记忆中的那双眼
800字
初二
叙事
有的事，你以为自己会记一辈子，但最后却在那些念念不忘的岁月里，模糊了，忘记了；而有的事，你从不刻意去想去回忆，但它却像是一块烙印深深印在心上，每次的偶然想起，都仿佛就在眼前。那双眼睛，它没有像星星那般闪耀，没有像泉水那般清澈，没有像天空那般深邃。它显露出饱经世事后的浑浊和深深的孤独，就是这样一双眼，让我久久不能忘怀。
那是一个可怜的老人，无妻无女，那种电视剧情般的情节却发生在了这位平凡的老人身上，是一些人一生都无所体会的。他每天清晨独自坐在小区楼下，背脊被岁月压弯了，却一动不动的望着远方，似乎在欣赏风景，但却又似有意无意的瞥向那些玩耍的孩子们，随后顿片刻又望向远方，只是那眼底染上了淡淡的悲伤。
那天，我领着9岁的堂弟回家，因为刚刚的玩乐还不免有些兴奋，一路上他叽叽喳喳地讲个不停。抬头望了一眼，那位老人果然还坐在这。不过那双一直望向远处的那双眼睛却破天荒的落在了我们的身上。被人这样直直的看着，心中不免有些尴尬便笑着对他打了招呼。做过了他的身旁，向楼上走去。
突然背后传来窸窸窣窣的声音，似有人在哭泣，我心头一惊，回头看去。竟然发现老人真的在哭泣，肩膀一抖一抖的。那是得要多大的事才会让一个年迈的老人哭得如此地伤心。他感受到了自己的失态，抹了抹眼泪，看想了我，抱歉一笑。我愣住了，那双浑浊充满泪光的眼，此刻透露出浓浓的孤独，就好似独自一个人站在无人冰川上被整个世界遗忘的感觉。自己仿佛被定格住了，我鼻子一酸，连忙转过身去，因为我承受不了那眼里的孤独。艰难的抬着步子走了，留下了身后的老人。
那双眼压得我几乎喘不过气来，仿佛一闭上眼就会再次看见。望着眼前的父母，想像如果我长大后，不陪着他们，他们会不会也会想那个老人那样。在那的一瞬间自己仿佛长大了一般，脱胎换骨。也暗自下决心，不会父母也感受到那样的心境。
记忆中的那双眼没有小孩那纯洁，清澈的眼眸；没有少年们充满生气的眼睛；没有青年们自信的目光，就是那样普通的眼睛却抨击这我的心灵！
初二:陆天琦
随笔，杂谈
800字
高三
说明文
静静呆坐，望着窗外雪花翩翩起舞，晶莹剔透的冰，欣赏着这冬日里的美景。嘬一口昨日的清茶，只剩下淡淡的余香。
美好的周一，有几个年轻人会有这样的闲情品茶赏雪，过着仙人般生活！？自由自在，无忧无虑，安逸闲适。享受着所有孩子梦寐以求的长假。众人眼里无所事事，游手好闲的自由人！
每天醒来看初生的太阳，照耀世界每个角落，虔诚的感谢上帝，让我还能活着，看见阳光，一切就还是美好。或许现在有些年轻人和我一样，每天上上网、看看书、电视剧、打打游戏过着闲到发霉的生活；还有更多的人，每天挤公交，朝九晚五忙忙碌碌工作，维持生计，埋头苦干，即使不喜欢这份工作仍会逼着自己喜欢，他们说生活太现实，他们的梦想被生活这把尖刀活活刺穿。我呢，更倾向第一种人，梦想还是有的，在脑海里惊涛骇浪，每天用那些琐事来打发时间，然后慢慢治愈昨天的伤口，看着镜子里的自己，很快乐，享受着最简单的快乐——活着的快乐。
一次次在黑夜里问自己，为什么总是辞掉工作，为什么总是坚持不了？”不喜欢，所以不想去做“另一个自己在回答。众人听了，笑了，是冷笑。
现在的我，很佩服那些在家无所事事一年，甚至更长时间的闲年轻人。众人的讥笑，亲戚朋友茶余饭后的话点心，父母的唠叨，内心施加的压力。因为没办法，去把另一件事情做好，付出的代价是这么多。！
他们远离城市的喧闹生活，孤独的把自己锁在寒冷的心笼。脱光衣服，赤裸裸看着伤口，呵着冷气，搓着冰手，问自己，现在的自己为什么会是这样？一切是真的吗？怎么会这样？！然后望着远处的火炉，缓缓的迈步凑上前取暖，狂热的火苗将心里寒冰逐渐熔化。他们会放下沉重的包裹，奔向远处炙热的黎明。
我们每个人都需要一段自己和自己独处的时间，自己给自己疗伤，而不是看到伤口在流血还在没有目标的奋斗，直到血液流干，才感叹应该早点止血才好。问问自己想要什么？得到什么自己才会拥有一份简单的快乐不是吗？
雪会停，冰会融化。伤口会愈合，我们飞得会更远！
山东威海环翠区威海工业技术学校高三:星空下de美
