给妈妈洗脚
650字
初一
记叙文
年的某一天，老师给我们布置了一项特殊的作业——给妈妈洗脚
刚听到这个作业的时候，我懵了。这怎么跟妈妈说啊？真难开口！我的同学们似乎也都被这个问题困扰着。
回到家后，跟妈妈打了声招呼就去写作业了。写作业的时候我在想：“这怎么跟妈妈说啊？如果是说老师布置的作业那不是太让妈妈伤心了吗？”算了，不想了。吃过饭就去跟妈妈说吧！
吃过饭后，妈妈也上楼了。我支支吾吾的对妈妈说：“妈，马上…我给您…洗脚。”（这句话终于说出来了，心里的一块石头也总算落下来了。）妈妈先是没反应过来，后来也笑着问我：“怎么变的那么孝顺了，想起来给我洗脚了？”听妈妈这样问，我都不敢直视她的眼睛了。只好低着头说：“是老师布置的……家庭作业。”说罢，我偷偷的瞄了妈妈一眼，只见妈妈刚才的笑容僵在了脸上。但她还故作轻松的对我说：“没事，有这份心就好！”听了这话，更使我感到无地自容。
就这样，在别扭空气的包围下我们进了洗手间。我默默地把水龙头打开，调试了一下水温，开始给妈妈洗脚。我小心翼翼的搓着妈妈的那双脚，心中想着：“这双脚不知为我们走过了多少路？”这时，我突然发现妈妈脚趾上有一个紫色的血块。我不禁问妈妈这个血块是怎么来的？妈妈回答说：“这是小时候干农活的时候不小心被农具砸到的。”听妈妈这样说，我心里更加内疚了——母亲脚上的血块已经二十多年了，可身为她女儿的我却始终没有发现。
和母亲相比我是多么幸福啊！平时不用干农活，不用风吹日晒的在土地上劳碌。摸着母亲脚后跟上的茧子，心里想着：“母亲为我们付出了太多太多，无论是大事小事都从不让我做，生怕我累着，可她自己呢？每天都要累得腰酸背痛。”
母亲用浓浓的爱把我包围着，我们也要用相同的爱来回报母亲。现在我们没有资格，我们只有努力学习来让母亲高兴，让母亲为我们感到自豪，骄傲！
我眼中的色彩
700字
六年级
叙事
你知道熊猫的两个愿望是什么吗？一、不想永远黑眼圈。二、想有张彩照。
这是我最近看到的一则笑话。熊猫的愿望恐怕很难实现，谁让它全身黑白二色？可祖宗给的又有什么办法呢？不爱祖宗遗产的岂止熊猫？一个五岁小女孩看见电视中外国小女孩的金发便羡慕不已，她很讨厌自己的黑头发，于是任性地用小剪刀将它剪下。唉，多傻的小姑娘。她为什么不想一想，外国小女孩也许多么希望自己拥有一头如云的黑发，因为颜色是没有好坏之分的，它们有着不同的美。
我总是听有些中学生说，红色最俗，最土，真不懂新娘为什么穿得大红大红的。说这种话的女同学在自己结婚时，可以不穿红，因为白色的婚纱已被大部分中国人接受。可是，春节时，她会在自己家挂上白色或绿色的灯笼吗？如果她看到入伍的新兵胸前挂着蓝花，她能忍住不笑吗？其实，红色也很美，它是火焰般的颜色，是激情。孩子出生，家里人总要做红鸡蛋，因为鸡蛋浅浅的白色不足以表达家人迎接新生命到来时的无限喜悦。
与红色相对应的是白色，它可以表现庄重或纯洁，有时也代表悲伤、凄凉。按中国习俗，葬礼上的用具都采用白色。都说中国人很注重忌讳，我却疑惑，既然白色是死亡的象征，为什么洁白的雪却被这么多伟大的诗人写成了流传千古的诗篇？岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，将春景比冬景，几使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖，意境壮美；韩愈的“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”，把春雪描绘得多么美好而有灵性，饶富情趣。那种白的纯已让人们无法再想其它不开心的事，因为白此时不再是悲伤，而是一种美。生活需要美，就需要白色。
