学切萝卜丝
600字
六年级
记叙文
“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”
这句俗语我很早之前就学会了，可就是不明白它的意思。直到那天我才领悟了这句话的道理。
那天，太阳火辣辣地毒烤着大地，爷爷奶奶要来我们家吃饭，妈妈便买了许多大鱼大肉和新鲜的蔬菜。她既要扫地板又要擦桌子；既要炒菜又要煮饭；既要照顾弟弟又要回答我的问题……忙得不可开交。
我写完了作业，抬起头便看到妈妈忙碌的身影。她的脸上淌着汗水，后背也己经被汗水浸湿了，我见她忙不过来，便提出要帮她的忙，妈妈说不过我，只好答应我，让我切萝卜丝。
我想：切！切萝卜丝有什么难的？还不是张飞吃豆芽 —— 小菜一碟。我拿起了菜刀切了起来。可事已愿违，我切的萝卜丝大小不一，形态各异，有的像铅笔一样粗，有的像头发一样细。再看看之前妈妈切的，清一色的“火柴棒”。我再切了一次，依然如旧。“还是放弃吧！”我想：“可是妈妈这么忙，我这个当儿子的，应该帮帮忙。嗯！我不能放弃！”我向妈妈请教，妈妈说：“切萝卜丝有三大要领：一、速度要快。二、用力要猛。三、要看准了再切。”说完妈妈还示范了一下给我看。我照着妈妈的样子切了几下，刚才在妈妈手里还很温顺的菜刀到了我手里却叛逆了——切到了我的手。鲜血流了出来，我疼得龇牙咧嘴，顿时火冒三丈，心想：老虎不发威，你当我是病猫啊！便又操起菜刀切了起来。
可能是熟能生巧的道理吧！我胡萝卜切多了，也熟练了起来。“呼！总算切好了。”我叹了口气。到了晚上，可能是因为这是我的劳动结果吧，一向不喜欢吃萝卜的我却吃了很多。
困难就像弹簧一样，只要你不怕困难，勇往直前，就能克服困难。相反，如果你半途而废，就会被困难打倒——这，便是“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强”的道理吧！
妈妈，我想对你说
550字
初一
叙事
妈妈，你拉着我的小手已经走过十二年了，不管事情的巨细，不管事情的繁简，你都一手替我操办。
妈妈，我想对你说：我是一棵小树，需要自己接受阳光和风雨，而不是一棵小藤，只靠你的枝干攀沿生长；我是一只将要飞翔的雏鹰，需要自己在天空搏击，而不是一只依偎在你羽翼下的小鸡，永远也飞不出那道矮墙。
妈妈，我已经长大了，你能不能给我一些自由的空间。让我学习之余可以摸摸我喜欢的读物，让我可以在街上观察来来往往的人群，让我可以在街道上自由的骑骑我那崭新的自行车……然而，你总是说这样不行，那样不可，连每天上学都要叮嘱我好几遍——“过马路，要左右看。”妈妈，你牵我的小手已经十二年了，该松松手吧！
妈妈，我现在已经是初一的学生了，我懂得要好好学习，但你能不能给我一些休息的空间。每当我放下笔的时候，您就会说：“作业写完了？做完了去看看书！”每当我放下书包的时候，你就会说：“现在学习那么紧，去做作业！”妈妈你牵我的手已经十二年了，该松一松手吧！
妈妈，我已经十二岁了，是个小大人了，你能不能给我一些锻炼的机会。每当我想为家里做点事的时候，想自己来炒菜的时候，您却说：“不用了，妈妈来做！”妈妈，我已这么大了，你想没想过，我连三里之外的地方都没有单独去过！妈妈，你可以放放手吧，让我自己走点小路。
妈妈，我是一只鹰，需要经历风雨的磨练；我是一棵树，需要更广阔的天空。
父母评语：只有经历风雨，树木才能成长，只有独立接触社会，小孩才能长大。该文章一定程度上反映了成长的呼唤。行文虽然有点单薄，但主旨尚算明确。