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记忆中的那双眼_800字有的事，你以为自己会记一辈子，但最后却在那些念念不忘的岁月里，模糊了，忘记了；而有的事，你从不刻意去想去回忆，但它却像是一块烙印深深印在心上，每次的偶然想起，都仿佛就在眼前。那双眼睛，它没有像星星那般闪耀，没有像泉水那般清澈，没有像天空那般深邃。它显露出饱经世事后的浑浊和深深的孤独，就是这样一双眼，让我久久不能忘怀。那是一个可怜的老人，无妻无女，那种电视剧情般的情节却发生在了这位平凡的老人身上，是一些人一生都无所体会的。他每天清晨独自坐在小区楼下，背脊被岁月压弯了，却一动不动的望着远方，似乎在欣赏风景，但却又似有意无意的瞥向那些玩耍的孩子们，随后顿片刻又望向远方，只是那眼底染上了淡淡的悲伤。那天，我领着９岁的堂弟回家，因为刚刚的玩乐还不免有些兴奋，一路上他叽叽喳喳地讲个不停。抬头望了一眼，那位老人果然还坐在这。不过那双一直望向远处的那双眼睛却破天荒的落在了我们的身上。被人这样直直的看着，心中不免有些尴尬便笑着对他打了招呼。做过了他的身旁，向楼上走去。突然背后传来窸窸窣窣的声音，似有人在哭泣，我心头一惊，回头看去。竟然发现老人真的在哭泣，肩膀一抖一抖的。那是得要多大的事才会让一个年迈的老人哭得如此地伤心。他感受到了自己的失态，抹了抹眼泪，看想了我，抱歉一笑。我愣住了，那双浑浊充满泪光的眼，此刻透露出浓浓的孤独，就好似独自一个人站在无人冰川上被整个世界遗忘的感觉。自己仿佛被定格住了，我鼻子一酸，连忙转过身去，因为我承受不了那眼里的孤独。艰难的抬着步子走了，留下了身后的老人。那双眼压得我几乎喘不过气来，仿佛一闭上眼就会再次看见。望着眼前的父母，想像如果我长大后，不陪着他们，他们会不会也会想那个老人那样。在那的一瞬间自己仿佛长大了一般，脱胎换骨。也暗自下决心，不会父母也感受到那样的心境。记忆中的那双眼没有小孩那纯洁，清澈的眼眸；没有少年们充满生气的眼睛；没有青年们自信的目光，就是那样普通的眼睛却抨击这我的心灵！初二:陆天琦作文网专稿 未经允许不得转载800字 初二 叙事
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那双眼让黄种人，白种人，黑种人团结、联系起来，这就是和平！和平的力量无可阻挡。——题记你，出生在非洲一个小小的国家，看到世界战乱纷飞，所以，你立志当一名联合国秘书长，几十年后，你的梦想终于实现了。你看起来和蔼可亲，黑黑的皮肤透出一份坚强的意志，厚而大的嘴唇显出你的实力，但，唯独那双深邃的眼睛，让我难忘，真诚、期望、向往，在你的眼里一一浮现。噢！你永远是正义的——科菲•安南先生。我想读懂你的眼睛，安南先生，你的眼里装满的是和平鸽，心里想的是世界人民，你说你喜欢红色，因为它象征和平，你又说你憎恶它，因为那是人民的鲜血，战争的牺牲品。你说你讨厌战争，为了和平，你的足迹遍及全世界，总是用那和蔼、亲切的眼神传递你心中的爱。我想读懂你的眼神，安南先生。你的眼神映射出的不仅有对这个既富饶又贫穷，既美好又痛苦的世界的忧患，更多的是力量和希望。你用你那炯炯有神的大眼告诉人民，你是正义的，你是热爱和平的；你用你那蕴含深刻道理的双眸告诉战争者，你不会屈服，你是世界的和平大使。天空晴朗了，一只鸽子飞过，我笑了，因为我终于读懂了你那双神秘的大眼，安南先生。后记：谨此献给我敬佩的安南先生，愿他那双眼永远明亮、有神。450字 初二
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难忘那双眼随着时间的流逝，往事渐渐消失在记忆的星空。唯有一双温暖而诗意的眼睛依然是那么清晰，日子过得越久，却越来越真实，越来越闪亮。记得么？老师，那是开学的第一节作文课，你翻开我的作文本看了一会，耐心地告诉我该怎样改进。你那双和善的眼睛让我顿时感到温暖。你让我们写的第一篇作文是《寒假那些事》，我感触最深的是：原来写作文可以插入古诗，使文章更好。当你表扬我那篇作文时，我特别高兴，因为记忆中我从来没有因为作文受到老师表扬。你的眼睛闪烁着温和的光芒，让我苍白的脸上泛起了红晕，我惆怅的心窗也轻轻打开。你无言的微笑，如阳光般温馨灿烂，如习习和风拂过我的心房。自那以后，有个梳长辫的女孩不再踽踽独行于寂寞的小径，不再双眼凄迷地独自感慨：“终日看山山不语，无奈把云云有泪。”的伤悲。在我漆黑的瞳孔里，常映出那双充满激情的眼睛。它仿佛要告诉我：生活中不仅有梦，还有很多现实的精彩和浪漫。记得么？老师，那时我听说你有紧急任务被调回省城工作，慌乱之中，我冲出宿舍。然而时间没有等我，瑟瑟秋风中，我只能望着你消瘦的背影越走越远。然而，就在那一刻，你踏上列车的那一刻，你回过了头。是啊，又是那双眼睛，那双饱含温情与期待的眼睛……老师，这边的山还没有绿，我的思念早已疯长。正如那山腰的浅草，荣枯交替地宣告着四季。今天，我仿佛又看见你了，脸上依然挂着淡淡的笑容。而那双眼，也成了点亮我心灯的太阳。550字 初二
