后世敬仰
150字
高三
记叙文
笨拙的笔
不会旋转的木马
解不开的九连环
纠结的心
独自勾画夜的轮廓
一直以为
我已心如止水
可是为什么
看到你和她们的甜蜜
我会嫉妒的发疯
如果我看不见你的脸
那么请牵着我的手
如果我听不见你的声音
那么请你注视我的眼
白纸黑字间
陈述着
遗憾里的遗憾
生命的篇章
构建青春的历程
19岁的诺言
演绎年华飘渺
仓促的光辉
唏嘘后的赞叹
后世敬仰
我的高三无法言语
650字
高二
叙事
没上高三时，听人说高三很忙，很累，也很苦，可是真正上了高三却总也找不到别人说的那样，只是多了一些无奈和寂寞。
沉睡在美好梦中的我会被早晨的闹钟铃声打断，无奈的睁开眼睛在一阵慌忙的洗刷，吃饭之后然后冲入学校因为老师说高三的我们是不可以迟到的。然后开始十几年来未改变过的上课，听课下课我似乎够了这样，可又无法改变，看着周围同学拼搏的为这一年奋斗的情景，我怎么也追不上他们，也许是我的脚步太慢，也许是我根本就不想奔跑。
当老师提起成绩的时候，我一个不争气的痛苦的无奈的女孩，看着周围同学面带微笑说自己的成绩时，一种不可名状的痛楚油然涌上心头，自卑感接蛹而至，可是我默默垂下了双眼，却怎么也不敢哭泣。
面对那堆如山的资料，我总会做到深夜，确实让人感到好累也好无奈，可是越累还得越做，越做越让人无奈，回忆一天的辛酸最后却似乎没有任何收获。轻轻的把资料堆到一边，起身走进浴室任水流冲着自己，不争气的眼泪开始往下流，也许是由于水的掩盖，我可以让自己尽情的哭泣，说不清自己为什么哭。我只能这样哭给自己听，我够了，这么久收获只是无奈，我想放弃，可人说：不经历高考的人生是不完整的。
我怎么了为什么烦恼总是丢也丢不掉！但是要撑下来是多么不容易，一累累的书，一张张苦瓜似的老师的脸一份满是“X“的试卷，我怕我撑不下去，会崩溃，会发疯，有时就会很神经质的希望自己会生场大病不能考试，不能学习，不用做那一累累的资料。那样我也不会无奈，不会寂寞，不会哭泣。
第二天依然是一个神采飞扬的脸，不想让别人看出受过伤的心阳光离阳台一点点远的地方快乐的流淌着，却让我感觉是那么的心寒。
高三了，感叹号变多了，往往是感叹生活的烦琐与自己的郁闷。
这是我的高三，无法言语！
展开阅读全文
相关推荐
高三
记叙文
150字
-
前生与后世我们知道一个人的人生有众多的转折点，其中大学就是我们每个中国式学生的重要转折点。再大学的前生阶段，也就是我们熟知的高中阶段，在这个阶段，对于家长们望子成龙，望女成凤的期盼，可谓是俯拾皆是。他们把孩子的成绩看成是评价他们学习好坏的标杆。当取得优异成绩时，对子女赞赏有加……可是当低于这个标准时，结局就是惨痛的。这就是中国的教育，贯穿于整个中国的各个阶段，也许是如家思想的熏陶吧。再来看看我们苦逼的高中孩子们，他们为了他们父母的期望，可谓是用生命去学习，可是最后又换来了什么了，难道读书是他们唯一的出路吗。再来看外国的孩子们，他们崇尚自由，思维模式活跃，有自己的创新想法，我想这就是中国为什么赶不上欧美发达国家的一个重要原因吧，中国的教育模式应该改改了……再来看大学的后世，我们读了大学的都知道60分万岁的道理，我们再也不用再像高中那样努力学习了，父母觉得上了大学就有了保险箱。即使你努力学习，取得 了优异的成绩，可是在其他同学眼里看来你根本跟他们不是一路人，还不如61分学生快乐。哎，不得不说这是一个悲剧，中国的教育模式和家长的观念现在应该改改了，不要在奴役我们的身体，左右我们的思想了吧 。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。550字 高三 记叙文
