张娜老师， 我想您
650字
四年级
写人
张娜老师，您以前给我们上的每一节英语课，都是那么的生动有趣，让我们在快乐的环境中学习英语，漫步在字母的海洋里，一点也不枯燥，每一个知识点，我们都能牢记心中。咱们班的几个英语成绩不好的同学，在您的鼓励下，英语成绩也有了突飞猛进的提高，咱们班总成绩也一直稳居四年级榜首 但是，今年开学以后的第一节英语课，我们却没能盼到那熟悉而坚定的脚步和您那可爱的身影，给我们上课的是一位姓徐的女老师。徐老师讲的也很好，上课时把重点整理出来，我们当堂课就能“消化”了，但我们还是熟悉您的授课方法，让我们知道学习英语是快乐的，现在我开始有些厌烦英语了，觉得有些枯燥无味了。这次，咱班英语成绩没有稳坐年级第一的宝座，同学们各个都垂头丧气的，提不起精神来。 张娜老师，我们多么希望你回来啊！！因为您了解咱们班每个同学的具体情况。可是现在您知道吗，您以前给补课的那几个同学的成绩，现在已经开始下滑了，这时我们多么渴望您的一声鼓励呀！“没关系，继续努力，下次一定能考好，我们一起努力好吗?老师相信你们！”这是多么熟悉的话语啊，就是这熟悉的话语，也许就是我们进步的阶梯。高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯。”但我相信老师的鼓励同样也是我们进步的阶梯，要是您真的回来了，我们的成绩一定会令您满意的。 您知道吗，咱班的每一位同学都想念着您。以前我们嫌您给我们上的英语课多，我们抱怨，我们烦，不愿意上英语课。现在您一走，我们全明白了，您给我们上的每一节课，都是为了我们能够拥有更多的知识。嗨，为什么我们开始不明白，不知道珍惜呢？可现在不管怎么说，您已经走了。不过我们会继续努力的！！！ 我们说的千言万语，还不如真心地对您说一句，“张娜老师我们想您，你快回来吧！我们会继续努力学习的。用更好的学习成绩来迎接您的！！”
北京朝阳区京通小学四年级:王安珂
被自己感动
700字
初三
记叙文
懵懂的小女孩，多一分青涩，少一分成熟，常被别人感动得痛哭流涕，但心离得太近，近到感动不到自己。直到有一天……
水儿是个百里挑一的“书呆子”，新学期和我成为同桌后，俨然是我身边一道亮丽的“风景线”，因为记忆中有谁说过，读书是最美的姿态。同桌半学期，我只是看她的背影和侧脸，我从不正视她，是因为害怕，还记得她挪着“淑（书）女”的步子，在我左边的位子旁站定，我好奇地一抬眼，也许目光太刻意了点儿，又恰好对上她那太太刻意的目光，仅一秒钟，我便感觉那深厚镜片上的圈圈绕啊绕啊，直到我脑子里去，我差点当场晕过去。那一眼看得我刻骨铭心，以至后来一提到“面面相觑”之类的词，我便条件反射似的把头向右扭过去。我有意疏远她，不怎么和她说话，因为这毫无波澜的日子，要用平凡的过法，谈话不必太深刻，那就无需找她。
就这样的我俩，将“陌路”角色演绎到了学期末的最后一堂“心理健康”课的末了，大眼镜点点手表，扬声道：“还有十分钟啊，既然本课讲的是友谊，就请同学们把自己喜欢的同学用一小段话描述一下，增进同学间的友谊。”一分钟后，从第一桌开始念那简短的字条，每个人脸上都洋溢着焦灼的期待除了水儿。
该我了，我一怔，看着手中纸上写的那个被提到过N次的名字，她那么有人气，不会在乎我这个N加一次了吧。
不经意地向左一瞥，我的理智与爱，让我毫不胆怯地说出了那个几乎被世界遗忘的名字：“水儿。”果然是齐刷刷的一片惊呼，我四面一扫，或许碍于我的面子，惊叹瞬间爆发又瞬间被压回喉咙里。我眼盯着一张纸，却说出另一套赞词。我这才发现，原来水儿的优点，真的好多好多……
我终于坐下，左手边深情的一眼，她躲闪着的眼神很可爱，镜片中间多出一个小圈圈，闪着光很清亮——是一滴泪。从那泪中，我读出了感动，我也感动地险些落下泪来。
在人生的路上，要想走得更远，就要把沙袋一个一个丢掉，慢慢地，梦想丢光了，面对不认识的我，到底是丢了什么？想想那滴泪，遗失的，是一份对自己的感动。找回梦的女孩，少一分自恋，多一分爱与成熟。
