古筝梦
小时候,一个偶然的梦将我引进了古筝之路。音乐和我的灵魂仿佛有着天生的共鸣。
那个梦,很简单:“有一个傍晚,我走在回家的路上。一架有荷花图案的古筝在我不远处发出声音。我隐隐约约听到有美妙的乐曲,它时而激昂,时而舒缓,时而优美,我被这美妙的声音吸引住了,(我并不知道这是古筝),走近一看,原来是一个乐器的声音。我一惊:‘谁家的乐器?’而更然我惊讶的是,那个乐器上面有一张纸条,上面写着:‘我是古筝,请让我做你的朋友!’我拿出笔,在那张纸条写下几个并不是十分漂亮的字:‘我很高兴和你做朋友!’”之后,梦就嘎然而止了。
或许是因为那个梦,我提出了学古筝,妈妈欣然同意,帮我报了一个班,还给我买了一架有荷花图案的古筝,这就是缘分吗?
学古筝说着容易做着难,由于小时候听不懂音色,所以从开始学直到四年级,我都一直在苦练基础。每天都要练习同样的指法、同一首曲子,搞得我十分不耐烦!再加上我的手太小,有的时候够不着弦,被老师骂等因素,曾经一度让我放弃学古筝,有时甚至想把它砸掉,但是,我没有放弃我的古筝梦,或许就是它激励我永不放弃,不要半途而废!于是我变得认真了,开始刻苦练习。看见其他小伙伴想要放弃的时候,我也会去鼓励她,就像那个梦鼓励我一样。
终于,我飞跃的时候到了,我转了一个班,那个班的老师十分注重基础,对我进行了几个小考验后,十分欣喜地让我直跳七级的《泼水》,学完后又让我跳到八级的《伊犁河畔》、《战台风》!有时听到老师表扬我进步快,弹得好时,看见小伙伴们羡慕的眼光时,我的心里就像是吃了一百个巧克力一样甜。
弹古筝,不仅仅是一种技能。它更让我明白了:只要不怕苦不怕累,认真学习,再难的东西也能学会。我也很开心,因为古筝那优美的音韵和那个梦都会在我身边伴随我长大。
六年级:尚楚晴
大同的美食
俗话说:“民以食为天 ”,泱泱华夏,不同民族、不同地区在饮食文化上也各有特色。我从小生活在大同,对大同的地方小吃更是熟悉。
北京人常说我们大同人“住的是金銮殿,吃的是窝窝头”。但在我们大同,“窝窝头”也是多种多样的:有黄糕、凉粉儿、莜面芋芋、刀削面等数不胜数,每一种都馋得让人流口水
就说这山西的刀削面吧!面要揉成尺余长的筒状,削面时,人站锅前,一手托面,一手持刀从上向下往锅里削。削出的面条呈三棱形,宽厚长度一样。工艺精巧的厨师削出的面条“一根落汤锅,一根空中飘,一根刚出刀,根根削面如鱼儿跃”。雪白的面条配上不同的汤汁和肉粒,别有一番风味。人称山西人是“醋老西儿”,所以调料里醋是必不可少的,再加一小勺鲜红的辣椒油,色香味俱全,使人忍不住要多吃几碗。说起刀削面还有一段典故:据传当蒙古鞑靼侵占中原后,为防止汉人造反,将家家户户的金属器具全部没收,每十户人家只能用一把厨刀轮流做饭。有位老汉想取刀做面,不料刀已被别人抢先拿走了。老汉在回家的路上看到一块薄铁皮,就用这个切吧!他把揉好的面团放在一块木板上用左手端好,右手操起铁片就削了起来,薄薄的面片
最好吃的要数凉粉儿了,果冻般晶莹剔透的粉块儿,被一刀刀地切成薄薄的粉条,配上翠绿的鲜黄瓜丝与柔嫩的卤煮豆腐干,看着就让人眼谗。先别急着流口水,对咱‘醋老西儿’,醋与辣椒的搭配可谓天作之合,几滴醋,一小勺辣椒加上大颗饱满的莲花豆与浓烈的葱汤、蒜汁,一碗鲜凉润口的凉粉儿就算完成啦!白、黄、灰、绿、红的搭配,使你还来不及欣赏就迫不及待地狼吞虎咽起来。在嘴里咬上几口,凉粉儿的柔滑与莲花豆、黄瓜清脆的声音在嘴里组成了一支有趣的“凉粉儿”交响曲,稍不留心,淘气的凉粉儿便会流进你嗓子飞入锅中后不住地翻滚,很快就煮熟了。那才叫好吃呢、
如果你到大同来,一定记得要来品尝这里的小吃。不仅饱眼福,还能饱口福!
