巧克力夹心牛奶棒棒糖
700字
初一
散文
一个美好的童年对于每个人来说，是非常重要的。它就像这么一支巧克力夹心的牛奶棒棒糖，含在嘴里，甜甜的，香香的。我也拥有着一支巧克力夹心棒棒糖，下面，由我将它打开，让大家尝尝！
尝它的第一口的味道是纯纯的牛奶味：
记得五年级的暑假，我和六个要好的朋友一起到附近的一个小池里捉鱼。我们拿上“家伙”就上路了。来到水池边，我们感到很凉爽，这都是树哥哥们的奉献，他们用自己魁梧的身体为我们挡住了猛烈的阳光。我们于是迫不及待地挽起裤腿，一个个向池里跑去。我踏进池水里的第一感觉是冰凉冰凉的，我们在池里嬉戏打闹，差一点就忘记了来这里的任务。我们正经起来，每个人拿一个箩筐开始来网小鱼了。我手里拿着一个小箩筐，眼睛在绿绿的池水里寻找着目标。啊！找到了！我轻轻地挪动着我的脚，把头压得更低了，手拿着小箩筐摆着准备捞鱼的姿势，等待着时机入手。啊，我网到啦！我把这劳动成果放在带来的小罐里，等待下一环节的进行。不一会儿，伙伴们都带着自己的劳动成果上了岸，把它们放进各自的罐子里。接下来我们要做的是：对着自己的小鱼许了个愿望后，再将它们放归大自然，让它们带着自己的愿望游向美好的地方！我闭着眼睛忠心地许了个愿望：希望我能考上玉岩中学！我们一齐放飞梦想，然后开心地返回了。
再尝第二口，是让人回味无穷的：
六年级的寒假，我和几个要好的朋友组织了一个补习班，由每个人来当各科的老师，必须是她们自己突出的那一科。我负责教数学，小邹负责教语文和英语，其他的补习生。虽然这不是真正的补习班，但我们都十分认真，我们做“教师”的，必须要准备好课程和练习题。当学生的也很认真，她们上“课”积极的举手回答问题和做习题。经过我们两位小“老师”的努力，终于帮那两位“学生”的成绩搞上来了，这种结果让我们都感到十分开心。啊，助人为乐的感觉真好！
再尝第三口，第四口，第五口……
我要将这支独特的巧克力夹心的牛奶棒棒糖久久的含在嘴里，品味着，体会着……
巧克力星球
1000字
六年级
记叙文
一天，我正在睡觉，嘟嘟、啦啦、星星和小花把我叫了起来。“仙仙，你忘了我们今天晚上要去巧克力星球玩啊！”我揉揉眼睛无奈的说，“那好吧，待我穿好衣服后就来，你们先到外面等我。”
呼，她们飞走了。过了几分钟，我们就登上了嘟嘟制做“快乐”号出发了……
“嘟嘟、嘟嘟、嘟嘟。”这几声是警告我们要到了，请大家坐好。“刷”飞船安全降落了，我们也安全着落。在我们踏出飞船的一步的时候眼帘里马上呈现出了一些和我们一样高的、黑皮肤的人在忙碌。
正当我们看得出神时，他们的村长迎面而来，问道：“你们是何人？”
“我们来自快乐星球。”嘟嘟回答道。他们一听大声欢呼起来，把我们搞得莫名其妙的。在我们的追问下，他们终于开口说话了:“你们忘了在不久前你们快乐星球还帮助过我们？”我们恍然大悟。原来在不久前地球的上空出现了一个不知名的黑洞，那黑洞很神秘，不论在它身边飞过的是飞机还是飞碟都会不翼而飞。而那一天我们的一艘飞船正在巧克力星球着陆并安装了定义器使飞船吸不走。当我们刚落下不久就听到了救命声，便急忙跑过去看到村长已哭得快化掉了。我们走上前去问了一下情况原来是他们星球的可可脂和朱古力被黑洞吸走了，我们讨论了一下决定救人要紧，就上了飞船冲进了黑洞，我们不顾个人安慰的精神感动了上天，他便和我们一起并肩作战，最终救出了他们……
