟
彼岸并非仅指对岸那么简单
彼岸具有深邃的内涵与外延
生活在大千的社会空间
不同层面的人，对彼岸诠释出各自的答案
但最终的节点，都是意境中的唯美与浪漫
于是
我读懂，春华秋实所寓意的深刻内涵
我呵护，相濡以沫彼此间纯真的情感
我感悟，生命在于运动的隽永格言
我陶醉，不朽文字折射出魅力无限
为此，在生命的长河中
我不懈追求着自己心中所向往的彼岸
并永恒作为人生旅程中的靓丽风景线
那年的花季雨季——给我的朋友
450字
初三
散文
那年的花季雨季，我们都很珍惜。记得我们在一起欣赏黄昏雨时，我们都曾约定好，一定要好好的，我们不要把彼此忘记！一定要很幸福的，快乐的，去书写关于“友谊”这本书籍！可是那年的花季雨季，就那样神神秘秘的消失，我苦苦在寻找，待在回头时，它在碎花片雨下变得那么不可触及！
或许是上天的有意安排，或许是命运的彼此蹉跎，也或许是我们生命中必须要面临的事实！我们在错的时间，在错的地点，相遇，相识，相知，相离。就这样，一点一点的书写，一点一点的遗失，一点一点的回忆！
很怀念曾经我们坐在一起吃着零食，大谈阔谈未来，也很怀念我们曾经一起笑谈那场花季雨季！那阵阵欢声笑语，那面面灿烂的笑容，在我的脑海中久久的铸成了永恒！那年的花季雨季我还未曾忘记！
或许就像你们所说，我们彼此的生命中没有友谊这场交际。就像两条平行线永远不会相交。你们可以很洒脱的说出一句‘我只是你的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯！”可是我呢？对不起，我没那么洒脱，我没那么直接的说出一句“那年的花季雨季，我已忘记！”因为，当初的我为这场友谊付出的那么直接，那么彻底！现在，只需一句话，我就可以得到那些损失吗？
那年的花季雨季，那么美丽，那年的花季雨季，我一直在珍惜！
展开阅读全文
相似题目
-
彼岸彼岸_我品尝到失败的滋味作文800字在我们的生活中，有许多个彼岸，胜利的彼岸，成功的彼岸，失败的彼岸……这些都是生活中的典型例子，我经常到达成功的彼岸，但也曾经到达过失败的彼岸。记得那是一次期中考试，我考砸啦，我是为了要我所日思夜想的自行车而去考的，我的脑中装的都是那辆自行车，根本没心去考试，我在考前曾对母亲说过，只要我考得好，母亲就要买这辆自行车。我真的是想那辆自行车想疯，在考前几天，我根本不去复习，我认为以我的实力，考全班前几名，那是轻而易举的，所以我一直在网上看这款车哪种颜色好看，我信心满满，母亲看着我，只不过笑了笑罢了。当我考完拿到试卷后，我被我的分数所惊呆啦，我不甘心，我不甘心失败，我不相信。回家后，我也没说什么，母亲也什么都没说，在吃晚饭时，我将成绩告知于父母，父母都未出声，只不过是静静的吃饭而已。最后，父亲发言了，他说我平常总是成功，这一次居然失败啦，到达了失败的彼岸。我听后内心十分不高兴，我第一次体会到到达失败的彼岸的感受了。我父亲曾经说过，知错能改，依然是好学生，我一直都不以为然，因为我从未失败过，我从来都不知道失败是怎样的感觉，但这一次我体会到了，我彻底体会到了。原来失败是一种让人有苦说不出而又委屈的感觉，每当我成功一次，我就认为，我就不会到达失败的彼岸。还有一次，那是我参加了一次全市乒乓球比赛，我在小学时乒乓球技术是全校第一，无人能敌，我认为，我是最厉害的。一次偶然的机会，市里决定举办一次乒乓球比赛，每个学校选出五名优代表去参加，我毫无疑问的也去了，我认为我赢定，不需要什么训练，我很少训练，不过如我所愿，我一路杀过去，杀到了总决赛。我看到对手的长相时便对父亲说我赢定了，我更加骄傲，不怎么训练。随之，开赛时，我以他对战，第一局就很吃力，我心中大惊，对手这么强劲，可是我之前要训练就好了。但是我最后输了，同学们有的埋怨我，就因为我的骄傲，我就到达了失败的彼岸。彼岸，一个美妙的词语，它里面包含着许多的不同含义，有的让你自豪，骄傲，有的让你后悔，心痛，这就是彼岸。800字 初二 叙事
