人生的启迪
900字
初二
应用文
《苏菲的世界》是一本初级哲学书籍，讲述的是14岁的少女苏菲某天放学回家发现一封由一个神秘的哲学导师寄来的信，从此开启了她学习哲学的道路。随着苏菲的经历，一系列哲学史的发展历程和哲学思想在我心中生根发芽，从而也引起我对这个世界谜团的好奇与思考。
整本书篇幅很长，我前后一共花了一个多月才读完，内容很多，对于哲学史的发展过程，我记住的很少，但是作者独具匠心的构思却给我留下了非常深刻的印象。阅读前几章，以为本书的主角就是苏菲和她的哲学老师艾伯特，而越往下，越觉得诡异，到苏菲十五岁生日的那场哲学宴会上，我才渐渐意识到，本书真正的主角是席德和她的少校父亲，而苏菲和艾伯特只是本书作者笔下的人物席德之父少校笔下塑造的人物，少校创造出这两个人以及他们的经历，写成一本书，作为给女儿席德的生日礼物。而奇怪的是，在少校的笔下，苏菲和艾伯特也渐渐感受到了这个创造者的存在，知道了自己的命运都掌握在他手中，于是他们通过自己的努力，最终脱离了少校的控制，获得了成功。这种被创造者逃离被安排的命运的构思，让我感觉很微妙，甚至感到思维有些被小小的扭曲了。
很久以前就被灌输以一种思想，就是哲学书非常枯燥、难啃，所以这是我第一次阅读哲学类的书籍，本以为会枯燥无味，但它却给了我许多惊喜并激起了我的思考和兴趣。书中的少校笔下的苏菲的世界固然是一篇哲学的发展史，但它给我的启迪却很多，我想，作者用心良苦的构思，或许是要更直观地告诉我们，真实与虚幻其实并没有什么界限。而我们是谁，谁又是我们，我们是否真实的存在，还是如同苏菲和艾伯特一样，只是被一个更伟大的个体所操纵着的一些幻像而已？一切都如同迷一样。但无论如何，即使我们有太多太多的不解，世界仍旧存在，地球仍旧旋转，时间仍旧流逝，周而复始……
知名作家南方朔是这样评价本书的：“《苏菲的世界》的小说部分，苏菲的主体自觉过程颇像侦探故事加上现代版的爱丽丝梦游仙境，哲学加侦探，加幻想，再加上宇宙观，它让人心胸开阔，这不正是哲学爱智最古典的定义吗？”是啊，虽然初次接触哲学的我还不能非常深刻地理解书中的一些内容，也不能像南先生那样作出深刻的评价，但是，我感受到，它唤醒了我对世界的好奇心和对人生终极意义的思考，这的确是一本好书！
感悟人生
500字
初三
议论文
想到这里，我掩卷深思：每个人都有属于自己的生命，每个人生命的长度是不一样的，虽然你控制不了生命的长度，但你却可以使它变的很宽，很宽……
我看到过这样一句话：人生就像流星一样，划过天空，瞬间消失，虽然流星的光太微弱，与月亮相比微不足道，但是这是它全部的热量，虽然它马上就会熄灭，但也不是毫无意义的。它也曾闪亮过，也曾美丽过，也曾留下过痕迹，也曾存在过。这便是它短暂的美丽，有一份光发一份热，它已经找到自己在宇宙中的坐标，悄然逝去不也是一种充实吗？
对，哪怕就是那一瞬间，也是很充的，很有价值的，人生一世，来也匆匆，去也匆匆，悲伤过，也高兴过，什么都经历过，这便是一个充实的人生。因此我们大家没必要刻意的去寻求夺目，刻意地去寻求永恒，只要是充实的，有价值的人生，就够了。
当然，人生的道路是曲折的，会遇到各种各样的不幸，但是，生命的长河是无止境的。当你遇到了一个很大的困难，只要把它分成许多部分，一个个去克服，这样，你就能克服掉一个很大的困难。我们要让生命在自己手中燃烧。然而，我们更不能够放弃自己的人生，正如海涅说过的一句话：“认识了生活全部意义的人，才不会随便死去，哪怕又有一点机会，就不能够放弃生活。”
最后，我想对大家说：每个人都是自己生命的建筑师，我们要把自己的生命装点的更加丰富多采，虽然不能让它永垂不朽，但也算它闪亮过一次。
展开阅读全文
相似题目
-
人生的启迪这篇课文讲了一位作者从小飞蛾在险境中挣扎，香瓜子在墙角砖缝中长出小苗，自己静听心脏的跳动中感受到生命。这些本来是寻常小事，为什么作者的感悟会那么深呢？其实这位女作者在12岁的时候染上了类风湿关节炎，后来病情恶化，她忍着病痛，写了四十多个剧本和许多散文。这都是生命鼓励着她，让她勇敢的活下去。生命，是很短暂的。在有限的生命里留下一丝能让自己自豪的痕迹，那你这一生就不会白白度过；相反，如果你这生白白地糟蹋它，庸碌一生，那你到了晚年就会后悔。我经常在电视上看到一些青少年吃有副作用的药品，吸毒，经常去打架，要父母担心。这就是不珍惜生命的表现。这也会害了你一生的。作者之所以用两个“生命生命”来做题目，是因为她要强烈地告诉人们生命的可贵，生命的价值。我们每个人都要有强烈的生存意识和积极的人生态度，每个人都应该珍视生命，勇敢坚强，让有限的生命发挥出无限的价值。350字 初一 抒情散文
