我们的故事
500字
六年级
读后感
好戏即将开演，随着上课铃声的响起英语课已经来到。我不喜欢英语，因为英语太难学，还有嘛就是我底子不好。危机渐渐逼近，全副武装的大头鲢子(余老师的外号)的来到教室。他的全副武装是什么呢？其实主要分两部分，其一：魔鬼教棒，以木头为材料，工艺粗糙不堪，打起人本来不疼，但出自大头鲢子之手威力不可小视。其二，无敌闪电收音机。此物比魔鬼教棒有过之而无不及。主要的威力在于它的声音。他外形普通，但是它却能时不时的发出极为变态的声音来干扰我们。不过再厉害的武器也是有弱点的，它的克星就是大头鲢子独创的“依呀”掌。一掌过去闪电收音机便安然无恙了。不过今天，收音机倒是没发威。大头鲢子就……
一上英语课就是读书。“好无聊”坐在我旁边的小阳用怪呛说道。但是就因为这句话为他惹来了血光之灾。不知怎么的大头鲢子就听见了。可能我们坐在第一位的缘故吧！要知道大头鲢子的课堂是绝对不允许有任何人说小话的。接着他慢慢地拿起了魔鬼教棒朝着正在郁闷中的小阳K去。看的出来，他是新帐老帐一块算了。一声惨叫，惊醒了正在认真读书的同学们。等下课再见到小阳时，他脸上又多了一道红印和五指山……
说实话，有这么多可怕的老师真惨。唉！即将毕业的我们惨那~！
有时候真希望再去上幼儿园。后来，小阳的家长还被大头鲢子叫去了。真想快点熬过去这地狱般的三天~！
读《鲁宾逊漂流记》有感
600字
六年级
读后感
读《鲁宾逊漂流记》有感
红海湾宫前小学 六年级 李松梅
读了《鲁宾逊漂流记》这篇课文，使我多了一方面的经验，面对怎样的环境要做哪些防范措施。鲁宾逊在面对困难时刻显得勇敢无畏，机智坚强，把消极和积极进行比较，尽量安慰他自己。
《鲁宾逊漂流记》一本主要讲了鲁宾逊在航海的经历中：海上遇险，因此飘落荒岛，他单人在荒岛上开辟了一片天地，建房定居，羊牧种植，经过重重险境，在岛上生活了二十八年后，最后回到了自己宝贵的土地——英国。
读到鲁宾逊在建房种植这一段，鲁宾逊得智慧和顽强的毅力让认不得不承认他确实是个了不起的人物，鲁宾逊他用自己的智慧和顽强的毅力，在岛上整整生活了二十八年。要是换作别人，也能这样好好的生活吗？不能，能也是少许的。我猜别人在生存的二十八年中人早已化成骨头了，所以鲁宾逊在荒岛遇险，是我们无法感受得到的。
在生活中，我们时常也遇到了同样的问题。鲁宾逊遇到事情是全力以赴它，我们遇到挫折就能做缩头乌龟吗？不能，我们读《鲁宾逊漂流记》这篇文章，我们要有所感触，要有感发。困难临头，我们绝不能当缩头乌龟，要想方法解决掉。遇到困难，我们也不能坐以待毙，要从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持活下的勇气和信心。
遇到挫折的我们心情是沮丧、失落的，可是鲁宾逊他同样遇到了吃、喝、穿、住的困难，他还是用坚强和乐光的态度去面对，相比之下，我们远不及他，我们如一堆沙，鲁宾逊似一片汪洋的大海，让我们不得不竖起大拇指表扬他，他让我感到钦佩。
经过读《鲁宾逊漂流记》这篇长篇小说之后，我有所感触，每个人经过重重困难，背后才是灿烂的笑容。我相信“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”
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我们的故事我有一个小妹妹，她长得很可爱。不过，有一次她做了一些事，让我很生气。她把我的英语书贴纸撕了一部分。那时我在看书，一点都不知道。看完书，我突然看到角落有一个贴纸。啊？这好像是我英语书上的贴纸。不好！我感觉不妙，于是飞快地跑到我的英语书旁，当我看到妹妹手上的贴纸时，立刻明白发生了什么事，只见书上少了好几个贴纸，我很想哭，书破了怎么学嘛。于是我怒不可遏，一巴掌对着妹妹打下去，妹妹哭了，我继续打骂她。妈妈来了，她脸色阴沉，大声说道：“干吗又吵架，你再打妹妹，我揍死你！”说着就抬起手，时刻准备着拍下来。我认为很不公平，打我干吗？妹妹撕了我的书，她应当是害人，我倒应该是受害者才对。我在心里嘀咕。从那天开始，我和妹妹的关系开始变坏了。我见到她我就翻白眼，她见到我她就说：“不要和你玩了！”有一天上英语课，我跟老师说了这件事。老师说：“这贴纸本来就是撕着玩的，没事。”下课后，我想：大人不记小人过，她比我小七岁，我还是原谅她吧！告诉她下次不要再撕就好了！而且那贴纸本身就是贴着玩的，撕了算了。我们和好了，又在一起玩了。嗯，和她吵架的日子真不开心，以后还是少来这种事情吧！从这件事我想到，如果一个人心胸宽广一些，不要计较，会得到更愉快的生活。500字 四年级