初一:朱芷仪
展开阅读全文
相关推荐
六年级
记叙文
600字
-
我学会了炒萝卜丝我挑了一个挺大的萝卜，用凉水冲洗干净后放在案板上，然后拿起菜刀切起来。这把菜刀平时爸爸切菜用，像小鸡啄米一样，“嗒嗒嗒”一阵风，一会儿就切好。可它不听我使唤，在我手里不切萝卜，好像专切我的手。费了半天的劲儿，我才把萝卜切好。可却切得有的厚；有的薄；有的粗；有的细。切好了萝卜丝，就该炒了。我打开了火，待炒菜锅烧热后便往锅里倒了一些油。不一会儿，油热了，冒起了油烟。我端起盛萝卜丝的盘子，想把萝卜丝倒进油锅。可我刚要倒，不知为什么，手又缩了回来。这时我心里紧张极了，可是不知该怎么办？我只好壮胆子，咬着牙，把萝卜丝猛地一下倒进油锅。只听“哗啦”一声，锅里的又沸腾了，油花顿时跳了出来。我一紧张，竟把盘子盖在头上。过了好半天，我才缓过神来，来到炒锅旁，拿起小铲哆嗦着在锅里翻了翻，感到油花溅到了我的手上，真疼啊！呀，葱忘切了。我赶紧切了葱花儿放进锅里，又加了两勺盐。过了一会儿，萝卜丝炒好了。我关了火，把萝卜丝盛进了盘子里，然后，请爸爸品尝。爸爸吃了一口，连忙夸奖：“不错不错，今天可吃上新鲜菜了。”我以为受到了表扬，就问：“什么新鲜菜？”爸爸说：“就是这盘焦萝卜丝了。”原来我切的丝不是丝，丁不是丁。但是吃着自己的“自制品”，心里非常高兴。450字 六年级 状物
-
我学会了炒萝卜丝今天，我决定自己炒一道菜。可炒什么好呢？想来想去，我决定炒萝卜丝。因为这是第一次炒菜，心里甭提多紧张了。我挑了一个挺大的萝卜，用凉水冲洗干净后放在案板上，然后拿起菜刀切起来。这把菜刀平时爸爸切菜用，像小鸡啄米一样，“嗒嗒嗒”一阵风，一会儿就切好。可它不听我使唤，在我手里不切萝卜，好像专切我的手。费了半天的劲儿，我才把萝卜切好。可却切得有的厚；有的薄；有的粗；有的细。切好了萝卜丝，就该炒了。我打开了火，待炒菜锅烧热后便往锅里倒了一些油。不一会儿，油热了，冒起了油烟。我端起盛萝卜丝的盘子，想把萝卜丝倒进油锅。可我刚要倒，不知为什么，手又缩了回来。这时我心里紧张极了，可是不知该怎么办？我只好壮胆子，咬着牙，把萝卜丝猛地一下倒进油锅。只听“哗啦”一声，锅里的又沸腾了，油花顿时跳了出来。我一紧张，竟把盘子盖在头上。过了好半天，我才缓过神来，来到炒锅旁，拿起小铲哆嗦着在锅里翻了翻，感到油花溅到了我的手上，真疼啊！呀，葱忘切了。我赶紧切了葱花儿放进锅里，又加了两勺盐。过了一会儿，萝卜丝炒好了。我关了火，把萝卜丝盛进了盘子里，然后，请爸爸品尝。爸爸吃了一口，连忙夸奖：“不错不错，今天可吃上新鲜菜了。”我以为受到了表扬，就问：“什么新鲜菜？”爸爸说：“就是这盘焦萝卜丝了。”原来我切的丝不是丝，丁不是丁。但是吃着自己的“自制品”，心里非常高兴。500字 六年级 记叙文
-
学炒土豆丝明天就要上活动课了,老师要教我们炒土豆丝.我十分兴奋,准备今天亲自下厨,先炒炒试试.我拿起一个土豆,一会功夫就把皮削去了,但是由于我用力过大,把这个土豆削瘦了许多.皮削去了,现在应该切丝了,我怕切到手,就两只手拿刀切,可是土豆总是乱动.无奈,我只好一只手按住最后一点,另一只手小心翼翼地切.切好后,我把土豆丝放到盆里洗洗,然后放到盘子里.又切好葱,姜,辣椒,刷好锅后就开始炒了.先等过锅干了,再把适量的油到入.这时,我犹豫了,因为我看见妈妈炒菜时油会乱崩.所以问妈妈会不会崩妈妈说:"会有一点."这时我端在手里的盘子有点倾斜,几根土豆丝掉进锅里,"噼里啪啦"吓得我急忙把葱,姜和土豆丝一起倒入锅内,翻一翻,加点醋,最后放入辣椒和盐,三翻两翻,嘿!我的土豆丝炒好了.我们一家人品尝着我炒的土豆丝,都说好吃,我的心里美滋滋的.300字 六年级 记叙文