-
彼岸当年的我们隔着一条浅浅的河，我在这边，你在那边。当我去寻找你时，你已经在另一个彼岸。耳边似乎还倒放着昨日的声音，那声音那么的熟悉，偏偏却有些陌生，想不起何时说过的话了。那声音那么熟悉，那它的主人是谁，在我记忆的彼岸曾经长驻。我忘了。。。。。。又是三月，那时的我早已陷入所谓的“压抑期”，压抑着一切的不安与烦躁，压抑着心中那固执得信念，为了那不可预知的未来。站着教室的走廊，看着干净的天空，心想或许那干净的天空是我灵魂的彼岸。嗅到空气中那浓重的火药味，头皮一阵颤抖，不知何时会被纯净的火药炸的粉身碎骨。。。。。。步入六月，这时的我进入了“爆炸期”，压抑在身上的一切随着彼岸的到来，统统都释放出来，和一切的一切一起爆炸，和一切一起化为尘埃，一起化为微粒，一起化为未知的物质，然后，在重新复活。此刻的我们已经站在各自的彼岸，不管这彼岸是否是我们向往的天堂，还是憎恨的地狱，我们都已经接受了这个事实，我们只有背负着一切美好的理想和那遥远的梦想去远行；此刻的安宁是短暂的，有人用这安宁换取一时的快乐，有人用此刻的安宁换取汗水；欢乐之后是黑洞般的空虚，填满空虚的是一种信仰，一种遥远的力量。汗水用以浇灌生命的花朵， 让它绽放的更加夺目。我们的的彼岸在不断前进，人生有多少彼岸呢？又有多少次停留，又有多少次重新出发，去哪里探索那未知的一切。六月，盛夏炎阳，多么的灿烂，我们见证生命的彼岸。载入九月，我们到达未知的彼岸，重新开始了忙碌，同时，也开始了下一个迷茫，开始了那段人生多彩的时光，开始叛逆的路。但我们明白，往前一步，再往前一步。。。。。。直至沙漠中的尽头，获得胜利或失败的奖赏，然后换取一张车票，一个人静静地看着身后的脚印，或笑或哭泣或安静的睡上一觉或打开日记，总之，过去了。。。。。峰回三月，达到的彼岸的已经不少日子，朋友们各奔东西之后，重新结交朋友，有的朋友在路上和你走失了，然后再未知的彼岸重逢，有的一辈子走失再不相见。再相见，给朋友一个拥抱，嬉骂道“，老伙计，又见面了，朋友骂道：去你的又在老子的屁股后转。两人大笑，有踏上各自的路途。心中默念：朋友保重。又入盛夏，彼岸的车又将再次抵达，不舍得看了一眼，再次离去。彼岸花开，盛夏依旧。900字 初二 散文
-
彼岸天宇顶着两只黑眼圈，抱着一大叠资料行色匆匆地走在人行道上。他真的搞不明白，为什么数学题可以这么难，为什么他通宵了一个晚上仍是什么都想不出来，为什么非得要在周末补习，为什么有出息就必须考上重点学校……一片叶子从树上落下来，正好掉在天宇抱着的那叠资料上，微微卷着边，颜色枯黄却透露着秋的信息。天宇忽然很想停下脚步，仔细观察这片叶子，然后画一幅素描。他从前是多么喜爱画画，他相信画笔可以描摹出世上一切美好的事物。但是现在，他连观察一片叶子的时间都挤不出来，他要赶着上补习班，错过班车就糟糕了。于是天宇重新迈开步子，那片黄叶子被风卷了起来，晃晃悠悠地落到地上，被来往的行人踩碎。“整天画画画，能有什么出息？”“臭小子！再不务正业看我不揍你！”