“请大家品尝一下我们的特产。”村长的话打断了我的思绪。我抬头一看一堆黑色的石头堆在我们面前，星星一看就对村长大声怒吼：“你们也太不像话了，拿石头当你们星球的特产？”村长哈哈大笑：“你们忘了，你们现在是在巧克力星球。”我们一想：现在在巧克力星球，那么这里的任何东西都能吃，看来村长说得没错。我和小花异口同声的对星星说：“快，给村长道歉。”星星的脸马上变得通红，她低下头吞吞吐吐的向村长道了歉。村长说：“不用那么客气，快吃吧。”我们就坐在了杏仁垫子上，一边吃一边和村长聊天。当我们聊得热火朝天的时，咖啡来向村长报告在巧克力星球的上空出现了一轮火红的太阳，已经把黑巧克力给烤化了。村长听着听着就痛哭起来，突然，他想起了什么一下子不哭了，因为他要向我们求助。他说：“刚才的话你们都听见了吧，我求求你们了救救我们吧！”我们不能见死不救，在我们的商量下决定一定要救他们。嘟嘟把他飞船里的一根绳子的一边套在尾部一边套在巧克力星球的全身，一切准备好后就叫村长到屋里去坐好不要乱动，然后我们就进飞船开始用最大马力开。我们费了九牛二虎之力把巧克力星球拖到了离太阳很远的地方。村长感谢了我们。
时间不早了我们得回去了，所以他们把一些巧克力做为答谢礼物送给了我们，然后，我们回到了家继续睡觉。
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棒棒糖很酸，很甜，很诱人的棒棒糖，很美好的回忆。还记得三年前她的微笑，如此灿烂、纯洁，像冬日的阳光，温暖着周围凝固的空气；还记得三年前他的微笑，如此稚嫩、甜蜜，像璀璨的星星，点缀着静谧阴森的夜空……三年了，时间如此漫长，却又如此短暂，我们携手走了三年，艰辛了三年，欢笑了三年，也感动了三年。转眼，就要告别昔日那酸酸甜甜的味道，快快乐乐的微笑。有不舍，也有更多的是无奈。酸柠檬的味道我很快乐吗？创网上的朋友误以为我是个开朗的女孩。可真正了解我的又有多少呢？幽默+创新≠快乐，想等也等不了呀。过去三年，我埋头苦干，当双手捧者一叠厚厚的奖状与证书时，我的脸却僵住了，曾经的微笑已经被学习的麻木不仁覆盖的严严实实，再也体会不到学习的快乐与乐趣。难道要我们21世纪的少年同孔乙己一样成为学习的牺牲品吗？我完全成了一个行尸走肉，傀儡一般日覆一日不断拿着笔算着阿拉伯数字，与“X、Y、Z”打着交道。父母与老师的“淳淳教导”在我耳边，在我脑中，在我身上已经根深蒂固――在中国，学习才是唯一出路！？我的心好酸、好酸，浓浓的酸柠檬的味道。班上的人都说我是个冷美人，冷得让人窒息，冷得让人可望不可及。可谁知道其实我冰冷的躯壳里包藏的是一颗炽热的心呢？其实我早已冻结的画皮也露出甜甜的微笑啊！只有他真正见到过我的微笑，只有他真正了解我，知道我。甜草莓的味道其实人生也是有很多令人留念的时光，只是需要用放大镜细细观察，慢慢地品尝。我喜欢独处，喜欢一个人静静地走过校园的枫树林，拾起那秋天的最后一片落叶，细细幻想着它所经历的风霜，再慢慢地将它折成一只小小的船儿，顺水飘到很远的地方。蓦然回首，只是发现他静静站在岸边，痴痴地对着我笑，笑容和三年前一样美妙，但多了一份甜甜的味道。可我只能冷漠的呆呆地望着他，任凭刀割的寒风拂过我的身旁，因为笑容在三年前已经没有了，能给他的只有一个眼光，无情的眼光。但我炽热的内心却笑得如此乖巧，和着他的笑一起回荡在寒风中。好怀念，好想念，三年前我的那股甜甜的味道，比草莓还甜的味道。可是，时间不可能倒流，世界不会因我而停止转动，任凭我怎样乞求，怎样呼喊，这个愿望都成了泡影――我不会再笑了。而他给我甜甜的记忆也将成为泡影，一定将会在我脑海中抹去。虽然我不快乐，但我拥有这份纯真的友情是幸福的！