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母亲的那双眼她的视线好像穿越过一条无边无际的时空长河，和我凝望的眼光隔空交会。 ——题记在我的记忆深处，永远刻着母亲那双明亮的眼睛，永远保持着深情的温度。记得有一回与父亲斗嘴，门被急促摇晃地关上，隔在我和父亲中间。我掉头就跑，风有点凉，心有点慌。就像一部电影原谅惨败的票房，我闷着头独自走在街上，将愤怒流放，终于，我走累了，拍拍屁股席地坐到路旁，一如乞人无需形象。这时，我听见了熟悉的脚步声，是母亲！我猛然抬头，母亲看见了我，于是加快了脚步，继而变得飞快。直到到了我的眼前，母亲不说话，只是静静的看着我。我看见了她的微笑，只是眼睛里却含着泪水，湿润了眼眶，使本来就好看的眼眸更加好看了。母亲的眼眸印着我狼狈的样子，被风肆意吹得凌乱的头发，很是可笑，仿佛在嘲笑自己：长这么大了还学不会体谅、理解父亲。我的心像秋风的落叶一般抖了一下。于是我对母亲说：“妈妈，我知道该怎么做了！”还记得有一回我“离家出走”，如今也忘记是什么原因，只记得当时只是为了吓唬吓唬家人。然而，所谓的“离家出走”只不过是找个地方躲起来，我躲在一次与伙伴玩躲猫猫时我发现的那个地方，离家很近，却很隐蔽。我躲在里面，刚开始是充满这小小的紧张和兴奋，怕是被别人发现了，有很期待会是先把头探进来，然后说：“哈，我找到你了。”可是等了大半天，也不见一个人影，便渐渐觉得无聊，有时会想：还是出来吧。可又会想：不行不行，要等到他们找到我才好玩呢！后来，我轻轻地哼唱起奶奶叫我的小曲儿。再后来就不知不觉的睡着了，等我醒来时，已经是晚上了。周围很安静很黑，仿佛天地间就只存在这无底的寂静与黑暗，由于害怕，我也不在躲了，只一个劲的往家跑，正好看见像丢了魂似的母亲无力的倚在门上——母亲很是憔悴，干裂的嘴唇，月光下依稀可见母亲脸上的两行泪迹，我知道母亲肯定找了我很久，母亲本来就好看的眼眸在月光的照应下就显得更好看了，我终于明白：自己的胡闹会给在乎我的人带来多大的痛苦。我知道以后在不能够这样做了。母亲的那双眼教会了我许多，然而，我要让母亲的那双眼看到我的成长，我的懂事，我的成熟。800字 初二 记叙文
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双眼（一）年幼时，我稚嫩的双手想稳稳地抓住您。您微笑着，脸上荡漾慈祥的波纹。大大的手掌小心翼翼牵着我，您侧弯的背影是四季中最美的风景。（二）当我顽皮时，您盯着我的眼淳淳教导。当我将离开您独自一个人。您万分不舍，千叮咛万嘱咐，生怕有什么不妥。（三）后来我长大了，想学会独立，有自己的感情世界。您也变得面容疲惫。您多么想走进我的世界，与我共担苦与忧。可叛逆的我抛开一切，浑然不顾他人的阻拦，刁蛮任性张扬跋扈。而您却耐下心来慢慢给我疏导。（四）当我什么也听不进时，您心急如焚，多么想让我敞开心扉。可更多的是无奈与退让，因为您爱我，不忍心伤我。把心中的伤隐藏，生怕被我看出。（五）当我意志薄弱，被困难威胁时，您挺身而出。万千句鼓励与安抚成为我坚强的后盾。（六）过了些年，我发现您的双眼被岁月蒙上了一层纱。夜以继日的工作，心里压力日益增加，您的双眼早已黯淡。到那个时候依然关心我的成长。（七)啊，母亲！我的好母亲!让我感受到世间无可替代的温暖。啊，母亲！您的双眼装满了时间的痕迹，装满了对我的爱。400字 初二 散文
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难忘爸爸那双眼我喜欢爸爸的眼睛。爸爸一双黑汪汪的眼睛里常常泛着红色的血丝，眼窝有些发青，透出多日的疲劳和困倦，他那眼角的鱼尾纹也越来越多了。还好,爸爸大眼睛明亮又深邃, 总是闪着聪颖的光。加上他那副灰边眼镜做修饰，看起来真像个大博士。记得上星期一中午，老师布置的语文、数学作业太多了。我埋头苦干，好不容易把作业做完，一看手表，“哎呀，快两点了！”我吓了一跳，因为我最怕迟到，走路去学校肯定来不急了，怎么办呀？对了，叫爸爸骑摩托车送我！我悬着的那颗心稍稍落了地。我小跑进爸爸卧室，爸爸竟然还在睡懒觉！我使劲推爸爸，一声令下：“老爸，快！送我去上学！”爸爸睁了睁困乏的眼皮，揉了揉微布血丝的双眼，很不情愿地瞅了瞅我：“你走路去吧！”我顿时气不打一处来，吼道：“老爸，我来不急了！”妈妈帮爸爸说话了：“爸爸昨晚半夜又去车间，三点半才回来，你就自己走路去学校吧！”我气极了，撒腿就往学校跑。我边跑边想：哼，臭老爸！不送我去学校，看我傍晚怎么“收拾”你！350字 四年级 叙事