……爸爸的怒吼在耳边响起，天宇打了个哆嗦，摇摇头继续赶路。天宇不知道自己何时变得麻木，对于父亲决定自己前途的不合理，他没想过推翻。过十字路口的时候天宇撞到了一个五六岁左右的小男孩，小男孩一屁股坐到了地上去，二话不说咧开嘴哭了，大概是摔疼了。明明只是轻轻地碰到了一下而已啊！天宇虽然这样想，但还是很快弯腰去扶起小男孩。最后小男孩被天宇连拖带拽扯到了人行道上，因为他除了哭根本不想做其他事情，赖在马路中间很危险。小男孩坐在人行道上还是哭。天宇看了看表，哦，这下好了，补习课一定赶不上了。看小男孩还在哭闹丝毫没有要停下的意思，天宇干脆在他旁边坐下，耐心地等着。小男孩哭得差不多了，天宇趁机问：“哪里摔疼了？”“不疼。”小男孩用手背擦了擦眼泪，天真无邪地望着天宇摇头。“那你哭什么？”天宇有点生气。“因为我想哭，所以就哭啰。”小男孩眨着大眼睛，回答得随意又坚定。天宇听得愣愣的：“就这么简单？”小男孩用力点点头：“想做什么就做什么，我妈妈说的哦！”小男孩起身拍拍屁股上的灰尘，又蹦又跳地走了，只剩仍盘腿坐在地上的天宇发愣。他觉得小男孩的话很有道理，自己想做就做，想那么多有的没的干嘛？天宇也起身，学小男孩拍拍屁股，头也不回上了一辆公共汽车——方向与上补习课的地方正好相反。这是一个小山坡，遍地的狗尾草与蒲公英，空气里满是湿润的泥土与青草的气味。天宇站在山坡最高处远眺，风吹起他的衣角。噢，那边的小木屋还在，那棵大槐树也还在，原来一切都还没有变啊！天宇感觉以前的美好时光又回来了：独自一人跑到小山坡上来写生，看蓝天上的白云变换着形状，看风吹起漫天的蒲公英，他手握画笔，将画纸一点一点涂满，快乐和幸福也一点一点盈满心间。天宇掏出用来画数学几何图形用的铅笔和草稿本，对着远处江上撑着竹排的钓鱼者画了起来。据说不久会举行全国绘画比赛，不如参加吧？证明一下自己的实力也是好的。想到这里，天宇自嘲般笑笑：其实自己一直在关注这方面的事情啊！天宇望望江面，又在纸上画画。他忽然觉得自己跟江上撑竹排的人一样也在撑船。他驾驶着自己人生的航船，坚定不移地，排除万难向着理想中的彼岸驶去。他坚信，他终有一天会到达彼岸，并在那里看到最动人的风景。1200字 高一
-
彼岸命运其实，莪们一直都在找寻，属于自己的地方如果不在这里，那会是在哪儿呢？为什么会感觉如此的不安呢？就象是，诞生于天使之涿难道人是为了违背命运才诞生在这个世界上的吗?生命，就如同夏天的花。彼岸我看见彼岸那边的红花，开的灿烂。每一朵都带着一生的传奇与极为绚烂的色彩，比鲜血还要鲜红的颜色，开放出一生的轨迹。那只从彼岸飞来的鸟告诉莪那种花是要用人心的血去浇灌。莪想涉水去采摘，寒水冷冽，白雾迷茫，清泉的露水亲吻着莪的衣摆，依依不舍。他们说得到花的人能够脱离一世的浩劫，花开七瓣，一瓣一个轮回。可是莪快要走到尽头时，你在那边叫莪，你对莪说，彼岸花只盛开在生与死的边界。而如果莪死了，留下你一个人，怎生是好......悲歌白雾迷茫，细雨洪荒。遮不住的，却被掩盖在那华丽的缎子下面，是如此诡丽的真相。庄生的蝴蝶飞过，在他的羽翼上面，沾染着的，是多少向往真实的心情。那个老人，坐在哪儿，唱着一生一世的悲歌：回不去了啊！回不去了.....哪个是莪，哪个又不是莪.....抉择所谓抉择的话,一定要是在相同的情景下,对两种相同质量的物体,进行抉择吧,可是上天注定了,这种抉择,从一开始就是不平等的.憎恨所谓憎恨的话,是要比更加炽热的爱情还要炽热吧.一颗心疯狂的跳动,叫嚷着谁也不懂的话语.落叶缤纷,吹击着谁与谁此时的心情.