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我们的故事我们的故事就像一场场电影，那一幕幕剧情随时都会在我的脑海里浮现出来。我清楚地记得那个发生在大雨天的故事。爸爸在外出差，平时只有我和妈妈留在家里。不知什么原因，那天我的身体像白云似的轻飘飘的。妈妈发现我不舒服，迅速走到我身边，用她柔软的手轻轻地摸了摸我的额头，急切地问：“宝贝，你该不是发烧了吧？”我弱弱地回答：“我也不知道，只感觉身上很冷”。妈妈慌忙找出体温计为我测体温，过了几分钟，结果出来了：“天哪！39度5！我们这就去医院！”妈妈惊慌地喊着。话音还没落下，妈妈就一把背起我，不顾一切地直冲医院。那天的雨下得格外大，妈妈背着我一路飞奔。大豆般的汗水如从妈妈脸颊淌下。那一夜，妈妈陪着我看医生、找护士、打针、输液、买药，我知道那一晚妈妈是在提心吊胆中度过的。出院之后，妈妈又把我背回了家。回家之后妈妈刚躺下就睡着了，我知道她实在是太累了。我和妈妈的故事里，妈妈永远是那个演绎剧情最多的主角。妈妈的爱如三月暖阳般温暖，妈妈的爱像春风细雨般温柔。有一次，我数学测验只考了88分，深知道自己没考好，害怕妈妈知道成绩而生气，可让人无奈的是：老师要求家长签字，本以为妈妈会大发雷霆，更会在雷霆之后加一顿唠叨。没想到妈妈看到分数后，却平静地对我说：“妈妈知道你以后会更努力的，对吗？”妈妈的表现太出乎我的意料了，拿到签字后我感激地对妈妈说：“会的！一定会的！谢谢妈妈！”事后才得知妈妈是怕给我压力太大，故作不在乎的。母爱如一颗颗糖果，甜甜地融化在了我的心间。妈妈用母爱呵护着我，用谆谆教导指引着我，妈妈用她无私的爱和我一起写出了一个个温暖的故事。650字 五年级
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我们的故事“嗨，你好，我是柳依依，你叫什么名字？”这是我中学生活的第一天，却因为一个女孩子的笑眼盈盈而湿了眼眶。或许是上天的眷顾，我一直保留着我前世的记忆。但在我的记忆里，其他人都是模糊的，除了她和我的父母。我们两家是邻居，父母是世交，所以我们从小就在一起长大。我的童年中充满了她的呼唤：“霏霏，我们去采花吧！”“霏霏，我们去集市上买糖果吧！”“霏霏，我们去听戏吧，今天演的可是《霸王别姬》！”……但可惜我从小与汤药“为伍”，并不能满足她的所有愿望。有一天，她早早拿了她爹给她的零用钱就出门了，我问她去哪儿她也不回答。耳边没有了她的呼唤还真是有些不习惯。阳光渐渐西斜，我焦急地跑到巷口去等她，大声呼唤着：“依依！”“依依！”等了好一会儿，才见到一个小小的影子从街口闪出，我忙迎上去，果真是她。她的脚步跌跌撞撞，脸上也满是灰尘，眼里却闪着兴奋的光芒。她从怀里小心翼翼地掏出两只镯子，挑出一只给我戴上，“霏霏，我们做一辈子的好朋友吧！”语气里有抑制不住的快乐。我无法想象，她是如何跑到离家几十里外的集市上去的；她是如何精挑细选出这镯子的。我更是无法想象，她有多么的疲倦与劳累。我紧紧地抱住她，“好”字还未说出口，泪先滚落。夕阳把两个女孩的身影拖得很长很长……再长大一些，我的病不但没有好转，反而日益严重，只能终日卧床。依依也不再每天缠着我，终日泡在她家的旧书楼里，也不知道在找些什么。有一天，她突然消失，音信全无，什么也没有留下。我们终日寻她却也未果。我每天等待着，等待着，我不相信她会不辞而别。有一天，一个将军模样的人来到我家，说是有一个与我年纪相仿的女孩子找我。我踉跄着跑出去，真的是依依。原来，她归家途中晕倒，被戍边的将士们救回。她在昏迷中叨念着：“金陵，金陵……”那些将士们便把她抬回了金陵。有人认出她来，就将她送了回来。我望着她，泪如泉涌。他从衣袋中掏出一只小瓶子，里面装了一株极为名贵的药草，递给我：“霏霏，我从古方里看到它可以治好你的病。”她脸上、手上，各处都覆盖着伤口，有的地方已经化脓，皮肉溃烂。她面色苍白，仿佛用尽全身力气对我说：“我们…下辈子…也要做好朋友…你一定要好好的活下去。”我拼命摇头，仿佛用这种方式就能让她重获新生一样。她颤巍巍的抬起手，抚去我脸上的泪，气若游丝：“霏霏…不哭。”“依依，我们做一辈子的好朋友吧！”我轻声呢喃。“好啊，不过这话，为什么听起来这么耳熟？”她歪头，甜甜地一笑。杨柳依依，雨雪霏霏。我们共同执笔，写下，属于我们的故事。1000字 高三
