童年(2)_900字
50字
六年级
散文
步入青春
感概万千
回忆童年
盼望未来
亲眼看见
试卷作业
堆积如山
数不胜数
眼望窗外
一群孩子
嬉戏玩耍
逗笑取乐
似乎看见
蒙蒙之中
一群少年
下水摸鱼
泼水游泳
让我至今
记忆犹新
六年级:谢坤凌
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童年_100字
100字
六年级
散文
人人都会问童年是什么。
有的人会说童年是一本日记,
记载着人们童年快乐的时光。
也有的人会说童年是一幅画,
画上画着人们儿时的愉悦。
那么童年到底是什么呢?
童年可以是一首歌,
也可以是一个文件夹……
六年级:华圣宇
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六年级
散文
50字
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童年_900字童年对于我来说并不遥远,因为我才只是六年级,所以那些童年记忆还很深刻,不至于渐渐淡忘。可是小时候的童年游戏却早已离去,可能对于大人来说,这些根本算不上什么,对于他们来说,孩子们的学习就是他们的一切,可是他们忘了,他们的童年是怎样的…… 一二年级时,作业对我们来说,很轻松,不用回到家就在教室里写完了,回到家后我们会选择先去玩,而我,则就是那样的小孩,我一回到家就会找我的小伙伴,每当她在那边写作业边玩时,我就在一旁催赶到:“快点写快点写,等下没有时间玩了,还不赶紧写,等着我揍你啊!”每当回忆起这糯糯的威胁声,就会忍不住笑了出来,可是每当她总是晚晚的完成作业时,我又总不忍心下手打她,反而还会帮她写作业,使她早点陪我玩。 三四年级时,我们不再像一二年级那般轻松了,但也不是那般的沉重,只是少了玩的时间,多了写作业的时间罢了,每次院子里的小孩生日,我们都会不约而同的去他家庆祝,不管邀没邀请,只要来者都是客,我们会边吃蛋糕,边玩游戏,真是好不乐乎,我们会玩捉迷藏、瞎子摸鱼、红绿灯、苹果香蕉哈密瓜……很多很多,那时是我们最快乐的时光,但也是最短暂的时光,因为快乐总是那么稍纵即逝的…… 五年级,以前的快乐时光已不复从前,没有了欢笑与喜悦,也没有了生日和快乐,有的只是不断的作业很无尽的考试,在学校里有的是考试,在家里有的是作业,连一点点空闲的时间都没有,在星期六与星期天,迎接我们的只有那漫漫无长的兴趣班和特长班还有补习班,家长们都希望自己的子女能够有一份好工作,再有一份好的家庭,可他们却忘记了孩子们的童年,也忘记了自己小时候快乐的童年…… 直到六年级,补习班特长班还有兴趣班早已是习以为常,不论你走进哪个学校的六年级,随便一问,都可以知晓他们在教室里抱怨的声音,以及对于六年级的埋怨,完全没有想象中的期盼,有的只是家长的谩骂与老师的指责,这也是孩子们尽失童年的原因。 我们的童年到底在哪里?为什么有人的童年是灰暗的?为什么有人的童年是喜悦的?为什么有人的童年是痛苦的?在我们成长的过程中,早已流逝了多少岁月,而那些岁月就是我们的童年,而家长则会是我们童年的路标,他会带领我们走向一个痛苦、快乐、幸福、悲伤……的童年。六年级:蒋林玟静作文网专稿 未经允许不得转载900字 六年级 叙事