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湿润的双眼窗外细雨朦胧，夜格外宁静，我站在没有开灯的书房，倾听雨嘀坠落，屋里屋外黑暗笼罩，好似深沉的海。我感觉老天爷要将所有的雨都落到我的窗外，好像这房子是世上最后一只小船，我似乎在海上漂荡，寻找着那可以停泊的港湾。一自我诞生在这大千世界，就被送到外公家，因此，我和外公的感情最深。阳光总是那么明媚，微风中飘散着淡淡的花香，田埂上，外公带着我放风筝；小溪边，外公带着我追逐流水，嬉戏小鱼；夜空下，外公带着我数星星……外公家门前，院子里有一颗高高的丁香树，每当春天来临的时候，花香弥漫在院子的每一个角落。外公告诉我，这棵树有一个美丽的传说：如果有谁可以在这棵树上看到第一朵丁香花的盛开，并对它许下心愿，那么心愿就会实现。我撒娇地用小脑袋碰撞外公的怀，奶声奶气的说，是我先看到，是我先看到吗。傻气的我，显得格外天真，等待着第一朵丁香花的开放，终于，有一天，我忙拽着外公的衣角，拖着外公来到丁香花树旁，用稚嫩的小手，掂着小脚，爷爷你瞧：小小的花苞徐徐展开，藏在里面稚嫩的花蕊小心翼翼地探出小脑袋，像个初来世上的小精灵好奇的看着我，Yeah！“小慧，爷爷和你一起许愿好吗？”“好！”我爽快的答应了！我慢慢闭上双眼，两手紧握在一起，放在胸前，默默的许下心愿。一许完愿，我便迫不及待的问外公：“爷爷你许的什么愿呀！”外公笑呵呵地把我抱到怀里说：“当然是希望我的小孙女健康快乐的成长呀！”“爷爷，我的心愿是希望永远和你在一起！”听了我的话，原本笑眯眯的外公，眼中竟冒起了水雾。第一次我看见外公哭了，那湿润的双眼，让我记忆犹新，也许外公知道总有一天我会离开他吧！二在农村有一个习俗叫“逢节”，每次外公总领着我上街，给我买好多好吃的。记得有一次逢节，我起得很早，拉着外公让他带我上街，可外公却说：“小慧，爷爷今天有事，不能带你去了。”“不，我要去，我要去嘛”，说着我便嘟起小嘴。“那爷爷让静静姐姐带你去好不好？”“好，爷爷万岁”我欢呼着。到了街上人头传动，我东张西望，姐姐生怕一不留神丢失我，死死地抓住我的小手，疼我的姐姐自然也像外公一样给我买了许多，我蹦蹦跳跳地拧着好吃的，姐妹两人手拉手往家赶，可没走几步，我便觉得腿酸，要是外公在就好了，他一定会背我的。“姐，什么时候到家呀”！“马上就到”。“姐，还有多远呀”！“快了、快了。”“姐，今天怎么这么热呀”！“前面有条小河，姐姐带你去洗脸。”我连忙跑了过去。“哇！这水好凉快呀！”我不禁再次弯下身，脚下一滑一头栽进了河里，我的意识慢慢模糊，渐渐的失去了知觉……昏昏沉沉的，也不知过去了多长时间了，脑袋里纠缠着一些乱七八糟的幻境，再一次睁开眼里，四周静悄悄的，病房的日光灯发出柔和的光，附近的床空荡荡的，我挣扎着想坐起来，头却晕得厉害，浑身没有一丝力气，这时一双熟悉的大手帮了我一把，我终于坐直了身子。我又看到了外公那湿润的眼里面充满了喜悦，爷爷似乎一下子苍老了许多，我用尽力气叫了一声“爷爷……”事后知道，掉进河的我被路人救起，就此事静静姐姐被外公训斥多次，实在是冤枉姐姐了。和外公相处的那段时光是那么快乐，那么恬淡，那么无忧无虑，耳畔总伴随着阵阵欢声笑语……三美好的时光似乎总是转瞬即逝。我到了上学的年龄，不得不跟爸爸妈妈回家，我却拉着外公大声哭喊着：“爷爷，我不要，我要和爷爷在一起。”“小慧，乖！你一定要好好学习，不读书，将来没出息，如果你想爷爷了可以打电话。”“爷爷……”最终，我还是坐上离别的汽车，车开动的时候，外公向我挥了挥手。我默默的趴在窗口，看着外公毅然转身，我的心好痛、好痛。“爷爷不要我了，呜呜……”我来到了那个被称之为“家”的大房子，在这里没有外公温暖的怀抱，没有外公宠爱的笑容，更没有和外公在一起美好的回忆，有的只是内心的恐慌，眼前的一切，看上去都是那样的陌生。我孩子气的甩开了母亲的手，径直跑到墙角蹲下，突然很大声的哭了起来，内心的委屈和酸楚一下子涌了出来……夜，我失眠了，我的泪还在流，总觉得失去了一切，全世界只有我一个人，好孤单好孤单……“你知道吗？在车上我看见咱爸哭了”，“真的吗？”“我看见他背过去的身影，轻微的抽搐……”声音虽很轻，可爸妈的谈话仍然传入我的耳朵，触动了我的心弦。外公哭了，为我而哭，那湿润的双眼，再次浮现在我的眼前，是那么的亲切，那么的熟悉……窗外有雨，雨声嘀、嗒、嘀、嗒，每一滴雨落在地上也落在我的心上。我又一次思念之后才知道思念的遥远，我又一次只能原地站立，隔着窗轻抚着窗外的世界，在记忆中寻找外公那湿润的双眼。1200字以上 高二 叙事
