书
250字
初一
抒情散文
风伴快乐在在耳边玩耍,落叶如同蝴蝶在空中凄美的舞蹈。我静静的躺在树下,品味着清淡·美妙的“茶”。转脸看,一个朋友在身边——书
。
书,我迷茫时的指路灯;书,我伤心时的好朋友;书,我无知时的良师益友;书,我成长时必须的营养;书,我寒冷时一盏温暖我的灯~
~~~~~
书,你是一位音乐家,演奏出美妙的的音符;书,你是一位科学家,带我畅游奇妙的世界;书,你是一位演说家,演说出壮丽的世界·大好的山河;书,你是一位宇航员,带我遨游未知的宇宙~~~~~~
书,你是去往知识“海洋”的一艘学习“船”;书,你是飞往知识“天空”的求知的“翅膀”;书,你是开启知识“宝库”的一把“金钥匙”。
书啊!
谢谢你给我一次,
畅游知识的机会!
不要在犹豫了!
书已经张开双臂,
请你也张开双臂拥抱她!
来吧!
让我们牵手畅游知识的世界吧!
快乐是什么
100字
五年级
散文
快乐是什么?
快乐是闻着诱人的花香
在春姑娘翠绿的发梢尽情欢唱.
快乐是什么?
快乐是踏着连绵的波浪
在夏阿姨慈爱的目光下留连嬉戏.
快乐是什么?
快乐是举着累累果实
在秋伯伯精心呵护下品味丰收的喜悦.
快乐是什么?
快乐是踩着皑皑白雪
在冬爷爷温暖的怀抱中迎接成长的时刻.
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书在波光粼粼的海面眺望,在浩瀚无比的宇宙徜徉,在和谐幻美的天堂飞翔,在无声的交流里成长,在书的世界里永远不会迷茫。书让寂寞的人在另一个世界开朗,书为困惑的人指出正确的方向,书在钢琴键盘上跳跃最婉转的声响,书在我们的世界里投下了太多太多的光芒,书的旋律每个人都会唱。就像快乐的精灵倾听着无声的乐章,就像来自天国的天籁之音,书的世界里没有彷徨,在爱恨交织的地方无声地唱。书是万界的灵物,书能陶冶人的情操,书是天堂的使者,书能带给人幸福,书是我们的朋友,在危难时总能帮忙。书是我们的老师,总能教给我们有用的知识;书是海边的灯塔,给迷路的船只指引方向;书是我们的伙伴,总是陪伴在我们身边;书是我们的长辈,总给我们无声的支持。音乐在书的海洋里跳跃,书的旋律在指间拨动,我们静静地感受书的旋律,书的旋律在我们的心里,游荡,游荡,游荡……高沟中学初三:肖微宜350字 初三 散文
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书重庆市秀山县中和镇中心校四年级 李怡然从小到大,我看过很多书。三四岁的时候我不认识字,只看带图片的书,后来我学拼音了,妈妈就给我买了一些带拼音的书,我边拼拼音边理解。现在我是四年级的学生了,认识了很多字,我的房间里放了很多书,有童话故事,寓言故事,还有两本外国人写、中国人翻译的书。我每天晚上都要看一会儿书,我每次看到一本书,就爱不释手,狂热地读起来。书有时将我带入神奇的海洋中,有时将我带入美丽的大自然中…….书就象有魔力似的,吸引我不停的看下去,书就象一个无声的老师。书是我学习上的良师,是我生活的益友,在书的动力下,书陪伴我度过了许多时光,现在我越来越离不开书了,许多不懂的知识我都在书中找到了答案。我记得有句名言:“世界上如果没有书,我们的生活将变得贫乏和单调”。随着我一天天长大,书会看的越来越多,好书将是我忠实的朋友,好书伴我成长。二〇〇七年二月二十六日350字 小学 记叙文
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书书,是你的良师;是一位你崇拜的伟人;是一位你最可靠的朋友;是一位伴你成长的亲人;也是一处你随时想去就去的故地。书,让生命之花充满了智慧的芬芳;让思想的河流把握住前进的方向;让情感的潮水增加力量;让生命之树焕发容光。书,在漆黑的夜里,是照亮前路的启明星;清新的早晨,打开小窗,书是远处飘来如牛乳般的清香;浩瀚的沙漠里,那缥渺的琼楼玉宇,正是书潜大的幻影与神秘。书,是智慧的钥匙;是进步的阶梯;书,是时代的生命;是致富的信息。书,是人类的营养品;是通向彼岸的船;书,是人生的向导;是饥饿的美餐。书,是一把钥匙,帮其开启封锁的心灵之门,发现其中的宝藏;是一根神气的魔杖,帮其尽早破茧成碟;书,是一缕清风,使含苞的花蕾傲然怒放;是夜空,那么好的书是夜空上的一轮明月。300字 四年级 记叙文