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书香童年_900字童年有香香的年糕,有快乐的游戏,有浩如烟海的书籍……古人云,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,古人亦云,“读万卷书行万里路”。而我因为一本书,爱上了书。书成了我的至宝。书,是一位智慧的老人,带我走向无渊的知识海洋。古有苏秦悬梁刺股,孙康映雪读书,匡衡凿壁借光,我也想学习他们孜孜不倦的读书精神。数学书带我走近奥数世界,探索神秘的怀特海分硬币;转动大脑,训练思维,体验各种有趣的数字;发现数字黑洞,体验千变万化的数字。历史书带给我渊博的知识,与陈胜吴广一同起义,与王聪儿一起向和平宣战,与祖之冲一道观测天像,认识十二星座,确认南北的方向,预测着丰收的时间,看流星雨,一块儿品读天文的奥秘。英语书给我标准的发音,优美的字迹,像跟老外亲密接触。英语朗朗上口,让自己的舌头灵活起来,让自己的大脑活动起来。古诗书是一首悠长的诗歌,伴着诗歌,犹如来到田野上看一碧千里的春麦,仰望四周已经微微泛黄的嫩芽;又如飞溅在悬崖之上,聆听大自然的声音,感受夏雨滂沱的乐趣。转眼间朵朵菊花在陶渊明笔下,片片落花化作春泥。“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,闻着淡淡的菊香,看那朵朵娇嫩的雏菊,更是陶醉在那金风送爽的秋季。在王安石的笔下细细感受着梅花那种“凌寒独自开”的坚强,看那雪漫长空的冬天,感受岁暮天寒。当然,我最爱四大名着。一本《三国演义》,让我与刘备,关羽一起去战斗,了解三十六计的巧妙运用,从官渡之战到赤壁之战,看三国时代的尔虞我诈,阴谋阳谋,明说暗夺,烽火连天;一本《水浒传》,梁山好汉会聚一堂。花和尚鲁达,神机妙算的朱武为梁山好汉出谋划策,小旋风般的柴进勇于拼杀,各路英雄会聚梁山受招安;一本《西游记》,与唐僧一起去往西天拜佛求经,一路上斩妖除魔,历经艰险,九九八十一难,终于修成正果;一本《红楼梦》,看贾家兴衰,思考封建腐朽的科举制度、等级制度。书,让我快乐,让我开拓视野,让我懂得人间明理。它像一池清新典雅的睡莲,那清香令人久久不能忘怀;我爱书,像紫藤串花朵,那就是知识是硕果,像竹子节节攀升,登上知识的高峰。书香浸润童年,快乐伴随成长——快乐童年,书香童年。六年级:郑欣然作文网专稿 未经允许不得转载800字 六年级
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童年趣事_900字童年,人生的出发点,梦一样地多姿多彩;童年,犹如一簇簇花丛,每一朵花都是我美好的回忆;童年犹如一艘小船,装满了玩具,装满了食物,装满了童真,也装满了欢乐。童年的趣事,是一生中最令我难以忘怀的。记得在我三岁那年,那是一个晴朗的星期天,爸爸妈妈带我去爬秀山,回来的路上还给我买了两条小金鱼,一条红,一条黑,身上布满了花纹,就像穿了一条漂亮的花裙子,可爱极了。回到家,我就迫不及待地把它们从盛水的塑料袋里倒进鱼缸里,只见它们扇动着美丽的尾巴,自由自在地在水里追来逐去,这两条小金鱼令我十分喜欢,我把它们当作我最亲密的好朋友。到了晚上,忙碌了一天的人们都要睡觉了,我想:在水里游来游去游了一天的小金鱼也该睡觉了,可它在水里,怎么睡呢?我眼珠一转,立刻就有了一个“好主意”:把小鱼抱到床上,和我一起睡。说干就干,我卷起袖子,把手伸进鱼缸里,可调皮的小鱼似乎还不困倦,也不领情,在水里窜来窜去,我费了九牛二虎之力才抓到它们,我小心翼翼地把两条小金鱼捧在手里、放在床上,又轻手轻脚地给它们盖上被子,小鱼儿翻腾了几下,不动了。