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古筝?梦小时候,一个偶然的梦将我引进了古筝之路。音乐和我的灵魂仿佛有着天生的共鸣。那个梦,很简单:“有一个傍晚,我走在回家的路上。一架有荷花图案的古筝在我不远处发出声音。我隐隐约约听到有美妙的乐曲,它时而激昂,时而舒缓,时而优美,我被这美妙的声音吸引住了,(我并不知道这是古筝),走近一看,原来是一个乐器的声音。我一惊:‘谁家的乐器?’而更然我惊讶的是,那个乐器上面有一张纸条,上面写着:‘我是古筝,请让我做你的朋友!’我拿出笔,在那张纸条写下几个并不是十分漂亮的字:‘我很高兴和你做朋友!’”之后,梦就嘎然而止了。或许是因为那个梦,我提出了学古筝,妈妈欣然同意,帮我报了一个班,还给我买了一架有荷花图案的古筝,这就是缘分吗?学古筝说着容易做着难,由于小时候听不懂音色,所以从开始学直到四年级,我都一直在苦练基础。每天都要练习同样的指法、同一首曲子,搞得我十分不耐烦!再加上我的手太小,有的时候够不着弦,被老师骂等因素,曾经一度让我放弃学古筝,有时甚至想把它砸掉,但是,我没有放弃我的古筝梦,或许就是它激励我永不放弃,不要半途而废!于是我变得认真了,开始刻苦练习。看见其他小伙伴想要放弃的时候,我也会去鼓励她,就像那个梦鼓励我一样。终于,我飞跃的时候到了,我转了一个班,那个班的老师十分注重基础,对我进行了几个小考验后,十分欣喜地让我直跳七级的《泼水》,学完后又让我跳到八级的《伊犁河畔》、《战台风》!有时听到老师表扬我进步快,弹得好时,看见小伙伴们羡慕的眼光时,我的心里就像是吃了一百个巧克力一样甜。弹古筝,不仅仅是一种技能。它更让我明白了:只要不怕苦不怕累,认真学习,再难的东西也能学会。我也很开心,因为古筝那优美的音韵和那个梦都会在我身边伴随我长大。700字 六年级 叙事
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古筝古筝,大家看到这个题目可能都会以为,我是介绍古筝,但其实不是,我今天要说说给我带来的变化。自从我学了古筝后,我的生活从此就变得很苦很苦,自从我学了古筝,我的人生就变了,以前,作业做完后,我是坐在电视机前看电视或看看书、和妈妈聊聊知心话,可现在,每天作业一做完就被妈妈脱去弹琴,不谈我就会被打得遍体鳞伤,有时作业多了点,没法弹琴,我就会被骂,骂得我泪流满面。古筝我恨你。 记得有一次,作业多了点,当我做完作业时,已是晚上10点钟,可妈妈偏偏得叫我去弹琴,我不弹,便去睡觉了,谁知等我睡着后,妈妈把我拖了起来,让我去弹琴,我没办法,只好边哭边弹琴,结果哭着哭着就不想弹了,因为越弹我的心情只会越糟,结果我就去睡觉了。后来,妈妈又把我脱了起来,把我揍了一顿,结果我就离家出走了。折后我就再也没回过家了,独自一人流浪在外,我以后的人生会如何,我自己也不知道。 这个结局很悲惨对吧,但愿所有不喜欢学古筝或者其他东西的孩子们跟家长说说,以免造成我这样的后果。对了,这个是编的,请不要信以为真。400字 六年级 叙事