-
人生的启迪今天，我学了一篇课文——《生命生命》，这篇课文让我深深地体味到生命的可贵，生命的价值。这篇课文讲了一位作者从小飞蛾在险境中挣扎，香瓜子在墙角砖缝中长出小苗，自己静听心脏的跳动中感受到生命。这些本来是寻常小事，为什么作者的感悟会那么深呢？其实这位女作者在12岁的时候染上了类风湿关节炎，后来病情恶化，她忍着病痛，写了四十多个剧本和许多散文。这都是生命鼓励着她，让她勇敢的活下去。生命，是很短暂的。在有限的生命里留下一丝能让自己自豪的痕迹，那你这一生就不会白白度过；相反，如果你这生白白地糟蹋它，庸碌一生，那你到了晚年就会后悔。我经常在电视上看到一些青少年吃有副作用的药品，吸毒，经常去打架，要父母担心。这就是不珍惜生命的表现。这也会害了你一生的。作者之所以用两个“生命生命”来做题目，是因为她要强烈地告诉人们生命的可贵，生命的价值。我们每个人都要有强烈的生存意识和积极的人生态度，每个人都应该珍视生命，勇敢坚强，让有限的生命发挥出无限的价值。400字 初一 说明文
-
人生的启迪我常常想，生命是什么呢？清早，我去给牵牛花浇水，发现昔日美丽的牵牛花竟然因为好几日没浇水，干枯得只剩一枝枯杆了，我怜惜地给它浇了点水，泪水夺眶而出。没想到，过了几天，它竟然又恢复了往日的美丽。啊！这就是牵牛花顽强的生命力！一棵干枯的树木缝隙中，居然长出了一株小芽，这株小芽包含着多么强大的生命力啊，竟使它可以在这干枯的树木中生长，即使它仅仅只活了几天。上午，我在门外发现了一个蚂蚁洞，我轻松地抓到了一只蚂蚁，放在手上玩着，只要我的手稍一用力，它的生命就结束了，但它在我的手上几次想逃跑都没成功，它还是不停的尝试着，突然，我醒悟了，蚂蚁的这种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。我深深地感受到生命属于自己，虽然生命短暂，但我们必须对自己负责，珍惜时间，珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值，这样我们就可以活的更加光彩有力。四年级:守护雪的季节350字 四年级 读后感
-
人生的启迪生命或是一场坎坎坷坷的路程，或是一个美丽的礼堂；或是充满顽强的草地。——题记今天回到家里，打开窗外看见那充满生机的植物令我发现空气的清新。眼望去一盆开了两株黄花的植物；想起两个月前它还在枯萎，可能经过雨水一番的洗濯，可能两个月前的它还为肢体的含蓄而烦恼。晚上，鸟儿以歌唱的形式为两株黄花讲了那两个令人心痛的故事，在它们的教育下他们懂得了坚强，冬雨的磨练，它们的坚强使春天的生机融入到了4月的美意。9月的阳光撒在教学楼上，每次的他们的愉快都充满无限的愿望，让每个人充满美妙，音乐响起了他们的欣喜，随着种种的节奏使健康的源泉继续生存。初一的他懵懂而天真，而疾病每每摧残着他的身体；他喜欢学习专研的诗意使他停止了一切的课程，他缓慢的语气提出道：“老师，我很快就没事了，等下午好些就回到教室里。”到了下午，他与其他的同学一样认真的学习，而他却静静地坐在一个角落不动声色。到了第三天，早晨的露水为他照了一面明镜。回到学校，他拿起新的书本随着老师的进度继续学习。中午的阳光照进教室里，趴在桌子上的他流着鼻血，脸色发白，家长得知消息后迅速送往医院检查，经确诊患上了淋巴性白血病。他向学校提出了倡议，广播室里立即颁布了整个学校，全体老师，同学开展了大型的捐募活动，在师生们的鼓励下，他充满了自信。街道委员会邀请了红十字会举办了市区捐募活动，引起了社会的关注，热心人无私的奉献，让他的家人感到万分的欣慰；正是他那顽强的精神一天天的坚持下来，感动的不是他的家庭背景，而是他那敢于为疾病作斗争的力量。两株黄花继续顽强的生长，慢慢的开始长出嫩叶，美丽的喜鹊也前来问候，就这样雷雨的突如其来，是它们再次受到折磨。拥有健壮的身体是每一个中小学生期盼共同努力的愿望，也是养成积极运动向上的精神。常说体育健将，无非就是一位在体育中得以有运动细胞的人而渲染的。一位成绩优秀，在家中是父母一致的骄傲，在学校是老师们的好学生，同学中的学霸。在2008年以优秀的成绩优越考进了外中年再度以优秀的成绩考上了市一中。一向保持着优秀的成绩，没有疾病打扰他，没有青春的困扰使他那孕育之心打垮。家中摆满了体育奖杯，贴满了种种的奖状，这些荣誉让他感到成功就在他努力的每一刻中成长。