-
学吹葫芦丝葫芦丝——一种古老的傣家艺术。在伤心的时候吹葫芦丝，心中会得到安慰；在高兴的时候吹奏葫芦丝，心中会更加欢悦；在家人面前吹奏葫芦丝，能让家人更和谐。因此，妈妈把我送到葫芦丝学习班。第一次见到葫芦丝，就对它产生了好感。葫芦丝，外观平滑、细致，葫芦中间画了一只展翅欲飞的孔雀，可能是傣家人民认为吹奏时，孔雀会随着优美的旋律翩翩起舞吧。葫芦下面一长二短的竹管，中间竹管前六后一，七个精巧的小孔。在其中一个短竹管上，还栓了一个塞子。接到手里，我高兴地左摇摇，右晃晃，老师骂我不爱惜葫芦丝，我真是跳进黄河也洗不清。学习吹葫芦丝，先学的是音阶。对准口，吹呀吹，有的涨红了脸，像一个大柿子；有的吹出咿咿呀呀的声音；还有的干脆不吹了。老师和蔼的给我们讲解吹奏葫芦丝的方法并给我们师范。好不容易学会了调，可一看乐谱，密密麻麻的音符像电线上叽叽喳喳的小燕子。尽管同学们废了九牛二虎之力，但还是适得其反。全班气馁了，坐在位子上气喘吁吁。老师吹起了葫芦丝，优美的旋律中教室里回荡，同学们听着，忘记了疲劳，恢复了信心。又接着练习。终于，功夫不负有心人，同学们在这节课学会了第一首曲子，我也吹出了流畅的旋律。老师露出了会心的笑容。夜晚，不知从哪里飘来一段葫芦丝的乐声，大概是同学在和家人一起分享成功的喜悦吧。我们之所以成功，是因为我们坚持不懈地努力着。俗话说：“坚持就是胜利。”云南德宏州梁河县河西中心小学六年级 刘体飞550字 六年级 叙事
-
萝卜“萝卜地下做迷藏”是我一年级学的，意思就是说萝卜生长在泥土里面很有趣！萝卜的颜色大多是白色的，常见的有白色、红色。萝卜生长这一些“小胡须”，非常细小，就像一白发苍苍的老人家，它不像其他的草莓、野菜、蘑菇一样果实长在地上，而萝卜的果实长在土里面，真像一位害羞的少女啊！绿色的“小帽子”露在地上，可能是它不愿意带在脏兮兮的泥土里吧！萝卜对人有极大的好处，可以帮助人类增强抵抗力，让自己健康，所以我喜欢上了萝卜。萝卜我的最爱，你呢？200字 六年级 叙事
-
切萝卜丝切萝卜丝建湖县森达实验学校双语三（1）班吴蕴沦今天，爸爸教我切萝卜丝。爸爸先拿来一只白萝卜，然后手把手教我。爸爸先把萝卜切成片，然后再切成丝，就完成啦！我按爸爸说的去做，可是萝卜圆溜溜的，不听话，好不容易才把它切成片。该切丝了，可是切不动，怎么办呢？有了！我把萝卜片去掉几片，不就成了？不一会儿，我把萝卜丝切好了，但左看右看都没有爸爸切得细。我坚持从头来过，把萝卜丝切细了才肯罢休。切萝卜丝让我明白了一个道理：做任何事情都不能急躁。指导老师：夏荣琴200字 三年级 写景
-
“萝卜丝”风波浙江省宁波市大榭开发区第一小学303班 刘圆媛邮政编码古巴著名的田径选手罗伯斯在一次室内田径大赛中战胜的我的偶像刘翔大哥，让我从此对他“怀恨在心”。当时罗伯斯兴奋地伸出大拇指在跑道上逛奔，我也情不自禁地挥舞着拳头对准电视机里的古巴飞人一阵“猛击”，并大喊大叫起来：“可恶的罗伯斯！我要吃了罗伯斯，妈妈，明天我要吃‘萝卜丝’！”第二天，妈妈果真为我炒了一大盘萝卜丝，我把它吃了个精光，狠狠地为我的刘大哥出了口气。8月18日，我早早地坐在了电视机前，期待着刘翔大哥的出现。