电影《草房子》与书中有什么不同
300字
观后感
在看完曹文轩的书《草房子》和电影版的《草房子》之后，我想说说它们的不同。
首先，曹文轩书中的桑桑是个很调皮的孩子。摘掉父母的蚊帐去捞鱼，结果惩罚是睡觉的时候没有蚊帐，被咬的浑身是包；把碗柜改成鸽笼，还觉得自己做了一件了不起的大好事，结果换来结结实实的一顿打；为了引起同学们和纸月的注意，在夏天穿上父亲的棉衣，引得同学们哈哈大笑……这些调皮事是写在一起的，而在电影里，桑桑的这些经典之作，只是一闪而过，却又仿佛已经渗透进电影里。一个动作，一个眼神，都能让人心邻神会。
还有杜小康这个角色，书中描写的很细致。尤其是大红门不在了，杜小康和父亲去放鸭那一段。书中写出了杜小康的无奈、痛苦，失去鸭群时的绝望。鸭群下蛋时的欣喜与激动。电影中却只是以文字和画面代过，如果能拍摄出来就更好了。
二十年后的我_450字
350字
六年级
想像作文
如果我是一位科学家，我会发明：和平导弹、太阳能飞机和和火箭、全自动机器人……和平导弹能使世界在一个世纪的时间内变得和睦相处。全自动机器人能帮人们做家务、净化环境，使地球变得环保。
如果我是一个警察，我会像电视上的包青天一样大公无私地为人们服务，把那些在“黑暗”里生活的人，通过我的审案方式，让他们重见光明。
如果我是一位作家，我会写关于想象力的文章给小朋友们，让他们爱上语文，在语文方面打好基础，争做祖国的栋梁；我会写一些关于中国梦的作文，让想为祖国做贡献的人，近一步地了解祖国以往弱小的可耻，现在祖国无比强大，不会再受侵略者的杀害；我还会写一些关于诚信的作文，让人们知道，和身边的人要互相信任，互相诉说自己的心里话，最重要的是要讲信用。
这是我幻想的二十年后的我，我相信只要我付出了努力，付出了艰辛和汗水，这里的其中一个会变成现实。
六年级:向阳小学黄嘉熙
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观后感
300字
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草房子观后感转动着的大风车，随风飘舞的小花，绿油油的草地，朗朗的读书声，清一色的草房子……如此唯美、悠然的画面，都来自油麻地——一个美丽的地方。今天，我观看了《草房子》这部电影。这部电影是根据同名小说《草房子》改编的，主要讲了桑桑和他的同学、老师们之间发生的故事。在看曹文轩写的原著《草房子》时，我也没细看，但今天看了这部电影，我就深深地被里面那恬静的画面所吸引，被那一个个感人的故事所感动。活泼、勇敢、乐于助人的桑桑，在女同学纸月受到欺负的时候，挺身而出。尽管被打得鼻青脸肿，头破血流，他还是死死地抱住那几个欺负纸月的人，直到纸月逃走。纸月是一个优秀的女孩子，大多数男生都倾慕于她，桑桑也不例外。他在大热天里穿上厚厚的衣服，拿着风车，唱着歌，在操场上走来走去，就为引起纸月的注意。在他身上，我看到了那纯纯的童真。在电影里我还看到了一个孩子的尊严。陆鹤是一个光头，因此经常被同学们嘲笑，老师也不喜欢他。怕他影响学校整体形象，老师让他在舞蹈大赛上戴上帽子。可他却在大赛上把帽子丢了，还做着和别人相反的动作。他的做法看似很错误，我却认为是老师们有错在先，老师们不应该排挤他，不让他参加演出。即使最后同意了，却要让他戴着帽子，这是多么伤他的自尊心啊！陆鹤这么做，没有什么恶意，只是为了维护他自己的尊严。我也看到了真挚的父爱。桑桑的爸爸，油麻地小学的校长，在桑桑生了病后，背着他东奔西跑，到处求医。或许是那伟大的父爱感动了上帝，桑桑的病最终治好了。我更看到了坚强不屈的品质。杜小康家是整个油麻地最有钱的一家，也是唯一有自行车的一家，他经常把自行车借给同学们骑，同学们都十分羡慕他所拥有的。但厄运却突然降临在了他们家，他家的一艘货船沉了，他们家的经济也一落千丈，一下子成了油麻地最穷的一家。曾经的小少爷最终沦落到了辍学去放鸭子。但杜小康并没有为命运所屈服，他不但努力帮家里做事，还在学校门口摆起了地摊，他要靠自己的双手生活，他不屈不挠的精神深深地打动了我。电影放完了，但那清新唯美的画面，那纯洁善良，自尊自强的油麻地人的形象，却永远留在了我的心中。800字 观后感