就在2014年成功考进潮州韩山师范大学本科，他拿着这个录取通知书奔向往回父母的温暖。但一直是成绩优秀称之为学霸，体育的强壮称之为体育健将的他——在2014年的一月，发现自己体力虚弱，心想：“可能是天气一时的不适应的缘故吧”。他仍坚持着训练，不但加紧了，而且训练得截然有序。直到一月底二月初，他再次感到身体不适，需要卧床休息。不料，他完全感到身体实在是坚持不住了，家人的担心立刻送往医院诊治，经过医生的检查，护士细心的照顾，仍然让他的身体加剧虚弱，在医生的建议下2月19日院治疗，病情终于平缓了下来，回到家中依然坚持体育运动，家人的笑容从此焕然发彩。他按时吃药休息。由于病情的恶劣2月22日再度入院，经医生确诊患上淋巴肿瘤为恶性。人生可能在你看来是一个毫无价值的东西，可能在你眼中只是一个虚度年华的蚕眉，可能它对你没有一丝的意义。人生是每一个人经受的路程，是每一个人所受到的教育，它在你的学习充满了愚钝和种种的小聪明，它在工作的你得到不同的力量和感受，在成长的你得到欢快，但是青春无愧，我们不怕输。十万个祈祷，千万个祝福，亿万个问候，祝福这些脆弱的生命，希望在他们的路中找到一丝健全的希望，就像我家的那两株黄花那样，纯净的雨滴洗濯着它的身躯，可是总有一天会遇到阳光为它们治疗，只要有一丝的希望都不愿放弃，因为这每一丝都在见证着每一份孕育。初三:徐健君1200字以上 初三 记叙文
相关推荐
初二
应用文
900字
-
启迪人生晚饭过后，照例到屋后的山林里散步。秋雨过后的山林，充斥着清凉的爽气，扑面而来的清风，使人顿觉心旷神怡。应着山神的召唤，我情不自禁地向深处走去。山路两侧的不知名的野草，经过秋雨的洗涤，尽显生气与活力，察觉不出一丝晚秋应有的枯萎和荒芜。我沉醉其中，忘却尘世。忽一阵风吹起，那些丝连在枝头的树叶，顿时漫天飞舞，好不热闹。这当儿，一片树叶不偏不倚的降落在了我的肩头，心头莫名的一下悸动，随即小心翼翼的将它拿下，捧在手心里仔细观察。这是一片深黄色的梧桐的叶子，饱经岁月的沧桑，叶面衍生出细密的纹路，叶脉也暗无光泽。映着斜晖，我看见那覆盖在叶片两面的绒毛也若隐若现，这恐怕也预示着生命的终结吧？望着这片叶子，我陷入了沉思。忆起了一段人生，一段梦。春回大地，被孕育了漫长寒冬的枝芽终于吐露了芳华。泠泠的泉水滋润它长大，茁壮的根系为它的生长提供丰富的养料。就这样，它便在养尊处优的环境中开始了自己的一生，迸发了生命的激情。赤日炎炎之季，已是成熟壮实的它便要担负起为人类提供纳凉遮荫的责任，用脆弱的身躯抗衡日光的毒辣。尽管如此，它们也没有丝毫怨言，默默的服从大自然的使命。对于它们来说，人们的舒爽和满足，是对它们生命的最高赞扬！秋日来临，生命将尽的秋叶仍然以黄金火红装点着大地，为天地展现自己的最后一次美丽。它们满怀深情的俯视着大地，躯体里满满的都是对这片天地的无限留恋和眷念……怎奈，再美好的时光也终究抵不住自然的掠夺！任凭秋风吹过，秋叶坦荡而安详地落下，没有埋怨，没有遗憾；心甘情愿的融入泥土，化为养料，孕育春的希望，将短暂的生命化为永恒……不知不觉的，眼泪已打湿我的眼眶，捧着树叶的手颤动不止。是的，我被这伟大的强有力的生命撼动了！这不起眼的自然界的小小生物竟有着无法比拟的执着和使人自愧不如的精神！我深深的被它所折服，叶亦如此，人复何求？！这是使我终身受用的一课。想不到这小小的一片叶子竟会在今后的人生路上改变我的价值观！它将永远鞭策着我做一个淡泊名利的人，像叶一样，默默奉献，为社会的建设贡献自己的光和热！我小心的收好这片叶子，洒脱地走出了山林。呵，那秋日的斜晖，在你的领地上，可曾听过一片叶的传说？800字 初二 记叙文
-
启迪启迪26级（2）班 3组 雷书源或许你在生活中的那些微不足道的小事，都能够给予自己一些启迪和无尽的感动，或许你的喜怒哀乐，都能够使自己在漫漫人生路上减少挫折，人生难免会遇到挫折，而那些无尽的感动给予我们的却是鼓励的眼神。挫折是人生的一大绊脚石，而我们要学会的不是逃避，而是勇敢的去面对现实的挫折。岁月的记忆变得模模糊糊起来，而《登山人》却却永远清晰的刻在我的脑海中。文中的那三个登山人：第一个登山者，刚刚上山，才走了几步，就觉得累了，便原路返回了，第二个登山者则走到半山腰，但结果他和第一个人一样半途而废，走向了回家的道路。而第三个登山者，他克服辛苦，即使在整个登山过程中有再多的风雨，他也顽强的走下去，坚持着，相信胜利，不停脚步的走上了山顶，他看到了山峰上最美的风光，而看到这些美丽风光的人，只有那些贵在坚持的人。