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我们的故事“又回到最初的起点，记忆中你青涩的脸，我们终于来到了这一天”，随着音乐思绪又回到了我们即将毕业的那一年，元旦的那一天。头顶上精心布置的拉花闪着五彩的光芒，火红的灯笼挂在门口为年味增添了一抹色彩。小品由几个同学演着，他们用极其夸张的动作和幽默风趣的语言为我们演绎了我们在校的生活、学习，引得大家哄堂大笑。这个小品点燃了整个联欢会的高潮，快乐浸湿了我们周围的空气，发出了奶糖的香醇，像巧克力一般软化到每个人的心间，慢慢浸透，吞噬，包裹着我们。掌声如雷贯耳般散布开来，本以为就此接近尾声，可谁知，大屏幕上的背景随之一转，换了场景。那大概是十年后的同学聚会吧。十年的时间像是一阵风，刮过后，带走了我们的稚气，使我们在时间的驱动下慢慢地蜕变。演员们收起了笑脸，变得正经起来，大家想象着，模仿着长大后大人们的模样，肆无忌惮地在聚会上谈起了孩子，家庭，谈得更多的是自己的事业。这应该是一个沉重的话题吧，不管是成功的，还是平淡的，怎么脸上竟都挂着愁容，宣示着生活重压下的无奈和奔波。“举杯销愁愁更愁”，一个个喝得酩酊大醉，一个聚会在生活的压迫下不欢而散。观看的同学们的笑意正在慢慢褪去，取而代之的是一种沉浸在空气中凝聚着的严肃的气氛，每个人都陷入了深深的沉思。看着看着，内心中五味杂陈混为一谈，一股酸意涌上心间，我们筑了多年的墙难道就是这样的无奈吗？还是更多的是不甘心？场景一转，映入眼帘的是一片绿油油的草坪，草坪上赫然矗立着的几个墓碑显得尤为突出。在那沉重的碑下沉睡的又是谁呢？这次只有一个同学上场，他慢慢地艰难地走着，在木棍的支撑下还要时不时地停下来歇一会儿，再继续往前前进。已经是老年了吧，他的动作迟缓，年轻时的活力早已消失得无影无踪。他艰难地弯下身，在碑群前坐了下来，轻轻掸了掸碑上的土，动作熟悉而陌生，说是掸土更不如说像在拍一个人的肩。“老同学们啊，我又来看你们了。”仰起头，望向天空，慢慢回忆着那些陈年旧事，一件件往事历历在目，仿佛又回到了过去，回到了那时的无忧无虑的美好的青春。闭上眼，张开双臂，仿佛同学们还在身边，一起叫着、闹着、笑着。眼眶渐渐湿润起来，泪水夺眶而出，同学们心中好像被人狠狠扎了一下，扎得生疼。大家的心为之动容，此时此刻都紧紧拥抱在一起，任泪水奔涌，肆意飞扬。……时间是个小偷，无声无息地带走属于你的宝贵的青春年华，等到察觉时早已为时已晚，只余歉意与悔过成为无声的对白。所以我们不应等到结果再去悔过，等到了失去才去珍惜。社会这一场大雨滂沱，它冲洗了我们的棱角，使我们为此变得形形色色，但是无论何时，都要不忘初心。珍惜身边的每个人吧，用心与心间的交流留住美好的记忆。故事还要继续，我们的故事，耐人寻味。愿最好的我们能在最好的年华里增添一抹属于自己的亮丽的独特的色彩。1000字 初三
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我们的故事星期天的早上，我早就整装待发，准备向永康城进发。因为听说最近城里有彩票，头等奖可是80万。昨晚我就梦见了我得了80万，全家人可乐了，各个都为我而自豪。出发了，我们不一会就到了摸奖地带。哇，人山人海，人像一阵海水，时而涌起，时而平静。我挤进了茫茫的人群，准备试试看自己的运气。哇，这么多的叔叔和阿姨的眼神都在注视着我，都在朝我不停的使眼色。看着这么多的叔叔和爷爷，心中想哪一位上有着80万的彩票。我冥思苦想：是这一位，还是那一位。最终因为姐姐的催促，而选择了一位阿姨。一看她，就是一位老实人，我便随手掏出了那两个已经发热的一元银币。诚心诚恳的递给了这位阿姨，希望他能给我带来好运。阿姨把一张张彩票给了我，我松了一口气，便毫无保留的摸了一张。便刮了起来，心都跳个不停。看着台上主持人后面，站着一排幸运的获奖者。心惊胆战的，一刮。红二，再看看领奖台，哇重奖了，有一块钱。虽然这只是一块钱但是我对自己的运气更肯定了，便兴高采烈地来到另一位老爷爷跟前，掏出了一块银币，和老爷爷换了一张彩票。以为运气为从小变大越来越好，接下来就是80万了。便随手抽了一张，结果什么奖都没有，反而到给了他二元钱。真是骄傲使人落后，我败了。但是我不能放弃我这个强烈的欲望，我必须是80万的得主。不然，我不会善罢甘休。我握紧了拳头，又掏出了10元，准备拼搏到底就是胜利。于是我买了一大张彩票，结果只要二张中奖一元，我们又换了一张，以为这张能代表我们的心声。结果，还是泥菩萨过江，自身难保。又白送了二元，一旁的姐姐看着我形式，便赶忙催促我：“走吧，还80万，连100元都摸不到。”听着姐姐的话心中似乎也放弃了，这怎么可能了，那只有万分之一的可能。我们恋恋不舍地离开了，放弃了那80万，告别了接踵摩肩的五金城。650字 六年级 散文