如果你的选择是杀了莪,那么就让莪的心套上荆棘之锁.莪曾以为,憎恨是远比爱情还要更加深邃的感情,是比忧郁更加悲哀的落寞.可是莪还是永远逃不过,当初的选择.....何时何地,哪个人与哪颗心.........罪名神这样说,如果你在心中犯了罪的话,那么你的确犯了罪.莪听见莪的身躯被痛苦撕裂的声音,绝望而无声,莪看见你从天那头向莪走来,回眸一笑,沧海桑田.莪多么羡慕你,莪这样说,期望那样的你能够听见,莪以为你会听见,你是另一个莪,是从莪身躯中分出的另一半,因此早就注定好纠缠一生的遭遇.千里荷塘,半池莲花,红颜白骨,只有那一半的人才能听的见,万般年华,十指皆老.岁月泯灭..可莪永远不会告诉你,莪永远不会告诉你...........上邪上邪!莪欲与君相知长命无绝寰冬雨阵阵夏雨雪天地合乃敢与君绝莪只是想让你多看莪一眼,莪只是想让你朝莪微笑一下....其他过多的奢侈莪也不想要,可是即便这样,也不可以吗?你什么都不给莪,就连回答也不给莪,连拒绝都不想施舍...所以莪才绝对不会放过你....信念所谓信念者,就是对其所持有的信念保有决心的人.这是莪的看法.在莪看来,在那些人眼中他们都是可以为自己所持的东西,不昔任何代价,粉身碎骨,上天入地,颠倒乾坤,或是舍出自己的信仰也好.自古以来,一直如此.可是,在那惊天地泣鬼神的背后,有多少人为之哭泣,为之而丧失了一生的幸福......这些,却从来没有人知道毕竟,lifeisnothingbut(生命也不过如此).....这点,自古以来,一直如此.七宗罪LUST,GREED,ORESITY,LAZE,ENVYANGER,ARROGANCE.神对人类的指责有七种,莪所犯的又是那一种?星空浩瀚,那深蓝的天空上一条珠白色的长河美丽的如同系在美神的脖颈上的珍珠项链,玩耍着杯中的美酒,那深红的渗入黑夜的感觉可以如此地另人发颤至死.抬起头,月亮鲜红的仿佛可以流出血的眼泪，不知道为什么,自从来到这个世界上,每次心情低到低谷的时候,看到的月亮都是红色的.就像是莪的罪,仿佛是从莪身体中流出的圣洁的血......神多人类的指责有七种,LUST,GREED,ORESITY,LAZE,ENVYANGER,ARROGANCE而莪所犯的又是那一种?其实,莪早以知道答案.GREED(贪婪)..........1200字以上 高三 散文
-
彼岸彼岸是什么？曾经看到一个故事。上帝下了一道旨意。他用手画了一道看不见边的河，告诉泥人们，谁能够走到彼岸，便能得到永世的安乐，即不死之身。有一个小泥人勇敢的走过那仿佛无边的河。彼岸是什么？有一个常在尘嚣之外的人，他与佛祖对话，彼岸有树么？“没有”，佛祖笑笑说，“彼岸，喧哗而多变，又何来树的长久？”……我不是泥人也不是活在尘嚣彼岸的人。刘墉说过：“人不能心心相映，因为拥抱时我们的心总是左右相错。”是的，我、我们也不过如此。哪里是彼岸？站在府南河边看，彼岸是高楼，是绿树，是亭台？抿嘴一笑，那都是玩笑。彼岸是哪里？那只是心中一个寂寞的地方，我们则是站在此地遥遥观望的人。那里，可望而不可即。它如星光般隐隐的指引我们未来的方向，而我们站在此地，看它柳丝飘逸。而我们？只能站在此地。我们不像太空，可以绽放几千万年前的光；我们不像葫芦，可以长到穿透云层的地方，再重重倒下。那只是一个梦，就如烟花在黑夜中闪过，留下的还是只有黑影。我们寻到这里，就像寻找一个梦。即使我不能做泥人，我可以用一生去渡过心中的河，而一生时光则是上帝对我的赏赐；就算我不能做一个活在尘嚣之外的人，不能像那样长久，可我用来思考生命的时间已经足够了。当我人生到头，也算是到达彼岸，就如如梦初醒。那应是永远的追梦。――彼岸。500字 五年级