在北京的鸟巢里，我看见他高昂着头正向我们走来，我看见他积极地试跨，我的心充满了期待，目光一刻不停地跟着他。“哎呀，不好，刘翔的表情好象很痛苦！”奶奶的话让我仔细观察起刘大哥的表情来。“真的呢，妈妈，怎么会这样？他生病了吗？”“是啊，你看，他跨了两个栏就回头了，走路还一瘸一拐的，是不是脚伤又犯了啊？”“晕倒晕倒，妈妈，怎么会这样啊？奶奶你说怎么办哪……”最后，刘大哥不得不留给世界一个遗憾的背影。泪水不知不觉从我脸上滑落了下来。十几秒钟之后，罗伯斯轻而易举夺得了110栏的金牌。我望着满桌的饭菜却迟迟不去动筷子。奶奶心疼地说：“快吃吧，你不是学校的小刘翔吗？多吃点，好战胜罗伯斯啊！”“是，奶奶，我要战胜罗伯斯！我还要吃 ‘萝卜丝’，我要把‘萝卜丝’吃个底朝天！”2008年9月15日500字 三年级 记叙文
-
切土豆丝更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app你知道我最爱吃的一道菜是什么吗？那就是香气扑鼻的红烧土豆丝。那滑溜溜略带酸味的土豆丝每次都使我胃口大开，直打饱嗝。但是那又细又匀的土豆丝是怎样做成的呢？这天放学回家，我对妈妈说：“今天由我来切土豆丝。”妈妈说：“好呀！你长大了，也该学学做饭了。”我将两块土豆用水洗干净，天非常冷，懂的我的手冰凉冰凉的。洗完后，开始削土豆皮了。土豆的形状扁圆不规则，削起来还真不容易。我用削皮器将一个个凹沟里的脏东西挖掉，然后，开始削皮了，我一手拿着土豆，一手拿着削皮器。“嗖、嗖、嗖”就像仙女献花似的，土豆皮满天飞舞。我环顾一下周围，墙上地上满是土豆皮，将干净的地板和墙面弄得一塌糊涂。这时妈妈笑着走过来，说：“你蹲下来削就不会这样了。”于是我蹲在垃圾篓旁边削，嘿，这个办法真灵，土豆皮全被我削到垃圾篓里面了。土豆皮削好后，就是切土豆丝，刚开始，切的不是大，就是小，非常不均匀，我正在切的时候，感到手指有些痛，原来，我一不小心切到手指头了，幸亏用手指甲挡住了，要不然我的手指头要“挂彩”了。妈妈交给了我“切菜秘绝——用大拇指按着侧面，其他四个手指按在上面，指尖向里弯曲，刀顺着手指往下切。果然，“苦练十年，不如名师一点”，我现在切的和原来迥然不同。把土豆切成一片一片后，改切成丝了，我按照切土豆片的方法，把土豆切成丝，放进盘子里。切完后，我累的腰酸背痛，我想：我就切这么一会就这么累，可妈妈一天得做三顿饭，他是多么的辛苦呀！我以后要经常把妈妈做家务。吃着那香喷喷的土豆丝，心里别提多高兴了。是呀“世上无难事，只要肯攀登。”只要我们认真去学，掌握科学方法，就没有学不会的东西。650字 初一 叙事
-
萝卜学游泳而瘦身的最好办法莫过于“游泳”了！于是，带着本人最初的“瘦身”梦想来到了游泳馆！第一天， 第一次下水。当我的脚板结结实实得触碰到水池的底部时，水以没过了我的肚子，看见其它的“水友”们都自由自在的游着！对于他们，我是充满了羡慕啊！自己多想象他们一样游啊！可刚刚第一天，那对我来说是不可能的！我又不是神童，何况之前根本就没下过水！第一天的总体感觉是“生疏”，和什么都生，无论是老师，“水友”，水，还是泳衣，泳帽，泳镜。一切都特不习惯！刚开始本人还觉得胸闷呢！（当时本人自以为自己是旱鸭子，差点失去信心！）后来才知道，这是正常现象！而且，下水的时候，老忘记带泳镜。总是到了水下才想起来！最搞笑的是，想起来时已经挣开了眼睛。天啊！为此我的眼睛可没少“受伤”。很不好受的！