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我们的故事读了《景阳冈武松打虎》这篇文章，了解施耐庵在写这篇文章时奇特的文学手法。他利用这篇文章的主人公武松的行动、语言和神态，充分表明了行者武松这位梁山好汉放纵、豪爽的特点，在此也可以看出看出行者武松这位男子汉勇敢、面对危险不惧怕的英雄气概，从中更可以发现梁山好汉共同所具有的特点——英勇和豪爽。其中“这武松提了哨棒，大着步，臼过景阳冈来。”这句话中，施耐庵所用的动词，例如：提、臼过两词，极其微妙。像“提”这个动词，是极其恰当的，这个“提”字，既表现了好汉们的豪爽，也充分体现了武松这个主人公最明显的特征——勇敢。为什么呢？因为武松如果是那种贪生怕死的人，面对一只凶猛的大虫，绝对不可能做出像武松这样英勇、豪爽动作，所以从这小小动作“提”中，可以充分表明，武松是一个真英雄！但是，每个人都有自己的优点与缺点，武松等这一类的好汉也不能例外。武松虽英勇、豪爽，但是从“话说宋江因躲一杯酒，去净手了，转出廊下来，□了火锨柄，引得那汉焦躁，跳将起来就欲要打宋江，柴进赶将出来，偶叫起宋押司，因此露出姓名来。”这句话中，可看出武松这人焦躁、鲁莽的人物性格，但是从这句话中也可以表现当时那些好汉的气概都以被腐败政府的压迫下，性格都有焦躁、鲁莽的情态，在此也可以发现，在当时社会的黑暗的统治下，以这梁山一百零八汉的人物特征，表明百姓的疾苦与宋王朝的腐朽。施耐庵在写《水浒传》中，不仅仅写了一般老百姓上了梁山，还写到押司宋江，都头武松，教头林冲，官人柴进等正直的官员被逼上梁山的情景。其中写到都头武松这位受人尊敬的打虎英雄都被逼上了梁山，更可以看出宋王朝的统治已腐朽到了极点，真是“邪已压正”了。在此同时，我觉得施耐庵在《水浒传》这本书中，也表示了人民已对封建主义社会的不满，对人人平等，人人互助的社会主义社会的向往，所以我认为《水浒传》不仅仅反映了施耐庵自己的思想，也说明了思想发达者们的想法，所以真不愧为“四大名著”之一，中华民族的结晶！700字 六年级 状物
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我们的故事题记：时间齿轮昼夜的旋转，我能清晰的听到“咔嚓、咔嚓”的声音，声音一直持续着，从故事的开始一直到故事的结束，最终齿轮带着黯淡的光泽在我的生命里消失，但在生命的尽头，落叶飘零，我依然能听到“咔嚓、咔嚓”的声音……白衣飘飘的年代鼠标点击在屏幕上,不久就流淌出清澈的音乐,流淌在整个屋子里.很久了,都没有听过校园歌曲了,似乎忘记了还有那么一种音乐属于我们,属于我们这个白衣飘飘的年代.每依次你仰起慌张的脸看云起云落变迁冬等不到春,春等不到秋等不到白首还是走吧,甩一甩头,在这夜凉如水的路口那唱歌的少年已不在风里面你还在怀念那一片白衣飘飘的年代白衣飘飘的年代,我们无悔的青春,我们终究要踏出青春这道门,走出了就再也不能回去,那道门关上了就截断了青春的所有来路,一切都将随时间沉沦,成为永远的回忆,也许我们留下了泪水,也许我们留了遗憾,也许我们留下了如花般的回忆,但那永远属于那个年代,白色的衣裙随风飘荡,漫天飘零着花絮,落在长长的头发上,像那回忆的剪影,闪烁.也许我们都是喜欢怀旧的孩子，抓住记忆中的某一处不肯放手，慢慢的品味着曾经留下的美丽，我们总是认为自己抓住了回忆就停留在了故事的开始，然而时间早已经无情的把我们席卷到了即将结束的故事处，我们没有怨言，只是默然的接受.也许,真的,最终我们要一个人走向生命的终点.打开书橱,翻开从前的书籍,书页上带着淡淡的花香,一直都没有逝去,那是我喜欢的味道.我总是喜欢一遍遍的去看那些熟悉的文字,那些让我感动,让我快乐的文字,一直留存着,保留着那份当初唯美的感触,朋友曾问过我看书有没有哭过,我摇摇头说:"没有."然后她就拿惊异的眼神看着我,我只是笑笑,表示默认.是的,在我的记忆里是的,每次当泪水集在眼眶的时候,还没等到淌下就已经不知所踪了.我告诉朋友说:"我总是被故事所感动,可我不会去哭."泪水划过,留下一道曲曲折折的痕迹.感动一直在心底荡漾,荡漾起一阵阵涟漪,我想那样我会有足够的时间去品味那种感觉,它会像沙漏里的沙子一点点的划过,一直颠倒,更迭着,持续着.晚上呆在自己的屋子里，伴着柔和的灯光。这是属于我的空间,有时间淌过悄无声息,有回忆跳出琳琅满目,眼前是一道道明媚的忧伤.回忆总是在夜晚令人招架不住的跳出,黑夜的降临总是不给人留一点点的余地.书桌上都是散乱的书籍,一本本上面都是习题,眼睛缭乱的时候似乎看到了无数的蚂蚁在上面爬动.停下手中的笔,我总是喜欢在休息的时候听那些感觉清澈的音乐,然后静静的坐着含上一根棒棒糖,那一刻快乐着,香甜的气息充满着我小小的屋子里,那一刻让我感觉自己是一个极其单纯的孩子,不懂什么烦乱的事情,只是享受着属于自己的快乐.我总是喜欢叫自己孩子,叫朋友孩子,我们一直都是孩子,我一直赋予我们的特殊定义.阳光明媚,我们单纯的心灵放飞.白色,让我想起了百合的颜色,纯净的颜色.在我懵懂的意识里小时候的事情已经被遗忘的差不多了,也许我当时还不具备记录的能力,然而我却记下了一个叫"百合"的女孩,百合是我很小很小的时候幼儿园的一个玩伴,我们都是有着白皙皮肤的孩子,是老师的小宠儿.我们总是在别的小朋友站队做操的时候溜出去玩,从滑梯上滑下,带着我们快乐的声音,荡漾在天际,那是我们最快乐,最单纯的日子,纯净的像那在水中静静开放的百合,带着淡淡的清香,充满我小小的屋子.1200字以上 六年级 散文