湖泊，之所以流经成海洋，那是因为它在流经过程中战胜过那些表面看似坚强的大石头，并且随着它的不愿放弃与坚持，才使它升华为海洋···竹笋，之所以能摆脱笨重的大石头的压迫，使他从此脱颖而出，那是因为它吸收了阳光与雨露的精华，并且再加上自己的努力与坚持。没错，这是它付出后，得到的应有的回报。农民伯伯，之所以能成功孕育整个大地，那是因为他们一滴滴辛勤的汗水汇聚成了江河，再来浇灌那无尽的田园。他，成功了，把自己成功的果实分享给了全世界的人。麻雀之所以，没有在整座天空下翱翔，那是因为他没有坚持和努力。而正属于它的那份胜利果实的仅仅为天空下的胜利者所拥有。忘记失败，那挫折并不是困难，它只会使你越来越坚强。650字 初二
-
启迪翻开羽毛之卷，生命的絮语豪放飘逸。解除搁置已久的记忆，人生的经理画面如泪流泉涌。曾经的泪水密码，曾经的城市浮华，无所得，无所失。猝然的停步，叹时光无情。转身的回眸，这些年，太多的感触。从诸葛亮身上可得：聪明的人不怕自己的对手装聪明，而怕自己的对手装傻。从曹操身上可得：人生就像下棋，要想胜对方，就必须知道对方下一步将要做什么。从爷爷去世可得：有些人不经意说再见时就真的不再见了！学会珍惜！从考试中可得：相信一件事很容易，接受一件事很难。从处事中可得：永远不要把自己看的太重要，否则会大失所望。从塞纳克中可得：相信一切和怀疑一切人，其错误是一样的。从《野蛮游戏》中可得：人生就是一场游戏，只有真正勇敢的人才有可能成为游戏的主宰。从《误会》中可得：真正聪明的人不需要解释。从《我是最好的》中可得：择己所拥有，丢弃所不能。从《欲望》中可得：全是因为金钱，人才看到了自己。从《梦想》中可得：梦想若太多，容易迷失自我。……太多太多了避开人生路得荆棘，纵观天下。蓦然醒悟，似水流年，曾经月亮的皎洁，大海的深邃都不会变，变得是心态，变得是时间！生命轮回的宿命，转眼间，风烛残年！淮北龙华中学八年级 陈鑫本文系作文网（）用户原创文章，未经允许禁止转载！500字 初二 散文
-
启迪启迪秒针“嘀答、嘀答……”匆匆行路声扰人心烦，桌子上是堆成小山似的作业，一个小人的身影在昏黄的灯光中摇弋……在我眼中，密密麻麻的题目已是成群乱爬的小蚂蚁，眼皮像是粘上了502胶水与眼眶拼合……“砰——”一声沉闷的巨响在宁静无垠的黑夜色中显得格外突出，这一声打乱了我渐入梦乡的睡意。原来是头与桌子“亲密接触”了，揉着微红的脑门，又瞅见桌上雪白的废纸巾——感冒周围依旧是那堆如层峦叠嶂般的作业，抬头瞧见被墨水灌染过的黑夜——什么时候这日子才到头啊！窗外的风仍然我行我素地号啕着奔来行去，但是，瞧：一根木棍粗的树干正大狂风中猛烈地摇荡！记忆中这一棵树的形象鲜明起来了：这是一棵挺特别的树。高就几乎同三层楼一样高。总体乍一看，不禁让人觉得这是由三棵小树拼凑上去的。枝干细得跟我的手臂一样，叶子已经几乎都投入大地的怀抱了，像一只无毛凤凰。在它的周围有几棵矮墩墩的常绿树。高矮显然形成鲜明的对比，这棵不平凡的树为什么要不断地长高呢？肯定不是为了让矮树仰视它，是触及蓝天，抚摸白云吗？也许吧，也许这就是它的理想。“哦那多遥远？”我曾一度想过。“但遥远有什么不好，不理想付出得越多，我们的生活就越纯洁与丰富”《人生有太阳》一文否定了我的想法，狂风依旧精神勃发，毫不停歇，这棵不平凡的树在与其搏斗，也许，它同时还在秦着思想斗争吧，究竟要不要坚持，要不要继续奋发。但它的行动与人类给它的称呼已经清楚表明它是不可能附落颓废的！那么，既然如此，它就会成为一只美丽的浴火重生的凤凰，它就是暴风雨中那只不畏艰险的勇敢的海燕；它就能忍受住沙的蹂躏，从平壳的贝壳蜕变成令人瞩目的珍珠！美国的威廉·吉尔兰德曾说过：“假如人人都轻而易举地成功了，那我们就不是人生参与者了，而是生活的旁观者了。重要的是追求，而不是到达。”我想，这就是这棵不寻常的树为我阐述的启迪。启迪750字 初二
-
启迪启迪有时候，很多事情都能带来一个教训或是一个启迪，而一次考试，却让我回忆至深。想起来，都觉得很可惜。那天刚刚考完数学，心情很不错。在考试时，觉得卷子很简单，心里不禁认为自己能考个好成绩，甚至满分，想想这个，心里更是十分惬意。一下课，我就将我自己抄的答案与同学们对了起来，结果我的答案全部正确，看着一些同学因为答案的错误而懊恼不已，想着考试考好老师的赞赏，父母的满足，我便暗暗自想：“这就是考试考好的感觉，以后要经常这样就好了！”此时，看着外面漂浮的云朵和湛蓝的天空，感叹道生活是多么美好。可是，好景不长。不只是过于高兴，还是什么，之后我却尝到了悲伤和惋惜。