不止红与白，黄绿青蓝紫都是自然的色彩，它们都有着独特的美，任何人都不能说，不需要它们之中的任何一种，因为它们的美是平等的。正是由于它们的完美组合，这个世界才多姿多彩。
一个都不能少。
邹城市第二实验小学六年级 孙文峰
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给妈妈洗脚今天是“三、八”节，主要是提倡全世界关爱妇女，尊重妇女。几天前老师就给我们布置了在这一天要给我们的女性长辈们送一份礼物呢。我给妈妈送什么礼物呢？画画，自从上了幼儿园，年年都送画，一点没创意，洗衣服又洗不干净，妈妈还是要重洗，烧饭吗？太危险了。洗碗呢？又怕手一滑把碗摔坏了……我想来想去，妈妈不是每天都穿高跟鞋上课吗？我想她的脚一定很累很疼。那我今天就给妈妈洗洗脚吧！让妈妈放松放松。以前都是妈妈给我洗脚，今天借此机会回报一下妈妈。白天，我认真地对妈妈说：“今天是你们的节日，我要给你送一份礼物。”“送什么？”妈妈笑着问我。我神秘地说：“到晚上你就知道了。”到我睡觉时，我问妈妈您什么时候睡。起初妈妈还以为我要她陪呢！我告诉她：“我已经把热水给你放好了，快去洗脚吧，我要给你洗脚。”妈妈听了哈哈大笑。我拉着妈妈到洗手间，搬了小凳子，脱下她的袜子，把她的脚按在盆里，搓她的脚趾，按摩她的脚跟。并笑着对她说：“舒服吗？”妈妈开心地望着我说：“真享受啊，天天这样就好了。”我爽快地回答：“那行，以后我天天给您洗脚，只要您不怕痒。”我使劲地给她按脚，妈妈笑着喊：“痒！痒！痒！”。“我按！我按！使劲按！”我们俩在洗手间里哈哈大笑。老爸听到笑声，赶紧拿着相机拍下这温馨的一刻。500字 二年级
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给妈妈洗脚今天，我给妈妈洗脚。我端来一盆热水，放在妈妈的脚前，我坐在妈妈身边，笑咪咪地对妈妈说：“来，妈妈，我来为您洗脚。”说着，就把妈妈的鞋袜脱掉，把她的双脚浸在水里，妈妈那双脚有点硬，就像一位身经百练、走遍全世界的旅行家的脚。我轻轻地按摩着妈妈的脚，妈妈高兴地说：“嗯，真舒服呀！有女儿真好！”“那当然”，我自豪地说，“以后呀，我要让您更舒服。”洗完了，我拿来毛巾，把妈妈的脚仔仔细细地擦了一遍，每一个脚趾缝都不放过。把妈妈的脚擦得干干净净的。这时，我抬起头，看见妈妈笑得像花一样漂亮。她把我搂进怀里，脸贴着脸，我觉得幸福无比。我暗暗想：徐老师呀，真要感谢您让我们做这个给妈妈洗脚的作业，以后我要天天给妈妈洗脚……300字 二年级
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给妈妈洗脚我妈妈在超市上班，很辛苦。她要长时间站，脚上都是厚厚的老茧。我看见后很心疼，就对妈妈说：“妈妈，今晚我为你洗脚。”妈妈说：“不用了。”我再三恳求说：“今天你就享受一下嘛。”妈妈就笑着答应了。晚上，等妈妈洗脸刷牙后，我便说：“洗脚的时间到了”说完就赶快打水，妈妈把脚放进水里，我用小手搓洗妈妈的双脚，痒得妈妈咯咯笑。开心地说：“真舒服啊。”我听了心里美滋滋的。150字 三年级