-
我敬仰的她有篇文章把她称为“乱世中的美神”，她确实当之无愧。她出生在一个“女子无才便是德”的时代，对她来说，是一种莫大的孤单与寂寞。在她教一个女孩写词是，被女孩拒绝了，“女子无才便是德”，她心中涌现了多少凄凉与无奈。她也曾与丈夫一起花前月下，却终没有敌国岁月变迁，随着丈夫的离去，她也最终也是“黄花憔悴损”。而她也看着国家败落，无能为力。她作为“千古第一才女”，却也不知如何挽回。她，就是李清照。虽说她人比黄花瘦，但她却也有一种不同世俗的美。她出生书香门第，在父亲的影响下，有很深的文学基础。她既有巾帼之贤淑，更有须眉之刚毅；既有常人愤世之感慨，又具崇高的爱国之情怀；她最求爱情的平等与自由，对于当时的女子来说实属不易。我敬仰她的才情，也敬仰她敢于最求自我。她曾说：“生当作人杰，死亦为鬼雄”。有多少女子可以有她的这份豪气。她敢爱敢恨，晚年只能独自“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”在那个年代，女子都是在家绣衣缝补，很少有人可以如此敢于追求文化。晚年她有嫁了，但她发现他并非良人，于是又提出离婚。这是封建社会的女人从来不敢想象的事。她却做了第一人。当她经历夫离，国破，家亡之后，她却依旧坚持相信幸福。她用自己的诗词讲诉她的悲伤和无奈。当遇人不淑，看清了对方真实的面目后，她甘愿声誉扫地，决然离去。我也敬仰她写出的美好的诗词。一丝丝愁绪都化为一字一句，飘入她的诗中词中。那么多的哀伤，都融入那些千古流传的词句中。在国破，家亡的苦难集于一身时，她依旧选择了勇敢面对生活，她把自己的愁，悲，伤都写入词中，后人可以看到她写下的那些愁雨，却无法看到她背后的辛酸泪。我敬仰她，是因为她作为一个封建时代的女子，却不被封建社会所限。她勇于追求自由和平等，已是乱世中别样的美。她在别的封建女子三从四德时，她已意识到了要追求婚姻的平等和自由。她很孤独，无人能与她共同分享文学的美，没人可以真正理解她。而她却在历史上留下了永恒的闪光。我敬仰她，只因她不甘作为一个封建女子。我敬仰她，只因她为国着想的豪迈气魄。我敬仰她，因为她是李清照。800字 高三 散文
-
运动的好处运动带给人的好处很多很多，我热爱运动。运动使人年轻，让人充满朝气与活力。热爱运动的人比同龄人看起来要年轻活力。运动出汗使人的皮肤看起来白皙柔嫩。运动时，大汗淋漓，身体里的的毒素都排了出来。这时候整个人都感到轻松舒服。当我遇到不开心的事情时，我总会出去跑跑步，跑上一个小时，顿时觉得轻松自在。热爱运动的人，总会积极乐观的去面对生活。去年暑假，我有了时间，去健身房办了一张健身卡，每天晚上都去运动上一个小时。动感单车，瑜伽，跑步机，肚皮舞，有氧操，运动的感觉真的很棒。运动可以使人忘记烦恼。现在的工作很繁忙，没有太多的时间去运动，但是只要一有时间我总会去做做运动。散步快走慢跑，这都是我喜欢的运动。我会坚持运动，做一个热爱运动的人。300字 高三 记叙文
-