相关推荐
五年级
诗歌
400字
-
彼岸时代面前，书如同一位吸引人的小精灵，全身上下，散发着亮丽的，闪闪烁烁的光芒！轻轻一眯眼，那书中的故事便争先恐后地钻入我的脑海里.在漫长的回忆中，我一会儿浅浅一笑，一会儿悄悄拭泪……而心中，却早已载满感叹兴奋而归.——题记一缕清风拂过脸颊，顺着风循去，一棵路边大树高大挺秀，可枝干却早已布满岁月那无情的的刻痕，虽然它身袭绿装，但也无法阻挡它衰老的足迹.一低头，手中那本鲜艳的《小学生时代》的封面在微风中轻轻摇曳.呵，我想起了一段难忘的时光.在一次偶然，我看到了《小学生时代》.当时我被那充满色彩魔力与墨色芬芳的封面所吸引，于是不假思索地借走这本书.可谁知，这一翻开，却再也放不下了！一天，灰蒙蒙的天空飘着破碎的云絮，如翡翠般碧绿的小草似乎在珍惜着这雨前的最后一抹平静.可我，却没有发现这突如其来的变故.依然平常的把刚刚阅读完的《小学生时代》放在书柜上，连窗户都未关，便出去玩了.当天，下了一场暴雨，雨滴一朵朵在在水泥地上绽开了水花，时间的流逝如同钟摆敲打着我的心.一想起放在书柜上的《小学生时代》，我就心神不定，于是立刻跑回家去.还好，我放的位置不是离窗户太近，它也只是书尖湿了点.还没来的及把窗户关好，我便细心的先用吹风机轻轻吹干书尖，再用手慢慢抚平，然后把它装进袋子套好，才放心地放在书柜上.莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”确实如此，书总是有一种令人不可抗拒的魅力.还记得有一次，已是三更半夜，我在一阵阵“噼里啪啦”的噪音中醒来，揉揉眼睛，两颗惺忪的眼珠在黑暗中熠熠发光.过了一会，不知怎的，我想读书的欲望越来越殷切.后来，我点起台灯，抽出《小学生时代》，津津有味地看了起来.不知过了多久，直到第二天破晓，第一缕阳光松松散散的透过窗帘，射入房间.我努力睁开睡眼朦胧的双眸，看了看那盏依然明亮的电灯，还有那被灯照得黄灿灿《小学生时代》，回想起昨日夜晚的一切，微微的笑了.我贪婪地吸吮着《小学生时代》的精华与璀璨，享受着世界彼岸的大自然.因为有了它，我度过了一个快乐的童年.它，也是我知识的源泉.《小学生时代》让我的心情如雨一般长长绵绵；如风一般轰轰烈烈；像生活一样真真切切；像梦想一样永永远远.《小学生时代》，一个个扑朔迷离的场景，一个个曲折离奇的情节，在我心中荡起一圈圈涟漪.是它，让我在学习的过程中，收获了坚强，让我想起了那一句“若树不坚强，如何挺过大自然的考验；若柏不坚强，如何能度过千年的苍茫岁月；若梅不坚强，如何能有凌寒独自开放的暗香疏影！”一花，一世界；一叶，一菩提.我沉浸在《小学生时代》的旋律中，无法自拔，做着自己的梦.聆听一本好书，如品味一口茗茶，倾听一本好书，如一曲悠扬的钢琴曲.书，宛如一杯耐人寻味的绿茶，也如同一盏陈年佳酿.——后记五年级:余沐蓓作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 读后感
-