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张娜老师，我想您张娜老师，您以前给我们上的每一节英语课，都是那么的生动有趣，让我们在快乐的环境中学习英语，漫步在字母的海洋里，一点也不枯燥，每一个知识点，我们都能牢记心中。咱们班的几个英语成绩不好的同学，在您的鼓励下，英语成绩也有了突飞猛进的提高，咱们班总成绩也一直稳居四年级榜首但是，今年开学以后的第一节英语课，我们却没能盼到那熟悉而坚定的脚步和您那可爱的身影，给我们上课的是一位姓徐的女老师。徐老师讲的也很好，上课时把重点整理出来，我们当堂课就能“消化”了，但我们还是熟悉您的授课方法，让我们知道学习英语是快乐的，现在我开始有些厌烦英语了，觉得有些枯燥无味了。这次，咱班英语成绩没有稳坐年级第一的宝座，同学们各个都垂头丧气的，提不起精神来。张娜老师，我们多么希望你回来啊！！因为您了解咱们班每个同学的具体情况。可是现在您知道吗，您以前给补课的那几个同学的成绩，现在已经开始下滑了，这时我们多么渴望您的一声鼓励呀！“没关系，继续努力，下次一定能考好，我们一起努力好吗?老师相信你们！”这是多么熟悉的话语啊，就是这熟悉的话语，也许就是我们进步的阶梯。高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯。”但我相信老师的鼓励同样也是我们进步的阶梯，要是您真的回来了，我们的成绩一定会令您满意的。您知道吗，咱班的每一位同学都想念着您。以前我们嫌您给我们上的英语课多，我们抱怨，我们烦，不愿意上英语课。现在您一走，我们全明白了，您给我们上的每一节课，都是为了我们能够拥有更多的知识。嗨，为什么我们开始不明白，不知道珍惜呢？可现在不管怎么说，您已经走了。不过我们会继续努力的！！！我们说的千言万语，还不如真心地对您说一句，“张娜老师我们想您，你快回来吧！我们会继续努力学习的。用更好的学习成绩来迎接您的！！”700字 四年级 写人
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张娜老师，我想您作文张娜老师，您以前给我们上的每一节英语课，都是那么的生动有趣，让我们在快乐的环境中学习英语，漫步在字母的海洋里，一点也不枯燥，每一个知识点，我们都能牢记心中。咱们班的几个英语成绩不好的同学，在您的鼓励下，英语成绩也有了突飞猛进的提高，咱们班总成绩也一直稳居四年级榜首但是，今年开学以后的第一节英语课，我们却没能盼到那熟悉而坚定的脚步和您那可爱的身影，给我们上课的是一位姓徐的女老师。徐老师讲的也很好，上课时把重点整理出来，我们当堂课就能“消化”了，但我们还是熟悉您的授课方法，让我们知道学习英语是快乐的，现在我开始有些厌烦英语了，觉得有些枯燥无味了。这次，咱班英语成绩没有稳坐年级第一的宝座，同学们各个都垂头丧气的，提不起精神来。张娜老师，我们多么希望你回来啊！！因为您了解咱们班每个同学的具体情况。可是现在您知道吗，您以前给补课的那几个同学的成绩，现在已经开始下滑了，这时我们多么渴望您的一声鼓励呀！“没关系，继续努力，下次一定能考好，我们一起努力好吗?老师相信你们！”这是多么熟悉的话语啊，就是这熟悉的话语，也许就是我们进步的阶梯。高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯。”但我相信老师的鼓励同样也是我们进步的阶梯，要是您真的回来了，我们的成绩一定会令您满意的。您知道吗，咱班的每一位同学都想念着您。以前我们嫌您给我们上的英语课多，我们抱怨，我们烦，不愿意上英语课。现在您一走，我们全明白了，您给我们上的每一节课，都是为了我们能够拥有更多的知识。嗨，为什么我们开始不明白，不知道珍惜呢？可现在不管怎么说，您已经走了。不过我们会继续努力的！！！我们说的千言万语，还不如真心地对您说一句，“张娜老师我们想您，你快回来吧！我们会继续努力学习的。用更好的学习成绩来迎接您的！！”北京朝阳区京通小学四年级:王安珂750字 四年级 写人