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给妈妈洗脚今天晚上，我看见妈妈拖着疲惫的身子走进家门，心里不由一颤，妈妈为我那么劳累，我应该做一件孝顺她的事。我左思右想，终于决定今天晚上给妈妈一个惊喜。我先端来一盆热水。对妈妈说：“妈妈洗脚。”妈妈笑着说：“孟茹长大了，懂事了。”我郑重其事地说：“香九龄，能温席，我都十岁了，应该给您洗脚了。”接着，我又搬来一把椅子，请妈妈坐下，帮妈妈拖下了鞋袜，撩起水给妈妈洗脚。当我触摸到妈妈的脚时，我发现妈妈的脚上有很多老茧。我猜想一定是无情的岁月烙下的印痕吧，我想到这里心头像打翻了调味罐，酸、甜、苦、辣聚集在心头。是不是下雨的晚上妈妈背我去医院时划破的？还是在不知处觉中为我操劳留下的？想到这里我的眼泪夺眶而出，泪光中的妈妈依然慈祥。妈妈的脚洗完了，我拿起毛巾轻轻地把妈妈的脚擦干。妈妈高兴地说：“我的孩子长大了。”过了一会儿，爸爸回来了，妈妈美滋滋地把我给她洗脚的事情跟爸爸说了一遍，爸爸也很高兴。我发现亲人对我们是无私奉献的，我们给他们一点小小的报答，他们就会感动得不得了。400字 四年级
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给妈妈洗脚一天，老师给我们布置了一个家庭作业，那就是给妈妈洗一次脚。我想：不就是洗一次脚吗？太简单了，洗脚可是天天都在练习的事，难道我不会吗？我做完了作业，很快到了晚上，等妈妈把所有的家务活儿做完后，我怯怯地说：“妈妈，让我给您洗一次脚吧！”顾不上妈妈的同意，我麻利地打来一盆温水，端到妈妈面前，又顾不上妈妈的“矫情”，三下两下脱下鞋袜，然后把一双“瘦骨嶙峋”的脚放进水盆里，呵呵，不是我妈妈老了，而是她的脚太瘦太长了，先让她泡一会儿，我拿来拖鞋和毛巾，就开始了我的“工作”，我蹲下身来，双手落入水盆中，抬起妈妈的一只脚，先摸摸，“你莫抠那脚板心，太痒啦！”妈妈边笑边试图把我的手挪开，“嘻嘻嘻，我故意的。”我朝妈妈做了个鬼脸，又开始小心翼翼地搓洗着妈妈的脚掌、脚背……当我触摸到妈妈的脚后跟时，我心里一颤：它像一截枯老的树皮，上面还有裂口，顺着往下摸，脚板也有厚厚的老茧，我轻轻地捏着，默不作声……只觉得眼睛有点模糊，我抬起头，从泪光中看到妈妈日渐沧桑的脸，那额头上悄悄爬上的皱纹、那不再明亮如水的眼睛、那稍显松弛的皮肤，无不告诉我：“妈妈老了！”回想着妈妈为我操劳的一幕幕，我的心像被针扎了一样，生疼。妈妈依然像往常一样，微笑地看着我，而我却默默地低下了头，我是怕她看到了我的泪水，还是怕她看出了我的内疚……我在心里默默念道：妈妈，您辛苦了，我一定努力做一个出色的女儿，用优异的成绩回报您的爱。550字 四年级
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记叙文
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给妈妈洗脚今天是一个特别的日子，没错！正是‘妇女节’在这个特殊的节日里，老师给我们布置了一份特殊的作业——为自己的妈妈洗脚，其实我早就想这么做了。回到家里，我先是烧了一壶热水，然后到进盆里，我便坐在一旁，等着母亲回家。大约过了十多分钟，母亲便回家了，她望着这一盆热气的水，不解地问：‘儿子，你要干什么？’我说：‘今天是妇女节，我给您洗脚。’母亲便说：‘不用，多大的人了，谁还在意这个？’我说：‘您就不要推辞了，让我尽一分儿女的孝心，快来，水还热这呢！’都说到这个份上了，母亲也不再推辞，于是便坐在椅子上，脱下袜子，将脚放进盆中。