我原以为鱼儿睡着了,心里暗自高兴,一边抚摸着它们的身躯,一边和它们诉说着我在幼儿园里经历的趣事。正在洗碗的妈妈听到了声音,便跑到房间里,问我:“娜娜,你在跟谁说话呀?”我指着床上的被子对妈妈说:“嘘!妈妈,小声一点儿,小鱼睡着了,我在给它们讲故事呢!”妈妈听了大吃一惊,连忙掀开被子,大声叫道:“我的好乖乖,快把鱼儿放回水里吧,它们都快死啦!”我急忙把小鱼放进水里,鱼儿扑腾了几下,好像回过神来似的,又快活地在水里游来游去了。看到小鱼平安无事,我便问妈妈:“妈妈,为什么小鱼离不开水呢?”妈妈笑了笑,轻轻的抚摸着我的头,对我说:“因为鱼儿是在水中用鳃呼吸的,如果它离开水,就不能呼吸了,自然就会死亡。”哦,我听了,茅塞顿开,立刻明白了其中的道理。这件事虽然已经过去了许多年,但我现在一想起来,仍然觉得那时候自己真傻。啊!童年,天真无邪的童年,我留恋童年,童年的趣事真让我回味无穷。六年级:陈汉蒙娜作文网专稿 未经允许不得转载800字 六年级 叙事
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童年(2)“童年”多么让人心跳的季节,对于我而言那是遥远的岁月了,在星空稀朗的夜晚,迎着远山夹杂着虫鸣鸟语的山风,我陶醉在童年的追忆中,眼前朦胧出现一棵参天大树,啊!那是我们家门前的梧桐树,好高大的梧桐树哇,挺拔的枝干茂密油绿的大叶子,还有那一只只蝉虫外形的梧桐籽......这时,我的眼前蓦地站着个“小男孩”,他赤着脚,正仰头寻找树上的鸣蝉,继而又敏捷地攀上树干,那动作麻利得像只猴子。她左手一钩,右脚一跨,三下两除二就把自己挂在高高的树杈上了。你看这会她正得意的逗捏着逮到的知了,傻傻地笑呢。她这定格的傻笑,让我看清楚了她,哦!就是那个假小子,她还是那么顽皮、淘气。还不时朝我眨巴眨巴诡拮的小眼睛,又哧溜一串快动作,人已站在树下了。别!别走!我大声喊着她,可她却头也不回,“啪啪啪”光着两只小脚丫跑了......我呆呆地站在树下有些失落,风儿解读了我的心意,随手为我摘下几片梧桐树叶,我循着轻轻飘落的树叶,思绪也轻悠悠地飘向了远方......350字 六年级 叙事
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遗失的童年_900字尽管我那么不愿意,多么不情愿,大人的事还是闯入了我爱做梦的十四岁。妈妈说我长大了,爸爸说我长大了,可我还是愿意停留在爱做梦的童年时代。可时间并不会,离我梦中无忧无虑的日子越来越远。我终归是长大了,也该为我的未来打算,于是我思考起来该去哪所学校读的问题,我的心里刚有了打算。一次考试的失意使我又崩溃在迷失的边缘,而且父母之前早已告诫过我这场考试十分重要,可我还是失手了。老师的告诫,父母的催促,同学看我的眼神,使我像惊弓之鸟,无处藏身。这些事本不该闯入我爱做梦的十四岁,何不放开手,给自己一个潇洒的机会,给自己一个满意的微笑呢?可我真的放得开吗?我在心底暗暗问自己。爬上山看到的风景固然优美,但我觉得更该珍惜的是爬山时看到的风景,不是吗?我在心底暗暗为自己鼓劲:就当什么都没发生过,会好的,一切都会好起来的,明天会更好!好怀念当初属于我们的日子,有纸飞机,“东南西北”,午后金灿灿的暖阳,还有一群打打闹闹的小伙伴。这就是我们的日子,曾经爱做梦,无忧无虑的日子……六年级:蓝琪作文网专稿 未经允许不得转载450字 六年级
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