当我看着黑人饱经风霜的双手与残酷的血泪史，以为他们是不幸福的，也是不快乐的。直到我看见他们黝黑的脸上露出甜甜的微笑――原来不幸福的他们却很快乐；当我听着霍金咕嘎的轮椅，和一只手指敲击键盘的声音，以为他是不快乐的，也是不幸福的，直到我看见《时间简史》为如此多的人所欣赏，霍金为如此多的人所崇拜――原来不快乐的他却很幸福。因为，快乐和幸福是毫无干系的。快乐无论何时都存在；幸福却没有过去时，幸福只有现在时。我现在很幸福，这就足够了。酸酸甜甜就是我即使现在酸酸的我也好，曾经甜甜的我也好，至少都不曾寂寞呀。因为总有一个人随在我左右，总有一颗心伴在我身旁；下雨时总会有人为我撑开雨伞，伤心时总会有人为我拭干泪花……我的喜怒哀乐也便是他的酸甜苦辣。这便酿成了一壶好酒，友情酿制的陈年好酒，时间越长，它也越淳、越香。三年了，这壶美酒将会被人们一饮而光，然后再慢慢地淡忘了它的味道。其实，笑与不笑本没有严格界限的，幸福不会因为你的不笑而消逝，即使日日吃“冷香丸”又怎样？不笑的人也会有挚纯挚爱的友情，也会有理解你的朋友，也会有崭新的明天！后记：我不快乐，但我幸福！1200字以上 六年级 散文
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牛奶未若柳絮因风起东晋政治家谢安，是个胸怀韬略而又风流儒雅的人物。一天，他和子侄们在园林观赏隆冬景色。忽然，朔风突起，浓云翻滚，竟纷纷扬扬地下起雪来了。一片片雪花随风飘舞，谢安触景生情，朗声吟道：“白雪纷纷何所似？”吟毕，拈须微笑。子侄们知道，这是要他们联诗续句来打比喻了。这时，侄子谢朗瞟了大家一眼，拖长声音念道：“撒盐空中差可拟。”用白花花的盐粒洒向空中来比喻下雪，谢安感到有点意思，但总觉得不太贴切。这时，他发现侄女谢道韫嘴角含笑，便示意她吟诗。谢道韫落落大方的吟道：“未若柳絮因风起。”“真是妙喻！”大家都情不自禁地脱口而出。??可不是吗？空中撒盐缺少诗的意境，不能给人以美的享受，产生雪花飘飞的联想；而柳絮随风飞舞的比喻，不但形肖，而且神似。于是，一向以喜怒不形于色著称的谢安，也满脸笑容地夸奖说：“道韫真是谢家的才女啊！”??如果想让你的作文不平淡，不妨用点比喻句，比喻句比那些现成的优美词语还要优美，还要迷人。[密码解读]??“文采”是什么？往往只可意会，不可言传。有人认为，文采指的是词句漂亮，行文华丽，这当然是文采的一种，把握得好，亦可令人意荡神驰。但是，在更多的情况下，文采多指内涵的一种韵味，一种光泽，一种气派，它以自然流露为上，返璞归真为上。??考场作文时，我们的头脑中一定要有个十分清晰的作文要求：“有文采”。“有文采”是在“语言通顺”的基础上提出的更高一层的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文字有意蕴，这些都是有文采的表现。因此，有文采的文章，一般都会达到这么几点：??1?善于引用名句，警句、谚语等，给你的语言涂抹灵动的色彩，起画龙点睛的作用。??2?语句洗炼，纯熟，自然而流畅，幽默而含蓄。??3?借助自然景物来表情达意，或比喻，或联想，或拟人，善于由此及彼，以物喻人。??4?句式富有变化，或对偶，或排比，或反复，或反问。??5?层次分明，段意呈递进关系。??6?构思有意境，表达藏而不露，给人以回味的余地。??“有文采”就是鼓励考生语气创新。那么，如何培养语气创新能力呢？