运动魅力作文本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。运动魅力作文（一）有人说，音乐的魅力在于它的旋律，舞蹈的魅力在于它的节奏，而体育的魅力，就在于它的健康和美丽。俗话说：生命之美在于运动！而体育，恰好集中了这种美。它将暴力与技巧，速度与优美，力量与精神同时体现到了极限，赋予人无限的启示与动力。说到体育是一种拥有巨大诱惑的项目，我绝对认可。因为，我们班同学特别喜欢上体育课。本来有病有疾的同学，一到体育课，就会变得生龙活虎的。体育陈老师对我们的要求非常严格。夏天，她要求我们上课前得绕着三百五十米的操场跑三圈；冬天，她要求我们跑三到四圈，热身以后，我们才正式进入体育课。这还仅仅是开始，在体育运动的诸多项目中，仰卧起坐的要求是：女生一分钟最低得做四十八个，男生得做五十个以上；跳绳每人不得低于一百五十下……面对如此“苛刻”的要求，我们却从来不会轻易抱怨。因为我们知道生命在于运动，只有严要求，才能出成绩。如今，我们在“严师”的指导下刻苦练习，成绩正在一步一步提升。体育运动锻炼了我们的身体，磨练了我们的意志，塑造了我们健康的人格。让我们每个人都积极地投入到体育运动中来，在运动中获得健康，在运动中获得快乐，在运动中享受生命的活力。运动魅力作文（二）我生长在“体育之家”，父母从事体育俱乐部工作多年，我耳濡目染，见识颇多。从小我就深深地感受到了球类运动的魅力和体育精神的伟大。于是，我开始学习乒乓球和羽毛球，随着年龄的增长和个头的增高，突然有一天，我迷上了篮球。上个周末，我早早地起床，照例来到熟悉的篮球场训练。球场上人不多，我开始投篮，差不多投一个进一个。然后我又从各个角度投，还是很顺利。正当我得意的时候，篮球场上的人逐渐增多，我投篮的时候，经常被别人突如其来的球给顶到框外了。最困难的是还得快速穿过危险地带，躲过一个个篮球的攻击。我在电视上看过类似的街头篮球表演，指尖转球，花式运球，各种高难度的灌篮动作令人着迷。看到训练场上大哥哥们训练时的专注和认真，豆大的汗珠在阳光下发出耀眼的光芒。我也要认真训练，希望有朝一日可以像运动健儿一样，去为我们的祖国夺金牌，争荣誉。运动魅力作文（三）我并不是运动员，也不是体育工作者，可我是体育节目的忠实观众。足球、篮球、排球三大球自不必说，乒乓球、羽毛球等国人谙熟的项目也不须赘述，就连橄榄球、藤球等并不普及的项目我也十分喜欢。我想，这主要是因为体育的魅力无限。归纳起来，我认为体育主要有以下几个方面的魅力：“真实的魅力”。大凡竞技体育，无不经过运动员“饿其体肤、苦其心智”，经年累月的刻苦钻研和努力。比赛场内，或挥泪痛哭、扼腕叹息；或欣喜若狂、情不自禁；或披挂上阵、尽情挥洒；或冷眼旁观、振臂一呼。无不体现着力量与美、真实与客观。并不象那些刻意包装、滥竽充数的艺术，更不象那些半遮半掩、隔靴搔痒的新闻。“平等的魅力”。体育竞赛的灵魂是平等竞争。无论肤色、种族、贫富，都规则一致；也不论长幼、康残、美丑，都机会均等。即使有个别好事者偷食禁药违章犯规，则立刻有黄牌、红牌示之。并不象到处是阴谋诡诈、指鹿为马、钱权交易的政治，也不象挂羊头卖狗肉、坑蒙诡骗、缺斤少两的商业。“友谊的魅力”。体育运动员既是对手又是朋友，这是司空见惯的现象。同场竞技拼杀的你死我活，场外依然情同手足。不象时而沆瀣一气，时而同室操戈；表面相互吹捧、背后相互拆台的官场宦海；也不象时而海誓山盟、时而后院纵火；表面和气发财、背后机关算尽的市场商海。┅┅我不懂橄榄球，可我懂体育；我不善于体育运动，但我喜欢体育，大概就是因为它具备着“真实、平等、友谊”等许多魅力。感谢阅读，希望能帮助您！1200字以上 高三 叙事