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我们的故事仰天看看，蔚蓝的天，为什么祖国的今天那么耀眼辉煌？为什么国旗是鲜艳的红色？这时，我耳边，好像还回荡着激烈的枪声；眼前，好像还萦绕着战斗的硝烟。云影间，好像映着你们燃烧的斗志；微风中，好像还回响着你们铿锵的誓言。你们牺牲了，谱写了一曲曲中国人的歌；你们牺牲了，一片片热血洒在国旗上。啊！在以前，连刚出生的婴儿，也跟走上长征之路，这是多么可贵的精神财富！！！啊！在我们先前走过多少个青年英雄，他们牺牲自己宝贵的生命，失去永远的青春。这一切都是为了我们下一代！啊，我仿佛回忆起他们的英雄事迹：刘胡兰牺牲前，刚刚十六岁的年龄。这是多么小的年龄啊，她那么早就为国献出自己宝贵的生命。雷锋只活了二十二个年头，但是他在这么短的时间里，不知道帮助过多少人。张锦辉，董存瑞，向秀丽，邱少云……多少烈士用自己的汗水，甚至于生命，把中国的大厦建得一层比又一层高。而我们——生活在幸福安详、美好灿烂的二十一世纪，该怎样感谢为了我们而付出艰辛，甚至鲜血的英雄好汉呢？啊！我们——祖国的栋梁，向世界庄严宣告：“我们是中华新一代，我们会是顶天立地人！”啊！我们要做冬天的腊梅；要做耸立山顶的青松；要做搏击风暴的海燕；要做高翔于天空之上的雄鹰。只要党一声令，只要祖国枪一响，我们二话不说向前冲！不仅用誓言，更要用行动！！！450字 六年级 写景
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我们的故事风，没有停叶，仍在飞多想回到时空河的上游去问一问那年荷花的消息去找一找那年消失的身影但岁月留给我们每个人的都只是一堵冷冰冰的墙挂着一张发黄的老照片把数星星和捉迷藏的日子悄悄藏在里面就这样渐行渐远初一:萧枫100字 六年级 散文
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我们的故事空中弥漫的灰色雾霭散尽 黄昏雨后 洗尽铅华那些风笑笑地穿过白桦林夕阳的光晕 照耀着雁群归去留下的痕迹人生的际遇不可知 冥冥中 有些故事从一个遇见开始 便已注定了结局……part1当我第一步跨进这灰白色的世界满片金色的阳光暖暖的洒进我的眼睛哈，奋斗了三年，终于来到了这个地方了！我叫牧远，李牧远，从很远的地方来虽然很多次从这所学校门前经过 很多次在围栏外呆呆的向里面望去但这还是我第一次真正走进来 从这个角度看它看这所我为之奋斗了整整三年的高校第一次走进教室——高一（4）班看到了我们的班主任范Sir第一次坐到了属于我的位置——靠窗倒数第二张看到了高中第一任同桌——小奕嘿，帅哥，你是那个初中的啊？我？很远初中的，你呢？我就是对面的，就是那爬满了爬山虎的，叶缘初中。叶缘？那很强的啊。对啊，强是强，进秋雷高中的很多呢。你叫什么？潘奕。……小奕是个很热闹的人，很善于和人讲话，和他坐在一起，不会感到尴尬或是冷清的。坐在后排的是小豪和田野——两个很可爱的男生，他们会边讲边笑，尽管彼此都还不熟。前排坐的是两个女生 宝宝和斓猪 似乎没讲什么话后来的事，记不清了，好像参观了校史馆，讨论了关于秋雷高中的学生形象什么的，当然这些事都是我周围的人和我共同完成的，而那些座位比较远的，似乎还没什么时间好好认识一下。再后来，经过了全班的自我介绍 基本上认识了有好多印象深刻纪念——领导我们出了第一期黑板报 心语心愿 后来当了英语课代表星酉——很高很帅哦，嘿嘿，一开始觉得这小子挺拽的裴斐——一再强调斐念第一声，不要念成第三声小白——跳了一段街舞，还有那标志性的笑声其实每个人给我的感觉都是温暖的他们应该都是群温暖的孩子吧还记得我那是讲过这么一段话：我想和你们每个人都熟悉起来，哪怕毕业分开再也不会相见，哪怕今后遗忘了彼此，我们人生的境遇会各不相同，会遇见各种各样不同的人，经历各种各样不同的事，但高中同学一辈子也就那么几十个，所以我希望你们每个人记住我，我也希望记住你们每一个人。嗯。。。从今以后，我的身边会多出你们的身影的，我相信……未完待续……ＢＹ樱800字 六年级 童话
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《我们班的故事》观后感金秋十月，我校组织全体师生到大礼堂观看齐齐哈尔市的演员为我们进行《我们班的故事》的表演。《我们班的故事》讲述的是一个班级八位同学不同的成长故事。小李非因为父母天天在家中打麻将，恶劣的环境使他不能安静地做作业；陈晨从小是个孤儿，被一位老奶奶收养，而老奶奶却病倒了；大李非虽家中条件优越，但父母却不关心他的学习，令他很苦恼；刘婷婷从北京转学来，受尽父母的宠爱……每个同学生活在不同的家庭环境中，都有自己的喜怒哀乐。最感人的还是刘盈盈的故事了。“我最近发现爸爸妈妈总是不停地吵架，可有一天，他们互相客客气气的。