《考试说明》对“有文采”的具体描述为：“词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。”所以语言要创新，主要应抓住以下4点：??一、词语要生动??词语生动就是要求我们选用恰当精妙的、新鲜传神的、具有形象性的、极具表现力的词语。??精心选用动词。动词是文章活的灵魂，运用得妙，能使文章的表述精确、鲜明、生动，令人耳目一新;运用得有灵气，能增强文章的气韵，给人以美的享受。??精心运用叠音词。叠音词能增强语气的意境美、音乐美。??精心运用表色彩的词。表色彩的词能增强语气的意境美、绘画美。??精心运用成语及4字短语。成语及4字短语能形成一种和谐美。成语的特点是形式简洁，意蕴丰厚，可以达到言简意赅的效果，成语连用还可以增强语势，读来铿锵有力，悦耳动听。??词语要尽量选用具体、可感的，有形有象的，而不选用概念化的、抽象的、音调呆板的词语。??词汇丰富关键在于平时注重积累，头脑中储存丰富，使用时才能左右逢源，妙语连珠。??二、句式要灵活??现代汉语的句式丰富多彩：短句明快有力，长句缜密细致；整句对称和谐，散句灵活自然。灵活运用，整散结合，状物写景，叙事说理，就能错落有致，摇曳生辉。??有一篇题为《问世间情为何物》的文章，小作者以纯净飘忽之笔写出了纯洁迷离之情和如诗如画之心。文章一开头，“雨水润草，花香怡人“，对偶句式整齐优美，引人入胜；正文中用”鹰的情是把翅膀献给蓝天，花的情是增添山的灵秀，人的情是把爱洒向人间。“这样的排比句式，使语言充满神韵和吸引力，同时也加强了情感的表达和主题的深化。”月光如水，水如玉。静静的夜，柔柔的月光，我站在花儿的面前，凝视着，花儿无语，我无语。“我慢慢地听，给我以心静，给我以力量，这就是情，无须说什么，毋庸想什么，就这样，很美，很静……”整句和散句交错使用，呈现出一种整齐错落之美，浪漫飘逸之秀，文章自然会受到阅卷老师的青睐。??三、修辞要善用??修辞是语言艺术的花朵。恰当地使用修辞手法，能使文章语言形象鲜明，气势贯通，音韵和谐，显得文采飞扬。例如，一考生在《我说“减负”》一文开头这样写道：“书，一叠叠堆起来；书包，一天天重起来；眼镜，一圈圈厚起来。”“沉重，沉重，沉重。”作文开头就用了排比和反复的手法，先声夺人，一下子就抓住了阅卷老师的心，这样的开头言辞隽永，读来就很有味道。一篇中考作文能巧妙使用排比、反复、比喻、拟人等修辞手法，作文就能“气象峥嵘，色彩绚烂”。四、文句要有意蕴??意蕴是指文句的深意及蕴含。在一篇作文中要注意引用名言警句、民谚俗语、诗词佳句等，增强文采。名句可给人以深度感、厚度感，增强感染力是冲击阅卷者视野的好办法。??为了表达对祖国大好河山的热爱，有一考生用了这样一组句子：??我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶；我爱那“奔流到海不复回”的黄河九曲；我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡；我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北；我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。这样列举祖国的名山大川，具体形象，很有文采。??作文时一定要留心炼句炼意，使文句具有音外之音，韵外之韵，情外之情。孔子说：“言之无文，行而不远。”我们说：没有文采，难上档次。让我们用知识、思想、情感、技巧的春雨，去浇开文采的花朵吧！