-
风险有多大，机遇也就有多大又是一个晴朗的早晨，其实也不算早了，第二节课都已经下课了！又到了一班的体育课，第二节课下课没多久，一群“一般”人就疯也似地全奔到了操场。几个男生领头在前，后面一些的好像hungry了好几天，正好前面人手中拿的是肉骨头似的（其实是篮球），都争着上去抢！真是一帮无里头！而后面尾随其后的女生则分为了两队：一队是以大钢牙为首的收敛的泼辣型，她们到操场圈地盘是为了要跳牛皮筋，说实话，不怕她们听见，都这么大了，还跳这种玩意儿，真是不害臊！说说她们还要臭你两句——你呀，下辈子再跳吧！嘻嘻嘻嘻嘻……还有一帮则是散漫悠荡型的，不紧不慢地跟在后面，往往手里都拿着一大堆的零食。一边走，一边在产生数以成计的垃圾，真是印证了一句老古话：吃着嘴里的，拿着手里的，看着盘里的，想着心里的！真不知道她们怎么不会怕胖。我们的小雷老师信步走来，脸上始终带着笑容的他其实是很“阴险”的一个人哟！我们可是经常性地遭到他的毒害：上次，不声不响地要给我们考跳远！害得许多人都认了栽！可他却说，什么呀，考试还要通知什么，我是非常地相信你们的！（相信也别相信到这个地步吧，说好听点儿是教育的严厉；可说难听点儿就是挖个深坑让我们一个一个地跳下去，而且还是“心甘情愿”地跳）打上课铃之后，小雷也吹响了哨声。我们慢悠悠地走向了他。整好队，开始了报数，onebyone轮到了我这儿以后，我，现在不耍一下别人，更耐得了何时？到我这里应该是报八，嘿嘿，俺报了“248”。旁边的莱莱明白了我的意思，遂报了“249”。现在该轮到mouse了，他想都没想就报出了“250”——哎，没办法，自己都说自己是二百五，那还怨得了谁！俗话说得好：天作为尤可活，自作孽不可活啊！一阵狂笑之后，可怜得mouse才明白了自己的嘴里都说出了什么来了。我现在才明白了，什么是语出惊人啊！小雷竟说今天要考男1000m，女800m，而且是非考不行——because嘛，这次考试关系重大，是关系中考的，没有重考，我们也就没有了退路！什么嘛，这个学期，我们长跑练都没练过，怎么还考的出来，非又栽了不可！真是一个麻烦的问题啊！上个学期，我们班可是有许多都没考及格的，当然里面也包括我一个。考前那几天，我天天不怕麻烦的拖着俩沙袋，左一个，右一个，绑的我的脚都有出血点了。可我还是……上帝啊，原谅我的罪孽吧！先不说我了，我们班有一位老兄，使我们一想到长跑就能想到他——靖凯。令我记忆犹新的事不多，但是，对于靖凯的这件事我可是忘不了的。那还是初一的第一个学期期末体育1000m考试。当时有好多人跑好以后就一晕百了，可我们都好了以后，发现靖凯竟然失踪了。我们还以为他晕在半路上了呢，可仔细一看，一个身影在操场上慢慢地移动，如蜗牛一般（可能还要慢，当蜗牛与人这么大时，也许也比现在快）。待我们确定那就是靖凯，便立刻告诉了以为全部都登记好成绩了的小雷。又过了不久，凯靖兄终于到了，我们给予了他“热烈”的欢迎——because嘛，他创下了“一般大世界记录”最长时间跑1000m。你猜，他用了多少时间，说出来都吓你一跳，都失我们的面子。不过这里，我还是想说一下：是6分7秒！多么惊人的一个天文数字啊！现在的靖凯的脸比谁都刷白。他心里一定在嘀咕吧！可怜的人！我被分到了众多高手云集的地方，吓得我什么都不怕了！