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《草房子》观后感在《草房子》一书中，作者以优美的文笔描绘了对我们来说越来越远的童年生活。陆鹤对尊严的坚守，杜小康在跌宕起伏的生活中迅速成长，桑桑对纸月的纯真感情，以及他与病魔抗争的故事，无不令我们动容。作者对每一章内容细致的描写和生动的刻画都让我产生了很强的画面感与无限的想象。《草房子》电影是在原著发行一年后拍摄的，作者在原著的基础上进行了再创作。原著共有九章：秃鹤、纸月、白雀、艾地、红门、细马、药寮，其中白雀和红门分为上下两章。而电影却只提到了秃鹤、纸月、白雀、红门和药寮。影片以纸月转来油麻地小学读书为开端和书中顺序不同，且为了保持故事的连贯性，电影没有像书中那样把每个人物分成不同章节，而是编排在了一起。除了剧情与原著稍有不同，人物也发生了一些改变。原著中侧重于描写杜小康的放鸭生活和他的迅速成长，影片中则讲述了他的红门生活。对于那主角桑桑，很大的不同是电影里没有提到他与细马的故事。尽管电影与原著稍有不同，但还是满足了我们无限的想象。“还记得童年时的梦吗，像朵永不凋零的花。”童年是一种很奇妙的东西，它生活与过去，存在于现在，却能影响未来。我们在书中和影片中看到别人的童年，勾勒的是自己的回忆。450字 观后感
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《草房子》观后感人们常说：“父爱如山，母爱似水。”但在关键时刻父爱和母爱一样的气吞山河。桑校长便是一位好父亲，在《草房子》这部电影中，他既是一位山区孩子的好校长，且是个孩子心中的好父亲。桑校长在孩子们心中树立着光辉的榜样。他年纪轻轻便有一个可爱的儿子，开始对其子十分严厉，但在一次意外中，其子不知得了一种不愈之症，桑校长带着病危的儿子四处寻医访药，最后还是在老天的感动下一位老先生的帮助下得以康复。这虽是个微不足道的细节情景，当作者把人物刻画得富有丰富的情感，使我们切身感受到了父与子之间那般淳淳的亲情这种朴实而真诚的父爱不正是我们这代青年人所应具有的吗？在如今的社会中仍存在一些虐待子女的父母，他们这种行为难道不应遭到世人的唾弃吗？想想电影中的桑校长，自己非但没有在儿子最困难的时候遗弃放手，而是在背后默默的为儿子的生存发展绞尽脑汁。当儿子看到好友杜小康因家变失学落魄到摆摊为生时，儿子毅然将父亲多年授奖的本子拿来我小康抄写课本。父亲不知情的条件下打了儿子，得知实情后的父亲心痛如刀割，但面对儿子的病情桑校长以顽强的勇气承担起了一个父亲对儿子的职责，毅然用真爱的伟大来拯救病危的儿子，亲情——父爱，在这一刻得到了伟大的诠释。“父爱如山”不假，但此时此刻它以不再单纯，得以真爱的它立升“父爱如山，危机之秋，更显大爱。”草房虽陋，人心却澈。父爱的感人形式让我们遐想的心灵顿时成熟，以至于更加关注父母对我们付出的那份爱，想到这里我惭愧不已。550字 初三 观后感
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观电影有感清晨，太阳遮着半个脸，很害羞，在化妆，我们听到公鸡的鸣叫-闹钟，便俯身而起，揉了揉朦胧的睡眼，太阳公公温和地微笑着，我们伴着太阳的光辉来到学校，像快乐的小鸟一般，尽情的歌唱。大鸟一说要看影片，鸟群们沸腾起来。有的说看，有的说不看，不过这也无所谓，但是我想这能体现一个人责任的电影吧！第一个是《背着父亲去上学》深情的描绘了一个父亲的伟大，刻画了一个农民不富裕的家境，这个农民孩子是故事的主角，也是事情的开端者。这个父亲有两个孩子，一个叫什娃，(也就是主人公）一个是她姐姐，小时候用扔勺子的办法指向了什娃，也就意味着什娃必定要走学习这条道路，他很爱自己的父亲和姐姐，他的父亲为了不拖累便跳井但没有死，被儿子救出，从这一点就可以说他的父亲很伟大，而且他的父亲已经尽力让儿女生活的更好了，在这一点他们的儿女已经知足了，但父亲永远比儿女们想的“周到”，但儿女很孝敬拒绝了父亲做这样的傻事，当然，在他父亲决定用“四保”的时候，他已经是一文不名的人了。