[教你一招]流行歌曲增文采??怎样使自己的作文有文采呢？流行歌曲是一道亮丽的风景。??流行歌曲那平易的曲调旋律，个性化的抒情唱词总是能弥漫在花季雨季中的少男少女心中，同学们不妨把它引入到作文中，使作文增添一份亮点，增添一份情趣，增加一份飘逸的文采。??引用流行歌曲入文应注意把它放在恰当的位置上，才能取得出奇制胜的效果。一、放在文章的眼睛上。有了好标题作文才能顾盼神飞，流行歌曲中相当一部分歌词具有浓郁的抒情诗味，可以信手拈来作文章的眼。例：在写“理想”的作文时，有位同学用《我的未来不是梦》作标题，表达了对理想的执著追求。二、放在文章的开头。用优美的歌词开头，容易造成一种抒情氛围，取得引人入胜的效果。三、放在文章的转承处。好的文章结构清晰，环环相扣。引用流行歌曲作别致的过渡，镶嵌在作文的转接处，让文章从平淡中转出一个波澜，转出一份惊喜。四、用在文章结尾处。结尾往往是需要重锤敲打的地方。如果能在结尾卒章显志之处吟上几句流行歌曲，让它成为点睛之笔，不仅可以升华文意，还能避免写作中常见的抒情议论空洞的毛病，获得情文并茂的效果。五、放在文章的线索上。引用流行歌曲串起有关的生活素材作为文章的线索，成为文章起承转合之处上独具魅力的语言，使文章平添风采。例：一位同学写《战胜脆弱》一文引“不经历风雨怎么见彩虹”放在文章的开头，中间过渡和结尾处反复咏唱，唱出了自己沉甸甸的人生感悟。??总之，同学们如能引流行歌曲中的精品（还有诗词名句）入文并与文章内容水乳交融，那么作文一定会更新更美，言之有文，行且远矣。1200字以上 初一 抒情散文
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牛奶“谁言寸草心，报得三春晖。”古人有过这般如此感人肺腑的感叹，将母亲的爱比喻为春天般的阳光。如今，母亲的爱已经不单单像温暖的阳光爱抚的照耀着我们，而是一杯香醇的牛奶。是的，是牛奶。也许在我们看来，一杯牛奶是微不足道的，是平凡的。母爱也是如此。也许是一声看似平常的问候，可你是否知道，这里面又包含了多少母亲的爱？给你平凡但又特别的爱，给你温暖但又辛酸的爱。这几乎是每一个母亲的箴言。当你明白母亲的用心良苦的时候，你一定后悔当初自己的行为，是那样的冲动，是那样的不顾一切。当你品尝着那白色的液体牛奶的同时，你有没有想过，母爱的质朴表现在这里。白色，乍一看十分单调，但当你仔细欣赏几次之后，似乎其中包含了许多许多。母爱也是一样。虽然母亲有时会对你唠叨，数落；有时又对你嘘寒问暖，这里的“单调”实际上是参合了多种味道，使得牛奶变得更加香醇。不要拒绝母亲的爱！就如同你拒绝了牛奶的美味和香醇，营养的来源也会断绝。母爱实际上是我们的营养，是我们力量的来源。“牛奶”是那么渴望我们来品尝；而我们，是那么的渴望着“牛奶”哺育我们……400字 初一 抒情散文
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牛奶她蜷缩在墙角双手紧紧地抱住身体黑夜的冷风侵袭着她温暖的心窝她享受着冷风拂动的滋味桌上有用玻璃杯装住的牛奶双手紧紧握住突如其来的暖意小嘴冉冉地啜上一口香浓的热牛奶温暖的液体顺着喉咙缓缓地滑入心里凝结的血液也正蠢蠢欲动遗留的香醇奶甜味儿绽放在冻结的嘴角处柔软的心恢复红润色彩在午夜中翩翩起舞********高三:杨莹150字 高三 抒情散文