我们一帮人站在起跑线上，没等吹哨就冲了出去。不像传说中的脱缰的骏马，也就和刚放出猪圈的小猪崽们没啥两样！努力的跟着大部队跑了两圈以后，就渐渐地落了下去。一个，一个，又一个，强手们都在这时来了劲儿超了过去；后面地部队也被一个，一个，又一个丢在了后头。我尽力迈着大步，想去追赶。忽然，我两腿生风，嗖一下飞了上去（老天有眼啊）！正在感叹之余，又发现没力了，我真想喝几口汽油！这不争气的腿！气喘吁吁地跑完全程后，胜利的天使降临了——我合格了，万岁！4分21秒多么好的成绩（其实，也不算好啦，就当作是那时对自己的一种安慰吧）！今天真好象天使降临人间，我们“一般”只有1人不及格，其他全过了！连俺开始的多余的担心的靖凯也通过了！天天都有太多太多的挑战等着我们，maybe就看我们怎么去面对了。有句话说得特好：机遇是与风险同在的，风险有多大，机遇也就有多大。机遇大的时候，那成功我想就离我们不会远了。1200字以上 高三 叙事
-
今生后世我曾在佛前苦苦求了五百年，才求到了今生与后世的相遇。五百次的回眸，五百次的匆匆相抚。母亲，我好想抚平你心里的清苦，为你擦去额角的汗滴，替你倌一鬏鬓发，以此表达我对你平凡而朴素的爱。在我的记忆中，母亲是一个沉默寡言的人，但总喜欢用慈爱的目光望着我，给予我最深沉的鼓励，让我倍感温暖。夕阳西下，母亲用特有纤柔的手反复摩挲着我白嫩的手掌，我便依偎在她的怀里，轻声唱起了歌谣，在倦暮中沉醉。母亲对我轻轻的说；“孩子，你还记得那年吗？”母亲的话让我陷入沉思，缓缓的磕上眼帘，开始回忆起那年。冬天是一年四季最冷的季节，大地灰蒙蒙的一片，让人冻的直跺脚，我也是在这寒冷季节中奋力取暖。回到家，就不停对母亲抱怨：“真烦啊！如此冷的天气，脖子都冻僵了！要是有一条围巾多棒啊！”母亲给我扫去肩上的冰霜说：“明天上街，给你买一条吧”一听上街买，眉头皱了又皱，直到皱成了“川”字形，但我并没有多说什么，才想说出一句话来，嘴巴却张了张，犹豫了一下，便身回了卧室，母亲看着我的背影，缄默的闭了口。就这样毫无波澜的过了几天，直到有一天，老师把我叫进了办公室，递给我一条围巾，并慈祥的对我说；“你母亲对你真好，看样子！还是亲自编制的呢！”我不禁茫然的看着手中的围巾，并不是很精致，线条歪歪斜斜的，但手上传来暖暖的气息，暖着我整个心脏，直流心底。放学了，我便快速的回到家，抓住母亲的手翻来覆去的看，果然！不出我所料，那曾经柔软细腻的手，布满了针眼大小的细缝，使母亲那双手麻目疮痍，我抽噎的哭着，母亲并没有说多余的话，只是轻轻的拥抱着我，像往常那样，为我拍打抽噎的背。我想着，平日的母亲从不会去做针线活，而为了我的一句话，每日在明晃晃的灯下挑线缝制，一不小心的一抖，便刺进了那柔软细腻的纤手，血汩汩的往外冒，却义无反顾，如飞蛾不知那火烧的灼痛。我想这就是那平凡而伟大的母爱吧！想着想着，便热泪盈眶的打湿了母亲的衣襟，哭腔的喊：“妈——，下辈子我做你的母亲吧！”母亲叹了一口气，露出欣慰的笑：“我不求你能回报什么，这只是一个母亲的使命而已，能求你回报什么呢？”眼泪模糊了朦胧的双眼。我们相依坐在夏末的田野，看一如今日的云霞，看他们燃烧，它们盛开，又瞬间涣散不见。一个穿着白色小裙子的小女孩对着妈妈样的我无邪的叫道；“妈妈，妈妈，我要梳辫子，梳一个美美的辫子。”清脆的童音不禁令我有些婉耳，自己慈祥的笑着，回到；“好，好，梳一个全天下最美的辫子。”