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书书,我的一部分。在我们的世界里,有一种充满了智慧的“果实”——它的名字就叫书。它无时无刻不在散发着芳香,吸引着我们去摘取。可它高高的挂在树的顶端,它是那么遥不可及,是我们太渺小,还是它太高大……书,是神圣的,是智慧的,是伟大的,也是我们捉摸不透的。翻开一本书,享受着书中的精彩,汲取着书中的精华。当我翻开《老人与海》我不禁为那惊心动魄的情节而惊叹不已;我进入海伦·凯勒的世界,我的双耳仿佛听见她的心灵唱出了强者的赞歌;当我认识了汤姆·索亚这一个富有正义感的小伙子,我不禁被他所感染,成为一个“路见不平,拔刀相助”的人。书,是神圣的,是智慧的,是伟大的,也是我们捉摸不透的。打开一本书,体验着书里的情节,吸收着书里的哲理。老人圣地亚哥让我从他的一无所获中看到了什么是执着,什么是坚持;莎莉文老师用她的耐心开导,为海伦·凯勒开创了一条通向更美好未来的道路,她用双手画出了爱心的最美轮廓。汤姆·索亚一心追求自由和冒险的生活。书是一种精神财富。书我们是永远也看不完的,但是只有真正明白“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这个道理才能出真知……读书破万卷,下笔如有神。是书给了我写作的灵感,使我成了写作文的好手。每次从老师手里接过奖状,我都不能心安理得的接受那一切荣誉,这都是书的功劳,那作文中的一字一句,一板一眼都是从书中慢慢学会的。书,你永远是我最好的老师!每天放学回家,第一件事就是看书,让书来消除一天的疲劳。我舒舒服服的坐在沙发上,任由书中的情节将我身上的疲劳一点一点消除掉,浑身轻松。书,你永远是我最贴心的伙伴!开心的时候看你,你也咧开嘴朝我“笑”,伤心的时候看你,你哭丧着脸,愤怒的时候看你,你拉长了脸,仿佛在为我愤愤不平。看见你,我就有好心情。书,你永远是我最好的朋友!泛黄的书页,那些一点一滴的墨字,透出内心的清淡与阳光,袭来的阵阵书香,沁入心底,平静而悠远……虎山路初中六年级:曹星晨750字 六年级
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书书是人类进步的阶梯,人要想在社会上立足,就取决于知识文化与修养中,所以,书就是成为我们汲取知识的海洋,知识是永无止境的,也是无法估量的。从我能认字起,书就开始陪伴着我,我就像开着航船在知识的海洋里自由的穿梭,可以让我开拓眼界,探索新的领域,开拓那新领域未知的一片芳香,书对于我来说就像是形影不离的朋友,我对书的着迷,可以体现在日常生活的点点滴滴。我非常爱看书,早上去书店借书,到了书店却不想出来,突然看到一本名著《三国演义》,四大名著中没有一本是看过的,只是在电视中看到过别人演戏,一看就是几个小时,看到了二十章,突然感觉手有点儿酸了,腿也有些软了,出去看钟子,已经快到中午十二点了,着急的向店员借了这本书,刚出去,妈妈的电话就来了,说“儿子,怎么还没回来啊,去哪玩了?”我说“妈,马上就回去了。”到了家,妈妈质问我“你不会是去做什么坏事了吧,早上出去借书到现在才回来。”我跟妈妈解释“妈,说出来你可能不信,在书店待了四个小时在看这本书,真的我都看的着迷了。”妈妈这才相信我,笑着说“三国演义的电视剧你不是看过吗,怎么还看得那么废寝忘食。”“书中的和电视剧不一样的,我就更喜欢看书上的,写的富有感情。我愿像海绵一样,在书的海洋中汲取每一点知识。在徜徉知识与文化的海洋中,我会像对自己一般地对待书,因为我与书的故事,才刚刚开始,书,陪伴我成长,我热爱读书。550字 小学