我清楚地看见，母亲的双脚不再如年轻时般，而更显得苍老，岁月留下了不可磨灭的痕迹。母亲为子女的操劳更让母亲憔悴。我突然心里一阵触动，要说世界上最伟大的爱是什么？又有什么比得过母爱呢？我首先用水抹湿双脚的每一寸皮肤，在感受适中的水温给我给我的双手带来惬意时，心里也会默想着：妈妈现在的感受是什么呢？我洗着洗着，目光忍不住向上一瞥，发现母亲的眼角已微微湿润，我赶紧将目光撇回去，生怕母亲看出端倪。洗着洗着，我在母亲的脚上发现了一处伤痕，啊！我想起来了，小时候上学时，母亲总是背着我，走上几里地，不辞辛劳地将我送到学校，周而复始，风雨未断，可是因为自己的调皮，害的母亲摔倒，划破了脚……想到这里，我紧咬嘴唇，又细心地揉洗着母亲的脚上的没一寸皮肤。啊！母亲，您用心关心我，呵护我成长。他日我若有成就，必将回报你今天所付出的“三春晖”。600字 初一
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给妈妈洗脚脚，是人的五官中最伟大的了。今天回家脱鞋子的时候我看到自己的脚，它是光滑，而白净的。脑海中浮现出来了小时候妈妈给我洗脚时的情景。可我都这么大了，似乎从未给妈妈洗过一次脚。我的眼睛湿润了，心中暗暗地想今天晚上妈妈回来无论如何都要帮妈妈洗一次脚。我先把水烧好，等待妈妈回来。啊，我听到了钥匙在锁中转动的声音。妈妈回来了，妈妈在门口换上了拖鞋，虽然在笑但我看得出来妈妈很疲惫。妈妈坐在沙发上，我从卫生间端来了水说；妈妈您辛苦了，今天我给您洗一次脚。”妈妈愣在那了。新疆乌鲁木齐市第98中学初一：刘璐200字 初一 抒情散文
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给妈妈洗脚今天晚上，妈妈一回家，我就扶着妈妈来到沙发上坐下，我说：“妈妈，好好坐着，您操劳一天了，现在我给您洗脚。”我话音刚落，妈妈的双眼像放电一样，非常诧异，惊得不知说什么，但我知道，她的内心一定充满喜悦。我烧开了水，把它倒在盆里，试了试，很热，于是又兑了些凉水，这时温度才适中。我端着盆来到妈妈面前，说：“来，老妈，洗脚。”妈妈笑得合不拢嘴，说：“辛苦我儿子了，我自己洗就行。”我立刻说：“不行，我必须给您洗。”妈妈说：“好，好，好，你给我洗。”妈妈脸上洋溢着幸福的笑容。我一边洗，一边跟妈妈唠嗑。妈妈跟我说，上课要遵守纪律，不能再为这个让父母和老师操心。我突然看到妈妈脚有一点粗糙，我的心立刻酸了起来。我知道，这一定是妈妈为了我，为了这个家日夜操劳造成的。想起以前，我让妈妈操心，惹妈妈生气，立刻觉得我不是一个孝顺的孩子……洗完后，妈妈就说：“我的孩子长大了，是个男子汉了！”我非常高兴，但心底里却有一丝丝酸辛。晚上，我躺在床上沉思。想到妈妈那有点粗糙的脚，想起妈妈忙碌的身影，我慢慢流下了眼泪。我下定决心，一定遵守纪律，自觉学习，不要再让父母天天为我操心，并且今后做父母高兴的事，做自己力所能及的事，孝顺父母，将来用自己的力量报答父母。指导教师：宋文红450字 初一 记叙文