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巧克力“Hello！该起床了。”嗨，看来我的“德芙”又在叫它的主人了，真是尽职尽责啊！来介绍一下，德芙就是一块巧克力，外表看来和店里买的没什么两样。奇怪的是，它和人一样会走会跳会说话，更重要的是，它会一个看来充满诱惑力的法术能把任何东西变成巧克力。唉，这法术可给我带来了不小的麻烦。不信？！那就睁大眼睛看吧！夏天的早晨，周末的早晨。我往镜子前一站，苹果绿的无袖衫，雪白牛仔裤，蓝色帆布鞋，心情甚佳！早餐是我爱吃的：冰牛奶和汉堡。正当我准备狼吞虎咽之际，德芙飞上了桌。一眨眼，牛奶成了巧克力味的，更糟的是，汉堡里的果酱、鸡肉和生菜通通变成了巧克力！是的，我很喜欢吃巧克力，但是，早餐时从来不碰，从不！我狠狠地瞪了德芙一眼。它呢？在桌上飞快地旋转着，似乎在为它的“杰作”而自鸣得意！下午，我拿着一本书去同学小J家。德芙跟在后面，这家伙，就爱凑热闹。走到半路上，渐渐觉得手有些黏黏的，我也没太在意，夏天嘛，出点汗实属正常。可到同学家把书递上时，同学惊叫出了声！我定睛一看，我最喜欢的书，不知什么时候竟变成了一块黏糊糊的巧克力！“瞧！把它吃下去，书中的内容肯定都印在脑海里了，哈哈！”看着脸色铁青的我，小J还在开玩笑。“气死我了，德芙”我拉长了音，准备好好教训这个小鬼头，同时一掌拍在就近的一张桌子上，以示我的愤慨。感觉触手处软软的，手一下陷进去一大半。我马上闪电般把手伸回，桌上赫然留下一个手印！唉，连桌子也是巧克力的了，这该死的淘气包德芙！我一把抓住它，将它扔出窗外（这可是我第一次这么对它，它实在把我惹火了，哼！），一边向小J道歉。过了一会儿，我又觉得刚才太过分了，毕竟德芙整日陪着我，也给我带来了不少欢乐呀！我不禁走到窗口看看它，没曾想却看到一幅糟糕透了的画面，整个小镇，成了巧克力的天下：近处，远处，房屋，汽车……看来除了人，什么都成了巧克力的！大热的天，巧克力马上化了，“吧嗒、吧嗒”往下掉，空气中弥漫着浓浓的巧克力味……德芙呢？环顾四周却不见了踪影！我的天！我该怎么办……我两眼一黑，晕了过去。700字 六年级 叙事
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天使棒棒糖“哦！”十六岁的她认为这一切都是理所当然的！她买完酱油后，回家时会途径一个小小的公园，这公园虽然小小但却是她的乐园。“啊～救命吖！我不要这样，求你放过我！”好甜美的声音，至少她是这样认为的。声音甜美的美少女正遭“毒害”。她虽然年纪少少，却富有正义感。她绝对不准许这种事在她眼前发生，尤其是在她的“乐园”。她想都没想，就把手上的酱油往有声音传来一丢过去（希望她不要砸错人就好！）接着就想都没想，往里一冲一手捉住一个自认为是受害者的人，一直往前冲，冲到无力在跑为止。（幸好她并没有捉错人）“呼～呼～呼”她在喘气。“谢谢你！”那位美少女先开口说话，她觉得听这种甜美的声音是一种享受。“不用谢！你叫什么名字吖？我叫紫冰，今年十六岁，看你应该是和我同年的！对吧？”美少女并没有回答她的问题，只是从衣袋里拿出一颗棒棒糖。这时她才看清楚“她”，她不仅声音甜美而外貌也像洋娃娃一般！她看间“她”手中的糖果，问了一句“给我的吗？”“她”点了点头，她就剥开包装纸，津津有味地吃糖。“好吃吗？”“当然好吃，如果你不想告诉我你地名字，我以后就叫你棒棒糖，好吗？”“好吖，云云！”“云云”这是我的名字吗？“棒棒糖，我不要云云，我是叫紫冰，你知道吗？”“我就喜欢叫你云云！答应我好吗，云云？”