彼岸花彼岸花，是彼岸的分离；彼岸，是永远到达不了的距离。——题记一片五颜六色的花海，一株蓝色的曼陀罗；一片浅蓝的天，一朵消散的云；一潭清澈的水，一声轻轻的叹息。彼岸花，彼岸花！你绽放出一首首离别的歌，送别夕阳的舞姿；你散去了黑夜的光芒，送别了璀璨的星。雪月与霜花，是你梦中的幻境。七彩的蝴蝶，在你的手中欢舞。彼岸的彼岸花，你太遥远了！我只能看着你，在黑夜中光芒尽显，看着你在风中消逝。彼岸花的彼岸，从来没有人知道它在哪儿。我猜想，也许它就在遥远的宇宙，也许它就在我们的脚下。虽然如此，但我知道，那是一段无法用时间衡量的路程，也是一段无法用脚步来计算的灵魂归宿。彼岸花，彼岸花！虽你不是夜中那颗最亮的星，但你却是画上缓缓绽放的舞梦花神。五年级:林静作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级 散文
-
彼岸花如果你不再出现我们就会与彼岸花相同我的世界还有什么可贵可惜不够时间彼岸花请再给一点点时间让我们试验什么叫永远想念变成怀念心动变成心碎偏偏还会关切你最后属于谁我的天空今天有点灰我的心是个落叶的季节我不知道如何度过今夜所有的灯早已经全都熄灭如果你从没出现我会不会觉得快乐一些彼岸，啊彼岸~可惜残忍时间彼岸你为什么总要把诺言一点点摧毁想念变成怀念心动变成心碎偏偏还会关切你最后属于谁我的天空今天有点灰我的心是个落叶的季节我不知道如何度过今夜所有的灯早已经全都熄灭我的天空今天有点灰我的心是个落叶的季节我不知道如何度过今夜所有的灯早已经全都熄灭我的天空今天有点灰我的心是个落叶的季节我不知道如何度过今夜所有的灯早已经全都熄灭五年级:可爱de糖糖作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级 散文
-
来自彼岸我来自彼岸，那是一个花开满了的地方，我本该快乐的享受，可它又让我无尽忧愁。我来自彼岸，原野的风拂过，但我并没有清凉的感觉，反而带来的是暴风的席卷。我来自彼岸，已经想好了要走，却又无从开口说再见，反而却有不得离开的苦衷，因为，我来自彼岸五年级:蚊子嗡嗡嗡作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
-
彼岸花那是一种开在黄泉路旁的花朵，每天看见一个个人跳入轮回。喝下那忘记回忆的孟婆汤，望着孟婆指引他们走向奈何桥。一去不复返，它又是何时成为彼岸花？只因那悲痛的往事，一旦提起，心里就不由得地痛。彼岸花，不要再纠结，努力做好自己。五年级:管珂依作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
-
彼岸血，从指间滑落绝美的让人疯狂腥甜的味道刺激着味蕾优雅的吮吸掉最后一抹腥甜转身拿起桌上的高脚杯品尝又一次的美味50字 六年级 诗歌
-
彼岸--谁踩进奈何桥头的泥泞等那匹 思念织成的锦缎粗布线 绣成彼岸红颜绽开又凋谢 融进那段被荒芜的流年孟婆汤 就着半世凄凉饮不尽 谁与谁的地老天荒行到时光尽头细数过往里那些被辜负的想念来世 我还100字 三年级 诗歌
-
彼岸黄泉路上慢悠悠忘川河前几徘徊三生石下定来生无可奈何梦已去奈何桥在哭泣彼岸花在哀叹给人引魂却无法给自己找到心中的那个他想起当初与君到白头今日今生却永不相见曲终人散到底为一场空却愿寂寞相守岁月沉淀苍生不过一瞬间下个轮回能否重新来过最后一眼只留下一道婀娜身影那个承诺至今未兑现原来爱只是美丽传说无奈只将泪水化为孤独却找不到可以依赖的肩膀还不肯转身放手执子之手与子偕老终为笑谈为此用一生祭奠终只换来孤独一世而你的面容只昙花一现凋谢,不早重现忘川河在脚下流淌却抵不过心中的冰凉守候心中悲凉250字 初二 诗歌
-