用手轻轻的拍着小女孩的背，轻吟浅唱了起来。给女孩了一个温暖的微笑，对女孩说；“女儿，你安心的睡吧！妈妈定会在你身边。”“轰——”雷公公打起了敲锣声，我从酣梦中惊醒，身上滑落着一条厚厚的杯子，温温的，香香的。我知道那是妈妈的香气。泰戈尔说过；“母爱付出什么，能求什么回报呢？”是的，今生你是我最可敬的母亲，后世你是我最可爱的女儿，让后世的我来为你遮风避雨，替你扎上羊角辫，给女儿你最美的笑容，最暖的纤手。初二:洪薇1000字 初二 记叙文
-
敬仰21我的外婆今年六十多岁了，她是一位勤劳而慈祥的老人。她有一个好听的名字：叫做碧云。听妈妈说还是诗书满腹的外公帮他改的哩！外婆她黑黑的头发，矮矮胖胖的个子，一双粗糙的青筋毕露的手，是外婆一辈子辛勤养育子女的象征：爽朗的性格也是外婆独特的一面，我们全家上下都很喜欢很尊重很爱她。在我的记忆中，有一个美丽的木匣子，打开它，一面有许多的珍珠，每颗珍珠都代表着一件有意义的往事：我的童年是在外婆家度过的，在这个纯朴而美丽的城市里，我跟着外婆生活了三四年。在我的记忆里，外婆是个非常疼爱小孩，从来不打骂小孩的老人，记得我在上幼儿园时，有一次在学校跟小朋友闹矛盾了，被老师投诉给了妈妈，对我们要求很严格的妈妈操起竹编子就想抽我，这时外婆一把从妈妈手上夺过竹编，说：小孩子是可以教的，不要动不动就打！结果，我的妈妈乖乖地听她的妈妈我的外婆的话，没有再对我动粗，我也躲过了一次皮肉之苦。。。。外婆是一个闲不住的老人，她很爱劳动，家务还有做饭可是顶呱呱！每天我放学回来，一丢下书包跑到饭桌前，那里保准摆好了外婆炒得香喷喷饭菜，每天吃饭时，外婆都会把已经挑好了刺，煎得香喷喷的鱼啊肉啊不停地往我的碗里夹，看着我们吃饭好像也是外婆认为最开心的一件事！外婆还是一个和睦相邻的老人，有好吃的糕点或有趣的事她都会和邻居分享。所以一整条街道的邻居都对外婆赞不绝口。。。。。外婆最爱说的一句话就是：远亲不如近邻嘛！我知道，外婆的故事多得不胜枚举：我也知道，像外婆这样具有中国传统美德的老人也有很多很多，那么，就让我们这些年轻人来传承这种美德吧！也让我们来共同祝福全天下像外婆这种慈祥、善良的老人健康，平安，幸福，快乐吧！！650字 六年级 叙事
-
敬仰老师新学期的开始，天气还是那么的“烂”，一片大雾在空气中飘动，下着蒙蒙细雨，仿佛为“书呆子”们气氛的学校而长叹一口气。新学期，没有什么特别的事情发生。然而最惹同学们注意的，莫过于我班来了一位新老师。人们常说：“新学期，新事物，新发展！”。但不知这一位老师是怎样的一个人呢？第一节是她的课。她是教语文的，听说还是一位经验丰富的老教师。在她还没有来到课室之前，同学们的心情异于平常的兴奋，当她走进课室的第一步，一个肥胖的身影走过。她那圆圆的脸，有着弯弯曲曲的头发作头饰，带者一副眼镜，仿佛一座大佛在眼前，十分严肃，她用那无边无际的“佛光”照耀着我们，领着我们走向光明之路。其实我自己也不太热爱语文。因为我觉得语文有点枯燥无味。朗读，我认为是每一位老师都会周而复始实行的任务。然而，我这位老师却与众不同。你们是不是觉得朗读就是朗读，怎么会有不同之处呢？她与别的老师的朗读方式不同。别的老师是一段平淡的朗读，而她是一句句富有感情的领着我们朗读。一瞬间，我们变成了初生的婴儿，她却成为了那天真无邪的婴儿的母亲，对我们无微不至，让我们在她那大海般的胸怀下茁壮成长。她朗读着，如同故事在中的人物，身同感受；如同千年以来那不解之迷的诱惑着我；如同大海般的巨浪，汹涌滂湃，连绵不段的气势。加上她那生动的肢体语言，让我更加的为她而入迷。顿时，心底的深处不段的涌出对她的一片敬仰之意。也许，这个时代正需要这种严谨、认真的园丁，教育我们这些顽皮而聪明的花朵；也许，这位母亲的慈祥，才能让我们更好的成长。总而言之，她的教学，让我有一种敬仰之意，虽然她并不是教师之最。650字 初三 写人