她受不住“她”的撒娇。只好答应。从此她俩就成为好朋友，“她”对她很了解，而她只知道“她”是神秘的美少女，但一点也不影响她们的友谊。因为她们都喜爱吃棒棒糖。可是“她”真正的身份却被她知道：那天，她又来到小公园，听到一声甜美的声音“妈咪！”她知道“她”来了。她刚想跑过去找“她”时，却听到“妈咪！别让我在这样打扮！别人都以为我是女孩子了啦！”虾米？”难道“她”不是女孩子吗？她再也按奈不下去，她往里冲了进去。却看见“她”被一个女人捉住，准备扎辫子。而那个女人又点眼熟，不就是那天去救“她”见过的吗？！她觉得自己被摆了一道，不管三七二十一拼命往家里跑！这次以后她就再也没有见过“她”。（“她”，就是十年前的那个小男孩。）700字 初一 抒情散文
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魔法棒棒糖从前有一只小兔子，它非常聪明勇敢。它有许许多多好朋友，但是他也有一个敌人----大老虎。那个大老虎性格粗暴，没有一个好朋友但它毕竟是“森林之王”，大家都想对付它，但是一直都没有成功。有一天，小兔子的妈妈让它去采蘑菇。在路上，它遇到了掉在井里的小蛇。小蛇说：“救救我吧，小白兔，你以后有什么困难我也帮助你啊！”小兔子一口答应了。它从地上拿了两根树林，把小蛇夹了起来小蛇高兴地说：“来吧， 给你一个东西。”过了一会儿，小蛇带着小兔子来到了一个蛇洞，蛇王见小蛇回来了，问道：“儿子，你去哪里了？”小蛇把事情一五一十地告诉了爸爸。小兔子现在才知道它救的不是一条普通的小蛇，而是一条未来的蛇王，蛇王为了感谢小兔子，把它收藏已久的魔法棒棒糖给了小兔子，并说：“这个东西里面蕴含着非常大的功力，如果谁要败了你，你只用吃一下这个东西，然后说出这个东西的名字，你的这个敌人就会立刻消失，但是你只可以用两次。”小兔子拿着棒棒糖兴高采烈地去采蘑菇了，在路上，它遇到了一头大野猪，小兔子心里害怕极了，怕野猪会把自己给吃了。小猪正在找东西吃，没想到食物居然跑过来了，它高兴极了，说：“是兔子，我最喜欢吃兔子肉了！”小兔子想起了蛇王对自己说的话，它先咬了一口棒棒糖，并说：“野猪。”一眨眼功夫，野猪立刻消失了，小兔子高兴地说：“看你以后还敢不敢咬我。”说完，它就去采蘑菇了，采完了蘑菇，它把蘑菇放回了家，就去和大老虎比武了。小兔子来到大老虎的门口，把大老虎叫了出来，而且让大家出来看见比赛，大家都说：“小兔加油！”大老虎十分高兴，他说：“小不点儿，你死定了！偿马上就要成为我的美食了。”小兔说；“不一定。”比武开始了，小兔吃了一口棒棒糖，说：“大老虎。”像吹了一阵风，大老虎立刻不见了。大家非常奇怪，问“小兔，你把大老虎藏哪里了？”小兔把刚才发生的事真实地告诉了大家，大家都夸小兔很勇敢，妈妈望着它，笑了笑。从此以后，小兔子成了动物们的偶像，但是魔法棒棒糖却不见了。700字 三年级 记叙文
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超级棒棒糖球球最喜欢吃棒棒糖了，有事没事的时候，嘴巴里总要含着这么一个东西，才觉得踏实。可是今天，球球在超市里买了一支棕色的棒棒糖，棒棒糖一沾上他的舌头就再也拿不下来了。妈妈带球球去看了医生，医生笑了笑，说：“这是一种超级棒棒糖，它知道你喜欢棒棒糖，就粘上你了。不过没什么大关系，过了几天，就能拿下来的。”到了午饭的时候，妈妈去参加聚会，球球也跟着去，到了酒店看到满桌丰盛的饭菜，一向馋嘴的球球可犯难了。