在班上又看到一群同学在讨论刚刚的考试，出于炫耀，我便走了过去。听到一个同学说：“画图题画的线应该是直线吧！不是线段。”另一个同学说：“是啊，我差点画成线段了。”在旁边旁听的我不禁吓出一身的冷汗，急忙问道：“画图题是画直线啊？”“是啊，本来就是直线！你做错了？”我说：“额。我没做错，是我记错了，是直线。”听到这儿，原来自信满满的我顿时不敢出声，悄悄地离开了他们。我已经不敢再去自信地对答案了。之后，我又问了许多同学，他们都是异口同声地说：“是直线，不是虚线。”那时的感觉难以形容，只觉得自己从天堂坠入了地狱，难以自拔，窗外一切都毫无生机，毫无色彩，取得高分的希望就这样破灭了，心里十分不甘心。但我确实错了，说明自己在学习这方面还是有所欠缺。在虽然在家里有努力复习了，也依葫芦画瓢学那些好学生的学习方法去学习，但我只是一直在做题，而很少去整理错题。我是去认真复习了，但复习的时间不够，学习要懂得走在老师前面，这样才能学到精。所以，要从平时上课做起，认真听讲，每天都复习、预习，这样才能做到真正的高分。于是，每当我做作业前，我便先认认真真地将题目多读几遍，找出这句话里的关键字词，再分析一遍题意，按照题意，一步一步来作题。最后，在检查时，也不忘再去仔细审一次题。又是一次数学考试，信心满满的我沉着应对，认真审题，细心答题。终于，我的成绩提高了上去，考出了高分。俗话说的好，正所谓“细节决定成败”。粗枝大叶往往不能取得最后的成功，这次考带给我的启迪，不仅让我难以忘怀，更让我得到了教训，让我离成功的殿堂更近一步。启迪900字 初二
-
生命的启迪我，一朵灿烂的小野花。当我还是花蕾时，我就知道：我的生命并不漫长，我要珍惜生命的每分每秒。记得我出生时，第一次被阳光照射的感觉是那麽舒服，阳光就像一只柔软的大手，在轻轻地抚摸我。我的心里充满了喜悦——这个世界多麽美好！妈妈希望我像大海那样纯真、可爱，所以叫我“蓝蓝”。我认识了一个新朋友——珍珍，它是一只快乐的小鸟，穿着黄绿相间的连衣裙，小巧的嘴巴透着红色，尖端还有一点可爱的蓝。它的嗓音就像银铃那麽清脆，像它长得那麽甜美。每天清晨，它总会用甜美的歌声把我叫醒，我就揉揉朦胧的睡眼，与珍珍快乐的玩耍起来。一直到夜色降临时，我们才依依不舍地挥手告别。我俩就像一对形影不离的好姐妹，一起嬉戏，一起欢笑，一起贪婪的享受太阳公公和大地母亲赋予我们的幸福生活。可是天有不测风云——好几天我都没有听见珍珍甜美、悦耳的歌声了。这使我起了疑心，难道珍珍被......我不敢再像下去了。直到有一天，我和珍珍在一个小男孩的卧室里相遇了。我被小男孩掐去，插在一个花瓶里。我看见一只鸟笼，挂在窗前，里面的小鸟正是珍珍！它乖乖的呆在鸟笼里，有吃有喝的，可它饱满忧虑的眼睛正在四处张望。我轻声向珍珍打招呼：“珍珍，我是蓝蓝！那朵小野花！”“蓝蓝！？“珍珍大吃一惊，”我可想死你了！你怎麽在这儿？”我们互诉自己的危险经历后，又像以前那样玩耍起来，度过了许多快乐的日子。快乐总是短暂的。一天，我感到头痛——是我要离开人世了？不！我不要死！不要！可是我支持不下去了，快乐的灵魂离开了肉体。我正要离去，忽然听见珍珍为我送行的歌声，还看见了它如清泉般的眼泪。再见了！我的好姐妹，好朋友！谢谢你让我体会到生命的快乐！我会在天堂为你祈祷，愿人们早日明白生命的可贵，懂得我们才是大自然的珍宝！650字 六年级 演讲稿
-
生命的启迪曾经有一位主人在一个山坡上同时播下两颗种子，并以同样的方法浇灌这两颗种子。过了几天，两颗种子发芽了，慢慢地钻出了泥土。一段日子后，小芽长成了小树苗，主人还是辛勤地培育着。其中一棵不满足主人的待遇，竭力地远伸根须，积极地吸收着大自然恩赐的阳光雨露，因此长得很快。另一棵却说：“唉，老兄，你何必活得这么累呢！主人会给我们养料的。”那棵小树只是笑笑。又过了一段日子，一棵长成了大树，而另一棵还不到它的半腰。那棵小树又发话了，说：“兄弟，你真是自讨苦吃，长那么高干嘛，每天都经历日晒雨淋，多么苦啊！哪像我，有你挡风遮雨。”那棵大树也只是微微一笑。几年后，它在阳光雨露的滋润下长成一棵参天大树。而另一棵却因长期的“营养不良”，还只是一棵弯弯扭扭的小树。一天，主人开来了一辆卡车，把那棵大树砍了，运去制造物件。那棵小树见了不禁惋惜而感叹地说：“老兄啊老兄，你最终还是被砍了。还不如我呢！”大树听了鄙夷地说：“我要做个有用的人，怎能像你呢！”初一:周心一350字 初一 书信
-