我逃学了，尾随他们而去，发现他们进了一幢大楼，出来时拿着一本小册子，原来他们离婚了……”当刘盈盈在向我们讲述她的不幸时，大家都沉浸在深深的同情中。那天，她的同学们都没有忘记她的生日，劝她不要伤心，拿着礼物祝福她。顿时，我热血沸腾，心潮象海浪一样翻腾。盈盈的老师鼓励她不要因为家庭问题而放弃学业。然后，大家又给她过了一个难忘的生日会。看到这里，我也被深深地打动了，激动得快要流下眼泪。多好的老师和同学啊，给了刘盈盈家庭般的温暖。我觉得《我们班的故事》中的师生之情太浓厚了。剧中的情景又让我联想到了我们班的情况，升入四年级，我们班来了新的班主任王老师，王老师把我们当成自己的孩子一样疼爱和关怀，让我们在温暖的校园中健康地成长。《我们班的故事》给我留下了美好的印象，使我至今还沉浸在美好的回忆中。550字 五年级 读后感
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《我们的故事》之让爱永恒《我们的故事》之让爱永恒今天，在学校里观看了《让爱永恒》为主题的几个短片，里面的故事情节不但深深地吸引了我，而且带给我更多的是震憾！在第一篇里，讲述的是小主人公安萦的悲惨故事。她是一个舞蹈的艺术天才，为了能更好地演出，经常一个人在练习，练习完回到家还会帮妈妈做事情。一次，帮妈妈买鸡蛋，可不幸的事情发生了，竟然出了一场车祸，因为这场车祸，失去了右手，伤心欲绝的她曾想以自杀来结束她的生命。但父母用最质朴、最无私的爱来包容她、感化她，最终用亲情温暖了她、挽救了她，使她重新振作精神，终于功夫不负有心人，她出色地成为了有名的舞蹈家。从这个故事里我知道了：失败与挫折总是人生中不可避免的困难，只有经过了一次又一次的困难，才会变得更加勇敢。只有经过遇到困难→尝试困难→最后才能突破困难，成为社会的精英分子。有一句话说的好：只有下雨之后才能——看到彩虹。所以我们要遇到困难不退缩，只要这样问题才能迎刃而解，就会找到解决这道问题的好办法。对呀，小主人公安萦是那么勇敢，那么坚强。我们一定要向安萦学习，学习她的勇敢和坚强的这种精神！欢迎投稿zuowenku.net.450字 六年级 读后感
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一个故事，一个回味无穷的故事那是一个美好的田园爱情故事，那是一个可歌可泣的爱情，当这个故事浮现在我的眼前时，我的心依然徘徊在里边。名字叫做《遥远的风铃》看似的那片爱情和这个风铃没有什么的关系，但其实这讲述了一个女孩的爱情故事到离开故乡。小春芽出生在一个农村家庭，他喜欢上了一个和他同村的男孩。就渐渐喜欢上了他，和他在一起的那段日子真的很美好，但最后没有在一起。那个男孩好像有了林一个喜欢的人，或者是去他乡工作还有在农村工作。春芽长大了，不在是以前的春芽了，早已遥远的飞走了。她乘着船，拿着聘书，来到城市里，就这样结束了爱情。真的可悲又欣慰，当我看着这一本书时，掉下了眼泪，不过很少，怎么说也是觉得这样是个悲惨的结局啊。250字 六年级 读后感
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我们落日像被打碎了的蛋黄，混潸在模糊不清的地平线。我日复一日，年复一年不停地看着太阳跌下去，又升起来，跌下去，又升起来。如此的苍凉。礼堂又响起温柔舒缓的钟声，一下接一下浑浊不清的声音。跟颓废的落日就像一幅年代久远的工笔画。画里，我们都是主角。不停地比划着寂寞的手势，不停的变换着茫然的表情，说不出的悲哀。我想，这个似秋非秋的初二里，我们能做的，也只有这些了。突然喜欢上那种低调冗杂暧昧的文字，就像沉郁的大提琴声涔涔渗进我的肌肤，那般的迷恋CD机里的磁带哗啦啦的不停旋转。我突然想起迪斯尼乐园里有个很大的旋转木马。它在华丽与高贵的城市中不停的旋转，空洞的旋转，那样让人心疼疼。扣在耳朵上的耳机传出侯湘婷的《你要好好的》。答应我你要好好的寂寞，剩下的只有这么多。我突然感觉，世界瞬间苍老。曾经，曾经的曾经，有很多很多人来到我身边，都是对我说，你要好好的。然后，然后的然后，他们清晰的脸庞就模糊了，消失不见。兀的，又想起了，在我很小很小的时候那个脏脏的娃娃熊。它总是脏脏的，所以爸爸妈妈就很想丢掉它。我总是每星期准时从垃圾袋里捡回来它。但终有一天它对我说，你要好好的，要乖乖听话。然后，我就再没能从垃圾袋里捡回它。连它也消失不见。我孤独地蹲在冗长苍白的走廊，一脸苍白的绝望。墙上的永彩画已经开始褪色，颜料又开始不听话的蔓延。我看见，窗外，看不到边际的的哀伤溢出，像墨绿的藤蔓，开始逆流。CD机里终于转到萧亚轩的《然后》。然后又是抱歉，然后又是笑意满脸，然后过几天，然后难道要过几年？然后，跟待续差不多的意义。只是，然后是否会有结果？我不知，待续，是永无止境的等待。我伸出寂寞的手指，五指张开。指间有阳光流泻下来，说不出的酥甜。又猛想到现在的朋友。他们年轻美好的面容，小小的面孔满是希望，整齐的刘海下面，遮挡不住的瞳仁，写满了善良。又想起我姐姐，那个茶靡如罂栗女子。她说，是我走错了路，和鞋子没关系。其实，过了这么久，我一直很想有人对我说，我们都要好好的，要一直一直乖下去。然后我点头说，好。然后就是春暖花开，指间温暖的能开出朵朵蔷薇。仅此而已。800字 初三 读后感