他的嘴巴被棒棒糖挤着，不能大口大口地吃菜，只能从嘴角边把菜塞进去，小心翼翼地嚼上几口，不小心的话，舌头可就要跟牙齿打架了。二叔笑着说：“球球，你喜欢棒棒糖的老毛病怎么还是改不过来啊？”“啊——哦……这个……”球球夹缠不清地说着。妈妈倒是知道原因的，笑着说：“改了，改了，再过几天就改掉了。”姨妈把球球最爱吃的牛肉丝夹到他的碗里，球球看了看姨妈，盛情难却，和和棒棒糖一起吃了，甜的糖和咸的牛肉混在一起，球球都不知道是什么滋味了。第二天，球球去上学了，同学们看着球球含着棒棒糖来学校，都感到诧异。球球自称脸皮厚似一堵墙，可是今天在同学们眼光的扫射下，能挡住子弹的脸皮也不自觉地红透了。余老师走进教室，看到这奇怪的一幕，走到球球面前说：“球球同学，我知道你喜欢棒棒糖，可是你也不需要用这样一种独特的方式来表现自己啊？要上课了，请把棒棒糖拿下来！”“啊——哦……这个……”球球回答。余老师一看球球不够自觉，就伸手到球球的嘴巴里拉棒棒糖。球球的舌头也跟着棒棒糖被拉长了许多，痛得眼泪都要掉下来了，可他又说不出来，就像哑巴吃了黄连一样。这样的苦日子，球球熬了两天，终于在一天早晨醒来的时候，球球发现自己嘴巴里的棒棒糖被彻底融化了。“啊！……”球球大吼一声，震得天花板嗡嗡响，“我可以吃饭说话了。”妈妈给球球端上早餐，香味扑鼻的牛奶蛋糕，笑眯眯地问：“球球，还要吃棒棒糖吗？”“啊——哦……这个……”球球的嘴巴里早就塞满了蛋糕。700字 六年级 散文
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挤牛奶挤牛奶上个礼拜，我和九（我们平时都这样叫她）、李奇钢以及他们的爸爸妈妈还有我的妈妈一起去内蒙古了。我们刚到俄罗斯民俗村，一下车，就看见一头大母牛慢慢地向我们走来。我和九，一时不知所措，于是两人就抱在了一起，李奇钢双手叉着腰，昂着头，一副若无其事的样子：“哎，不就是头大母牛吗！有什么好怕的？你看，我都不害怕！”刚说完，母牛仿佛听懂了他的话，悠闲地向他走来。他的脸一下子变得更白了，眼睛睁得大大的，眉头紧紧的皱在一起。牛越来越近，他吓得一个箭步冲上了车去，一边发抖一边说：“哇，我不敢了，我再也不敢了！”大人们看了顿时捧腹大笑起来。看来，光动嘴还是没用呀！这是，我听见这头大母牛的主人喊道：“妞妞，妞妞！”“哞～～～”只听这头名叫妞妞的大母牛叫了一声，好像在说：“知道了，知道了！”妞妞不紧不慢地走进了牛圈。看见妞妞走了，我们也忍不住跟了过去，当我们跟过去时，发现有一位爷爷正坐在一个绿色的小板凳上轻松又有节奏地挤着牛奶。看爷爷挤得那么轻松，我心想：咳，原来挤牛奶这么简单，切，我也会！我正准备去试一试时，爷爷告诉我：在给它挤牛奶之前，一定要在奶头上抹上一层润滑油，一是为了防止奶头干裂二是这样更加好挤一些。爷爷还说挤奶时一定要一挤，一松，一挤，一松，而且要从奶头的中间开始挤。因为我太着急，所以根本就没听进去二句。没等爷爷说完，我就迫不及待地走上前去，一通乱挤。可怎么也挤不出来。我想起了爷爷说的话，开始慢慢地挤了几下，啊，奶水出来了！尽管只有一点点但我还是很开心，因为我成功了！接着，在爷爷的细心指导之下，我越挤越好，连爷爷都连声夸我不错呢！我们通过这次的体验，不仅品尝到了在城市中从来没有喝过的新鲜的牛奶，还体验到了牧民们的辛苦！【星火作文网】700字 初二 记叙文
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