彼岸彼岸花开，千年轮回。千年一瞬，相见一眼。叶落花开，花败叶生，见只一时，又等千年。旁人生慕，却不知苦。原以一体，永不分离。实不如此，心中藏苦。生虽一体，却不相见。一死一生，永世轮回。无法改变，只得听命。花败叶生，叶死花开。彼岸之命，永恒轮回。100字 六年级 诗歌
-
彼岸希望破灭，不应怪他人。同样的道理，世界上任何事物，都不能如你所愿。毕竟这世界又不是只有你一人，没了你，地球一样转。现实不会像童话中所写的那般美好。救了王子的公主，也只能在彼岸上，孤独的歌唱。尽管现实那般残酷，让人无法生存。但只要自己努力，就会实现心中所想的。即使失败了、绝望了，那也没关系。我们能做的，就是在小小的绝望中大大地努力着。失败了也千万别沮丧，记住，你努力过。结果不重要。享受过程才重要。人生就像大海，而我们，则是最渺小的船只。所有人都想到达那彼岸，到达那神秘而令人神往的彼岸。但他们都忽略了一个问题，自己行驶的方向是否正确。如果正确，那么恭喜你，你到达那彼岸了。如果错误，那么请先别愤怒，应该自我反省一下。是你自己选择了这条路，怨不得别人。只要自己付出了努力，不论输赢，都应该为自己感到自豪。你努力过了，有心之人必会到达那彼岸。只不过是时间问题。那么，从今天开始，请努力向正确的方向行驶。在人生的大海中，找到属于自己的彼岸。350字 初一 诗歌
-
彼岸有人说，大海不算宽也就是从此岸到彼岸那么什么是彼岸我凝思许久，也想不出理想的答案我收索记忆，也说不出完整的内涵在耕耘的季节，我漫步在广袤的沃田农民说，我希望的彼岸是收获的金秋，稻谷飘香，硕果璀璨在异乡的流年，我遥思那远方的故园妻子说，我渴望的彼岸是永恒的团圆，不在情牵，不在挂念在盛夏的黎明，我羡慕那火热的晨练老人说，我向往的彼岸是永恒的康健，乐享春秋，幸福颐年在寂静的夜晚，我守望在流光的屏前朋友说，我心灵的彼岸是久久文章网，情感释怀，惬意无限此刻，我俨然感悟彼岸并非仅指对岸那么简单彼岸具有深邃的内涵与外延生活在大千的社会空间不同层面的人，对彼岸诠释出各自的答案但最终的节点，都是意境中的唯美与浪漫于是我读懂，春华秋实所寓意的深刻内涵我呵护，相濡以沫彼此间纯真的情感我感悟，生命在于运动的隽永格言我陶醉，不朽文字折射出魅力无限为此，在生命的长河中我不懈追求着自己心中所向往的彼岸并永恒作为人生旅程中的靓丽风景线一年级:冰忆飘雪作文网专稿 未经允许不得转载400字 一年级 诗歌
-
彼岸我们总是很天真，以为只要凭着自己的努力，一定可以游到成功的彼岸。但是有时候我们似乎忽略掉了什么东西，为什么我们要游到成功的彼岸呢？成功的方法有许多，我们有时似乎太注重努力而忽略了方法。是的，有时候我们到达成功彼岸的方法或许有许多，可以完全靠蛮力游过去，也可以在河流上面搭一座桥，也可以坐船过去，甚至我们可以转身离开，寻找别的成功。但往往我们只注重了成功，而忽略了方法。并非是成功不重要，而是我们无论做什么事，都要选择适当的方法。选择了正确的方法，就像坐上了快艇过河，轻而易举；选择了错误的方法，就如同南辕北辙，只能离成功渐行渐远。学习上也是如此，有些人学习效率总是很高，能用很少的时间做许多事情，腾出许多的课外时间；而相反地是，有些人每天每时每刻都在努力地学习，却无法达到满意的成绩。这就是因为学习方法的差距，因为找不到正确的学习方法，就会事倍功半；反之，找到了正确的学习方法，就能事半功倍。希望我在学习上能够找到属于自己的方法，事半功倍的快乐的学习！400字 初一 日记
-