-
敬仰˙郭沫若沫水和若水汇流的地方，是你的故乡，巴蜀群山中，青峰薄雾间，你是我所敬仰的人，我能站在菁菁学子的身影中，注视你笑靥，那是于你万千文字墨书泼洒后最崇敬的一抹暗茫。“绥山毓秀，沫水钟灵”，灰瓦白墙，绿门红柱。参天大树，古朴砖墙围起了你幼时的欢笑。早起赏茶溪，村居即景，儿时的习字品诗浸润你的心田。你本就是个离不开文字的人，不论是毛笔长麾下，还是暖黄宣纸上古旧的小篆，甚至是某个山洞里，某片土壤下掘出来的龙骨，上面深深刻着奇异的甲骨文。这些颇富韵味的文字拼凑出你的儒雅人生。 你站在船尾，看着海平面上渐渐下沉的小楼不出声。又一次看着自己的故土在海天交接，视野的尽头消失。上一次是对知识的向往；这一次，是逃避黑暗。你无力在黑暗张挣扎，你梦想有一天，能吟着光明的诗章，堂堂正正地来到广袤的土地上，撕碎吃人的压迫，静静跪在祖先坟前，磕个头，上柱香。 你盼望回到故土，虽然仅是一片不宽阔的海域，却生生将你放在了她的对岸，涌出泪两行。我想你一定时时看到天上的街市，静夜中，人鱼轻摆尾鳍，将你的眷恋叹作珍珠，沉入歌声里。你的笔随你多年，十年磨一剑，百年就一笔，它就是你的出鞘长剑，它唤出诗的光雷电，赋的锐利剑锋，身处何地都挡不住你飞扬笔下的姿态，一点点绽出火花，一点点以文人骄傲的神色劈砍这无情的黑暗。你铭记那些勇敢的学子，他们是你笔下雄浑悲壮的凤和凰，周身的火光照亮了我的胸膛。我看见一个个人物在你笔下重生，他们高声呵责，那一张张熟识的面孔渐渐拉开历史的阴云，不管是过去亦或是现在，光亮总是会有的，从星星点点的萤火，到熊熊的火把，耀人的日光，屈原定是把他的长剑赐予你，让你冲出这黑暗，望见了未来。 你深沉的眸光注视着历史的洪流，用你近百年的人生作陈墨，心为纸，身为纸，挥洒下你脑海中这个跌宕起伏的年代中，最真实的剧目。 你是我所敬仰的人，你是文坛中的黑豹，喉中的低吼吓退了外来的猎手，在这片绿油油的梯田中，尊你为王。750字 初中 记叙文
-
永远的敬仰光阴似箭，日月如梭，转眼间，五年在不知不觉中悄然离去。又到了期盼已久的暑假了，我与以往一样整理书包，突然，一条鲜红的红领巾，顺着书皮悄然滑落，我弯着腰，将它拾起，发现有一个不起眼的小洞，哦，原来是它。它是我的第一条红领巾，它保留着我的回忆。你也许会问：它为什么保留了我的回忆呢？为什么有一个小洞？先别着急，听我慢慢地说。那是我读一年级的一个星期三的清晨，刚上学的我已经懂得了红领巾的含义，我将它握在右手上（我还不会系红领巾），背着书包下楼梯。我家的楼阶有些高，那时我还小，走下去有点困难，我本能地伸出右手抓着栏杆，一步一步地走下来。可不幸的事还是发生了，我腿一滑，差点摔倒，幸亏我右手紧紧地攀住了弯曲的栏杆。但是我的红领巾被栏杆的尖端刺穿了，还被那用来装饰的凹凸不平的小坑给缠住了，怎么拉也拉不开。于是我叫来了爸爸一起拉，也拉不开。爸爸问我：“你们学校有没有卖红领巾的啊！如果有，去买一条就行了。”