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给妈妈洗脚从小到大，妈妈不知道给我洗了多少次的脚。每次洗完脚，妈妈总会把我的脚放进暖暖的被窝，为我盖上棉被，轻轻地亲了我一下，把我寄给甜蜜的梦乡……今天我决定要给妈妈洗一次脚。端来热水，拿好毛巾，一切准备就绪，但我却迟迟没能叫妈妈坐下。经过几分钟的调整，我终于鼓起了勇气，对正在厨房刷碗的妈妈叫道：“妈，你……过来一下。”声音很轻，近似耳语“哎，干什么？！”母亲回答道。“妈，你坐下，我给你洗洗脚……”我说这话的时候感到面红耳热，呼吸急促。我低着头摆好板凳，不让母亲看到我局促的样子。沉默母亲竟愣在那里，半晌才醒过神来。“好，好……”母亲赶忙答应，脸上露出会心的笑容，几道深深的皱纹也舒展开了。母亲坐了下来，我挽了挽衣袖，捧起母亲的脚……这是一双多么苍老的脚，肤色暗淡，毫无光泽，硬硬的没有弹性，，乍看上去如同一段枯树桩。天呐，这是母亲的脚吗？是那双陪我玩耍细腻柔滑的脚吗？我努力唤起尘封的记忆，但这双脚太苍凉，太陌生，远不是我所能想像的。我一只手捧着母亲的脚，另一只手用水轻轻地搓洗着。抬头看看母亲，发现母亲也在看我，四目相视，无言以对。母亲的脸上写满了幸福，娓娓地说起了我小时候的事情，此时我并没觉得母亲啰嗦，而是很有味的听着。捧起母亲的双脚，用我的手。这种氛围令我沉醉……在这深深的沉醉中，使我明白：有一种情感它是与生俱来没有条件；绵绵不绝的它是母爱；有一个人不管你给她的回馈是什么；她永远爱你无论你成功和失败；她的名字叫---母亲。550字 初一 记叙文
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给妈妈洗脚对于电视广告，我向来不屑一顾。而一则公益广告，却每每令我心动。一个稚气十足的孩子，看到妈妈为坐在轮椅上的奶奶洗脚，便立即从厨房里端来一盆水，颠颠巍巍地走动中，水花溅在孩子的脸上，随着一声“妈妈，洗脚”的稚嫩童音，荡漾过来的竟是传承千载的心灵孝音，无法抵御的天伦温暖很快便湿润了我的眼眶。坐在电视机前，我突然想起的不是为妈妈洗脚，而是儿时妈妈为我暖脚的情景。乡下的冬天漫长而寒冷，到了晚上我的双脚就冻得生疼睡不着；妈妈瞧见了，便用温暖的手掌捂着我冻得发紫的双脚。一会儿我便觉得周身温暖。说句实在话，我从来没想过要给父母洗一次脚。给长辈洗脚，这一举手之劳的事情，为什么不到万不得己时，晚辈们总不屑为之。给父母洗脚，究竟又承载了多少情感和文化符号，过去确实没有细想过。晚上，看完电视，我终于涨红了脸，用几乎只有自己才听得到的声音对妈妈说：“妈，我今天给你洗脚……”来生第一次握住了妈妈那双有些粗糙的脚，我这才意识到妈妈有点老了。边洗我边想起小时候自己柔软的小脚在母亲温暖的手掌心的感觉。整个洗脚过程大约七八分钟，我一直没有抬头，也没有说话。但在起身倒水时，我还是偷偷瞄了一眼妈妈的脸，看得出，她很激动。古人云，百善孝为先。在中华民族生生不息的文化传统中，孝心是感天动地的。孝心的内核实质是“爱”。这种根植于每个人内心深处的美好情愫，值得我们挖掘和培植。世界上没有任何地方会比妈妈的怀抱更温暖，更亲切。总觉得我在一天天长大，母亲却在一天天老去；可在妈妈眼里，我为什么永远是个长不大的孩子？多少个清晨，妈妈起得比太阳还早，在炉边为我准备早餐；多少个傍晚，妈妈的手泡在冰冷的水里为我洗衣服；多少个夜里母亲起床为我盖好被子……我曾幼稚地认为这一切都太平常了，母亲这样做似乎天经地义。可随着年龄的增长，我渐渐明白，母亲看似普通的一举一动，都饱含着无限的爱意。不想再让母亲为我担忧，不想再让妈妈为我操劳，于是，我有了一个决定：我要用我的行动告诉妈妈，女儿同样爱她。星期天早晨，厨房里传出“丁丁当当”不协调的锅碗碗瓢勺的磕碰声，那是一向笨拙的女儿偷偷起了个大早第一次为母亲做早点；傍晚，水管前一个气喘吁吁的女孩在艰难地搓洗衣服，那是曾经娇气的女儿在为母亲洗衣服……母亲节那天的晚上，我打来一盆热水想为妈妈洗洗脚，可小小的洗脚盆竟有千斤重，端得我喘不过气来，生性腼腆的我实在没有勇气说出口。