第一天就是学习了一些很基础的东西，还算顺利吧！第二天忽略不计，没什么事情好讲！第三天到第九天这七天当中，每天对我来说，都可谓是“受苦受难”啊！蛙泳还好说，可这仰泳，啥也不说了！我有时真想去找块豆腐撞死算了！我会不会游先不说，连浮都浮不起来，老向下沉！这可够让人头疼的！好不容易浮了起来，又不只该如何站起来！为此，老师为我专门浮到了不下2次！可我不知道怎么就是不开窍！哎，现在回想起来，也真是笨！后来，在多次的实践中积累经验教训，终于学会了！大致可以游了！心里当时爽死了！自由泳，是我最后学会的一项，连我自己都不敢恭维自己的游泳姿势，说实话，有点那个！之所以说“受苦受难“可不是因为学这两样，而是老师在这7天里，动不动就带我们去深水区。那里的水号称有1.8米深，其实呢，连我都没不了！但还是还怕啊！第一次去，根本没游，就被老师用杆子给救上来了，当时的我，糗大了！当然，后几次就好很多，但还是免不了被老师的杆子给拉上来！这几天，“游泳池”这三个字可以和另外两个字互换，那就是“地狱”第十天由于中间本人的耳朵除了一些小故障！所以有几天没去，第十天，对我来说，是“最大的耻辱”，为什么别人学10天就会了，我却不行！当时的我，已经，已经，（已经什么，各位自己想吧！）没办法，服从老师，家长的命令，外加两天的课！第十一天，第十二天！这两天我是努力在努力，一刻也不闲着！（当然，说得有些夸张，不过没关系，这年头兴这个！）我是练完蛙泳，练仰泳，练完仰泳练自由泳啊！这个时候，我对深水已经没有任何畏惧了！但是，情况有变！这水好像比原来整整告除了1.5分米！也就是说，深水完全可以把我淹没，完了，好不容易建立起的那堵对深水不畏惧的墙，顷刻倒塌！天啊！我的命怎么这么苦啊！十二天，终于完成了我的游泳学业，也可以和我的那些“水友”们ＳＡＹ ＧＯＯＤＢＹＥ了！太开心了！终于舒了一口气！都说这处在青春期的孩子开始注意自己的形象了，什么着装啊，打扮啊，体形啊都开始重视起来了！本人今年14岁，也处在青春期，也和同龄人一样。可在我看来：这着装也好，打扮也好，都是外在的！只有这体形是自己的。象现在的我，虽然纵向发展挺快，但这横向发展更快！所以，本人要，哼哼，瘦身！而瘦身的最好办法莫过于“游泳”了！于是，带着本人最初的“瘦身”梦想来到了游泳馆！第一天， 第一次下水。当我的脚板结结实实得触碰到水池的底部时，水以没过了我的肚子，看见其它的“水友”们都自由自在的游着！对于他们，我是充满了羡慕啊！自己多想象他们一样游啊！可刚刚第一天，那对我来说是不可能的！我又不是神童，何况之前根本就没下过水！第一天的总体感觉是“生疏”，和什么都生，无论是老师，“水友”，水，还是泳衣，泳帽，泳镜。一切都特不习惯！刚开始本人还觉得胸闷呢！（当时本人自以为自己是旱鸭子，差点失去信心！）后来才知道，这是正常现象！而且，下水的时候，老忘记带泳镜。总是到了水下才想起来！最搞笑的是，想起来时已经挣开了眼睛。天啊！为此我的眼睛可没少“受伤”。很不好受的！第一天就是学习了一些很基础的东西，还算顺利吧！第二天忽略不计，没什么事情好讲！第三天到第九天这七天当中，每天对我来说，都可谓是“受苦受难”啊！蛙泳还好说，可这仰泳，啥也不说了！我有时真想去找块豆腐撞死算了！我会不会游先不说，连浮都浮不起来，老向下沉！这可够让人头疼的！好不容易浮了起来，又不只该如何站起来！为此，老师为我专门浮到了不下2次！可我不知道怎么就是不开窍！哎，现在回想起来，也真是笨！