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第三双眼“当世界上剩下最后一个人在看电视的时候，忽然传来了一阵敲门声。”这部世界上最短的小说中蕴含有丰富的哲思，促使我们去猜测，去想象，去发现，因为我们都渴望知道门的背后到底是什么？想法是建立在观察的基础上的，让我们学会以第三视角去观察。生活就好比一幅画作，而发现与思考就是生活的颜色。我们只有多方位去探索，才会体验到生活的美好。“笑天下可笑之人，坐天下难做之事。”我认为，在许多时候，唯有站在第三立场思索才会掌握真理。因此，我也时常尝试以第三立场去眺望。犹记得开学后的那三个星期，所有老师在授课的过程中不断让我们去接触，去了解，去适应新的知识，我们处在一个磨合阶段。但是，由于高中与初中的知识跨越较大，许多同学挣扎不前。这时，缓缓前行的我初露锋芒，对同学也十分关心，这有赖于我暑期的预习工作。于是，在同学们的眼里，我成为了“百科全书”。同学向我请教难题已是常事，我当然也乐此不疲地耐心讲解。但令我印象深刻的恰是这样一个过程，只是那人，那态度，那方式不同罢了。那是晚修的一段课间休息时间，一个学习基础较薄弱的男生略显犹豫的地走向我附近的一位“男生甲”，向他请教，但“男生甲”随即说：“你完了！这么简单的题目都不会。”在那一刹那间，我感到时间已经凝固，一股凉气倒吸入鼻，心跳的节奏我也能感受得到。半晌，请教问题的男生灰溜溜地走了。我当即起立，向门外走去，留下身后一连串的粗俗之笑。我想，真正可笑的人才是他们。其实，同学之间探讨问题既是一种相互尊重，同时也是对彼此的信赖。这个过程是情感的体会，是友爱的传递，是知识的交接。我一向认为，别人信任了我，我就有了责任感。当局者迷，旁观者清。在开学前不久，我曾与父亲在一家酒店吃饭，恰好那天有人摆庆功宴。不一会儿，我与父亲的周围已坐满了人。只见，一个中年男子一手端酒，一手握着对面老师的手说：“感谢，感谢，没有你们这些老师的栽培，就没有我儿子今天的佳绩，祝各位老师……”我一边听着，一边吃饭，细细地思索着。这就是所谓的人之常情吗？听着这些陈词滥调，我的脑海中浮现出了一连串走亲访友，写感谢信的俗念。我认为，真正的感悟师恩，真正的知恩图报，真正的人之常情并不是以金钱为包装，也不是以空话连篇来修饰的，更不是杯酒之乐。我认为，情义是感之于心，寄之于思的。我不希望那所谓的“人之常情”成为一种潜规则。第三双眼是深邃的，是智慧的，是公正的。第三立场的去生活丰富了我的世界，使我对人生的认识更加深刻，它就是映照你我内心的明镜。1000字 高一 叙事
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那记忆中的风景躺在床上，手捧泰戈尔的《飞鸟集》，偶尔抬头看看窗外，柔细的枝条正吐着新芽，小鸟在啾啾，如同书中的诗句跳跃着、欢歌着，给我以春之喜悦。瀑布说，它得到自由时便有了歌声，而我在捧起这本书的同时，心灵也张开了翅膀。夏天是一个可以带着一本书到处去旅行的季节，我一路走，一路翻看加缪的《鼠疫》，旅行快结束的时候，书也差不多看完了。这个世界有时是荒谬的，但永不绝望，因为荒谬终将被超越。凉风起，黄叶落，当黄叶在凉风中蝴蝶般一片一片飘下，我开始翻阅史铁生的《我与地坛》，面对生活，我们不需要怨天尤人，也不需要激烈地反抗，人生的磨难如同一棵大树的分杈，磨难越多，分杈越多，大树就越繁茂，平静地面对自己的人生，就是一种温暖。一如冬天的阳光总是一如既往地照着大地，我可以缩在座位上看陀思妥耶夫斯基的《白痴》，爱与宽恕，这是一个永恒的主题。从春天到冬天，是一个四季的轮回；从白天到夜晚，是一天的圆满；从一本书到一段人生，是一个人的风景……许多年后，我还会回忆起这些静静阅读的日子，那一次次吹起书页的风，也会一次次吹绿那记忆中的风景。400字 三年级 叙事