难道只有为妈妈洗脚才能表达我的爱吗？我犹豫了。停下来休息片刻，忽然，妈妈为我所做的一切一一浮现在眼前，我莫名地感动起来，心中如有温泉，一股暖流涌遍全身。是啊，妈妈对我的爱很深，可以为我做任何事，我就不能为妈妈洗洗脚吗？我终于鼓起勇气，告诉妈妈，我要为她洗洗脚。妈妈笑了。高兴地说：“女儿长大了。”我轻轻为母亲脱下祙子，让水轻轻漫过母亲的每个粗糙的脚趾，抬起头，母亲正微笑着，眼角却湿润了……送人玫瑰，手有余香；一盆暖暖的洗脚水，温暖了妈妈冰冷的双脚，温暖了妈妈的心，更让小小的我学会了感恩。1000字 初一 记叙文
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给妈妈洗脚今天，妈妈累了一天，回到家，满脸倦容。看着她那么疲惫，我真不知道能为她做点什么，想来想去决定给妈妈洗一次脚。于是，我一切就绪，端好温度适宜的水，准备好毛巾，端到妈妈前，说：“妈妈，今天我来帮你洗脚吧。"妈妈听了，眼睛里闪过一丝泪光，有些激动，说：“孩子，你长大了，知道帮妈妈洗脚了。”妈妈脱下袜子，把脚放进水里，我开始洗了。突然，我发现妈妈的脚那么瘦，有那么多死皮，我心里好酸，好想流泪。此时，我好想说：“妈妈，从现在开始，我会帮您做我力所能及的事，减轻您的负担。”我帮妈妈擦好脚，妈妈的心情舒畅起来，我看了，心里也很高兴。经过这次洗脚，我才知道妈妈有多辛苦，在这，我要把以前不敢说的话说出来：“妈妈，您辛苦了！”五年级:思恩作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级 叙事
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给妈妈洗脚有一种爱，一生一世不求回报——母爱；有一个人，一生一世值得你爱——母亲。今天是五月的第二个星期天，是母亲节，我想为我亲爱的妈妈洗脚。今天妈妈忙了一上午，又是扫地，又是洗衣服，又是做饭，弄好了之后，一屁股坐在沙发上，显得疲惫不堪。我想，该我大显身手的时候了。于是，我麻利地把袖子挽了挽，拿了一个盆，放上了不凉不热的水，端到客厅。我让妈妈坐在沙发上，双脚浸泡在盆里。妈妈舒服地闭上了眼睛，一副非常享受的样子。我蹲下来，把温水泼到妈妈脚上。水溅起了浪花，好像妈妈的笑脸，感谢我现在所做的一切。妈妈的眼睛半睁半闭，好像快要睡着了。我怕打扰妈妈，小心翼翼地问：“妈妈，舒服吗？”妈妈和颜悦色地说：“嗯，太舒服了，女儿长大了，知道疼妈妈了。”我吐了吐舌头，调皮地说：“妈妈，我长大了，不像小时候那样了。以后，我不仅不会给您添麻烦，还会帮您做些力所能及的家务活，请您相信我：我已经不是小孩子了。”妈妈叹了口气，说：“我们家就你一个孩子，我抱在怀里怕掉了，含在嘴里怕化了，天天搂着你。现在你长大了，可以帮我分担家务活了，真是太好了。”“亲爱的妈妈，您曾用您坚实的臂弯为我撑起一片蓝天，而今，我也要用我日益丰满的羽翼为您遮风挡雨，妈妈，我永远爱您！”我坚定地说。以前我听有人说，世界上没有永恒的爱，现在我想说，不对，母亲的爱是永恒的，如同一颗不落的明星！四年级:爽儿作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 叙事