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老师我想告诉您老师，您是灯塔，指引我们方向；老师，您是港湾，为我们遮风挡雨；老师，您是……老师，您知道吗？从您第一次走进教室起，我就觉得您很和蔼。但是，从那一刻起，我对您的感觉就完全变了。在一次上课，您有个地方写错了，于是我就和同桌小声地讨论了起来，而您好像发现了，板着脸，大声喝道：“王鑫，你在干什么？”我的心跳顿时加快，血液就像凝固了，我发现每个人都在盯着我，我顿时羞愧的无地自容，支支吾吾地答道：“讨……讨论问题。”但您还是死死地盯着我，那眼神好似一把利箭，直插我的心窝。我伤心极了，但并不是因为您责怪我，而是因为您为什么不信任我。时间就像沙漏里的沙子般快速地溜走了。转眼间就放学了，走在回去的路上，太阳照着我的脸庞，烫烫的，有一点被灼伤的感觉，空中的小鸟叽叽喳喳的，好像在嘲笑我。到了补习班后，您又阴着脸把我骂了个狗血喷头。我紧握拳头，红着眼，大声反驳：“老师，我没有说话，我只是发现您有个地方写错了，所以跟同桌讨论了一下！”我原以为您会再骂我一顿，但您只是愣了一下，脸上带着自责的神情，懊悔地说道：“对不起，是我错怪了你，希望你能原谅我！”您又语重心长地说：“我也不是要怪你的，因为快要考试了，你要努力学习，不能辜负你的爸爸和妈妈以及我对你的期望。”听了您的话，我好想扑到您的怀里大哭一场，但是我没有，只是用那只有蚊子才能听到的声音说：“哦，知道了。”过了许多日子，我想起这件事，心里仍是热乎乎的。老师，我想告诉您，其实我才是真正应该给您道歉的，对不起！600字 四年级
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老师，我想您了樊老师：您好！老师，我是您的学生李佳涵。在我提起笔给您写这封信的时候，您那慈祥的面目已经浮在我的脑海里，不知怎么，我泪盈满眶，像十头牛都撞在我的心口上，“一日为师，终身为父”的诗句不知怎么就脱口而出。老师，我想起了您对我的信任。在五年级的时候，您才来教我们，您都不清楚我的为人究竟如何，11月份就让我当上了班里的第一班委——班长。我刚得知的时候，又激动，又想着必须十分谦虚。那时候，我的心里好似装有上万只小兔子在欢快地跳跃，谢谢您老师，谢谢您给我这次荣誉。73名同学，我给管住了。我特别珍惜这次机会。老师，我又想起了您对我的关心。第二次练习升国旗的时候，我妈妈因为没有时间，接我的时候来晚了。您说：“你妈妈还没来吗？”我说：“嗯”！我怕妈妈来的时候太晚，就说：“老师，我跑着回家吧！我家离这儿一点儿也不远，一个大路口也不用过。”老师，那时您说：“到了家给我发个信息。”那时，我感受到有一股热流传遍全身，您的话语是多么温和，多么幸福，多么有家人的气息。谢谢您对我的关心，您辛苦了！老师，我想对您说：未来，无论我成为苍天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福。老师，谢谢您，我一定会认真学，真想您也在我们的身边啊！祝身体健康，永远快乐！您的学生：李佳涵2019年9月4日500字 四年级
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我想告诉您——老师我一直有一段心事，深深地藏在脑海中，不敢说出口，紧紧握在手中的笔下落又抬起，我犹豫不决，终于我鼓起勇气，凭着自己的记忆，写下了这段故事……这天，天气晴朗，阳光明媚。我与往常一样，迈着轻快的脚步。一边哼着歌，一边一蹦一跳地进入校园，开始了新一天的快乐学习，可没想到，下午的一件事，让金色的星期三，变成了灰暗无比的。“叮铃铃……”上课铃打响了，同学们都匆匆忙忙地回到教室，静息着等待老师的到来，不一会儿，X老师，您便迈着矫健的步伐，轻轻地推开门，走进了教室，开始为我们发报纸，发着，发着，您手中的报纸越来越少，直到没有了。可是，还有许多同学没有发到，这时，您的脸色变了，严肃地问我们：“这个报纸是谁数的？”我听了，开始回忆：以前有一次，是我数的，可是我是反复数了好几遍的，一点没错，再说，那次的报纸也早就发下来了呀！前几天，有几个同学来找各班班长去数第期的报纸，我掀起报纸一看，呀！正是期的！对了，班长，班长，难道是我的好朋友──小娜？！我突然心中为之一振，她？不可能数错吧，那样细心的一个女孩。我心里想着，猛地一回头，看到她慌慌张张的，嘴巴张着，想说什么，又不敢说出。看来，真的是她了，我也不知道当时是什么力量令我站起来，为她承担错误的，要知道，我可是胆小出了名的，可能是友谊的力量吧？！那一次，您第一次严厉地了批评我，也是最后一次，我心里真不好受。回过头，望见她低着头，脸红到耳根，我看她的眼睛，她却躲避我的目光。我强忍着泪水，熬到下课。一下课，我便大哭了一场，不是因为您批评了我，而是因为我最要好的朋友──小娜，竟然没有勇气，自己承认错误，我的心凉了。我不知道，我写这篇作文小娜会不会生气，X老师，您会不会生气，但是，我觉得我的心里舒服多了，好像堵塞在心里的东西全被排除掉了一样，感到好惬意，好惬意……其实我早已原谅了她，我们还是好朋友！这件事我一直没有揭穿，因为我珍惜这份友谊！700字 四年级 记叙文