后来，在多次的实践中积累经验教训，终于学会了！大致可以游了！心里当时爽死了！自由泳，是我最后学会的一项，连我自己都不敢恭维自己的游泳姿势，说实话，有点那个！之所以说“受苦受难“可不是因为学这两样，而是老师在这7天里，动不动就带我们去深水区。那里的水号称有1.8米深，其实呢，连我都没不了！但还是还怕啊！第一次去，根本没游，就被老师用杆子给救上来了，当时的我，糗大了！当然，后几次就好很多，但还是免不了被老师的杆子给拉上来！这几天，“游泳池”这三个字可以和另外两个字互换，那就是“地狱”第十天由于中间本人的耳朵除了一些小故障！所以有几天没去，第十天，对我来说，是“最大的耻辱”，为什么别人学10天就会了，我却不行！当时的我，已经，已经，（已经什么，各位自己想吧！）没办法，服从老师，家长的命令，外加两天的课！第十一天，第十二天！这两天我是努力在努力，一刻也不闲着！（当然，说得有些夸张，不过没关系，这年头兴这个！）我是练完蛙泳，练仰泳，练完仰泳练自由泳啊！这个时候，我对深水已经没有任何畏惧了！但是，情况有变！这水好像比原来整整告除了1.5分米！也就是说，深水完全可以把我淹没，完了，好不容易建立起的那堵对深水不畏惧的墙，顷刻倒塌！天啊！我的命怎么这么苦啊！十二天，终于完成了我的游泳学业，也可以和我的那些“水友”们ＳＡＹ ＧＯＯＤＢＹＥ了！太开心了！终于舒了一口气！后记：本次学游泳历经20余天，本应10天内完成的功课，本人硬是用了20余天完成！让你不佩服都不行，哼哼！1200字以上 一年级 叙事
-
学切豆腐皮今天中午，爷爷在做饭，我跑过去看，看见爷爷在切豆腐皮，我主动提出要帮助他切豆腐皮，但爷爷不同意，他害怕把我的手伤着，可我坚持要切，最终爷爷拗不过我，只好答应了。刚开始我不太熟练，爷爷用手扶着我的手切，切的豆腐皮有宽有窄，后来，爷爷告诉了我切东西的方法，就是把左手的拳头握紧，抵住菜刀，那样会切得比较一致。我试了试，果然奏效，于是我就兴致勃勃地切了起来。不一会儿，豆腐皮就全被我切完了，但我还不过瘾，问爷爷还有什么要切的吗？爷爷说没有了，要想再切要等到明天。我高兴得答应了，希望明天我还能吃到自己切的豆腐皮。250字 三年级 叙事
-
丝丝春雨俗话说：“春雨贵如油”。今天，我们这儿就下了一次无比珍贵的“油”。中午回到家，我就骑车出去卖菠萝。正挑着菠萝时，我发现乌云从西北面黑了过来。付了钱，我赶紧骑车赶回家，害怕被雨淋到。快到家了，这雨才从天上扭扭捏捏地掉下几个雨星儿，好像老天爷也知道春天第一场雨的珍贵，舍不得把这天上的甘霖尽情抛洒。中午一觉醒来，发现雨下得大些，虽然没有夏天的雨那般声势浩大，但也是在地上积起了一汪一汪的的小水洼，雨点落在上面，激起一波一波的涟漪，一圈一圈地向四周荡去。我打着小红伞，走在被春雨湿润的马路上，听着小雨点在我的伞上舞蹈的声音：“咚哒咚哒——”，这声音是多么的悦耳动听，那么有节奏感，我想：这么美妙的音乐，也许就是大自然赐予人类的天籁之音。我坐上校车，挑了一个靠车窗的座位静静地坐下，丢下车上同学们高谈阔论的热门话题，细细品味着雨儿从窗户送来的清爽空气。开车了，我瞪大眼睛向窗外观望着，欣赏着：路上的行人穿着花花绿绿的雨衣，打着款式各异的雨伞在雨中穿梭着，宛如一道亮丽的风景。我还发现，平常习以为常的的单调景色，如今被春雨的洗刷，原来尘土飞扬的马路变得干干净净，路旁的花草树木也变得特别清新，空气中弥漫着清爽的雨的气息……春雨还在淅淅沥沥的下着，我的脑海中不禁浮现出美好的景色：嫩绿的小草快乐地在雨中认真地做广播体操“一二三四，五六七八……”；青青的麦苗喝饱了甘甜的雨水，用力地向上拔；田地里的种子洗干净身体，正试探着发着芽；柳树姑娘在雨中舒展着柔软的腰肢，摆动着长长的秀发，跳起了春之舞……春雨贵如油！你看，春雨多受世间万物的欢迎呀！600字 五年级 记叙文