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我给妈妈洗脚《世上只有妈妈好》这首歌我们都会唱，妈妈的爱是无私的，孩子对妈妈的爱是难舍难分的，没有什么可以切断这份母子情，可是孩子怎么才能回报妈妈的爱呢？我看见电视广告里有一个小男孩给他妈妈洗脚。我看过后很感动，可是我这么大了还没有给妈妈洗过脚，妈妈却老给我洗脚。我先把脚盆洗干净，然后往盆里加了小半盆凉水，再往盆里加热水时，我想起了父母不让我动暧水瓶。我想了又想还是从热水器里放水吧！我抬头一看热水器的温度是五十度。啊哈！原来是妈妈给我烧的洗澡水呀！正好给妈妈洗脚。接了热水，我摸摸水温正好，和我往常的洗脚水一样。我小心翼翼地把洗脚水端到客厅，放在妈妈脚边。妈妈一脸惊讶地问：“你干什么呀！”我说：“我给您洗脚呀！”妈妈一听，双眼瞪的圆圆的，嘴巴张的大大的，半晌妈妈又问道：“儿子，我不是在做梦吧！”我笑着说：“老妈，我会让你美梦成真的！”我先把妈妈的裤腿向上卷起来，然后把妈妈的袜子脱了，最后把妈妈的脚放进盆里。妈妈一直在笑，因为她怕痒，但这笑容里含着很多很多的幸福。我用手把妈妈的脚趾搓干净，妈妈的脚肉呼呼的。我说：“妈妈我要给你洗洗脚心，你抬一下脚。”老妈抬起脚，我趁机挠了挠她的脚心。妈妈笑地合不批拢嘴。妈妈使劲把脚踩在盆底，坚决不让我给她搓脚了。我趁她不注意又挠了几下她的脚心。妈妈大笑着说：“儿子，你为什么老挠我的痒？”我笑着说：“您以前不也老挠我的脚心吗？我这叫回报您。”这次给妈妈洗脚，我收获了许多，爸爸妈妈抚育了我们，我们应该回报父母，这让我想起了“谁言寸草心，报得三春晖。”我们要学会用爱表达回报父母。三年级:刘一言作文网专稿 未经允许不得转载650字 三年级 叙事
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我给妈妈洗脚作文网专稿 未经允许不得转载《世上只有妈妈好》这首歌我们都听过的，妈妈的爱是无私的，孩子对妈妈的爱更是难舍难分的。没有什么可以割开这份母子情，我要如何回报妈妈呢？这天我回家，在电视上看到这样一个广告：一个小男孩正端着一盆水，要给妈妈洗脚。妈妈很高兴地乐了。我看过以后，非常感动。那个小男孩比我还小就知道给妈妈洗脚，可我却从来也没有给妈妈洗过脚，都是妈妈在给我洗脚啊！我决定今天要给妈妈洗脚。晚上，我端了一盆水来到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，今天我要给您洗脚。”妈妈看着我，好象有些不认识我了。笑着对我说：“怎么了孩子，你要给我洗脚吗？”我说：“是的，妈妈。总是您给我洗脚，我要回报您埃今天就让我给您洗回脚，好吗？”妈妈摸着我的头笑着说：“好孩子，妈妈不用你给我洗脚，只要你好好学习就满足了。”我很认真地对妈妈说：“妈妈，我从小到大都是您给我洗脚，现在我给您洗脚是应该的。”我就给妈妈洗起脚来。妈妈没再说什么，只是微笑的看着我。我的心理很高兴，我也给妈妈洗脚了。这也是我第一次给妈妈洗脚，今后我要常常给妈妈洗脚。父母把我养大，我这也是一种报答，可妈妈却是那么的高兴。我知道，妈妈一定不会想到我会给她洗脚。我的一点回报，就让妈妈这么开心。天下的父母都是一样的，他们都希望自己的孩子，健健康康，学习好就行了，不会去要什么回报的。或许你的一百分，就是他们最好的奖励。可是，我们想过了吗？父母有多么的不容易把我们养大啊！尽管现在我还小，我也要做一些力所能及的事回报我的父母，感谢他们的养育之恩。一年级:222222美女650字 一年级 日记