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我们还记得我们第一次相遇。那是一个中午，坐在我对面的你微笑地看着我。我们一行五人，那时在玩“传纸条”的游戏。三个人，无一例外，都写着写很“潮”的语句，让人无从下笔。传到我时，之间上面有一行娟秀的字迹：“无言以对。”我按顺序向前排去：原来是你！仍是那抹微笑，却深深印在我心中。或许是你敢于说出自己心中的想法，或许是你能用一个词圆润地抹过这些……总之，只是第一次见面，你就留给了我极为深刻的印象。因为有一个共同的朋友，我们很快就在她的介绍下知道了对方的姓名。那时的我们还是刚刚迈入四年级的学生，心中对粉红色的依恋仍未褪去。你兴奋地向我展示：“我几乎都用粉红色外壳的笔！”我一看，可不是！出了钢笔的外壳是红色的，其余所有笔都有粉红色的外壳。但是，不知为什么，之后的我们却疏远了许多。偶尔在走廊上看见了你，刚想打招呼，你却与同学笑着离开……只留我，呆呆地伫立在原地，不知所措地望着你渐渐远去的背影。初中分班的那天，我刚刚找个空位坐下，就听见一个熟悉的声音叫着我的名字。我扭头向右看去，竟然是你！你微笑着向我打招呼。你知道我那时心里有多么激动吗？不久后的军训，休息时我们找到了同一个话题，很快聊了起来。“我之前正好买到了红色十字的发卡，你要是想要就送你了吧！”你笑着对我说。“真的！”我兴奋地简直不知道如何来表示感谢。果然，你是个说到做到的人，下午就将一对发卡塞到我手里。后来……后来的我们，却好像怎么都回不到原来的样子了呢……五年来，你的变化，你的蜕变，我都看在眼里。现在，我在你身旁看着你；多年以后的我，你会排斥吗，阿润？550字 初二 读后感
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我们班的故事我们班的故事，像一个个小花朵，又像银河的小星星。在这个班级里有许多好玩的故事，有的开心，有的悲伤，但每个故事都在我的记忆中流淌着。我们班有许多老师，我唯独喜欢的老师是音乐老师。她是一名女老师，梳着长长的马尾辫，爱穿白色的衬衫和大红色的高跟鞋。她有着炯炯有神的大眼睛，身体非常健康，身材比体育老师还好，活像一名女特工。音乐老师的故事就在她众多的“杀手锏”中。有人上课说话时，老师一眼看过去，那个同学马上就不说话了，她的眼睛仿佛有很大的魔力，这一眼看过去就再不用看第二眼了。不过老师高兴的时候也经常和我们做游戏，那时的眼神才能让我们放松一些。我们班还有许多古怪的学生，他们的故事就在那些外号里。顺风耳、千里眼、王大哈、瞌睡虫……这些都是那些古怪学生的外号。我最羡慕的是“小黑子”。他是我们班的劳动委员，一会儿让这个去扫地，一会儿又让那个去拖地，而他只是监视，可真够“黑”的。不过，我们班却每次都能得到流动红旗，我们对他真是又爱又恨。我们班还是一个有爱心的班集体，不管多累，我们总会去帮助别人。我们班所有同学还总是一条心，拧成一股绳，所以总是能得到校长的夸奖。我们班，有时平静，有时澎湃，一会儿变阴，一会儿又变晴……我喜欢这个集体，更喜欢它的每一个故事。这些故事像一条河一样，慢慢流过我的童年。500字 四年级
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我们班的故事我们班的故事（三）班级合理安排石家庄市育英小学六二班杨思雨2月22日，是寒假的最后一天了，明天就要去报到了，这是整一生小学的最后一个寒假时光了，再二天就是六年级下半学期了，这也是整个下学最关键的一学期，在这寒假的最后时光中我要打算一下这最关键的一些计划了。第一是学习计划了。各科各项的作业完成好。课前预习课后复习，一一不落，作题尽量保证全对，其他学习的优点向同桌多学习学习啦！第二是生活计划了。我很少能早睡早起，更别说什么早锻炼了。2月22日起我杨思雨每天9点睡，六点起（节假日外）。还有得定定节假日的生活，8点起床，9点做作业直到11点，11点-12点休息，1点到2点做作业，2点到3画画，3点以后自由活动直到6点吃完饭，6点到7点可以看看电视，7点后自由安排，（此计划如有兴趣班做作业时间不变）。这个计划不错吧！第三是我该报什么兴趣呢？有句话说的好，兴趣是从小培养的，呵呵！爸爸妈妈让我自己安排，要安排合理，恰当。寒假还有一个下午就结束，我去享受先！！拜拜！！！！！喜迎元宵，送您一轮圆月!寄去祝愿，明月生辉度佳节!愿新的一学期里，事事顺心!但愿人长久，千里共婵娟！元宵节祝福。最后我祝大家元宵快乐，新学期进步。有了新朋友，不忘老朋友，有的新老师，不忘久老师。祝大家天天快乐，时时好心情！指导老师：邢丛坦500字 五年级 叙事