(更别说金钱了）。他的儿子疯狂的拍打着门想知道一切的一切，但他的父亲却沉默着，把儿子关在屋外，他想给儿女做美好的生活，不让儿女被任何负担。但他没有金钱，也没有荣誉，该该怎么办呢？真相总会大白，谎言总会揭穿，他没有别的选择。只有这样选择。在《宝葫芦的秘密》中的小男孩被宝葫芦神奇的力量所吸引，但却没有真正喜欢上它，只不过是让他来做自己的替手。(也就是为自己不会的事情来用各种方法变得更顺利）显然，这样做是不理智的，我们生活要靠自己的手改变身边的一切，最主要的是改变自己，你连自己都改变不了，怎样改变别人？故事的主角非但没有改变自己，反而雪上加霜，最后还赖宝葫芦，宝葫芦则给他的主人随便实现愿望，让他的主人越来越依赖宝葫芦，觉得宝葫芦是金是银，是一个能实现愿望的圣地，已经对烤自己的手努力忘乎所以，全部的事情都依赖宝葫芦，而不是一个朋友。最后，宝葫芦自己领悟到了为何他的主人要这样的依赖自己，它最后一句话令我记忆犹心；我现在明白了原来我给主人胡乱实现愿望，让主人的依赖之心增强，而主人只把我当做奴隶，只不过被我神奇的力量所吸引，而利用，当我看到你与父母亲的爱时，我是多么羡慕，多么留恋啊！主人因为我过错的行为，使我贬值变成奴隶你给我的是气愤，我给你的是一个玩具店呀！但我知道这样做很愚蠢，但我还是为主人好呀！我能有什么错呢？是的，宝葫芦唯一做的一件错事是它把他的主人看得太重，其实，它越对主人好，主人就越感受不到。这样，宝葫芦就成了他的出气筒。在宝葫芦明白了事情为何变成这样时，说出了我上述的那句话，但已经晚了，来不及了，只是先说出这句话表达他的歉意罢了。西安市第四十四中学初一:薛庭玉1000字 初一 观后感
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观电影《千与千寻》有感《千与千寻》是一部日本的动漫电影，是宫崎骏爷爷的经典之作，虽然之前我已经看过很多遍了，可是当这部电影暑假在影院上映时，我又忍不住约起小伙伴一同前往观看。荻野千寻是一个十岁的小姑娘，现实中她胆小、懒惰、不喜欢学习。有一次，千寻搬家了，她无奈之下只能与熟识的老师和同学们告别。因为父母的好奇心，千寻一家偶然进入了一个神秘的隧道，误入了一个由神、巫师和妖怪们统治的世界。荻野千寻的父母不听千寻的劝阻，由于贪心而偷吃了无人餐厅的食物变成了猪。年幼的千寻孤苦无依，在接下来的日子里，结识了白龙、小玲、主宰汤婆婆、神秘的“无脸男”、热心的锅炉爷爷……，与他们建立了深厚的友情，并凭借她的机智、勇敢，救回了爸爸妈妈，找到了回家的方法，成为了一个善良、坚强、勇敢的人。初看这部电影时，我只是被动画本身所吸引，只觉得画风很好看，动画颜色艳丽，人物生动有趣。再次重温后，我渐渐多了一些体会，对故事中的人物有了更深的了解，比如慈祥随和，像爷爷一样关心千寻的锅炉爷爷；外表凶神恶煞，却帮助千寻的汤婆婆；还有对千寻不离不弃的“无脸人”……是这些人，教会了千寻成长，使她逐渐变得坚强，并坚持到了最后。同时，这部电影里面蕴含了许多做人的道理，告诉我们不能贪心，否则就会像千寻父母那样自食其果，付出惨痛的代价；遇到困难时也不能气馁，要保持善良、纯真和勇气；当别人遇到困难时，我们也要帮助别人。550字 观后感
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电影《草房子》与原文的不同电影《草房子》与原著有一些不同之处，其中最大的不同就是电影中删去了“细马”和“艾地”这两个章节，因此，在电影中也没有出现细马、秦大奶奶、邱二妈等人物。《草房子》的电影，为我们呈现出了许多美景，金黄的田地，油麻地的校舍，随风转动的风车……它让我们见到了很多单凭文字想象不到的情景，但是我觉得，《草房子》的原著要比电影更生动一些。因为在电影中，人物的心理活动无法表现出来，又因为电影片长的限制，而将一些很重要的章节删除了，也就失去了一些与主角“桑桑”有关联的角色。而且，电影将每一个形象都彻底的呈现在观众面前，让我们失去了想象的空间，相比之下，在原著中，作者给了我们一定范围的选择余地，让我们有了更多的想象空间。以上就是我对于《草房子》原著与电影不同之处的理解。300字 三年级