玫瑰花的启迪我和小狗今天，妈妈给我买了一只小白狗，那个卖狗的奶奶说“这是个长不大的狗，它很乖，你要好好照顾它。”那只小狗可爱极了！它有一身又白又卷的毛，大大的眼睛上还有长长的睫毛，圆圆的小鼻子像一颗圆珠子。可爱极了每次我把小狗抱出去玩，出门之前，妈妈给它扎了两个蝴蝶结在头上，因为它是女狗。啊！这只小狗真可爱呀。150字 初三 书信
-
大自然的启迪当一片落叶随着无情的风飘飘悠悠地落下时,它不再燃烧,不再存在生机.这时的我好象猛受打击,领悟到人的一生也像枫叶的命运一般,它的死亡是因为无情的风,而人的一生是因为无情的时光流逝.沿途的风景好与坏,只顾你欣赏的心情.对此我想说上一句话:"天气的好与坏是天空做下的决定,命运的悲与欢是自己创下的记录.今天的希望是否与明天相同,人生路途漫漫,变化太多......"150字 六年级 书信
-
人生哪，人生！人生就是在遨游在旅途中你会碰到艰辛使你一蹶不振；有时会碰到收获让你勇往直前；还会遇到雪中送炭令你今生难忘；人生中的旅途由你掌控，能否成功就看你的选择了。生命是第一个起点，有了生命才能生活在这五彩缤纷的世界里；才能看到人情世故；才能听到鸟语花香；才能闻到香味扑鼻······生命是多么来之不易，不要轻言放弃。学习是第一件有趣的事。在学习中能去探索新的知识，学会如何做人和为人处事的道理。学习能修身养性，陶冶情操，激发人的潜力。对于学习不应有不求甚解的态度，只有掌握全面的知识才能达到学富五车.炉火纯青的地步。学习还应有一颗学而不厌的心，对于不懂的问题应不耻下问。初中是人生中第一个驿站。目标则是这个驿站中的一匹千里马，等着你这个伯乐去驾驭它使它发挥着最出色的本领。目标还是人生中的灵魂，对于你的人生有着至关重要的意义。勇气是学习的第一种调味料。人与人之间总缺不了交谈，学习中要互相讨论问题。上课时，学生要经常举手发言与同学.老师之间交流。老师也会浑身有劲，上课气氛十分活跃。整个教室里暖洋洋的，即使在大雪纷飞之季也会感到一丝暖意。反之，学生不发言，老师毫无力气，全班死气沉沉的，即使在酷暑里也会感到寒气透骨。把握人生，珍惜生命，热爱学习，建立目标，鼓起勇气，这就是一个成功之人的法宝。500字 初三 书信
-
启迪生活和学习中的很多事情，不能急于求成，否则会事与愿违。我和姐姐很喜欢吃烤肉，天天闹着姑爹带我们去，姑爹受不了我们的苦苦乞求，终于答应了。那一天终于来临了，我和姐姐又蹦又跳的来到烤肉店，毫不客气的点了一大堆食物，当一盘盘生牛肉端到我的面前时，我的双眼就一直死死地盯着它，眨也不眨，好像恨不得生吞了它一样。姑爹的话语打破了现场的沉默，姑爹说：“今天就让我亲自上阵给你们做一份香喷喷的烤肉吧。”姑爹二话不说，立刻熟练的烤起肉来，我看着肉，口水不知不觉的流出来了，我趁着姑爹不注意，偷偷的尝了一口。突然，我一下子吐了出来，这肉还是生的，我的胃里翻江倒海，由于吃了生肉，胃很不舒服，一顿饭下来没吃多少食物。虽然我自认倒霉，可还是心有不甘，自己在心里骂自己“好不容易出来吃一次烤肉，却被你的贪吃给糟蹋了。”我怀着这样的心情，一路上闷闷不乐。姑爹好像看透了我的心事，微笑着说：“下个星期我们再去烤肉店吧。”听到这句话我眼里放出了光芒，忙不停点头。好不容易等到了下个星期六，姑爹果然没有食言，带着我们又来到了烤肉店，这一次我学乖了，好好的等着，直到姑爹说烤熟了，你们可以吃了，我才会动筷子。这次的烤肉我吃得很香，肚皮像一个要爆炸的气球。快要吃完时，姑爹问我们：“通过上次和这次的烤肉大餐，你们有没有获得什么启示？”姑爹话音刚落，我和姐姐就立刻苦苦思索起来，突然我眼前一亮，“心急吃不了热豆腐！”这句俗语立刻浮现在我的脑海，我不禁脱口而出。“没错”姑爹说：“烤肉是一件漫长的事情，想要吃到好吃的肉就不能着急，一着急，吃到的就可能是生肉了，生活也是这样，有很多事情等待可以得到一个好结果，而着急所得到的结果却恰恰相反。”此后，我一直把姑爹的教导铭记在心。此后，我一直把姑爹的教导铭记在心。有一段时间，我的数学成绩不太理想，每天晚上复习到很晚才睡。一上课就打瞌睡，上课的内容完全没有听进去，几个星期下来，成绩反而下降了，我百思不得其解，我突然想，难道是我太急于求成了？后来，我每天晚上复习一部分，从此我每天按时睡觉，第二天以足够的精力去消化当天所学的知识，成绩果然步步高升。姑爹的教导让我一生受用不尽——“心急吃不了热豆腐”这名话耐人寻味，给了我很大的启迪。900字 高三 记叙文
-