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古筝我爱古筝——郑可可每当我在电视上,酒店里听见那首优美而动听的《渔舟唱晚》,我都会情不自禁的在空中描绘着它的旋律,有时候还会轻轻的唱出来。古筝,它是一种中国古老的民族乐器,琴声非常优美动听,如同瀑布流水的声音,时而轻柔,时而缓慢,时儿又如雷声一样震人。古筝的每一根弦都不同,它发出的声音可能是尖锐的,也可能是深沉的,它给人的感觉也完全不同,轻柔时让人蠢蠢欲睡,快速时让人感到振奋。古筝的旋律大多数都是柔和到欢乐到柔和,我听到古筝的感觉如同瀑布一般,不单单是音符,旋律也是那样美丽让人陶醉心动。古筝又名汉筝。古筝的家族很广大,有蒙古筝、朝鲜筝等。古筝的弹法和钢琴不同,钢琴是敲击着那黑白交错的琴键,而古筝用了托、劈、挑、勾、摇、撮、抹、剔、按、滑、揉等。古筝有21根弦,5个音。古筝,的确,样子看上去也很古老,古色古香的。我第一次见到古筝是在上幼儿园大班的时候,在爸爸的一个朋友家看到的,那优美的琴声让我陶醉,于是我便迫不及待地去“弹琴”了,即便我不会弹,弹得再糟,我也觉得古筝发出的声音是如此的优美,于是,我开始了学习古筝。于是,我的生活中多了一项乐趣,我每天都会花上一些时间去弹古筝,虽然练琴很枯燥,但我也是快乐的。每种乐器给人的感觉都不同,我开始很喜欢钢琴,因为它的旋律很欢快,自从我听到古筝发出的声音后,我又喜欢上了古筝,因为旋律如同流水一般好听,我在一节音乐课中认识了柳琴,它的声音又是那样的不同,声音是那么的清脆……每当我听到流水声音,我会情不自禁地想到我心爱的古筝,古筝那动听的流水般的声音一直回旋在我的耳边……650字 六年级 叙事
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古筝那是一架陪伴了我整整五年的古筝。长方形的琴身上是21根由细变粗的琴弦,被21个琴码一分为二。最右边的是大约30厘米长,10厘米宽的调音盒。我每天都会抚摸它。弹奏它时,是我一天中最快乐的时光。我和古筝相识来自一次偶然的机会。那是5年前在我的老家,楼下住着一位与我同龄的小女孩,她学习古筝。每当经过她家时,总是传来一阵优美的乐声;穿过窗台,只见她优雅地坐在古筝前,细长的手指轻轻地拔动着琴弦。我不禁被这美好的画面所痴迷,被这动听的琴声所陶醉。恰好那段时间妈妈让放弃学习舞蹈的我选择学习一种乐器,我不加思索,脱口而出“我要学习古筝!”也许就是那次的脱口而出,让古筝与我结下了不解之缘。刚开始学习古筝的时候,妈妈先给我租了一架练习筝。它陪伴我度过三个月的古筝启蒙期。随着我对古筝的兴趣不断提高,妈妈终于给我买了一架真正属于我的古筝,我别提有多高兴了。当这架古筝第一次迈入我的家门时,我就把它当成了我的心爱之物。每天小心翼翼地抚摸它,不时给它擦去灰尘,谁都不让碰。我开心的时候,它能分享我的快乐,我伤心的时候,它能为我解除忧伤……记得有一次,那是我刚学习古筝不久,我正沉醉于古筝练习时,突然“啪”的一声,原来是自己弹奏用力过猛,把一根琴弦弹断了。我顿时慌了神,着急地翻箱倒柜,找出备用琴弦打算更换。可是我不懂得如何更换琴弦,摆弄来摆弄去,不知从何下手,又尝试用胶带粘住,也以失败告终。我又急又心疼,眼泪在眼眶中直打滚。爸爸回来看到眼泪汪汪的我,赶紧把古筝搬到老师那接弦、调音。当古筝焕然一新地出现在我面前时,我不禁破涕而笑,更加珍爱它了。如今,这架古筝已陪我度过一次又一次的等级考试,我也在一次次的等级考试中长大。感谢有古筝的陪伴,我将更加珍爱它。700字 六年级
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