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风雨中，那双腿……风，呼呼地刮着，中间夹杂着几丝雨。天空，乌云滚滚。“太阳应该不会出来了吧。”同桌望着天空感慨道。眼前似乎看见了那个雨夜，那个一颤一颤的身影，那条碍于行动的腿。“不，太阳一定会出现的。”我喃喃自语。六年级，在学场上拼搏的我，由于大意，被推到谷底，成绩一落千丈。风和雨急速而来，仿佛在影映着我的心情。脑子里满是失落，我置步风雨中，想让这场风雨冲淡我心里的忧伤。一把伞遮在了我头上，我诧异地抬起头，是一位老伯。他正看着我，眼中满是关切：“小妹妹，怎么不撑伞？在雨中这可很容易感冒呀！”我有些感激：“谢谢您！”“你有什么不开心的事吗？说来听听吧，我也许能帮你。”面对那位好心的老伯，我将事情的来龙去脉讲了给他听。老伯听后，只是莞而一笑：“我还以为是什么要紧的事，原来是这样。人生嘛，总有种种不如意，一路走到头来，没可能都是那么顺利的，你说对吗？”听着老伯的话，我似乎明白了一些东西。“但是，人生能给予我们的是，种种不如意背后的顺利，就像我吧。”在我疑惑的目光下，老人走了几步，那一瘸一拐的脚让我吃惊，老伯竟然是残疾人。“以前的我曾为这件事而大哭过，但后来我变得坦然，现在的我不也生活得好好的嘛！就像那首歌所唱：‘不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。’风雨后总会有彩虹，只看你信不信和行动，只是这彩虹会更美丽，更鲜艳。”我抬起头，在风雨中，老伯那满是刻痕的脸更显得饱经沧桑，这沧桑中又显得慈祥。还未等我说话，老人已渐渐远去，和来时没什么不同，只是，老人一瘸一拐的双腿显得更夺目，这双腿可能跌倒过很多次，但如今又站起来了。风雨中，这个身影变得高大。窗外，风雨停了，一个彩虹出现了，果然，比以往更美丽。“×××，第1名，听着老师的话语，我知道，心中，风雨后的彩虹已经出现了。”600字 六年级 叙事
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记忆中那双手在记忆深处，总有一双温暖的手，鼓励着我，陪伴着我。在我的生命里留下了重要的记号。是的！那是妈妈的手，妈妈那双温暖的手。小时候的我，调皮捣蛋，总是闯祸。记得有一次，我与小伙伴们一起玩耍，不慎从两层楼高的地方摔了下来。万幸只是擦破了点皮，但是受到了惊吓我哭得惊天动地。母亲紧紧抱紧我，轻抚着我的背，柔声安慰道：“不哭，不哭，宝贝要坚强！”，从那时起我幼小的心灵里记下了那双温暖的手。读小学时，曾有一次高烧不退，在床上躺了好几天。母亲整日整夜为我担心，为我操劳。看着母亲忙碌和疲倦的身影，我的心很疼。半夜惊醒时，总会看见母亲握着我的手，趴在床边，睡得很沉。看着她那双曾纤细、白嫩的手，变得如此苍老粗糙，看着她那曾满头乌黑亮丽的头发逐渐染上白霜，我的心又开始隐隐作痛，在心里默默许下愿望，长大以后，我一定要让妈妈过上最幸福的生活！可记忆中那双温暖的手也曾狠狠地打在我身上。那一年，我倔强、叛逆，不好好学习，总是惹是生非。每次老师往家里打电话，把我的“光荣事迹”告诉母亲，她都会耐心地和我讲道理，不打不骂、苦口婆心，但似乎效果并不显着。记得那天，我竟然和老师吵了起来，虽然心里明白这样做是不对的，但叛逆的我总觉得老师的冤枉不可饶恕，我竟胆大包天地和老师吵了起来。母亲被请来学校，我仍然不知悔改地向她顶嘴。当她的巴掌落下来，我愣住了：从来不打我的妈妈竟然打了我！我疯狂的向她大叫：“我讨厌你！”母亲的手再一次重重地落在我脸上。当我抬头，看见她受伤的眼睛时，我知道我错了。母亲颤抖的手打在我身上很疼很疼，母亲的心里更疼。我哭了，我后悔的哭了。打完我的母亲，也抱着我哭了。她的手很苍白，青筋突起、掌心有些红肿，这双“残酷”的手，却让我看到母亲深沉的爱。记忆中的那双手，陪我走过那么多难忘日子。它教会了我长大，教会了我责任，教会了我很多。它带给我的爱，数也数不清。梦中：那双手牵着幼小的我，我抬头看着手的主人，甜甜的，笑着叫了声“妈妈”……记忆中的那双手，记忆中的温暖……湖北省随州市外国语中学初一:冷亚徽800字 初一 写人