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书,书四年级时,掀起过一股“《查理九世》”热。爱看书的我,也是迷上了这一套书。多么希望自己也能有这一套。那时候,我妈不让我看这种杂七杂八的书。于是啊,我就悄悄地向同学借书看。我正打着手电筒,窝在被窝里津津有味地啃着借来的书。忽然我的耳朵捕捉到了轻微的脚步声,近了,近了,不好,有“敌情”!我急忙把手电筒关掉,合上书,一股脑地塞进枕头底下。然后拉过被子,开始装睡。眼尖加耳尖的妈妈一下子就发现了破绽,她揪着我的耳朵,对我说:“刚才干什么了?”“上厕所。”“胡说,快说,到底干了什么!”“看……看书。”我边说边怯生生地交出了那本书和手电筒。“我先没收了,明天再向我来要。”我心惊胆战地过了一天又一天,“战争”没爆发?没事啦!我的心这才宽下来,可那书的情节常常会在脑海中“冒泡”,“查理九世,他们有没有脱险啊!有没有解开迷题啊!”心在咆哮,我压下去,压下去,再压下去。星期天,妈妈带我来到书店,“请问还有《查理九世》那套书吗?”我看着那本期待以久的封面,心跳不觉地加快,抚摸着书的封面,仿佛他就是我的走失了许久的老朋友。我当时激动得连话都讲不出来了。是妈妈给我买了我期待以久的书!那种滋味如同鲁迅从阿长手中接过《山海经》一般,对妈妈有了新的敬意。500字 初一 记叙文
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书同学们,你们喜欢读书吗?你们都爱读什么样的书同学们,你们喜欢读书吗?你们都爱读什么样的书,是那种读起来让你眉飞色舞、拍案称快的,还是那种让你浮想联翩、遨游太空的?是专业的还是休闲娱乐的?无论怎样,请你拿起对我们人生有益的书,走入书的海洋,因为在那书海里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让作为学生的我们寻找到一份不同以往的自信和理想。记得高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”通过读书,我不仅吸收到了知识,学会了许多做人的道理,感觉到了读书的乐趣。看了《白雪公主》,我为她的机灵而欢呼;看了《福尔摩斯侦探全集》我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌;看了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息……读书更是我们通向理想的桥梁。像司马迁,从小就喜爱历史,对史书很感兴趣,长大以后就成为了一个伟大的史学家,完成了“千古绝唱”——《史记》;像鲁迅先生在幼年过年时,大人给了他压岁钱,他总舍不得随便乱花,一点点地攒起来买书看。有时遇到了稀有的好书,还亲自动手,一笔一画的抄写下来。长大以后就成为了一位著名的作家、思想家和革命家;还像我们的周恩来爷爷,他小时候在看一本伟人传记的时候非常感动,继而立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,长大以后,他真的实现了自己的理想。记得莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”当我们烦恼时,书会带给我们快乐;当我们无助时,书会带给我们知识与力量;当我们毫无目标地徘徊时,书会带给我们理想的目标。同学们,热爱书吧,因为书是我们永远的朋友!读书,真好!650字 初一