抓抓头皮我回答道：“好像还没有。”半响。爸爸又献了一条计策：“反正现在还早，检查戴红领巾的同学还没来呢，要不晚上回家了再想办法？”我摇摇头说：“不行不行，老师说，一定要戴的。”爸爸跟我开玩笑说：“你不是还不会系吗，怎么戴着上学呢？”我无可奉告，也不想再啰嗦下去，只是继续“埋头苦干”。时间一分一秒地流逝着，我开始着急起来，自言自语着：“怎么办啊，弄不开……”爸爸也没耐心了，说：“干脆拿一把剪刀，把红领巾剪下来吧，然后再粘在一起就行了。”我二话没说，立刻将这个“馊主意”封杀了。功夫不负有心人，终于，红领巾“逃出重围”，但却流下了伤痕——一个小洞。正当我在向爸爸炫耀时，我突然发觉时间已从7点到了7点50分。于是我们马不停蹄地踏上了开车去学校的征程，由于已经过了车辆高峰期，原来15分钟的路程只用了10分钟就开到我们学校门口。尽管如此，我还是迟到了，但是我并不羞愧，因为我没有辜负少先队员这个称号！从一年级到五年级这五年难忘的日子里，我差不多什么都变了，可唯一没变的是我对红领巾的敬仰，这种敬仰会一直到永远永远……800字 初一 叙事
-
我们班的班主任万人敬仰的李老师星期五的一天下午，我校要举行一场别开生面的运动会，大家都很激动！我们班的班主任李老师，怕我们踢足球的时候鞋带开了，给我们踢足球的运动员每个人都把鞋带系的紧紧的。李老师还特别嘱咐我们不要为了争第一，弄伤了自己，安全第一。这一场比赛打了半个小时，大家都累坏了。最后打了个2比5，这次虽然输了，我们下次一定会努力！听了我的介绍，你们一定也很敬佩我们班的班主任李老师吧。150字 四年级 写人
-
运动会彩排秋季运动会到了，老师学生们都兴奋不已，今天徐老师精心为我们进行了彩排。首先，运动会最主要的就是各班级的进场秩序，象征着每个班级、每个学生的精神面貌。我们排着整齐的队伍，跟着徐老师一、二、一地走出教室，顺着老师的手势，我们要做到立得正，站得直，走路必须昂首挺胸，像个军人一样，一边认真地喊出口号，一边用心地走好步伐。一支强壮的队伍，它就是一种力量。也希望我们的班级在这次的运动会中能取得优异的成绩。150字 三年级 记叙文
-
运动会加油稿大全：青春的风采作文1、大地属于你，蓝天属于你，在你一跃的瞬间，同时跃出了我们的希望。草儿欣赏你，白云欢迎你，身轻如燕，飞跃蓝天，奥林匹克精神在你身上体现，跳吧，跳出你的自信，跳出你的顶尖，跳出你的胜利山颠。2、一阵有力的助跑后你腾空跃起顿时——你舒展开矫健的羽翼然后——就会有个属于你的距离无论远近都是青春的风采无论胜负都是动人的旋律150字 小学 叙事
-
听，那是风的声音诗歌一首我渴望长大，我想要去远方风每天都会悄悄地来到我的跟前会把它在来的路上所见的都告诉我它攀过了险峻的高峰它掠过了寒冷的冰川只为告诉我，远方是需要勇气点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。150字 一年级 诗歌
-
白云上的世界科学家们发明了一种可以坐人的白云，上面可以造房子等多种功能。一天，人们上了天，在这舒适的白云上生活。可是，想不到的事发生了。。。。。。当人们快乐的生活时，那上面突然地震，把所有的东西都震了下来。一下子什么都没了。幸好，人们猜测到了这一点，做好了准备，带着降落伞飞了下来。科学家们又根据一种特点，发明了全新的白云。十全十美。150字 六年级 写景