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草房子在〈草房子〉这本书里，我最喜欢秃鹤这个人物，最可笑人物非他莫数。你一定想他可笑在那？他可笑的不是在语言，不是动作，而是他的头。他的头不是像普通头一样，他的头是光溜溜的。 在这本书里，原先这头给他带来了很多的好处，但是最后却会了可笑。没办法谁叫他头是光溜溜的呢？在作者的笔下我看见了那里孩子的快乐生活，我也知道的童年是可贵。那里的孩子是多么有趣。同是我也知道了，一个人不能嘲笑他人，如果你嘲笑别人，总有一天他会嘲笑你。不管别人张的多么好笑，但是他也有好处，在那里不是你嘲笑他，而是他嘲笑你！我想在书中被嘲笑的秃鹤总一天会站起来，不被其他长大的同学嘲笑。让我们不要嘲笑他人，也不要被他人嘲笑。〈草房子〉这本书太好看了，如果你有空的话，你就来看一看〈草房子〉吧！300字 六年级 读后感
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草房子杜小康家境富裕，又是班长，一直是桑桑的明争暗斗的对象，最让孩子们垂涎的是，他还拥有油麻地唯一的一辆旧自行车。破产离家后，杜小康原有的生活内容和生活节奏被彻底改变了，年仅十三四岁的杜小康感觉到了，茫然和恐惧夹杂着的孤独、来自陌生的孤独、与世隔绝的孤独、单调的、情感空虚的孤独、近乎绝望的孤独，这一切让他无法忍受了。但是幼稚软弱的他，已经受到了生活的磨练，所以此时的杜小康潜意识里希望逃离孤独，但理智上开始学会面对。杜小康不再忽然地恐慌。变得有责任心、冷静。开始学会承担责任，开始坦然的面对生活的艰难。杜小康从逃离孤独转变成了直面孤独，生活的磨砺，暴风雨的洗礼，让杜小康长成了小小男子汉。孤独，已经撕去了他幼稚的外壳；因为那份孤独，已经铸就他坚强的意志；因为那份孤独，已经雕刻了他的灵魂。300字 四年级 叙事
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读《草房子》有感这个星期我一口气读完了曹文轩的代表作《草房子》，有很大的收获。在以前我也看过这本草房子，可当时只看了第一篇秃鹤就不看了。现在长大了，再次翻开这本书，就迷上了它，对于我来说，每篇文章结尾都有一丝淡淡的忧伤。在这本书中，给我留下印象最深的人物是秦大奶奶，也许你会说她只是一个普普通通的老人，但是你知道她是怎么死的吗？她是为了救学校的一根黄瓜，而失足掉入河，被淹死的。她为了一根小小的黄瓜，付出的代价却是自己的生命，她从一个受人厌恶的形象，到一个受人尊敬、敬佩、爱戴的老人。第二个给我留下映象的人物是朱小康，他从一个爱炫耀的孩子到一个坚强的孩子付出的是孤独、是寂寞，因为父亲的失误让“红门”逐渐走向腐败，让这个“小少爷”走上了放鸭的旅途。《草房子》这本书伴随着我的成长，这是一本令我真正感动的书。300字 三年级
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读《草房子》有感在这个假期里，我读了一本长篇小说，它的名字叫草房子。当我看到这本书时，不知道里面的内容是什么时，我对书名的理解是描写一个草房子，想到这我有很多疑问“一个草房子有什么好写的？所以我带着疑问开始阅读起来。这本书主要讲了一个小男孩叫桑桑，他的父亲是油麻地小学的校长，叫桑桥。写了桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹了或直接参与了一连串看是寻常但又催人泪下的故事。少男少女之间的纯情，不幸少年的悲伧与优雅，残疾男孩对尊严的执着，年迈的老人在最后一瞬间所闪耀的人生光彩，大人们之间的感情纠葛，这所有的一切，既清楚的展现在桑桑的世界里。也藏在我的内心深处。这六年，是桑桑接受人生的启蒙教育的六年。更是启蒙我人生旅途的教育。我被这本书所吸引，所感动，我觉得草房子将成为我人生教育的一部分。300字 六年级 叙事
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