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我们班的故事我们家的故事我有一个很大的家，里面有47个人，每个人都有他自己的性格和特色，我们家是有“地位排行榜的”第一名有5个人并列，其中一个人有着宽厚的脸和淡定的表情，也是我们班的核心。第二位的威望是我们班最高的，讲课讲得很棒，能让我们班的科学跟别人家抗衡。第三位是教英国人的语言，帮助我们跟老外沟通，不过一下他的课，大家都在抄笔记，真是忙亦乐乎。第四位就是我朋友的妈妈，讲课的声音很悦耳，所以我的语文还可以。第五位中华民族历史的记录者，刚登上我们的“排行榜”。第二名就是副班长和班长，副班长的声音是我们班的“班宝”副班长一吼山崩地裂，副班长二吼，秦始皇穿越现代唱摇滚。班长是一个特兰克斯，不仅发型像，脾气也像。她们俩领着我们上前去第三名就是所有班干部，劳动委员很“萝莉”，学习委员海拔低，纪律委员管不住。第四名是科代表，每天从早忙到晚，一个个大熊猫。……虽然有这样的“地位”但是束缚不了我们的友谊，也由于这种友谊产生了很多的称号。寂寞之神—福娃，小萝莉—小罗纳尔多，班里唯一的兄弟—高和矮，画家—王磊猴子—郑烂森快乐—高鑫明星—黄晓明步步惊心的主角—龙龙大麦—小麦…虽然有这样的“地位”但是束缚不了我们的友谊在这个家里，大家虽然没有血缘关系，但是亲如兄弟、亲如姐妹。一个人要是有困难，大家都会帮忙我们每天只有9个小时聚集在一起，但那也是快乐的时光。500字 初一 散文
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我们身边的敬老故事相信大家有听过一首叫“爱的奉献”的歌这首歌字字都充满温暖的爱，让我们把“爱的贡献”唱响人间吧，让我们用行动付出自己的爱，让我们从身边的小事开始做起吧！一个阳光灿烂的早晨，温暖的阳光洒在大地上，使人间显得更加温暖。在一条铺满“黑衣服”的马路上，一位年近七十的老奶奶拉着一车沉甸甸的东西行驶着。一秒、两秒……时间过得很快，红通通的太阳升起在蔚蓝的天空上，显得明亮。老奶奶渐渐出了许多滴汗，车也拉得越来越慢。我看到老奶奶疲劳，就想跑过去帮忙，可是一位面容清秀的男孩用疾快的速度冲到老奶奶身旁，用轻快的语气说：“老奶奶，我帮您推车吧！”老奶奶心存感激的说：“好！好！”紧接着，老奶奶拿起手来指着马路对面的角落说：“送到那个角落就可以了。”老奶奶在前面拉车，男孩在后面推车，他们一直这样持续了几分钟，最后，他们终于奋力地把这些沉重的东西送回到个目的地。放下车子后，老奶奶说：“小男孩，谢谢你帮我推车，这多亏了你，才能把车安全放回。”男孩十分谦虚地说：“老奶奶，不用谢，这是我应该做的，我最喜欢助人为乐了！”一番话讲完后，男孩要回到他自己温馨的家里去，就与这位老奶奶告别了。我看着这位男孩跑回自己家里后，我一句夸奖的话不由心生，涌出了我可爱的小嘴边：我好佩服这位男孩！他这种尊老爱幼的心真令人夸奖！这件尊老的事情里充满爱心，我们一定要发扬好中华民族的传统：尊老爱幼！让这个世界充满爱的欢声笑语。五年级:菁.500字 五年级 叙事
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年轮转过我们的故事也许处在青春期的我们每天会有许许多多的烦恼。这周我和一个女生闹僵了，也许只是因为一件小事情，可我很生气也很苦恼，数学课上甚至哭了半节课，她的话深深刺痛了我的心和我的自尊，我好郁闷！那天晚上回了家再无心写作业，我捧起手机一条条给我的知心朋友发短信，希望能得到她们的帮助和安慰。功夫没有白费，我成功收到好几条回复。我关系最好的她也来了信息，告诉我没有的事就不要哭泣，坚强的面对，不要因一时的迷惑而迷失了自己，做最好的自己我又一次重新太起了头，我找回了我的自信，我知道这事和我没关系，她只是不顾我的感受的去传达，给我造成的是心灵上的打击！我俩在学校几乎谁都不理谁，好几次想主动和她搭话也没这个勇气。就这样我们僵持了好几天，这几天我的心情也很不舒服，毕竟都有这桩心事而且友情闹得使心空虚。毕竟原来我们可是很要好的朋友，我常帮主她。我不知她这样对我的理由，我只认为她很坏很不讲友情，背叛朋友。我也在心里骂着她。终于4天后我再按捺不住了，主动给她发了短信请求和好，她没有理会我我很失望。下午我送了只棒棒糖给她她这才原谅我了，我也笑了拍拍她的头。放学我们依然一起走。那段不快乐的时间已成为历史，藏在我们心里。原来有时心里能装着些时间带不走的悲伤也是一种幸福。500字 初三 记叙文