-
丝丝爱意风雨来了，我躲到您的怀抱里，您却只是默默地握住我的手，轻轻地抱住我的头……这就是母爱。从脑海里搜索那一幕木片段，思绪万千。有一次，我咳嗽了整整两个月。每当母亲在夜里听到我急促辛苦的咳嗽声，她便肝肠寸断，可她又不愿让我看到她悲伤的样子。为了我，母亲常来回于医院与药店之间，每夜陪伴我吊针直到深夜，而且还要经常提醒我吃药。早晨上学前，她总是对我千叮万嘱：“多穿件衣服吧！谨记吃药，不舒服就要立刻给我打电话，还有……”一句平常的话，却深深地打动了我的心弦；那憔悴的面容，红肿的眼睛，却令我体会到：母亲的爱是义不容辞的！参加课余活动，给母亲打电话，母亲说：“天气冷了，要注意身体，多添衣服……”我漫不经心地答了一句：“还暖和呢，天冷我会加衣服的。您也要注意身体。”电话那头出现了母亲欣慰的笑声。一句浅浅的回答却可以令母亲感到无比慰藉！呵，母亲的爱总是容易满足的！母爱像摇篮，摇你进入梦乡；母爱像港湾，让你倍感安全；母爱像挡风墙，为你遮挡狂风。母亲因为有了爱而温柔，母亲也为了爱而变得坚强。当你遇到强风，它化作你心中的坚忍不拔的大树：当你遇到暴雨，她变成坚固的伞：遇到寒流，她又变作温暖的棉袄。母亲甘愿为你抵挡一切风雨。母爱是无私的！我们感到母爱的伟大，想着回报母亲，但却相信来日方长，应趁年轻去闯一番事业。可是我们忘记了一句话：子欲养而亲不在。又有多少人想到趁母亲还健在，去报答她的恩情呢？回报你的母亲吧！给她捶背，送她一朵鲜花，或尝试一下在寒潮乍起的夜里，给你的母亲递上一杯热茶，一句问候吧，你会发现此时母亲的脸上竟洋溢着异常的惊喜。母爱，是最纯洁温柔地的情感。600字 初二 记叙文
-
萝卜_作文萝卜在校园老师宿舍门前的菜园里，种着辣椒、青菜、萝卜，还有说不出的小野菜。但我最爱萝卜，我经常去菜园边玩。今天，我趁着课外活动的时间，和几个同学跑到菜园边去看看萝卜。还没到园子，我就看到菜园里一片新绿，我慢慢走近了菜园，眼前的叶子绿的更新鲜，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。我们蹲在菜园旁，仔细观察着我喜爱的萝卜，一个同学突然喊起来：“看，这个萝卜有七片叶子！”我立刻纠正：“不对，有八片，你少数了一片。”这时，另外一个同学说：“你们说的都不对，你们再仔细数数！”我们听了她的话，低头一看，咦？怎么有的多，有的少，我这才恍然大悟，原来每一个萝卜的叶子个数都不一样啊！我们拔开绿油油的萝卜叶，拨出一个小萝卜，它的根又红又大，再拨出一个小青菜，它的根却又细又长，也许是因为它们的类型不同吧！那萝卜为什么不像苹果、石榴那样高挂在枝头呢？请教过老师，我才知道原来萝卜它是先长叶，再长根的。萝卜中的B族维生素和钾、镁等矿物质可促进肠胃蠕动，有利于体内废物的排除，吃萝卜还可以降血脂、软化血管稳定血压、预防冠心病、动脉硬化、胆结石等多种疾病。萝卜还是一味中药，其性良味甘，可消积滞，化痰清热解毒。萝卜的吃法有很多，能生吃，味道鲜美；可以泡菜酱菜腌制；可以切点冬瓜和萝卜放在锅里煮着吃，还可以拌着各种菜炒着吃。真是古人说的：“冬吃萝卜，夏吃姜，一年四季保安康”和“萝卜上市，郎中下市”啊！我喜欢这有用又可口的萝卜，你喜欢吗？600字 六年级 叙事