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老师，我想您老师，我想您了。不为别的，仅因为您会为了我没完成作业而罚我们；不为别的，仅因为您会每节课都写了几个黑板都装不下的笔记给我们；不为别的，仅因为您会把那些我们不懂的题目给我们说上好几遍；不为别的，仅因为您不会因为有个别的学生学习不太好或是很好就对他们的态度有所不同。老师，我想您了。老师，我想回到您的身边了。老师，您能听到吗？您曾说您的耳朵很细，能听到我们因为不听课而说的任何话。那，我向窗外大喊的话您听见了吗？——老师，我想你。老师，我突然意识到以前的我是那么叛逆，那么不懂得知足，那么不懂得珍惜......老师，是不是我向您道歉您就会原谅我？原谅我每下课就会骂你上十句大逆不道的坏话；原谅我每节课都是可有可无地上着；原谅我每上课就觉得我妈生我下来就该让我享受，不该让我来学习；原谅我每当中午您的办公室没有人了的时候，就跟别的几位同学成群结伴地去那里把你的书本、试卷什么的全部扔到地上，让下午来准备上课的您手足无措地哭着把它们一一捡起，我们也只是站在办公室门口含笑看着，不去帮忙；原谅我在上课时总说出一些无理的话让您难堪；原谅我在上课时无论您讲了多少遍纪律，也只是自己做自己的，自己说自己的，丝毫不顾及您的感受；原谅我在您上课时开小差被您批评的时候，总狠狠地瞪着您，让您总是因感到无奈而叹气......老师，我知道，也许我真的不配得到您的原谅。可是......那又如何，歉我已经道了，原不原谅是你的事......呵，我低声自嘲......看吧，还是您说的那样，本性难移......总之一句，老师，我想您了。不管您是不是已经把我遗忘，我也不会减少一分对您的敬佩和思念！初一:王莉雯600字 初一 写人
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老师我想对您说夜以渐深，千万扇的窗户，只有您那扇还亮着灯光，曾经有多少似曾相识的晚上，一个疲惫的身影还在专心备课，在那张熟悉的办公桌上批改着我们的作业，您的每一笔、每一字、每一句评语都包含着您对我们的爱。老师您还记得开学的第一天吗？我们天不怕地不怕，像脱了缰绳的小野马，在学校里肆无忌惮的横冲直撞，是您教给我们尊师长、敬长辈、爱同学。开学的第一堂课，我们坐姿七扭八歪、写字歪歪扭扭、做事拖拖拉拉，是您苦口婆心的教导才让我们改掉了坏毛病。每次写作业时，老师总是让我们打格，书写工整，虽然特别麻烦，但是渐渐的形成了我们良好的书写习惯，每次在校外补课班老师夸赞我字写的工整，我心里特别开心、自豪，那时我才发现就是因为有了老师的那份严厉才有今天的自豪。以前爸爸总是让我做练习题，那时的我一点也不想做，爸爸一开口我就找出千万种理由来堵住他的大嘴巴。老师却想了一个绝妙的主意“优等生计划”，每次“优等生计划”一发不用爸爸妈妈的提醒，我就主动去做，爸爸妈妈也对我的行为吃惊了呢！因为我是优等生呀！现在大人都说我学习不用他们操心，变的自觉主动了。因为有了老师的严厉负责才有今天努力认真的我。老师您还记得我生病的那一次吗？在您心里可能您已经忘记了这点小事，而我却牢牢地记在心里。在那个安静的中午，我感冒了，您看着我不舒服的样子，亲切的问我：刘楚含，你是不是生病了？发烧了没有？有没有带药？用不用通知家人把你接回去？，一连串的问话看到了您的急切、关心。因为有了您体贴入微的关心才有了健康强壮的我。老师，是您教会了我做人的道理，是您把无知的我领进了知识的海洋。老师我想对您说：谢谢您，老师您辛苦了650字 六年级
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