启迪想起去年那个初夏的夜晚，蝉在窗外无休止的鸣叫，令人感到十分烦闷，无法入睡。我辗反侧，反复咀嚼着老师的话：现在的社会看重的是能力，是文凭！在这个弱肉强食的社会里，没有最好，只有更好。你们不要以为进了重点班就万事大吉了，只要你学习退步了，班主任就有权让普班的好学生来替换掉你，你必须一直是好的，才可能继续待在这里……是啊，弱肉强食，优胜劣汰一直是整个大自然，整个社会乃至整个宇宙中生命的生存生活所遵循的法则——一旦成为了差的一方，那么你将被淘汰掉。历史上王朝的兴衰更迭更加验证了这个千古不变的真理。即使，强大如秦，如唐。只要出现了更加优秀的领导者，那么这个新的王朝将以年轻旺盛的生命，奔腾不息的新鲜血液来取缔那被历史所淘汰的衰老王朝。接着当这新的王朝出现了年迈，疲惫的态势，那么，这个王朝将会被另一个新的王朝替代。而如果一旦被吞并取缔，皇室子孙的下场都十分惨不忍睹。因为“成者王，败者寇”输的一方，必须付出代价。既然，我们无法让大自然所创立的任何生命都无法违抗的规则在我们面前让步，那么，我们只能遵循它，并成为胜利的一方。窗外，响起了一声短促而又尖锐的蝉的鸣叫，在其他蝉的合奏声中，显得突兀刺耳。哦，是蝉临死前的最后遗言，看来蝈蝈又在猎杀蝉了。蝉——《昆虫记》中提到过，它的天敌是蝈蝈，它们之间的体形悬殊，但每次的肉搏却总是蝈蝈胜利，因为蝉没有任何武器——上天除了给它一副好嗓子外，没有赋予它任何力量，只能哀鸣踢蹬。突然觉得蝉很是可惜，潜伏在地下那么长的时间，过了那么多不见天日的日子，只是为了能在阳光下放声高歌几个星期。可是，它的舞台的真正帷幕还没有拉开，就已经死在舞台表演的前奏上了。念一想，现实中还有很多这样的例子。猴群中王位的争夺，老虎中雄狮先吃猎物的规定，即使渺小如螳螂，也存在着雌螳螂吃雄螳螂的现象。弱肉强食，这个大自然的规定真是铁面无情啊！它不会在你的苦苦哀求前有一丝的动容，它只是在乎，你是否有继续生活下来的资格。现实的世界总是如此残酷，生活下来的唯一出路就是用知识武装自己。也许，我并不是非常聪明，但我会努力去做。有人说过：登上金字塔的生物只有两种，鹰和蜗牛，既然我们人人都不能像鹰一样一飞冲天，那我们只有象蜗牛一样靠自己的耐力默默前行！900字 初一 散文
-
启迪_关于启迪的作文一天，我从同学家回来，真是天有不测风云，在路上忽然下起雨来，我便躲进一个大房檐下盼着雨赶快停。可等了好久，雨非但没停反而越下越大，我正准备豁出去当一回“加里森敢死队员”。“哎!到我的伞里来吧。”一个清脆而柔和的声音在耳边荡漾。我猛一拾头——只见一个留着短发，带着“蒙娜丽莎”似的微笑的人站在我面前。我感激地跳进伞中，我们便一同朝前走。“侯敬慧，怎么今天有空出来赏雨?”“你……你怎么知道我的名字?”我愕然地问。“呵!你在广播电台参加过两次元旦特别节目吧?”她笑着说。“怎么，你还记得我这个不足挂齿的无名小卒呀!”我应道，突然又惊讶地说：“你……你就是在学习之余到电台主持节目的何洁?真是久闻大名，如雷贯耳!”于是我们便在雨中熟识了，很快成了知心好友。我们在一起畅谈理想，笑侃人生。她在学习和生活上也给了我很大帮助。有一日，何洁到我家来玩，突然问我：“现在放假了，你也不复习复习学过的知识?”“复习?好不容易到了放假，不轻松轻松，还要去‘温故而知新’?”我满不在乎地说。“你真和一年前的我一样，可到了读初三，空气中就像有着无形的火药味。后面墙上‘离中考还有x x天’的倒计时牌死催着人，时间成了很重要的东西，恨不得一天有48个小时。梦中在算一道道化学题，早上妈妈叫醒我，我还大叫‘等等，还剩最后一步!’骑自行车上学时，背(出师表》差点撞上人，嘴里还咕峨着‘亲贤臣远小人’地远远逃开。”听了她一番语重心长的话，我嚓若寒蝉，猛然间恍然大悟……还有一回，我正坐在书桌前对着令人头疼的数学题发呆，手中转着笔，忽闻何洁的声音：“你在玩什么杂技呢?”“不是杂技，只是习惯性的转笔罢了。”何洁仔细看了一会儿：“嗯，还不错，来，教教我。”何洁一副兴致很高的样子，便索性搬了张椅子坐下。“你也弄点慢动作，太快了，我看不清。”何洁眼馋极了。“慢动作?”我试了几次，可都不行，太熟练了，慢不下来，只好现场指导，我费劲地掰着何洁的手：“这样……是这样，真是孺子不可教也。”“这太难了!”何洁揉着被我拽疼的手感慨道。（初中作文“难?一点也不难，关键是你刚开始学，功夫不到家。”我以一副“过来人”的口气说，“想当年我夭天练，只要手里拿着笔就练，才练到这程度。想不辛苦就尝到甜头，哪有这好事!”“嗯，至理名言!”何洁一睑佩服的样子，“不过怎么不见你把这股钻研劲用在数学题上呢?”丢下这话后，何洁高兴地扬长而去。我呆若木鸡，原来醉翁之意不在酒哇!启迪_关于启迪的作文900字900字