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我给妈妈洗脚母爱，犹如一片蓝天，让我这片白云在她的怀抱中自由自在的徜徉，母爱，犹如一条小溪，让我这一小滴水花在爱的怀抱中无拘无束的流淌……今天，我们学习了《爱之链》这一课，这让我不禁想到了自己的母亲，她对我的关怀和爱那是没得说，无私至极，一首诗说的好：谁言寸草心，报得三春晖，为了报答母亲的恩德，乌鸦尚知反哺，何况是我们智慧的人类呢？为什么我不能也“照顾照顾”妈妈呢？晚上，我从书房来到客厅，看到妈妈正在收拾家务，我便拉着妈妈来到沙发旁，郑重其事的对妈妈说：“妈妈，今天，你就好好的坐着，让我给您洗一次脚吧！”妈妈一时丈二和尚摸不着头脑，诧异地盯着我：“你是不是闯祸了，说吧”，我连忙摆摆手说：“妈，你想哪儿去了，难道我——你儿子没事就不能孝顺你吗？”这时妈妈的脸上从诧异转为欣慰，高兴地说：“好，好，我儿子真是长大了”。我于是端来一盆温水，我的手刚碰到妈妈的脚就缩了回来，那是一双粗糙的脚，脚底有厚厚的白色的硬皮，脚面有些干燥的白皮，望着这双粗糙的脚我的鼻子有些酸，妈妈为了我和哥哥的生活和学习真是没少操心，不管春夏秋冬，不管阴天下雨，妈妈总是准时送接我上下学，我六年来上学从未迟到过，除了照顾我们全家的生活，当然还要兼顾我们的学习，帮我打印、整理资料，在我学习困难时为我答疑解惑，记得一次，她为我整理易错易混题型竟忙到12点多，正因为如此我的学习才更有动力和干劲，每次的成绩总是名列前茅，当然最最要感谢的就是我的妈妈。想着想着，我的眼眶噙满泪水，妈妈为我付出了那么多，我有时还惹她生气，真是不应该呀，我抚摸着妈妈粗糙的脚，认真地洗起来。妈妈，我爱你，以后我还会经常给你洗脚。650字 六年级
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我给爸爸妈妈洗脚傍晚，我趴在阳台上，无聊的望着那漆黑的天空和闪亮的星星，我可真想找点儿事儿做啊！突然，我灵机一动，要不然，我给爸爸妈妈洗脚吧！说干就干！我去卫生间，接了一盆子热水，拿起肥皂和毛巾，向妈妈房间跑去。我霸气的推开门，把盆子放在地板上。妈妈见了，对我说：“你这是要擦地板啊！”我听了，哈哈大笑，说道：“妈妈，今天我给您洗脚！”妈妈先是一动不动的呆在那里，不一会儿，妈妈的眼里涌出了幸福的泪水。开始洗脚了，我把妈妈的袜子轻轻地脱下来，一切准备就绪！我先把妈妈的脚放入水中，再用手慢慢搓脚上的灰尘。然后，再往脚上打肥皂。因为，妈妈的脚后跟很干，所以，我往妈妈的脚后跟上打了许多肥皂。随后，我又往妈妈白白嫩嫩的脚丫上扑水。这样，以此类推，洗了三次，妈妈还夸我洗得干净呢！我心里美滋滋的。爸爸下班回来了，我又重新接水，拿起肥皂和毛巾向爸爸走去。我对爸爸说：“爸爸，今天我给您洗脚吧！”嗯？爸爸听了一脸疑惑，沉默了片刻，高兴地说：“好吧！恭敬不如从命。”我把爸爸的袜子脱了下来，便开始给爸爸洗脚了！我先把爸爸的脚放入水中，一股臭气扑鼻而来，我忍住了。随后，我又把爸爸脚上的灰尘搓得一干二净。搓完了，我往爸爸脚上打了肥皂，打多了，我往爸爸脚上扑水，原本，没有一点儿颜色的水，变成了白色的泡泡海。这样，以此类推，洗了三次。爸爸还奖励了我一盒德芙巧克力呢！我开心极了！下次，我还要帮爸爸妈妈洗脚！因为这样不仅可以感恩，还可以得到奖励呢！经过我的动员，我的妈妈也给我的姥姥，姥爷洗脚了呢！小朋友们，你们想不想给自己的爸爸妈妈洗脚呢？如果想，那就行动起来吧！650字 四年级