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那时，那双眼窗外的阳光无情地灼烤着大地，即使是透过窗帘，刺眼的光线也让我眯了眯眼。似乎，也是这样的一天。那时，我看到了那双眼。 时间依稀是刚入秋，不过是去年了，抑或是前年？我也记不大清了。记忆中深深烙下的，只有那一刻。 同样是初秋，夏日的炎热尚未散去，还在空气中肆虐。阳光透过层层叠叠的树荫，斑斑驳驳地洒下，落进了小道边的草丛中，将花瓣染成一片淡金色，那点点金光，分外耀眼，仿佛在片片叶间穿梭跳跃。一片枯黄的叶在空中飘飘悠悠地落下了，正好落在我身前不远处。我不由得笑了，走上前去，刚想将它拾起，却发现石坛边似乎有一团灰色的物体正在轻微起伏。说是灰色，其实就是一团看不清颜色的杂乱毛发。 我弯下腰，刚想看看它是什么，它忽然微微抬起头，用轻到几乎听不见的声音“喵”了一下。我立即明白，这是一只流浪猫。即使它抬起头，我还是能看见它的两只耳朵没什么精神地耷拉在脑袋上。我皱了皱眉头，这些野猫野狗什么的，我见过不少，以前还会喂一些东西，只是要看心情。 恰好今天我对动物没什么兴趣。 正当我要站起身，那小猫又动了，仅仅只是把头抬高一点。猫很小，脸只有掌心大。可我吃惊地看见它有一双特别大的眼睛，那双眼睛几乎占了半张脸，眼里清澈如水。 是的，那时，我就这么毫无防备地，看到了那双眼。 我不知道该如何描述那双眼。与其说它们包含了太多什么的，不如说里面什么都没有。是的，什么都没有！ 它们仿佛是剔透的水晶，一眼就可以看透看穿。也许猫咪现在很饿，很想吃点什么，也许它企盼眼前的人类能够给它点吃的――但，它的眼里依旧一片纯净，没有一丝欲望，不带一点祈求，更没有一点的怨恨。那双纯洁无瑕的眼望向了我时，我发现我心动了，世界在一瞬间宁静。我忽然心生不舍，生怕让那双眼染上一点点的尘垢。 阳光透过叶间撒在我和小猫身上，小猫那双晶莹的眸子在光线的照射下竟反射出了粼粼的水光，那属于动物的竖瞳中，光华流转，层层地变幻着奇异的色彩。一时间，我有些痴了。我想，此时的场面一定像一幅画，在金光荡漾中闪烁。 不知道是第几次了，又想起了那个下午，又想起了那人那猫，在阳光中的对视，又想起了那时，那双眼。 或许，总有那么一些东西，是时光所无法泯灭的。800字 初一 记叙文
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难忘老师的那双眼眼睛是心灵的窗户，一个普普通通的眼神，就是在与别人交流。老师的那双眼睛却会说话，有时是严厉的；有时是鼓励的；有时是赞许的。那天，正在上语文课，老师还没有来。我就趁机把从学校借来的书夹在语文书里，自个儿津津有味地看着。我的方法真不错，一举两得，既不会被老师发现，又能看课外书，真是太好了！我被书中的情景给吸引住了，入迷了。我为故事中主人公的悲惨命运而担忧；为主人公的机智和勇敢而敬佩；为主人公的胜利而喝彩。正当我看得入情入境的时候，妈呀！“包青天”来了！同学们都端端正正地坐在凳子上，生怕老师会把他们吃了似的，只有我还“一如既往”地看着，毫不知情，一点儿也没有意识到危险的来临。老师似乎发现了我的小动作，径直朝我这边走来。同学们都不由自主地把目光投向我。教室里静的出奇，只有老师的脚步声，连掉一根针的声音都听得见。眼看老师就要走到我的面前了，我才猛的反应过来——老师来了！我以迅雷不及掩耳之势赶紧把书合上，塞进了书包里。老师应该看见了我的书了，我心里忐忑不安地想道：这下，我算是遭殃了，老师一定会把我的书没收的。可老师只是狠狠地瞪了我一眼。我被他的目光灼痛了一下。老师那浑浊的眼里闪过一丝愤怒，我不敢抬头看老师，就干脆低下了头。老师的目光好像在说：“下次不许再看了，再看就没收！”我在心里暗暗地想道：下次我再也不会在课上看闲书了。老师的目光虽然严厉，但有时也是赞许的。记得语文课上老师提问，我举起了手，他便点名要我回答。我站起来，很流利地说出了自己的看法。老师的眼神中闪过一丝光芒，使他那忧愁的眼睛亮了。他好像在说：“很好，下次继续努力哟。”我在心里下定了决心，下次还要加油，使老师更满意。老师不但经常用眼睛赞许我，而且还时常鼓励我。那次我上台表演劝说。我一上去，刚刚商量好的台词，全都忘了，急的我头上冒出了豆大的汗珠。我又望着老师的眼睛，老师的目光中显出一种鼓励，我看着这双眼睛，突然想起了台词，把它讲了出来，才长长地吁了一口气。老师的眼睛令我终生难忘。老师的眼睛伴随着我学习成长，老师的眼睛给我鼓励，给我教训，给我表扬。老师的眼睛让我不要骄傲，不能放弃。啊！难忘老师的那双眼！三年级:梁志勇800字 三年级 写人