-
最好的启迪狂风裹挟着秋叶，暮色缭绕着江畔，我的心也同这秋景般孤寂。统考的失利，演奏萨克斯的水平停滞不前，以及由此连带出的老师的呵责，母亲的批评，全锁在心头、重、闷、烦。 于是，独自去爬真武山，那儿是我最爱去的地方，因为在那儿，可以俯望汉江。 傍晚的山路上人影稀稀，苍茫中，我登上山顶，置身庙宇之中，凭栏望 ，暮霭沉沉，汉江水深，可这静默的江水又怎能流去我满心的怅然？ 该是下山的时候了，再晚，山路便会隐人夜色了。狂风更猛烈，我不确定是否看见了一片乌云，但大地仿佛有了暴雨的前奏，气温降了许多，我加快脚步向山下奔去，可天公仿佛察觉了我的慌张，几片黑云借着大地的暮色压得更低，仅到山腰佛殿，雨便如豆子般倾下，“啪啪”砸着沙地。 雨越下越猛，风越刮越烈，搅得人心神烦燥，我不得不收住脚，跑进了佛殿暂避。 天很暗，但我仍在不经意间发现了它们，一个小燕子窝，里面有只大燕子，翅下还拢着几个灰绒绒的小脑袋，“呀——呀——”叫声响了起来，也许恰在这寒雨之日，小燕子们饿了，我回过头，雨依然很大，气势汹汹掩住了万物，它们再饿，也得忍一忍吧！ 然而，我错了，恰在我回首看雨之际，大燕子抽出了双翅，“哗——哗”地轻舞两个，紧接着双脚也跳了出来，立在窝檐上，我诧异了，这样，猛烈的风雨也不能挡住它吗？是的，不能的，大燕子横起双翅，义无反顾地飞了出去，我看出了雨点的重量，打在它身上明显压低了它飞行的高度，这仍未阻挡它的决心，因为它有目标，它需要也勇于为自己的目标奋斗！大燕子在空中盘旋，展开的双翼划开水帘，开辟道路，“噫——”的长鸣不绝回响，也一次次牵动着我的心，刺激着我的灵魂，转念想到自己，生活的挫折是真的，但真的只能束手就擒，坐以待毙，甘做命运之奴吗？我横下心来，坚定地说“不，”大燕子难道不是最好的榜样吗？我回过神来，冥冥之中，似乎与大燕子潜移默化地结合在一起，一股新生的力量在心底腾起，激励着我去创造生活！ 是啊，同高尔基笔下的海燕一样，让暴风雨为得更猛烈些吧！因为我们有勇气与毅力去接受挑战！ 半晌无语，这一定是最好的启迪！这定了定神，坚定了信念，钻进了风雨中！ 穿过风雨吧，用灵魂的光辉融化冰墙；穿过风雨吧，用崭新的自信迎接朝阳！900字 初一 写景
-
水的启迪作文说 到 水 ， 人 们 是 在 熟 悉 不 过 了 ， 我 们 天 天 都 要 接 触 到水 ， 水 是 生 命 的 源 泉 嘛 ！但 你 可 曾 想 过 ， 水 除 了 可 以 用 来 保 障 人 类 生 存 以 外 ， 还 是 大 自 然 不 可 货 缺 的 呢 ！ 水 还 是 教 我 们 许 多 生 活 启 迪 的 老 师 。水 教 会 了 我 们 要 包 容 ！在 一 盆 清 水 中 滴 上 几 滴 墨 水 ， 很 快 墨 水 散 去 了 ， 不 见了 ， 清 水 还 是 清 水 。 清 水 可 以 包 容 一 切 ， 甚 至 是 对 极 大 的 墨 黑 ， 那 么 我 们 呢 ， 在 生 活 中 ， 我 们 也 应该 学 会 包 容 ， 要 有 水 一 般 广 阔 的 胸 襟 ， 退一 步 海 阔 天 空 。当 我 们 与 他 人吵 架 时 ， 想 想 水 的 胸 襟， 我们 也 应 该 像 水 一 样 懂 得 包 容 ， 减 少 不 必 要 的 摩 擦 ， 这 样 ， 你 会 发 现 ，这 个 世 界 温 暖了 很 多 ， 和 谐 了很 多 ！水 教 会 了 我 们 无 私 ！水 是 无 私 的 ， 它 是 生 命 的 源 泉 ， 它 用 自 己 养 育 了 世 间无 数 的 生 命 。 然 而 它 不 求 回 报 ， 只 有 这 样 默 默 地 ， 无 私 地 为 人 类 为 生 物 奉 献 着 自 己 的 一 点 一 滴 。 我 们 也 应 该 学 习 水 的无 私 ， 我们 将 自 己 无 私 地 奉 献 于 建 设 社 会 主 义 的 队 伍 中 去 ， 为 祖 国 ， 为 世 间 的 美 好 将 来 献 出 自 己 微 薄 的 力 量 ！水 教 会 了 我 们水 一 个 普 通 又 不 普 通 的 事 物 ， 不 仅 是 生 命 的 源 泉 。还 是 我 们 生 活 的 老 师 ， 给 予 我 们 许 多 启示 。 我 们 在 用 水 的 同 时不 应 该 无 视 其 重 要 性 ， 要 珍 惜 它 ， 爱 护 它 ， 更应 该 将 它 给 我 们 的 启 示 受 用 一 身 !900字 六年级 记叙文
栏目热门
-
1.0