彼岸阳光肆意的绽放，细微的尘散入瞳孔。自以为是的青春，在流光溢彩的年代渐行渐远。我们有着张扬的个性，无奈却在忧伤的文字中迷失。如果华丽的盛典需要青春作为代价，那么纵然头破血流也要展现给时间以我们最优美的姿态，演绎出最美丽的童话。可是，华丽的盛典过后，记住了什么，留下了什么？也许，只是记忆。曾经苍老了我们，空洞的眼神无助的寻找。天依旧泛白，然而灰沉的剩下了让人撕心裂肺的疼痛。彼岸的花朵，何时开放？我们的青春，如何走过？一道道伤口蔓延，鲜血淋漓的展现在世人面前。嘴角上扬，笑得虚伪，转过身，在沉淀了繁华的背后，一个人，独自抚摸伤口。这不是我想要的。似水流年的时光，变不了的进行，我们，在光明和黑暗的交织中挣扎，想要得到和追寻的到底是什么？对不起，我不知道。黯淡的目光没有放弃继续，我们都还只是孩子。我们都还只是孩子。我这样安慰自己。但……但我知道，我必须坚强，必须向着未来走去，那是我自己的路，既然选择，就不能回头。没有灯塔，我依然张望着，对自己说，我不害怕，因为我知道，到达彼岸，我就会拥有……彼岸烟火灿烂，世俗的尘埃在光芒的照耀下消失殆尽。彼岸，何时到达？400字 初一 抒情散文
-
彼岸每天，我们凝望东方的晨曦，总是渴望新生活的开始，期盼如意到达内心的彼岸……蓝天，是飞翔的彼岸。大地，是雨雪的彼岸。理想，是现实的彼岸。幸福，是人生的彼岸。彼岸，有幸福，有希翼，有欢乐，有追求。彼岸，可以眺望，可以欣赏，可以羡慕，可以感触，也可以抵达。彼岸，是一种永不停息的追求。穿过拥挤的人群，透过茂密的楼房，像飞鸟一样在不停的迁徙、奔波。为抵达彼岸在努力着，追求着、坚持着，忍耐着，风尘仆仆，风雨兼程……然而，彼岸的终点在哪里？彼岸，在商人眼里就是金钱的最大化；彼岸，在企业家眼里就是利润的无限化；彼岸，在学者眼里就是知识的极限化；彼岸，在政治家眼里就是野心的无穷化……“采菊东篱下，悠然见南山”是一种彼岸；“人生得意须尽欢”是一种彼岸；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是一种彼岸；“苍茫大地，谁主沉浮”也是一种彼岸。……人各异，彼岸炯然。彼岸在每个人的心中，给人希望，催你奋进；彼岸，是理想，是追求，是态度，是梦想……。可以简单仅仅是一条路，一颗心，一段历程，一份情感。生命伊始，就开启了彼岸的艰辛历程；生命终止，人生就抵达彼岸了。六年级:晚夏400字 六年级 散文
-
凝望彼岸你站在那里 一站就是一世 而你的一世 就是永恒你的语言 早就被遗忘 被记住的 只有你的另一个名字——死亡花你独自站着 如同每一次一样的等待 也如同每一次一样的失望你走了 他才来曼珠沙华 ——你的另一个美丽的名犹如你的名一样美丽的 是你的身影 开得艳丽似妖 赤红如火你绽放着的娇异的美丽 常常让人入迷 却也让人害怕人们总是恨恨地说出你的名 有谁又真正记住了你的美丽亦或许 你的美 才是这一切罪过的根缘妖异 灾难 死亡 分离 人们说你的生命就是如此却不知你从来都不曾怨恨过诅咒过谁 你只是固执地重复着每一世的等待——这一次 一定要看到他赤红 如火 如血 如荼 人们说你的美是不祥之美 人们说你是开在遗忘前生的彼岸却不知你从未忘过 你只是一世又一世的被错开 然后一世又一世的等待你站在河边 看着人类一世又一世的轮回看着永恒的冰冷的河水 看着河岸上的悲欢离合于是 你给了他们最后的美丽孤独 忧伤 失望 成了你每一世的全部怀念因为这些 你开成了绝望美丽 开成了绝望的彼岸花400字 初三