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独眼和双眼某岛上有一个懒汉，名叫东条敏郎。他从早到晚都躺在草席上，嘴里不知在说些什么。“东条敏郎，你一天到晚在说什么？”邻居小冬对他说，“你还是干点事吧！”东条敏郎回答说：“我一连祈祷了几天，祈求天神使我脱离穷苦，神一听到我的祈求，马上会给我幸福的！”有一天，东条敏郎打听到邻近岛上的人都是独眼，高兴极了。懒汉对人说：“神听到了我的祈祷，天赐幸福于我了！我马上到独眼人住的岛上去，骗一个独眼的人到这里来！”邻居听了后，惊奇地问：“独眼人对你有什么用？”“我把他关在笼子里，给人看，能赚钱，因为每个人都要看这样的怪物。”懒汉上了船，到邻近岛上去了；靠上岸，马上就看见了他要找的一个独眼的人。“幸福啊，财富自己向我走来了！”懒汉心中大喜。他向独眼人行个礼，装出微笑的样子，说：“多年来，我一直想遇到像您这样好的人……”独眼人用自己唯一的眼睛打量了懒汉，然后恭敬地说：“你也是我一直想遇到的那么好的人。”这时，阴险的懒汉说：“我请您到我家去作客，快上船，到我家去。”独眼人说：“我非常荣幸地接受您的邀请，但请原谅，我先要请您光临寒舍，我的亲人们对我能认识您这样的人，都是极其高兴的。”“我很高兴到您府上去。”懒汉一面恭敬地回答，心里却在想：明天你要关在我的笼子里，银币就会源源不断地从四面八方向我滚来。懒汉刚走进独眼人的家里，主人的兄弟们立即围住了他，争先恐后叫道：“看，他有两只眼睛！真是怪人！他从哪里来的？”“我马上告诉你们，不过你们得把他捆得牢一点。”主人吩咐说。懒汉的眼睛还没眨一下，就被捆住了。这时，独眼主人对兄弟们说：“你们高兴吧！我的苦日子结束了！我们把怪物关在笼子里，去展览赚钱，因为每个人都想看一看两只眼睛的人！”没过一小时，懒汉已被关在笼子里了。独眼岛上的人都赶来看生着两只眼睛的人。每个观看的人向笼子的主人付一个银币。想害别人的人，他的下场往往如此。懒汉的日子就这样结束了。分享到：QQ空间新浪微博开心网人人网800字
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记忆中的那个人有这么个一个人，在我们成长的过程中，一直在我们身后，保护我们，呵护我们。有这么一个人，在风雨来临时，一直在我们左右，温暖我们的前程。有这么一个人，在危险来临时，一直挡在我们前方，为我们冲锋陷阵。这个人，就是世界上最伟大的人－－母亲。运动场上，我早已精疲力竭，汗流浃背，额头上的汗水如同壶口瀑布般，不停地往下冲荡。母亲走了过来，对我说：“渴了吗？喝点水吧。累坏了吧？休息一下吧！”她的声音充满了魔性似的，让我感到很轻松，又宛如春风清泉，把我全身上下都洗涤了一遍，炎热一扫而空。她的到来，如同一道曙光，好像能驱赶一切不好的东西，让我瞬间充满了活力。冬天的夜晚，我睡下了。第二天清晨，我发现被子上又多了一层毛毯，不用想，这一定又是母亲为我盖上的。我能想象得到：在天渐渐变黑色以后，在大地渐渐沉睡以后，在我的呼吸渐渐均匀以后，母亲是如何蹑手蹑脚地为我盖上毛毯的。我能想象到她的动作，想象到她的声音，想象到她的眼神，想象到母亲如何走出温暖的被窝，在寒冷无情的空气中，瑟瑟发抖地为我轻轻盖上毛毯。 我想到这里时，外面的狂风呼号，打断了我的思绪，可我一点儿也不感到冷，因为母亲使我感到好温暖，好温暖……春天，万物萌发，我家门前一棵小树下萌生出一株稚嫩地小草苗儿，可爱至极。有一天，冰冷的天空下起了大雨，屋檐被雨打得“噼里啪啦”地响，我站在门前，眼前的一幕，使我精神为之一振。那株小树把腰弯成了六十度，正在给小草苗挡雨，小树被大雨无情地冲刷着，它扭动着瘦弱地身体，在雨中挣扎，那些暴戾的雨点经过小树枝叶的梳理，再落下时就柔和了许多。我看到小树的叶子褪落着，一片、二片……即使这样，它也如同一个坚毅的战士一样，顽强地坚持在风雨中，保护着小草。我不禁热泪盈眶，我想，我的母亲又何尝不是如此呢？不论寒冬炎夏，母亲都会时时刻刻陪伴着我，呵护着我，关怀着我，即使我不在她身旁，她也时刻念叨着我，担忧着我。母爱，世界上最温暖的爱，也是最无私的爱，它能包容一切，如同大海一样，海纳百川。而这种爱，会从我记忆中的那个人身上，久久不息流出来，汇成大海。我是小船，我永远航行在这幸福的海洋之中。800字 初二
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