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书_我从小就是个爱看书的孩子,这个爱好很直接,也很容易满足。大概一年级那会儿,是最喜欢看童话的时候。有次妈妈带我去书店,买了本厚厚的《西游记》这是令我当时颇为骄傲的一本书。很大,封面是蓝色的,硬皮的那种,封面也挺厚,封面上是很有气势的三个字:《西游记》,字体有点花,米黄色。在蓝色的衬托下显得极为醒目。标题下面是一个被四等分的圆形,每一份都是师徒四人中的一个。这个圆还用一种细细的、颇有欧式风格的线形环绕。至今我还记得圆其中的一部分是猪八戒在啃西瓜。里面的纸张有点硬,有一点厚度的那种。那时候虽然已经识字,但是懒,每次都只看图画,只有当画不达意时才扫一眼文字。每晚睡前,它自然是我的睡前读物。每次只读一篇,除非是周末才会多读一篇,于是我很期待周末。当故事读完,父母也走了,留我一个人躺在床上时,我便会津津有味的回味,那时候我还有点胆小,不敢一个人睡,有了这《西游记》“压阵”,我每晚净作美梦。那是,童年留给我的回忆满是幸福的痕迹。真是值得我去一次次回想。再大一点,再大一点,我有了一项我保证一辈子都不会放弃的爱好:漫画。清晰记得第一次买《漫友》的情景。在书前站了10多分钟,即使隔着层透明的塑料包装纸,我还是有些激动。吸引我的只是它的封面与赠品。它的封面很光滑,把书掂在手里有一份属于爱好的厚重,内页很干净,纸张薄,快速地翻有股清香与清脆的哗哗声。标题“漫友”两个字向我华丽的“放电”。事实证明我是冲动的,为了这两个不是理由的理由就买下了这本足以改变我性格的书。此那种有些忐忑。怕被妈妈批评“女生怎么看这些书。”(不过后来藏起来了)从此,我开始固定每个月去买。每个月的等待,每个月的紧张的心跳与老板的笑脸,每个月都可以闻到的一股清新好闻的气味。书我经常看,但我保存的很好,不过还是有一次为了封底的折痕心疼了好一会儿。我为我的第一次冲动换来的除了钱包的变化,就是心理的变化了。我对它一直有种挚友的感觉。因为它与我“臭味相投”,里面全是我想看的与我爱看的。现在回想一下,也正因为这书,才使我的性格变了,我变得活跃了许多,也多了许多我自己的个性,我一点点张扬,突出了自己的本质,而不是单纯的几句“乖”“很安静”。尽管开始有点点“不正经”了,但当老师在评语上写着“你是个有个性的女孩,有点点叛逆”时,我发现对我影响最大的,就是漫画与《漫友》了。我,变得更加真实了。当到了六年级,我在原先喜欢漫画的基础上,又开始喜欢小说。并不是市场上滥套的言情,而是小四的书。尽管我不能否认小四的书中就没有言情,但是,小四的书,仅仅是用“言情”两个字能概括的吗?我觉得很多人都是从《幻城》开始喜欢小四的。因为里面的文字给我的心引起了太多的共鸣。那时候的封面就是挺雪白的,算不上好看,但很有味道。里面的文字,有通常的人物描写,语言描写等等,还有一点就是其中有一段的推理的确很精彩,看时有看《柯南》时的感觉。而对于战争的描写更是令人惊心动魄。看完后很长时间都沉浸在对卡索与樱空释的惋惜之中。由文字带来的深深的惋惜。我开始感觉到,原来兄弟之情也是如此的令人心动。这也让我更加懂得珍惜。现在的《悲伤逆流成河》,这个名字很有意味。书的封面是棕色与黑色的。仿佛要把人拉进一个黑暗源泉。在这里,我们还看到家庭伦理。易遥与母亲之间复杂的爱,令人心疼易遥,也开始惋惜她的母亲。而人性的复杂与险恶也描写的畅快淋漓,把我们生活种最真实的情感都写了出来。从这些书里,我很难说学到了什么大道理,但从小四身上,我可以学到珍惜。珍惜现在拥有的,珍惜即将错过的,珍惜朋友、家人、感情……陪伴我一直走下来的书们,不管怎样,我希望你们可以一起陪我继续走下去。1200字以上 初一
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