-
拔萝卜从前，有一位勤劳的伯伯，他种了很多萝卜，他每天都去辛勤地浇水，除草。辛勤的劳动力终于换来了一片大大的萝卜，有一只比起其他的来说特别特别大，高得个子差不多来到伯伯的半腰，从来没有见到这么大的萝卜。旁边的邻居农民呀，也整天来看个好奇。丰硕成果的日子到了，伯伯一大早就叫个邻居跟他一齐拔那个大萝卜，他们使劲地拔，拔呀拔，大萝卜好像跟伯伯较劲似的，动也不动，泥土松也不松一下，而伯伯跟邻居已满头大汗了。旁边来浇菜的其他农民见了，忙放下自己的农具，也过来使劲的地帮伯伯，一个个地见了，都毫不犹豫地放下自己的农具，来帮手拔萝卜。一个，两个，三个，哇，整整8个大人了，大萝卜呀，才松松少许的泥土。有一个小男孩也来帮妈妈摘菜，见到这么多的人来拔萝卜上，也跑来过，他大声地说：“伯伯，叔叔，阿姨，我也来，我在后面打气，说时迟那时快，他安排农民们一个拉一个，而跟住小孩尾儿的小狗，见到主人的热情帮助别人，也奔跑回去叫它的动物拉拉队了。小孩子在后面大声叫口令：一，二三，拔，一二三，拔。团结就是力量，众心协力，大萝卜果然慢慢地向地面露出来了，农民们见了，欢快地一起唱起：“拔萝卜，拔萝卜，团结就是力量团结就是力量。”一支好奇怪的队伍，有大人，有小孩子，有猫，有狗，个个都在拼命地向后拔，而人群个个脸带欢笑地唱歌，动物也在汪汪喵喵叫。功夫不负有心人，好一会儿，大大的萝卜终于让团结的农民拔出来了，又白又饱满的萝卜，让人见 了恨不能立刻吃了它。老伯伯笑咪咪地对大家说：“大家辛苦了，来，今晚我家做萝卜大餐，欢迎各位邻居来品尝。”哇，大家一听，高兴地叫起来。因为今天他们个个可以品尝这个特大特大的萝卜了。600字 二年级 记叙文
-
切苹果“舅舅，你怎么还不相信我？哼！”放学回到家，我很想让舅舅见识一下课文中介绍的苹果里的五角星，他却对我的提议不屑一顾。没办法，只好使出我的杀手锏——做一个实验，用事实说话！因为怕我切到手，舅舅抢过了刀：“这还不简单！”说着，他已经娴熟地拿起苹果，顶部朝上底部朝下，眨眼功夫，手起刀落，伴随着“咔嚓”一声，苹果一切两半，内部的苹果核呈“八字形”。舅舅这种传统的切法早被我料到了。我狡猾地笑了笑，说：“舅舅，你横着切。”舅舅一愣，若有所思地看了看手中的苹果，接着，摆放好苹果，开始沿着横中线切。切着切着，却切不动了！我眯了眯眼睛，乐不可支：中间有十颗苹果核，当然切不动了。但让我出乎意料的是，他竟然一边逆时针转动苹果一边切，不一会儿，“咔嚓”一声，苹果再次一分为二。舅舅刚想松一口气，但我拉住他的衣角说：“舅舅，别忘了五角星的事了。”舅舅举起切开的苹果一看：“呀，里面果然有一个五角星！”舅舅一脸的惊讶，他万万没想到，自己一个成年人竟然被一个小孩子考住了。哈哈，这下，他对我心服口服了。我深有感触地说：“我们大多数人都是循规蹈矩按照传统的方法切的，所以并不知道这个秘密。这个五角星，对我们来说是有非凡的意义，因为这不只是五角星，而是创造力的体现！不过，你横着切苹果的时候，对它很生疏，但你转动苹果，就创作性地解决了遇到的困难，这也是非凡的创造力！”舅舅听了我的夸奖挺高兴的，他乐呵呵地说，“今天我不仅重新认识了苹果，还感受到了非凡的创造力。以后，我们一定要多多地打破常规思考问题！”600字 四年级 叙事
栏目热门
-
1.0